重慶市縣（2024年）小學(xué)語文部編版小升初真題(記憶加深)完整試卷（含答案）

重慶市縣（2024年度）小學(xué)語文部編版小升初真題(記憶加深)完整試卷（含答案）

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.規(guī)范書寫。

石猴端坐上面道：“列位呵，‘人而無信，不知其可。’你們剛才的話還算數(shù)嗎？”

2、填空題（每題2分共5題）

1）.積累與運用。

（1）扁鵲在總結(jié)前人經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，提出了“中醫(yī)四診法”，即：_________。

（2）“______，每逢佳節(jié)倍思親”是王維在重陽節(jié)寫下的詩句。

（3）《憶江南》中運用了比喻的修辭手法的一句是：“________，________。”

（4）大家都說他是個壞孩子，但我從沒見過他做壞事。媽媽讓我不要輕信傳聞，她告訴我：“眼見為實，_________?！?）.課內(nèi)閱讀。

本學(xué)期，我們學(xué)習(xí)課文，認識了_________的小沙和________的宋慶齡；學(xué)習(xí)成語，懂得要與品行端正的人交朋友，因為近朱者赤，__________；積累名言，可以用出自《左傳》的名言“________？________，善莫大焉?！眮韯裎孔鲥e了事很懊悔，情緒低落的朋友；誦讀古詩，詩中有美景“_________，添得黃鸝四五聲?！痹娭杏姓媲椤蔼氃诋愢l(xiāng)為異客，____________________?！?）.請從下面的通知中，找到相關(guān)的內(nèi)容。通知本周三下午一點，在三樓大廳進行“文明之星”頒獎活動，請各班“文明之星”獲獎?wù)邷?zhǔn)時參加。校長室2022年6月26日

時間：___________________參加人：_______________

地點：___________________事情：__________________

通知人：_________________通知時間：__________________4）.根據(jù)課文內(nèi)容填空。

（1）“遲日江山麗，春風(fēng)花草香”這兩句詩出自____朝詩人_______的古詩《_______》

，詩的后兩句是______，________。

（2）

宋人______。田中__________。兔走_______，________而死。

（3）要是我們留心觀察，就會發(fā)現(xiàn)，一天之內(nèi)，_____。凌晨四點，牽牛花________；五點左右，艷麗的薔薇________；5）.看拼音，寫詞語。

3、選擇題（每題2分共3題）

1）.“年邁的國王將王位讓給了兒子?！痹摼渲小澳赀~”的意思是（）A．年齡B．年老C．年輕D．年華2）.下列句子中沒有語病的是（）A．通過這次語文綜合性學(xué)習(xí)，我們從側(cè)面感受到了戲劇的魅力。B．各中小學(xué)完善和建立了校園安全管理機制。C．為了防止事故不再發(fā)生，交警在這里掛了一盞信號燈。D．在老師的耐心教育下，我端正了學(xué)習(xí)目標(biāo)，也明確了學(xué)習(xí)態(tài)度。3）.下列詞語書寫完全正確的一組是（）A．飽覽兵慌馬亂B．消毀負荊請罪C．夜幕生靈涂碳D．堡壘政通人和4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）

1）.照樣子把句子補充完整。

例：鹿忽然看到了自己的腿，不禁撅起了嘴，皺起了眉頭：“唉，這四條腿太細了，怎么配得上這兩只美麗的角呢！”

爸爸_________________：“天氣這么好，你出去和小伙伴們鍛煉鍛煉身體吧！”

例：“真的，一個陶罐！”其他的人都高興地叫起來。

“你怎么也來啦？”他_________________。5、連線題（每題4分共2題）

1）.我會照樣子連一連。

2）.讀一讀，連一連

6、排序題（每題5分共2題）

1）.把下面的句子連成一段通順的話，并按要求填空。

(

)小河自言自語：“我以為自己很大，原來大海比我大多了！”

(

)秋天，河水漲起來，河面變寬了。

(

)可是到了大海，他怎么也看不到邊際。

(

)小河覺得自己大極了，他得意地向大海流去。

(

)大海說：“如果沒有無數(shù)河流匯到這兒來，我也大不到哪里去呀！”

讀了這段話，我認為小河很_______，大海很_______。（填一組反義詞）2）.按要求排列下面每組詞語。

1．按時間先后順序排列下面的節(jié)日。

端午節(jié)元宵節(jié)春節(jié)中秋節(jié)

________________________________

2．按順序排列下面的生肖。

寅虎子鼠卯兔丑牛

______________________________

3．按范圍由大到小的順序排列下面的詞語。

中國亞洲世界北京

____________________________7、判斷題（每題5分共1題）

1）.判斷題，下列說法對的打“√”，錯的打“×”。

1．《學(xué)弈》選自《孟子?告子上》。(

)

2．《真理誕生于一百個問號之后》這是一篇議論文，作者是葉永烈。(

)

3．辯論前，確定好正反方后，馬上就可以開始辯論，無須準(zhǔn)備材料。(

)

4．《他們那時候多有趣啊》的作者是英國作家艾薩克·阿西莫夫。(

)

