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高三主題班會(huì)教案10篇高三主題班會(huì)教案篇一班會(huì)目的:讓剛剛進(jìn)入高三的學(xué)生認(rèn)識(shí)到高三學(xué)習(xí)的過程就是在爬一座高山,在爬的過程中我們會(huì)遇到許多困難,我們要學(xué)會(huì)如何面對(duì)這些困難,如何解決這些困難,最終達(dá)到山頂。程序與方法:班主任(也就是我)做主題發(fā)言,加以引導(dǎo),由學(xué)生進(jìn)行討論發(fā)言為主。主持:武漢光谷第二高級(jí)中學(xué)馬國(guó)祥過程:【主題發(fā)言】同學(xué)們,高三開學(xué)已經(jīng)有三個(gè)星期了,高三九月起點(diǎn)考試給造成大家或好或壞的心情現(xiàn)在也差不多消弭了。為了讓大家更能適應(yīng)以后的高三生活,我們今天開一個(gè)主題班會(huì)(轉(zhuǎn)身在黑板上寫上高三———高山),主題為高三———高山。高三是什么,高三是爬山,我們?cè)谂肋@座人生高山時(shí)應(yīng)該做些什么準(zhǔn)備?如何爬?怎樣爬呢?現(xiàn)在大家就這些問題以及自己設(shè)想的高三生活談一下自己的看法。【學(xué)生討論】1、趙倩:進(jìn)入高三這么多天了,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的現(xiàn)象,就是有些同學(xué)仍然沒有高三意識(shí),高三意識(shí)是什么,首先就是要緊張,我們班作為學(xué)校文科重點(diǎn)班,在上課時(shí)有人看課外書籍,下課時(shí)教室里不是很安靜,有人瘋鬧,我覺得在高三學(xué)習(xí)的過程中,我們始終要保持一個(gè)緊張的心情。因?yàn)樵谂郎降倪^程中,困難重重,如果不小心,就會(huì)掉進(jìn)萬丈深淵,再爬起來就難了喔。2、王斌:我覺得高三的學(xué)習(xí)過程中,除了保持緊張的心情外,更重要的是自信,相信自己會(huì)爬上自己心中那座理想的高山。但在這里我要說明的是,“山”不應(yīng)該只有一座,每一個(gè)人有自己應(yīng)該爬的山,這座“山”的選擇應(yīng)該根據(jù)自己的實(shí)力來加以合理的選擇,一旦選擇好了,就應(yīng)該相信自己能夠爬上去。3、何輝:但是在選擇的過程中,我個(gè)人覺得要適當(dāng)增加一點(diǎn)難度和挑戰(zhàn)性,比如,你的實(shí)力完全能夠爬上海拔2000米的高山,但你卻選擇了海拔1500米的山,那就不合適了,我覺得應(yīng)該選擇海拔2500米的高山,但也不能選擇超過自己能力之外的高山。比如我們就不能選擇爬珠穆朗瑪峰。(同學(xué)大笑)4、李梅:我不同意王斌同學(xué)的某些看法,我認(rèn)為我們面臨的山只有一座,只是每個(gè)同學(xué)所預(yù)設(shè)的山頂不同,在攀登的過程中,面對(duì)困難,我們作為一個(gè)班集體應(yīng)該共同面對(duì),我們應(yīng)該學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)協(xié)作。在高三的學(xué)習(xí)過程中,學(xué)習(xí)任務(wù)多,學(xué)習(xí)壓力大,如果我們學(xué)會(huì)互相鼓勵(lì),互相分享學(xué)習(xí)過程中痛苦與歡笑,學(xué)習(xí)也許變得更輕松,更容易,我們也會(huì)記住這段“激情燃燒的歲月”。5、萬平:對(duì),學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)應(yīng)該幫助我們這些“落后分子”,當(dāng)我們問問題時(shí),不要愛理不理的樣子,我也有理想,我也要追求美好的前途,但是我需要幫助。誰(shuí)來救救我呀?help,help,……。(同學(xué)大笑)6、黃英:高三了,學(xué)習(xí)要積極主動(dòng),一味的依靠老師和同學(xué)絕對(duì)不行。我同意王斌同學(xué)的話,學(xué)習(xí)要有自信,高三考試特別多,有時(shí)考的好,有時(shí)考的差一點(diǎn),都是正常的。7、肖燕:高三雖然是“一考定終生”,但功夫在平時(shí),只有平時(shí)認(rèn)真的學(xué)習(xí),才會(huì)贏得最終的勝利?!拘〗Y(jié)】以上同學(xué)們談的都非常好,高三學(xué)習(xí)需要緊張、需要自信、需要目標(biāo)、需要幫助,但不能沒有“度”。太過于緊張和自信都利于平時(shí)的學(xué)習(xí),乃至最后的高考。我在這里指出同學(xué)沒有談到的一點(diǎn),高三學(xué)習(xí)不能打亂戰(zhàn),在平時(shí)的復(fù)習(xí)中一定有計(jì)劃性,一定要把自己的學(xué)習(xí)和生活按“緊急”和“不緊急”、“需要”和“不需要”組合分成四類,請(qǐng)注意,永遠(yuǎn)是“緊急的”、“需要的”放在第一位,最先做。我相信我們高三(6)班的同學(xué)都是好樣的,我昨天偶然聽到胡志強(qiáng)同學(xué)在哼《真心英雄》,下面我向請(qǐng)他起來唱一唱,如果大家會(huì)唱的可以和他一起唱,大家說好不好。(同學(xué)鼓掌,胡志強(qiáng)同學(xué)站起,領(lǐng)唱《真心英雄》,在歡快的樂曲中下課鈴響起。)高三勵(lì)志主題班會(huì)教案篇二【“我的大學(xué)”】一、教育目的隨著物質(zhì)生活水平的提高,以及越來越多的獨(dú)生子女的涌現(xiàn),現(xiàn)在的中學(xué)生一代,不缺吃,不缺穿,因?yàn)樯畹陌惨?,他們少了?duì)未來的打算,往往只是得過且過,很少有學(xué)生明確求學(xué)路上的真正目的是什么,因而培養(yǎng)他們對(duì)未來的憧憬顯得任重而道遠(yuǎn)。通過本次班會(huì),讓學(xué)生體會(huì)大學(xué)的美好,樹立要考上大學(xué),期望美好生活的愿望。二、活動(dòng)準(zhǔn)備1、播放視頻國(guó)際知名大學(xué)哈佛大學(xué)(校園建設(shè),知名校友,學(xué)校成績(jī))2、圖片國(guó)內(nèi)知名大學(xué)(校園建設(shè),知名校友,學(xué)校成績(jī))3、學(xué)生個(gè)人準(zhǔn)備,我最理想的大學(xué)三、活動(dòng)思路由故事《料理鼠王》引入1、觀看視頻圖片,介紹國(guó)內(nèi)外的大學(xué)2、故事群英會(huì)(同學(xué)們講自己知道的關(guān)于理想的故事)3、我的理想(在紙條上寫上各人的理想,可匿名)背景音樂:《我的未來不是夢(mèng)》4、觀看勵(lì)志視頻“我的大學(xué)夢(mèng)”,教師總結(jié),表明理想的重要性和實(shí)現(xiàn)理想要付出努力。四、活動(dòng)過程1、觀看《料理鼠王》電影片段,引入主題:主持人發(fā)言:(講述《料理鼠王》電影故事梗概)《料理鼠王》就是這樣一個(gè)故事,美妙真誠(chéng)但卻并非完全是童話式的非現(xiàn)實(shí)。透過一只老鼠的奮斗和努力,作為人類的我們得到了太多的感動(dòng)和激勵(lì)。雖然本片依然走的是大眾化的主題路線,一只老鼠和一個(gè)普通人類的友誼,一份不可能完成的任務(wù),在反對(duì)聲中任毅然堅(jiān)持自己的夢(mèng)想。2、播放國(guó)內(nèi)外知名的大學(xué)視頻照片哈佛大學(xué)牛津大學(xué)劍橋大學(xué)清華大學(xué)北京大學(xué)3、故事群英會(huì)(同學(xué)們講自己知道的關(guān)于理想的故事,老師可以自己先講,帶動(dòng)氣氛)哈佛故事有一年,一群意氣風(fēng)發(fā)的天之驕子從美國(guó)哈佛大學(xué)畢業(yè)了,他們的智力、學(xué)歷、環(huán)境條件都相差無幾。在臨出校門時(shí),哈佛對(duì)他們進(jìn)行了一次關(guān)于人生目標(biāo)的調(diào)查。結(jié)果是這樣的:27%的人,沒有目標(biāo);60%的人,目標(biāo)模糊;10%的人,有清晰但比較短期的目標(biāo);3%的人,有清晰而長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)。以后的25年,他們開始了自己的職業(yè)生涯。25年后,哈佛再次對(duì)這群學(xué)生進(jìn)行了跟蹤調(diào)查。