化學（福建卷）（2024年中考第一次模擬考試(福建金卷)）

2024年中考第一次模擬考試（福建卷）

化學

（考試時間：60分鐘試卷滿分：100分）

注意事項：

1.答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。

2.回答第I卷時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。如需改動，用橡

皮擦干凈后，再選涂其他答案標號。寫在本試卷上無效。

3.回答第H卷時，將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。

4.考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。

可能用到的相對原子質(zhì)量：H-lC-120-16

（本大題包括10小題，每小題有四個選項，其中只有一個選項符合題意，請將符合題意的選項代號填在相

應位置上。每小題3分，共30分）

1.2023年10月18日，第三屆“一帶一路”國際合作高峰論壇綠色發(fā)展論壇在北京舉辦。下列不符合“一帶

一路”綠色發(fā)展北京倡議理念的是

A.加強生態(tài)環(huán)境保護合作B.促進人與自然和諧共生

C.促發(fā)展可先污染后治理D.加強綠色能源領(lǐng)域合作

2.《禮記》記載中國秦代釀酒古法：“秫稻必齊…水泉必香，陶器必良，火齊必得”。上述步驟中發(fā)生化學變

化的是

A.秫稻必齊一備好優(yōu)質(zhì)糧食B.水泉必香一選擇優(yōu)良水質(zhì)

C.陶器必良一挑選精良容器D.火齊必得一適宜溫度下發(fā)酵

3.袁隆平院士生前念念不忘的兩個夢想：一是禾下乘涼夢，二是雜交水稻覆蓋全球夢。為了這兩個夢，袁

隆平畢生投身雜交水稻事業(yè)。同時化肥的合理使用更能為水稻的豐收提供重要保障，下列屬于復合肥料

的是

A.Ca3(PO4)2B.CO(NH2)C.KC1D.KNO3

下圖所示實驗操作中正確的是

取用少量稀硫酸將鐵釘放入試管內(nèi)

C.連接儀器D.處理廢棄固體藥品

ir

5.根據(jù)圖示信息判斷，下列有關(guān)說法錯誤的是()

