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2023-2024學(xué)年河南省鶴壁市八年級(jí)上學(xué)期1月期末物理
模擬試題
注意:本試卷分試題卷和答題卡兩部分,考試時(shí)間60分鐘,滿分70分??忌鷳?yīng)首先閱讀試題卷上
的文字信息,然后在答題卡上作答,在試題卷上作答無效,交卷時(shí)只交答題卡。本試卷內(nèi)涉及g值
均取10N/kgo
一、填空題(本題共6小題,每空1分,共14分)
1.早在兩千多年前,我國(guó)古代思想家就在《墨經(jīng)》中論述了小孔成像等光學(xué)現(xiàn)象,小明將
易拉罐的上部剪去并蒙上一張半透明紙,在罐的底部開一個(gè)小孔,用它做小孔成像實(shí)驗(yàn),如圖所示,
半透明紙上得到的是燭焰倒立的(選填“虛像”或“實(shí)像”)=
2.數(shù)值測(cè)量是很多實(shí)驗(yàn)中的一項(xiàng)基本操作,如圖所示,為了讓讀數(shù)更精確,應(yīng)選擇刻度尺
(選填“甲”或“乙”),分度值為,其測(cè)量值為。
3.2023年9月18日,全國(guó)多數(shù)城市通過鳴響防空警報(bào)的形式提醒廣大群眾勿忘國(guó)恥、居安思危。
鶴壁城市的上空也用警報(bào)聲提醒人們勿忘國(guó)恥,說明聲可以傳遞,警報(bào)聲可以傳出很遠(yuǎn)是因
為聲音的(填聲音的特性)較大。
4.水的密度夕水=L0xl03kg/m3,其物理意義是,一杯水,喝去半杯,杯中剩余水的密度
(選填“變小”“變大”或“不變”);某瓶氧氣的密度為5kg/m3,給病人供氧用去了氧氣質(zhì)量的
一半,則剩余氧氣的密度是kg/m3o
5.如圖所示,用5N的水平推力推書本,橡皮恰好隨書本一起向右做勻速直線運(yùn)動(dòng),此時(shí)書本對(duì)橡
皮的支持力是由于發(fā)生彈性形變產(chǎn)生的,其施力物體是=
6.如圖所示,在粗糙程度相同的水平面上,一物體在拉力尸的作用下沿水平面向右做勻速直線運(yùn)
動(dòng)。當(dāng)撤去拉力廠后,物體在運(yùn)動(dòng)過程中受到的摩擦力的大小將(選填“增加”、“減小”或“不
變”),其原因是(不計(jì)空氣阻力)
V
------->
——AF
//////////)//////////
二、選擇題(本題共8小題,每小題2分,共16分。第7?12題每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要
求,第13?14題每小題有兩個(gè)選項(xiàng)符合題目要求,全部選對(duì)得2分,選對(duì)但不全得1分,有選錯(cuò)
的得0分。請(qǐng)將其字母代號(hào)填在答題卡相應(yīng)位置。)
7.能夠?qū)ξ锢砹窟M(jìn)行比較準(zhǔn)確的估測(cè),是學(xué)好物理的基本功之一,也是一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,請(qǐng)
你指出下列所估測(cè)的數(shù)據(jù)中最接近生活實(shí)際的是()
A.人正常呼吸一次的時(shí)間約為10sB.一枚雞蛋的質(zhì)量約為250g
C.中學(xué)生正常步行的速度約為l.lm/sD.物理課本的寬度約為30cm
8,2023年12月18日23時(shí)59分,甘肅省積石山縣發(fā)生6.2級(jí)強(qiáng)烈地震,全國(guó)上下齊心協(xié)力幫助災(zāi)
區(qū)人民共渡難關(guān)。從物理角度講,發(fā)生地震時(shí)會(huì)有地震波產(chǎn)生,地震波的頻率一般都小于20Hz。
下列說法正確的是()
A.地震時(shí)伴有次聲波產(chǎn)生
B.地震時(shí)會(huì)產(chǎn)生地震波,這種地震波能在真空中傳播
C.人耳可以聽到地震波
D.地震時(shí)產(chǎn)生的地震波不是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的