結(jié)果是這樣的:3%的人,25年間他們朝著一個(gè)方向不懈努力,幾乎都成為社會(huì)各界的成功人士,其中不乏行業(yè)領(lǐng)袖、社會(huì)精英;10%的人,他們的短期目標(biāo)不斷的實(shí)現(xiàn),成為各個(gè)領(lǐng)域中的專業(yè)人士,大都生活在社會(huì)的中上層;60%的人,他們安穩(wěn)的生活與工作,但都沒有什么特別的成績(jī),幾乎都生活在社會(huì)的中下層;剩下27%的人,他們的生活沒有目標(biāo),過得很不如意,并且常常抱怨他人,抱怨社會(huì)、抱怨這個(gè)“不肯給他們機(jī)會(huì)”的世界。其實(shí),他們之間的差別僅僅在于:25年前,他們中的一些人知道自己到底要什么,而另一些人則不清楚或不很清楚。4、游戲:我的理想話你知主持人:下面我們來個(gè)小游戲,游戲是:音樂傳球,當(dāng)音樂停時(shí)球傳到誰(shuí)手上,誰(shuí)就要站起來跟大家分享自己的理想,音樂!(此一環(huán)節(jié),能保證學(xué)生談?wù)剛€(gè)人的理想)背景音樂:《我的未來不是夢(mèng)》5、觀看勵(lì)志視頻“我的大學(xué)夢(mèng)”,6、教師作總結(jié),表明理想的重要性和實(shí)現(xiàn)理想要付出努力。五、班主任總結(jié)我們班級(jí)成績(jī)不好雖然也不乏認(rèn)真學(xué)習(xí)的同學(xué),但是也存在很多部分的學(xué)生是非常不愛學(xué)習(xí),沒有理想沒有目標(biāo)的,整天就迷迷糊糊地渡過,沒有為自己的未來思索過,沒有為自己的學(xué)業(yè)規(guī)劃過。似乎思想還停留在小學(xué)的那種無憂無慮的幼稚無知的階段,全班的學(xué)習(xí)氣氛和課堂紀(jì)律也存在諸多的問題,需要迫切的改進(jìn)。同時(shí)很多同學(xué)也對(duì)未來充滿了期待,他們會(huì)問我大學(xué)是怎樣的,大學(xué)難不難考,大學(xué)的生活又是怎樣的呢?因此在這種情況下,我決定開展一個(gè)關(guān)于理想和大學(xué)的一個(gè)主題班會(huì)。通過這次主題班會(huì),我了解到很多學(xué)生雖然不愛學(xué)習(xí)但是都有著非常美好的理想,對(duì)未來也充滿了向往。他們需要的是鼓勵(lì),努力以及信心,本次班會(huì)課就是要鼓舞學(xué)生樹立理想,增強(qiáng)自信,為未來而奮斗。而“我的大學(xué)夢(mèng)”勵(lì)志視頻,也很好地吸引了學(xué)生的眼球,同時(shí)也啟發(fā)了學(xué)生對(duì)未來的思考以及規(guī)劃,總的來說,本節(jié)主題班會(huì)的受到了較好的教育熏陶效果,班里的學(xué)風(fēng)也大有改善。高三主題班會(huì)優(yōu)秀教案篇三物理代表X同學(xué):1、物理無難題,每一道題都是由基礎(chǔ)知識(shí)堆積起來的,掌握好基礎(chǔ)知識(shí)很重要;2、聯(lián)系生活,發(fā)現(xiàn)生活中的物理規(guī)律,多用物理知識(shí)解釋生活現(xiàn)象;化學(xué)代表X同學(xué):1、化學(xué)學(xué)習(xí)注重知識(shí)與練習(xí)結(jié)合,在掌握知識(shí)結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上一定要多練,將知識(shí)靈活運(yùn)用到考題當(dāng)中;2、注重積累,典型例題的積累、易錯(cuò)題的積累,做完每一道題,都要進(jìn)行回顧和總結(jié),做到全面理解;生物代表X同學(xué):1、生物學(xué)習(xí)將知識(shí)系統(tǒng)化,完善知識(shí)體系;2、突出重點(diǎn),把握考點(diǎn),結(jié)合練習(xí),不斷提升。過渡:以上幾個(gè)同學(xué)以備考旅途中的同伴的身份和大家分享了好的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣,準(zhǔn)備的很充分,講的也很不錯(cuò),給我們提供了很多好的學(xué)習(xí)方法,希望大家能夠借鑒并結(jié)合自己的實(shí)際情況找到更加適合自己的學(xué)習(xí)方法。下面請(qǐng)老師以高考過來人的角度分享一下他的備考經(jīng)歷和心得老師講述:對(duì)高三的認(rèn)識(shí):1、高三,充滿壓力,充滿樂趣,調(diào)整好心態(tài),迎接高考的挑戰(zhàn);2、高三,時(shí)間很有限,也很寶貴,要充分利用好;3、高三,積累不能少,不能停。4、高三,好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法必須要。5、高三,緊追隨目標(biāo)在題海里上躥下跳,時(shí)刻準(zhǔn)備著,一刻也不能放掉。幾點(diǎn)建議:1、時(shí)間一定安排好(勞逸結(jié)合,事半功倍)2、養(yǎng)成良好的做題習(xí)慣(基礎(chǔ)題尋根究底,難題適當(dāng)就行)3、不斷積累(好文妙句、典型例題、易錯(cuò)題)4、多閱讀,多思考(美文欣賞)5、心動(dòng)、手動(dòng)、腦動(dòng)6、勤于總結(jié),查缺補(bǔ)漏過渡:感謝老師的精心準(zhǔn)備和分享。自我設(shè)計(jì):下面進(jìn)入“我的大學(xué)我做主”自我設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)。每個(gè)人都有一張自我設(shè)計(jì)卡,可以在卡上填上“我的理想大學(xué)”、“專業(yè)”和“我的座右銘”,最后收集起來貼在班里墻報(bào)上,時(shí)時(shí)激勵(lì)每一個(gè)人繼續(xù)努力,艱苦奮斗。(5分鐘)師者寄語(yǔ):請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)X老師講話X老師:1、同學(xué)們的發(fā)言很不錯(cuò),交流得挺充分,但缺乏自信;2、高三,人生的一大轉(zhuǎn)折,我們要樹立目標(biāo),調(diào)整好自己,盡全力準(zhǔn)備,迎接高考的挑戰(zhàn);3、高三,只是漫漫人生的一個(gè)階段,我們要有樹立正確的人生態(tài)度,樹立人生的理想,敢于面對(duì)人生的每一個(gè)挫折,迎接每一個(gè)挑戰(zhàn);4、祝愿大家通過努力后取得最后的成功。結(jié)束語(yǔ):感謝X老師!相信通過大家和老師們的共同努力,____年X班每一個(gè)同學(xué)都能考上自己理想的大學(xué)。__班主題班會(huì)到此結(jié)束,最后讓我們齊呼口號(hào)“超越自我,無悔高三。高三勵(lì)志主題班會(huì)教案篇四“一種理想,就是一種力!”一個(gè)人的有意識(shí)行為總是有一定的目標(biāo),這個(gè)目標(biāo)不是內(nèi)在的就是外在的。有理想,就是我們要為自己設(shè)立一個(gè)在未來需要達(dá)到的目標(biāo)。這個(gè)目標(biāo)可能是滿足自身的需求的,也可能是滿足外在人類需求的。有理想就是有目標(biāo),有了一個(gè)奮斗的目標(biāo),人的行為才會(huì)有努力方向,才會(huì)有去為之奮斗的強(qiáng)大動(dòng)力。所以李大釗同志也曾這樣告誡青年:“青年啊,你們臨開始行動(dòng)之前,應(yīng)該定方向。譬如航海遠(yuǎn)行的人,必先定個(gè)目的地,中途的指針,總是指著這個(gè)方向走,才能有達(dá)到目的的一天,若是方向不定,隨風(fēng)飄轉(zhuǎn),恐怕永無達(dá)到的日子。”因此作為一名中學(xué)生,一個(gè)時(shí)代青年,確立自己的理想是非常必要的?!净顒?dòng)目的】培養(yǎng)學(xué)生的遠(yuǎn)大理想,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,培養(yǎng)學(xué)生的自信心,使學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的?!净顒?dòng)主題】揚(yáng)起理想的風(fēng)帆【活動(dòng)準(zhǔn)備】1、準(zhǔn)備歌曲《我的未來不是夢(mèng)》、《怒放的生命》2、小品:《二十年后的我們》、3、課前布置寫作短文《我的理想》。【班會(huì)主持】男女學(xué)生各一人【活動(dòng)過程】一、主持人宣布班會(huì)開始。二、營(yíng)造氛圍,明確理想重要意義【故事】20世紀(jì)初沈陽(yáng)一所小學(xué)。校長(zhǎng)問同學(xué)們:“你們?yōu)槭裁醋x書?”課堂上頓時(shí)寂靜無聲。聽了片刻,一個(gè)同學(xué)畢敬畢恭的站起來回答:“讀書為了尋求生路?!痹捯魟偮洌硪晃煌瑢W(xué)說:“為了光宗耀祖!“這時(shí),一位同學(xué)從座位上站起來。他,濃眉大眼,昂首挺胸,大聲回答道:“為了中華民族之崛起,騰飛于世界而讀書。”當(dāng)時(shí)這位少年僅12歲,他就是我們親愛的周總理。