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文檔簡介

寧夏固原市(2024年度)小學(xué)語文部編版單元測試(復(fù)習(xí))完整試卷(含答案)

姓名____班級(jí)____

滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘

1、書寫(每題5分共1題)

1).日積月累。

強(qiáng)弱在于力,勝負(fù)在于理。

與人善言,布帛:以言,深于矛戟。

《早發(fā)白帝城》朝辭白帝間,千里江陵還。

猿聲啼不住,已過萬重山。2、填空題(每題2分共5題)

1).巧填同音字

ɡōnɡzuòzhíjīnɡ

成()()工()樹()巧

()箭()業(yè)()日()過2).用自己的話說說下列詩句的意思。

(1)遲日江山麗,春風(fēng)花草香。

___________________________________

(2)竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。

___________________________________3).按要求寫詞語。

(1)憤怒(形容生氣):________________________________________

(2)笑瞇瞇(表示“笑”):________________________________________4).看拼音寫詞語,注意書寫正確、規(guī)范、整潔。

(1)秋天來了,大自然把神奇的yánsè______向大地?fù)]灑,用金黃zhuāngbàn______稻田,一顆顆飽滿的gǔlì______擠在一起yǎnzòu______出豐收的樂曲。

(2)校園的花房里開出了許多xiānyàn______的玫瑰花,這些piàoliang______的花朵招引來了很多會(huì)tiàowǔ______的蝴蝶,整個(gè)花壇xiǎnde______熱鬧極了!5).讀句子,根據(jù)拼音寫字詞。

(1)春天來了,liǔ(

)枝抽出了嫩芽,xìng(

)花開了,táo(

)花也開了,大地上編織著一個(gè)個(gè)cǎi(

)色的mèng(

)。

(2)很久很久以前,天上有十個(gè)太陽,人lèi(

)的生活十分jiān(

)難。

(3)泥塘這么好,青蛙zhōng(

)于jué(

)定不bān(

)家了。

(4)星期日,我要去shāngdiàn(

)買—些東西。3、選擇題(每題2分共3題)

1).“射”的部首是()A.才B.身C.寸2).與提供的句子搭配恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ?/p>

他一個(gè)人走在巷子里……A.一個(gè)人影也沒有。B.只聽見遠(yuǎn)處傳來的幾聲犬吠。C.周圍人頭攢動(dòng)。3).下面不是描寫天氣的詞語是()A.陰B.霜凍C.青草D.雨夾雪4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)

1).陳述改反問。

1.我們不能因?yàn)閷W(xué)習(xí)任務(wù)重而不參加體育活動(dòng)。

________________________________________

2.這幅畫是我們班彩穎畫的。

_________________________________________

3.父母含辛茹苦地把我們養(yǎng)大,我們不應(yīng)該傷他們的心。

_________________________________________

4.對(duì)少數(shù)同學(xué)不守紀(jì)律的現(xiàn)象,我們不能不聞不問。

__________________________________________5、連線題(每題4分共2題)

1).我會(huì)給搭配合適的詞語連線。

艱難地歡笑摘桃子

認(rèn)真地前進(jìn)貼豆腐

盡情地指點(diǎn)煎窗花

與世圖強(qiáng)午龍

奮發(fā)助長辰馬

揠苗隔絕丑牛2).請(qǐng)你用直線將詞語和拼音連一連。坪壩hútú

糊涂píngbà

蟋蟀tūnyàn

吞咽xīshuài偶爾róngshù

擔(dān)保xiōngpú

榕樹ǒuěr

胸脯dānbǎo

6、排序題(每題5分共2題)

1).根據(jù)課文,給下面的句子排序。

(

)松脂球埋在泥沙里成了化石。

(

)一大滴松脂從樹上滴下來,把蒼蠅和蜘蛛包在里面。

(

)地殼變動(dòng)了,森林被海水淹沒。

(

)松脂不斷往下滴,蓋住了原來的,最后積成了一個(gè)松脂球。

(

)一只蜘蛛想把蒼蠅當(dāng)美餐,向它撲過去。

(

)一個(gè)夏日,響午的太陽光照射著松樹林。2).給下列句子排序。

(

)這是為什么呢?

(

)然而,美國麻省理工學(xué)院機(jī)械工程系的謝皮羅教授卻敏銳地注意到:每次放掉洗澡水時(shí),水的漩渦總是朝逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)。

(

)謝皮羅緊緊抓住這個(gè)問號(hào)不放,進(jìn)行了反復(fù)的實(shí)驗(yàn)和研究。

(

)1962年,他發(fā)表了論文,認(rèn)為這種漩渦與地球的自轉(zhuǎn)有關(guān),如果地球停止旋轉(zhuǎn),就不會(huì)產(chǎn)生這種漩渦。

(

)洗澡是一件非常普通的事情。

(

)他的這個(gè)見解,引起了各國科學(xué)家的極大興趣,他們紛紛在各地進(jìn)行實(shí)驗(yàn),結(jié)果證明謝皮羅的結(jié)論是完全正確的。7、判斷題(每題5分共1題)

1).我能找出比喻句,在對(duì)的上面打“√”,錯(cuò)的上面打“×”

1.風(fēng)最喜歡四處跑。(

)

2.妹妹長得很像媽媽。(

)

3.北極星是盞指路燈。(

)

4.小鳥餓得喳喳地哭泣。(

)

5.他長得很像他的爸爸。(

)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)

