研究生講座心得體會_第1頁
研究生講座心得體會_第2頁
研究生講座心得體會_第3頁
研究生講座心得體會_第4頁
研究生講座心得體會_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

研究生講座心得體會研究生講座心得體會20XX年9月30日,在法學院二樓會議室,我們迎來了我們的學長——葉明大律師。葉明律師為我們帶來了一場精彩的講座——民事訴訟是去操作策略與技巧,通過三個多小時的講座,我們獲益匪淺。通過老師的介紹,我們進一步了解到葉明律師的一些信息:葉明律師是上海財經大學法學碩士,浙江百銘律師事務所主任、浙江省律師協會民商業(yè)務委員會主任、寧波市人大代表、寧波仲裁委員會仲裁員。曾獲“浙江省律師事業(yè)突出奉獻獎〞、“浙江省優(yōu)秀青年律師〞等榮譽。在十余年的執(zhí)業(yè)中,葉明律師代理過多起全國和省內有影響的案件,其中,滬杭甬“高速公路不高速〞案件被浙江省律師協會評為“浙江律師二十七年來民主法制建設十大案例之一〞。其主要業(yè)務領域:民商法、企業(yè)法律參謀實務。在進行正式講座之前,葉律師給我們稍微講述了一下他的個人經歷并給我們提出了一些要求。從這些經歷中,我們看出,一個人的成功必須靠平時的積累以及不懈的努力。我們要善于抓住機遇,并且要是實在在的付出,只有這樣子才可以比別人活著比原來的自己更加強大、成功。另外,他還提到了清華大學校慶時,他的一位老師給年輕人的教導:首先是,在一個學校,老師和學生是有限的,但是校友是無限的,所以校友資源是一個學校開展或者個人提高的重要資源,但是在實際生活中,這一資源往往被忘記、忽略。故,我們在提升自己的過程中,可以向校友學習經驗等等。其次是,法律的真諦在于實踐。葉律師結合自己的履歷告訴我們,實踐對于法學學子的重要性,并強調要把書本上的只是運用到實踐中去,這樣子才能夠學有所用。同時,在實踐中發(fā)現理論知識的缺乏,進而完善法學理論。再次是,無高徒無名師。這一提法打破了傳統(tǒng)的“名師出高徒〞的觀念,但是細細來分析,發(fā)現兩者并不矛盾,只是從另一個角度表述而已,進而辯證的分析了“名師〞與“高徒〞的關系。最后是,現在法律人應該精法律、通外語、懂外貿的新要求。一方面是因為我國目前的社會現實需要我們在這三個方面相互精通,隨著全球化的來襲,我們的日常交往無不與外界相接處,并且法學作為一門社會中一門重要的學科,不能與其他方面的知識完全脫離,因此,我們既要學好法律又要鞏固英語與外貿。另一方面是,為了進一步在實踐中完善我國的法治建設的必然要求。我們研究學習法律,必定要借鑒學習外國法律,并與之交流進而才能全面促進我國法學研究的開展,因此英語就十分有必要。另,很多時候加強對外貿方面的研究,才可以發(fā)現實踐中我們所面臨的具體問題,從實踐角度發(fā)面發(fā)現問題。以上就是葉律師通過其經歷為我們提出的一些小的要求。個人認為,一個成功的講座既要有講授者自己的生活閱歷及思考建議,又要有專業(yè)見地,才能稱之為成功的講座。以下就是葉律師的講座中有關專業(yè)的內容。葉律師主要給我們介紹了五個方面的內容。在給我們傳授民事訴訟實務操作策略與技巧之前,先給我們就我國目前實務界民事訴訟的現狀、原那么和方向、程序等根底上做了闡述,并在此根底上提出了一些問題以及解決對策,最后介紹了一些策略與技巧。在現在民事訴訟中存在這一個頑疾——虛假訴訟。所謂虛假訴訟,是指當事人出于非法的動機和目的,利用法律賦予的訴訟權利,采取虛假的訴訟主體、事實及證據的方法提起民事訴訟,使法院作出錯誤的判決、裁定、調解的行為。與“惡意訴訟〞有相似之處。