廣東省2022年中考生物總復(fù)習(xí)學(xué)案-第一單元生物和生物圈

第一單元生物和生物圈生物的特征生物的特征舉例1生活需要營養(yǎng)綠色植物利用水、二氧化碳、無機鹽進行光合作用;牛吃草,狼捕食兔等2能進行呼吸絕大多數(shù)生物需要吸入氧氣、呼出二氧化碳(有氧呼吸);通過呼吸,生物獲得生命活動所需要的能量3能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物如人體的排汗、呼氣、排尿、植物的落葉4能對外界刺激作出反應(yīng)如含羞草碰觸時葉片會合攏;高等動物的反射等5能生長和繁殖如小樹苗由小長大;開花結(jié)果、種子萌發(fā)等6都具有遺傳和變異的特性如“種瓜得瓜”“一母生九子,連母十個樣”7除病毒外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的病毒只由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)構(gòu)成,無細(xì)胞結(jié)構(gòu)生物與環(huán)境的關(guān)系生態(tài)因素:環(huán)境中影響生物的生活和分布的因素叫做生態(tài)因素。包括兩類:生物與環(huán)境組成生態(tài)系統(tǒng)1.概念:在一定的空間范圍內(nèi),生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一整體叫做生態(tài)系統(tǒng)。2.組成:3.食物鏈和食物網(wǎng):(1)在生態(tài)系統(tǒng)中,不同生物之間由于吃與被吃的關(guān)系而形成的鏈狀結(jié)構(gòu)。(2)食物網(wǎng):一個生態(tài)系統(tǒng)中,往往有很多條食物鏈,它們彼此交錯連接,形成食物網(wǎng)。如圖所示,某草原生態(tài)系統(tǒng)中有多條食物鏈。其中與兔子有關(guān)的有:草→兔子→鷹,烏飯樹→兔子→鷹,兩條食物鏈。(3)生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調(diào)節(jié)能力。在一般情況下,生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例是相對穩(wěn)定的。生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)1.生物圈的范圍:包括大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面。2.多種多樣的生態(tài)系統(tǒng):森林生態(tài)系統(tǒng)“綠色水庫”和“地球之肺”濕地生態(tài)系統(tǒng)有凈化水體、蓄洪抗旱的作用,有“地球之腎”之稱草原生態(tài)系統(tǒng)在水土保持和防風(fēng)固沙中起重要作用淡水生態(tài)系統(tǒng)有河流、湖泊、池塘等類型、人類淡水主要來源農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)以農(nóng)作物為主體,動植物種類相對較少,需要投入大量人力物力城市生態(tài)系統(tǒng)消費者主要是人類海洋生態(tài)系統(tǒng)海洋中植物每年制造的氧氣占地球每年產(chǎn)生氧氣總量的70%探究非生物因素對某種動物的影響(1)實驗過程中,要用10只或10只以上的鼠婦做實驗,目的是避免偶然性,減小實驗誤差。(2)對照實驗的原則:單一變量。本實驗中,除了光照條件不同以外,其他條件都要相同。(3)若用相關(guān)裝置來探究濕度對鼠婦生活的影響,請將實驗設(shè)計進行以下調(diào)整。實驗條件土壤濕度黑紙板溫度對照組潮濕①有適宜實驗組②干燥有③適宜一、生物與環(huán)境的關(guān)系1.生物適應(yīng)環(huán)境:一般指生物某些形態(tài)、結(jié)構(gòu)、生理等方面的特征適應(yīng)特定的環(huán)境。比如,寒冷海域的海豹皮下脂肪厚,以適應(yīng)寒冷環(huán)境。2.生物影響環(huán)境:由于生物的存在,生物的活動影響環(huán)境。例如蚯蚓能疏松土壤;植物能增加空氣濕度;地衣能使巖石不斷風(fēng)化。3.環(huán)境影響生物的生存、分布、繁衍等。【疑難辨析】辨別生物影響環(huán)境、生物適應(yīng)環(huán)境,還是環(huán)境影響生物是常考的知識(1)生物的適應(yīng)性是有限的,例如,有保護色的動物,也可能被天敵發(fā)現(xiàn)而被捕食。(2)生物與生物之間,可能有多重關(guān)系,例如,同一草原環(huán)境中的鷹和蛇,可能既是捕食關(guān)系,又有競爭關(guān)系。(3)生物與環(huán)境關(guān)系的判斷:生物影響環(huán)境還是環(huán)境影響生物,我們可以將題干用“因為……所以……”來造句,就可以準(zhǔn)確地判定是誰影響了誰。