A.Mg是金屬元素

B.②對應的粒子在反應中易得到電子形成。2-

C.Mg的相對原子質(zhì)量是24.31g

D.①②對應的元素可形成MgO

6.下圖是碳呼吸電池工作原理示意圖，已知二氧化碳的含量：空氣,氣體a.下列說法不正確的是

A12(C2O4)3

A.利用該技術(shù)可捕捉大氣中的二氧化碳

B.該反應中元素的化合價沒有發(fā)生改變

C.Al2(C2O4)3中酸根離子的符號為CzO：

電解質(zhì)溶液

D.該反應的化學方程式為：2A1+6CC>2AUG。，

7.很多成語、俗語、詩詞中蘊含著豐富的科學道理。下列用化學觀點解釋錯誤的是

A.“真金不怕火煉”——黃金高溫下也不與氧氣反應

B.“遙知不是雪，為有暗香來”一分子在不斷運動

C.“冰，水為之，而寒于水”一物質(zhì)的狀態(tài)不同，化學性質(zhì)不同

D.“人要實，火要虛”一增加可燃物與氧氣的接觸面積，可燃物燃燒得更旺

8.昆蟲信息素在替代農(nóng)藥方面為蔬菜瓜果的病蟲害防治提供新策略。橙花叔醇(分子式為Cl5H26。)是制取昆

蟲報警信息素的原料。對橙花叔醇的說法正確的是

A.橙花叔醇是一種氧化物B.橙花叔醇的相對分子質(zhì)量為222g

C.橙花叔醇中碳元素的質(zhì)量分數(shù)最大D.橙花叔醇由碳原子、氫原子、氧原子構(gòu)成

9.下列實驗操作不能達到實驗目的的是

實驗目的實驗操作

A除去氮氣中的少量氧氣將混合氣體緩緩通過足量灼熱的木炭

B探究石蠟中含有氫元素將干冷的燒杯罩在蠟燭火焰上方，觀察燒杯內(nèi)壁的變化

分別用玻璃棒蘸取少量待測液，在酒精燈上灼燒，直至水被蒸干，

C鑒別食鹽水和蒸儲水

觀察現(xiàn)象

將相同形狀的鎂片、鐵片分別插入等體積等濃度的稀鹽酸中，觀

D比較鎂、鐵的金屬活動性差異

察實驗現(xiàn)象

10.圖丹三是一款潛水艇緊急供氧設備的結(jié)構(gòu)示意圖，產(chǎn)氧藥塊主要成分是氯酸鈉（NaCICh），需要鎂粉氧化

放支員啟動并維持反應進行；氯酸鈉受熱分解生成氯化鈉和氧氣，同時發(fā)生副反應產(chǎn)生少量有毒的氯氣。

mg氯酸鈉分解過程中各物質(zhì)質(zhì)量變化如圖乙所示，下列說法錯誤的是

A.試劑X用于吸收氯氣

B.鎂粉氧化放熱為化合反應

C.隔熱材料可使用銅

D.若不考慮副反應，則a+d=b+c

第II卷（非選擇題）

（本大題包括8小題，共70分）

11.（7分）為認識“84”消毒液，學習小組查得資料如下：

材料1“84消毒液”于1984年由北京第一傳染病醫(yī)院研制成功，故稱之為“84消毒液”，其主要成分是次

氯酸鈉。制作方法之一是將氯氣（Cb）通入氫氧化鈉（NaOH）溶液，反應生成氯化鈉、水和次氯酸鈉

（NaClO）o次氯酸鈉具有強氧化性，能和棉纖維上的天然色素之間發(fā)生復雜反應，使其褪色。

材料2,“84消毒液”為無色或淡黃色液體，具有刺激性氣味；見光或受熱就迅速分解。84消毒液常用

于醫(yī)療器械、餐具、地面等處的消毒。餐具消毒時，用有效氯的質(zhì)量分數(shù)為0.04%的消毒液浸泡，20

分鐘后用飲用水沖凈即可。

根據(jù)資料，回答下列問題：

（1）“84消毒液”的物理性質(zhì)：（寫一條）。

（2）“84消毒液”（填“能”或“不能”）對有色棉質(zhì)衣物進行消毒。

（3）制作“84消毒液”反應的化學方程式是：0

（4）“84消毒液”的保存方法是=

（5）將有效氯的質(zhì)量分數(shù)為4.0%的“84消毒液”與水按質(zhì)量比為1：進行稀釋，即可用于餐具

消毒。

12.（8分）隨著時代的發(fā)展，我國工信部發(fā)布了《中國傳統(tǒng)燃油車退出時間表研究》，提出一級城市私家車

將在2030年實現(xiàn)全面新能源化，如圖是汽車系統(tǒng)組成圖，請回答下列問題。

（1）汽車底盤傳動軸用到鋁合金，鋁合金有較好的抗腐蝕性。請用化學方程式寫出其原

因：。

（2）汽車車身大部分會用到合成鋼，它屬于材料，生鐵和鋼的區(qū)別是不同，為防止其車

身生銹的方法是O

（3）傳統(tǒng)燃油車尾氣會排放出大氣污染氣體如二氧化硫、氮氧化物等導致的環(huán)境問題是的形成。

充電

（4）電動汽車在進行鉛酸電池充電時，發(fā)生的反應：2PbSO4+2H2OPb+2H2SO4+X,則X的化學

式為。

13.（9分）901班化學興趣小組對學校附近的金山湖的水質(zhì)狀況進行相關(guān)的調(diào)查研究后，以“珍愛水資源”

為主題開展了項目式的探究學習。

【任務二】探究水的凈化

（2）國家衛(wèi)生健康委員會發(fā)布《生活飲用水衛(wèi)生標準》，新的國標將于2023年4月1日正式實施。江

北自來水廠的生產(chǎn)過程如圖所示，沉淀池中加入明磯，其作用是；目前的

新型殺菌消毒試劑為C1O2,其氯元素化合價為0

湖^池

用戶

（3）日常生活中，硬水會給生活和生產(chǎn)帶來許多麻煩，生活中將硬水轉(zhuǎn)化為軟水的方法為.

【任務三】探究水的組成

步驟1：如圖裝置中裝滿稀NaOH溶液，打開活塞，接通電源，一段時間后關(guān)閉電源。

步驟2：分別取管a和管b電極附近的溶液，并測定溶液的pH。

經(jīng)測定：管a中溶液pH小于7,管b中溶液pH大于7。

（4）電解水反應的方程式為o

（5）下圖選項中能表示電解時管b中水在電極端所發(fā)生變化的結(jié)果的是（填字母）。

14.（9分）我國學者研究了一種新型催化劑（MoCxOy）,通過化學循環(huán)CH4-CO2重整反應生產(chǎn)合成氣。重

整反應的示意圖如下（只畫出一種產(chǎn)物，且“。?”分別代表

CH4*催化劑

*(MoCxOy)

CO：

（1）CH4-CC）2重整反應的產(chǎn)物只有兩種,且另一種產(chǎn)物Q為單質(zhì)。則Q的微觀示意圖為

（2）為檢驗反應后的氣體產(chǎn)物中是否含有C02,可將氣體通入澄清石灰水，若觀察

到，證明含有C02,有關(guān)反應的化學方程式

為o

（3）參與CH4-CO2重整反應的CH4、CO2的分子個數(shù)比為。

（4）寫出一條化學循環(huán)CH4-CO2重整反應對生產(chǎn)、生活、環(huán)境保護等方面的意

義：。

15.（11分）制鹽在我國有著悠久的歷史。某鹽湖水樣品含有NaCl、Na2s04及少量MgS04和CaS04,某小

組從中獲取NaCl和Na2s。4的主要過程如下：

r-NaCI同體

體

（1）“除雜1”應依次加入的兩種試劑是、，“除雜2”應加入的試劑是o（除雜限選

試劑:HC1、HN03>Na2co3、Ca（OH）2）

（2）將“溶液A”在80°。蒸發(fā)濃縮，至有少量固體析出。

溶解度&

60---------1-

\a-:

0204060KO100

①該小組分析溶解度曲線，推測析出的少量固體是NaCl,但檢驗后卻發(fā)現(xiàn)是Na2so4。請作出合理解

釋：o

②該小組停止蒸發(fā)濃縮，經(jīng)、過濾得到大量Na2sCM固體及母液；將母液中的NaCl分離出來，

操作是?