在講座結束后,本人查閱了些資料,并結合葉律師的講座總結出造成虛假訴訟的成因主要有以下四個方面:首先,民事活動所遵循的當事人意思自治原那么與權利自主處分原那么及民事審判權的被動性特征客觀上為虛假訴訟提供了滋生的條件與生存的空間。其次,證據制度的不夠嚴密為虛假訴訟的得逞提供了可能。再次,法律規(guī)制力度不夠,導致虛假訴訟者所能獲得的非法利益或到達的非法目的較之法律風險與代價嚴重失衡。最后,虛假訴訟的違法性和應受譴責性人所共知。局部法官的素質不夠高。虛假訴訟的得逞有賴于法院的司法權,即必須利用訴訟手段獲得裁判。在簡單介紹了虛假訴訟及其產生原因的根底上,葉律師提出了一些解決方案。主要可以從以下幾個方面入手:選定特定案件作為虛假訴訟的“高危〞案件。對“高危〞案件啟動立案特別審查程序。對立案庭移送的或審理中發(fā)現的虛假訴訟嫌疑的案件,業(yè)務庭啟動特別審理程序。虛假訴訟嫌疑案件的中止審理和及時報告制度。設立專門機構啟動審查程序,來完成審委會交給的查證任務。完善刑事立法。建立虛假訴訟民事侵權損害賠償制度。完善民事證據審查制度。提高法官素質,加強法官責任心等等。緊接著,葉律師又簡單為我們簡述了民事訴訟的原那么和方向,并且認為民事訴訟應該做到三個價值的統(tǒng)一,即程序價值、實體價值與自我價值的統(tǒng)一。其中程序價值在我國相比照較薄弱,在國外那么特別側重于此,我國比較側重于實體價值的實現。自我價值的實現在主要是通過社會口碑的好壞來判斷的。我們在民事訴訟事務中,這三個價值要到達高度統(tǒng)一才能真正做好民事訴訟。民事訴訟的程序問題一直是民事訴訟的重要內容,葉律師主要是從實務角度為我們闡釋了民事訴訟程序問題。從立案到庭審再到調判最后到執(zhí)行,每個環(huán)節(jié)都給我們提出了實務中應當注意的問題。在立案環(huán)節(jié),首先要確定案件的案由,使得論證具有可訴性,確定案由一定要明確案件所涉及到的法律關系,這就要求既需要理論的扎實還需要一定的實踐經驗。其次是要確定管轄法院。在實踐中,存在著法院管轄權的積極沖突與消極沖突,一定要找對法院才能更好地實現當事人利益的保護,并且舉了滬杭甬“高速公路不高速〞案件為例。最后是,一定要準備充分的訴訟材料,主要是指訴狀和證據方面。在庭審環(huán)節(jié),主要是從律師角度提出了要求。在庭前要準確的準備掌握證據材料,最好是自己組織證據,因為畢竟法院的經歷是有限的。除此外,還應與委托人積極溝通,這也是最后當事人對你官司的好壞評價的重要環(huán)節(jié),這個技巧性很強大。然后就是在舉證、質證、辯論方面的一切考前須知。然后是訴訟成敗的關鍵環(huán)節(jié)——調解、判決環(huán)節(jié)。在這個環(huán)節(jié),作為律師應該制定調解方案,并且要使得方案有盤旋的余地,假設在實踐中有條件,可以事先聽取法官的意見,進而再與當事人溝通,這樣子才能高效地為當事人爭取權益。在進行調解時,要注意一些策略,例如假設是代理原告那么可以哭損,將自己受到的損失向法官和對方當事人講述。假設是代理被告,那么要哭窮。但是這一切都得有個底線,不能過于夸張進而影響案件的公正。最后是要注意在判決前要充分陳述意見,以爭取最后的時機。訴訟的最后環(huán)節(jié)就是執(zhí)行。在我國目前存在著執(zhí)行難的問題,因此在這方面應當積極爭取,只有執(zhí)行才能徹底保障當事人的合法權益,但是在這個環(huán)節(jié)一般律師參與就不是很多了。主要是要申請執(zhí)行、進行執(zhí)行和解,最終到執(zhí)行終結。在介紹了上述知識的根底上,葉律師在最后為我們介紹了一些技巧以及對我們提出了一些要求。