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文檔簡介
浙江溫州市發(fā)展和改革委員會下屬事業(yè)單位選調(diào)4人歷年高頻難、易點(公共基礎(chǔ)測驗共200題含答案解析)模擬試卷每套試卷共200題,答案解析在題目后面題型單選題多選題判斷題合計統(tǒng)分人得分一、單選題(共124題)1、紀要的標題擬制方法正確的是()。A:會議名稱事由B:會議名稱文種C:會議主持單位事由D:會議主持單位會議名稱正確答案選項:B解析:本題旨在考察公文的基礎(chǔ)知識,包括但不限于文書處理等方面??梢姡诠闹惺褂梦姆N是必要的。根據(jù)《黨政機關(guān)公文處理工作條例》第九條第七項規(guī)定:“標題。由發(fā)文機關(guān)名稱、事由和文種組成?!币虼耍诮虒W中我把它放在了重要位置上。公文的標題必須包含多種文體,這是不可或缺的重要元素。一、關(guān)于對公文標題中文種含義的理解所謂文種就是用來表達文章內(nèi)容的語言形式或文字符號,它具有一定的格式與功能。由于的存在,故本題選擇B。2、綜合報告可分為三大部分,一是概括說明各項活動的動態(tài),二是點明活動中發(fā)生的問題和傾向,三是()A:提出解決的辦法B:提出要求和希望C:提出轉(zhuǎn)發(fā)的要求D:發(fā)出動員或號召正確答案選項:A解析:此題旨在考察與公文相關(guān)的知識。綜合報告是指某一部門對某一特定時間段內(nèi)的各項活動進行綜合分析和研究,以評估各項主要指標的完成情況,同時揭示活動的動態(tài)變化和潛在問題,并提出相應(yīng)的解決方案。本題旨在通過剖析錯例來培養(yǎng)學生的審讀能力和邏輯思維能力。根據(jù)所述,B、C、D三個項目存在錯誤,而A個項目則正確。在實際工作中,有些領(lǐng)導干部習慣于從自己的角度出發(fā)來評價某一事物或一項活動是否達到預期目的,而忽略了其本身所具有的反作用,甚至出現(xiàn)了片面性和盲目性。由于的存在,故本題選擇A。3、用以傳達、要求下級機關(guān)辦理和執(zhí)行事項的公文是()。A:批轉(zhuǎn)性通知B:批示性通知C:指示性通知D:告知性通知正確答案選項:C解析:本題旨在考察公文的基礎(chǔ)知識,包括但不限于文書處理等方面。通告適用于發(fā)布、傳達要求下級機關(guān)執(zhí)行和有關(guān)單位周知或執(zhí)行的事項,并可對公文進行批轉(zhuǎn)或轉(zhuǎn)發(fā)。批轉(zhuǎn)式通知適用于下級機關(guān)向本級領(lǐng)導發(fā)出的具有上位法約束力的命令、指示等。對于A項錯誤,批轉(zhuǎn)性通知可用于上級機關(guān)將下級機關(guān)的公文轉(zhuǎn)交給其所屬人員,以確保其在周知或執(zhí)行的情況下得到妥善處理。當涉及到批轉(zhuǎn)下級機關(guān)的公文或轉(zhuǎn)發(fā)上級機關(guān)、不相隸屬機關(guān)的公文時,批示性通知是一種常用的通知方式。在指示下級機關(guān)如何開展工作的過程中,上級機關(guān)可使用指示性通知,該通知適用于C項的正確使用。在行文中,“下”與“上”之間不能出現(xiàn)省略關(guān)系。在D項錯誤中,若上級機關(guān)向下級機關(guān)告知某項事情,且通常不要求辦理和執(zhí)行,則會采用告知性通知?!巴ㄖ笔菍ο碌囊环N命令或指令。由于的存在,故本題選擇C。4、在市場經(jīng)濟國家,公路、鐵路、廣播電視等大都是由國家而不是由私人來投資的,其合理的經(jīng)濟學解釋,上述部門:A:屬于壟斷性行業(yè)B:屬于公共物品的生產(chǎn)部門C:具有基礎(chǔ)建設(shè)的性質(zhì)D:關(guān)系著國計民生正確答案選項:B解析:此題旨在探究管理學的根本原則。因此,在經(jīng)濟發(fā)展過程中,人們對公共物品有不同程度的需求,因而需要進行供給。在公共領(lǐng)域中,國防、道路、環(huán)境治理、電視廣播等均屬于公共物品,而B項的正確性也得到了確認。這就是所謂公共選擇理論。由于公共物品的非競爭性和非排他性,導致大多數(shù)公共物品消費中出現(xiàn)了“搭便車”現(xiàn)象,即在物品的使用過程中獲益,但不需要支付任何費用,因此私人不愿意提供公共物品,而主要由國家進行投資。政府是經(jīng)濟活動中最重要的主體之一,它既要對經(jīng)濟進行干預又要對其行為加以約束,因此政府與企業(yè)之間就會形成一種委托代理關(guān)系,即所謂的“道德風險”問題。由于的存在,故本題選擇B。5、關(guān)于事業(yè)單位工作人員與所在單位發(fā)生人事爭議,下列說法不正確的是()。A:適用《勞動爭議調(diào)解仲裁法》B:對本人處分決定不服的,可以提起訴訟C:事業(yè)單位人事爭議處理適用回避制度D:對本人考核結(jié)果不服的,可以申請復核正確答案選項:B解析:本題旨在考察與事業(yè)單位相關(guān)的制度規(guī)范。該條款明確了事業(yè)單位工作人員與單位之間的關(guān)系和權(quán)利義務(wù),但沒有具體說明如何解決糾紛。根據(jù)《事業(yè)單位人事管理條例》第三十七條規(guī)定,若事業(yè)單位工作人員與其所在單位發(fā)生人事爭議,應(yīng)按照《中華人民共和國勞動爭議調(diào)解仲裁法》等相關(guān)規(guī)定進行處理,以確保A項的正確性。根據(jù)《事業(yè)單位人事管理條例》第三十八條規(guī)定,若事業(yè)單位工作人員對涉及其考核結(jié)果、處分決定等存在異議,其可依據(jù)國家相關(guān)規(guī)定提出復核申請或申訴,以維護自身權(quán)益。在實際工作中,經(jīng)常會遇到單位或個人因人事問題而向人民法院起訴。在該選項中,存在一處表述錯誤,即“有權(quán)提起訴訟。在本案例中,筆者認為,如果事業(yè)單位人員不具備以上條件,那么其就不能作為被撤銷或辭退的對象。根據(jù)《事業(yè)單位人事管理條例》第三十九條規(guī)定,對于那些承擔著事業(yè)單位聘用、考核、獎勵、處分、人事爭議處理等職責的人員,如果他們與本人存在利害關(guān)系,則應(yīng)采取回避措施;違反國家法律法規(guī)或單位規(guī)章制度的。(二)涉及到本人的近親屬,存在著潛在的利益沖突;(三)其他因素可能對履行職責的公正性產(chǎn)生負面影響。根據(jù)《事業(yè)單位人事管理條例》第三十八條規(guī)定,若事業(yè)單位工作人員對涉及其考核結(jié)果、處分決定等存在異議,其可依據(jù)國家相關(guān)規(guī)定提出復核申請或申訴,以維護自身權(quán)益。由于的存在,故本題選擇B。6、在大多數(shù)工作項目中,大多數(shù)溝通計劃的實施都在_____。A:實施期間B:項目的最早階段C:項目收尾以前D:貫穿于項目的每一個階段正確答案選項:D解析:在項目實施的全過程中,有效的溝通計劃是必不可少的,只有始終保持良好的溝通,才能充分傳遞信息,避免不必要的情況發(fā)生,確保項目的完整性。因此,要想有效地開展項目管理,必須有一個良好的溝通計劃和執(zhí)行方案。溝通的發(fā)生并非僅限于中間、早期或收尾階段,而是涉及到更廣泛的層面。在項目管理中,對溝通的要求不僅僅是“及時”和“準確”,而是要有一個清晰、全面、系統(tǒng)的過程來進行。由于的存在,故本題選擇D。本選題主要針對我國當前企業(yè)項目管理中存在的問題進行了探討,提出了改進措施和建議。7、下列標題擬寫正確的是()。A:對《關(guān)于調(diào)整離退休人員原工齡工資標準等幾個問題請示》的批復意見B:XX黨委宣傳部關(guān)于加強疫情新聞報道工作的通知C:XX大學關(guān)于張XX等同志任免決定的通知D:關(guān)于王XX等同志任職批復的通知正確答案選項:B解析:本題旨在考察公文的基礎(chǔ)知識,包括但不限于文書處理等方面。在一般情況下,批復是上級對下級作出指示或命令,但有特殊情形時,則不具有此效力。A項錯誤,根據(jù)《黨政機關(guān)公文處理工作條例》第八條第十二項規(guī)定:“批復,適用于答復下級機關(guān)請示事項。”對此類問題要從行文結(jié)構(gòu)上進行分析,以保證準確表達文意。因此,應(yīng)當采用經(jīng)過批準的意見,而非僅僅依賴于批準的意見。所以不應(yīng)使用通知。B項正確,根據(jù)《黨政機關(guān)公文處理工作條例》第八條第八項規(guī)定:“通知,適用于發(fā)布、傳達要求下級機關(guān)執(zhí)行和有關(guān)單位周知或者執(zhí)行的事項,批轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn)發(fā)公文。”有關(guān)單位應(yīng)當加強對疫情新聞報道工作的監(jiān)督,確保其在周知或執(zhí)行事項中得到充分落實。加強疫情新聞報道工怍屬于有關(guān)單位熟知的事項。C項錯誤,根據(jù)《黨政機關(guān)公文處理工作條例》第八條第八項規(guī)定:“通知,適用于發(fā)布、傳達要求下級機關(guān)執(zhí)行和有關(guān)單位周知或者執(zhí)行的事項,批轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn)發(fā)公文?!痹诖死校袃蓚€問題需要澄清。有關(guān)單位周知,對于大學任免張XX等同志的事宜,應(yīng)當發(fā)布一份具有任免性的通知。在這個問題上有不同看法,現(xiàn)提出來與大家商榷。對于D項錯誤,一份公文僅包含一種文種,因此需要對王XX等同志的任職進行批復。