（3）由硫磺（單質(zhì)硫）可生產(chǎn)Na2so4,其轉(zhuǎn)化路徑可設計為：S—SO2-Na2sCh—Na2so4,寫出最后一

步反應的化學方程式：。（提示：常見+4價硫的化合物可與02化合為

+6價硫的化合物）

16.（9分）實驗室應用制取的氧氣進行“密閉體系中蠟燭燃燒時間的影響因素”實驗。

根據(jù)圖1和圖2回答下列問題:

（1）儀器a的名稱是,實驗室制取02的化學方程式為o

（2）給高鋸酸鉀加熱，待導管口（填實驗現(xiàn)象）時開始收集氣體。

（3）空氣中氧氣的體積分數(shù)約為21%。往集氣瓶中裝入一半容積的水，再用排水法收集氧氣，則得到

的混合氣體中氧氣的體積分數(shù)為。

（4）控制相同條件，進行蠟燭燃燒實驗，實驗結(jié)果如圖2所示。蠟燭持續(xù)燃燒時間與氧氣的體積分數(shù)

之間的關(guān)系是0

17.（11分）《周禮?考工記》中載有“辣帛”的方法，即利用“灰”（草木灰，主要成分為K2co3）和“蜃”（貝殼灰,

主要成分為CaO）混合加水所得溶液來洗滌絲帛，使其與絲表面的絲膠蛋白發(fā)生反應，生成物用水沖去,

從而可把絲洗得干脆亮麗。化學小組對“混合加水所得溶液”的成分進行了探究。

【實驗過程】

甲乙丙

（1）如圖所示，步驟II的化學方程式為,

（2）將燒杯丙中混合物過濾后得到澄清溶液，并對該溶液成分進行探究。

實驗步驟現(xiàn)象結(jié)論

實驗1取少量溶液于試管中，通入C02—證明該溶液中沒有____________

另取少量溶液于試管中，滴加幾滴

實驗2始終沒有明顯現(xiàn)象證明溶液中沒有K2c03

稀鹽酸

【交流討論】（3）同學們將實驗結(jié)果與老師交流，老師認為實驗2的結(jié)論不一定準確，原因是

經(jīng)過討論，同學們又進行了實驗3,請?zhí)顚懸韵卤砀瘛?/p>

實驗步驟現(xiàn)象結(jié)論

（4）取少量溶液于試管中，滴加足量的_____________有白色沉淀證明溶液中有

實驗3

（填鹽溶液名稱）溶液產(chǎn)生K2c03

【實驗結(jié)論】（5）根據(jù)以上實驗，可得出燒杯丙中澄清溶液含有的溶質(zhì)是（填化學式）。

【延伸應用】（6）同學們查閱資料得知，濃度為10%的K2c。3溶液pH=11.6,濃度為1%的KOH溶液

的pH=13.2,根據(jù)如圖數(shù)據(jù)分析，選用溶液洗滌絲帛效果更好。

%30

#

25

彝

重20

10?i?????pH

024681012

不同pH值水溶液對繭層絲

膠蛋白溶解性的影響

18.（6分）隨著汽車工業(yè)的迅速發(fā)展，汽車尾氣排放造成的污染成為人們關(guān)注的問題，我國在有序推廣車

用乙醇汽油使用上取得進展。以秸稈為原料生產(chǎn)纖維素燃料的反應是把纖維素轉(zhuǎn)化為葡萄糖（C6Hl2。6）,

催化劑小

進而生產(chǎn)乙醇（C2H60）,其中葡萄糖轉(zhuǎn)化為乙醇的反應方程式為：C6H12O6^=2C2H6O+O2TO計算

每生產(chǎn)46t乙醇，理論上需要葡萄糖的質(zhì)量是多少？

2024年中考第一次模擬考試（福建卷）

化學.參考答案

第I卷（選擇題）

（本大題包括io小題，每小題有四個選項，其中只有一個選項符合題意，請將符合題意的選項代號填在相

應位置上。每小題3分，共30分）

12345678910

CDDCCBCCAc

11.（7分）

（1）無色或淡黃色液體，具有刺激性氣味（1分）

（2）不能（1分）

（3）Cl]+2NaOH=NaCl+NaClO+H,O（3分）

（4）低溫避光保存（1分）

（5）99（1分）

12.（8分）

=

（1）4A1+3O22A12O3（3分）

（2）金屬（1分）含碳量（1分）刷漆（合理即可）（1分）

（3）酸雨（1分）

（4）PbO2（1分）

13.（9分）

（1）AC/CA（2分）

（2）吸附水中的懸浮雜質(zhì)，使之沉降（1分）+4（1分）

（3）煮沸（1分）

（4）2H20al2H2T+O2T（3分）

（5）B（1分）

14.（9分）

⑴%（1分）

（2）澄清石灰水變渾濁（1分）CO2+Ca（OH）2=CaCO3i+H2O（3分）

（3）1：1（2分）

（4）既能夠得到可燃性氣體一氧化碳和氫氣，還能夠減少甲烷、二氧化碳等溫室氣體的排放（2分）

15.（11分）

（1）氫氧化鈣/Ca（OH）2（1分）碳酸鈉/Na2co3（1分）HC1（1分）

（2）①溶液中硫酸鈉的含量比氯化鈉高，硫酸鈉先達到飽和析出（2分）②降溫結(jié)晶。分）

加熱蒸發(fā)溶劑至有較多晶體析出，趁熱過濾，洗滌，干燥（2分）

（3）2Na2so3+Ch=2Na2s。4（3分）

16.（9分）

A,

（1）集氣瓶（1分）2KMliC^NKaMnO,+MnOz+CV（3分）

（2）有連續(xù)不斷均勻氣泡冒出（1分）

（3）60.5%（2分）

（4）相同條件下，氧氣體積分數(shù)20%-50%時蠟燭燃燒時間隨氧氣的體積分數(shù)增大而延長，氧氣體積分

數(shù)50%-100%時蠟燭燃燒時間隨氧氣體積分數(shù)增大而縮短（2分）

17.（11分）

（1）Ca（OH）o+K2CO3=CaCO31+2KOH（3分）

（2）沒有明顯現(xiàn)象（1分）氫氧化鈣（1分）

（3）滴入的稀鹽酸量不足，鹽酸先和氫氧化鉀反應，無法判斷是否有碳酸鉀（2分）

（4）氯化銀（1分）（5）K2c。3和KOH（2分）（6）氫氧化鉀（KOH）（1分）

18.（6分）

解：設理論上需要葡萄糖的質(zhì)量是x

催化劑

C6H12O6^=2C2H6O+O2?

