2024年福建省廈門市社會保險管理中招聘3人歷年高頻難、易點(公共基礎(chǔ)測驗共200題含答案解析)模擬試卷_第1頁
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2024年福建省廈門市社會保險管理中招聘3人歷年高頻難、易點(公共基礎(chǔ)測驗共200題含答案解析)模擬試卷每套試卷共200題,答案解析在題目后面題型單選題多選題判斷題合計統(tǒng)分人得分一、單選題(共124題)1、在收文辦理活動中,機關(guān)或部門的負責(zé)人對來文提出處理意見的活動被稱為()。A:批注B:批辦C:擬辦D:承辦正確答案選項:B解析:本題旨在考察公文的基礎(chǔ)知識,包括但不限于文書處理等方面。“批改”一詞最早見于《漢書·藝文志》中,后來被引用到其它典籍當(dāng)中。對于A項錯誤,批注是在閱讀過程中,通過在文章的空白處進行批評和注解,以幫助讀者更好地掌握書中的內(nèi)容。批注可使文思更加流暢順暢。批注是我國文學(xué)鑒賞和批評的一種重要形式和傳統(tǒng)的閱讀方式,它以直抵文本、少繞曲折的方式呈現(xiàn),多為切中要害的簡短語句,是讀者自我感受的記錄,體現(xiàn)了讀者獨特的洞察力和情感。批辦的目的在于糾正已經(jīng)發(fā)生過的問題,使之得以解決,以達到“防微杜漸”的效果。對于B項,批辦是指機關(guān)或部門負責(zé)人就已簽署或未簽署的公文應(yīng)如何處理所簽署的文件所提出的建議。在提出批辦意見時,必須明確、恰當(dāng)?shù)刂该魈幚矸绞?,明確承辦部門或具體承辦人,并詳細說明有關(guān)承辦時間的具體要求。如果擬辦文中沒有提到補辦或修改問題,則不屬于批辦范圍。對于所擬辦的文件,需進行審查以確定是否同意該提議,并提供任何可能的補充或修改建議。如果沒有簽批日期的文種,則應(yīng)注明“擬辦”字樣。請將您的批辦意見盡可能地記錄在文件處理的批辦欄內(nèi),并注明批辦人的姓名和批辦時間,以確保信息的準(zhǔn)確性和及時性。其目的在于使主要負責(zé)同志能更好地掌握公文辦理工作的主動權(quán),從而提高公文辦理質(zhì)量,發(fā)揮應(yīng)有的作用。對于C項錯誤,擬辦是由機關(guān)或部門有關(guān)人員(通常是秘書或低級別負責(zé)人)提出建設(shè)性意見的參謀性活動,其所提出的辦理意見可供主要負責(zé)人或高級別負責(zé)人批辦時參考,以確保公文的高效處理。其目的就是使被辦文者能真正了解、接受、執(zhí)行、遵守公文要求,從而保證公文質(zhì)量,提高工作效率,更好地為領(lǐng)導(dǎo)工作服務(wù)。對于D項錯誤,承辦作為公文的具體辦理活動,只有通過承辦才能真正發(fā)揮其實際效益。在實際工作中,有些人把這一過程稱為“草擬”,而把“起草”與“草擬”混為一談了,這是一個值得注意和糾正的問題。在公文的處理過程中,它扮演著至關(guān)重要的角色。本文主要就“辦文”和“辦辦”兩個方面進行分析討論,以期對公文處理有所幫助。由于的存在,故本題選擇B。2、政府職能體現(xiàn)著公共行政活動的基本內(nèi)容和方向,是公共行政本質(zhì)的反映,下列屬于政府經(jīng)濟職能的是()。A:提供公共產(chǎn)品服務(wù)B:完善社會保障體系C:加強社區(qū)建設(shè)D:發(fā)展教育正確答案選項:A解析:本題旨在考察行政管理方面的問題。政府的經(jīng)濟職能之一是提供公共產(chǎn)品和服務(wù)。政府在促進國家經(jīng)濟發(fā)展的過程中,承擔(dān)著對社會經(jīng)濟生活進行有效管理的職責(zé),這就是所謂的經(jīng)濟職能。隨著中國經(jīng)濟體制從計劃經(jīng)濟向社會主義市場經(jīng)濟的轉(zhuǎn)型,中國政府的經(jīng)濟職能主要包括三個方面,其中之一是宏觀調(diào)控的職能。②公共產(chǎn)品與服務(wù)職能的提供。這三者是相互聯(lián)系而又有區(qū)別的兩個方面,其中政府職能發(fā)揮得如何直接影響著整個經(jīng)濟社會發(fā)展進程,也關(guān)系到人民群眾的切身利益。③市場監(jiān)管職責(zé)?!吧鐣币辉~是西方經(jīng)濟學(xué)中一個重要概念。政府的社會職能之一是完善社會保障體系,同時加強社區(qū)建設(shè),以糾正B、C兩項錯誤。在市場經(jīng)濟條件下,市場機制能夠發(fā)揮資源配置作用,但也會產(chǎn)生一些不符合經(jīng)濟規(guī)律和效率原則的現(xiàn)象,需要政府干預(yù)和調(diào)控。公共服務(wù)的提供和社會管理的完善是國家職能的重要組成部分。我國目前正處在社會轉(zhuǎn)型時期,政府職能主要體現(xiàn)在維護社會秩序,促進經(jīng)濟增長上,但不能忽視其對人與人之間關(guān)系調(diào)整作用。這類事務(wù)具有社會公共性,其解決不能完全依賴于市場機制,因此需要政府從全社會的角度進行引導(dǎo)、調(diào)整和管理。我國在“十一五”規(guī)劃綱要中明確提出要大力推進社會主義民主政治建設(shè),大力發(fā)展社會主義先進文化,積極培育和踐行社會主義核心價值觀,加強公共圖書館建設(shè)。社會職能所涵蓋的領(lǐng)域包括但不限于社會服務(wù)、社會保障、環(huán)境保護以及人口控制,這些方面共同構(gòu)成了社會的重要組成部分。D項錯誤.發(fā)展教育是政府文化職能的一部分。包括規(guī)劃、組織、指導(dǎo)、監(jiān)督和調(diào)節(jié)等一系列活動。為了滿足人民日益增長的文化需求,政府在法律框架下對文化事業(yè)進行管理和監(jiān)督。我國現(xiàn)行法律中沒有明確規(guī)定“發(fā)展”和“發(fā)展教育”兩個字是如何界定的。文化的職能涵蓋了四個方面,分別是推動科學(xué)技術(shù)的進步、促進教育的發(fā)展、推動文化事業(yè)的發(fā)展以及促進體育衛(wèi)生的發(fā)展。在我國社會主義建設(shè)中,文化職能是非常重要和必要的,它直接關(guān)系到經(jīng)濟建設(shè)能否順利地進行,也關(guān)系到整個社會是否穩(wěn)定,因此必須高度重視并加強這項工作。由于的存在,故本題選擇A。3、績效管理中,績效評價的結(jié)果是組織進行多種決策時的重要依據(jù),這體現(xiàn)了績效管理的()。