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湖北省鄂州市(2024年度)小學(xué)語(yǔ)文部編版單元測(cè)試(難點(diǎn)掃除)完整試卷(含答案)
姓名____班級(jí)____
滿(mǎn)分:100分考試時(shí)間:60分鐘
1、書(shū)寫(xiě)(每題5分共1題)
1).看圖寫(xiě)詩(shī)句。
暑假你和爸爸媽媽外出游玩,看到山上飛流而下的瀑布,你會(huì)想到“,疑是銀河落九天”這兩句詩(shī)。2、填空題(每題2分共5題)
1).按照查字典的要求填空。小明在讀書(shū)的時(shí)候遇到了“跳”這個(gè)字不認(rèn)識(shí),他知道應(yīng)該用_______________①音序查字法②部首查字法(填序號(hào)),先查_(kāi)_____部,再查_(kāi)_____畫(huà);請(qǐng)你再寫(xiě)出和“跳”同偏旁的兩個(gè)字:______、______。2).查字典。要查的字部首除去部首有幾畫(huà)組詞(兩個(gè))頂_______________園_______________歌_______________3).補(bǔ)充詞語(yǔ)。
五(
)十(
)(
)清(
)秀點(diǎn)點(diǎn)(
)(
)
(
)(
)爭(zhēng)艷(
)景(
)畫(huà)蒙蒙(
)(
)4).比一比,再組詞。
捕(
)耍(
)攏(
)釣(
)
鋪(
)要(
)籠(
)鉤(
)5).看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。
zhīshidiànyǐngduìqínóngshì
(
)(
)(
)(
)
biànhuàbàozhǐchéngshìzhǎnxiàn
(
)(
)(
)(
)
píngjiǎngchuāngwàidàodǐxīnkǔ
(
)(
)(
)(
)3、選擇題(每題2分共3題)
1).回顧本學(xué)期學(xué)習(xí)的內(nèi)容,下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是()A.《鄉(xiāng)下人家》表達(dá)了作者對(duì)鄉(xiāng)村獨(dú)特、迷人風(fēng)景的向往和喜愛(ài)。B.《白鵝》的作者寫(xiě)白鵝“架子十足”,言語(yǔ)間流露出對(duì)白鵝的厭惡之情。C.《小英雄雨來(lái)(節(jié)選)》中還鄉(xiāng)河的景色描寫(xiě)為故事情節(jié)發(fā)展做了鋪墊。D.《巨人的花園》告訴我們:能和大家一起分享的快樂(lè),才是真正的快樂(lè)。2).下列句子中,加點(diǎn)的詞語(yǔ)運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.他在班級(jí)QQ群里只知道潛水,從不發(fā)聲。B.我的爸爸看起來(lái)很兇悍,其實(shí)就是紙老虎。C.地震是很難推測(cè)的,一旦發(fā)生,往往會(huì)給人類(lèi)帶來(lái)?yè)p失。D.任歲月潺潺流淌,不能忘懷的,始終是老師深情的目光。3).一看到客人從口袋里掏錢(qián),老板立即()A.捧腹大笑B.哈哈大笑C.眉開(kāi)眼笑D.傻笑4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)
1).調(diào)皮的小貓們把院子里的植物折騰得枝折花落。(改為被字句)
______________________5、連線(xiàn)題(每題4分共2題)
1).下面是小東整理的唐僧師徒四人性格、品質(zhì),因?yàn)椴恍⌒谋淮騺y了,想請(qǐng)你來(lái)幫忙連一連。
唐僧忠厚誠(chéng)懇、任勞任怨
孫悟空心地善良、意志堅(jiān)定
豬八戒愛(ài)憎分明、嫉惡如仇
沙和尚性情憨直、奸懶饞滑2).連一連。
春節(jié)去祭掃
端午節(jié)看花燈
清明節(jié)賽龍舟
元宵節(jié)放鞭炮6、排序題(每題5分共2題)
1).把下列句子整理成通順的話(huà),標(biāo)上序號(hào)。
(
)下午,天漸漸變陰了。
(
)傍晚,烏云密布,天就要下大雨了。
(
)上午,天氣晴朗。
(
)周大爺剛把玉米收回家,就下起了大雨。