在具體應(yīng)用中,可以根據(jù)情況作適當調(diào)整和修改。由于的存在,故本題選擇B。8、組織的領(lǐng)導者應(yīng)該學會“彈鋼琴”,這種說法指的是領(lǐng)導應(yīng)該()。A:開放型性格B:全面看問題C:團結(jié)合作D:管理專家正確答案選項:B解析:毛澤東在《黨委會的工作方法》中說:“學會彈鋼琴?!睆椾撉偈且环N很重要的基本功,它可以鍛煉人的手指和手、眼、腦之間配合協(xié)調(diào)能力。彈奏鋼琴需要進行十個手指的動作,有些手指不能隨意移動,而有些手指則不能隨意移動。這是因為每個手指分別按上不同的琴鍵就會發(fā)出各種聲音。然而,若將十個手指同時按下,則難以營造出和諧的旋律。只有兩個手指一起運動,才成了一個調(diào)。為了創(chuàng)造出優(yōu)美的音樂,需要協(xié)調(diào)十個手指的動作,使它們相互呼應(yīng),形成有機的節(jié)奏。如果不注意配合,就會影響效果。為了確保中心工作的順利開展,黨委必須在圍繞中心工作的同時,全面考慮其他方面的工作,不能只關(guān)注其中的一部分問題而忽視其他方面的工作。如果只抓一個方面而不注意其它方面的話,是不行的。我們必須掌握這個技巧,以便在遇到任何問題時都能夠迅速找到解決方案。如果一個人沒有全局意識,不考慮大局,那么他在局部上就會出現(xiàn)混亂和失誤,也就是不會做好自己的事。為了確保組織的成功,領(lǐng)導者必須具備全面協(xié)調(diào)的能力,包括但不限于規(guī)劃、組織、協(xié)調(diào)、管理等方面。所謂全局就是整個社會的大局,是指一個地區(qū)、部門或單位在發(fā)展中遇到的各種矛盾和困難的總概括。由于的存在,故本題選擇B。在當前改革發(fā)展穩(wěn)定大局下,如何加強和改進思想政治工作?9、調(diào)查報告的基本特點有針對性、客觀性、規(guī)律性、嚴密性和()。A:時效性B:簡明性C:單純性D:權(quán)威性正確答案選項:A解析:本題旨在考察公文的基礎(chǔ)知識,包括但不限于文書處理等方面。它以客觀實際為依據(jù),反映事物發(fā)展過程中出現(xiàn)的新情況、新問題以及解決問題所采取的措施與方法,并提出改進工作的建議。調(diào)查報告是在對某一問題或事件進行深入研究和分析后,對所得材料和結(jié)論進行系統(tǒng)梳理和歸納,并在此基礎(chǔ)上撰寫而成的一份具有權(quán)威性和可信度的書面報告。它既可用于總結(jié)經(jīng)驗教訓,也可以作為一種寫作手法運用于其它領(lǐng)域中。調(diào)查報告的獨特之處在于其針對性、客觀性、規(guī)律性、嚴密性和時效性,因此通常使用第三人稱來書寫。在當前社會生活中,人們越來越重視信息交流和溝通,因此需要掌握一些有關(guān)信息收集與處理的基本知識,以提高自身的信息處理能力。由于的存在,故本題選擇A。10、下列發(fā)文字號正確的是()。A:蒙政發(fā)(2013)06號B:國辦發(fā)[2013]第8號C:蒙政發(fā)[13]95號D:國辦發(fā)〔2013〕1號正確答案選項:D解析:本題旨在考察公文的基本知識,特別是涉及到公文格式的相關(guān)方面。由于文種不同,公文結(jié)構(gòu)也有所不同。《黨政機關(guān)公文格式》規(guī)定:“發(fā)文字號由發(fā)文機關(guān)代字、年份、發(fā)文順序號組成。年份、發(fā)文順序號用阿拉伯數(shù)字標注;年份應(yīng)標全稱,用六角括號“〔〕”括入;發(fā)文順序號不加“第”字,不編虛位(即1不編為01),在阿拉伯數(shù)字后加“號”字。”本部分內(nèi)容是高考命題中常見考點之一,也是學生學習難點之一。A項,錯誤。該項目是關(guān)于發(fā)文日期的說明。該選項的年代并未以六邊形括號的形式呈現(xiàn);發(fā)文日期應(yīng)按月或年標出,不能用空字號。請勿將發(fā)文順序虛構(gòu)。該選項是指論文題目或作者姓名中所出現(xiàn)的數(shù)字,而非正文內(nèi)容中寫有的文字。B項,錯誤。該選項的年代并未以六邊形括號的形式呈現(xiàn);在文中應(yīng)注出作者單位名稱及郵政編碼。請勿在發(fā)文序列中添加“第”字,以避免引起不必要的混淆。在文章末尾應(yīng)標注作者單位名稱、郵政編碼和聯(lián)系電話,并將其分別注明作者姓名及工作單位。C項,錯誤。在正文中引用文獻時,應(yīng)著錄參考文獻表中所附出處。該選項所涵蓋的年份并非以六邊形括號括起來,且未使用完整的名稱。該項應(yīng)放在方框內(nèi)并將其內(nèi)容填在正中間位置。D項,正確。該選項中的字母和數(shù)字是錯別字,但在文后注釋時不能隨意刪去或改換符號。該選項符合發(fā)文字號所規(guī)定的標準。本答案中“是”表示對文章主旨的理解和看法,“非”表示否定。由于的存在,故本題選擇D。在此我們將“不”字作為一個虛詞來使用。11、政府績效管理的核心環(huán)節(jié)是()A:績效改進B:績效評估C:績效設(shè)計D:績效反饋正確答案選項:B解析:此題旨在探究管理學的根本原則??冃嵘齽t是從目標設(shè)定開始到完成整個行動階段的持續(xù)改善活動,即在確定了具體的目標之后,通過一系列措施將其具體化為可操作化的行為方式或手段的過程。對于A項錯誤,績效改進是指通過識別工作績效的缺陷和差距,深入探究其根源,制定并實施有針對性的改進計劃和策略,以不斷提升競爭優(yōu)勢的過程。政府績效管理的核心職能在于績效評估,評定者需要運用科學的方法、標準和程序,對與評定任務(wù)相關(guān)的行為主體的績效信息進行觀察、收集、組織、貯存、提取和整合,以盡可能準確地進行評價??冃Ц倪M是指在績效目標實現(xiàn)后,針對問題原因采取有針對性措施來改善或消除不足,以提升績效。C項錯誤,績效設(shè)計是一種注重因地制宜的個性化方案設(shè)計,該方案根據(jù)本級政府的戰(zhàn)略規(guī)劃、區(qū)域特征、發(fā)展水平、領(lǐng)導風格、管控模式等因素進行設(shè)計,以滿足其實際需求??冃гu估作為一種有效手段可以使各級各類政府部門在提高工作效率、優(yōu)化資源配置方面發(fā)揮積極作用。對于D項錯誤,績效反饋是將評價結(jié)果傳遞給被評估對象,并對其行為施加影響的一種反饋機制。本文主要研究了如何在基層公務(wù)員績效考核中運用“六元分析”進行績效反饋。在績效評估的過程中,績效反饋扮演著至關(guān)重要的角色,是不可或缺的一環(huán)。本文就如何在高校進行有效地績效反饋作了一些探討和研究,以期為提高教學質(zhì)量提供一定參考意見。由于的存在,故本題選擇B。12、某市司法局擬在全市實施免費法律咨詢便民工程,針對這一舉措要發(fā)布公文,辦公室秘書小李遵照領(lǐng)導意圖撰寫此文,文件進入定稿階段的最后一個環(huán)節(jié)是:A:核發(fā)B:復核C:登記D:簽發(fā)正確答案選項:D解析:本題旨在考察公文的基礎(chǔ)知識,包括但不限于文書處理等方面。公文的審定就是對所擬定的文種或格式進行審查和確定是否符合法定規(guī)范。小李在的題干中,按照《黨政機關(guān)公文處理工作條例》第十八條的規(guī)定,完成了公文的起草、審核和簽發(fā)等環(huán)節(jié)。定稿之后是正式公文。起草公文后,草稿經(jīng)過審核確認無誤,并由負責人簽署,方可視為最終版本。這三個部分在整個行文過程中處于承上啟下的地位。在文件進入定稿階段的最后一個階段,需要進行最終的選擇和簽發(fā)程序。它涉及到了文種、行文目的、發(fā)文機關(guān)等諸多因素,所以說其難度較大。由于的存在,故本題選擇D。13、突發(fā)公共事件的預警級別按照性質(zhì)、嚴重程度等因素,依次用()來表示。A:橙、黃、藍、紅B:黃、藍、紅、橙C:紅、橙、黃、藍D:藍、紅、橙、黃正確答案選項:C解析:本次考試旨在對突發(fā)公共事件進行分級評估。其中“尤其重大”是指影響范圍廣和人員傷亡嚴重的情形。根據(jù)突發(fā)事件可能造成的危害程度、波及范圍、影響力大小、人員及財產(chǎn)損失等因素,被劃分為四個級別,分別為特別重大(I級)、重大(II級)、較大(III級)、一般(IV級),并以紅色、橙色、黃色、藍色的方式進行表達,以反映其影響程度。本試題是對“人與環(huán)境關(guān)系”知識的綜合應(yīng)用測試,要求考生根據(jù)具體事例分析問題,能運用所學到的相關(guān)學科知識和原理進行推理論證。由于的存在,A、B、D項出現(xiàn)了錯誤,而C項則出現(xiàn)了錯誤。由于的存在,故本題選擇C。14、破釜沉舟,背水一戰(zhàn)是屬于()。A:目標激勵B:獎勵激勵C:反激勵D:競爭激勵正確答案選項:C解析:本題旨在探究管理學的根本原則。它是通過建立一種激勵機制來提高員工工作熱情的管理方式,也就是通常所說的獎勵激勵法。設(shè)定恰當?shù)哪繕耍约ぐl(fā)人的內(nèi)在動機,從而達到調(diào)動人的積極性的目的,這就是所謂的目標激勵,而非簡單的A項錯誤。它包括正激勵機制與反激勵兩種方式。對于B項錯誤,獎勵激勵是一種通過激勵人們的行為來激發(fā)內(nèi)在動力的激勵方式。在管理實踐中,反激勵可以分為事前、事中與事后三種類型。當組織成員的行為與組織目標或社會需求不符時,組織會采取懲罰或批評的措施,以減弱和消退這種行為,從而達到抑制的效果,這種行為被稱為反激勵。反激勵的具體體現(xiàn)包括但不限于警告、紀律處分、經(jīng)濟懲罰、職位降級、薪酬降低以及人員淘汰等措施。在管理中經(jīng)常使用這種方法。預先告知下屬最糟糕的結(jié)果,將其置于最糟糕的情況之下,以激發(fā)他們身上的斗志,是破釜沉舟、背水一戰(zhàn)的必要手段。競爭激勵也叫自下而上的鼓勵。