就是由于他從小志向遠(yuǎn)大,理想堅(jiān)定,所以他成為了全國(guó)人民乃至全世界人民敬仰的偉人。播放歌曲《我的未來不是夢(mèng)》。學(xué)生跟唱。三、談自己理想,實(shí)現(xiàn)理想,塑造自信心無志之人,不可能激起生活的浪花;無志之人,不可能享受事業(yè)的種。種輝煌。當(dāng)今世界以步入知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,沒有知識(shí)必將被社會(huì)洪流無情淘汰,更談不上在21世紀(jì)立足?;剡^頭來,看看自己,作為21世紀(jì)的中學(xué)生,21世紀(jì)祖國(guó)建設(shè)的主力軍,我們今天有什么理想和抱負(fù)呢?千里之行,始于足下。此時(shí)此刻,我們來探討幾個(gè)問題:(1)你有什么理想?如何實(shí)現(xiàn)自己的理想?(2)現(xiàn)實(shí)生活哪些事情最容易影響我們的意志,原因是什么?該如何處理?主持人切入班會(huì)主題。由歌曲內(nèi)容導(dǎo)入對(duì)未來的暢想,每個(gè)人都會(huì)對(duì)自己的將來進(jìn)行設(shè)計(jì),今天大家不妨把自己的想法大膽說出來,你想在二十年后怎樣生活?學(xué)生自由發(fā)言,也可以大家推薦幾名同學(xué)發(fā)言。還可以點(diǎn)名提請(qǐng)同學(xué)發(fā)言。主持人要注意及時(shí)帶動(dòng)用掌聲鼓勵(lì)、祝賀登臺(tái)發(fā)言的同學(xué)。主持人注意在每個(gè)人發(fā)言后稍作評(píng)點(diǎn),并提請(qǐng)下一位發(fā)言。四、演出小品《二十年后的我們》[主持人]沒有遠(yuǎn)大的理想,就沒有偉大的業(yè)績(jī)。也許20年后我們的理想就能實(shí)現(xiàn),那時(shí)21世紀(jì)已翻開了五分之一,正當(dāng)我們?yōu)樽鎳?guó)流汗的時(shí)候。已過而立之年的我會(huì)是什么樣子呢?讓我們來描繪一下自己吧!二十年后,同學(xué)們給王老師過生日來了,(大致內(nèi)容)老師詢問了各個(gè)學(xué)生[隊(duì)員1]老師我實(shí)現(xiàn)了我的志向當(dāng)了一名植物學(xué)家,我培育出一種能產(chǎn)石油的植物。春天種,秋天收,石油將取之不盡,用之不竭。(男)[隊(duì)員2](軍人扮相)我現(xiàn)在成為一名具有高科技水平的軍人。我駕駛一種新型的隱形戰(zhàn)斗機(jī)。它的性能要比美國(guó)的B—2隱形戰(zhàn)機(jī)強(qiáng)百倍,能全天候執(zhí)行任務(wù),進(jìn)入敵方領(lǐng)空時(shí),雷達(dá)、紅外線遙感、電子掃描都捕捉不到它的影子,甚至就在你的頭頂飛過,你也看不到它的蹤影,聽不出一點(diǎn)聲音,電子武器對(duì)它也無能為力。(男)[隊(duì)員3]我成為一名醫(yī)生。我能讓失明的人重見光明,讓殘疾的人恢復(fù)健康,近視、癌癥、艾滋病患者只要吃了我制造的一粒藥丸,馬上就痊愈。(女)[隊(duì)員4](服裝設(shè)計(jì)師)我已是世界的服裝設(shè)計(jì)師。我設(shè)計(jì)了一種多功能的衣服:它能制造氧氣,穿上它你就是在世界屋脊,也不會(huì)因缺氧而產(chǎn)生高原反應(yīng);在衣服的內(nèi)部有一個(gè)感覺器,當(dāng)你在學(xué)習(xí)生活疲倦時(shí),它會(huì)自動(dòng)按摩,還會(huì)放一些輕松的音樂;在下雨天,衣服上的帽子能自動(dòng)變成一把雨傘;在夜晚,胸口的部分會(huì)發(fā)出亮光,讓你在黑暗中看見道路;在口袋的邊口有一個(gè)微型報(bào)警器,如果有小偷偷東西,它會(huì)報(bào)告,讓小偷落網(wǎng);在褲子的腰部有減肥器,能讓你的身材保持苗條;在褲腿處有一個(gè)發(fā)電器,走路時(shí),它能自動(dòng)收集能量,供用電。哎,別說了,老師許個(gè)愿,我們吃蛋糕吧![主持人]是啊,未來是多么燦爛!我們的理想是多么美好!不管我們將來干什么,都是社會(huì)的需要,祖國(guó)的需要。為了將來能擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國(guó)的重任,我們現(xiàn)在該怎么做呢?(稍頓)請(qǐng)同學(xué)們分小組議論,然后組長(zhǎng)匯報(bào)討論結(jié)果。(明白;要樹立理想,發(fā)憤學(xué)習(xí),才能適應(yīng)未來的需要。)五、努力實(shí)現(xiàn)理想,堅(jiān)定信心,增強(qiáng)毅力主持人繼續(xù)引導(dǎo)話題,由理想轉(zhuǎn)入現(xiàn)實(shí)。激勵(lì)大家拼搏進(jìn)取,為了實(shí)現(xiàn)理想而不懈努力。六、班主任總結(jié)發(fā)言提醒大家要把自己的理想與祖國(guó)的命運(yùn)聯(lián)系在一起,為了自己的未來、母親的微笑、祖國(guó)的明天而拼搏!《理想》作者流沙河理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。理想是羅盤,給船舶導(dǎo)引方向;理想是船舶,載著你出海遠(yuǎn)行。七、主持人宣布班會(huì)結(jié)束。播放《怒放的生命》高三主題班會(huì)的教案篇五一、宣布班會(huì)開始。(班主任):本次班會(huì)的主題是“放飛理想,迎接高三”,大家歡迎!接下來我介紹一下這次班會(huì)的主持人:同學(xué),同學(xué)。(掌聲)我宣布:“放飛理想,迎接高三”主題班會(huì)正式開始!二、(主持人齊)振翅飛翔的雄鷹搏擊著浩瀚的長(zhǎng)空,璀璨奪目的流星閃爍著耀眼的光芒,時(shí)間的車輪已經(jīng)駛到備戰(zhàn)2024年高考這一站。(女)英勇的戰(zhàn)士,你們是否準(zhǔn)備好了呢?(男)讓我們走好每一步,向心中的理想大學(xué)進(jìn)軍吧?。ㄒ唬┬南得#?分鐘)男主持人:自強(qiáng)不息,厚德載物是我國(guó)著名大學(xué)——清華大學(xué)的校訓(xùn),清華是莘莘學(xué)子圓夢(mèng)的理想之地。哪一個(gè)人不想領(lǐng)略朱自清先生筆下荷塘月色的風(fēng)采,哪一位學(xué)子不想感受水木清華的氛圍呢?如清華般,我們祖國(guó)還有很多名校,她們歷史悠久,底蘊(yùn)深厚,環(huán)境優(yōu)美,氛圍高雅。接下來讓我們共同進(jìn)入這些我們向往已久的名校,領(lǐng)略一下這些名校的風(fēng)采吧?。úシ藕芏嗝5膱D片。)(男):“這是北京大學(xué):大家都知道歷史上著名的戊戌變法,在那時(shí)建立了一所高?!煷髮W(xué)堂,這就是北京大學(xué)的前身。如今百年的北大已經(jīng)成為各文化交流的重要場(chǎng)所。這就是清華大學(xué):天行健,君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤,君子以厚德載物。這是清華大學(xué)的校訓(xùn),也是我們中華民族的精神。這就是大家熟悉的西南師范大學(xué):我們都知道它現(xiàn)在和西南農(nóng)大合并為西南大學(xué),因此現(xiàn)在的它是一所年輕的大學(xué),正散發(fā)著無數(shù)的激情和活力,培養(yǎng)著一批批具有新世紀(jì)特色的人類靈魂工程師。這是西南政法大學(xué):它的前身是西南革命人民大學(xué),而令敵軍聞風(fēng)喪膽的“獨(dú)眼將軍”劉伯承就是這所大學(xué)的第一任校長(zhǎng)。最后是重慶大學(xué):許多當(dāng)代大家如李四光、馬寅初等人都曾在此處執(zhí)教,并且國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人也給予了高度重視。(二)牢記父母的囑托,傾聽老師的教誨(10分鐘)男:我想每位同學(xué)都可以感受到父母對(duì)我們的關(guān)心愛護(hù),其實(shí)天下的父母是一樣的,他們從不考慮從子女那里索取什么,只是希望我們有一個(gè)光輝美好的前程,實(shí)現(xiàn)他們沒有實(shí)現(xiàn)的美好愿望。如果實(shí)現(xiàn)了,會(huì)讓他們感到無比幸福,會(huì)讓他們感覺他們的理想甚至生命得到了延續(xù)。我們不能辜負(fù)父母的期望,更不能辜負(fù)老師的教誨,讓我們一起聽聽老師給我們的建議吧。下面有請(qǐng)年輕、帥氣的戴老師,大家歡迎。(三)放飛理想,迎接高三(15分鐘)女:父母和老師都對(duì)我們寄予了很大的期望,而且他們永遠(yuǎn)和我們?cè)谝黄鸩⒓缱鲬?zhàn),我們有什么理由不努力、不拼搏呢?讓我們揚(yáng)起風(fēng)帆,立志展宏圖,為自己的目標(biāo)而奮斗吧!