5．我們讀書時要邊讀邊思考，用旁批或筆記把心得寫下來，能加深對作品的理解。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.閱讀。稚子弄冰楊萬里〔宋代〕稚子金盆脫曉冰，彩絲穿取當(dāng)銀鉦。（銀鉦一作：銀錚）敲成玉磬穿林響，忽作玻璃碎地聲。（玻璃一作：玻瓈）【注釋】①稚子：指幼稚、天真的孩子。②脫曉冰：在這里指兒童晨起，從結(jié)成堅冰的銅盆里剜冰。③鉦：指古代的一種像鑼的樂器。④磬（qìng）：四聲古代打擊樂器，形狀像曲尺，用玉、石制成，可以懸掛在墻上。⑤玻璃：指古時候的一種天然玉石，也叫水玉，并不是現(xiàn)在的玻璃?！举p析】全詩突出一個“稚”字。稚氣和樂趣能使兒童忘卻嚴(yán)冬的寒冷，保持他一如既往的活力和快樂。孩童與老人在心理特征上有諸多的相通之處，唯其如此，孩童的“脫冰作戲”的場景在老人的眼里才有依依情趣?！驹娨狻績和绯科饋?，將凍結(jié)在銅盆里的冰塊脫下，用彩線穿起來當(dāng)錚。敲出的聲音像玉磬一般穿越樹林，忽然冰鑼敲碎落地，發(fā)出美玉摔碎般的聲音。1．查字典，給加點字注音。錚(

)磬(

)

2．“敲成玉磬穿林響，忽作玻璃碎地聲。”運用的修辭手法是（）A．夸張B．比喻C．?dāng)M人3．根據(jù)注釋，試著用自己的話說說每句詩的意思。

（1）稚子金盆脫曉冰，彩絲穿取當(dāng)銀錚。

____________________________________________

（2）敲成玉磬穿林響，忽作玻璃碎地聲。

_____________________________________________9、書面表達（每題10分共1題）

1）.寫話。

這學(xué)期馬上就要結(jié)束了，春節(jié)即將來臨。你想在寒假里做些什么呢？請用幾句話寫一寫，爭取做到完整、通順，意思清楚。10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.古文閱讀精衛(wèi)填海炎帝之少女，名曰女娃。女娃游于東海，溺而不返，故為精衛(wèi)，常銜西山之木石，以堙于東海。1．解釋文中加點的字。

故：______________________堙：______________________

2．精衛(wèi)給你留下了怎樣的印象？

______________________11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀研究報告，完成下面題。關(guān)于小學(xué)生錯別字現(xiàn)象的研究報告張庭碩浙江省溫嶺市方城小學(xué)五（5）班一、問題提出小學(xué)生寫錯別字現(xiàn)象一直是語文學(xué)習(xí)過程中的一個難題。為什么會屢次出現(xiàn)那么多的錯別字呢？該怎么杜絕這種現(xiàn)象呢？帶著這些問題，我對同學(xué)書寫中出現(xiàn)錯別字的現(xiàn)狀做了一次研究。二、研究方式（1）采訪同學(xué)。（2）作業(yè)本書寫統(tǒng)計。（3）分析錯誤原因和類型。三、資料搜集（1）錯字類型：①丟失筆畫。在漢字構(gòu)造部件中，丟失該有的筆畫，如：學(xué)生寫“初”時，“衣”字旁少了一點。②添加筆畫。在漢字書寫時，添加累贅的筆畫。如：把“琴”字下半部分寫成令；“式”字多一“丿”；將“猴”字右半部分寫成“候”；等等。（2）別字類型：①字形相似出現(xiàn)的錯誤。如：把“自己”的“己”寫成了“已”；把“沁”字寫成“泌”。②讀音相近出現(xiàn)的問題。如把“作業(yè)”的“作”寫成“做”等。③意義相近出現(xiàn)的問題。如把“擅長”寫成“善長”；“泄密”寫成“瀉密”；等。（3）錯誤原因：現(xiàn)在很多同學(xué)主觀上不重視書寫，對錯別字毫不在意。今天，徐老師在檢查我們作業(yè)本時抓到了三個出現(xiàn)錯字的同學(xué)，如：“預(yù)計”的“預(yù)”，有的左邊少一點，有的右邊最后一筆寫成捺，還有的“兼職”的“兼”下面一橫沒有突出來，非常隨意；有的同學(xué)不懂漢字字義亂寫，張冠李戴現(xiàn)象常常存在。不懂漢字的意思，如“金碧輝煌”寫成“金壁輝煌”，隨便抓一個同音字寫上，寫出來的結(jié)果令人啼笑皆非?！敖鸨梯x煌”的“碧”指碧翠綠色，形容建筑物華麗，光彩耀眼，而不是用石頭做的墻壁！四、研究結(jié)論……（選文有刪改）1．在這份研究報告中，第一部分“問題提出”是為了（）A．明確研究的方法B．明確研究的目的C．讓方法得到更好的實施D．更好的改進錯誤2．將第三部分“資料搜集”概括、整理成表格，請補充完整（3處）。類別內(nèi)容錯字類型（1）丟失筆畫（2）添加筆畫____（1）字形相似出現(xiàn)的錯誤（2）讀音相近出現(xiàn)的問題

（3）意義相近出現(xiàn)的問題錯誤原因（概括為小標(biāo)題）

（1）_____________

（2）_____________3．研究結(jié)論是對資料簡要的概括和分析，研究結(jié)論圍繞著“如何讓小學(xué)生不寫錯別字”這一問題提出兩點建議。

（1）______________

（2）______________12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.給“章”選擇正確的解釋。

A．歌曲詩文的段落B．條目，章程C．花紋D．條理

1．終日不成章。(

)

2．我們不能斷章取義。(

)

3．妹妹的書桌上雜亂無章。(

)

4．爸爸跟我約法三章，不讓我到處亂跑。(

)2）.選詞填空（填序號）

①寒風(fēng)刺骨②鵝毛大雪③三言兩語④千言萬語

（1）冷風(fēng)撲面，讓人感覺(

)

（2）窗外(

)像蝴蝶似的翩翩起舞。