(
)周大爺把玉米曬到曬谷場(chǎng)上。
(
)周大爺急忙到曬谷場(chǎng)上去收玉米。2).把下列句子排列成一段通順的話(huà),在括號(hào)里寫(xiě)上序號(hào)。
(
)整個(gè)大地好像蓋上了一層白絨毯,萬(wàn)里江山變成了銀白色的世界。
(
)傍晚,雪停了,小青和明明高高興興地堆起了雪人。
(
)果然,中午時(shí)分,雪花像鵝毛般紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)。
(
)今天一大早,北風(fēng)呼呼地刮著,天陰沉沉的,看來(lái)將要下雪了。
(
)不一會(huì)兒,樹(shù)白了,屋頂白了,馬路也變白了。
(
)秋天過(guò)去了,冬天說(shuō)來(lái)就來(lái)了。7、判斷題(每題5分共1題)
1).判斷題。
(1)《馬詩(shī)》《石灰吟》《竹石》都是托物言志的詩(shī),表達(dá)了詩(shī)人的志向。_____
(2)如果我們向別人介紹一本書(shū),可用梗概的形式,用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言進(jìn)行介紹。_____
(3)《北京的春節(jié)》是著名語(yǔ)言大師,有“人民藝術(shù)家”稱(chēng)號(hào)的巴金的一篇散文。_____
(4)辯論時(shí)需要聽(tīng)出別人講話(huà)中的矛盾和漏洞,抓住漏洞進(jìn)行反駁,用語(yǔ)上沒(méi)有要求。_____
(5)趙孟頫是元代著名書(shū)法家,他的楷書(shū)運(yùn)筆自然?!度T(mén)記》是他的代表作之一。_____8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)
1).閱讀下面的詩(shī)文,完成小題。書(shū)湖陰先生壁茅檐長(zhǎng)掃凈無(wú)苔,花木成畦手自栽。一水護(hù)田將綠繞,兩山排闥送青來(lái)。1.本詩(shī)作者是______(朝代)的____________(人名)。
2.下列對(duì)這首詩(shī)的理解,不正確的一項(xiàng)是()A.前兩句描寫(xiě)了干凈、清幽的居家環(huán)境,側(cè)面烘托了湖陰先生的高潔形象。B.后兩句運(yùn)用擬人,一“護(hù)”一“送”賦予山水情感,從遠(yuǎn)到近寫(xiě)活了山水。C.首句中的“凈”是室主人“長(zhǎng)掃”的結(jié)果,可見(jiàn)主人生活悠閑、心境淡泊。D.這首詩(shī)不僅展現(xiàn)了湖陰先生隱居山中的思想境界,也表達(dá)出作者的志趣追求。9、書(shū)面表達(dá)(每題10分共1題)
1).表達(dá)與交流
你喜歡你的親朋好友嗎?請(qǐng)選擇其中最有特點(diǎn)的一人“漫畫(huà)”一下,大膽運(yùn)用夸張的手法表現(xiàn)其特點(diǎn),并表達(dá)出你的感情。不少于400字,題目自擬。注意要通過(guò)語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)、心理等描寫(xiě)表現(xiàn)人物的特點(diǎn)。10、文言文閱讀(每題5分共1題)
1).閱讀綜合訓(xùn)練。歐陽(yáng)苦讀(文言文)公四歲而孤,家貧無(wú)資。太夫人以獲(dí)畫(huà)地,教以書(shū)字。多誦古人篇章,使學(xué)為詩(shī)。及其稍長(zhǎng),而家無(wú)書(shū)讀,就閭(lǘ)里士人家借而讀之,或因而抄錄。抄錄未畢,而已能誦其書(shū)。以至?xí)円雇鼘嬍常┳x書(shū)是務(wù)。自幼所作詩(shī)賦文字,下筆已如成人。歐陽(yáng)苦讀(白話(huà)文)歐陽(yáng)修先生在四歲時(shí)失去了父親,家境貧窮,沒(méi)有錢(qián)供他上學(xué)。母親用獲稈在沙地上寫(xiě)畫(huà),教他寫(xiě)字。還教他誦讀許多古人的篇章,讓他學(xué)習(xí)寫(xiě)詩(shī)。等到他年齡大些了,家里沒(méi)有書(shū)可讀,他就到鄉(xiāng)里的讀書(shū)人家去借書(shū)來(lái)讀,有時(shí)進(jìn)行抄寫(xiě)。還未抄完,就已經(jīng)能背誦那篇文章。以至于白天黑夜廢寢忘食,歐陽(yáng)修只用心做讀書(shū)這件事。______________。1.將文言文和白話(huà)文對(duì)比著閱讀,并寫(xiě)出下面加點(diǎn)字詞的意思。