下面,讓我們放飛自己的理想,了解一下大家準(zhǔn)備如何度過高三。男:請(qǐng)大家踴躍發(fā)言。學(xué)生發(fā)言:陳渝穎│林志煌│陳志雄│馬遠(yuǎn)真│陳麗│謝緯嘉①以上兩位同學(xué)不僅暢談了自己的理想,還給我們介紹了很好的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),謝謝他們。②③這兩位同學(xué)告訴我們,合理安排時(shí)間是提高學(xué)習(xí)效率的保證。④以上幾位同學(xué)告訴我們,只要能夠找準(zhǔn)位置,樹立適合自己的目標(biāo),扎實(shí)備考,講究方法,團(tuán)結(jié)一致,全面提高,頑強(qiáng)拼搏,相信我們一定會(huì)取得成功的。播放由福建師大學(xué)生自編自導(dǎo)的MV《相親相愛》(四)全班同學(xué)一起宣誓(3分鐘)女:大家都已暢談了自己的理想,放飛了自己的希望,在高三學(xué)習(xí)中,讓我們一起努力,一起奮斗,一起拼搏吧!下面,請(qǐng)大家跟著同學(xué)宣誓。我將用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度書寫歷史;我將用激昂的斗志奏響樂章;我將用拼搏的精神鑄就輝煌!告別昨日的頹喪,我揚(yáng)起希望;告別昨日的散漫,我打造理想;面對(duì)學(xué)習(xí)中的困難,我從容不迫;面對(duì)生活中的挫折,我勇往直前;在高三的學(xué)習(xí)生活中,我將做到:敢于拼搏,用不懈爭(zhēng)取進(jìn)步;自強(qiáng)不息,用汗水澆灌理想;超越自我,用奮斗放飛希望;永不言棄,用信念實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。讓青春綻放最美麗的光芒?。ㄐ娜耍海└呷黝}班會(huì)教案篇六活動(dòng)目的:開展這一活動(dòng)就是為了激發(fā)學(xué)生高考復(fù)習(xí)熱情,調(diào)動(dòng)學(xué)生復(fù)習(xí)的積極性、主動(dòng)性,讓學(xué)生以更飽滿的激情投入到緊張激烈的復(fù)習(xí)工作當(dāng)中去,力爭(zhēng)有更多的學(xué)生能考上理想的大學(xué)?;顒?dòng)方法:采用學(xué)生主持,學(xué)生活動(dòng)為主的方法。邀請(qǐng)班級(jí)所有科任老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)參加。利用多媒體進(jìn)行渲染氣氛。時(shí)間安排:一課時(shí)?;顒?dòng)步驟與內(nèi)容:一、主持人開場(chǎng)白;二、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與老師的講話(略)三、班主任寄語(yǔ);同學(xué)們:漫漫求學(xué)路上,我們一路奔波,在諸多辛酸與煩惱中,享受著歡樂與成功,盡管走的那么彎彎曲曲,但我們終于走到了高三。走進(jìn)了高三,就走進(jìn)了這個(gè)既讓人興奮、又讓人焦慮的人生驛站。高三之路陌生而又充滿誘惑,花團(tuán)錦簇而又遍布荊棘,我們需要信心、勇氣和毅力,更需要戰(zhàn)略、思維和方法。走進(jìn)高三,我們是登臨山頂領(lǐng)略無限風(fēng)光。走進(jìn)高三,機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,愿我們把握住機(jī)遇,迎接挑戰(zhàn)。走進(jìn)高三,意味著我們走進(jìn)成熟,意味著我們要拼搏,要吃苦。高三這條路上,將會(huì)伴有諸多的淚水與失望,也有成功與喜悅。同學(xué)們,我們要參加的高考是這個(gè)社會(huì)、這個(gè)時(shí)代賦予我們青年學(xué)生的平等的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)會(huì),它充分地體現(xiàn)了知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的兩大特征:競(jìng)爭(zhēng)激烈,但競(jìng)爭(zhēng)中又人人平等。作為一個(gè)朝氣蓬勃的青年學(xué)生就應(yīng)以積極的姿態(tài)迎接這種挑戰(zhàn),迎接這種機(jī)遇。人生難得有幾回搏,那么這第一搏就在高三。愿我們搏擊高三,贏得輝煌;人生有幾個(gè)十字路口需要選擇,那么高三就是我們選擇的第一個(gè)十字路口,愿我們做出正確的抉擇,為自己的人生之路奠定一個(gè)好的基礎(chǔ)。我們平??偸橇w慕那些有杰出才干的人,那些科學(xué)家、航天員、偉人,那么現(xiàn)在我們不是臨淵羨魚的時(shí)刻了,而是到了退而結(jié)網(wǎng)的時(shí)間了,愿我們每個(gè)同學(xué)能有揮斥方遒,指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,糞土當(dāng)年萬戶侯的豪氣,奮發(fā)向上,在不久的將來,我們也會(huì)成為他們中的一員,做出不平凡的業(yè)績(jī),為自己驕傲,為世人自豪。同學(xué)們,我們的青春我們做主,我們的命運(yùn)我們掌握,我們走向成功的航船由我們掌舵。奮斗吧,相信自己,以無畏的英雄氣概往前沖。拼搏吧,你們身后有許多人的眼光,充滿信任的眼光在注視著你們,這里有親人,有同學(xué),有老師……愿每位同學(xué)勇敢地往前走,有了歡樂與成功,我為你們加油,有了痛苦彷徨,我為你們分憂。努力吧,相信你們是最棒的!在這里我提幾點(diǎn)希望:希望同學(xué)們一定要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力,要有必勝的信念,克服困難,頑強(qiáng)拼搏,哪怕有時(shí)月考成績(jī)不理想,但也不要?dú)怵H,一如既往地埋頭復(fù)習(xí);希望同學(xué)們一定要按照老師的要求,跟著老師的思路扎扎實(shí)實(shí)地復(fù)習(xí),克服浮躁情緒,切忌我行我素;希望同學(xué)們遵守紀(jì)律,嚴(yán)加約束自己,學(xué)會(huì)自我管理,始終明白自己的身份是學(xué)生,全班同學(xué)要團(tuán)結(jié)友愛,同舟共濟(jì);希望同學(xué)們走好自己的路,把握好自己的方向,定位好自己的坐標(biāo)。同學(xué)們,青春的風(fēng)采展現(xiàn)出來吧,在高三這條路上瀟灑地走一回,也為我們的高中生活劃一個(gè)圓滿的句號(hào)。最后有三副對(duì)聯(lián)要和大家共勉:今日寒窗苦讀,必定有我;明日獨(dú)占鰲頭,舍我其誰(shuí);勇攀書山甘灑汗水放飛心中夢(mèng)想;泛游學(xué)海競(jìng)逐群雕一朝金榜題名;十年苦讀一朝決勝負(fù)換來笑逐顏開;數(shù)載艱辛六月定乾坤贏得似錦前程;最后祝同學(xué)們身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步,全班同學(xué)都能考上理想的大學(xué),明年的這時(shí)捷報(bào)頻傳。謝謝大家四、學(xué)生代表發(fā)言走進(jìn)高三高三,對(duì)我們來說既陌生,又熟悉;既遙不可及,又近在咫尺。而如今的我們不再彷徨,不再猶豫,堅(jiān)定信念,毅然走進(jìn)高三。走進(jìn)高三,意味著我們將要背起行囊走一條嶄新卻又布滿了荊棘的路。在這條路上,我們揮灑汗水,辛勤耕耘,播種我們的夢(mèng)想,等到六月,那個(gè)讓人期待而瞳憬的日子。我們收獲的將是勝利的果實(shí),成功、喜悅、歡笑一切都屬于我們自己。作為一名高三學(xué)生,面對(duì)眼前這條通往高考的必經(jīng)之路,我們充滿了好奇,同時(shí),我們也有戰(zhàn)勝一切困難的信心和勇氣,就算是獨(dú)木橋,即使路途坎坷,我們也依然會(huì)坦然面對(duì),勇往直前,只為了我們心中的夢(mèng)想。對(duì)于即將到來的單調(diào)、枯燥、乏味的生活,我們也已經(jīng)做好了充分的心理準(zhǔn)備,化圧力為動(dòng)力,在學(xué)習(xí)中找快樂,在快樂中回味人生。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?看看華夏的骨骼—長(zhǎng)城,神州的動(dòng)脈—運(yùn)河。神奇瑰麗的敦煌壁畫,動(dòng)人心魄的西安兵馬俑,所有這些無不象征著我們的民族是強(qiáng)大的民族。你又可曾聽到黃河的咆哮,黃土地的呻吟,它們是為著我們而吶喊啊—我們是強(qiáng)者。千淘萬漉雖辛苦,吹盡黃沙始到金。對(duì)于風(fēng)華正茂的我們來說,我們就是金,是的,我們就是強(qiáng)者。