海南省三亞市（2024年）小學(xué)語(yǔ)文部編版單元測(cè)試(復(fù)習(xí))完整試卷（含答案）

海南省三亞市（2024年度）小學(xué)語(yǔ)文部編版單元測(cè)試(復(fù)習(xí))完整試卷（含答案）

姓名____班級(jí)____

滿(mǎn)分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書(shū)寫(xiě)（每題5分共1題）

1）.豌wān

【部首】豆

【結(jié)構(gòu)】左右

【文字源流】形聲字。豆表意，表示豌是豆類(lèi)植物；宛（wǎn）表聲，宛有彎曲一義，表示豌豆的莖蔓卷曲，豆莢表面起伏彎曲。本義是豌豆。

【常用詞組】豌豆、豌豆芽、豌豆葉、豌豆苗

【課文原句】有一個(gè)豆莢，里面有五粒豌豆。

2、填空題（每題2分共5題）

1）.精彩回顧。

（1）春天最美是___________，夏天最美是___________，秋天最美是___________，冬天最美是___________。

（2）“將相和”中的“將”指______________________，“相”指______________________。

（3）朱熹用“向來(lái)枉費(fèi)推移力，______________________”啟發(fā)我們讀書(shū)做學(xué)問(wèn)時(shí)要日積月累，積聚雄厚的基礎(chǔ)才能讀得暢快，寫(xiě)得得心應(yīng)手；用“______________________？為有源頭活水來(lái)”告訴我們要認(rèn)直遺書(shū)．時(shí)時(shí)補(bǔ)在新知識(shí)。

（4）老師為王銘講解習(xí)題時(shí)，發(fā)現(xiàn)王銘并沒(méi)有聽(tīng)懂，卻說(shuō)自己聽(tīng)懂了，這時(shí)老師用《論語(yǔ)》中的“______________________，______________________，是知也”來(lái)勸說(shuō)王銘，老師還告訴他應(yīng)當(dāng)有“______________________，猶恐失之”的緊迫感和主動(dòng)進(jìn)取的學(xué)習(xí)態(tài)度。2）.我會(huì)辨字組詞。

己_____城_____要_____蠟_____

已_____誠(chéng)_____耍_____臘_____3）.把詩(shī)句補(bǔ)充完整，并分別在《》（）里寫(xiě)出詩(shī)詞的題目及作者。

（1）青箬笠，綠蓑衣，________________?！禵_____》(

)

（2）______________，直把杭州作汴州。《______》(

)

（3）______________，清泉石上流?！禵_____》(

)4）.給下列字換偏旁變成新字，再組詞。

鋪____(

)____(

)

姐____(

)____(

)

輸____(

)____(

)

臘____(

)____(

)5）.漫游課本。

（1）賞美景鮮花朵朵______________，______________。要是我們__________，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，一天之內(nèi)，不同的花______________________。

（2）誦古詩(shī)在白居易的“人間四月芳菲盡，_____________________”中，我們看到了美麗的桃花；在韋應(yīng)物的“______幽草澗邊生，上有黃鸝__________”中，我們看到了青草幽幽，聽(tīng)到了黃鸝鳴叫；在杜甫的“______飛燕子，沙暖睡______”我們看到了燕子歸來(lái)的景象。

（3）悟道理本學(xué)期，我們從課文中懂得了許多的道理：《漏》告訴我們_____________沒(méi)有好下場(chǎng)；《守株待兔》告訴我們___________________。我還知道《________________》《_______________》等寓言故事。3、選擇題（每題2分共3題）

1）.對(duì)下列句子運(yùn)用的修辭手法判斷不正確的一項(xiàng)是（）A．你是一個(gè)真正的男子漢，一塊會(huì)說(shuō)話(huà)的鋼板?。〝M人）B．這么冷的天，那個(gè)拉車(chē)的怎么能光著腳拉著車(chē)在路上跑呢？（反問(wèn)）C．在我這個(gè)小孩子眼中，雖不能像洞庭湖“八月湖水平”那樣有氣派，但也頗有煙波浩渺之勢(shì)。（引用）D．祖父戴一頂大草帽，我戴一頂小草帽；祖父栽花，我就栽花；祖父拔草，我就拔草。（排比）2）.章回體小說(shuō)每個(gè)章節(jié)都有一個(gè)概括故事主要內(nèi)容的“回目”，根據(jù)下列回目，判斷這部經(jīng)典名著是（）

第二十二回聽(tīng)曲文寶玉悟禪機(jī)制燈謎賈政悲讖語(yǔ)

第二十三回西廂記妙詞通戲語(yǔ)牡丹亭艷曲警芳心A．《三國(guó)演義》B．《水滸傳》C．《西游記》D．《紅樓夢(mèng)》3）.（）孟蘭會(huì)呼蘭河上放河燈A．正月十五B．七月十五C．八月十五4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）