具體技巧主要是:先發(fā)制人,兵臨城下逼降;打狗先打主人〔對于主公司和分公司的案件糾紛,要凍結主公司的賬戶等等〕;和解結案,減少訴累;借力使力,排除阻力;通過人大代表監(jiān)催促進司法公正;借助媒體等等。最后給我們提出的要求是:要有扎實的民事法律功底;熟悉訴訟策略與技巧;良好的言語表達能力;較高的法律情商;良好的溝通能力以及積極平和的心態(tài)。很是感謝葉律師的講座,每次講座都或多或少的受到一些啟發(fā),希望從每次講座與其他的學習時機中,吸取精華,不斷積累,進而使自己快速成長。研究生學術講座心得體會進入研究生院已經一年半了,在這一年半的時間里,我參加了很多的學術講座,讓我受益頗多。通過這些講座,我了解到各個領域的最新開展概況,充實了多方面的知識,拓寬了我的眼界,讓我能夠跟上科學開展的步伐。其中朱志斌教授和周傲英教授的講座讓我印象尤為深刻。朱志斌教授現任桂林電子科技大學教授,主要研究方向為優(yōu)化理論與算法研究。講座的主題是圖像處理中的優(yōu)化算法,朱教授的講解條例清晰、生動有序,通常舉一些例子使道理深入清楚,滲透人心,我們都被深深的吸引住了。圖像處理是計算機應用領域中最為活潑的領域之一,從數碼相機的普及到、數字電視的開展到遙感圖像處理和智能交通,它極大地促進了人類科學研究的開展、社會生產率的提高和生活方式的改善。作為一個有廣闊應用前景的學科,還存在很多問題有待探索。近年來對數字圖像處理的研究傾向于將數字圖像作為一個組合優(yōu)化問題,并采用一系列優(yōu)化策略完成圖像處理任務。朱教授特別講了群智能優(yōu)化算法在圖像處理中的應用。群智能優(yōu)化算法是模擬生物或生物種群的結構特點、進化規(guī)律、行為模式和思維方法等形成的計算技術和方法,具有自組織、自適應和自我學習能力以及良好的全局收斂性、并行性和魯棒性等特點。常用的群智能優(yōu)化算法有遺傳算法和蟻群算法、布谷鳥搜索算法等。以遺傳算法來說,GA是一種全局優(yōu)化搜索算法,可以對復雜的非線性多維數據空間進行快速有效的計算。特別是由于它不受搜索空間的限制性假設的約束,魯棒性及固有的并行性等,在圖像處理、分析及理解中,具有潛在的開展前景。從朱教授的精彩講座中我還學習到:群智能優(yōu)化算法不僅僅可以用于圖像處理,其實它還可以用于其他很多方面。聯系到我的研究方向是工程調度,而工程調度是指由一系列相互關聯的活動構成,在滿足約束的條件下產生到達某種目標的調度方案。工程調度實質上就是組合優(yōu)化問題,那么我是否可以把群智能優(yōu)化算法拿過來解決我的研究問題呢?聯系到朱教授所講到的知識以及通過網絡查找相關知識,我發(fā)現是通過群智能優(yōu)化算法求解工程調度問題是可行的,而且應該會有比較理想的實驗效果。朱教授的講座是我進入研究生階段以來對我影響較大的講座之一,使我印象深刻,收獲也非常大。另一次讓我受益匪淺的講座就是周傲英教授所講的《從大數據熱看我國計算機學界的機遇》。周傲英教授是華東師范大學長江特聘教授、云計算與大數據研究中心主任、數據科學與工程研究院院長,是我國大數據領域的領軍人物。首先,周傲英教授以幽默幽默的開場白將大家?guī)氪髷祿氖澜纾ㄟ^Google、Yahoo、Facebook等國外知名計算機巨頭以及阿里巴巴、京東等國內計算機巨頭的最新開展概況來引入大數據。大數據(bigdata),或也可稱為巨量資料,指的是所涉及的資料量規(guī)模巨大到無法透過目前主流軟件工具,在合理時間內到達擷取、管理、處理、并整理成為幫助企業(yè)經營決策更積極目的的資訊。大數據的應用范圍非常廣。有機構預測,“大數據〞的開展,將使零售業(yè)凈利潤增長60%以上,制造業(yè)的產品開發(fā)、組裝本錢將下降50%以上。