9.如圖所示,兩匹馬各用1000N的力沿完全相反的方向拉一彈簧測(cè)力計(jì),則此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的讀
數(shù)為()
A.ONB.500NC.WOOND.2000N
10.現(xiàn)代生活,智能手機(jī)給人們帶來了許多便利,但長(zhǎng)時(shí)間盯著手機(jī)屏幕,容易導(dǎo)致視力下降。如
圖,關(guān)于近視眼及其矯正的原理圖正確的是(
A.①③B.②③C.①④D.②④
11.甲乙兩物體運(yùn)動(dòng)路程之比是2:3,所用的時(shí)間之比是3:2,則它們的速度之比是()
A.1:1B.4:9C.2:3D.9:4
12.如圖所示,能正確反映物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)的圖像是()
13.如圖所示,小明同學(xué)在探究凸透鏡成像的規(guī)律時(shí),記錄并繪制了像距v和物距w之間的關(guān)系圖
象。下列說法正確的是()
A.凸透鏡的焦距為20cm
B.物距為5cm時(shí),可以通過移動(dòng)光屏承接到清晰的像
C.物距為15cm時(shí),成放大的像,根據(jù)這一原理可以制成投影儀
D.物距由15cm增大到30cm的過程中,在光屏上看到的清晰的像一直是變小的
14.2023年5月10日,搭載天舟六號(hào)貨運(yùn)飛船的運(yùn)載火箭成功發(fā)射,進(jìn)入軌道后天舟六號(hào)與我國(guó)
空間站完成對(duì)接形成組合體。下列說法正確的是()
A.加速升空時(shí),天舟六號(hào)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變
B.對(duì)接成功后,以“天和”艙為參照物,天舟六號(hào)是靜止的
C.對(duì)接靠近時(shí),以“天和”艙為參照物,天舟六號(hào)是靜止的
D.對(duì)接成功后,組合體繞地球勻速運(yùn)行過程中運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變
三、作圖題(本題共2小題,每小題2分,共4分)
15.圖甲中,牙醫(yī)借助平面鏡觀察牙齒的背面。請(qǐng)?jiān)趫D乙中畫出能反映此過程的光路圖。
16.如圖所示,物體A放在斜面上處于靜止?fàn)顟B(tài),請(qǐng)?jiān)趫D中畫出物體A重力的示意圖。
四、實(shí)驗(yàn)探究題(本題共3小題,第17題5分,第18題7分,第19題7分,共19分)
17.小致同學(xué)利用如圖所示器材探究了影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素的實(shí)驗(yàn):
彈簧測(cè)力計(jì)2辨簧測(cè)力計(jì)彈簧測(cè)力計(jì)
甲圖:木板表面乙圖:木板表面丙圖:毛巾表面
(1)實(shí)驗(yàn)中應(yīng)在水平方向拉彈簧測(cè)力計(jì)使木塊做—運(yùn)動(dòng),此時(shí)木塊受到的滑動(dòng)摩擦力的大小就
等于彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)。如圖甲所示,木塊受到的滑動(dòng)摩擦力為—N;
(2)由甲、乙兩次實(shí)驗(yàn)可知:接觸面粗糙程度相同時(shí),接觸面受到的壓力越大,滑動(dòng)摩擦力
(3)由兩次實(shí)驗(yàn)可知:在接觸面受到的壓力相同時(shí),接觸面越粗糙,滑動(dòng)摩擦力越大;
(4)他主要采用的研究方法是(選填“控制變量法”“等效替代法”或“理想模型法”)。
18.為完成“探究平面鏡成像特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn),小芳選擇了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置。
甲乙
(1)小芳用玻璃板代替平面鏡的目的是;
(2)小芳把點(diǎn)燃的蠟燭A放在玻璃板前,還要在玻璃板的后面放一支外形相同但沒有被點(diǎn)燃的蠟