1).課內(nèi)閱讀九月九日憶山東兄弟王維獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳課倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。1.這首詩寫了什么時(shí)間,誰在那個(gè)地方的什么事?請(qǐng)用一句話來回答。

____________________________________________

2.這首詩表達(dá)了詩人身在他鄉(xiāng),遇到佳節(jié),________的思想感情,因此朗讀時(shí)語速要(慢

快)________,聲音應(yīng)稍(低緩

高昂)________。假如你的親人在外地工作,春節(jié)即將來到,你把自己最想對(duì)親人說的話濃縮為一句________。9、書面表達(dá)(每題10分共1題)

1).勇闖習(xí)作關(guān)

猴媽媽有個(gè)兒子,名字叫“機(jī)靈猴”。長得聰明伶俐,愛動(dòng)腦筋。一天猴媽媽給了機(jī)靈猴100元錢,希望他能獨(dú)立生活。機(jī)靈猴拿到100元后,他的生活會(huì)怎么樣呢?請(qǐng)你展開想象的翅膀,根據(jù)機(jī)靈猴的特點(diǎn),把這個(gè)小故事編完。

要求:1.字?jǐn)?shù)不少于250字。

2.自擬題目,適當(dāng)發(fā)揮想象,將事情敘述清楚完整。

3.字跡工整。10、文言文閱讀(每題5分共1題)

1).閱讀。荀子談讀書①君子曰:學(xué)不可以已②。故不積跬(kuī)步③,無以至千里;不積小流,無以成江海。騏(qí)驥(jì)④一躍,不能十步;駑(nú)馬⑤十駕,功在不舍。鍥(qiè)而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤(lòu)⑥。【注釋】①題目為編者所加。②【已】停止。③【跬步】本指半步,也被用于形容極近的距離。④【騏驥】千里馬的別稱。⑤【駑馬】資質(zhì)較差、不出眾的馬。⑥【鐃】雕刻。1.給句中的加點(diǎn)字選擇正確的意思。

故不積跬步,無以至千里。

故:______(A.舊的,過去的B.緣故,原因C.所以,因此)

至:______(A.極,最B.到達(dá)C.至于)

2.“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤?!边@句話的理解正確的是()A.如果刻幾下就停下來了,那么腐爛的木頭也折不斷。如果舍不得刻下去,那么金石也可以雕刻。B.如果刻幾下就停下來了,那么腐爛的木頭也刻不斷。如果不停地刻下去,那么金石也能雕刻成功。3.荀子告訴我們的讀書方法是()(多選題)A.邊讀邊思考B.日積月累C.學(xué)會(huì)提問D.堅(jiān)持不懈4.你還知道哪些與讀書有關(guān)的名言警句?寫一句。

____________________________________________11、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)

1).課外閱讀。不要腳的朋友(節(jié)選)①老皮匠的眼皮垂下來了,一雙木頭腳立刻從他拿著的鞋子里跳出來。它想找一個(gè)新主人,不像老皮匠那樣,總是把它關(guān)在鞋子里,要能夠常常帶它到街上去蹦蹦跳跳的。②它看見一條蛇睡在草堆里,木頭腳在它的周圍走了兩圈,看了又看,這家伙的身體倒是挺長的,可惜沒有腳。木頭腳可樂了,它想:“請(qǐng)它做我的主人吧?!雹鄣壬咝褋?,它就問:“沒有腳的朋友,你要不要腳?”④“腳?”蛇說,“我從來沒有想到要腳?!雹荨半y道你不想走路嗎?”木頭腳很失望。⑥蛇把它的長身子向左右擺動(dòng),長肚子一伸一縮,身子就向前走了。⑦木頭腳很奇怪地問:“沒有腳你怎么能走路的?"⑧“因?yàn)槲矣兄饶_更好的‘腳’哩!在我的肚子底下,有許許多多鱗片,它們會(huì)動(dòng),會(huì)像小腳一樣地推著我在地上爬?!鄙哒f著很快地又在草地上爬了一圈,然后對(duì)著正在發(fā)呆的木頭腳說:“木先生,謝謝你的好意,我不想要什么腳了,因?yàn)槲业镊[片,能夠幫助我走路的?!雹帷澳銈円灰_?”木頭腳一邊繼續(xù)向前走,一邊高叫著,它很像一個(gè)販子。1.用“”畫出正確答案:這是一篇(神話童話寓言)故事。

2.木頭腳的主人是_____,因?yàn)橹魅丝偸前阉黖_____,所以木頭腳想找一個(gè)新主人。

3.文中“不要腳的朋友”是指。它不要腳的原因是什么呢?請(qǐng)用“﹏﹏﹏”在文中畫出。

4.“惜”用部首查字法,先查部首_____,再查____畫。“惜”在字典中的解釋有:①愛,重視;②舍不得;③感到遺憾,哀痛。在“可惜”一詞中應(yīng)選第______種解釋。

5.木頭腳接下來會(huì)遇到誰?請(qǐng)發(fā)揮想象,寫一寫。

________________12、信息匹配(每題5分共2題)

1).選詞填空。

我的爸爸為人非常_____,做任何事都很_____,他_____其事地跟我說:“這次,我們要_____地為爺爺過一次生日。”

A.隆重B.鄭重C.穩(wěn)重D.慎重2).下列句子中,加點(diǎn)詞語運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.這篇散文把桂林山水描寫得生

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