家貧無(wú)資(
)教以書(shū)字(
)及其稍長(zhǎng)(
)
或因而抄錄(
)晝夜忘寢食(
)惟讀書(shū)是務(wù)(
)
2.歐陽(yáng)修小時(shí)候,遇到的困難是:①_______________;②_______________。他克服困難,刻苦學(xué)習(xí),文章中主要寫(xiě)了他小時(shí)候______________、________________________、______________這三件事。年齡大了之后,他又去______________,還進(jìn)行______________,這些方面都表現(xiàn)了他是一個(gè)_______________的人。
3.文言文最后一句“自幼所作詩(shī)賦文字,下筆已如成人”的意思是()A.自從小時(shí)候開(kāi)始學(xué)習(xí),就像大人那樣用筆學(xué)寫(xiě)詩(shī)歌和文章B.從小時(shí)候起他所寫(xiě)的詩(shī)詞和文章,就不像大人那樣用筆C.從小時(shí)候起他所寫(xiě)的詩(shī)詞和文章,就向大人學(xué)習(xí)D.從小時(shí)候起他所寫(xiě)的詩(shī)詞和文章,就像大人寫(xiě)的一樣有文采4.關(guān)于歐陽(yáng)修和《囊螢夜讀》中的車(chē)胤,兩個(gè)人的相同點(diǎn)是______________________;不同點(diǎn)是歐陽(yáng)修__________________________________,而車(chē)胤________________________________。
5.歐陽(yáng)修的身上有怎樣的精神品質(zhì)值得你學(xué)習(xí)?聯(lián)系生活實(shí)際說(shuō)說(shuō)給你帶來(lái)的啟發(fā)。
________________________________________11、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)
1).課外閱讀。致巴特勒的信(節(jié)選)(法)雨果有一天,兩個(gè)強(qiáng)盜闖進(jìn)了圓明園。一個(gè)強(qiáng)盜洗劫,另一個(gè)強(qiáng)盜放火。似乎得勝之后,便可以動(dòng)手行竊了。對(duì)圓明園進(jìn)行了大規(guī)模的劫掠,贓物由兩個(gè)勝利者均分。我們看到,這整個(gè)事件還與額爾金的名字有關(guān),這名字又使人不能不憶起巴特農(nóng)神廟。從前對(duì)巴特農(nóng)神廟怎么干,現(xiàn)在對(duì)圓明園也怎么干,只是更徹底,更漂亮,以至于蕩然無(wú)存。我們所有大教堂的財(cái)寶加在一起,也許還抵不上東方這座了不起的富麗堂皇的博物館。那兒不僅僅有藝術(shù)珍品,還有大堆的金銀制品。豐功偉績(jī)!收獲巨大!兩個(gè)勝利者,一個(gè)塞滿(mǎn)了腰包,這是看得見(jiàn)的;另一個(gè)裝滿(mǎn)了箱篋。他們手挽手,笑嘻嘻地回到了歐洲。這就是這兩個(gè)強(qiáng)盜的故事。將受到歷史制裁的這兩個(gè)強(qiáng)盜,一個(gè)叫法蘭西,另一個(gè)叫英吉利。1.雨果對(duì)英法聯(lián)軍火燒圓明園的態(tài)度是()A.大加贊賞B.憤怒斥責(zé)C.有時(shí)贊賞有時(shí)批評(píng)2.文中東方這座了不起的博物館指的是_______。
3.雨果在信中所說(shuō)的“兩個(gè)強(qiáng)盜”指________、_______。
4.用“___”畫(huà)出諷刺侵略者的語(yǔ)句,并談?wù)勌N(yùn)含其中的感情。
5.讀了這段文字,你想說(shuō)些什么?___________12、信息匹配(每題5分共2題)
1).我會(huì)選字組詞。
【浸侵】(
)犯沉(
)(
)略(
)潤(rùn)
【協(xié)脅】(
)
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