中學(xué)生學(xué)習(xí)委員競(jìng)選演講稿_第1頁(yè)
中學(xué)生學(xué)習(xí)委員競(jìng)選演講稿_第2頁(yè)
中學(xué)生學(xué)習(xí)委員競(jìng)選演講稿_第3頁(yè)
中學(xué)生學(xué)習(xí)委員競(jìng)選演講稿_第4頁(yè)
中學(xué)生學(xué)習(xí)委員競(jìng)選演講稿_第5頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

中學(xué)生學(xué)習(xí)委員競(jìng)選演講稿中學(xué)生學(xué)習(xí)委員競(jìng)選演講稿「篇一」尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!我的名字叫羅會(huì)辰,是翰林寫作501班的學(xué)生。我是一個(gè)樂觀、積極向上的小男孩,我今天來競(jìng)選的是班中的學(xué)習(xí)委員。我知道要做好學(xué)習(xí)委員很不容易,但我相信憑著我對(duì)工作的盡心盡職、任勞任怨,憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情肯定能把這項(xiàng)工作給做好。我認(rèn)為我的優(yōu)勢(shì)是:我學(xué)習(xí)成績(jī)好,在班中成績(jī)一直名列前茅。我還能積極參加學(xué)校中的活動(dòng);獲得多次“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”、“明理小先生”、“書香家庭”等。我有顆善良、樂于助人的心。在生活中,我在家中幫父母打掃家務(wù),做一些力所能及的事。在學(xué)校中,我積極幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),當(dāng)他們有不懂的題目時(shí),我就去耐心地教他(她)們?nèi)绾螌憽5艘膊豢赡苁?,粗心、任性等是我的缺點(diǎn)。相信我會(huì)改進(jìn)的。我現(xiàn)在在學(xué)校里是老師的好幫手,同學(xué)的好組長(zhǎng)。當(dāng)有我不會(huì)的題目時(shí),我會(huì)虛心向別人請(qǐng)教。當(dāng)然,作為學(xué)習(xí)委員,為大家輔導(dǎo)題目還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我還會(huì)讓大家充分發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,從而彌補(bǔ)不足之處,讓大家的能力都有所提高。好了,請(qǐng)大家投我一票吧!如果我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員,我會(huì)把這當(dāng)作一個(gè)起點(diǎn),努力向前“奔跑”,獲得同學(xué)們更多的信任。如果我失敗了,那就說明我的能力還不夠,我會(huì)努力改正自己的缺點(diǎn),下一次卷土重來。謝謝大家!中學(xué)生學(xué)習(xí)委員競(jìng)選演講稿「篇二」老師和同學(xué)們:大家好!今天我站在這里競(jìng)選班級(jí)的學(xué)習(xí)委員,我競(jìng)選的目的是為了搞好我們班級(jí)同學(xué)的學(xué)習(xí),當(dāng)好老師的小助手,提高同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)的積極性,為班級(jí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氣氛。我知道當(dāng)好一個(gè)學(xué)習(xí)委員不容易,但我有自信,對(duì)此充滿信心,相信通過我的努力,會(huì)達(dá)到我的目的,實(shí)現(xiàn)我的愿望。如果我當(dāng)上班級(jí)的學(xué)習(xí)委員,要嚴(yán)格要求自己,注意自己的言行舉止,要努力學(xué)習(xí),讓老師對(duì)自己信任,給同學(xué)樹立一個(gè)好榜樣,榜樣的力量是無窮的,這樣對(duì)同學(xué)才有說服力,讓同學(xué)信服,帶動(dòng)同學(xué)在學(xué)習(xí)上一起努力。如果我當(dāng)上班級(jí)的學(xué)習(xí)委員,我會(huì)給同學(xué)講學(xué)習(xí)的道理,學(xué)好文化知識(shí)對(duì)人生的重要性,讓同學(xué)在學(xué)習(xí)上樹立遠(yuǎn)大的理想。通過講道理,讓同學(xué)在學(xué)習(xí)上樹立信心和興趣,興趣是的老師,有了興趣以后就會(huì)主動(dòng)地去學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的積極性就會(huì)大大地提高,學(xué)習(xí)的效果會(huì)更好的。