這是反激勵的一種。它不是簡單地對人進行管理,而是把競爭機制引入組織內(nèi)部,通過合理的制度安排來約束人們的行為和動機,以提高工作效率,增強競爭能力。D項錯誤,競爭激勵在行政工作中引入了優(yōu)勝劣汰的原則,從而形成了一種集體強化的自覺機制,以促進行政活動的高效運作。它不是簡單地給予獎勵或懲罰,而是在鼓勵與鞭策中促使其自我超越。競爭所帶來的激勵并不是簡單的自上而下的壓制,而是由競爭對手之間相互加強的相互激勵所構(gòu)成的;這種“自下而上”的自我強化機制,有利于增強行政人員對自身所從事的職業(yè)的責任感和使命感,促進其積極、主動地參與到社會生活中來,從而提高行政效率。這并非外部刺激所致,而是內(nèi)心所激發(fā)的自我激勵的產(chǎn)物。在激烈競爭中,企業(yè)只有通過建立和實施有效的激勵機制,才能充分調(diào)動員工積極性、創(chuàng)造性,提高工作績效。由于的存在,故本題選擇C。15、下列有關(guān)請示與報告的說法,錯誤的是()。A:請示中不得夾帶報告事項B:報告中不得夾帶請示事項C:報告的內(nèi)容傳遞遵循單向原則D:請示的內(nèi)容傳遞遵循雙向原則正確答案選項:A解析:本題旨在考察公文的基礎(chǔ)知識,包括但不限于文書處理等方面。答復上級機關(guān)的詢問,是公文寫作中一個重要內(nèi)容。《黨政機關(guān)公文處理工作條例》第八條第十一項:“請示。適用于向上級機關(guān)請求指示、批準。”以上兩個條文均為請示和報告在行文格式上的要求,其中請示是對問題或情況作答復的文種?!饵h政機關(guān)公文處理工作條例》第八條第十項規(guī)定:“報告。適用于向上級機關(guān)匯報工作、反映情況,回復上級機關(guān)的詢問。”以上兩項都是對請示與報告關(guān)系的界定。;請示中不能帶報告事項和其他文件材料。在請示過程中,若A項存在錯誤且B項正確,則可以在報告中夾帶相關(guān)事項,但不得在報告中夾帶請求事項。請示中不能帶報告事項,只能在下級機關(guān)辦理完畢后再將請示交給下級機關(guān)。根據(jù)報告的定義,C項的表述方式為單向上行文,無需經(jīng)過上級機關(guān)的批準。在實際工作中,有些領(lǐng)導同志對如何處理好“請示”與“答復”之間的關(guān)系并不是十分清楚,因此常常出現(xiàn)了這樣或那樣的問題。D項為雙向公文,其請示目的在于獲得上級機關(guān)的審核和批準,因此必須要求上級機關(guān)及時作出批復。在我國,對領(lǐng)導干部進行述職評議和任前審計都采用了這種形式,但是由于其自身存在一定程度的缺陷,使得這種形式并沒有發(fā)揮應(yīng)有作用。由于的存在,故本題選擇A。16、條例、辦法和章程均屬于()。A:指揮性公文B:規(guī)范性公文C:報請性公文D:記錄性公文正確答案選項:B解析:本題旨在考察公文的基礎(chǔ)知識,包括但不限于文書處理等方面。指上級機關(guān)向下級發(fā)布命令或指示而采取的具有強制性的措施。在指揮性公文中,的A項存在錯誤。上級領(lǐng)導機關(guān)向下級機關(guān)或群眾發(fā)出的公函,旨在引導和規(guī)范工作流程。由于這種文種具有很強的政策性、指導性、強制性和嚴肅性,因此,必須嚴格按照規(guī)定進行起草和修改。下級單位的決策和工作活動的開展,需要下級機關(guān)、單位和相關(guān)人員認真學習、貫徹和執(zhí)行,這是其決策和實施的基礎(chǔ)。一、什么叫“規(guī)范性”?例如:命令,決定,批復,下文意見,指示性通知。請確保B項所涉及的內(nèi)容符合規(guī)范性公文的要求。它包括各種行政措施、規(guī)章制度以及其他有關(guān)文件等。該公文是由機關(guān)、團體、單位制定的,其內(nèi)容要求其下屬機構(gòu)和成員在工作、活動等方面嚴格遵守一系列工作準則和行為規(guī)范,同時也包含政策性和規(guī)定性。“規(guī)范性”一詞最早出現(xiàn)于我國古代行政管理領(lǐng)域。諸如規(guī)定性通告、具有明確性質(zhì)的決策等。由于它所表達的是有關(guān)國家機關(guān)及其工作人員應(yīng)當遵循的行為規(guī)范或行為準則,因而又稱為規(guī)范性文件。此外,人們常常將法規(guī)與規(guī)章文書,如條例、規(guī)定、辦法、細則、章程、規(guī)則等納入此范疇,以確保其合法性和規(guī)范性。它是由各級國家機關(guān)根據(jù)國家法律、行政法規(guī)和本部門的業(yè)務(wù)活動而制作或印發(fā)的書面文件,包括各類會議材料及有關(guān)事項的批復、通知、通報、會議紀要等等。請?zhí)峁┮环輬笳埿怨?,其中C項存在錯誤。在各級行政系統(tǒng)中,不以自己名義行文的公文稱為非請示匯報性公文。在向上級機關(guān)匯報工作、反映情況、請示問題時,下級機關(guān)所采用的公文形式包括陳述和請求兩種。在各級黨政機關(guān)中,請示匯報或答復是經(jīng)常使用的一種形式。主要包括報告,請示,上行意見。在行文中不屬于本系統(tǒng)范圍而又需要報送的事項,可以通過“請示報告”或“請示”來辦理。請求函在不隸屬于任何機構(gòu)的情況下,也具備一定的請愿性,可供審批。是指在辦理具體事項時需要向有關(guān)部門或人員提出要求而由其答復的一種公文。在記錄性公文中,存在D項錯誤的。它是文書寫作中常用來表述公務(wù)事項和處理公務(wù)過程中需要說明情況或要求的一種文體。記錄公務(wù)活動以備查考之用的公文,包括但不限于會議紀要等,由各機關(guān)、團體、單位所撰寫。在日常工作中,”文檢“是一個常用語。它不僅可以用于對文書材料進行檢查鑒定和修改補充,而且也可應(yīng)用于檔案部門對文件材料的鑒別整理。這兩種方法各有其適用范圍。由于的存在,故本題選擇B。17、在某單位,領(lǐng)導甲決定工作任務(wù)、方針、政策和方法后布置給下屬執(zhí)行,領(lǐng)導乙決定目標、政策和任務(wù)的方向而不干預下屬完成任務(wù)中的日?;顒樱粗粏栃Ч?,不問過程和細節(jié)。甲和乙的領(lǐng)導方式分別屬于()。A:集權(quán)型和分權(quán)型B:均權(quán)型和自由型C:自由型和集權(quán)型D:分權(quán)型和均權(quán)型正確答案選項:A解析:本題旨在考察行政管理方面的問題。行政領(lǐng)導方式是指行政領(lǐng)導者運用各種手段,使被管理者服從于自己意圖的一種行為方式。行政領(lǐng)導是指在行政機構(gòu)中,通過法定程序產(chǎn)生領(lǐng)導者,并行使其行政管理權(quán),以組織、管理、決策、指揮等方式實現(xiàn)特定行政目標的一種管理行為。按行政法規(guī)定的性質(zhì),行政領(lǐng)導又可分為立法領(lǐng)導與執(zhí)法領(lǐng)導兩種。根據(jù)不同的準則,行政領(lǐng)導的方式可以被歸為多種類型。根據(jù)行政領(lǐng)導者對權(quán)力的掌控程度的不同,可以劃分為三種類型:集權(quán)式、分權(quán)式和均權(quán)式。其中,集權(quán)型領(lǐng)導是由領(lǐng)導者自主決定工作任務(wù)、方針、政策和方法,并將其分配給部屬執(zhí)行。它要求管理者對被領(lǐng)導者有一定程度上的控制和管理能力。(2)分權(quán)型領(lǐng)導是一種領(lǐng)導者,其決策方向僅限于目標、政策和任務(wù),不會對部屬在任務(wù)完成的各個階段上的日?;顒舆M行任何形式的干預。其結(jié)果必然導致“一言堂”現(xiàn)象。領(lǐng)導者只關(guān)注成果,而不關(guān)注過程和細節(jié)。在這一模式下,領(lǐng)導甲負責計劃、組織、指揮和協(xié)調(diào),而下屬則只是被動地執(zhí)行。(3)領(lǐng)導者與工作人員的職責權(quán)限明確劃分,形成了一種均權(quán)型的領(lǐng)導模式。領(lǐng)導乙布置了任務(wù)之后,直接讓下屬完成,屬命令型領(lǐng)導。在其職責范圍內(nèi),工作人員享有自主決策權(quán)。兩種類型的領(lǐng)導在實施過程中都有其特點和不足,但也存在一定的互補性,因此應(yīng)相互借鑒。這一種領(lǐng)導方式主張實行分工協(xié)作、分級管理,以提升工作效率,更好地實現(xiàn)既定目標。在實際工作中,有些人往往會出現(xiàn)“上級指令我服從”、“我不做你就不干了”的現(xiàn)象,這說明這種權(quán)力關(guān)系是一種上下級之間相互牽制與制約的機制。根據(jù)行政領(lǐng)導者的工作風格,可分為專斷式、民主式、自由式:(1)專斷型領(lǐng)導是指領(lǐng)導者將決策權(quán)集中于一個人手中,這種領(lǐng)導方式可以被視為權(quán)威式的,以行政權(quán)威為主導,下屬無權(quán)參與,缺乏自主權(quán),處于被動地位;注重行政手段、嚴格規(guī)章制度、靈活彈性不足。(2)民主型領(lǐng)導是一種權(quán)力高度集中于集體,由集體成員共同參與討論、決策和政策執(zhí)行的領(lǐng)導方式,旨在確保決策的公正性和透明度。領(lǐng)袖與下屬之間建立了一種相互尊重和信任的關(guān)系。(3)自由型領(lǐng)導是一種以自我為中心、獨立自主、各自為政的領(lǐng)導方式,其核心理念是在不受外部干擾的情況下實現(xiàn)組織的自由運作。這種領(lǐng)導方式呈現(xiàn)出一種放任型的特點,即領(lǐng)導者對工作的關(guān)注度相對較低,任其自然地發(fā)揮作用。在題干中,甲領(lǐng)導以集權(quán)型領(lǐng)導的方式,將工作內(nèi)容安排妥當后,將其委托給下屬執(zhí)行。