①因為環(huán)境因素的影響,使得生物產(chǎn)生了變化——環(huán)境影響生物;②因為生物的某些活動,使得周圍環(huán)境發(fā)生了變化——生物影響環(huán)境;③生物在形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理特征或生活方式上與生存環(huán)境相適應(yīng)的現(xiàn)象——生物適應(yīng)環(huán)境。二、生態(tài)系統(tǒng)的內(nèi)在規(guī)律1.物質(zhì)循環(huán):2.能量流動:3.自動調(diào)節(jié)能力:一般情況下,生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例是相對穩(wěn)定的,這說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調(diào)節(jié)能力,但這種調(diào)節(jié)能力是有一定限度的。例:森林生態(tài)系統(tǒng)比草原生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力要強。4.有毒物質(zhì)的積累:有毒物質(zhì)一旦進入生物體將不易分解和排出,且會沿食物鏈向下不斷積累,營養(yǎng)級越高,有毒物質(zhì)積累得越多,人類將是最終受害者。如圖:大魚體內(nèi)的有毒物質(zhì)積累最多?！疽呻y辨析】(1)食物鏈的正確寫法。食物鏈只是生產(chǎn)者和消費者的關(guān)系,分解者不寫入或不算入,起點是生產(chǎn)者,終點是最高級消費者。在食物網(wǎng)中,多條食物鏈的數(shù)法,可根據(jù)鏈中每出現(xiàn)一個分支點,就會多一條食物鏈的方法。(2)生態(tài)系統(tǒng)有簡單與復(fù)雜之分,越復(fù)雜,自動調(diào)節(jié)能力越強。(3)生態(tài)系統(tǒng)要能維持,物質(zhì)和能量是不可忽略的重要因素,系統(tǒng)中能量的最終來源是太陽光能。能量流動的特點是單向流動、逐級遞減。中考角度一生物的特征(2018·廣東學(xué)業(yè)考)下列詩句包含生命現(xiàn)象的是 ()A.竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知B.黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回C.窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬里船D.春江潮水連海平,海上明月共潮生【審題技巧】題干關(guān)鍵詞:生命現(xiàn)象。詩句中描述了對竹、桃花春天生長情況和鴨對溫度等外界刺激的反應(yīng),都是生物的基本特征,也是自然界中常見的生命現(xiàn)象?！緬咔逭系K】A項中出現(xiàn)了竹、桃花、鴨等生物;B、C、D三項詩中沒有出現(xiàn)生物,詩中的現(xiàn)象不屬于生命現(xiàn)象。答案:A中考角度二生物和環(huán)境的關(guān)系(2018·廣東學(xué)業(yè)考)“谷雨,谷得雨而生也。”谷雨前后適于播種和移栽植物,這說明 ()A.環(huán)境影響生物 B.生物影響環(huán)境C.生物適應(yīng)環(huán)境 D.環(huán)境適應(yīng)生物【審題技巧】題干關(guān)鍵描述:谷雨……播種和移栽植物。根據(jù)此,可以知道是水分對植物產(chǎn)生了影響。要判斷生物與環(huán)境的關(guān)系,誰影響誰,弄清“主”和“次”。本題考查環(huán)境對生物的影響。【掃清障礙】影響生物的環(huán)境因素包括非生物因素和生物因素。谷雨時節(jié)雨水充沛,適合播種和移栽植物,這說明環(huán)境對生物的影響。答案:A中考角度三食物鏈和食物網(wǎng)1.(2019·廣東學(xué)業(yè)考)青藏高原的某自然保護區(qū)是高海拔地區(qū)生物多樣性豐富的生態(tài)系統(tǒng)。高原鼠兔是保護區(qū)內(nèi)的重要物種,題圖是與其有關(guān)的食物網(wǎng)。下列說法正確的是 ()A.該食物網(wǎng)中包含高原鼠兔的食物鏈共有3條B.太陽能是圖中所有生物生命活動能量的根本來源C.重金屬污染物在該食物網(wǎng)中草的體內(nèi)積累最多D.該生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)各種生物數(shù)量和所占比例不變【審題技巧】本題包含的知識點比較多,較為綜合。審題時,要厘清相關(guān)的知識:生態(tài)系統(tǒng)中各生物成分的作用、食物網(wǎng)中食物鏈的條數(shù)、食物鏈(網(wǎng))能量的流動、生態(tài)平衡,生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)等。