假如我當(dāng)上班級(jí)的學(xué)習(xí)委員,要讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體,讓學(xué)習(xí)好的同學(xué)幫助學(xué)習(xí)差的同學(xué),讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上共同進(jìn)步,防止有同學(xué)在學(xué)習(xí)上落伍掉隊(duì)。對(duì)于不把精力投入到學(xué)習(xí)上的同學(xué),我可以聯(lián)絡(luò)幾個(gè)同學(xué)代表老師去他家進(jìn)行家訪,和他的父母溝通,希望得到支持,爭(zhēng)取他父母的力量對(duì)他進(jìn)行幫助,讓他轉(zhuǎn)變思想,走到學(xué)習(xí)的軌道上來。我還可以利用課余時(shí)間組織同學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)討論,對(duì)于好的學(xué)習(xí)方法和見解拿出來大家共享,相互鼓勵(lì),克服缺點(diǎn)和不足,集思廣議,讓大家的智慧發(fā)揮作用,爭(zhēng)取更好的學(xué)習(xí)成績(jī)。通過學(xué)習(xí)討論讓班級(jí)有一個(gè)濃厚的學(xué)習(xí)氣氛,大家在學(xué)習(xí)上你追我趕,不甘落后,讓同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛共同進(jìn)步。我要是當(dāng)上學(xué)習(xí)委員,一定要做好老師的小助手,當(dāng)好老師和同學(xué)之間溝通的橋梁,向老師及時(shí)反映同學(xué)的學(xué)習(xí)情況和存在問題,在自己能力解決不了的問題時(shí),讓老師幫助解決。我也要配合其他班干部做好班級(jí)的工作。學(xué)習(xí)上是講究學(xué)習(xí)方法的,講學(xué)習(xí)效率的,我不贊成同學(xué)們總是緊張的學(xué)習(xí),該玩就玩,玩的時(shí)候放松的玩,該學(xué)習(xí)的時(shí)候使勁的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)不能搞疲勞戰(zhàn)術(shù),一張一弛文武之道,更助于學(xué)習(xí)成績(jī)的提高,我會(huì)鼓勵(lì)同學(xué)積極參加有益的文體活動(dòng),這樣同學(xué)們的身心才會(huì)更健康,才會(huì)有更好的精力投入到學(xué)習(xí)上。我的學(xué)習(xí)成績(jī)還可以,我的性格有點(diǎn)內(nèi)向,通過這次競(jìng)選學(xué)習(xí)委員,我也要鍛煉一下自己,讓自己的性格變得開朗一些。如果這次競(jìng)選學(xué)習(xí)委員成功了,我會(huì)用我的努力兌現(xiàn)自己的承諾,請(qǐng)老師和同學(xué)支持我相信我。競(jìng)選沒有成功的話,我不會(huì)氣餒,會(huì)更加努力,為下一次競(jìng)選努力。謝謝大家。中學(xué)生學(xué)習(xí)委員競(jìng)選演講稿「篇三」老師、同學(xué)們:大家好!我競(jìng)選的是副學(xué)習(xí)委員,這是我第一次上臺(tái)參加競(jìng)選,請(qǐng)老師、同學(xué)們投我一票,謝謝!下面我來介紹一下我的優(yōu)點(diǎn),我之所以競(jìng)選副學(xué)習(xí)委員,是因?yàn)槲以谶@學(xué)期進(jìn)步較大。以前我是班里學(xué)習(xí)成績(jī)較差的同學(xué),同學(xué)們給我起了個(gè)綽號(hào)“三劍客”,正因?yàn)檫@個(gè)綽號(hào),把我和孫偉華京城三個(gè)學(xué)習(xí)習(xí)慣不好的同學(xué)連在了一起,從那時(shí)起我決定改變自己,我心里告訴自己我要努力加油!于是我的變化旅程開始了!現(xiàn)在我在課堂上認(rèn)真聽講了,仔細(xì)閱讀了,我在課堂上不聽講的毛病不見了,現(xiàn)在我多了一個(gè)好的習(xí)慣,我上愛舉手發(fā)言了,課下的預(yù)習(xí)也做得很好!我的秘籍是,每天放學(xué)回到家中,寫完家庭作業(yè),會(huì)把當(dāng)天課上講的內(nèi)容認(rèn)真復(fù)習(xí)一遍,再把第二天老師要講的課在家預(yù)習(xí)一遍,現(xiàn)在的我每天上課輕松多了,也不會(huì)因?yàn)椴粫?huì)而低頭躲避了。經(jīng)過一斷的努力,老師同學(xué)們都夸我進(jìn)步了,我心里非常高興!我想分享一下我進(jìn)步的秘籍,學(xué)習(xí)沒有捷徑,一分耕耘,一分收獲!