時(shí)光如梭時(shí)光如梭,我們已進(jìn)入高三。兩年前的今天我們懷著共同的理想走進(jìn)這片育人的沃土。在這里我們共同學(xué)習(xí),一起成長(zhǎng)。兩年后的今天我們?cè)谶@里向著高三宣言:高三我們來了。當(dāng)我們說出這句話的時(shí)候我們的心里沉甸甸的,因?yàn)檎f出這句話意味著我們從此便踏上了高三學(xué)習(xí)的道路。在這條通向未來的路上充滿著挫折與困難,但是我相信十八歲的我們有著熾熱的個(gè)感情,勇氣蓋過怯弱,情趣壓倒茍安。在這條路上同樣有挑戰(zhàn)與辛酸,但是我們有鋼鐵般的意志必能戰(zhàn)勝一切,在這條路上我們同樣會(huì)感到迷茫與無助,但是我們知道有老師為我們指點(diǎn)迷津,有父母的關(guān)懷為我們祛除孤獨(dú),所有的一切都將成為我們?nèi)松缆飞厦利惖娘L(fēng)景。然而在高三生活中最美麗的并不是挫折與困難,而是那份進(jìn)取的甜蜜,成功的喜悅和理想的實(shí)現(xiàn)。當(dāng)我們絞盡腦汁攻克一道難題之后那種成功的喜悅是任何語(yǔ)言都無法描述的。當(dāng)我們?nèi)找箍鄬W(xué)而一次次進(jìn)步時(shí),我們會(huì)由衷的為自己驕傲,那種自信是何等珍貴,當(dāng)我們勤苦拼奮而向自己的理想邁進(jìn)時(shí),那種快樂是何等美好。而我們?cè)诟呷e累的一切都將會(huì)成為我們一生中最寶貴的財(cái)富,它將變成鈣質(zhì),幫助我們成長(zhǎng)。高三我們來了,我們每一個(gè)人都要有“不到長(zhǎng)城非好漢”的決心,都要有“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!钡淖孕?,同時(shí)我們每一個(gè)人都要以“沒有最好,只有更好”作為自己的目標(biāo),努力拼搏實(shí)現(xiàn)自己的理想,20xx年已經(jīng)創(chuàng)造了輝煌,我們相信20xx年我們會(huì)再創(chuàng)輝煌。高考離我們似近又遠(yuǎn),然而今天我們確實(shí)感覺到高考就在眼前。最后的決斗開始了,沖鋒的號(hào)角吹響了。此時(shí)我們所能做的,不是彷徨,不是退縮,我們只有前進(jìn),前進(jìn)。長(zhǎng)風(fēng)獵獵戰(zhàn)鼓催,旌旗飛揚(yáng)馬蹄碎,我們是狂奔的駿馬,哪怕溝壑縱橫,我們是飛翔的雄鷹,何懼狂風(fēng)雷電!十年寒窗,我們即將走進(jìn)收獲的季節(jié)。但是,攀折成功的花朵要冒著手被扎破的危險(xiǎn)。我們深知競(jìng)爭(zhēng)的慘烈,我們知道戰(zhàn)場(chǎng)的無情,我們還知道美麗的蝴蝶破蛹而出時(shí)要經(jīng)受的那種撕心裂肺的疼痛。然而再多的苦,我們都會(huì)用稚嫩而又堅(jiān)強(qiáng)的肩膀去扛;再多的淚,我們也會(huì)留到成功喜悅時(shí)再去盡情的揮灑。我們決不會(huì)因?yàn)樘摱裙怅幎跍I水中悔恨,我們將驕傲地在汗水中創(chuàng)造我們的未來。心中美麗的理想已經(jīng)點(diǎn)燃我們的熊熊斗志,青春熱血中倔強(qiáng)的個(gè)性已經(jīng)激起我們戰(zhàn)斗的勇氣。我們欣賞搏擊長(zhǎng)空的雄鷹,我們贊美閃電暴雨中的海燕,在我們面臨人生大決戰(zhàn)的莊嚴(yán)時(shí)刻,我們就是雄鷹,我們就是海燕,讓我們面對(duì)劈空而來的閃電,高聲歌唱:讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!我們將在勇敢、頑強(qiáng)的戰(zhàn)斗中證明:高三一年,將成為我們?nèi)松L(zhǎng)路中激情燃燒的一段!想想父母和老師殷切期待的眼神,想想自己兒時(shí)的夢(mèng)想,同學(xué)們,我們有什么理由來拒絕一年的拼搏呢?我始終相信,有付出,必然有收獲。無論夏日的驕陽(yáng)多么毒熱,冬日的狂風(fēng)多么猛烈,我們都愿意去做執(zhí)著的追夢(mèng)人。感謝生活,給我們留下了一年的時(shí)間去努力。踏上最后的征程,我們更要沉著、冷靜,以平常心對(duì)待學(xué)習(xí)和生活。學(xué)海無涯,還有許多知識(shí)我們沒有很好的掌握,還有很多規(guī)律等待去探索,還有很多技巧等待總結(jié),還有很多錯(cuò)誤等待補(bǔ)救,每一個(gè)人都有做不完的事情,都有難以想象的潛力,都有無窮的進(jìn)步空間。放平心態(tài),戒驕戒躁,潛力鉆研,每一秒都有成功的契機(jī),每一次努力都有收獲的喜悅。每個(gè)日日夜夜,每一天都是新的一頁(yè),每一頁(yè)都寫滿奮斗的歷程。拿破侖說:“最困難之日,就是離成功不遠(yuǎn)之時(shí)?!毕荣t留下的哲理告訴我們:否極泰來,苦盡甘來。越是接近成功,道路便越艱險(xiǎn)。艱難困苦,玉汝于成。放下包袱,勇往直前,無畏拼搏。勤奮的學(xué)習(xí)加上正確的方法等于成功。只要我們?nèi)^斗每一天,就一定會(huì)取得成功的。我深信一句話:天道酬勤。我們要用快樂迎接高考,用沉著對(duì)待學(xué)習(xí),用平常心對(duì)待成績(jī),用無畏的心來對(duì)待前進(jìn)路上的困難。同學(xué)們,高考雖然不是人生的全部,但卻是人生極為重要的一步。人這一生會(huì)有許多坎坷要跨越,高考也算其中之一。讓我們“把握生命里的每一分鐘,全力以赴圓心中的夢(mèng)”,人生能有幾回搏,此時(shí)不搏待何時(shí)?紫陌紅塵使得人心浮動(dòng),然而,面對(duì)高考,逐鹿六月的我們,確實(shí)不能走進(jìn)那泛舟湖心徜徉花叢的浪漫誘惑,但卻有一種品籬菊之清芳,賞秋月之朗照那恬淡的心境。擁有一片寧?kù)o的心湖,胸懷一份高遠(yuǎn)的理想,這才是我們明智的選擇和優(yōu)質(zhì)的人生!寒窗苦讀十多年,烈火熊熊鑄長(zhǎng)劍,大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬里。讓我們一起沖破黎明的黑暗。今天,我們?cè)谶@里誓師,這是黎明的前奏,是出征的戰(zhàn)鼓,是拼搏的號(hào)角!在這里,我們將凝聚力量,點(diǎn)燃戰(zhàn)斗的激情。從此,我們就要奔赴六月的戰(zhàn)場(chǎng)。同學(xué)們,拿出你的豪情來,拔劍在手中,試問天下誰(shuí)是英雄!走進(jìn)高三——橫渡滄海遙望蒼蒼海,苦苦難企及。崢崢男兒骨,誓將滄海渡?!}記年華似水,轉(zhuǎn)眼我已踏進(jìn)了高三的大門,開始了我盼望已久的滄海之旅。品味酸甜苦辣,挑戰(zhàn)人生極限,高三,我來了!走進(jìn)高三,懷抱激情與理想。前方有彩虹,前方有鮮花。盡管路途遙遠(yuǎn),盡管海浪洶涌,我仍帶著青春的激情與美好的理想,揚(yáng)帆啟航?!皶接新非跒閺剑瑢W(xué)海無涯苦作舟”,孤舟之于滄海的確顯得渺小,但只要有拼搏的斗志,掌舵揚(yáng)帆時(shí)謹(jǐn)慎小心,從不對(duì)目標(biāo)懷有絲毫的懈怠,必能夠讓“欲將光陰寸寸情,不忍年華白白逝”的心志,樹立成一面迎風(fēng)飄揚(yáng)的旗幟。走進(jìn)高三,坦然接受人生的挑戰(zhàn)。人生并非是一條平坦的道路,鮮花總是和荊棘相伴的,滄海自有滄海的壯觀,滄海也自有滄海的兇險(xiǎn)。還記得老人與海的故事嗎?或許有人會(huì)說,是的,還記得。圣地亞哥老人在兇險(xiǎn)的大海中險(xiǎn)些喪命,最終還是沒能把那條大馬哈魚給帶回家。故事的結(jié)局是這樣的,的確令人感慨。這是一個(gè)帶有悲壯色彩的故事,但也是一部挑戰(zhàn)命運(yùn)追求卓越的壯麗史詩(shī)。既然有挑戰(zhàn),就必然要面對(duì)未知的兇險(xiǎn)與困難,人活著,就應(yīng)該像老人那句豪情蓋天的。話所說的那樣——“人不是為失敗而生的。一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗?!弊哌M(jìn)高三,我將帶著老人這句鐵骨崢崢的話啟程,坦然接受人生的挑戰(zhàn),坦然面對(duì)失敗的哭泣。走進(jìn)高三,我將迎來自己燦爛的笑容。挫折和失敗并不可畏,那只會(huì)讓一個(gè)真正的男兒越挫越勇。風(fēng)雨肆虐,并不能代表陽(yáng)光從此就不再明媚;風(fēng)雨肆虐,只會(huì)讓勇敢的弄潮兒更添幾分豪氣!我不知道哥倫布在到達(dá)美洲大陸之前,是如何面對(duì)那些陰風(fēng)怒號(hào)、惡浪肆虐、危機(jī)四伏的日子的。但是我相信,他一定是一個(gè)敢于傲立潮頭高聲放歌的真漢子,一個(gè)以挑戰(zhàn)和成功證明自己的好男兒。那個(gè)歷程,那片海域,那個(gè)大陸,永遠(yuǎn)記住了他的名字。走進(jìn)高三,在幾多悲痛幾多歡喜中,我將把自己燦爛的笑容,涂抹成一個(gè)亮麗的青春。