A:開發(fā)目的B:管理目的C:戰(zhàn)略目的D:控制目的正確答案選項:B解析:本題旨在探究績效管理的實踐應(yīng)用??冃Ч芾砜梢詭椭M織識別關(guān)鍵業(yè)務(wù)領(lǐng)域并確定其重要性程度,從而制定出相應(yīng)的計劃,使每個人的工作與公司目標(biāo)相一致。A項:通過績效管理的過程,組織能夠發(fā)現(xiàn)員工中存在的缺陷,并為其提供有針對性的培訓(xùn),從而有效提升員工的知識、技能和素質(zhì),促進個人發(fā)展,實現(xiàn)績效管理的開發(fā)目標(biāo)。因此,績效管理的最終效果就是通過績效考核來評價每個員工的行為是否符合組織的目標(biāo)要求。B項:組織在制定多項管理決策時,必須充分利用績效管理信息,特別是績效評價信息,以確保組織的績效得到有效管理。因此,績效管理系統(tǒng)是現(xiàn)代組織必不可少的管理手段之一。企業(yè)在進行薪酬管理、晉升、保留或解雇等重要人力資源管理決策時,績效評價所提供的結(jié)果是至關(guān)重要的決策依據(jù)??冃Э己酥笜?biāo)包括了組織目標(biāo)和員工個體目標(biāo)兩方面內(nèi)容。C項:將員工的工作活動與組織的戰(zhàn)略目標(biāo)有機地融合在績效管理系統(tǒng)中,以實現(xiàn)戰(zhàn)略目標(biāo)的最大化。因此,績效管理系統(tǒng)應(yīng)以目標(biāo)為導(dǎo)向,并貫穿于整個績效管理工作之中。通過運用績效管理系統(tǒng),組織得以提升員工的個人表現(xiàn),從而全面提升組織的績效水平,以實現(xiàn)其戰(zhàn)略目標(biāo)??冃Э己藨?yīng)以企業(yè)目標(biāo)為導(dǎo)向。D項:本題強調(diào)績效評價的成果是組織在做出多種決策時不可或缺的重要依據(jù),而不牽涉到任何形式的控制環(huán)節(jié)。本論文對我國企業(yè)中績效考核存在的問題和原因進行了分析,并提出改進措施,以達到提高人力資源管理水平,促進企業(yè)持續(xù)健康發(fā)展的目的。由于的存在,故本題選擇B。4、某機關(guān)發(fā)文給一個下級機關(guān),同意其啟用新的公章,這體現(xiàn)了公文的()。A:傳達、貫徹和執(zhí)行作用B:請示、報告和答復(fù)作用C:指揮、部署和商治作用D:交流、溝通和憑證作用正確答案選項:B解析:本題旨在考察公文的基礎(chǔ)知識,包括但不限于文書處理等方面。題目中“本”字為文種名稱之一,表示該文書是由哪一類型的文組成。在題干中,上級機關(guān)對下級機關(guān)的請示問題進行了回應(yīng),這表明公文在請示、報告和答復(fù)方面具有重要作用。題目要求考生能從不同角度對公文中涉及到的各種具體事項進行分析,并結(jié)合實例說明如何運用所學(xué)知識解決實際問題。由于的存在,故本題選擇B。5、悲觀決策法的原則是()。A:最大值B:最小值C:小中取大D:大中取小正確答案選項:C解析:此題旨在探究管理學(xué)的根本原則。它要求對備選方案進行綜合比較,找出最優(yōu)解或次優(yōu)解,并據(jù)此作出相應(yīng)決定。悲觀決策法被稱為“小中取大準(zhǔn)則”、“瓦爾德準(zhǔn)則”和“保守決策準(zhǔn)則”,其核心思想是假設(shè)決策者以每個決策方案可能出現(xiàn)的最劣結(jié)果為出發(fā)點,在最不利的情況下選擇最有利的結(jié)果,從而實現(xiàn)最優(yōu)決策。執(zhí)行決策的步驟包括:(1)計算每個方案在各種自然狀態(tài)下的最小效益水平。(2)尋求各個最小效益值的極值。(3)所尋求的行動方案與其對應(yīng)的最大值相對應(yīng)。由于的存在,故本題選擇C。6、中層管理者比低層管理者更多地依靠正式權(quán)力與()。A:溝通技巧B:技術(shù)技能C:創(chuàng)新技能D:人際關(guān)系技能正確答案選項:A解析:本題旨在探究管理學(xué)的根本原則。管理過程就是一個信息傳遞和處理的動態(tài)過程,因此溝通就成為了管理工作必不可少的組成部分。交際技巧是指人類運用書面、口頭和身體語言等多種手段,與他人進行有效溝通的技巧。隨著經(jīng)濟全球化趨勢日益加強,我國國有企業(yè)也面臨著新的形勢與挑戰(zhàn),而中層管理部門作為企業(yè)最基層的管理人員,對整個企業(yè)的發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。在企業(yè)的組織架構(gòu)中,中層領(lǐng)導(dǎo)扮演著連接決策層和執(zhí)行層的橋梁角色,是一個至關(guān)重要的中央系統(tǒng)。中層領(lǐng)導(dǎo)作為一個群體或單位中的核心成員,其溝通能力直接影響到整個團隊或單位的發(fā)展。對于中層管理人員而言,有效的溝通是一項至關(guān)重要的職責(zé)。本文以中層干部為研究對象,探討了如何通過有效的溝通促進下屬對自己產(chǎn)生認同感并提升其能力水平。中層管理者需要在與高層管理者和低層管理者的互動中充分發(fā)揮溝通技巧,以確保與上下級之間的有效溝通。本文就如何有效地進行企業(yè)中中層領(lǐng)導(dǎo)者的溝通問題作一些探討。由于的存在,故本題選擇A。7、各級領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)根據(jù)戰(zhàn)略方針,為實現(xiàn)總體目標(biāo)對某個地區(qū)或某一事項作出的長遠部署是()。A:公告B:綜述C:綱要D:簡報正確答案選項:C解析:本題旨在考察公文的基礎(chǔ)知識,包括但不限于文書處理等方面。A項錯誤,公告,是指政府、團體在公眾面前對重要事件進行正式公布或公開宣告、宣布的一種形式?!饵h政機關(guān)公文處理工作條例》第八條第五項規(guī)定:“公告。適用于向國內(nèi)外宣布重要事項或者法定事項?!倍枪几鶕?jù)政策、法令采取了重大行動等。在宣布重要事項時,我們將公開政策和法令所規(guī)定的重大行動,以向國內(nèi)外傳達我們的信息;本文從發(fā)布主體、發(fā)布時間、發(fā)布對象三個角度來論述其科學(xué)性及實用性問題。其次,應(yīng)向國內(nèi)外公開宣布法定事項,并根據(jù)法律規(guī)定披露有關(guān)重要規(guī)定和重大行動等,以確保信息的透明和公正。