燭B,小芳應(yīng)在蠟燭(選填"A”或"B”)一側(cè)觀察玻璃板中的像;
(3)當(dāng)把蠟燭A靠近玻璃板時(shí),蠟燭A經(jīng)玻璃板所成的像的大小將(選填“變大”“不變”或
“變小”);
(4)移去蠟燭B,在其原位置放置一塊光屏,光屏上(選填“能”或“不能”)得到蠟燭A的
像,說明平面鏡所成的像是(選填“實(shí)像”或“虛像”);
(5)在物理實(shí)驗(yàn)中,為了減小誤差或?qū)ふ移毡橐?guī)律,經(jīng)常需要多次測(cè)量。本實(shí)驗(yàn)多次測(cè)量的目的
是;
(6)如圖所示,僅將玻璃板由圖中甲的位置水平向右平移至乙的位置時(shí),蠟燭A的成像情況是
(填字母)。
A.蠟燭A成像仍在蠟燭B原來位置不變
B.蠟燭A成像在蠟燭B原來位置的右側(cè)
C.蠟燭A無法通過玻璃板成像
19.小偉在鶴壁國(guó)家濕地公園進(jìn)行研學(xué)活動(dòng)時(shí),撿到一塊形狀不規(guī)則的小鵝卵石。他想知道小鵝卵
石的密度,設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)方案。
甲乙丙
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)將天平放在臺(tái)上,圖甲是小偉在調(diào)節(jié)天平時(shí)的情景,請(qǐng)你指出他在操作上
的錯(cuò)誤之處;
(2)糾正上述錯(cuò)誤后,小偉用調(diào)好的天平測(cè)小鵝卵石的質(zhì)量。當(dāng)右盤中所加祛碼和游碼位置如圖
乙所示時(shí),天平橫梁平衡,則小鵝卵石的質(zhì)量為g;
(3)在量筒內(nèi)先倒入適量的水,然后將小鵝卵石放入量筒中,如圖丙所示,則小鵝卵石的體積是
cn?,小礦石的密度是kg/m3;
(4)小偉將小鵝卵石放入量筒中時(shí),在量筒壁上濺了幾滴水,所測(cè)的鵝卵石密度會(huì)(選填
“偏大”“偏小”或“不變”);
(5)小華先利用丙圖測(cè)出鵝卵石的體積,再用天平測(cè)出鵝卵石的質(zhì)量,最后也測(cè)出了鵝卵石的密
度。小華操作的正確嗎?(選填“正確”或“不正確”)。
五、綜合應(yīng)用題(本題共2小題,第20題8分,第21題9分,共17分)
20.小明一家駕車從鶴壁外出旅游,一路上,小明用所學(xué)的運(yùn)動(dòng)學(xué)知識(shí)幫助他解決了不少實(shí)際問題。
你也學(xué)過了機(jī)械運(yùn)動(dòng),請(qǐng)你幫助小明把后兩個(gè)問題解決了。
(1)在國(guó)道上經(jīng)過某交通標(biāo)志牌時(shí),小明注意到了牌上的標(biāo)志如圖甲所示。小明想了想,馬上就
明白了這兩個(gè)數(shù)據(jù)的含義:“泰州18km”的含義是;“40”的含義是;
(2)在遵守交通規(guī)則的前提下,小明的爸爸駕車從此標(biāo)志牌到泰州最快要用多少分鐘?
(3)當(dāng)汽車行至泰州高速公路入口處時(shí),小明看了一下手表,此時(shí)正好是上午8:00,同時(shí)小明
注意到車內(nèi)的速度儀表盤示數(shù)如圖乙所示。一路上汽車始終是勻速行駛,當(dāng)汽車到達(dá)高速公路的出
口處時(shí),小明又看了手表,時(shí)間為上午10:00o請(qǐng)你計(jì)算這段高速公路的全長(zhǎng)。
21.今年12月中旬以來,鶴壁天氣出現(xiàn)斷崖式降溫。鶴壁觀測(cè)站監(jiān)測(cè)到近30年以來的罕見低溫,
監(jiān)測(cè)到最低溫度-18.3。以近日回鶴壁??h老家的李昂發(fā)現(xiàn)放在室外的盛水缸被凍裂了,一缸滿滿的
冰。如圖所示,李昂?jiǎn)査职郑骸斑@是誰把水缸砸爛了?"他爸爸笑了笑說:“是冰,等你上初中學(xué)
過物理,你就知道是什么原因了。”請(qǐng)你幫李昂通過計(jì)算解決他的疑問。這是容積為0.18m3的水缸
并盛滿水,求:
(1)缸中水的質(zhì)量是多少?缸中水的重力是多少?