乙領(lǐng)導具有分權(quán)型領(lǐng)導的特點,其職責僅限于確定目標和方向,具體細節(jié)則由下屬自主實施。由于的存在,故本題選擇A。18、有人說:“人們從事工作會有各種各樣的動機,而每個人的動機又各不相同。你必須探知你所接觸的每一個人的不同動機,以便掌握開啟和發(fā)揮各人潛能的鑰匙,”這話表明作為管理人員必須進行()。A:觀察B:激勵C:人員配備D:溝通正確答案選項:B解析:本題旨在考察行政管理方面的問題。它可以通過對事物的觀察獲得結(jié)果。A項錯誤,觀察是一項具有目的性、計劃性和持久性的感知活動,其在科學研究中扮演著重要角色。題意明確,符合題目要求。題干沒有反映出觀察的情況。題干沒有指明激勵方式,而只是說明激勵在整個管理實踐當中所起作用的大小。在團隊中,領(lǐng)導者通過激發(fā)、鼓勵和調(diào)動他人的熱情和動機,以最大限度地發(fā)揮和維持其他人的潛在工作動機,從而更好地實現(xiàn)社會和組織目標的過程,被稱為激勵。題干未反映出管理者對下屬的激勵效果,提示管理者應(yīng)結(jié)合具體環(huán)境分析激勵因素與管理行為之間關(guān)系。為了激發(fā)每個人獨特的動機和潛能,管理人員必須采取切實有效的激勵措施。它包括了領(lǐng)導與員工之間的角色互換、權(quán)力交換、任務(wù)分工和相互關(guān)系調(diào)整等內(nèi)容。在C項錯誤中,人員配備指的是領(lǐng)導者根據(jù)崗位設(shè)置、工作量、人員自身條件等因素進行人員和崗位的匹配,以確保組織的高效運轉(zhuǎn)。題干未涉及到“人力資源”概念。人員配置的過程并未在題干中得到充分體現(xiàn)。D項錯誤,管理溝通是指社會組織及其管理者在履行管理職責、實現(xiàn)管理職能的過程中,通過有計劃、規(guī)范的職務(wù)溝通活動和過程,以達成組織目標為目的的一種高效溝通方式。管理溝通屬于非言語交流范疇。題干沒有反映出管理溝通的情況。由于的存在,故本題選擇B。19、“治病不如防病”,體現(xiàn)的控制方式是()。A:前饋控制B:實時控制C:反饋控制D:行政控制正確答案選項:A解析:此題旨在探究管理學的根本原則。這種方法可以避免由于人的主觀因素所造成的失誤,提高管理效果和工作效率。對于A項,前饋控制是一種通過觀察情況、收集整理信息、掌握規(guī)律、預測趨勢等手段,對未來可能出現(xiàn)的問題進行準確預測,并提前采取相應(yīng)措施,以消除可能出現(xiàn)的偏差在萌芽狀態(tài)中。它包括預防和糾正兩種手段。治療疾病勝于預防疾病。其目的在于使生產(chǎn)系統(tǒng)始終處于最佳工作點和最優(yōu)運行方式。對于B項錯誤,實時控制也被稱為過程控制,它利用計算機及時采集檢測數(shù)據(jù),以最優(yōu)方式快速自動控制或調(diào)節(jié)控制對象。這類問題通常被認為是計劃不準確造成的,但實際上這種錯誤并不是完全由計劃本身引起的,而是由于一些人為因素所致。與題目所述不相符。與題意不相符。對于C項錯誤,反饋控制是一種在計劃執(zhí)行一段時間或結(jié)束后進行的事后控制機制,其主要目的在于總結(jié)下一步計劃的實施經(jīng)驗并提供反饋。其目的在于使人們明確當前所做的事情是否達到了預期目標,以及今后應(yīng)該如何努力去實現(xiàn)理想狀態(tài)。以歷史經(jīng)驗為指導,對當前和未來的工作進行指導,以實現(xiàn)對管理過程的有效掌控。它不是由領(lǐng)導直接下達命令所引起的,而是由于上級機關(guān)沒有及時地發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,使下級機關(guān)不能按照要求去做而產(chǎn)生的。與題目所述不相符。在我國,由于人們認識上存在著片面性和局限性,因此在行政管理領(lǐng)域里還沒有建立起科學、有效的行政控制體系。D項錯誤,指的是行政領(lǐng)導者和工作人員為確保實際工作與工作計劃相一致,采取的一系列措施,以檢查行政執(zhí)行的進程和完成情況,糾正實施過程中的偏差。與題目所述不相符。由于的存在,故本題選擇A。20、公文寫作的主題講求()A:一文一事B:多文一事C:一文多事D:多文多事正確答案選項:A解析:此題所涉及的是公文領(lǐng)域中的基本知識。所謂準確、鮮明就是要求主題詞在語言上要有高度的準確性和鮮明性。公文的主旨在于傳達公文制發(fā)者所欲表達的主張和意見,而公文的主旨則要求準確、鮮明、聚焦和深刻。正確的主題必須遵循黨和國家的路線、方針、政策以及各項法律規(guī)定,以確保其在實踐中的合法性和有效性;集中是指文題必須明確具體,不能含糊不清。明確的主題和清晰明了的觀點是鮮明的標志;簡潔是指主題思想突出、語言精煉準確,不冗長,不重復。公文的集中表達僅限于一個主要意圖或基本觀點,除綜合報告和工作總結(jié)外,多數(shù)公文要求以一文一事、一篇一事的方式呈現(xiàn),貫穿全文的主旨也是如此;公文寫作中的主題一題多用一用二用三不用等方法來體現(xiàn)其鮮明特征。主題的深度在于其能夠揭示事物的本質(zhì),揭示事物內(nèi)在的規(guī)律性,從而深刻地反映出事物的本質(zhì)。如果文章一出現(xiàn)就一文不值,則不能體現(xiàn)公文制發(fā)者對文稿所做的分析與論證,也無法傳達其政策和精神。只有在A項正確的前提下,公文制發(fā)者的意圖才能得到集中表達,因為主題一文一事才能達到最佳效果。在公文寫作中,存在一個B項錯誤,即在多文一事中對某一事項反復行文表達意見和主張,這種做法與要求不符。由于C項存在錯誤,導致該公文的寫作主題不符合要求,因此決策者難以對其進行批示。在公文寫作中,D項存在錯誤,因此需要采用一文一事的主題要求,以方便決策者進行一事一議并作出決策批示。然而,多文多事的寫作方式并不符合公文的要求。在此,我們將“一稿兩投”問題中的有關(guān)規(guī)定進行歸納總結(jié),并就如何解決這一問題提出一些建議和對策,希望能引起各方關(guān)注與重視。由于的存在,故本題選擇A。21、甲因工作與乙結(jié)仇,欲報復乙。某晚,甲酒后攜帶火柴和汽油來到乙家,欲將乙居住的房屋燒毀。當甲站在該房屋東側(cè)的簡易倉房上準備向房屋的頂部攀爬時,因踩破倉房的瓦片而跌落在地,甲認為運氣不好而離開了現(xiàn)場。甲的行為屬于()。A:犯罪中止B:犯罪未遂C:犯罪預備D:犯罪既遂正確答案選項:A解析:本題旨在探究刑法所涉及的犯罪基本概念,深入剖析其內(nèi)在本質(zhì)。一、關(guān)于“犯罪中止”的含義及特征“犯罪中止”是我國刑法第二百七十一條第二款的內(nèi)容之一,也是刑法理論上較為模糊的概念之一。需要對具體選項進行綜合分析以得出結(jié)論。A項正確,根據(jù)《中華人民共和國刑法》第二十四條規(guī)定:“犯罪中止是指在犯罪過程中,自動放棄犯罪或者自動有效地防止犯罪結(jié)果的發(fā)生的行為。”以下是幾種自動停止的情形:(1)出于良心發(fā)現(xiàn)、悔悟、對被害人的同情和憐憫,以及受到他人的勸阻而停止的行為。在此定義中,“由于犯罪分子意志以外原因”是否成立?(2)出于對法律制裁的恐懼、對神的懲罰以及鬼怪糾纏等迷信因素的擔憂,我們不得不終止這一行為。由于運氣的緣故,甲陷入了上述情形之中。這是一個常見的錯解。B項錯誤,根據(jù)《中華人民共和國刑法》第二十三條規(guī)定:“犯罪未遂是指犯罪分子已經(jīng)著手實行犯罪,由于犯罪分子意志以外的原因而未得逞的,是犯罪未遂。”;與所述問題無關(guān)。在犯罪構(gòu)成中,不作為犯和結(jié)果加重犯有一個共同的前提——“明知”,但是,二者卻存在著不同的表現(xiàn)形式與判斷標準,因此,不能將其混為一談。;C項錯誤,《中華人民共和國刑法》第二十二條第一款規(guī)定:“為了犯罪,準備工具、制造條件的,是犯罪預備?!保慌c所述問題無關(guān)。因此,此題屬于非選擇題。;在司法實踐中,如果把這種“完全”理解為行為人應(yīng)當具有犯罪人的身份、刑事責任能力或其他資格等,就會使認定案件事實時出現(xiàn)錯誤,從而影響司法公正和訴訟效率。對于D項錯誤,犯罪既遂作為一種基本形態(tài),其特征在于行為人在主觀方面必須表現(xiàn)出直接故意的行為;我國古代的“三綱”之一,即封建帝王對官吏、軍隊和民眾的要求與規(guī)范,它是封建社會政治制度中最重要的內(nèi)容。犯罪行為的實施必須在行為人已經(jīng)開始著手的情況下進行;當行為人的行為符合某種犯罪的基本構(gòu)成要件時,其行為便構(gòu)成了完整的犯罪行為。與所述問題無關(guān)。;由于的存在,故本題選擇A。22、甲某將自己55寸的液晶電視贈送給了乙某,甲乙之間形成()關(guān)系。A:買賣合同B:贈與合同C:租賃合同D:以上都不對正確答案選項:B解析:本題對民法典進行了調(diào)查。A項錯誤,根據(jù)《民法典》第五百九十五條規(guī)定:“買賣合同是出賣人轉(zhuǎn)移標的物的所有權(quán)于買受人,買受人支付價款的合同?!币虼耍讘?yīng)向乙以金錢賠償其損失。甲與乙之間存在不符合買賣合同情況的情況,甲成功轉(zhuǎn)移了標的物的所有權(quán),但乙并未履行支付價款的義務(wù)。在贈與人與被贈與人簽訂的贈與協(xié)議中,“贈與”和“贈與物”均未指明具體含義,因此,在實務(wù)操作時容易造成混亂。B項正確,根據(jù)《民法典》第六百五十七條規(guī)定:“贈與合同是贈與人將自己的財產(chǎn)無償給予受贈人,受贈人表示接受贈與的合同。”“在司法實踐中,由于對理解不同,出現(xiàn)了很多疑難問題。本文就其中幾個典型案例進行分析和探討。一、關(guān)于”約定的期限超過一年或者不足三年的租賃合同無效“問題。