其目的在于總結(jié)過去工作經(jīng)驗,明確今后努力方向,推動理論創(chuàng)新,促進決策科學(xué)化。在某一特定時間段內(nèi),作者對大量原始研究論文中的數(shù)據(jù)、資料和主要觀點進行歸納整理、分析提煉后,撰寫了一篇名為B項錯誤的綜述論文。在科技發(fā)展迅速、競爭激烈的今天,科學(xué)規(guī)劃已經(jīng)成為國家或地方政府制定政策的重要依據(jù)之一。根據(jù)戰(zhàn)略方針,各級領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)為實現(xiàn)總體目標(biāo),對某一地區(qū)某項事業(yè)進行長遠規(guī)劃,制定了一份計劃文書,即C項。在實際工作中有重要意義,但也容易被人忽略。它的關(guān)鍵在于明確方向、規(guī)劃規(guī)模、呈現(xiàn)遠景,并具有一定的指導(dǎo)性和激勵性。在編制過程中往往會出現(xiàn)一些差錯,需要我們注意分析研究。這類策劃所覆蓋的時間跨度較長,覆蓋范圍廣泛,內(nèi)容簡明扼要。它是以書面形式反映領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)對某一方面或某個地區(qū)某項工作進行總結(jié)和分析,向群眾提供有關(guān)資料、數(shù)據(jù)和信息,以便于決策的一種重要工具。D項錯誤,是一份簡短的內(nèi)部小報,旨在傳遞某一方面的信息,包括但不限于“動態(tài)”、“簡訊”、“情況交流”、“內(nèi)部參考”等,以滿足讀者對于信息的需求。在日常業(yè)務(wù)中,簡報經(jīng)常被人們用作一種傳遞信息的手段。該句話具備信息傳遞、交流互動以及指導(dǎo)方向的特質(zhì)。它在日常公文中占有一定地位,是機關(guān)領(lǐng)導(dǎo)傳達意圖、指導(dǎo)業(yè)務(wù)的重要手段之一。簡言之,簡報是一份簡明扼要的調(diào)查報告、情況報告、工作報告以及消息報道等,涵蓋了廣泛的主題和信息,為讀者提供了全面深入的了解。是領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)及時了解掌握信息資料的一種重要方式。它具有簡、精、快、新、實、活和連續(xù)性等特點。簡報是一種常用公文類型。由于的存在,故本題選擇C。8、將同一份文稿印刷若干份時,每份公文的順序編號叫()。A:公文生效標(biāo)識B:發(fā)文字號C:發(fā)文機關(guān)標(biāo)識D:公文份數(shù)序號正確答案選項:D解析:本題旨在考察公文的基礎(chǔ)知識,包括但不限于文書處理等方面。公文的生效標(biāo)志是文種中最重要的一種形式,它具有法律效力和權(quán)威性。對于A項錯誤,公文的生效標(biāo)識是在正文或附件之后加上發(fā)文機關(guān)的印章或簽署人的姓名,這是證明公文效力的一種形式,也就是簽發(fā)。根據(jù)《黨政機關(guān)公文處理工作條例》第九條規(guī)定,針對B項的錯誤,需進行發(fā)文字號的調(diào)整。該篇文章由代字機關(guān)、年份以及發(fā)文順序編號所構(gòu)成。發(fā)文機關(guān)不統(tǒng)一,可按其隸屬關(guān)系確定,一般情況下是以發(fā)文機關(guān)名義書寫,但也有例外,即同一文種不同單位在相同內(nèi)容上署上自己的名稱。在聯(lián)合行文的過程中,應(yīng)當(dāng)使用主辦機關(guān)所發(fā)布的文字標(biāo)識。包括發(fā)文機關(guān)印章、文種代號等內(nèi)容。根據(jù)《黨政機關(guān)公文處理工作條例》第九條規(guī)定,對于C項錯誤,應(yīng)當(dāng)使用發(fā)文機關(guān)標(biāo)志進行標(biāo)識。由發(fā)文機關(guān)全稱或規(guī)范化簡稱加上“文件”二字構(gòu)成,亦可采用發(fā)文機關(guān)全稱或規(guī)范化簡稱。如果是聯(lián)合行文則必須在聯(lián)合發(fā)文機關(guān)前加上聯(lián)合發(fā)文機關(guān)字樣。在聯(lián)合發(fā)文時,可以采用聯(lián)合發(fā)文機關(guān)的標(biāo)識,也可以單獨使用主辦機關(guān)的名稱,以達到更好的表達效果。在一個文種中只標(biāo)有一種形式,其他形式都應(yīng)與正文一致或略有不同。根據(jù)《黨政機關(guān)公文處理工作條例》第九條規(guī)定,所涉及的文件編號為(一)份。由起草單位和承辦單位共同填寫。請?zhí)峁┕挠≈品輸?shù)的序列號。在實際工作中,”ד是由發(fā)文機關(guān)或文件審批部門直接填寫。而”*“則是由保密單位填寫,并經(jīng)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后才使用。因此,本命題屬于保密類公文。涉密公文須注明份號。由于的存在,故本題選擇D。9、事業(yè)單位崗位分為管理崗位、專業(yè)技術(shù)崗位和工勤技能崗位。管理崗位分為()等級。A:五個B:七個C:十個D:十三個正確答案選項:C解析:本題旨在考察與事業(yè)單位相關(guān)的制度規(guī)范。根據(jù)這一原則,“事業(yè)單位的人員配置應(yīng)按照事業(yè)編制、企業(yè)職工和機關(guān)工作人員比例合理搭配的方式進行”.在此基礎(chǔ)上又提出了單位內(nèi)部職位分類管理?!妒聵I(yè)單位崗位設(shè)置管理試行辦法》第五條第一款規(guī)定:“國家對事業(yè)單位崗位設(shè)置實行宏觀調(diào)控,分類指導(dǎo),分級管理?!北驹囶}以行政、經(jīng)濟、軍事等領(lǐng)域中的實際問題為背景材料,要求考生從多角度分析和解答這些具體問題?!妒聵I(yè)單位崗位設(shè)置管理試行辦法》第十四條規(guī)定:“管理崗位分為10個等級,即一至十級職員崗位。”在此,我們將結(jié)合工作實際談?wù)勅绾巫龊没鶎有姓芾砣藛T的管理工作。由于的存在,故本題選擇C。10、市紀委擬批評市衛(wèi)生局李XX等幾名干部上班時間上網(wǎng)玩游戲、炒股,應(yīng)選擇的公文文種是()。A:意見B:通知C:通報D:通告正確答案選項:C解析:本題旨在考察公文的基礎(chǔ)知識,包括但不限于文書處理等方面。