(2)水全部結(jié)成冰后,冰的質(zhì)量是多少?冰的體積是多少?(°冰=0.9xl03kg/m3)
(3)解釋水缸凍裂的原因。
2023-2024學(xué)年河南省鶴壁市八年級(jí)上學(xué)期1月期末物理
模擬試題
注意:本試卷分試題卷和答題卡兩部分,考試時(shí)間60分鐘,滿分70分??忌鷳?yīng)首先閱讀試題卷上
的文字信息,然后在答題卡上作答,在試題卷上作答無效,交卷時(shí)只交答題卡。本試卷內(nèi)涉及g值
均取10N/kgo
一、填空題(本題共6小題,每空1分,共14分)
1.早在兩千多年前,我國(guó)古代思想家就在《墨經(jīng)》中論述了小孔成像等光學(xué)現(xiàn)象,小明將
易拉罐的上部剪去并蒙上一張半透明紙,在罐的底部開一個(gè)小孔,用它做小孔成像實(shí)驗(yàn),如圖所示,
半透明紙上得到的是燭焰倒立的(選填“虛像”或“實(shí)像”)o
fl
【正確答案】①.墨子實(shí)像
【詳解】[1]《墨經(jīng)》是古代思想家墨子編著的,在其書中最早發(fā)現(xiàn)了小孔成像。
[2]小孔成像的原理是光的直線傳播,是實(shí)際光線會(huì)聚而成,故成的是實(shí)像。
2.數(shù)值測(cè)量是很多實(shí)驗(yàn)中的一項(xiàng)基本操作,如圖所示,為了讓讀數(shù)更精確,應(yīng)選擇刻度尺
(選填“甲”或"乙”),分度值為,其測(cè)量值為。
甲
乙
【正確答案】①.乙②.0.1cm③.2.80cm
【詳解】[1]⑵分度值指的是最小一格所代表的長(zhǎng)度,如圖甲刻度尺的分度值為0.5cm,乙刻度尺的
分度值為0.1cm,分度值越小,讀數(shù)更精確。
[3]刻度尺需要估讀,估讀到分度值下一位,故讀數(shù)為2.80cm。
3.2023年9月18日,全國(guó)多數(shù)城市通過鳴響防空警報(bào)的形式提醒廣大群眾勿忘國(guó)恥、居安思危。
鶴壁城市的上空也用警報(bào)聲提醒人們勿忘國(guó)恥,說明聲可以傳遞,警報(bào)聲可以傳出很遠(yuǎn)是因
為聲音的(填聲音的特性)較大。
【正確答案】①.信息②.響度
【詳解】[1]警報(bào)聲傳遞了勿忘國(guó)恥、居安思危等信息,說明聲音能夠傳遞信息。
[2]聲音的響度很大,振動(dòng)幅度大,慢慢向遠(yuǎn)處傳播時(shí),空氣振動(dòng)的幅度慢慢變小,聲音慢慢消失,
故警報(bào)聲響度很大,可以傳出很遠(yuǎn)的距離。
4.水的密度°水=L0xl03kg/m3,其物理意義是,一杯水,喝去半杯,杯中剩余水的密度
(選填“變小”“變大”或“不變”);某瓶氧氣的密度為5kg/m3,給病人供氧用去了氧氣質(zhì)量的
一半,則剩余氧氣的密度是kg/m3o
【正確答案】①.In?的水質(zhì)量為lxl()3kg②.不變③.2.5
【詳解】[1]密度是質(zhì)量與體積之比,故夕水=L°xl,kg/m3物理意義是g3的水質(zhì)量為"103kg。
[2]密度是物質(zhì)的特性,與質(zhì)量無關(guān),故喝去半杯,杯中剩余水的密度不變。
[3]氧氣的密度為
m
夕氧氣=J7=5kg/m3
給病人供氧用去了氧氣質(zhì)量的一半,則剩余氧氣的密度是
1
—m]
X?==—x5kg/m3=2.5kg/m3
5.如圖所示,用5N的水平推力推書本,橡皮恰好隨書本一起向右做勻速直線運(yùn)動(dòng),此時(shí)書本對(duì)橡
皮的支持力是由于發(fā)生彈性形變產(chǎn)生的,其施力物體是o
【正確答案】①.書本書本
【詳解】[1]⑵書本對(duì)橡皮的支持力,書本是施力物體,橡皮是受力物體,書本發(fā)生彈性形變,要
恢復(fù)形變,產(chǎn)生向上的力,這個(gè)力就是支持力。
6.如圖所示,在粗糙程度相同的水平面上,一物體在拉力廠的作用下沿水平面向右做勻速直線運(yùn)
動(dòng)。當(dāng)撤去拉力尸后,物體在運(yùn)動(dòng)過程中受到的摩擦力的大小將(選填“增加”、“減小”或“不
變”),其原因是(不計(jì)空氣阻力)
V
>
——
//////////)//////////
【正確答案】①.不變見解析
【分析】
【詳解】[1]如圖所示在粗糙程度相同的水平面上,一物體在拉力廠作用下沿水平面向右做勻速直
選運(yùn)動(dòng),當(dāng)撤去拉力尸后,滑動(dòng)摩擦力的大小只與接觸面的粗糙程度和壓力的大小有關(guān),壓力大小
和接觸面粗糙程度不變,物體在運(yùn)動(dòng)過程中受到的摩擦力的大小將不變。
⑵其原因是接觸面的粗糙程度不變,物體對(duì)水平面的壓力也不變,故物體所受的滑動(dòng)摩擦力大小不