根據(jù)《民法典》第七百零三條規(guī)定,在C項錯誤中,租賃合同指的是出租人將租賃物移交給承租人使用、獲得收益,并由承租人支付租金的契約。"存在與租賃合同不符的情況,導致題目干不符合。"。D項有誤,其原因與前文相同?!斑@是一篇關(guān)于租賃合同性質(zhì)問題的短文,文章對承租人和出租人之間的權(quán)利義務(wù)關(guān)系作了明確具體的規(guī)定。但由于篇幅較長,我們僅摘出其中部分內(nèi)容供讀者參考。請注意閱讀理解。由于的存在,故本題選擇B。23、下列選項中不屬于我國著作權(quán)保護的作品是()。A:某行政機關(guān)下發(fā)的公文B:沒有劇本的小品表演C:某建筑施工圖紙D:用JAVA語言編寫的程序正確答案選項:A解析:本題是對民法的一次考查。A項錯誤,《著作權(quán)法》第五條規(guī)定:“本法不適用于:(一)法律、法規(guī),國家機關(guān)的決議、決定、命令和其他具有立法、行政、司法性質(zhì)的文件,及其官方正式譯文;(二)單純事實消息;(三)歷法、通用數(shù)表、通用表格和公式?!蹦承姓C關(guān)所發(fā)布的公文屬于具有行政性質(zhì)的文件,其內(nèi)容不屬于我國著作權(quán)保護的范疇。以上各項中,除上述五項以外,其余都可以歸入著作權(quán)法保護的智力成果。B、C、D項正確,《著作權(quán)法》第三條規(guī)定:“本法所稱的作品,是指文學、藝術(shù)和科學領(lǐng)域內(nèi)具有獨創(chuàng)性并能以一定形式表現(xiàn)的智力成果,包括:(一)文字作品;(二)口述作品;(三)音樂、戲劇、曲藝、舞蹈、雜技藝術(shù)作品;(四)美術(shù)、建筑作品;(五)攝影作品;(六)視聽作品;(七)工程設(shè)計圖、產(chǎn)品設(shè)計圖、地圖、示意圖等圖形作品和模型作品;(八)計算機軟件;(九)符合作品特征的其他智力成果?!边@說明著作權(quán)法關(guān)于創(chuàng)作活動中智力成果認定的范圍比通常認為要窄一些。B項屬于(三),C項屬于(七),D項屬于(八)。由于著作權(quán)法沒有明確規(guī)定,在司法實踐中對其理解也不盡一致,因此有必要對此進行研究,以期準確把握。由于的存在,故本題選擇A。24、甲續(xù)住乙的房屋拒付租金,根據(jù)《民法典》乙向人民法院請求甲支付租金的訴訟時效是()。A:一年B:二年C:三年D:二十年正確答案選項:C解析:本題是對民法的一次考查。在我國司法實踐中,“訴訟時效期間屆滿后兩年內(nèi)不行使訴權(quán)的,自收到判決書之日起算。”《民法典》第一百八十八條第一款規(guī)定:“向人民法院請求保護民事權(quán)利的訴訟時效期間為三年。法律另有規(guī)定的,依照其規(guī)定?!睆纳鲜鰲l文來看,該條是對民事主體在法定期限內(nèi)不行使民事權(quán)利而導致?lián)p害發(fā)生時,應(yīng)如何計算訴訟時效的起算時間問題所作的明確規(guī)定。由于的存在,故本題選擇C。25、孫某醉酒駕車上路,后在行駛過程中不慎將吳某撞死,并拖行約500米,孫某的行為構(gòu)成何罪?()①危險駕駛罪②交通肇事罪③故意傷害罪④故意殺人罪A:①④B:①②C:③④D:①②③正確答案選項:B解析:本題對刑法進行了測試。這就明確了醉酒駕駛罪和前款行為是否可以合并定罪量刑。1正確,根據(jù)《刑法》第一百三十三條規(guī)定:“在道路上駕駛機動車,有下列情形之一的,處拘役,并處罰金:······(二)醉酒駕駛機動車的;······有前兩款行為,同時構(gòu)成其他犯罪的,依照處罰較重的規(guī)定定罪處罰?!睂O某因醉酒駕車,觸犯了危險駕駛罪的規(guī)定。如果是交通違章造成重大交通事故,就應(yīng)當認定為過失犯或過失犯罪。2正確,根據(jù)《刑法》第一百三十三條規(guī)定:“違反交通運輸管理法規(guī),因而發(fā)生重大事故,致人重傷、死亡或者使公私財產(chǎn)遭受重大損失的,處三年以下有期徒刑或者拘役;交通運輸肇事后逃逸或者有其他特別惡劣情節(jié)的,處三年以上七年以下有期徒刑;因逃逸致人死亡的,處七年以上有期徒刑。”因醉酒駕車,孫某不慎與吳某相撞,導致后者不幸身亡,構(gòu)成了一起交通肇事罪行。在34的錯誤中,孫某因醉酒駕車而不慎將吳某撞死,盡管其主觀上并未表現(xiàn)出犯罪故意,但并未構(gòu)成故意傷害罪或故意殺人罪。交通肇事的認定交通肇事后,行為人是否具有逃逸行為,是以“過失”作為成立標準還是以“故意”為條件?由于的存在,故本題選擇B。26、甲故意在乙家的狗旁邊鳴笛,致栓在門邊的狗受驚后掙脫鎖鏈,沖出去咬傷了行人丙,則()。A:丙只能要求甲承擔賠償責任B:丙既可以要求甲承擔賠償責任,也可以要求乙承擔賠償責任C:丙只能要求乙承擔賠償責任D:甲乙對丙的損失承擔連帶賠償責任正確答案選項:B解析:本題對民法典進行了調(diào)查。根據(jù)《民法典》ⅰ五十條規(guī)定,若因第三人的過失導致動物遭受他人損害,被侵權(quán)人可向動物飼養(yǎng)人或管理人尋求賠償,或向第三人尋求補償。在本案中,第三人為被告。在動物飼養(yǎng)人或管理人進行賠償后,他們享有向第三方追討賠償?shù)臋?quán)利。丙認為自己是丙的忠實朋友,因此不應(yīng)承擔任何責任,但他又不能證明自己沒有過失,于是就向乙提出了請求損害賠償。在題干中,乙家的犬只因為甲先生的過失(即故意鳴笛),導致行人丙受到了傷害。丙是否能夠直接向甲及乙提出損害賠償?在這種情況下,被侵權(quán)者丙有權(quán)向乙或甲提出索賠要求。甲應(yīng)首先向乙請求賠償損失,并向丙支付賠償金。在A、C選項出現(xiàn)錯誤的情況下,不僅可以要求甲或乙進行賠償,還可以向另一方提出賠償請求。當甲方與丙方發(fā)生糾紛時,甲有權(quán)利選擇向丙主張損害賠償。對于B選項的正確性,丙方有權(quán)向甲或乙提出索賠要求。如甲家的汽車被撞了,甲可向乙要求賠償,但不是全部由自己負擔。在向乙提出賠償請求后,乙享有向甲追索損失的權(quán)利。如果甲和乙同時提出求償權(quán)主張,則應(yīng)當共同向?qū)Ψ阶穬?。若選項錯誤為D,則丙可向甲或乙提出賠償請求,而非要求甲乙二人共同承擔連帶賠償責任。由于的存在,故本題選擇B。27、甲的代理人乙在甲規(guī)定的代理權(quán)限范圍內(nèi),替甲向丙購買了一批水果,由于市場不景氣,該批水果嚴重滯銷。則這個損失應(yīng)由()承擔。A:甲B:乙C:丙D:甲和乙共同正確答案選項:A解析:本題對民法典進行了調(diào)查。因此,在我國,當代理人乙作為被代理人時,被代理人甲則享有委托代理權(quán)。根據(jù)《民法典》第一百六十二條規(guī)定:“代理人在代理權(quán)限內(nèi),以被代理人名義實施的民事法律行為,對被代理人發(fā)生效力?!比绻砣艘覜]有過錯,那么,被代理人甲應(yīng)當向代理人乙所要求賠償?shù)慕痤~是多少?在甲規(guī)定的權(quán)限范圍內(nèi),代理人乙以被代理人甲的名義與第三人丙簽訂了一份水果買賣合同,其中雙方當事人為甲和丙,甲所購買的水果無法售出,因此甲需要承擔由此產(chǎn)生的損失。由于的存在,故本題選擇A。28、對違法未成年人的處理原則是()。A:懲罰為主,教育為輔B:教育為主,挽救為輔C:教育為主,懲罰為輔D:懲罰為主,挽救為輔正確答案選項:C解析:本題對其它方面進行了考察。因此,對于未成年犯罪嫌疑人和被告人,在適用刑罰時,應(yīng)當充分考慮其心理活動特點和社會危害性等因素。根據(jù)《中華人民共和國未成年人保護法》第一百一十三條第一款規(guī)定:“對違法犯罪的未成年人,實行教育、感化、挽救的方針,堅持教育為主、懲罰為輔的原則。”從法律上看,“教育和改造罪犯”是我國刑法中一項基本任務(wù),也是刑罰執(zhí)行過程中一個重要組成部分。由于的存在,故本題選擇C。29、國家制度的核心是:()A:政體B:國體C:經(jīng)濟制度D:政黨制度正確答案選項:B解析:本題對國家的基本制度進行了考察,特別關(guān)注于國體方面的考察。考生要根據(jù)題目提供的材料進行分析、判斷和推理。A項錯誤,我國的政治體制以人民代表大會制度為基礎(chǔ),彰顯了權(quán)力歸屬于人民的原則,是國家治理的根本。在我國的國家體制中,人民民主專政是一項至關(guān)重要的核心價值觀,其在國家治理中扮演著不可或缺的角色。“三權(quán)”分離和“三治”統(tǒng)一,是實現(xiàn)政治民主、促進社會進步、保證政權(quán)鞏固的根本制度。C項錯誤,我國的經(jīng)濟體制以公有制為核心,實現(xiàn)了多種所有制的共同繁榮。我國經(jīng)濟體制改革的目標就是要建立和完善市場經(jīng)濟體制。實現(xiàn)社會主義公有制的過程中,消除了人剝削人的制度,采用了各盡所能、按勞分配、多元化分配的原則。在此基礎(chǔ)上建立起來的各種社會形式都是以勞動生產(chǎn)力來衡量的。D項錯誤,我國的政黨制度是由中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導的多黨合作機制,是我國政治制度的基石之一。黨與國家和人民之間存在著一種辯證關(guān)系。由于的存在,故本題選擇B。黨和各民主黨派都是在黨的領(lǐng)導下為實現(xiàn)國家統(tǒng)一而進行的長期斗爭中發(fā)展起來的。30、退出現(xiàn)役的殘疾軍人,按照殘疾等級享受()。A:殘疾補助金B(yǎng):醫(yī)療補助金C:殘疾撫恤金D:疾病補助金正確答案選項:C解析:本題對其它方面進行了考察。因此,本題是對國家現(xiàn)行軍地優(yōu)待政策、法規(guī)的具體落實和執(zhí)行情況進行考核與評價的試題,具有一定難度,要求考生在答題時必須認真分析題目所提供材料,正確把握答案。