題目中的“意見”是指上級國家機關(guān)在作出具體決定或采取具體措施時所用到的指示性用語,即命令。A項錯誤,根據(jù)《黨政機關(guān)公文處理工作條例》第八條第七項規(guī)定:“意見適用于對重要問題提出見解和處理辦法?!北绢}目屬于這類題型中的一種形式,是指在文種上使用了通知或通報這一文體類型。B項錯誤,根據(jù)《黨政機關(guān)公文處理工作條例》第八條第八項規(guī)定:“通知適用于發(fā)布、傳達要求下級機關(guān)執(zhí)行和有關(guān)單位周知或者執(zhí)行的事項,批轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn)發(fā)公文?!睂τ凇伴_會”,可以用會議召開前或會后通知進行更正。該句話的標(biāo)題與通知的定義不符。標(biāo)題中的問題屬于違反以上兩項規(guī)定。C項正確,根據(jù)《黨政機關(guān)公文處理工作條例》第八條第九項規(guī)定:“通報適用于表彰先進、批評錯誤、傳達重要精神和告知重要情況?!薄伴_會期間參加會議、觀看電影電視或其他活動”屬于表揚,應(yīng)選用通報。對于那些在工作時間內(nèi)沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲和股票交易的人,我們應(yīng)該采取通報的方式進行譴責(zé)。本標(biāo)題中“公告”是指發(fā)布機關(guān)或單位為履行其職責(zé)而發(fā)出的有關(guān)社會生活方面的信息。D項錯誤,根據(jù)《黨政機關(guān)公文處理工作條例》第八條第六項規(guī)定:“通告適用于在一定范圍內(nèi)公布應(yīng)當(dāng)遵守或者周知的事項?!睂τ谶`反上述規(guī)定或不符合規(guī)定要求而引起的處罰問題,可以由有關(guān)部門和單位自行作出決定,也可向上級主管部門反映并提請其審批。由于的存在,故本題選擇C。11、適用于向上級機關(guān)匯報工作、反映情況,回復(fù)上級機關(guān)的詢問的公文文種是()。A:報告B:批復(fù)C:通報D:請示正確答案選項:A解析:本題旨在考察公文的基礎(chǔ)知識,包括但不限于文書處理等方面。A項正確,根據(jù)《黨政機關(guān)公文處理工作條例》第八條規(guī)定:“報告。適用于向上級機關(guān)匯報工作、反映情況,回復(fù)上級機關(guān)的詢問。”;B項錯誤,根據(jù)《黨政機關(guān)公文處理工作條例》第八條規(guī)定:“批復(fù)。適用于答復(fù)下級機關(guān)請示事項?!盋項錯誤,根據(jù)《黨政機關(guān)公文處理工作條例》第八條規(guī)定:“通報。適用于表彰先進、批評錯誤、傳達重要精神和告知重要情況?!保辉谶@里,“答復(fù)”是指為解決某個問題而采取的一種行動或措施。D項錯誤,根據(jù)《黨政機關(guān)公文處理工作條例》第八條規(guī)定:“請示。適用于向上級機關(guān)請求指示、批準(zhǔn)?!痹诠膶懽髦?是最常用的一種形式。由于的存在,故本題選擇A。12、在公文寫作中,如有附件,關(guān)于附件格式的說法,不正確的是:A:在正文下空一行左空兩字標(biāo)識“附件”二字B:“附件”二字后標(biāo)全角冒號和附件名稱C:如有多個附件,使用阿拉伯?dāng)?shù)字標(biāo)注附件順序號(如“附件:1.XXX”)D:附件名稱后需要加標(biāo)點符號正確答案選項:D解析:本題旨在考察公文的相關(guān)知識,特別是涉及到附件格式方面的相關(guān)知識。附件是文書中不可缺少的組成部分,在文書工作和檔案管理中起著非常重要的作用。在正文中所附帶的文本資料,被稱為附件。附件包括文書性文件和非文書性文件兩種形式?!饵h政機關(guān)公文格式》國家標(biāo)準(zhǔn)(GB/T9704-2012)的第7.3.4條對所附文件作出了相應(yīng)的規(guī)范。本試題中要求考生判斷出“附件”字前后是否標(biāo)全角冒號或附件名稱。根據(jù)《黨政機關(guān)公文格式》國家標(biāo)準(zhǔn)(GB/T9704-2012)第7.3.4款規(guī)定,若公文附帶附件,則在正文下方留出一行左空二字,以編排“附件”二字,確保A項的正確性。若無其他特殊情況,可以將其放在正文右上角。根據(jù)《黨政機關(guān)公文格式》國家標(biāo)準(zhǔn)(GB/T9704-2012)第7.3.4款規(guī)定,對于B項,應(yīng)當(dāng)標(biāo)注全角冒號和附件名稱,以確保其準(zhǔn)確性。若所附附件名稱之字數(shù)超過一行,則其回行時應(yīng)與冒號之后之首字對齊。否則應(yīng)將該項目改寫成括弧形式。根據(jù)《黨政機關(guān)公文格式》國家標(biāo)準(zhǔn)(GB/T9704-2012)第7.3.4款規(guī)定,若存在多個附件,則應(yīng)使用阿拉伯?dāng)?shù)字標(biāo)注附件順序號(例如“附件:1.XXXXX”),以確保C項的正確性。若附件名稱后不標(biāo)全角碼或其它標(biāo)識,則用阿拉伯?dāng)?shù)字標(biāo)明附件所在行。根據(jù)《黨政機關(guān)公文格式》國家標(biāo)準(zhǔn)(GB/T9704-2012)第7.3.4款規(guī)定,附件名稱的末尾并未添加任何標(biāo)點符號,因此在D項存在錯誤。由于的存在,故本題選擇D。由于該問題在文內(nèi)出現(xiàn)頻率較高、且容易混淆和出錯,因此需要引起重視。13、公文辦理包括收文辦理、發(fā)文辦理和:A:校勘B:登記C:整理歸檔D:印發(fā)正確答案選項:C解析:根據(jù)《黨政機關(guān)公文處理工作條例》第二十三條規(guī)定,公文的處理流程包括文書的接收、發(fā)文的處理以及歸檔的整理。其中收文辦理分為接收與發(fā)送兩個階段,“接收”又分受理、答復(fù)和催辦三個步驟,“答復(fù)”為文書處理的最后一步。由于的存在,故本題選擇C。本題型的重點在于對“文書處理”這一概念及其內(nèi)涵進行分析,并結(jié)合實例加以說明。根據(jù)《黨政機關(guān)公文處理工作條例》第二十四條規(guī)定,收文的主要流程為:(1)在文件上簽字確認。(二)注冊。(三)初審。(四)承辦工作。(五)傳閱。(六)催辦。(七)回復(fù)。