變。
二、選擇題(本題共8小題,每小題2分,共16分。第7?12題每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要
求,第13?14題每小題有兩個(gè)選項(xiàng)符合題目要求,全部選對(duì)得2分,選對(duì)但不全得1分,有選錯(cuò)
的得0分。請(qǐng)將其字母代號(hào)填在答題卡相應(yīng)位置。)
7.能夠?qū)ξ锢砹窟M(jìn)行比較準(zhǔn)確的估測(cè),是學(xué)好物理的基本功之一,也是一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,請(qǐng)
你指出下列所估測(cè)的數(shù)據(jù)中最接近生活實(shí)際的是()
A.人正常呼吸一次的時(shí)間約為10sB.一枚雞蛋的質(zhì)量約為250g
C.中學(xué)生正常步行的速度約為L(zhǎng)lm/sD.物理課本的寬度約為30cm
【正確答案】C
【詳解】A.中學(xué)生正常呼吸一次的時(shí)間約為3s,故A不符合題意;
B.一個(gè)雞蛋的質(zhì)量大約50g,故B不符合題意。
C.中學(xué)生正常步行的速度約為
4km/h=l.lm/s
故C符合題意。
D.物理課本的寬度約為20cm,故D不符合題意。
故選C。
8,2023年12月18日23時(shí)59分,甘肅省積石山縣發(fā)生6.2級(jí)強(qiáng)烈地震,全國(guó)上下齊心協(xié)力幫助災(zāi)
區(qū)人民共渡難關(guān)。從物理角度講,發(fā)生地震時(shí)會(huì)有地震波產(chǎn)生,地震波的頻率一般都小于20Hz。
下列說法正確的是()
A.地震時(shí)伴有次聲波產(chǎn)生
B.地震時(shí)會(huì)產(chǎn)生地震波,這種地震波能在真空中傳播
C.人耳可以聽到地震波
D.地震時(shí)產(chǎn)生的地震波不是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的
【正確答案】A
【詳解】A.地震波的頻率一般都小于20Hz,而低于20Hz指的是次聲波,地震時(shí)伴有次聲波產(chǎn)生,
故A正確;
B.地震波是一種次聲波,是聲波,聲波不能在真空中傳播,故B錯(cuò)誤;
C.人耳聽到的頻率為20Hz?20000Hz,低于20Hz稱為次聲波,人耳聽不到,故C錯(cuò)誤;
D.振動(dòng)產(chǎn)生聲音,地震時(shí)產(chǎn)生的地震波也是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的,故D錯(cuò)誤。
故選Ao
9.如圖所示,兩匹馬各用1000N的力沿完全相反的方向拉一彈簧測(cè)力計(jì),則此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的讀
數(shù)為()
A.ONB.500NC.WOOND.2000N
【正確答案】C
【分析】
【詳解】彈簧測(cè)力計(jì)兩端沿水平方向各施加1000N的拉力,兩個(gè)拉力在一條直線上且方向相反,
所以是一對(duì)平衡力;彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)應(yīng)以彈簧測(cè)力計(jì)掛鉤一端所受的拉力(1000N)為準(zhǔn),所以,
其示數(shù)是1000N,故ABD不符合題意,C符合題意。
故選C。
10.現(xiàn)代生活,智能手機(jī)給人們帶來了許多便利,但長(zhǎng)時(shí)間盯著手機(jī)屏幕,容易導(dǎo)致視力下降。如
圖,關(guān)于近視眼及其矯正的原理圖正確的是()
A.①③B.②③C.①④D.②④
【正確答案】D
【詳解】由題圖可知,①圖的光線會(huì)聚在視網(wǎng)膜的后方,所以①圖表示遠(yuǎn)視眼(老花眼)的成像
情況;為了使光線會(huì)聚在原來會(huì)聚點(diǎn)前面的視網(wǎng)膜上,就需要在光線進(jìn)入人眼以前會(huì)聚一些,所以
應(yīng)佩戴對(duì)光線具有會(huì)聚作用的凸透鏡來矯正,即③圖是遠(yuǎn)視眼的矯正原理圖;②圖的光線會(huì)聚在
視網(wǎng)膜的前方,所以②圖表示近視眼的成像情況;近視眼是由于晶狀體焦距太短,像落在視網(wǎng)膜
的前方,為了使光線會(huì)聚在原來會(huì)聚點(diǎn)后面的視網(wǎng)膜上,就需要在光線進(jìn)入人眼以前發(fā)散一些,所