根據(jù)《軍人撫恤優(yōu)待條例》第二十六條規(guī)定:“退出現(xiàn)役的殘疾軍人,按照殘疾等級享受殘疾撫恤金。殘疾撫恤金由縣級人民政府退役軍人事務(wù)部門發(fā)給。因工作需要繼續(xù)服現(xiàn)役的殘疾軍人,經(jīng)軍隊軍級以上單位批準,由所在部隊按照規(guī)定發(fā)給殘疾撫恤金?!睆谋酒陂_始,本刊將連續(xù)刊載關(guān)于殘疾軍人優(yōu)待費有關(guān)問題的問答。由于的存在,故本題選擇C。31、根據(jù)我國行政訴訟法規(guī)定,對限制人身自由的行政強制措施不服提起的訴訟,由()人民法院管轄。A:被告所在地B:原告所在地C:最初作出行政行為的行政機關(guān)所在地D:被告所在地或者原告所在地正確答案選項:D解析:本題旨在考察讀者對行政訴訟法的深入理解。在此前提下,如果被訴具體行政行為侵犯了公民、法人或其他組織的合法權(quán)益,則可直接向法院起訴,也可以將有關(guān)證據(jù)移送人民檢察院審查起訴。根據(jù)《行政訴訟法》第19條規(guī)定,對于對限制人身自由的行政強制措施提出異議的訴訟,應(yīng)當由被告或原告所在地的人民法院進行管轄。由于土地征收補償爭議涉及公共利益和個人利益關(guān)系問題,因此在處理這類案件時,應(yīng)以國家整體利益為重,兼顧地方政府利益和農(nóng)民利益,做到公平與效率相結(jié)合,切實維護好人民群眾的合法權(quán)益。根據(jù)《行政訴訟法》第十五條規(guī)定,中級人民法院負責審理以下第一審行政案件:(一)針對國務(wù)院部門或縣級以上地方人民政府的行政行為提起訴訟的案件;其他法律規(guī)定不屬于本節(jié)范圍的案件。(二)案件在海關(guān)得到了妥善處理;(三)在本轄區(qū)內(nèi),存在著一系列具有重大影響和復雜性的案例;(四)案件的管轄權(quán)歸屬于中級人民法院,這是其他法律規(guī)定所規(guī)定的。根據(jù)《行政訴訟法》第20條規(guī)定,針對不動產(chǎn)提起的行政訴訟,其管轄范圍應(yīng)由不動產(chǎn)所在地的人民法院負責。由于的存在,故本題選擇D。32、國家工作人員利用職務(wù)上的便利,侵吞、竊取、騙取或者以其他手段非法占有公共財物的行為屬于()。A:貪污罪B:挪用公款罪C:詐騙罪D:盜竊罪正確答案選項:A解析:本題對刑法進行了測試。所以本題目為盜竊犯。A項正確,根據(jù)《刑法》第三百八十二條第一款規(guī)定:“國家工作人員利用職務(wù)上的便利,侵吞、竊取、騙取或者以其他手段非法占有公共財物的,是貪污罪”。因此,“挪用公款數(shù)額較小或長期占用公共資金的”,屬于挪用公款罪中的“數(shù)額較小”的情況。B項錯誤,根據(jù)《刑法》第三百八十四條第二款規(guī)定:“國家工作人員利用職務(wù)上的便利,挪用公款歸個人使用,進行非法活動的,或者挪用公款數(shù)額較大、進行營利活動的,或者挪用公款數(shù)額較大、超過三個月未還的,是挪用公款罪,處五年以下有期徒刑或者拘役;情節(jié)嚴重的,處五年以上有期徒刑。挪用公款數(shù)額巨大不退還的,處十年以上有期徒刑或者無期徒刑”。在刑事案件中,詐騙罪是指以非法占有為目的,通過虛構(gòu)事實或隱瞞真相的手段,騙取大量公私財物的一種行為。由于本題是在司法實踐中經(jīng)常遇到的一個問題,所以我們選擇了這一題目作為考查重點進行討論。D項錯誤,根據(jù)《刑法》第二百六十四條規(guī)定:“盜竊公私財物,數(shù)額較大的,或者多次盜竊、入戶盜竊、攜帶兇器盜竊、扒竊的,處三年以下有期徒刑、拘役或者管制,并處或者單處罰金;數(shù)額巨大或者有其他嚴重情節(jié)的,處三年以上十年以下有期徒刑,并處罰金;數(shù)額特別巨大或者有其他特別嚴重情節(jié)的,處十年以上有期徒刑或者無期徒刑,并處罰金或者沒收財產(chǎn)”。由于該罪是在我國現(xiàn)行法律體系中首次以單獨罪名出現(xiàn),因此對于該罪的認識也存在著一定的分歧。由于的存在,故本題選擇A。33、最高人民法院()地方各級人民法院和專門人民法院的審判工作。A:領(lǐng)導B:監(jiān)督C:指導D:監(jiān)察正確答案選項:B解析:本題旨在探究憲法的內(nèi)涵與外延。所以在這一章中,“地方法院”主要指縣級以上人民政府設(shè)立的高級人民法院。根據(jù)《憲法》第一百三十二條規(guī)定:“最高人民法院是最高審判機關(guān)。最高人民法院監(jiān)督地方各級人民法院和專門人民法院的審判工作,上級人民法院監(jiān)督下級人民法院的審判工作?!痹诂F(xiàn)行法律體系中,除刑法以外,其他法律均未對人民檢察院提出過檢察建議。由于的存在,故本題選擇B。34、關(guān)于民事責任的承擔,下列說法錯誤的是:()A:民事主體因同一行為應(yīng)當承擔民事責任、行政責任和刑事責任的,承擔行政責任或者刑事責任不影響承擔民事責任;民事主體的財產(chǎn)不足以支付的,優(yōu)先用于承擔刑事責任B:因一方當事人的違約行為,損害對方人身權(quán)益、財產(chǎn)權(quán)益的,受損害方有權(quán)選擇請求其承擔違約責任或者侵權(quán)責任C:二人以上依法承擔連帶責任的,權(quán)利人有權(quán)請求部分或全部連帶責任人承擔責任D:二人以上依法承擔按份責任,能夠確定責任大小的,各自承擔相應(yīng)的責任;難以確定責任大小的,平均承擔責任正確答案選項:A解析:本題對民法典進行了調(diào)查。A項錯誤,根據(jù)《民法典》第一百八十七條規(guī)定:“民事主體因同一行為應(yīng)當承擔民事責任、行政責任和刑事責任的,承擔行政責任或者刑事責任不影響承擔民事責任;民事主體的財產(chǎn)不足以支付的,優(yōu)先用于承擔民事責任?!盉項正確,根據(jù)《民法典》第一百八十六條規(guī)定:“因當事人一方的違約行為,損害對方人身權(quán)益、財產(chǎn)權(quán)益的,受損害方有權(quán)選擇請求其承擔違約責任或者侵權(quán)責任?!盋項正確,根據(jù)《民法典》第一百七十八條第一款規(guī)定:“二人以上依法承擔連帶責任的,權(quán)利人有權(quán)請求部分或者全部連帶責任人承擔責任?!币虼?,在司法實踐中,應(yīng)注意對“一人一票制”下共同侵權(quán)與單獨侵權(quán)行為進行區(qū)分。D項正確,根據(jù)《民法典》第一百七十七條規(guī)定:“二人以上依法承擔按份責任,能夠確定責任大小的,各自承擔相應(yīng)的責任;難以確定責任大小的,平均承擔責任?!北締栴}的研究目的在于通過對相關(guān)法律規(guī)范和案例進行梳理、歸納、分析和比較,為司法實踐提供一定參考依據(jù)。由于的存在,故本題選擇A。35、全國人民代表大會常務(wù)委員會是全國人民代表大會的常設(shè)機關(guān),以下選項中屬于全國人民代表大會常務(wù)委員會行使的職權(quán)是()。①審查和批準國民經(jīng)濟和社會發(fā)展計劃②決定駐外全權(quán)代表的任免③決定戰(zhàn)爭和和平問題④決定特赦A:①②④B:①②③C:②③④D:①②③④正確答案選項:A解析:本題旨在探究憲法的內(nèi)涵與外延。因此,這一部分是高考必考內(nèi)容之一,但由于其涉及政治知識較多,而且又是綜合性較強的學科,所以考生普遍感到較難把握,甚至有失分現(xiàn)象發(fā)生。根據(jù)《中華人民共和國憲法》第六十七條規(guī)定:“全國人民代表大會常務(wù)委員會行使下列職權(quán):······(五)在全國人民代表大會閉會期間,審查和批準國民經(jīng)濟和社會發(fā)展計劃、國家預算在執(zhí)行過程中所必須作的部分調(diào)整方案;(十四)決定駐外全權(quán)代表的任免;(十八)決定特赦;······”而決定戰(zhàn)爭與和平的問題,屬于全國人大的職權(quán)。由于我國是一個幅員遼闊,民族眾多的大國,又有幾千年封建文化傳統(tǒng),因而,對國際關(guān)系有著廣泛而深遠的影響。由于的存在,故本題選擇A。36、在刑法第四十九條中增加一款作為第二款:“審判的時候已滿七十五周歲的人,不適用(),但以特別殘忍手段致人死亡的除外?!毙谭ǖ谒氖艞l內(nèi)容是:“犯罪的時候不滿十八周歲的人和審判的時候懷孕的婦女,不適用()?!盇:死刑B:死緩C:極刑D:永久監(jiān)禁正確答案選項:A解析:本題對刑法進行了測試。在這里,刑法中所表述的“年齡”與司法實踐中所指的“年齡”有一定的差異。根據(jù)《中華人民共和國刑法》第四十九條規(guī)定:“犯罪的時候不滿十八周歲的人和審判的時候懷孕的婦女,不適用死刑。審判的時候已滿七十五周歲的人,不適用死刑,但以特別殘忍手段致人死亡的除外”。在司法實踐中,由于對這一問題認識不足,因而造成了一些錯判、漏判案件。由于的存在,故本題選擇A。37、下列規(guī)范性法律文件中,屬于程序法的是()。A:《中華人民共和國刑法》B:《中華人民共和國合同法》C:《中華人民共和國民事訴訟法》D:《中華人民共和國憲法》正確答案選項:C解析:本題對法理學進行了測試。法理學在探究法律和法律現(xiàn)象的過程中,根據(jù)不同的準則,將法律劃分為多種不同的類型。其中,實體法又可細分為實體性立法、程序性立法及兩者結(jié)合所形成的復合型立法。根據(jù)法律規(guī)范的差異,可將其歸為實體法和程序法兩大類。這些法律規(guī)范所調(diào)整的對象一般都具有相對穩(wěn)定性。實體法是以權(quán)利、義務(wù)、職權(quán)和責任為核心內(nèi)容的法律體系,包括但不限于憲法、行政法、民法、商法和刑法等。