這類題關(guān)鍵是把題中信息與相關(guān)知識點聯(lián)系起來。【掃清障礙】①該食物網(wǎng)中包含高原鼠兔的食物鏈共有4條;②有害物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,在生物體內(nèi)是難以分解、無法排出的,所以隨著營養(yǎng)級的升高而不斷積累,危害最大的是這一食物鏈的最高級消費者。在食物鏈中鷹的營養(yǎng)級最高,因此它體內(nèi)有毒物質(zhì)積累最多;③在這個生態(tài)系統(tǒng)中,各種生物的數(shù)量和所占比例總是維持相對穩(wěn)定,并不是各種生物數(shù)量和所占比例不變。答案:B2.(2021·廣東學(xué)業(yè)考)如圖為海洋生態(tài)系統(tǒng)中的一條食物鏈,下列分析正確的是()A.該食物鏈為④→③→②→①B.①是生產(chǎn)者,體內(nèi)有毒物質(zhì)積累最多C.②③④是消費者,不能制造有機物D.能量隨著食物鏈逐級遞增,④最多【審題技巧】本題以海洋生態(tài)系統(tǒng)中的一條食物鏈作為切入點,考查食物鏈的正確寫法、有毒物質(zhì)積累、能量流動等知識點。掌握生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)在規(guī)律是解答本題的關(guān)鍵?！緬咔逭系K】食物鏈的起點為生產(chǎn)者,終點為最高級消費者,則該食物鏈應(yīng)為①→②→③→④,A錯誤;有毒物質(zhì)沿食物鏈逐級積累,①是藻類為生產(chǎn)者,體內(nèi)有毒物質(zhì)積累最少,B錯誤;能量沿食物鏈流動的特點是單向流動,逐級遞減,④為最高營養(yǎng)級,能量最少,D錯誤。②③④都是該食物鏈中的動物,營養(yǎng)方式為異養(yǎng),不能制造有機物。答案:C中考角度四生態(tài)系統(tǒng)綜合(2020·廣東學(xué)業(yè)考)讀圖理解6月8日是世界海洋日,今年的主題是“保護紅樹林,保護海洋生態(tài)”。紅樹林生長在熱帶、亞熱帶海岸淤泥灘涂上,是維持海岸生態(tài)平衡的重要生態(tài)系統(tǒng)。廣東省海岸線長,紅樹林資源豐富,如圖為紅樹林灘涂生態(tài)系統(tǒng)模式簡圖,請回答問題。(1)圖中的紅樹和水草等屬于生態(tài)系統(tǒng)的,能通過制造有機物;淤泥中的微生物屬于生態(tài)系統(tǒng)的,能將有機物分解為無機物。

(2)紅樹植物根系發(fā)達,是圖中(填編號)細(xì)胞分裂和伸長區(qū)細(xì)胞增大的共同結(jié)果,水分和無機鹽主要由圖中④的吸收;紅樹植物能生存于海灘淤泥中,有“拒鹽”和“泌鹽”的特殊結(jié)構(gòu),這是生物環(huán)境的表現(xiàn),是選擇的結(jié)果。

(3)如果紅樹林生存環(huán)境被污染,難以分解的有毒物質(zhì)會通過不斷積累,對生物造成危害。一段時間后,圖中體內(nèi)積累有毒物質(zhì)最多的生物是。紅樹林是地球上比較脆弱的生態(tài)系統(tǒng),保護紅樹林最有效的措施是建立。

【審題技巧】本題以紅樹林灘涂生態(tài)系統(tǒng)為切入點,輻射考查了多個知識內(nèi)容:(1)生態(tài)系統(tǒng)的組成;(2)根尖的生長、細(xì)胞的功能和生物進化;(3)生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)在規(guī)律和生物多樣性保護等。雖然涉及面廣,但都是相對基礎(chǔ)的內(nèi)容,找準(zhǔn)對應(yīng)的知識內(nèi)容是解題關(guān)鍵。【掃清障礙】(1)圖中的紅樹和水草等植物能夠通過光合作用制造有機物,屬于生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者;淤泥中的微生物能將有機物分解為無機物,屬于生態(tài)系統(tǒng)的分解者。(2)②分生區(qū)被根冠包圍著。細(xì)胞很小,細(xì)胞壁薄,細(xì)胞核大,細(xì)胞質(zhì)濃,具有很強的分裂能力,能夠不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞。③伸長區(qū)在分生區(qū)上部,細(xì)胞逐漸停止分裂,開始迅速伸長,是根伸長最快的地方,能夠吸收水分和無機鹽。紅樹植物根系發(fā)達,是圖中②分生區(qū)細(xì)胞不斷分裂和伸長區(qū)細(xì)胞增大的共同結(jié)果。根尖的成熟區(qū)具有大量根毛,是吸收水分和無機鹽的主要部位;紅樹植物能生存于海灘淤泥中,有“拒鹽”和“泌鹽”的特殊結(jié)構(gòu),這是生物適應(yīng)環(huán)境的表現(xiàn),是長期自然選擇的結(jié)果。(3)紅樹林生存環(huán)境中白鷺處于食物鏈的最高級,若被污染,有害物質(zhì)可以通過食物鏈在生物體內(nèi)不斷積累,其濃度隨著消費者級別的升高而逐步增加,則白鷺體內(nèi)積累有毒物質(zhì)最多。