在制造行業(yè),企業(yè)通過對網上數據分析了解客戶需求和掌握市場動向,并對大數據進行分析后,就可以有效實現對采購和合理庫存量的管理,大大減少因盲目進貨而導致銷售損失。在商業(yè)上,國外一些超市利用對手機的定位和購物推車獲得商場內顧客在各處停留時間,利用視頻監(jiān)視圖像軟件分析顧客購物行為,優(yōu)化商場布局和貨架排列。大數據的火爆,也帶動了國內學術界、產業(yè)界和政府對大數據的熱情。20XX年以來,中國計算機學會、中國通信學會先后成立了大數據委員會,研究大數據中的科學與工程問題,科技部的《中國云科技開展“十二五〞專項規(guī)劃》和工信部的《物聯網“十二五〞開展規(guī)劃》等都把大數據技術作為一項重點予以支持。其中工信部發(fā)布的物聯網“十二五〞規(guī)劃上,把信息處理技術作為4項關鍵技術創(chuàng)新工程之一被提出來,其中包括了海量數據存儲、數據挖掘、圖像視頻智能分析,這都是大數據的重要組成局部。而另外3項關鍵技術創(chuàng)新工程,包括信息感知技術、信息傳輸技術、信息平安技術,也都與“大數據〞密切相關。最后,根據當前應用需求和計算環(huán)境變化的現狀,周傲英教授提出大數據時代是我國計算機學界面臨一個難得的開展機遇。大數據的熱潮觸發(fā)了一場思想啟蒙運動,使得“大數據是資產,不是包袱〞、“要拿數據說話〞等觀念逐步深入人心,改變了以往不重視數據積累,不相信數據分析等認識。有了這種思維模式的改變,大數據的應用就有了希望。周傲英教授希望我們能夠抓住大數據的熱潮中的機遇,努力提高自己,積極投入到科學開展的潮流中??偠灾葜v者們的講解條理清楚、生動有序,時常舉一些實例,讓講的內容深入清楚,滲透人心,我們大家都被深深的吸引住了。通過老師們的講座,使我能初步領略了專家。的一種思想以及思維方式,接觸到平時一般接觸不到的更深層次的理論知識和更前端的知識開展概況,提升了我們的專業(yè)技能,拓寬了我們的視野,使我們受益良多,真心的感謝那些為我們盡心盡力做出精彩講座的老師和專家們!雖然講座活動已經過去好長時間,但是我們不能停下科研的步伐,高度的責任感和使命感在時刻提醒我們要不斷的攀登知識的頂峰,充實自我,實現自己的夢想!碩士研究生學術講座心得為拓寬研究生的知識面,活潑學術氣氛,學校要求研究生在研一期間必須參加有關學術報告和講座。經過研一一學年,我已經按照學校規(guī)定完成了參加學術講座聽取學術報告的任務,受益匪淺。在此做一下回憶,總結一下自己的收獲和體會,以便更好的指導以后的學習和工作。為了更好地了解所學專業(yè)領域的先進技術我先后參加了《形式軟件工程方法》、《物聯網、云計算技術及其應用》、《平安網絡編碼》、《太赫茲科學技術介紹》等學術講座,對相關的只是有了更深的認識。另外為了拓寬視野,豐富課余知識,我還聽取了《中國外貿順差、外匯儲藏與通貨膨脹》、《北部灣與海峽西岸經濟區(qū)開展比較研究》等學術報告。由于篇幅所限,不一一對其進行總結,而只針對《物聯網、云計算技術及其應用》和《平安網絡編碼》寫一下自己的心得體會。應信息與通信學院邀請,山東大學信息科學與工程學院院長袁東風教授于20XX年10月30日來校進行物聯網、云計算技術及其應用的學術講座。袁東風教授是IEEE高級會員,北京郵電大學兼職教授、博士生導師,山東大學信息科學與工程學院院長,信息學部學術委員會副主任,是中國電子學會理事。同時袁教授具有豐富的海外訪學經歷,并屢次應邀在國外的多所學術機構作學術報告。