根據(jù)《黨政機關(guān)公文處理工作條例》第二十五條規(guī)定,發(fā)文辦理的主要流程為:(1)進行復(fù)核程序。(二)注冊。(三)印刷。(4)頒發(fā)許可證。14、一個素質(zhì)較高的領(lǐng)導(dǎo)集團,能夠及時發(fā)現(xiàn)和正視領(lǐng)導(dǎo)活動帶來的負面效果,并不斷地解剖自己、銳意改革,積極進取,這表明該領(lǐng)導(dǎo)集團具有()。A:清除弊端和開拓進取的能力B:科學(xué)決策和處理復(fù)雜事務(wù)的能力C:團結(jié)合作的能力D:社會動員與社會統(tǒng)御的能力正確答案選項:A解析:本題旨在探究行政領(lǐng)導(dǎo)的專業(yè)知識水平。在材料中,對于A項的正確表述,需要進行弊端清除,以便于及時發(fā)現(xiàn)和正視領(lǐng)導(dǎo)活動所帶來的負面影響;而在材料中,不斷解剖自己、銳意改革、積極進取的表述,則是開拓進取的體現(xiàn)。在材料中未涉及領(lǐng)導(dǎo)集團的科學(xué)決策,以及對復(fù)雜事物的處理,導(dǎo)致B項存在錯誤,與題意不符合。在材料中未涉及到領(lǐng)導(dǎo)集團的團結(jié)合作,這導(dǎo)致了C項錯誤的出現(xiàn),這與題意不符。本試題考查考生對知識的綜合運用能力及分析、解決問題的實際能力。在材料中未涉及領(lǐng)導(dǎo)集團進行社會動員和社會統(tǒng)御的D項錯誤,未能達到題意的要求。本試題考查了在政治工作中如何運用語言的功能來正確表達意圖、組織行動等問題,是一個綜合性很強的題型。由于的存在,故本題選擇A。15、某大學(xué)保衛(wèi)處禁止校外車輛駛?cè)胄@,擬行文告知公眾,應(yīng)使用文種()。A:公報B:通知C:公告D:通報正確答案選項:B解析:本題旨在考察公文的基礎(chǔ)知識,包括但不限于文書處理等方面。因此,本題型屬于通報式公文類型。A項錯誤,根據(jù)《黨政機關(guān)公文處理工作條例》第八條第(四)項規(guī)定:“公報。適用于公布重要決定或者重大事項?!盉項正確,根據(jù)《黨政機關(guān)公文處理工作條例》第八條第(八)項規(guī)定:“通知。適用于發(fā)布、傳達要求下級機關(guān)執(zhí)行和有關(guān)單位周知或者執(zhí)行的事項,批轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn)發(fā)公文?!睘榱司S護校園安全,大學(xué)保衛(wèi)處決定禁止任何來自校外的車輛進入校園,并建議采用通知文種向公眾傳達相關(guān)信息,以確保校園秩序和安全。因此本題目選用了“通告”文種較為合適。C項錯誤,根據(jù)《黨政機關(guān)公文處理工作條例》第八條第(五)項規(guī)定:“公告。適用于向國內(nèi)外宣布重要事項或者法定事項。”因此,本案例的標(biāo)題為<'關(guān)于撤銷某高校治安保衛(wèi)部門負責(zé)人職務(wù)的決定>中所提到的,“撤銷單位法定代表人資格”屬于通告性質(zhì),不符合法律規(guī)范要求,應(yīng)予以糾正。D項錯誤,根據(jù)《黨政機關(guān)公文處理工作條例》第八條第(九)項規(guī)定:“通報。適用于表彰先進、批評錯誤、傳達重要精神和告知重要情況?!标P(guān)于對違反國家法律法規(guī)的公務(wù)文書作出處罰決定時,應(yīng)如何確定該行為是否屬于違法行為?由于的存在,故本題選擇B。16、聯(lián)合行文時,公文的作者應(yīng)是()。A:同級機關(guān)B:同一系統(tǒng)的機關(guān)C:三個以上的機關(guān)D:行政主管機關(guān)和業(yè)務(wù)指導(dǎo)機關(guān)正確答案選項:A解析:本題旨在考察公文的基礎(chǔ)知識,包括但不限于文書處理等方面。聯(lián)合行文是在黨政機關(guān)中廣泛存在的一種文種,它不同于一般文件。聯(lián)合行文是由多個宣傳機關(guān)聯(lián)合發(fā)布的一種文本形式,其中包括上下兩種行文方式。單個人撰寫的文稿中沒有提及的內(nèi)容,不能單獨作為文種使用,需要綜合運用多個文種進行表述時也應(yīng)采用聯(lián)合行文。聯(lián)合行文的前提在于其適用范圍涵蓋多個領(lǐng)域和部門,若一方或一方行文無效,則必須采用聯(lián)合行文的方式;(二)聯(lián)合行文者必須為同一級別的機關(guān)或部門,例如中共中央和國務(wù)院聯(lián)合行文、中共中央辦公廳與國務(wù)院辦公廳聯(lián)合行文、省委和省政府聯(lián)合行文等,以確保聯(lián)合行文的一致性和高效性。對于A項而言,其他選項存在錯誤。由于的存在,故本題選擇A。17、下列公文標(biāo)題正確的是()。A:《關(guān)于撥給災(zāi)區(qū)貸款專項指標(biāo)的請示報告》B:《××市人民政府平抑糧油價格工作會議紀要》C:《××市旅游局關(guān)于深化發(fā)展城市旅游業(yè)的意見》D:《××市關(guān)于2017年平安夜、圣誕夜和2018年新年夜期間對主城區(qū)部分道路實施交通管制的通告》正確答案選項:C解析:本題旨在考察公文的基礎(chǔ)知識,包括但不限于文書處理等方面。請示一般不用于領(lǐng)導(dǎo)同志批示,但也不能用在其他形式下,否則會造成行文混亂。由于A項存在錯誤,因此在非請示性公文(如報告)中,不得夾雜任何請示事項,以確保請示的準(zhǔn)確性和完整性。摘要一般應(yīng)包括目的和要求兩個方面的意思,即對問題進行分析研究并提出解決問題的辦法或措施。在會議記錄中,常見的錯誤之一是B項,其構(gòu)成要素包括標(biāo)題、正文和落款三個部分。有兩種情形可供選擇,其一為會議名稱加入紀律要求,例如《全國農(nóng)村工作會議紀要》。署名是會議議程或發(fā)言人的名字。其次,召開企業(yè)扭虧會議的機關(guān)應(yīng)當(dāng)在內(nèi)容和紀律方面進行加強,例如《省經(jīng)貿(mào)委關(guān)于企業(yè)扭虧會議紀要》等。這類題目在日常公文寫作中有很重要的作用。選項題干缺了"關(guān)于"”。對于C項的正確性,我們可以采用兩種常見的標(biāo)題寫法來表達我們的觀點。這兩類題目在使用時各有側(cè)重。一種構(gòu)成方式為發(fā)文機構(gòu)、主要內(nèi)容和文種的組合,而另一種則由主要內(nèi)容和文種的組合所構(gòu)成。