以上就是我想對(duì)大家說的,如果我選上了學(xué)習(xí)委員,我會(huì)利用課間的時(shí)間,幫助不會(huì)的同學(xué)講解題,也會(huì)與學(xué)習(xí)差的同學(xué)分享我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)使他們進(jìn)步,有時(shí)我也會(huì)號(hào)召大家多做習(xí)題多預(yù)習(xí),請(qǐng)老師同學(xué)投給我寶貴的一票,謝謝!如果我沒有選上學(xué)習(xí)委員,我也不會(huì)氣餒的,我會(huì)繼續(xù)加油努力,謝謝大家!中學(xué)生學(xué)習(xí)委員競(jìng)選演講稿「篇四」同學(xué)們:大家好!我是新一屆大隊(duì)委候選人――藍(lán)婉予,來自03級(jí),我很高興能成為大隊(duì)委的候選人。在我們班,我是英語科代表,也是老師的小助手。平時(shí),我為老師做事,幫助同學(xué)。并且,我的成績(jī)?cè)诎嗌线€是不錯(cuò)的,特別是英語每次考試成績(jī)均保持在90分以上。上課認(rèn)真聽講,積極發(fā)言。利用課余時(shí)間讀課外書,我讀過的書,也不能算少了!光陰似箭,轉(zhuǎn)眼,6年就過去了,在這六年中,我也收獲了自己的成果:04~05年度第二學(xué)期校級(jí)優(yōu)秀隊(duì)員,04年語文知識(shí)競(jìng)賽二等獎(jiǎng),05年數(shù)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽三等獎(jiǎng),05~06年度第二學(xué)期全國(guó)小學(xué)生英語競(jìng)賽優(yōu)勝獎(jiǎng),05~06年度第二學(xué)期校級(jí)優(yōu)秀隊(duì)干,06~07年度下學(xué)期校級(jí)三好學(xué)生,06~07年度市級(jí)優(yōu)秀少先隊(duì)干,07~08年度下學(xué)期校級(jí)優(yōu)秀隊(duì)干,08年全國(guó)小學(xué)生英語競(jìng)賽柳州賽區(qū)競(jìng)賽市級(jí)優(yōu)秀獎(jiǎng),07~08年度市級(jí)三好學(xué)生。最后,我想告訴大家,我想競(jìng)選的是學(xué)習(xí)委員,請(qǐng)同學(xué)們?yōu)槲彝渡蠈氋F的一票,謝謝大家!中學(xué)生學(xué)習(xí)委員競(jìng)選演講稿「篇五」尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:大家好!今天,我站在這高高的講臺(tái)上,是鼓了很大的勇氣的,因?yàn)槲液苣懶?。這次,我超越了我自己,能夠勇敢地站在這三尺講臺(tái)上,是因?yàn)槲倚闹杏袀€(gè)信仰,我是來競(jìng)選我們班學(xué)習(xí)委員的,它一直是推動(dòng)我站在這里的動(dòng)力和源泉。我競(jìng)選學(xué)習(xí)委員的口號(hào)是:成為同學(xué)們的好朋友,成為老師的好幫手。每次想到老師和同學(xué)們對(duì)我無私的幫助,我就想到如何回報(bào)你們。我之所以競(jìng)選班里的學(xué)習(xí)委員,是基于以下幾個(gè)方面的考慮:一是我平時(shí)膽子小,不敢上講臺(tái),如果我競(jìng)選成功了,將會(huì)使我的膽量得到鍛煉。二是我缺少與老師和同學(xué)們的溝通和交流,口語交際能力不強(qiáng),希望通過競(jìng)選和今后的工作得到加強(qiáng)。三是我真心實(shí)意地想幫老師和同學(xué)們做點(diǎn)力所能及的事,貢獻(xiàn)點(diǎn)力量。四是提高自己的領(lǐng)導(dǎo)和組織能力,尤其是做好協(xié)調(diào)工作。我覺得我競(jìng)選學(xué)習(xí)委員有以下幾大優(yōu)勢(shì):一是我學(xué)習(xí)成績(jī)比較好,雖然有時(shí)成績(jī)不太穩(wěn)定,但一般能穩(wěn)在前五名以內(nèi)。自啟蒙以來,我總共拿了兩次全校第一,一次全校第三,更多的時(shí)候則是班里第一。再說,成績(jī)我還能通過努力得到更大的提高。二是我在三年級(jí)時(shí)當(dāng)過班里的學(xué)習(xí)委員,有一定的經(jīng)驗(yàn),比那些第一次當(dāng)學(xué)習(xí)委員的同學(xué)更具優(yōu)勢(shì),可謂駕輕就熟。三是我會(huì)利用我的優(yōu)勢(shì),積極協(xié)助老師和同學(xué)們搞好學(xué)習(xí),發(fā)揮自己的所長(zhǎng),幫助同學(xué)們提高成績(jī)。四是我做事比較勤快,不怕吃苦,更重要的是我有一顆幫助同學(xué)們的金子般的心。如果我被選上了學(xué)習(xí)委員,我將積極踐行我的諾言,為老師和同學(xué)們服好務(wù),做一條永不知疲倦的”老黃?!?。我會(huì)盡職盡責(zé),以身作則,幫助大家樹立學(xué)習(xí)信心,激

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論