以應(yīng)佩戴對(duì)光線具有發(fā)散作用的凹透鏡來矯正,則④圖是近視眼的矯正原理圖。故D正確,ABC
錯(cuò)誤。
故選D。
11.甲乙兩物體運(yùn)動(dòng)路程之比是2:3,所用的時(shí)間之比是3:2,則它們的速度之比是()
A.1:1B.4:9C,2:3D.9:4
【正確答案】B
【分析】
S
V——
【詳解】由‘知道,甲乙的速度之比是
嚙暨2_st_2x2_4
”乙乙甲紅st339
t乙
故選B。
12.如圖所示,能正確反映物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)的圖像是()
【正確答案】B
【分析】
【詳解】A.由圖像可知,隨著時(shí)間的增長(zhǎng),路程保持不變,物體處于靜止?fàn)顟B(tài),故A不符合題意;
B.由圖像可知,物體路程與時(shí)間成正比,物體做勻速直線運(yùn)動(dòng),故B符合題意;
C.由圖像可知,物體的速度隨時(shí)間在增大,是加速運(yùn)動(dòng),故C不符合題意;
D.由圖像可知,物體通過的路程和時(shí)間不成正比,不能表示物體做勻速直線運(yùn)動(dòng),故D不符合題
后、O
故選B。
13.如圖所示,小明同學(xué)在探究凸透鏡成像的規(guī)律時(shí),記錄并繪制了像距v和物距w之間的關(guān)系圖
象。下列說法正確的是()
A,凸透鏡的焦距為20cm
B.物距為5cm時(shí),可以通過移動(dòng)光屏承接到清晰的像
C.物距為15cm時(shí),成放大的像,根據(jù)這一原理可以制成投影儀
D.物距由15cm增大到30cm的過程中,在光屏上看到的清晰的像一直是變小的
【正確答案】CD
【詳解】A.物距等于像距等于20cm,等于兩倍的焦距,故凸透鏡的焦距為10cm,故A錯(cuò)誤;
B.物距為5cm時(shí),小于焦距,故成像原理是放大鏡,成的是正立的放大的虛像,無法用光屏承接,
故B錯(cuò)誤;
C.物距為15cm時(shí),此時(shí)物距在一倍焦距和兩倍焦距之間,成的是倒立的放大的實(shí)像,投影儀就
是根據(jù)這一原理制成的,故C正確;
D.物距由15cm增大到30cm的過程中,根據(jù)凸透鏡成實(shí)像規(guī)律,物遠(yuǎn)像近像變小,故在光屏上看
到的清晰的像一直是變小的,故D正確。
故選CD。
14.2023年5月10日,搭載天舟六號(hào)貨運(yùn)飛船的運(yùn)載火箭成功發(fā)射,進(jìn)入軌道后天舟六號(hào)與我國(guó)
空間站完成對(duì)接形成組合體。下列說法正確的是()
A.加速升空時(shí),天舟六號(hào)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變
B.對(duì)接成功后,以“天和”艙為參照物,天舟六號(hào)是靜止的
C.對(duì)接靠近時(shí),以“天和”艙為參照物,天舟六號(hào)是靜止的
D.對(duì)接成功后,組合體繞地球勻速運(yùn)行過程中運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變
【正確答案】BD
【詳解】A.加速升空時(shí),速度發(fā)生變化,故天舟六號(hào)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生變化,故A錯(cuò)誤;
B.對(duì)接成功后,以“天和”艙為參照物,天舟六號(hào)的位置不變,故天舟六號(hào)是靜止的,故B正確;
C.對(duì)接靠近時(shí),以“天和”艙為參照物,天舟六號(hào)的位置發(fā)生變化,故天舟六號(hào)是運(yùn)動(dòng)的,故C錯(cuò)
誤;
D.對(duì)接成功后,組合體繞地球勻速運(yùn)行過程中,由于運(yùn)動(dòng)方向是變化,故運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變,故
D正確。
故選BD?
三、作圖題(本題共2小題,每小題2分,共4分)
15.圖甲中,牙醫(yī)借助平面鏡觀察牙齒的背面。請(qǐng)?jiān)趫D乙中畫出能反映此過程的光路圖。
【詳解】畫出牙齒關(guān)于鏡面的對(duì)稱點(diǎn)即為牙齒在平面鏡中所成的像,連接像點(diǎn)和眼睛的直線與平面
鏡的交點(diǎn)即為入射點(diǎn),連接入射點(diǎn)和眼睛并標(biāo)上箭頭為反射光線,連接牙齒和入射點(diǎn)標(biāo)上箭頭即為
入射光線,如圖