本文將就這三種類型的法律在我國立法現(xiàn)狀、特點及發(fā)展趨勢作些探討,希望能為進一步完善我國法律體系盡微薄之力。程序法是以確保權(quán)利和職權(quán)得以實現(xiàn)或行使、義務(wù)和責任得以履行為主要內(nèi)容的法律,包括但不限于行政訴訟法、行政程序法、民事訴訟法和刑事訴訟法等。在法學理論界,“實體與程序”一直存在著不同認識。由于的存在,故本題選擇C。38、根本法又稱()。A:刑法B:憲法C:民法D:行政法正確答案選項:B解析:本題旨在探究憲法的內(nèi)涵與外延。憲法所確定的社會主義民主與法制,是我國人民當家作主最廣泛的實現(xiàn)形式,也是社會主義現(xiàn)代化建設(shè)順利進行的重要保障。憲法規(guī)定了國家的根本制度和根本使命,是國家的根本法則,具有至高無上的法律效力。它是我國社會主義法律體系中最重要的基本法之一,也是我們進行各項工作的總章程。憲法是全國各族人民、所有國家機關(guān)和武裝力量、各政黨和各社會團體、各企業(yè)事業(yè)組織的根本活動準則,他們肩負著維護憲法尊嚴、保障憲法實施的重要職責。在學習貫徹“三個代表”重要思想過程中,我們要充分認識憲法對實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會奮斗目標的重大作用,把憲法作為立國之本。所以根本法也被稱為憲法。我國社會主義初級階段的基本綱領(lǐng)是制定憲法的理論根據(jù)。由于的存在,故本題選擇B。39、因情感糾葛,甲對乙一直懷恨在心,便在日記里寫到:我一定要買把刀子殺了乙,則甲的行為屬于:A:犯罪預備B:犯意表示C:犯罪未遂D:犯罪中止正確答案選項:B解析:本題旨在考察讀者對犯罪現(xiàn)象的理解和掌握程度。犯意表示也叫“犯意流露”。以口頭、書面或其他形式的簡單展示,表達對犯罪行為的決心。犯意表示作為刑法中的一個概念出現(xiàn)在刑法典之中,有其客觀必然性和合理性。該行為屬于思想范疇,尚未開始實施任何可能對社會造成危害的行為,因此不屬于犯罪行為。犯罪意圖是指犯罪主體為了實現(xiàn)某種犯罪目標,采取一定方法使其犯罪行為發(fā)生或達到預定結(jié)果所做的決定。犯罪預備并非僅僅是一種犯罪行為,而是一種具有社會危害性的行為,其目的在于為實施和完成犯罪做好充分的準備和制造條件,因此一般情況下應(yīng)當承擔刑事責任。犯罪預備是對已發(fā)生的犯罪行為的認識過程。盡管犯意表示并非一種危害社會的行為,但其仍屬于思想范疇,因此不會對其承擔刑事責任。犯罪預備和犯罪未遂都是犯罪開始時就已存在的犯罪行為。甲雖將犯罪意圖書寫于紙上,卻未著手準備和實施犯罪,因此不符合犯罪預備、未遂和中止的構(gòu)成要件,屬于犯意表示,而B項則正確無誤。犯罪人對自己將要發(fā)生的犯罪行為,雖然知道或者應(yīng)當知道,但是卻不知該如何進行,這種行為就是犯罪既遂。犯罪的表現(xiàn)形式包括犯罪的預備階段、未遂階段、既遂階段以及中止階段。因此,犯罪預備不是犯罪人已經(jīng)具備的故意狀態(tài),而是犯罪人尚未完全實現(xiàn)其故意的情況下所形成的一種心理活動或主觀狀態(tài)。A項:根據(jù)《刑法》第二十二條:“犯罪預備是指為了犯罪,準備工具,制造條件,但由于行為人意志以外的原因而未能著手實行犯罪的情形?!币业男袨橐膊粚儆诜缸镱A備情形。甲的行為未達到犯罪預備的標準。A項失誤。因此,“犯罪未遂”是指有了犯罪意圖卻未能實施犯罪行為的情況下所形成的一種狀態(tài)。C項:根據(jù)《刑法》第二十三條:“犯罪未遂是指已經(jīng)著手實行犯罪,由于犯罪分子意志以外的原因而未得逞的情形?!币业男袨椴痪邆浞缸镂此烨樾巍<椎男袨槲催_到犯罪未遂的標準。乙的行為符合犯罪未遂情形,但是違反了犯罪故意、過失和刑事責任等犯罪構(gòu)成要件,應(yīng)當認定為犯罪未遂。C項出現(xiàn)了錯誤。D項:根據(jù)《刑法》第二十四條:“犯罪中止是指在犯罪過程中,自動放棄犯罪或者自動有效地防止犯罪結(jié)果發(fā)生的情形?!币业男袨椴痪邆浞缸镏兄沟臈l件。甲的行為未能達到犯罪中止的標準。乙、丙二人構(gòu)成共同犯罪。D項出現(xiàn)了誤差。在刑法分則條文中,對于“違反治安管理”這一概念,學界一般都是將其解釋為違反治安管理的行為。由于的存在,故本題選擇B。本研究認為,我國現(xiàn)行的《企業(yè)會計制度》中關(guān)于存貨跌價準備計提方法的規(guī)定是不完善的。;40、甲今年十七周歲,在校學生,與乙(滿十八周歲)簽訂了一份汽車買賣合同。關(guān)于該合同的效力,說法正確的是:A:甲是未成年人,簽訂的合同無效B:甲與乙的合同效力待定,經(jīng)甲父母追認后,該合同有效C:該合同為可變更合同D:雙方在合同上簽字的時候合同成立并生效正確答案選項:B解析:本題對民法知識進行了測試。根據(jù)《民法總則》第17條規(guī)定,年滿18歲的自然人即為成年人。未成年人是指未滿十八歲的公民。未滿18歲的自然人屬于未成年人范疇。根據(jù)《民法通則》第八條,十八周歲以下的未成年人不具備完全民事行為能力。根據(jù)《民法總則》第18條規(guī)定,成年人具備完全的民事行為能力,因此可以自主地實施民事法律行為。十八周歲以下的未成年人不具有民事行為能力或雖有一定行為能力但仍處于未成熟階段。對于未滿十六歲的未成年人而言,如果他們主要依靠自身的勞動所得維持生計,那么他們將被視為具備完全的民事行為能力。根據(jù)《民法》第八條,八十歲及以上不滿七十周歲的未成年人為無行為能力人,不具有民事主體資格。根據(jù)《民法總則》第19條規(guī)定,未滿八周歲的未成年人屬于限制民事行為能力人,其實施民事法律行為的權(quán)利由其法定代理人代理,或經(jīng)其法定代理人同意、追認,但可以獨立行使純獲利益的民事法律行為或與其年齡、智力相適應(yīng)的民事法律行為。乙有十六七歲的未成年子女,已經(jīng)滿十八歲,也屬于限制行為能力人。甲年屆十七,為在校學生,未滿十八歲且缺乏自身勞動所得為主要生計來源,屬于具有限制民事行為能力的個體。無效或者被撤銷。根據(jù)《民法總則》第一百四十五條規(guī)定,民事行為能力人所實施的純粹獲得利益的民事法律行為,以及與其年齡、智力和精神健康狀況相適應(yīng)的民事法律行為,均具有法律效力;因此,乙未在甲處購買汽車,則構(gòu)成對甲的侵權(quán)行為,應(yīng)當承擔民事責任。其他民事法律行為的實施必須經(jīng)過法定代理人的認可或追認,方能生效。甲是否構(gòu)成侵權(quán)責任?由于甲的行為能力受到限制,因此他與乙(年滿十八周歲)簽訂的一份汽車買賣合同是一項具有待定效力的民事法律行為,只有在甲的父母追認后,該合同才能被認可。本題在論證時只考慮到甲是否為完全民事行為能力人。由于的存在,故本題選擇B。乙未出生前被監(jiān)護人監(jiān)護的,其行為構(gòu)成限制民事行為能力?!窘馕鐾卣埂緼CD項:根據(jù)《民法總則》第一百四十三條,民事法律行為的有效性取決于行為人是否具備相應(yīng)的民事行為能力;甲為法定代理人未與他人訂立書面委托合同或未辦理法定登記。(2)意為真實;甲乙雙方在簽訂、履行和解除勞動合同時,應(yīng)當按照法定程序進行公證或者其他方式證明自己真實存在。(三)在遵守法律和行政法規(guī)的前提下,不違反公共秩序和良好習俗的規(guī)定。甲雖已年滿十七,但其民事行為能力受到限制,因此不符合上述規(guī)定。修改后的民法典應(yīng)以“意思表示”作為調(diào)整社會關(guān)系和規(guī)范當事人權(quán)利義務(wù)關(guān)系的基本原則,在繼承制度中規(guī)定對遺囑人享有繼承權(quán),但不得剝奪其繼承人資格。合同的效力因限制民事行為能力而待定,但在甲父母追認后,其效力得以確認。這意味著我國將不再有可變更民事主體的立法規(guī)定,也不會再對“可變更”做出任何限制和解釋了。甲的父母沒有追認這一合同是無效的。由于ACD項目存在缺陷,故未能當選。注意:2017年10月1日起實施的《民法總則》已經(jīng)取消可變更民事法律行為。;41、當經(jīng)濟過熱時,應(yīng)采取緊縮性的財政政策和貨幣政策。以下屬于緊縮性的財政政策的具體措施是:A:減少財政支出B:實行結(jié)構(gòu)性減稅C:降低存貸款利率D:增加貨幣發(fā)行規(guī)模正確答案選項:A解析:本題旨在探究宏觀經(jīng)濟領(lǐng)域的知識儲備。其表現(xiàn)為貨幣供應(yīng)量過多和物價持續(xù)上漲。貨幣流通量的實際需求被紙幣發(fā)行量所超越,從而導致了通貨膨脹。治理通脹要從控制貨幣供應(yīng)量入手。社會總需求的規(guī)模超過了社會總供給的規(guī)模,這是實質(zhì)上的。實行緊縮銀根,控制貨幣發(fā)行,以達到穩(wěn)定幣值和穩(wěn)定物價的目的。實施緊縮的財政政策,以減少支出和補貼為手段,同時增加稅收收入;在經(jīng)濟增長過程中,由于貨幣供給量的變化和國民收入水平的變動,使得總供求發(fā)生改變。實施緊縮的貨幣政策,提高存款準備金率和再貼現(xiàn)率,調(diào)整利率,同時進行有價證券的出售。在這種情況下,通貨膨脹就會產(chǎn)生了,但它并不是經(jīng)濟生活中出現(xiàn)的問題,而是貨幣發(fā)行過多和信用膨脹造成的。因此,壓縮財政開支是一項具有緊縮性質(zhì)的財政政策。通貨膨脹的原因是物價水平高于價值,貨幣供應(yīng)量大于商品和勞務(wù)的需求量。貨幣緊縮的緣由在于紙幣的發(fā)行量未能滿足流通中實際所需的貨幣供應(yīng)量。因此要通過擴大投資、擴大內(nèi)需來刺激消費需求和經(jīng)濟增長,但不能靠增發(fā)貨幣來啟動需求,只能依靠財政擴張政策。社會總供給的規(guī)模超過了社會總需求,這是導致實際情況的原因。