1）.按要求寫(xiě)句子。

（1）許多小魚(yú)被困在淺水洼里。（請(qǐng)改寫(xiě)成把字句。）

_______________________________________

（2）淺水洼里的水會(huì)被沙粒吸干。（請(qǐng)改寫(xiě)成把字句。）

_______________________________________

（3）小男孩用力地把小魚(yú)扔回大海。（請(qǐng)改寫(xiě)成被字句。）

_______________________________________

（4）盡管大海近在咫尺，小魚(yú)們卻回不去了。（請(qǐng)用加點(diǎn)字寫(xiě)一句話(huà)。）

_______________________________________

（5）小男孩一邊回答，一邊撿起一條小魚(yú)扔進(jìn)大海。（請(qǐng)用加點(diǎn)字寫(xiě)一句話(huà)。）

_______________________________________5、連線題（每題4分共2題）

1）.連一連，搭配詞語(yǔ)。

輕輕柔柔的合唱陸續(xù)祝賀

波瀾壯闊的聲音連續(xù)回家

充滿(mǎn)力量的鳥(niǎo)叫猛烈工作

嘰嘰喳喳的蟲(chóng)鳴激烈攻擊

唧哩唧哩的細(xì)語(yǔ)熱烈戰(zhàn)斗2）.把下列圖片與對(duì)應(yīng)的字連起來(lái)。

看林火目竹明6、排序題（每題5分共2題）

1）.()接著把小樹(shù)苗放進(jìn)坑里。

()最后給小樹(shù)澆上水。

()二（1）班同學(xué)放學(xué)后在學(xué)校里種樹(shù)。

()然后培好土。

()大家先把坑挖好。2）.排列順序。

________中午，凜冽的寒風(fēng)刮起來(lái)了，呼呼地刮了整整一個(gè)下午。

________前些天暖和得如同陽(yáng)春三月。

________黃昏時(shí)分，風(fēng)停了，就下起鵝毛般的大雪來(lái)。

________昨天一清早，天氣驟然變冷，空中不滿(mǎn)了鉛色的陰云。7、判斷題（每題5分共1題）

1）.班干部這個(gè)角色對(duì)人沒(méi)什么特殊要求，什么樣的人都適宜當(dāng)班干部。(

)8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.閱讀詩(shī)文，完成練習(xí)?！炯住科卟皆?shī)曹植①煮豆持②作羹③，漉④菽⑤以為汁。萁⑥在釜下燃，豆在釜⑦中泣。本自同根生，相煎何太急？【乙】反七步詩(shī)郭沫若⑧煮豆燃豆萁，豆熟萁成灰。熟者席上珍，灰作田中肥。不為同根生，緣何甘自毀？

【注釋】①曹植：三國(guó)魏詩(shī)人，曹操之子，曹丕之弟。②持：用來(lái)。③羹：用肉或者菜做成的糊狀食物。④漉：過(guò)濾。⑤菽：豆。⑥萁：豆類(lèi)植物脫粒后剩下的莖。⑦釜：鍋。⑧郭沫若：中國(guó)現(xiàn)代詩(shī)人、學(xué)者、文學(xué)家、歷史學(xué)家、古文字學(xué)家。

1．【甲】詩(shī)中，曹植巧妙運(yùn)用比喻，用“豆”比喻曹植，用“萁”比喻______?！巴敝竉_________，“相煎”指_________?！疽摇吭?shī)中的“豆”成了“_________”，“萁”成了“_________”。

2．【甲】詩(shī)最后兩句的意思是：____________________________

3．【乙】詩(shī)最后兩句的意思是：____________________________

4．【甲】【乙】?jī)稍?shī)的寫(xiě)作角度不同，曹植寫(xiě)【甲】詩(shī)是希望_________；郭沫若寫(xiě)【乙】詩(shī)是歌頌_________。9、書(shū)面表達(dá)（每題10分共1題）

1）.看圖寫(xiě)話(huà)。

圖上畫(huà)的誰(shuí)？他們?cè)诟墒裁?？仔?xì)觀察，把你看到的內(nèi)容寫(xiě)在下面。10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀理解天下有大勇者古之所謂豪杰之士，必有過(guò)人之節(jié)、人情有所不能忍者。匹夫見(jiàn)辱，拔劍而起，挺身而斗，此不足為勇也。天下有大勇者，卒cù然臨之而不驚，無(wú)故加之而不怒；此其所挾xié持者甚大，而其志甚遠(yuǎn)也。字詞解釋?zhuān)?/p>

謂：______過(guò)：______節(jié)：______見(jiàn)：______

卒：_______臨：______故：______甚：______11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.讀課文精彩片段體會(huì)感悟。①爸爸說(shuō)：“是啊，大米是用農(nóng)民種的稻子加工出來(lái)的。農(nóng)民種稻子需要種子、農(nóng)具、肥料、水……”②爸爸接著說(shuō)：“糖呢，是用甘蔗汁、甜菜汁熬出來(lái)的。甘蔗、甜菜也要有人種。熬湯的時(shí)候，要有工具、還得有火……就算米糕做好了，還得要人包裝、送貨、銷(xiāo)售，這些又需要很多人的勞動(dòng)?！雹郯职帜闷鹈媲暗母?，說(shuō)：“你看，一塊平平常常的糕，經(jīng)過(guò)很多很多人的勞動(dòng)，次啊能擺在我們面前?！?．根據(jù)①②段的內(nèi)容將下面的圖片正確的排序。

2．“經(jīng)過(guò)”一詞在文中的意思是（填序號(hào)）(

)

①通過(guò)。②過(guò)程。

3．這三段文字主要是寫(xiě)（填序號(hào)）(

)

①米糕很好吃②米糕得來(lái)不易

4．選段讓我們想起的兩句詩(shī)是(

)

①春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆子。

②誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。

5．為什么這平平常常的米糕叫“千人糕”？

__________________________12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.選詞填空。

A．宣告B．宣布C．宣揚(yáng)D．宣講

（1）今天是交通安全日，學(xué)校邀請(qǐng)了交警叔叔給我們()交通法規(guī)。

（2）毛主席在開(kāi)國(guó)大典上莊嚴(yán)的(

)，經(jīng)過(guò)無(wú)線電廣播，傳到大江南北。

（3）我們除了要大力(

)好人好事,還要用行動(dòng)去實(shí)踐。

（4）連續(xù)下了幾天