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文檔簡介
專題二客觀選擇題
——巧用比對,識破陷阱
客觀選擇題核心突破知識構(gòu)建規(guī)范養(yǎng)成練出高分×
原句中是“一些具有休閑娛樂特色的微博”,說明不是所有的微博信息都是談資,選項(xiàng)屬于以偏概全?!ぁぁ猎闹姓f:“有一種曾經(jīng)很流行的說法,認(rèn)為病毒是在細(xì)胞之前出現(xiàn)的。這種說法現(xiàn)在看來不太好。一種更可信的可能性是說,病毒是在很久以前從它們的細(xì)胞中逃出來的基因物質(zhì)。”即作者認(rèn)為前者不如后者有說服力,但不代表前者錯誤,后者是真理。選項(xiàng)中的理解顯然是錯誤的?!吝x項(xiàng)比原文多添了“在思想上”限制語,這與原句的觀點(diǎn)不一致?!?/p>
選項(xiàng)刪去了原句中的“極可能”詞語,把或然變成了必然。不一致“因?yàn)榇蠹腋星樯詈瘛迸c“所以對他們來講‘從俗即是從心’”不構(gòu)成因果關(guān)系。原文表達(dá)的是“規(guī)矩是‘習(xí)’出來的禮俗”,而不是選項(xiàng)主觀加上的“大家感情深厚”。不一致
“由于創(chuàng)作風(fēng)格一開始就標(biāo)新立異,所以取得了最高成就”強(qiáng)加因果。不一致
根據(jù)原句,選項(xiàng)中“如果……則……”的假設(shè)推導(dǎo)關(guān)系不存在。不一致
選項(xiàng)中“只有……才能……”的條件關(guān)系完全不合原意。不成立原句“在人類普遍的文化價值認(rèn)同之下”是“被認(rèn)可”的條件,而選項(xiàng)曲解了原文的意思,錯把條件當(dāng)成結(jié)果。不成立從原文看,鄉(xiāng)土社會沒有“根本原則”,也不講究“普遍聯(lián)系”,因此,把“禮俗”說成是“根本原則”“普遍聯(lián)系”于文無據(jù)。不成立推斷不合事理,屬臆想。解析答案C“國際地位”和“國際競爭中的實(shí)力”不屬于大學(xué)“文化自覺”的范圍。D解析答案B123456789101112131415123456789101112131415不一致
123456789101112131415把原句“文化”換成“產(chǎn)業(yè)”,擴(kuò)大了范圍。123456789101112131415不一致
123456789101112131415強(qiáng)加因果。123456789101112131415不一致
123456789101112131415選項(xiàng)丟掉了原句中的“也許”,把或然當(dāng)成了必然。123456789101112131415不一致
123456789101112131415顛倒因果關(guān)系。123456789101112131415不一致
原文說“有幾種方法”,選項(xiàng)只說一種,屬以偏概全,而且這一說法也斷章取義,“將包膜與細(xì)胞膜融合而使之進(jìn)入細(xì)胞的”只是“有脂肪包膜的病毒”。123456789101112131415
123456789101112131415一致
123456789101112131415符合原文意圖,尤其是“絕對的寧靜”這種說法在原文中有根據(jù)。
123456789101112131415不一致
123456789101112131415選項(xiàng)把原句中的“納入”改為“成為”,有點(diǎn)絕對。
123456789101112131415不一致
123456789101112131415偷換概念?!叭伺c自然關(guān)系的重建”是主體,而非“生態(tài)文明”。123456789101112131415一致
123456789101112131415123456789101112131415123456789101112131415123456789101112131415123456789101112131415主動自覺
不斷創(chuàng)造123456789101112131415123456789101112131415根據(jù)前面對“文化自覺”的定義,一一對應(yīng)即可判斷。B123456789101112131415123456789101112131415篡改信息?!爸饾u”一詞意味著這兩個在西方分階段發(fā)展的文明,在中國起初也是分階段發(fā)展的,只是現(xiàn)在重疊在一起,與原文意思相悖。D123456789101112131415123456789101112131415123456789101112131415123456789101112131415123456789101112131415123456789101112131415解題時,首先要確定答題區(qū)間,即二、五兩段。然后根據(jù)空格填寫的要求篩選相關(guān)信息即可。第一個空格的內(nèi)容由“人類對風(fēng)景和植物……息息相關(guān)”可以總結(jié)出答案。第二個空格由二、五兩段可得出“進(jìn)化生物學(xué)”的答案。生存需求進(jìn)化生物學(xué)123456789101112131415123456789101112131415“心理學(xué)界已經(jīng)進(jìn)行了大量的科學(xué)研究”錯誤,文章第一段說“然而在接受鮮花的心理效應(yīng)
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