18092

x46t

180_x

~92~46t

%=90t

答：理論上需要葡萄糖的質(zhì)量是90t。

2024年中考第一次模擬考試（福建卷）

化學?全解全析

第I卷（選擇題）

（本大題包括io小題，每小題有四個選項，其中只有一個選項符合題意，請將符合題意的選項代號填在相

應位置上。每小題3分，共30分）

1.2023年10月18日，第三屆“一帶一路”國際合作高峰論壇綠色發(fā)展論壇在北京舉辦。下列不符合“一帶

一路”綠色發(fā)展北京倡議理念的是

A.加強生態(tài)環(huán)境保護合作B.促進人與自然和諧共生

C.促發(fā)展可先污染后治理D.加強綠色能源領(lǐng)域合作

【答案】C

【解析】A、加強生態(tài)環(huán)境保護合作，有利于保護環(huán)境，符合綠色反展理念；

B、促進人與自然和諧共生，有利于保護環(huán)境，符合綠色發(fā)展理念；

C、促發(fā)展可先污染后治理，不利于環(huán)境保護，不符合綠色發(fā)展理念；

D、加強綠色能源領(lǐng)域合作，有利于保護環(huán)境，符合綠色發(fā)展理念；

答案：Co

2.《禮記》記載中國秦代釀酒古法：“秫稻必齊…水泉必香，陶器必良，火齊必得”。上述步驟中發(fā)生化學變

化的是

A.秫稻必齊一備好優(yōu)質(zhì)糧食B.水泉必香一選擇優(yōu)良水質(zhì)

C.陶器必良一挑選精良容器D.火齊必得一適宜溫度下發(fā)酵

【答案】D

【解析】A、秫稻必齊一備好優(yōu)質(zhì)糧食，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，A不符合題意；

B、水泉必香一選擇優(yōu)良水質(zhì)，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，B不符合題意；

C、陶器必良一挑選精良容器，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，C不符合題意；

D、火齊必得一適宜溫度下發(fā)酵，發(fā)酵過程糧食變成酒，有新物質(zhì)生成，屬于化學變化，D符合題意；

故選D。

3.袁隆平院士生前念念不忘的兩個夢想：一是禾下乘涼夢，二是雜交水稻覆蓋全球夢。為了這兩個夢，袁

隆平畢生投身雜交水稻事業(yè)。同時化肥的合理使用更能為水稻的豐收提供重要保障，下列屬于復合肥料

的是

A.Ca3(P04)2B.CO(NH2)2C.KC1D.KNO3

【答案】D

【解析】A、Ca3(PO4)2含氮、磷、鉀三種營養(yǎng)元素中的磷元素，屬于磷肥，故選項錯誤;

B、CO(NH2)2含氮、磷、鉀三種營養(yǎng)元素中的氮元素，屬于氮肥，故選項錯誤；

C、KC1含氮、磷、鉀三種營養(yǎng)元素中的鉀元素，屬于鉀肥，故選項錯誤；

D、KNO3含氮、磷、鉀三種營養(yǎng)元素中的鉀元素和氮元素，屬于復合肥，故選項正確；

故選：D。

4.下圖所示實驗操作中正確的是

取用少量稀硫酸B.1將鐵釘放入試管內(nèi)

D.處理廢棄固體藥品

【解析】A、取用少量稀硫酸，瓶塞要倒放，圖中瓶塞沒有倒放；為防止腐蝕膠頭滴管，使用滴管的過

程中不可平放或倒置滴管，故選項所示實驗操作錯誤；

B、向試管中裝鐵釘時，先將試管橫放，用鑲子把鐵釘放在試管口，再慢慢將試管豎立起來，故選項所

示實驗操作錯誤；

C、把橡皮塞慢慢轉(zhuǎn)動著塞進試管口，切不可把試管放在桌上在使勁塞進塞子，以免壓破試管，故選項

所示實驗操作正確；

D、處理廢棄固體藥品時，不能放入下水道，應放入指定的容器內(nèi)，故選項所示實驗操作錯誤。

故選Co

5.根據(jù)圖示信息判斷，下列有關(guān)說法錯誤的是（）

A.Mg是金屬元素

B.②對應的粒子在反應中易得到電子形成O"

C.Mg的相對原子質(zhì)量是24.31g

D.①②對應的元素可形成MgO

【答案】C

【解析】A、“鎂”的偏旁是“車”，屬于金屬元素，正確；

B、元素②的質(zhì)子數(shù)=原子序數(shù)為8,是氧元素，最外層電子數(shù)為6,在反應中易得到電子形成0%正確;

C、由圖①可知，Mg的相對原子質(zhì)量為24.31,單位為“1”，常省略不寫，錯誤；

D、①為Mg、②為O,二者可形成MgO,正確。

故選C。

6.下圖是碳呼吸電池工作原理示意圖，已知二氧化碳的含量：空氣〉氣體a.下列說法不正確的是

A12(C2O4)3

A.利用該技術(shù)可捕捉大氣中的二氧化碳

B.該反應中元素的化合價沒有發(fā)生改變

c.A12(C2O4)3中酸根離子的符號為cq:

電解質(zhì)溶液、

D.該反應的化學方程式為：2A1+6CO2Al2(C20；3

【答案】B

【解析】A、已知二氧化碳的含量：空氣〉氣體a,二氧化碳減少，則利用該技術(shù)可捕捉大氣中的二氧化

碳，故A正確；

B、根據(jù)圖意可知，鋁單質(zhì)轉(zhuǎn)化成Ab(C2O4)3,化合價由0價變成+3價，故B錯誤

C、；Ab(C2O4)3中含有AP+和CQj,所以酸根離子的符號為CQj,故C正確；

D、在該技術(shù)中，鋁和二氧化碳在電解質(zhì)溶液的作用下反應生成Ab(C2O4)3,化學方程式為:

電解質(zhì)溶液

2A1+6CO2故D正確。

故選B。

7.很多成語、俗語、詩詞中蘊含著豐富的科學道理。下列用化學觀點解釋錯誤的是

A.“真金不怕火煉”——黃金高溫下也不與氧氣反應

B.“遙知不是雪，為有暗香來”——分子在不斷運動

C.“冰，水為之，而寒于水”——物質(zhì)的狀態(tài)不同，化學性質(zhì)不同

D.“人要實，火要虛”——增加可燃物與氧氣的接觸面積，可燃物燃燒得更旺

【答案】C

【解析】A、“真金不怕火煉”是指金的化學性質(zhì)比較穩(wěn)定，高溫下，也與氧氣不反應，不符合題意；

B、“遙知不是雪，為有暗香來”，是因為分子在不斷運動，引起花香的分子四處擴散，不符合題意；

C、冰是固態(tài)的水，冰和水均是由水分子構(gòu)成，化學性質(zhì)相同，但是物質(zhì)狀態(tài)不同，物理性質(zhì)存在差異,

符合題意；

D、“人要實，火要虛”，是指增大可燃物與氧氣的接觸面積，可使可燃物燃燒的更旺，不符合題意。

故選C。

8.昆蟲信息素在替代農(nóng)藥方面為蔬菜瓜果的病蟲害防治提供新策略。橙花叔醇(分子式為Cl5H26。)是制取昆

蟲報警信息素的原料。對橙花叔醇的說法正確的是

A.橙花叔醇是一種氧化物B.橙花叔醇的相對分子質(zhì)量為222g

C.橙花叔醇中碳元素的質(zhì)量分數(shù)最大D.橙花叔醇由碳原子、氫原子、氧原子構(gòu)成

【答案】C

【解析】A、由兩種元組成且一種元素是氧元素的化合物叫做氧化物，橙花叔醇由碳、氫、氧三種元素

組成化合物，不屬于氧化物，說法錯誤；

B、橙花叔醇的相對分子質(zhì)量=12x15+1x26+16x1=222,相對分子質(zhì)量單位是“1”，省略不寫，說法錯

誤；

C、橙花叔醇中碳、氫、氧三種元素質(zhì)量比=(15x12):(1x26):(16x1)=90:13:8,碳元素所占質(zhì)量比最大,

橙花叔醇中碳元素的質(zhì)量分數(shù)最大，說法正確；

D、物質(zhì)是由元素組成，橙花叔醇是由碳、氫、氧三種元素組成，分子是由原子構(gòu)成，橙花叔醇分子是

由碳原子、氫原子、氧原子構(gòu)成，說法錯誤；

答案：Co

9.下列實驗操作不能達到實驗目的的是

實驗目的實驗操作

A除去氮氣中的少量氧氣將混合氣體緩緩通過足量灼熱的木炭

B探究石蠟中含有氫元素將干冷的燒杯罩在蠟燭火焰上方，觀察燒杯內(nèi)壁的變化

分別用玻璃棒蘸取少量待測液，在酒精燈上灼燒，直至水被蒸干，

C鑒別食鹽水和蒸儲水

觀察現(xiàn)象

將相同形狀的鎂片、鐵片分別插入等體積等濃度的稀鹽酸中，觀

D比較鎂、鐵的金屬活動性差異

察實驗現(xiàn)象

【答案】A

【解析】A、碳與氧氣反應生成二氧化碳，會引入新雜質(zhì)二氧化碳，該選項不能達到實驗目的;

B、將干冷的燒杯罩在蠟燭火焰上方，燒杯內(nèi)壁有水霧出現(xiàn)，說明生成了水，根據(jù)元素守恒，則說明石

蠟中含有氫元素，該選項能達到實驗目的；

C、食鹽水蒸發(fā)會得到氯化鈉固體，則可通過灼燒的方法鑒別食鹽水和蒸儲水，該選項能達到實驗目的;

D、金屬活動性順序中，位于氫前面的金屬能與酸反應，且金屬越靠前，反應越快，則可將相同形狀的

鎂片、鐵片分別插入等體積等濃度的稀鹽酸中，根據(jù)產(chǎn)生氫氣的快慢來比較金屬活動性順序，該選項能

達到實驗目的。

故選Ao

10.圖甲是一款潛水艇緊急供氧設備的結(jié)構(gòu)示意圖，產(chǎn)氧藥塊主要成分是氯酸鈉(NaC103),需要鎂粉氧化

放熱啟動并維持反應進行；氯酸鈉受熱分解生成氯化鈉和氧氣，同時發(fā)生副反應產(chǎn)生少量有毒的氯氣。

mg氯酸鈉分解過程中各物質(zhì)質(zhì)量變化如圖乙所示，下列說法錯誤的是

試

劑

X

F.鎂粉氧化放熱為化合反應

G.隔熱材料可使用銅

H.若不考慮副反應，則a+d=b+c

【答案】C

【解析】A.產(chǎn)氧藥塊反應會產(chǎn)生極少量有毒的氯氣，故試劑X用于吸收氯氣，A正確;