歷經(jīng)風(fēng)雨,那片水平如鏡、波光粼粼的海域,將會(huì)對(duì)我成功的微笑作出最好的詮釋!青春,就應(yīng)該胸懷壯志,青春,就應(yīng)該把豪情寫在臉上,讓挑戰(zhàn)與成功詮釋生命的內(nèi)涵!滄海橫渡,高三,我來了。胸中有丘壑,壯志達(dá)青云。再多的苦我們要用稚嫩的肩膀扛起,再多的淚我們將它留待成功喜悅的時(shí)候去盡情揮灑。身在高三,我們將放棄閑庭看月,雨中漫步;人在高三,我們將選擇題海競(jìng)渡,書山登攀。風(fēng)風(fēng)雨雨算得了什么,挫挫折折權(quán)當(dāng)是小小的磨難。只要我們心中在揮舞著有力的拳頭,心底在為自己鼓氣吶喊,全力以赴,就會(huì)成功,一定會(huì)成功!只要分秒必爭(zhēng),矢志不渝,挑戰(zhàn)極限,青春就會(huì)在拼搏之中閃光,人生就能在奮斗中豪邁!希望是我們的目標(biāo),希望是我們?nèi)松姆较?。為了目?biāo),山可搖,地可動(dòng),但我們的意志不能撼,我們的執(zhí)著不能改!同學(xué)們,奮斗吧!美麗的春天屬于我們,明年的六月同樣屬于我們!我們決心以最大的付出,來?yè)Q取六月的收獲滿懷。時(shí)不我待,讓我們共同用拼搏扼住命運(yùn)的咽喉,用汗水播撒人生的希望,用自信鑄就明日的輝煌。讓我們振臂高呼:六月是我們收獲的季節(jié),我們一定能滿載歸航!走進(jìn)高三走進(jìn)高三,勢(shì)如破竹;走進(jìn)高三,資深責(zé)高;走進(jìn)高三,苦海作舟;走進(jìn)高三,成就夢(mèng)想。曾記否??jī)赡昵拔覀兛既胍恢械那樾危菚r(shí)的我們興奮、激動(dòng),充滿著無限暇想,對(duì)高中學(xué)習(xí)生活是那樣的渴望,從此立下雄心壯志,滿懷豪情,奮力拼搏,一路走來,然而,彈指一揮間,不經(jīng)意就走過了七百多天,而今天的我們已進(jìn)入了高三,身為高三學(xué)子,對(duì)于高三充滿了無限的憧憬與希望,充滿了無窮的激情和力量。我們有幸走進(jìn)了一個(gè)新世紀(jì)的高三,我們有緣走進(jìn)了同一個(gè)班級(jí)。我們有幸,是因?yàn)槲覀冋驹谇啻旱钠鹋芫€上,希望在向我們招手,我們五十二個(gè)青年,為著人生最偉大的目標(biāo),肩并肩手拉手,一起邁上了征服高三的征程,一起奔向了實(shí)現(xiàn)人生夢(mèng)想的征程。曾幾何時(shí),每當(dāng)我從遠(yuǎn)處眺望高三這片陌生的界域時(shí),它總是那樣朦朧,那樣神秘,還有一種讓人敬畏的感覺。終于,就在今天我也將走進(jìn)高三了。,帶著彷徨、憂郁、畏懼,我走進(jìn)了高三。進(jìn)入高三,就意味著我們的閱歷升到了在高中學(xué)習(xí)生涯的最大值。我們背負(fù)行囊踏上了通往高考的荊棘大道,邁出了追趕夢(mèng)想的堅(jiān)定步伐,曙光就在前方;進(jìn)入高三,我們追逐夢(mèng)想更深切。因?yàn)槌休d了太多的夢(mèng)想,因此一如既往,奮力前行。走進(jìn)高三,我們經(jīng)歷著風(fēng)雨,我們也沐浴著陽(yáng)光;走進(jìn)高三,我們砥礪了斗志,面對(duì)親愛的母校,向著尊敬的老師鄭重宣誓:縱然路有荊棘,途有坎坷,我們也會(huì)勇往直前;即便太行學(xué)擁,蜀道峰連,我們也會(huì)直掛云帆。辛酸,痛苦,我們不怕,因?yàn)槲覀冃闹杏袎?mèng);單調(diào),乏味,我們無畏,因?yàn)槲覀冎敬娓哌h(yuǎn)。如果說昨天我們迷茫過,今天我們應(yīng)該醒悟,因?yàn)槲覀円炎哌M(jìn)高三;如果說昨天我們幼稚過,今天我們應(yīng)該成熟,因?yàn)槲覀円呀?jīng)到了考慮一年后生存的年齡。是的,我們正處在充滿幻想的花季,正處在努力拼搏的年齡,同學(xué)們,讓我們?yōu)樾闹械膲?mèng)想一一起努力奮斗吧!五、學(xué)生共同宣誓六、主持人結(jié)束語(yǔ)。附:1、多媒體課件;2、播放的歌曲《我的未來不是夢(mèng)》《愛拚才會(huì)贏》《相信自己》《明天會(huì)更美好》《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》等;3、部分圖片高三主題班會(huì)教案篇七教學(xué)說明:上海世博會(huì)的小白菜,讓我們看到了“90后”一代公x識(shí)的覺醒,但公x識(shí)的培養(yǎng)和塑造又遠(yuǎn)非一朝一日之事。高三作為基礎(chǔ)教育的最后一年,應(yīng)該是檢驗(yàn)12年中小學(xué)公民教育成果的一年,而且,高三的大部分同學(xué)都年滿18周歲了,開始真正享受公民的權(quán)利和履行公民的義務(wù)了,公民教育對(duì)他們而言,不再是霧里看花而是身臨其境了。所以開發(fā)高三成長(zhǎng)、成人、成功專題公民教育課程具有深遠(yuǎn)而現(xiàn)實(shí)的意義,借助學(xué)校即將舉行高三成人儀式的契機(jī),召開十八歲的責(zé)任與義務(wù)的主題班會(huì),引導(dǎo)學(xué)生樹立強(qiáng)烈的公x識(shí),擔(dān)負(fù)起屬于十八歲的責(zé)任與義務(wù),為更好地成長(zhǎng)、成人、成功做準(zhǔn)備。一、活動(dòng)目的:18歲是人生中重要的一步,它意味著長(zhǎng)大,意味著希望與活力,意味著責(zé)任、愛、奉獻(xiàn)。希望通過本次主題班會(huì)的活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的成人意識(shí)、感恩意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、進(jìn)取意識(shí),能夠擔(dān)當(dāng)起公民的義務(wù)和責(zé)任。為激勵(lì)學(xué)生以不懈的拼搏實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。本次主題班會(huì)開展各種形式的主題教育活動(dòng),以此提高學(xué)生對(duì)責(zé)任問題的認(rèn)識(shí)能力和自我教育能力,加強(qiáng)同學(xué)們對(duì)責(zé)任的理解,加強(qiáng)對(duì)自己、對(duì)他人、對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)與國(guó)家等的責(zé)任行為的反思,從而更自覺地約束自己的行為。同時(shí),主題班會(huì)提供讓學(xué)生展示自我的綜合舞臺(tái),讓學(xué)生有機(jī)會(huì)來展示自己的閃光點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神,為同學(xué)形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀創(chuàng)造條件和氛圍,促使學(xué)生最終成為一個(gè)有較強(qiáng)責(zé)任感和事業(yè)心的一代新人。二、班會(huì)準(zhǔn)備:1、提前一周進(jìn)行必要的動(dòng)員,召開班委擴(kuò)大會(huì),研究制定活動(dòng)方案。2、把活動(dòng)方案提交全體同學(xué)討論,共同制定一份完整的班會(huì)計(jì)劃,使各種準(zhǔn)備活動(dòng)有章可循,有據(jù)可依,按時(shí)完成。3、對(duì)整個(gè)準(zhǔn)備過程做具體而細(xì)致的安排,進(jìn)行活動(dòng)分工,盡量讓每個(gè)同學(xué)都能自愿承擔(dān)相關(guān)的分解任務(wù),使他們都有自己的崗位職責(zé)。4、通過民主形式確定主題班會(huì)策劃的總組長(zhǎng)(男、女主持人各一人),總組長(zhǎng)就整個(gè)班會(huì)過程進(jìn)行更具體策劃。5、參加節(jié)目的同學(xué)積極進(jìn)行節(jié)目設(shè)計(jì)、技能訓(xùn)練、器材服裝道具的準(zhǔn)備;其他同學(xué)積極主動(dòng)地為班會(huì)的準(zhǔn)備出謀獻(xiàn)策,找(整理)發(fā)言資料,找(選擇)主題歌曲,制作多媒體課件,布置場(chǎng)所等等,盡其所能及之力。三、預(yù)期目標(biāo):1、能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生設(shè)計(jì)、比較、選擇、編導(dǎo)、組織、表演、思維、口頭表達(dá)、主持等方面的能力,并在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生合作、競(jìng)爭(zhēng)的能力。進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力、科學(xué)和人文素養(yǎng)。