這種寫法在使用過程中容易產(chǎn)生歧義,應(yīng)注意區(qū)分。第一種寫法所涉及的選項為選項。所以,在寫作中,要根據(jù)具體情況使用適當(dāng)?shù)亩狐c。D項錯誤,《國家行政機關(guān)公文處理辦法》第十條第六項規(guī)定:“公文標(biāo)題中除法規(guī)、規(guī)章名稱加書名號外,一般不用標(biāo)點符號?!痹谖恼轮幸灿蓄愃魄闆r,但這種用法比較少見,而且是用括弧形式表示。對于那些意義相近的并列詞或詞組,若在連用時不添加頓號,則不會引起任何誤解,因此可以省略頓號。因此,在“平安夜”和“圣誕夜”之間,也可以省略頓號?!捌桨惨埂迸c“圣誕”在詞性上沒有任何差異,都是表示一種美好的節(jié)日氣氛。由于的存在,故本題選擇C。18、議案是由具有法定提案權(quán)的國家機關(guān),會議常設(shè)或臨時設(shè)立的機構(gòu)和組織,以及一定數(shù)量的個人,向權(quán)利機構(gòu)提出進行審議并作出決定的議事原案。議案的標(biāo)題格式一般為()。A:提議案人、“提請審議”、議案內(nèi)容、文種B:提議案人、議案內(nèi)容、“提請審議”、文種C:“提請審議”、提議案人、議案內(nèi)容、文種D:提議案人、議案內(nèi)容、文種、“提請審議”正確答案選項:A解析:本題旨在考察公文的基礎(chǔ)知識,包括但不限于文書處理等方面。它主要用于對政府工作報告中涉及重大問題而又沒有明確答復(fù)的重要情況進行說明和建議,以表明其合法性與合理性。提案,是一項由國家議事機關(guān)(立法機關(guān)或國家權(quán)力機關(guān))提出的議事原案,旨在為相關(guān)議題提供討論和解決的平臺。行文中可根據(jù)具體情況選擇使用不同文種,但在一定情況下也可以不加選擇地直接引用其他文種。公文的一般構(gòu)成包括標(biāo)題、正文和落款三個部分,其中標(biāo)題由發(fā)文機關(guān)、提請審議的事項和文種三個部分組成。“議案”與其他類型的文件相比具有其獨特之處,因此它在立法過程中有著不可替代的作用,尤其在立法程序上更是不可或缺的重要組成部分。如《國務(wù)院關(guān)于提請審議<;中華人民共和國勞動法(草案)的議案>;的議案》,發(fā)文機關(guān)是國務(wù)院,“事由”是“關(guān)于提請審議《中華人民共和國勞動法(草案)》”,“文種”即“提案”。由于的存在,故本題選擇A。19、反腐倡廉政策在A市實施多年以后,A市主要領(lǐng)導(dǎo)組織考查小組就政策實施效果進行綜合考評。A市領(lǐng)導(dǎo)的行為屬于政府績效管理程序中的()過程。A:績效計劃B:績效實施與管理C:績效評估D:績效反饋與改進正確答案選項:C解析:此題旨在考察管理學(xué)領(lǐng)域的知識??己藰?biāo)準(zhǔn)是指在一定時期內(nèi)企業(yè)組織成員完成規(guī)定任務(wù)所需達到的水平。在A項錯誤中,績效計劃是一項旨在促進被評估者和評估者雙方就員工應(yīng)實現(xiàn)的工作績效進行交流的過程,它是在實施前制定的計劃,而標(biāo)題中所提到的則是“實施多年”;由于與題意不符,故A項存在錯誤之處。在B項錯誤中,涉及到的事項為考評而非管理,這一錯誤導(dǎo)致了多年的實施;這類問題在我國企業(yè)管理實踐中是普遍存在的,但往往被人們所忽視或誤用。由于與題意不符,故B項存在錯誤之處。考核對象的工作表現(xiàn)及結(jié)果均可由被評價者自己判斷或他人評判的過程。在績效考評過程中,評定者運用科學(xué)的方法、標(biāo)準(zhǔn)和程序,對行為主體的績效信息(包括業(yè)績、成就和實際作為等)進行觀察、收集、組織、貯存、提取和整合,以盡可能準(zhǔn)確地進行評價;考慮到考察小組對政策實施效果的綜合考評,因此C項的正確性得到了確認。對于D項錯誤,我們?nèi)栽谶M行考評的過程中,但并未實施任何反饋措施;由于D項與題意不符,故其不符合要求。由于的存在,故本題選擇C。20、政府在管理運行方面有許多職能,其中在確立目標(biāo)、進行預(yù)測、預(yù)算和方案抉擇方面的職能是()。A:計劃職能B:組織職能C:控制職能D:決策職能正確答案選項:D解析:本題考察的是行政管理的方方面面。在這四大職能中,決策和調(diào)控職能都需要通過一定的手段來實施,即所謂的管理程序。政府的職能涵蓋了決策、組織、協(xié)調(diào)和控制等多個方面,這些職能共同構(gòu)成了政府的運作體系。計劃職能就是制定和實施各種發(fā)展戰(zhàn)略或政策的任務(wù)及步驟。A項錯誤,計劃職能是所有管理職能中最基本的一項,而所指的是為實現(xiàn)決策目標(biāo)而預(yù)先采取的行動計劃。包括制定組織內(nèi)部各部門、單位之間的相互關(guān)系以及確定各項職責(zé)任務(wù)所需采取的措施等內(nèi)容。B項錯誤,組織職能是管理者為實現(xiàn)組織目標(biāo)而建立和協(xié)調(diào)組織結(jié)構(gòu)的過程,以確保組織的高效運轉(zhuǎn)和優(yōu)化。這三種管理職能都是通過對各項業(yè)務(wù)執(zhí)行情況的監(jiān)督和評價來達到預(yù)定目的。C項錯誤,指的是管理者為確保實際工作與其目標(biāo)相符而采取的控制措施。管理中的“控制”一詞來源于控制論,它強調(diào)了系統(tǒng)在其內(nèi)部各要素之間相互作用時所表現(xiàn)出來的狀態(tài)和趨勢。確保各項控制標(biāo)準(zhǔn)的制定、工作計劃的執(zhí)行以及標(biāo)準(zhǔn)的遵守,以保證工作的高效和規(guī)范。在企業(yè)管理中,任何一個人都不可能單獨完成某項任務(wù)。在工作中出現(xiàn)偏差時,應(yīng)及時發(fā)出信號,并對其產(chǎn)生的原因進行深入分析,以便及時糾正偏差或制定新的計劃,從而確保組織目標(biāo)的實現(xiàn)。在現(xiàn)代企業(yè)管理中,決策已成為重要的管理工具之一,其重要性不言而喻。D項正確,決策職能是對未來一段時間內(nèi)相關(guān)活動的方向、內(nèi)容和方式進行選擇或調(diào)整的過程,以確保其有效性和可持續(xù)性。如果決策者不具備這種能力就會造成決策失誤。在的標(biāo)題中,明確目標(biāo)并做出決策,體現(xiàn)了決策職能的重要性。