16.如圖所示,物體A放在斜面上處于靜止?fàn)顟B(tài),請(qǐng)?jiān)趫D中畫出物體A重力的示意圖。
【正確答案】
【詳解】重力是由于地球吸引產(chǎn)生的力,方向是豎直向下,先找出物體A的中心,即為重心,過
重心畫一條豎直向下的線段,并在末端標(biāo)上箭頭和G,即為重力,故如圖所示:
四、實(shí)驗(yàn)探究題(本題共3小題,第17題5分,第18題7分,第19題7分,共19分)
17.小致同學(xué)利用如圖所示器材探究了影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素的實(shí)驗(yàn):
彈簧測(cè)力計(jì)2辨簧測(cè)力計(jì)彈簧測(cè)力計(jì)
甲圖:木板表面乙圖:木板表面丙圖:毛巾表面
(1)實(shí)驗(yàn)中應(yīng)在水平方向拉彈簧測(cè)力計(jì)使木塊做—運(yùn)動(dòng),此時(shí)木塊受到的滑動(dòng)摩擦力的大小就
等于彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)。如圖甲所示,木塊受到的滑動(dòng)摩擦力為―N;
(2)由甲、乙兩次實(shí)驗(yàn)可知:接觸面粗糙程度相同時(shí),接觸面受到的壓力越大,滑動(dòng)摩擦力
(3)由兩次實(shí)驗(yàn)可知:在接觸面受到的壓力相同時(shí),接觸面越粗糙,滑動(dòng)摩擦力越大;
(4)他主要采用的研究方法是(選填“控制變量法”“等效替代法”或“理想模型法”)。
【正確答案】①.勻速直線②.2③.越大?.甲、丙⑤.控制變量法
【詳解】(1)[1]⑵實(shí)驗(yàn)中應(yīng)在水平方向拉彈簧測(cè)力計(jì)使木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng),木塊處于平衡態(tài),
受平衡力,故拉力等于摩擦力;如圖甲所示,彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)為2N,木塊受到的滑動(dòng)摩擦力為
2No
(2)[3]由甲、乙兩次實(shí)驗(yàn)可知:接觸面粗糙程度相同時(shí),接觸面受到的壓力越大,彈簧測(cè)力計(jì)的
示數(shù)越大,說明滑動(dòng)摩擦力的示數(shù)越大,故結(jié)論為由甲、乙兩次實(shí)驗(yàn)可知:接觸面粗糙程度相同時(shí),
接觸面受到的壓力越大,滑動(dòng)摩擦力越大。
(3)[4]結(jié)論為在接觸面受到的壓力相同時(shí),接觸面越粗糙,滑動(dòng)摩擦力越大,說明壓力相同,接
觸面的粗糙程度不同,故選擇甲、丙兩個(gè)實(shí)驗(yàn)。
(4)[5]由于影響摩擦力的大小因素有壓力和接觸面的粗糙程度兩個(gè)因素,故研究時(shí)需要采用控制
變量法,每一次實(shí)驗(yàn)保證只有一個(gè)變量,控制其他的物理量相同。
18.為完成“探究平面鏡成像特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn),小芳選擇了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置。
甲乙
(1)小芳用玻璃板代替平面鏡的目的是;
(2)小芳把點(diǎn)燃的蠟燭A放在玻璃板前,還要在玻璃板的后面放一支外形相同但沒有被點(diǎn)燃的蠟
燭B,小芳應(yīng)在蠟燭(選填"A”或"B”)一側(cè)觀察玻璃板中的像;
(3)當(dāng)把蠟燭A靠近玻璃板時(shí),蠟燭A經(jīng)玻璃板所成的像的大小將(選填“變大”“不變”或
“變小”);
(4)移去蠟燭B,在其原位置放置一塊光屏,光屏上(選填“能”或“不能”)得到蠟燭A的
像,說明平面鏡所成的像是(選填“實(shí)像”或“虛像”);
(5)在物理實(shí)驗(yàn)中,為了減小誤差或?qū)ふ移毡橐?guī)律,經(jīng)常需要多次測(cè)量。本實(shí)驗(yàn)多次測(cè)量的目的
是;
(6)如圖所示,僅將玻璃板由圖中甲的位置水平向右平移至乙的位置時(shí),蠟燭A的成像情況是
(填字母)。
A.蠟燭A成像仍在蠟燭B原來位置不變
B.蠟燭A成像在蠟燭B原來位置的右側(cè)
C.蠟燭A無法通過玻璃板成像
【正確答案】①.便于確定蠟燭A像的位置@.A③.不變④.不能⑤.虛像
⑥.尋找普遍規(guī)律?.A
【詳解】(1)[1]用玻璃板來代替平面鏡,是因?yàn)椴AО寮饶芡腹庖材芊垂猓@樣便于確定蠟燭A
像的位置。
(2)[2]平面鏡成像屬于光的反射,小芳把點(diǎn)燃的蠟燭A放在玻璃板前,還要在玻璃板的后面放