2、德育目標(biāo):(1)促使學(xué)生深刻理解十八歲肩負(fù)的責(zé)任和義務(wù),立足在平時(shí)學(xué)習(xí)、生活中努力實(shí)踐責(zé)任、履行責(zé)任,形成強(qiáng)大的學(xué)習(xí)上進(jìn)動(dòng)力,進(jìn)一步促進(jìn)班風(fēng)學(xué)風(fēng)良性發(fā)展。(2)深化學(xué)生的責(zé)任意識(shí),讓學(xué)生樹立對(duì)自己所涉及的每一件事、所說的每一句話負(fù)責(zé)任的觀念,努力學(xué)習(xí),為自己成長(zhǎng)、成才、成功奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。(3)此次活動(dòng)為學(xué)生展示自我創(chuàng)設(shè)良好的成長(zhǎng)氛圍和發(fā)展基礎(chǔ),讓每個(gè)學(xué)生的個(gè)性和才能在這次活動(dòng)中都得到發(fā)展。四、活動(dòng)流程:環(huán)節(jié)一:回顧我們的成長(zhǎng)歷程:以PPT的形式播放同學(xué)從小到大的照片,讓大家感受到隨著時(shí)間的流逝,在父母、老師的關(guān)心下我們已經(jīng)逐漸地成大成長(zhǎng),在接下來的時(shí)間里我們將承擔(dān)更多的責(zé)任和義務(wù)。PPT:責(zé)任就是對(duì)自己要求去做的事情有一種愛?!璧颅h(huán)節(jié)二:暢談“我”眼中的責(zé)任和義務(wù):由同學(xué)以各自不同的形式來詮釋自己所認(rèn)為的責(zé)任和義務(wù)是什么,首先讓我們一起跟隨ICS的美麗女播到三附中的校園去看看吧。情景?。嚎鞓返貙W(xué)習(xí)是我們的責(zé)任(表演者:彭佳妮、孫晶晶、王瑜敏等)對(duì)自己的言行和人生負(fù)起責(zé)任音樂?。何覑奂摇郯謰?表演者:黃雨霞、孫依等)對(duì)家庭的責(zé)任男生仿真小品:男生的責(zé)任對(duì)班級(jí)、學(xué)校的責(zé)任主持人:看來微不足道的小事,卻能體現(xiàn)出一個(gè)人那份可貴的責(zé)任心,折射出一個(gè)人閃光的心靈!讓我們從點(diǎn)滴做起,每個(gè)人都對(duì)班級(jí)負(fù)責(zé),相信我們班定會(huì)成為一個(gè)團(tuán)結(jié)勝利的集體。詩(shī)朗誦:(表演者:李秋韻、馬苗苗、錢佳雯等)《十八歲的誓言》今天,還有一位神秘嘉賓的到來,他作為我們班一位學(xué)生的家長(zhǎng),始終密切地關(guān)注著學(xué)生的成長(zhǎng),我們一定很想知道,當(dāng)他以家長(zhǎng)的視角,又是如何看待責(zé)任與義務(wù)的吧?現(xiàn)在,就掌聲有請(qǐng)戚老師。(家長(zhǎng)代表發(fā)言)主持人小結(jié):請(qǐng)爸爸媽媽們放心,我們?nèi)缃褚咽羌磳⒆呦虺赡甑膶W(xué)生,高考又是我們即將逾越的一道坎。放眼當(dāng)下,眺望未來,我們需要對(duì)自己學(xué)習(xí)的責(zé)任感,對(duì)家庭期望的責(zé)任感,對(duì)社會(huì)和民族進(jìn)步的責(zé)任感。請(qǐng)銘記“天下興亡,我的責(zé)任”環(huán)節(jié)三:許下十八歲的愿望,十八鑄夢(mèng)。把我們的夢(mèng)想寫在紙上,讓我們向未來宣告——青春萬歲!責(zé)任萬歲!下面,讓我們把寫有我們的夢(mèng)想的紙,裝進(jìn)屬于我們7班的許愿瓶中。(依次放入……)今天,我就將這承載著我們夢(mèng)想的許愿瓶交給邱老師,在明年六月讓我們一起相約打開許愿瓶,見證屬于我們的奇跡。所以,從現(xiàn)在開始,讓我們?cè)诼男形覀兊呢?zé)任中,實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。環(huán)節(jié)四:班主任發(fā)言同學(xué)們:首先請(qǐng)讓我向步入18歲的同學(xué)們表示熱烈的祝賀!祝賀你們長(zhǎng)大成人了,我想我們每一個(gè)人心中除了激動(dòng)、興奮、自信、豪邁以外,還應(yīng)當(dāng)涌現(xiàn)這樣一些詞匯,它包括:成熟、獨(dú)立、責(zé)任、奉獻(xiàn)、奮斗、理性、堅(jiān)強(qiáng)、誠(chéng)信、包容,等等。這些,都是“成人”這兩個(gè)字應(yīng)有的,這些,都需要同學(xué)們從今天開始,去認(rèn)真思考,去努力踐行的過程和目標(biāo)。人到十八歲即進(jìn)入成年,將履行憲法和法律賦予公民的神圣權(quán)利和義務(wù),將承擔(dān)起對(duì)國(guó)家和社會(huì)的'責(zé)任。作為你們的班主任,在這里我送給你們?nèi)湓挘痛蠹夜裁?。第一句話:感恩是生活中的智慧。常懷感恩,生活就?huì)更加美好;知恩圖報(bào),你的成長(zhǎng)就不會(huì)偏離父母、師長(zhǎng)指引的正確方向。第二句話:“天下興亡,我的責(zé)任”。這句話是臺(tái)灣忠信高級(jí)工商學(xué)校校長(zhǎng)高震東,唯有這個(gè)思想,我們的國(guó)家才有希望。所以我希望從今天開始,你們能夠獨(dú)立理性的思考,誠(chéng)信包容的面對(duì),成長(zhǎng)為對(duì)家庭、對(duì)學(xué)校、對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家,特別是對(duì)你自己的言行和人生負(fù)責(zé)任的人。第三句話:“優(yōu)秀是一種習(xí)慣”。這是古希臘哲學(xué)家亞里士多德說過的一句話。我們的很多行為,包括勤奮與懶惰、優(yōu)秀與平庸,都是日積月累養(yǎng)成的習(xí)慣,所以我們從現(xiàn)在起就要把優(yōu)秀變成一種習(xí)慣,使我們的優(yōu)秀行為習(xí)以為常,變成我們的第二天性。當(dāng)你的優(yōu)秀成為習(xí)慣時(shí),成功也就離你不遠(yuǎn)了。最后,再次向你們表示熱烈的祝賀!真誠(chéng)地期望你們這些新成人們能遵守你們的誓言,實(shí)踐你們的諾言,實(shí)現(xiàn)你們的理想,最終擁有幸福輝煌的人生!環(huán)節(jié)五:特邀佳賓(剛剛光榮入伍的上海政法學(xué)院大一學(xué)生-邱老師的20xx屆學(xué)生潘霞):談成年公民對(duì)國(guó)家的責(zé)任:保家衛(wèi)國(guó)最光榮!環(huán)節(jié)六:莊嚴(yán)宣誓。十八歲,是一個(gè)人最寶貴的金色年華,不僅是一個(gè)生命個(gè)體成熟的標(biāo)志,更意味著要對(duì)自己的一切負(fù)責(zé),要對(duì)自己、對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)和國(guó)家負(fù)責(zé)。十八歲,意味著我們邁向了一個(gè)新的起點(diǎn)。今天,我們的同學(xué)們站在這里莊嚴(yán)宣誓,告訴世界也告訴自己,我們已經(jīng)長(zhǎng)大,已經(jīng)站在人生這一個(gè)新的起點(diǎn)上。(團(tuán)支書張媛婷同學(xué)領(lǐng)誓)《十八歲成人宣誓誓詞》請(qǐng)來賓代表(年級(jí)組長(zhǎng)吳均老師)發(fā)言。主持人:我們要做一個(gè)有責(zé)任感、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜A三人,嚴(yán)格遵守四不規(guī)范,努力踐行今天的承諾,在高考中實(shí)現(xiàn)我們青春的誓言,不斷走向成功,讓我們帶著愛與責(zé)任在十八歲的天空中自由飛翔吧!主持人宣布班會(huì)結(jié)束。高三主題班會(huì)教案篇八尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:大家好,今天我演講的題目是《堅(jiān)定信念,超越自我》。海倫·凱勒有這樣一句非常形象而生動(dòng)的話:“當(dāng)一個(gè)人感覺到有高飛的沖動(dòng)時(shí),他將再也不會(huì)滿足于在地上爬?!闭怯辛诉h(yuǎn)大的理想,正是有一種信念,她接受了生命的挑戰(zhàn),創(chuàng)造了生命的奇跡。她,盲聾啞集于一身的弱女子竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué),并用生命的全部力量奔走呼告,建起了一家家慈善機(jī)構(gòu),為殘疾人造福,被評(píng)選為20世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像。