占燃

B.鎂在氧氣中燃燒生成氧化鎂，即2Mg+C）202MgO,是化合反應，B正確；

C.銅的導熱性比較好，會將鎂粉氧化放的熱量傳遞到供氧設備外，無法啟動和維持產(chǎn)氧塊產(chǎn)氧，C錯誤;

D.根據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學反應前后，物質(zhì)的總質(zhì)量不變，則a+d=m,b+c=m,即a+d=b+c,D正確。

第II卷（非選擇題）

（本大題包括8小題，共70分）

11.（7分）為認識“84”消毒液，學習小組查得資料如下：

材料1“84消毒液”于1984年由北京第一傳染病醫(yī)院研制成功，故稱之為“84消毒液”，其主要成分是次

氯酸鈉。制作方法之一是將氯氣（CL）通入氫氧化鈉（NaOH）溶液，反應生成氯化鈉、水和次氯酸鈉

（NaC10）=次氯酸鈉具有強氧化性，能和棉纖維上的天然色素之間發(fā)生復雜反應，使其褪色。

材料2,“84消毒液”為無色或淡黃色液體，具有刺激性氣味；見光或受熱就迅速分解。84消毒液常用

于醫(yī)療器械、餐具、地面等處的消毒。餐具消毒時，用有效氯的質(zhì)量分數(shù)為0.04%的消毒液浸泡，20

分鐘后用飲用水沖凈即可。

根據(jù)資料，回答下列問題：

（1）“84消毒液”的物理性質(zhì)：（寫一條）。

（2）“84消毒液”（填“能”或“不能”）對有色棉質(zhì)衣物進行消毒。

（3）制作“84消毒液”反應的化學方程式是：o

（4）“84消毒液”的保存方法是o

（5）將有效氯的質(zhì)量分數(shù)為4.0%的“84消毒液”與水按質(zhì)量比為1：進行稀釋，即可用于餐具

消毒。

【答案】（I）無色或淡黃色液體，具有刺激性氣味

（2）不能

（3）Cl2+ZNaOH=NaCl+NaClO+H2O

（4）低溫避光保存

（5）99

【解析】（1）“84消毒液”為無色或淡黃色液體，具有刺激性氣味，不需要通過化學變化就能表現(xiàn)出來,

屬于物理性質(zhì)；

（2）“84消毒液”其主要成分是次氯酸鈉，次氯酸鈉具有強氧化性，能和棉纖維上的天然色素之間發(fā)生

復雜反應，使其褪色，不能對對有色棉質(zhì)衣物進行消毒；

（3）將氯氣（CL）通入氫氧化鈉（NaOH）溶液，反應生成氯化鈉、水和次氯酸鈉（NaClO）,化學方

程式為：Cl2+2NaOH=NaCl+NaClO+H2O；

（4）“84消毒液”見光或受熱就迅速分解，故應低溫避光保存；

（5）根據(jù)稀釋前后溶質(zhì)質(zhì)量不變,假設4.0%的84消毒液質(zhì)量為1g,設加水質(zhì)量為x,則lgx4.0%=（lg+x）

x0.04%,解得產(chǎn)99g,故4.0%的84消毒液與水按質(zhì)量比為lg：99g=l：99?

12.（8分）隨著時代的發(fā)展，我國工信部發(fā)布了《中國傳統(tǒng)燃油車退出時間表研究》，提出一級城市私家車

將在2030年實現(xiàn)全面新能源化，如圖是汽車系統(tǒng)組成圖，請回答下列問題。

（1）汽車底盤傳動軸用到鋁合金，鋁合金有較好的抗腐蝕性。請用化學方程式寫出其原

因：O

（2）汽車車身大部分會用到合成鋼，它屬于材料，生鐵和鋼的區(qū)別是不同，為防止其車

身生銹的方法是0

（3）傳統(tǒng)燃油車尾氣會排放出大氣污染氣體如二氧化硫、氮氧化物等導致的環(huán)境問題是的形成。

充電

（4）電動汽車在進行鉛酸電池充電時，發(fā)生的反應：2PbSO4+2H2OPb+2H2SO4+X,則X的化學

式為。

【答案】（1）4A1+3O2=2A12O3

（2）金屬含碳量刷漆（合理即可）

（3）酸雨

(4)PbO2

【解析】(1)鋁合金有較好的抗腐蝕性，是因為鋁能與氧氣在常溫下反應生成一層致密的氧化鋁薄膜,

反應的化學方程式為：4A1+3O2=2A12O3o

(2)鋼為鐵合金，屬于金屬材料；

生鐵和鋼都為鐵合金，生鐵的含碳量為2%?4.3%,鋼的含碳量為0.03%?2%,即它們的含碳量不同；

鐵和氧氣、水共同接觸時會生銹，則為防止其車身生銹，可通過刷漆等方法。

(3)二氧化硫、氮氧化物等會引起酸雨。

(4)反應前后原子的種類和個數(shù)不變，等號左邊有2個鉛原子、4個氫原子、2個硫原子和10個氧原

子，等號右邊除X外，有1個鉛原子、4個氫原子、2個硫原子和8個氧原子，則X中含有1個鉛原

子和2個氧原子，則化學式為PbCh。

13.(9分)901班化學興趣小組對學校附近的金山湖的水質(zhì)狀況進行相關(guān)的調(diào)查研究后，以“珍愛水資源”