在實際工作中,決策者要想作出一個好的決策并使之實現(xiàn),就必須具有較高的決策分析能力和預(yù)測判斷能力,以保證所做出的決策符合客觀要求。故本題選D。21、行政違法行為發(fā)生之日起,或連續(xù)、繼續(xù)行為終了之日起2年內(nèi)未被發(fā)現(xiàn)()。A:可視其情節(jié)輕重進行處罰B:可重新進行處罰C:不再處罰D:都是錯誤的正確答案選項:C解析:本題對行政法進行了考察??梢?“違法所得”是行政處罰依據(jù)之一。根據(jù)《行政處罰法》第三十六條規(guī)定:“違法行為在二年內(nèi)未被發(fā)現(xiàn)的,不再給予行政處罰;涉及公民生命健康安全、金融安全且有危害后果的,上述期限延長至五年。法律另有規(guī)定的除外。前款規(guī)定的期限,從違法行為發(fā)生之日起計算;違法行為有連續(xù)或者繼續(xù)狀態(tài)的,從行為終了之日起計算?!北景咐?,公安機關(guān)以行政強制措施處理違法單位和個人后,是否可以適用刑法理論來判斷該處罰對違法者有無影響?由于的存在,故本題選擇C。22、甲因急需錢用,將自家的房屋以明顯低于市場的價格賣給乙,后來甲后悔將房屋低價賣給乙,就訴至法院。關(guān)于本案,說法正確的是()。A:乙的行為屬于乘人之危,可撤銷B:乙的行為不構(gòu)成趁人之危,合法有效C:甲乙之間的交易顯失公平,可撤銷D:甲的行為構(gòu)成重大誤解,可撤銷正確答案選項:B解析:本題是對民法的一次考查。此條規(guī)定了顯失公平原則,即在顯失公平的情況下,當(dāng)事人可以根據(jù)法律的規(guī)定和合同約定進行撤銷權(quán)行使?!睹穹ǖ洹返谝话傥迨粭l規(guī)定:“一方利用對方處于危困狀態(tài)、缺乏判斷能力等情形,致使民事法律行為成立時顯失公平的,受損害方有權(quán)請求人民法院或者仲裁機構(gòu)予以撤銷。”因此,甲主張撤銷合同無效。甲急需用錢,乙并未利用甲處于危困狀態(tài)、缺乏判斷能力等情形,雙方之間的交易并未表現(xiàn)出任何不公平,其所訂立的合同具有法律效力,且不存在可撤銷的情形。在司法實踐中,由于對“顯失義”理解上的偏差以及相關(guān)立法和司法解釋本身缺陷造成了許多糾紛。由于的存在,故本題選擇B。23、(①)各省、自治區(qū)、直轄市人民政府,國務(wù)院各部委、各直屬機構(gòu):優(yōu)化營商環(huán)境是黨中央、國務(wù)院在新形勢下作出的重大決策部署,是促進高質(zhì)量發(fā)展的重要舉措。近年來,各地區(qū)、各部門認真貫徹落實黨中央、國務(wù)院決策部署,深入推進“放管服”改革,深刻轉(zhuǎn)變政府職能,持續(xù)優(yōu)化營商環(huán)境,取得積極成效。其中,北京市、上海市聚焦市場主體反映的突出問題,對標(biāo)國際先進,推出大量改革舉措,形成了一批典型經(jīng)驗做法。經(jīng)國務(wù)院同意,現(xiàn)就在全國復(fù)制推廣借鑒京滬兩地優(yōu)化營商環(huán)境改革舉措有關(guān)事項通知如下:一、在全國復(fù)制推廣借鑒改革舉措的主要內(nèi)容(略)二、高度重視復(fù)制推廣借鑒工作(略)三、切實做好組織實施(略)······(②)2019年9月3日(1)、按行文方向劃分,該公文屬于()。A:下行文B:上行文C:平行文D:聯(lián)合行文正確答案選項:C解析:本題旨在考察公文的基礎(chǔ)知識,包括但不限于文書處理等方面。不存在下級機關(guān)向上級機關(guān)的發(fā)文問題。在文中,A項存在錯誤,而下行文則是上級機關(guān)對下級機關(guān)的表述?!墩ぷ鲌蟾妗泛汀队媱澗V要》等。在文中,B項錯誤指的是下級機關(guān)向其所屬的上級機關(guān)發(fā)出的文書,例如請求、匯報等。

在C項中,平行文指的是同級別機關(guān)或不隸屬、缺乏領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)關(guān)系的機關(guān)、部門和單位之間的一種表達方式?!墩ぷ鲌蟾妗泛推渌?guī)范性文件中的公文也屬于此范圍。國務(wù)院辦公廳與各省、自治區(qū)、直轄市人民政府,以及國務(wù)院各部委、各直屬機構(gòu)之間存在著同等級別的相互關(guān)系。在這一類問題中,”不“和”有“都可以用作定語,但前者比后者多了一個補語”有“.如果將二者組合起來就是”聯(lián)合文“。

D項錯誤。聯(lián)合行文為兩個或多個機構(gòu)共同發(fā)文。

所以正確的回答是C。(2)、此份公文由國務(wù)院辦公廳的張XX撰寫,則填入畫橫線②處,作為這份公文的發(fā)文機關(guān),最恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?。A:國務(wù)院張XXB:國務(wù)院辦公廳張XXC:國務(wù)院辦公廳D:張XX正確答案選項:C解析:本題考察的是公文的排版格式,主要關(guān)注的是公文的發(fā)文機關(guān)所署名的位置。其中,”發(fā)文“、”發(fā)文機關(guān)“兩項均可作為判斷依據(jù)進行判定。但在實際應(yīng)用中,”發(fā)文“和”發(fā)文機關(guān)“項有可能出現(xiàn)混淆或錯用現(xiàn)象。請看下面兩道試題。該公文的發(fā)文方為國務(wù)院辦公廳,而非國務(wù)院張XX。該公文屬于臨時通知,不具備正式文種所規(guī)定的法律效力,所以它不具有法律約束力。B錯誤張XX非發(fā)文機關(guān)。根據(jù)C項規(guī)定,該公文乃由國務(wù)院辦公廳所發(fā)布,故發(fā)文機構(gòu)應(yīng)為國務(wù)院辦公廳。由于D項存在錯誤,本人無法擔(dān)任發(fā)文機構(gòu)。“本”與“發(fā)”不一致,“本”應(yīng)作指示性使用而非指稱性用字。由于的存在,故本題選擇C?!安弧?、“不一定”等詞都可以用作語氣副詞,但在具體用法上又有所不同,下面就以“不”和“一定”為例說明之。(3)、該公文的成文日期“2019年9月3日”指的是()。A:公文的寫作日期B:發(fā)文機關(guān)負責(zé)人簽發(fā)的日期C:公文發(fā)出的日期D:公文打印的日期正確答案選項:B解析:本題旨在考察公文的排版格式,重點關(guān)注公文的成文日期。由于本考點所占分值較大,所以同學(xué)們在備考時應(yīng)該特別注意對這一部分內(nèi)容進行認真研究和分析,以達到事半功倍的效果。