理想和信念像熊熊燃燒的烈火使她才走出黑暗,走出死寂,理想和信念像巨大的羽翼,幫助她飛上云天。從某種意義上說,人不是活在物質(zhì)世界里,而是活在精神世界里,活在理想與信念之中。對(duì)于人的生命而言,要存活,只要一碗飯,一杯水就可以了;但是要想活得精彩,就要有精神,就要有遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)定的信念。理想信念使貧困的人變成富翁,使黑暗中的人看見光明,使絕境中的人看到希望,使夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。下面我給大家講一個(gè)故事:浩瀚的沙漠中,一支探險(xiǎn)隊(duì)在艱難地跋涉。頭頂驕陽(yáng)似火,烤得探險(xiǎn)隊(duì)員們口干舌燥,揮汗如雨。最糟糕的是,他們沒有水了。水就是他們賴以生存的信念,信念破滅了,一個(gè)個(gè)像塌了架,丟了魂,不約而同地將目光投向隊(duì)長(zhǎng)。這可怎么辦?隊(duì)長(zhǎng)從腰間取出一個(gè)水壺,兩手舉起來,用力晃了晃,驚喜地喊道:“哦,我這里還有一壺水!但穿越沙漠前,誰(shuí)也不能喝?!背恋榈榈乃畨貜年?duì)員們的手中依次傳遞,原來那種瀕臨絕望的臉上又顯露出堅(jiān)定的神色,一定要走出沙漠的信念支撐他們踉蹌著,一步一步地向前挪動(dòng)??粗撬畨?,他們抿抿干裂的嘴唇,陡然增添了力量。終于,他們死里逃生,走出茫茫無垠的沙漠,大家喜極而泣之時(shí),久久凝視著那個(gè)給了他們信念支撐的水壺。隊(duì)長(zhǎng)小心翼翼地?cái)Q開水壺蓋,緩緩流出的卻是一縷縷沙子。他誠(chéng)摯地說:“只要心里有堅(jiān)定的信念,干枯的沙子有時(shí)也可以變成清冽的泉水?!焙谌祟I(lǐng)袖馬丁·路德金有句名言:“這個(gè)世界上,沒有人能夠使你倒下。如果你自己的信念還站立著的話?!笔堑?,即使在最困難的時(shí)候,也不要熄滅心中信念的火把。同學(xué)們,不管你現(xiàn)在的成績(jī)?cè)趺礃?,不管你現(xiàn)在的基礎(chǔ)怎么樣,只要堅(jiān)定信念,超越自我,你就有了努力的方向,你就有了奮斗的目標(biāo),你就有了生活的動(dòng)力,你就有了成功的希望!同學(xué)們:大家下午好!很榮幸來參加你們班的期中總結(jié)班會(huì)。開學(xué)以來只有兩個(gè)月,你們中的很多人給我留下了非常深刻的印象。學(xué)習(xí)態(tài)度極其踏實(shí)認(rèn)真刻苦的人很多,如某某某等等。數(shù)學(xué)思維非常敏捷而深刻的人不少,如某某某等等,也有偶爾靈光一現(xiàn)的同學(xué),如某某等。今天,你們請(qǐng)我來就期中數(shù)學(xué)做個(gè)總結(jié),其實(shí)這個(gè)總結(jié)我在課上說過,數(shù)學(xué)期中考試大家表現(xiàn)還不錯(cuò),但這個(gè)場(chǎng)合,這個(gè)機(jī)會(huì),我想說點(diǎn)別的,我想給大家鼓鼓勁,加加油,和大家探討一些問題,給你們提一點(diǎn)建議。我的第一個(gè)建議是:你應(yīng)該承認(rèn)高三是你人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)??赡苓€有些同學(xué)孩子得過且過,或猶豫不決,表現(xiàn)在行動(dòng)上是聽課走神,作業(yè)落實(shí)不好。其實(shí)在你們面前路不是很多。你試想一下,第一條路你能馬上出國(guó)留學(xué)嗎?事實(shí)上決定出國(guó)學(xué)習(xí)的同學(xué)已經(jīng)都走了,學(xué)托福的學(xué)托福,學(xué)雅思的學(xué)雅思,基本上已經(jīng)準(zhǔn)備的差不多了,都快走了。因此這條路被Pass掉了。第二條路你能拼爹嗎?如果你有一個(gè)好爹媽,能找個(gè)熟人拖點(diǎn)關(guān)系上個(gè)大學(xué),但也不可能是好大學(xué),或者也只能在自主招生中加點(diǎn)分,但這也幫不了多少。當(dāng)然很多人沒有這樣的好爹媽,當(dāng)然即使沒有你也犯不著回去責(zé)怪他們。因此這條路也基本上被Pass掉了。第三條路你是富二代嗎?即如果我家很有錢,有企業(yè)將來也不愁沒出路,也不用上什么大學(xué)嗎。其實(shí)沒有或者極少,你們中絕大多數(shù)都是父母用工資含辛茹苦撫養(yǎng)成人的,因此你們也做不了富二代。這第三條路也被Pass掉了。你無路可逃了,其實(shí)你還是比較看重自己的成績(jī)得,還是比較希望依靠自己的奮斗來贏得自己的`地位和尊重,也就是說你注定不會(huì)裸奔的。我的第二個(gè)建議是:學(xué)習(xí)中抓落實(shí)很重要。有一個(gè)數(shù)學(xué)式子很有哲理:0.9365=0。意思是說假如每天你學(xué)懂學(xué)校要求的90%,一年下來你其實(shí)明白的非常少。試想一下,你們中很多人其實(shí)聽課聽懂了90%了嗎,作業(yè)得分到達(dá)90分了嗎,總結(jié)反思知識(shí)和方法掌握了90%了嗎,我想我要現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查的話,你們中很多人會(huì)選擇沉默。那你會(huì)說,老師按您說我們都完蛋了?不會(huì)的!關(guān)鍵是你們的態(tài)度,如果你要向你的目標(biāo)邁進(jìn),你要變化,你要發(fā)展,你做出正確的行動(dòng)。比如,從提高聽課效率,提高作業(yè)質(zhì)量,積極答疑總結(jié)等方面緊跟并達(dá)到或超過教師的教學(xué)要求,如果一次達(dá)不到,多來幾次復(fù)習(xí),在前面那個(gè)式子前一個(gè)系數(shù)m,也是可以趨向于1的,相信你,你要馬上行動(dòng)起來,抓好落實(shí),一步一個(gè)腳印的,只要你得行動(dòng)越堅(jiān)決,你重復(fù)的遍數(shù)越多,你肯定能行的!我的第三個(gè)建議是:學(xué)習(xí)中意志堅(jiān)定尤為關(guān)鍵。有一個(gè)保齡球效應(yīng)很有說服力。10+10+10+10+10+10+10+10+10+10=300。就是說如果你意志很堅(jiān)定,每天你的表現(xiàn)可以得到滿分,那么最后高考你一定是黑馬,你會(huì)創(chuàng)造奇跡的!因此,我有了奮斗目標(biāo),有了行動(dòng)計(jì)劃,這個(gè)計(jì)劃有短期的,長(zhǎng)期的,當(dāng)然是很好執(zhí)行的科學(xué)的計(jì)劃,只有你堅(jiān)持不懈地走下去,你肯定有成功的一天的。李開復(fù)說:做你最好的自己!你可以說,高三了,做最好的你自己,拼了!你可以說,為理想拼了,為家庭拼了,為社會(huì)拼了,其實(shí)都是為了你自己!我就說這么多,希望你們有收獲!好的,謝謝大家的聆聽!高三主題班會(huì)教案篇九【活動(dòng)目的】現(xiàn)在的同學(xué)都是獨(dú)生子女,生活中處在很多家長(zhǎng)和周圍的人的關(guān)懷和呵護(hù)的氛圍中,長(zhǎng)期處在這樣的環(huán)境中,很多同學(xué)慢慢的淡忘了作為父母或周圍的人為自己的付出。學(xué)會(huì)感恩,不僅是感謝大恩大德,還要把感恩當(dāng)作一種生活態(tài)度?!净顒?dòng)時(shí)間】20xx年5月12日【活動(dòng)準(zhǔn)備】1、查找最近的電視新聞資料:父母為工作的子女排隊(duì)等車;2、排演父與子沖突的小品;3、設(shè)計(jì)感恩的節(jié)目:蒙眼設(shè)障走路;4、設(shè)計(jì)感恩老師和父母的節(jié)目。【活動(dòng)步驟和紀(jì)實(shí)】b:踏著滾滾歷史的車轍,透過千年的塵埃,代代相傳的浪漫經(jīng)典之作《白蛇傳》讓我們看到了感動(dòng)人心的故事。a:千年之前,市井之邊,有位書生救了一條白蛇,白蛇修煉了千年,化為人形,為的就是報(bào)救命之恩,于是《白蛇傳》中不僅有凄美的愛情故事,更有一份感恩的深情。b:感恩自然,因?yàn)樽匀毁x予我們生命感恩社會(huì),因?yàn)樯鐣?huì)給與我們安寧。a:感恩父母,他們是無私無償?shù)貝壑覀兏卸魉耍词故遣辽矶^。也一定有曾經(jīng)于我有恩的人。b:高二(8)班“感恩”主題班會(huì)現(xiàn)在開始a:生活之中,我們需要感恩,通過感恩,讓我們擁有純潔的心靈和善良的品質(zhì)。b:因?yàn)楦卸魑覀冇们辶恋碾p眼觀察周遭的一切因?yàn)楦卸魑覀冊(cè)诓唤?jīng)意間出現(xiàn)生活的美與真因?yàn)楦卸魑覀冊(cè)谏畹狞c(diǎn)滴中拾到了

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