為主題開展了項目式的探究學習。

【任務一】探究雨水

某天收集某市不同區(qū)域雨水樣品并測定其pH,結(jié)果如表。

區(qū)域ABCD

pH4.935.625.466.01

(1)降雨屬于酸雨的區(qū)域是(填字母)。

【任務二】探究水的凈化

(2)國家衛(wèi)生健康委員會發(fā)布《生活飲用水衛(wèi)生標準》，新的國標將于2023年4月1日正式實施。江

北自來水廠的生產(chǎn)過程如圖所示，沉淀池中加入明帆，其作用是；目前的

新型殺菌消毒試劑為C1O2,其氯元素化合價為。

(3)日常生活中，硬水會給生活和生產(chǎn)帶來許多麻煩，生活中將硬水轉(zhuǎn)化為軟水的方法為，

【任務三】探究水的組成

步驟1：如圖裝置中裝滿稀NaOH溶液，打開活塞，接通電源，一段時間后關(guān)閉電源。

步驟2：分別取管a和管b電極附近的溶液，并測定溶液的pH。

經(jīng)測定：管a中溶液pH小于7,管b中溶液pH大于7。

（4）電解水反應的方程式為。

（5）下圖選項中能表示電解時管b中水在電極端所發(fā)生變化的結(jié)果的是（填字母）。

【答案】（1）AC/CA

（2）吸附水中的懸浮雜質(zhì)，使之沉降+4

（3）煮沸

（4）2H2。砂2H2T+O2T

（5）B

【解析】（1）pH<5.6的雨水屬于酸雨，故A、C地區(qū)屬于酸雨區(qū)域；

（2）①沉淀池中加入明帆，其作用是吸附水中的懸浮雜質(zhì)，使之沉降;

②C1O2中氧為-2價，根據(jù)化學式代數(shù)和為0,可知氯元素的化合價為+4價;

（3）生活中將硬水轉(zhuǎn)化為軟水的方法為煮沸;

通電

(4)水通電生成氫氣和氧氣，化學方程式為：2H2。2H2T+O2T

（5）電解水“正氧負氫”，管b與負極相連，生成的是氫氣，管b中溶液pH大于7,存在OH,故選B。

14.（9分）我國學者研究了一種新型催化劑（MoCxOy）,通過化學循環(huán)CH4-CO2重整反應生產(chǎn)合成氣。重

整反應的示意圖如下（只畫出一種產(chǎn)物，且“O分別代表

CH4-?催化劑.

C02—>（MoCxOy）—#|

（1）CH4-CO2重整反應的產(chǎn)物只有兩種,且另一種產(chǎn)物Q為單質(zhì)。則Q的微觀示意圖為o

（2）為檢驗反應后的氣體產(chǎn)物中是否含有C02,可將氣體通入澄清石灰水，若觀察

到,證明含有C02,有關(guān)反應的化學方程式

為o

（3）參與CH4-CO2重整反應的CH4、CO2的分子個數(shù)比為=

（4）寫出一條化學循環(huán)CH4-CO2重整反應對生產(chǎn)、生活、環(huán)境保護等方面的意

義：O

【答案】（1）%

（2）澄清石灰水變渾濁CO2+Ca（OH）2=CaCO3i+H2O

（3）1：1

（4）既能夠得到可燃性氣體一氧化碳和氫氣，還能夠減少甲烷、二氧化碳等溫室氣體的排放

【解析】（1）由圖可知，CH4-CO2重整反應的產(chǎn)物是一氧化碳和一種單質(zhì)Q,甲烷和二氧化碳中含有碳、

氫、氧三種元素，由質(zhì)量守恒定律可知，單質(zhì)Q的組成元素是氫元素，即Q單質(zhì)為氫氣，氫氣由氫分

子構(gòu)成，1個氫分子由2個氫原子構(gòu)成，故Q的微觀示意圖畫為用。

（2）二氧化碳能夠與澄清石灰水中的氫氧化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和水，為檢驗反應后的氣體產(chǎn)物中

是否含有C02,可將氣體通入澄清石灰水，若觀察到澄清石灰水變渾濁，證明含有C02,故填澄清石

灰水變渾濁；

二氧化碳能夠與澄清石灰水中的氫氧化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和水，故反應的化學方程式寫為：

CO2+Ca（OH）2=CaCC）3J+H2O。

（3）由圖可知，反應是甲烷與二氧化碳在催化劑的作用下反應生成一氧化碳與氫氣，反應的化學方程

式為：CH4+CO2幽皿2co+2%，由化學方程式可知，參與CH4-CO2重整反應的CH4、CO?的分子個

數(shù)比為1：1,故填1：1=

（4）化學循環(huán)CH4-CO2重整反應既能夠得到可燃性氣體一氧化碳和氫氣，還能夠減少甲烷、二氧化碳

等溫室氣體的排放，減少環(huán)境污染，故填既能夠得到可燃性氣體一氧化碳和氫氣，還能夠減少甲烷、

二氧化碳等溫室氣體的排放。

15.（11分）制鹽在我國有著悠久的歷史。某鹽湖水樣品含有NaCl、Na2sO4及少量MgSCU和CaS04,某小

組從中獲取NaCl和Na2s04的主要過程如下：

（1）“除雜1”應依次加入的兩種試劑是、,“除雜2”應加入的試劑是。（除雜限選

試齊！J：HC1、HN03、Na2cCh、Ca（OH）2）

（2）將“溶液A”在80℃蒸發(fā)濃縮，至有少量固體析出。

M----------------------1—1---------------------

NQ<>4

020406080100

①該小組分析溶解度曲線，推測析出的少量固體是NaCl,但檢驗后卻發(fā)現(xiàn)是Na2sO4。請作出合理解

釋：?