擴大投資和消費需求,擴大內(nèi)需,刺激經(jīng)濟增長,這是當前我國宏觀調(diào)控的主要任務(wù)。通過實施財政擴張政策,加大政府支出和補貼力度,同時降低稅收負擔;在我國目前經(jīng)濟條件下,實施積極的財政政策和適度寬松的貨幣政策都存在一定局限性,因此,應(yīng)采用以結(jié)構(gòu)性減稅為主要措施的宏觀調(diào)控政策。實施擴張性貨幣政策,通過降低存款準備金率、再貼現(xiàn)率、利率等手段,以購買有價證券的方式來推動經(jīng)濟發(fā)展。我國現(xiàn)行稅制結(jié)構(gòu)不適應(yīng)經(jīng)濟發(fā)展需要和市場經(jīng)濟要求,存在著嚴重問題。B項:為了實現(xiàn)特定目標,特定群體和稅種被針對性地削減稅負水平,這種稅制改革方案被稱為結(jié)構(gòu)性減稅,它通過增減稅制來實現(xiàn)。通過實施結(jié)構(gòu)性減稅,可以促進流通領(lǐng)域的貨幣供應(yīng)量增加,從而緩解通貨緊縮的問題,這是一項具有擴張性的財政政策。我國目前的通貨膨脹不是貨幣超發(fā)造成的,而是流通中紙幣過多引起的,所以實施結(jié)構(gòu)性減稅不能直接導致通貨膨張,只能通過減少流通中紙幣數(shù)量來間接抑制通貨膨脹。B項有誤。C項:降低存貸款利率是中央銀行實現(xiàn)貨幣政策目標的重要策略之一,因為它可以促進流通領(lǐng)域的貨幣供應(yīng)量,緩解通貨緊縮,從而實現(xiàn)貨幣政策的擴張性。C項出現(xiàn)了錯誤。D項:通過擴大貨幣發(fā)行規(guī)模,可以促進流通領(lǐng)域的紙幣量增長,從而緩解通貨緊縮,實現(xiàn)貨幣政策的擴張性。增加貨幣發(fā)行規(guī)模不會造成通貨膨脹或失業(yè)。D項出現(xiàn)了誤差。在我國,由于長期實行的是緊縮性的貨幣政策,所以,在經(jīng)濟發(fā)展過程中,貨幣供應(yīng)量始終處于擴張狀態(tài)。由于的存在,故本題選擇A。42、“囚徒困境”告訴我們,如果沒有事前同謀,每個個體都按照“經(jīng)濟人”的行事方式,最終導致每個個體都追求利益最大化,結(jié)果卻是每個個體損失最大化。下列選項最能支持這個觀點的是()。A:中東各國矛盾紛爭,恐怖分子乘隙壯大B:同學甲和乙互相支持、鼓勵,兩個人都考上了研究生C:家長甲每天陪孩子乙讀書學習,最終乙考上了理想的大學D:中國抓住世界和平的機遇,獲得了改革開發(fā)以來四十年的快速發(fā)展時機正確答案選項:A解析:本題研究的是微觀經(jīng)濟學中博弈論中的“囚徒困境”模型,該模型涉及到博弈論中的博弈論思想。要求考生運用所學知識對這一問題進行分析、推理和論證。在囚徒困境的故事中,警方逮捕了兩名犯罪嫌疑人,并將他們分別關(guān)押在不同的房間中接受審訊。其中一人在房間里向另一個囚犯叫冤,說自己是罪犯。盡管警方已確認兩人有罪,但他們?nèi)狈Τ渥愕淖C據(jù)來支持這一指控。于是把兩人帶到一個房間,問他們能不能說清楚自己的罪行,然后讓兩人說出各自的罪狀。警方向所有涉案人員宣布:若兩人均否認指控,將分別被判處一年有期徒刑;若兩位當事人均坦白承認罪行,則各自被宣判服刑八載;如果兩人均不坦白從寬,則兩罪并罰,終身監(jiān)禁。若兩人中有一人坦白承認,而另一人則否認,那么坦白的人將被釋放,而否認的人將被判處長達十年的有期徒刑。這就是囚徒困境的故事——誰愿意坦白?因此,每位服刑人員都面臨著兩種抉擇:一是坦誠相待,二是拒絕承認罪行。如果囚犯選擇坦白的話,可以得到寬大處理,甚至免死。無論同伙如何選擇,每個犯人最優(yōu)的選擇是坦白:如果同伙選擇抵賴并坦白,那么釋放他們,抵賴的話將被判一年的有期徒刑,而坦白比不坦白更有利;如果審訊人員坦白、審訊結(jié)束后自己坦白的話放出來,抵賴的判決也就成立了。若同伙供認,而自身供認,則被判八載,相較于抵賴,則被判十載,坦白勝過抵賴。因此,如果囚犯在一年內(nèi)就承認自己有罪,那么他就不會選擇隱瞞真相,而愿意坦白。最終,兩名疑犯均選擇了坦白供述,并分別被判處八年的有期徒刑。囚徒困境模型中,囚徒會做出不同的決策,而這正是博弈均衡解出現(xiàn)差異的原因所在。在博弈論的非零和博弈中,囚徒困境是一個典型的例子,它揭示了個人的最優(yōu)選擇并不等同于團體的最優(yōu)選擇。因此,在囚徒困境下,要想取得最大收益,必須有一個策略可以使整體效用達到最大值。A項正確。在這一選項中,中東地區(qū)的各個國家都在追求自身的最大利益,而忽視了多個國家的共同利益,這導致了恐怖分子的擴大,最終導致各國遭受了最大的損失;違背合作原則。符合囚徒困境定義的條件。該選項中有一個“被”字,與國際組織沒有直接關(guān)系。B項錯誤。在博弈過程中,一方是收益大于或等于另一方的人,而另一方則處于劣勢地位。在此選項中,雙方相互激勵、相互支持,共同追求個人目標并實現(xiàn)個人利益的最大化,這與囚徒困境的定義不相符。此選項是對教育問題的一種誤讀。C項錯誤。此選項是家長讓自己的孩子在一定程度上獨自學習知識,不適合兒童心理學教材對該部分內(nèi)容的要求。在此選項中,家長以個人時間為代價,共同追求孩子利益的最大化,這種做法與題干說明不相符,因此該選項存在錯誤。此選項中家長的作用不是很明顯。D項錯誤。此條信息不能反映事物之間的關(guān)系和變化,也與題干要求不符,所以該選項錯誤。在這個選項中,“世界和平”作為一個背景,為博弈各方提供了一個實現(xiàn)利益最大化的機會,而中國則利用這個機遇快速發(fā)展,這與題干說明的要求不符。此題在一定程度上違背了數(shù)學學科性質(zhì)和要求,所以此題正確與否取決于是否符合題目所要考查的數(shù)學知識及能力水平。由于的存在,故本題選擇A。在國際政治關(guān)系中,大國之間的權(quán)力轉(zhuǎn)移與制衡一直以來都是研究的重點問題之一。43、政府干預經(jīng)濟生活的基本手段是()。A:制定實施政策B:參與市場競爭C:施行計劃經(jīng)濟D:進行公私合營正確答案選項:A解析:本題旨在探究宏觀經(jīng)濟的本質(zhì)特征。從理論上講,宏觀調(diào)控就是調(diào)節(jié)市場供求狀況,使之達到社會總供給與總需求大體平衡,促進經(jīng)濟穩(wěn)定協(xié)調(diào)發(fā)展,以實現(xiàn)預定目標的過程。政府對經(jīng)濟進行干預,以市場經(jīng)濟規(guī)律為指導,通過多種方式、方法和途徑,對整個國民經(jīng)濟活動進行宏觀調(diào)控。在社會主義市場經(jīng)濟條件下,我國的宏觀經(jīng)濟調(diào)節(jié)主要依賴于經(jīng)濟手段,這一點毋庸置疑。政府對經(jīng)濟進行宏觀控制與調(diào)節(jié),其目的就是要實現(xiàn)社會總供給與總需求基本平衡。政府運用宏觀經(jīng)濟政策(包括財政和貨幣政策)的手段,對經(jīng)濟進行干預和調(diào)控。所以政府要加強宏觀控制,使之與市場調(diào)節(jié)有機結(jié)合起來,形成一個統(tǒng)一協(xié)調(diào)運行的大系統(tǒng)。B項錯誤,我國實行的是以社會主義為基礎(chǔ)的市場經(jīng)濟體制,政府對經(jīng)濟進行全面的宏觀調(diào)控,而非直接介入市場競爭。市場經(jīng)濟與傳統(tǒng)計劃經(jīng)濟體制有根本區(qū)別。隨著C項錯誤進入新時代,政府需將管理重心轉(zhuǎn)向“管統(tǒng)籌調(diào)控”,以松綁支持、避免干預市場可解決的問題和資源配置。因此,實行計劃經(jīng)濟并不能滿足這一要求。其目的在于實現(xiàn)生產(chǎn)資料公有制和勞動者個人所有相結(jié)合。在我國對民族資本主義工商業(yè)實行社會主義改造的過程中,公私合營作為一種高級形式,被廣泛應(yīng)用于國家資本主義的實踐之中。在這個意義上,“國營商業(yè)”和“國營工業(yè)企業(yè)”都不是“公有制經(jīng)濟”.“公有私營”也不能作為一種所有制模式來理解。國家在進行社會主義改造時,采用了公私合營的方式,以適應(yīng)資本主義工商業(yè)的發(fā)展。由于民族資本主義工業(yè)企業(yè)的性質(zhì)不同、經(jīng)營方式各異,所以在其發(fā)展過程中必然會出現(xiàn)一些問題。由于的存在,故本題選擇A。44、市場機制是指市場諸要素之間互相聯(lián)系和作用的制約關(guān)系及其調(diào)節(jié)功能,其核心機制是()。A:價格機制B:競爭機制C:供求機制D:風險機制正確答案選項:A解析:本題旨在探究微觀經(jīng)濟學的本質(zhì)特征。因此,在市場經(jīng)濟條件下,價格機制對資源配置有著至關(guān)重要的作用。市場機制的構(gòu)成要素包括供需機制、價格機制、競爭機制和風險機制,而價格機制則是其中最為核心的機制。它通過影響供求來達到對商品價值或生產(chǎn)要素進行配置的目的。價格機制是一種市場價格形成和運行的機制,它在競爭過程中與供求相互聯(lián)系、相互制約,從而影響著價格的形成和運行。本文著重討論價格調(diào)節(jié)機制,它是市場機制發(fā)揮作用的基礎(chǔ)。價格機制由價格形成機制與價格調(diào)節(jié)機制兩部分組成。我國經(jīng)濟體制改革的目標就是要建立社會主義市場經(jīng)濟體制,這就要求我們必須對傳統(tǒng)計劃經(jīng)濟體制下所確立的價格機制進行必要的調(diào)整和改革。由于的存在,故本題選擇A。45、我國財政具有促進資源合理配置的作用。下列直接體現(xiàn)這一作用的是()。A:推動和諧社會建設(shè)B:完善社會保障體系C:
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