保護生物多樣性最為有效的措施是建立自然保護區(qū),建立自然保護區(qū)是指把包含保護對象在內(nèi)的一定面積的陸地或水體劃分出來,進行保護和管理。又叫就地保護。答案:(1)生產(chǎn)者光合作用分解者(2)②根毛區(qū)(成熟區(qū))適應(yīng)自然(3)食物鏈白鷺自然保護區(qū)考點一生物的特征1.(2017·廣東學(xué)業(yè)考)下列不屬于生命現(xiàn)象的是 (A)A.阿爾法狗機器人下棋 B.母雞帶領(lǐng)小雞吃米C.葵花朵朵向太陽 D.嬰兒聽優(yōu)美的音樂考點二生物與環(huán)境的關(guān)系2.(2019·廣東學(xué)業(yè)考)造礁珊瑚蟲體內(nèi)的蟲黃藻為其提供氧氣和有機物,而造礁珊瑚蟲為蟲黃藻提供二氧化碳和氮磷等無機物。蟲黃藻與造礁珊瑚蟲之間的關(guān)系是 (A)A.共生 B.競爭 C.捕食 D.寄生3.(2021·廣東學(xué)業(yè)考)下列詩句中能體現(xiàn)生物因素作用的是 (C)A.西湖春色歸,春水綠于染B.竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知C.種豆南山下,草盛豆苗稀D.人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開4.“橘生于淮南則為橘,生于淮北則為枳”,南方甘甜多汁的橘引種到北方后,長出的果實個小味酸,再引種回南方則又可以長出甘甜多汁的果實。對此分析正確的是 (D)A.橘需要營養(yǎng) B.生物能影響環(huán)境C.物種的多樣性 D.環(huán)境能影響生物考點三生物與環(huán)境組成生態(tài)系統(tǒng)5.(2019·廣東學(xué)業(yè)考)下列生物屬于分解者的是 (C)A.水螅 B.木瓜 C.蘑菇 D.華南虎6.(2020·廣東學(xué)業(yè)考)某地擴建城市廣場的過程中,清除了很多野生植物,鋪設(shè)地磚,下列敘述錯誤的是 (D)A.蜜蜂、蝴蝶等常見昆蟲將會減少 B.城市生態(tài)系統(tǒng)自動調(diào)節(jié)能力下降C.城市生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者將減少 D.廣場下土壤中微生物不受影響7.(2020·深圳學(xué)業(yè)考)如圖畫出了某草原生態(tài)系統(tǒng)的部分生物。下列相關(guān)敘述錯誤的是 (A)A.鷹和兔對牧草的生活都沒有任何影響B(tài).該草原生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調(diào)節(jié)能力C.一般情況下,草原上各種生物的數(shù)量能保持相對穩(wěn)定D.牧草的生活受到陽光、溫度和水等非生物因素的影響8.如圖為草原生態(tài)系統(tǒng)中部分生物構(gòu)成的食物網(wǎng)簡圖,下列說法正確的是(D)A.蛇和鷹之間只構(gòu)成捕食關(guān)系B.圖中最長的食物鏈?zhǔn)?草←鼠←蛇←鷹C.構(gòu)成完整的生態(tài)系統(tǒng)還缺少分解者D.若該生態(tài)系統(tǒng)受到重金屬汞的污染,體內(nèi)積累汞最多的是鷹9.如果一個處于穩(wěn)定狀態(tài)的生態(tài)系統(tǒng)中的四種生物構(gòu)成食物鏈的關(guān)系,在某一時間內(nèi)它們的相對數(shù)量如圖所示。若乙的數(shù)量增加,在一段時間內(nèi)會引起 (A)A.丙、丁的數(shù)量增加,甲的數(shù)量下降B.甲、丁的數(shù)量增加,丙的數(shù)量下降C.甲、丙的數(shù)量增加,丁的數(shù)量下降D.甲、丙、丁的數(shù)量都增加10.在天然的草原生態(tài)系統(tǒng)中,狼由于某種疾病而大量死亡,下列最符合較長時間內(nèi)鹿群數(shù)量變化的曲線是 (D)考點四生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)11.(2018·廣東學(xué)業(yè)考)下列關(guān)于農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的敘述,錯誤的是 (B)A.陽光、空氣和水都是其組成成分B.包含食物鏈:陽光→稻→蟲→蛙C.能量沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動D.農(nóng)田中的腐生微生物屬于分解者12.廣東沿海每年都實行休漁期以保護海洋漁業(yè)資源,這是因為 (C)A.海洋漁業(yè)資源不可再生 B.漁業(yè)資源枯竭是自然規(guī)律C.海洋的自動調(diào)節(jié)能力有限 D.海洋漁業(yè)不適宜進行開發(fā)13.(2021·南寧學(xué)業(yè)考)“禾下乘涼夢,一稻一人生”,這是“共和國勛章”獲得者袁隆