此次來我校講學期間不難體會到袁教授是一位治學嚴謹而又不失幽默的學者,講座期間袁教授的飽滿的科研激情不時地感染者我們在座的每一位聽學者,袁教授幽默而又嚴謹的講學風格也帶動了我們大家的熱情以及袁教授對專業(yè)技術領域的真知灼見也令我們在座的研究生由衷欽佩。此次講座使我對物聯網這一新的科技概念有了一定的認識并對云計算技術有了更深的理解,這對我以后做畢業(yè)設計有很大的指導意義。報告將以物聯網、云計算為主要報告內容,涉及物聯網的定義、背景與現狀、物聯網關鍵技術及難點、物聯網典型應用等方面。20XX年在美國召開的移動計算和網絡國際會議首先提出物聯網(InternetofThings)這個概念20XX年IBM首席執(zhí)行官彭明盛首次提出“智慧地球〞這一概念,建議新政府投資新一代的智慧型根底設施,美國將新能源和物聯網列為振興經濟的兩大重點。20XX年自溫總理提出“感知中國〞以來,物聯網被正式列為國家五大新興戰(zhàn)略性產業(yè)之一,寫入“政府工作報告〞,物聯網在中國受到了全社會極大的關注,其受關注程度是在美國、歐盟、以及其他各國不可比較的。那么究竟什么是物聯網呢?物聯網就是將各種信息傳感設備,如射頻識別(RFID)裝置、紅外感應器、全球定位系統(tǒng)、激光掃描器等種種裝置與互聯網結合起來而形成的一個巨大網絡。實現fromanytime,anyplaceconnectivityforanyone,wewillnowhaveconnectivityforanything。和傳統(tǒng)的互聯網相比,物聯網有其鮮明的特征。首先,它是各種感知技術的廣泛應用。物聯網上部署了海量的多種類型傳感器,每個傳感器都是一個信息源,不同類別的傳感器所捕獲的信息內容和信息格式不同。其次,它是一種建立在互聯網上的泛在網絡。物聯網技術的重要根底和核心仍舊是互聯網,通過各種有線和無線網絡與互聯網融合,將物體的信息實時準確地傳遞出去。還有,物聯網不僅僅提供了傳感器的連接,其本身也具有智能處理的能力,能夠對物體實施智能控制。物聯網將傳感器和智能處理相結合,利用云計算、模式識別等各種智能技術,擴充其應用領域。物聯網關鍵技術主要包含:RFID射頻識別技術、WSNs無線傳感器網絡技術、云計算等。其中云計算云計算可以從兩個方面促進物聯網和智慧地球的實現,一是云計算是實現物聯網的核心,二是云計算促進物聯網和互聯網的智能融合。云計算的核心思想,是將大量用網絡連接的計算資源統(tǒng)一管理和調度,構成一個計算資源池向用戶按需效勞。云計算的這種思想對于從事算法研究有很大的指導意義。物聯網主要難點主要包含:數據平安、IP地址分配、物聯網終端設備的功能及結構等;物聯網主要包含智能農業(yè)應用、智能家居應用、智能倉庫管理應用、智能提車場應用、井下安防與監(jiān)控以及人體健康遠程診斷等典型應用。通過此次學術講座我更加認同“物聯網將是下一個推動世界高速開展的‘重要生產力’!〞這一觀點。20XX年11月15日西安電子科技大學李暉教授應我校信息與通信學院和研究生學院邀請,來我校作了關于《平安網絡編碼》的學術報告。李暉教授,現任西安電子科技大學通信工程學院副院長,計算機網絡與信息平安教育部重點實驗室副主任,國家電子商務標準化工作組總體組成員,國家密碼技術應用體系標準化工作組成員,中國電子學會高級會員,中國密碼學會高級會員,主要的研究方向是密碼與信息平安,信息與編碼理論。此次講學,李教授主要介紹了關于網絡編碼的平安問題的知識。網絡編碼是一種融合了路由和編碼的信息交換技術,它的核心思想是在網絡中的各個節(jié)點上對各條信道上收到的信息進行線性或者非線性的處理,然后轉發(fā)給下游節(jié)點,中間節(jié)點

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論