一支外形相同但沒有點(diǎn)燃的蠟燭B,小芳應(yīng)在A蠟燭一側(cè)觀察玻璃板中的像,如果在蠟燭B一側(cè)
觀察,她將不能觀察到像,更不能移動(dòng)蠟燭B的位置使之與蠟燭A的像重合。
(3)[3]平面鏡成的像和物體大小相等,當(dāng)把蠟燭靠近玻璃板時(shí),蠟燭A在玻璃板所成像的大小
將不變。
(4)[4][5]實(shí)像能成在光屏上,虛像不能成在光屏上,所以移去蠟燭B,在其原位置放置一塊光
屏,光屏上不能得到蠟燭A的像,說明平面鏡所成的像是虛像。
(5)[6]在物理實(shí)驗(yàn)中,為了減小誤差或?qū)ふ移毡橐?guī)律,經(jīng)常需要多次測(cè)量。本實(shí)驗(yàn)多次測(cè)量的目
的是尋找普遍規(guī)律。
(6)[7]平面鏡所成的像與物關(guān)于平面鏡對(duì)稱,蠟燭A位置不變,將平面鏡平移,平面鏡仍在原
來像與成像物體對(duì)稱軸上,像的位置不變,故選A。
19.小偉在鶴壁國(guó)家濕地公園進(jìn)行研學(xué)活動(dòng)時(shí),撿到一塊形狀不規(guī)則的小鵝卵石。他想知道小鵝卵
石的密度,設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)方案。
甲乙丙
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)將天平放在臺(tái)上,圖甲是小偉在調(diào)節(jié)天平時(shí)的情景,請(qǐng)你指出他在操作上
的錯(cuò)誤之處;
(2)糾正上述錯(cuò)誤后,小偉用調(diào)好的天平測(cè)小鵝卵石的質(zhì)量。當(dāng)右盤中所加祛碼和游碼位置如圖
乙所示時(shí),天平橫梁平衡,則小鵝卵石的質(zhì)量為g;
(3)在量筒內(nèi)先倒入適量的水,然后將小鵝卵石放入量筒中,如圖丙所示,則小鵝卵石的體積是
cn?,小礦石的密度是kg/m3;
(4)小偉將小鵝卵石放入量筒中時(shí),在量筒壁上濺了幾滴水,所測(cè)的鵝卵石密度會(huì)(選填
“偏大”“偏小”或“不變”);
(5)小華先利用丙圖測(cè)出鵝卵石的體積,再用天平測(cè)出鵝卵石的質(zhì)量,最后也測(cè)出了鵝卵石的密
度。小華操作的正確嗎?(選填“正確”或“不正確”)。
【正確答案】①.水平②.游碼沒有移到左邊零刻線處52@.20⑤.2.6x103
⑥.偏大⑦.不正確
【詳解】(1)口][2]實(shí)驗(yàn)前,先將天平放平,故先將天平放在水平桌面上;調(diào)節(jié)平衡螺母前,先需
要將游碼歸零,故錯(cuò)誤之處是游碼沒有移到左端零刻線度處。
(2)[3]如圖乙所示時(shí),天平橫梁平衡,則小鵝卵石的質(zhì)量為
加總前瞬碼+m=50g+2g=52g
(3)[4][5]如圖丙所示,則小鵝卵石的體積是
修=匕總水廠=40mL-20mL=20mL=20cm3
小礦石的密度是
p石=-=52g=2.6g/cm3=2.6x103kg/m3
420cm
(4)[6]小偉將小鵝卵石放入量筒中時(shí),在量筒壁上濺了幾滴水,導(dǎo)致總體積變小,導(dǎo)致所測(cè)量的
m
p———
石頭的體積偏小,根據(jù)v可知,所測(cè)的鵝卵石密度會(huì)偏大。
(5)[7]先測(cè)量體積,石頭帶水,導(dǎo)致所測(cè)量的石頭的質(zhì)量偏大,故操作是不正確。
五、綜合應(yīng)用題(本題共2小題,第20題8分,第21題9分,共17分)
20.小明一家駕車從鶴壁外出旅游,一路上,小明用所學(xué)的運(yùn)動(dòng)學(xué)知識(shí)幫助他解決了不少實(shí)際問題。
你也學(xué)過了機(jī)械運(yùn)動(dòng),請(qǐng)你幫助小明把后兩個(gè)問題解決了。
(1)在國(guó)道上經(jīng)過某交通標(biāo)志牌時(shí),小明注意到了牌上的標(biāo)志如圖甲所示。小明想了想,馬上就
明白了這兩個(gè)數(shù)據(jù)的含義:“泰州18km”的含義是;“40”的含義是;
(2)在遵守交通規(guī)則的前提下,小明的爸爸駕車從此標(biāo)志牌到泰州最快要用多少分鐘?
(3)當(dāng)汽車行至泰州高速公路入口處時(shí),小明看了一下手表,此時(shí)正好是上午8:00,同時(shí)小明
注意到車內(nèi)的速度儀表盤示數(shù)如圖乙所示。一路上汽車始終是勻速行駛,當(dāng)
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