②該小組停止蒸發(fā)濃縮，經(jīng)、過濾得到大量Na2s04固體及母液；將母液中的NaCl分離出來，

操作是?

（3）由硫磺（單質(zhì)硫）可生產(chǎn)Na2s04,其轉(zhuǎn)化路徑可設計為：S—SO2-Na2sCh-Na2so4,寫出最后一

步反應的化學方程式：。（提示：常見+4價硫的化合物可與02化合為

+6價硫的化合物）

【答案】（1）氫氧化鈣/Ca（OH）2碳酸鈉/Na2cO3HC1

（2）①溶液中硫酸鈉的含量比氯化鈉高，硫酸鈉先達到飽和析出②降溫結(jié)晶加熱蒸發(fā)溶劑至有

較多晶體析出，趁熱過濾，洗滌，干燥

（3）2Na2so3+Ch=2Na2s。4

【解析】（1）樣品中含有的雜質(zhì)是硫酸鎂和硫酸鈣，可將硫酸鎂或硫酸鈣轉(zhuǎn)化為氯化鈉和硫酸鈉。從

雜質(zhì)含有硫酸根離子可知，轉(zhuǎn)化為硫酸鈉較為容易，只需除去鎂離子和鈣離子，引入鈉離子即可。根

據(jù)給出藥品，可以先加入過量氫氧化鈣，氫氧化鈣和硫酸鎂反應生成硫酸鈣和氫氧化鎂沉淀，之后加

入碳酸鈉，碳酸鈉和硫酸鈣反應生成碳酸鈣沉淀和硫酸鈉，氫氧化鈣和碳酸鈉反應生成碳酸鈣沉淀和

氫氧化鈉。過濾濾液中有氯化鈉、硫酸鈉、碳酸鈉、氫氧化鈉。雜質(zhì)碳酸鈉、氫氧化鈉可以加入鹽酸

轉(zhuǎn)化為氯化鈉，鹽酸和碳酸鈉反應生成氯化鈉、水和二氧化碳，氫氧化鈉和鹽酸反應生成氯化鈉和水。

（2）①80℃硫酸鈉的溶解度大于氯化鈉的溶解度，如氯化鈉和硫酸鈉的質(zhì)量相等則氯化鈉先析出，但

硫酸鈉先析出，則說明溶液中硫酸鈉的含量比氯化鈉高，硫酸鈉先達到飽和析出。

②硫酸鈉的溶解度隨溫度變化較大，40℃后隨溫度的降低溶解度降低較多，氯化鈉的溶解度隨溫度的

變化改變較小。所以開始經(jīng)降溫結(jié)晶，過濾得到大量硫酸鈉固體與母液。然后可以通過蒸發(fā)結(jié)晶的方

法從母液中將氯化鈉分離出來，操作時加熱蒸發(fā)溶劑至有較多晶體析出（溫度較高時硫酸鈉的溶解度

又升高，不會因為低溫時飽和蒸發(fā)水而析出），趁熱過濾，洗滌，干燥。

（3）使用硫單質(zhì)生產(chǎn)硫酸鈉，初中常見的硫單質(zhì)的反應是硫和氧氣點燃生成二氧化硫，化學方程式為

占燃

S+C>20SO2。根據(jù)堿的通性，氫氧化鈉可以和二氧化硫反應生成亞硫酸鈉和水，化學方程式為

SC）2+2NaOH=Na2sO3+H2O。根據(jù)提示常見+4價硫的化合物可與02化合為+6價硫的化合物，則

亞硫酸鈉和氧氣反應可生成硫酸鈉，2Na2SO3+O2=2Na2SO4。

16.（9分）實驗室應用制取的氧氣進行“密閉體系中蠟燭燃燒時間的影響因素”實驗。

根據(jù)圖1和圖2回答下列問題：

（1）儀器a的名稱是,實驗室制取Ch的化學方程式為o

（2）給高鋸酸鉀加熱，待導管口（填實驗現(xiàn)象）時開始收集氣體。

（3）空氣中氧氣的體積分數(shù)約為21%。往集氣瓶中裝入一半容積的水，再用排水法收集氧氣，則得到

的混合氣體中氧氣的體積分數(shù)為0

（4）控制相同條件，進行蠟燭燃燒實驗，實驗結(jié)果如圖2所示。蠟燭持續(xù)燃燒時間與氧氣的體積分數(shù)

之間的關(guān)系是。

A

【答案】（1）集氣瓶2KMnO4=K2MnO4+MnO2+O2t

（2）有連續(xù)不斷均勻氣泡冒出

（3）60.5%

（4）相同條件下，氧氣體積分數(shù)20%-50%時蠟燭燃燒時間隨氧氣的體積分數(shù)增大而延長，氧氣體積分

數(shù)50%-100%時蠟燭燃燒時間隨氧氣體積分數(shù)增大而縮短

【解析】（1）儀器a的名稱是集氣瓶，實驗室加熱高銃酸鉀制取氧氣，生成錦酸鉀、二氧化錦和氧氣,

A,

該反應化學方程式：2KMnO4=K2MnO4+MnO2+O2fo

（2）給高銃酸鉀加熱，待導管口有連續(xù)不斷均勻氣泡冒出時開始收集氣體，防止收集氣體不純。

（3）空氣中氧氣的體積分數(shù)約為21%。設集氣瓶體積為x,往集氣瓶中裝入一半容積的水，再用排水

法收集氧氣，集氣瓶中空氣的體積為!X,1x體積的空氣中含有氧氣的體積!XX21%,集氣瓶中收