在署會議通過或發(fā)文機關(guān)負責(zé)人簽發(fā)的日期而非寫作日期的情況下,A項存在錯誤。如果在文末加括號標(biāo)注“本”字的話,則表明該文件已經(jīng)正式發(fā)布。依據(jù)B項規(guī)定,2019年9月3日為發(fā)文機關(guān)負責(zé)人簽發(fā)之日,同時也是公文生效之日。C項錯誤。在正文中沒有標(biāo)明時間或文種的地方使用的公文都屬于此類型。在版記中,存在一處D項錯誤,導(dǎo)致公文的打印日期與其印發(fā)日期不符。在使用文書處理部門發(fā)布或轉(zhuǎn)發(fā)文件時,應(yīng)按照《國家行政事業(yè)單位內(nèi)部控制規(guī)范》和相關(guān)規(guī)定進行填寫。由于的存在,故本題選擇B?!拔暮髤⒖嘉墨I”是指在文中引用文獻時注明出處或根據(jù)引文所列數(shù)據(jù)和事實列出正文中有關(guān)內(nèi)容的文字性材料。(4)、填入畫橫線①處,作為這份公文的標(biāo)題,最恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?。A:國務(wù)院辦公廳通知B:國務(wù)院辦公廳關(guān)于做好優(yōu)化營商環(huán)境改革舉措復(fù)制推廣借鑒工作的通知C:做好優(yōu)化營商環(huán)境改革舉措復(fù)制推廣借鑒工作的通知D:通知:關(guān)于做好優(yōu)化營商環(huán)境改革舉措復(fù)制推廣借鑒工作正確答案選項:B解析:此題考察的是公文的版式,主要關(guān)注的是公文的題目。因此,在考試中我們要注意從題目出發(fā)去分析公文的結(jié)構(gòu),這樣才能更好地理解公文的內(nèi)容,從而準(zhǔn)確把握公文的寫作方法。根據(jù)《黨政機關(guān)公文處理工作條例》的規(guī)定,公文標(biāo)題的構(gòu)成要素包括發(fā)文機關(guān)的名稱、事由以及文種等多個方面。所謂“文種”就是在行文中經(jīng)常使用的文字或符號。盡管可以省略發(fā)文機關(guān)的名稱和事由,但是必須明確指出,文種的存在是不可忽視的。因此在具體書寫時,應(yīng)注意以下幾個問題。根據(jù)題干材料,A項的標(biāo)題顯然存在缺陷,需要進行進一步的完善和優(yōu)化。在此基礎(chǔ)上再加上“轉(zhuǎn)發(fā)”二字即可構(gòu)成一個完整的標(biāo)題。在優(yōu)化營商環(huán)境的改革舉措中,國務(wù)院辦公廳發(fā)布了一份通知,旨在復(fù)制、推廣和借鑒相關(guān)工作。標(biāo)題的三個要素是完整的、最合適的。如果題目不符合寫作要求,那么就有可能造成錯別字、漏寫或多寫句尾成分等情況。C項錯誤,少了介詞“關(guān)于”,可以寫成“關(guān)于做好優(yōu)化營商環(huán)境改革舉措復(fù)制推廣借鑒工作的通知”。D項錯誤,標(biāo)題格式錯誤,應(yīng)為“發(fā)文機關(guān)事由文種”。“是現(xiàn)代漢語中一種特殊的語素,它具有一定的語法功能和語用意義。由于的存在,故本題選擇B。在我國,由于歷史的原因,少數(shù)民族地區(qū)的教育水平較低。24、在某市公安局民警抓捕歹徒過程中,歹徒逃進市民劉某家院里的菜園,踩爛蔬菜,給其帶來了200元的損失,對此,下列說法正確的是()。A:城市居民家院內(nèi)不能種菜,因而公安局無需賠償劉某損失B:劉某應(yīng)通過刑事訴訟附帶民事訴訟,要求歹徒賠償其損失C:劉某應(yīng)向法院起訴,要求民警賠償D:公安局應(yīng)當(dāng)先賠償劉某的損失,再向歹徒追償正確答案選項:D解析:在管理國家和社會公共事務(wù)的過程中,如果國家行政機關(guān)及其工作人員的合法行政行為對公民、法人或其他組織的合法權(quán)益造成了損失,那么國家有權(quán)根據(jù)法律規(guī)定進行相應(yīng)的賠償。這種行為是對公民、法人或其它組織權(quán)益所受損害的一種救濟措施。此類行為屬于行政賠償范疇,在事后有權(quán)向造成損失的責(zé)任方追究責(zé)任。行政補償是我國行政法學(xué)研究領(lǐng)域內(nèi)一個十分重要的課題。由于的存在,故本題選擇D。由于行政補償性賠償是一項新興法律制度,目前尚無明確統(tǒng)一的定義及相應(yīng)的具體規(guī)定,筆者僅就其概念界定與性質(zhì)認定等問題談些粗淺看法。25、下列公民權(quán)利中,不屬于我國憲法規(guī)定的人身自由權(quán)利內(nèi)容的是()A:住宅不受侵犯B:人格尊嚴不受侵犯C:勞動者的休息權(quán)受法律保護D:通信自由和秘密受法律保護正確答案選項:C解析:公民在參與各種社會活動和實際享受其他權(quán)利的過程中,必須確保其人身自由得到充分保障。人身自由權(quán)又可分為憲法上的人身自由和法律上的人身自由。人身自由由狹義與廣義兩個方面組成。在法律意義上,人身自由既可以指公民享有的生命健康權(quán)和財產(chǎn)權(quán),也可以指人的精神自由權(quán)、名譽權(quán)等社會公共權(quán)力。公民的身體自由在狹義上指的是不受非法侵害的自由,而廣義上的人身自由則包括生命權(quán)、人格尊嚴、住宅不受侵犯、通信自由和通信秘密等與個人生活相關(guān)的權(quán)利和自由。公民享有ABD選項所賦予的人身自由權(quán)利。公民享有休息的權(quán)利,這是他們在社會和經(jīng)濟方面的一項基本權(quán)利。在我國刑法中,”勞動教養(yǎng)“是國家對違法犯罪人員所實施的強制教育改造活動,它是以剝奪犯罪分子的人身自由為目的的刑罰方法?!庇捎诘拇嬖?,故本題選擇C。勞動者享有法定休息休假和任意工作時間內(nèi)享受勞動保護等權(quán)利,同時也應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。26、司機張某駕齡已有20多年,一日張某駕駛滿載的旅游大巴行駛在高速路上,在一轉(zhuǎn)彎處憑借自己多年的駕駛經(jīng)驗未減速超車,結(jié)果與一奧拓相撞,造成奧拓司機死亡,張某對事故的發(fā)生抱有的心理態(tài)度正確的是()。A:疏忽大意的過失B:直接故意C:間接故意D:過于自信的過失正確答案選項:D解析:本題對法律常識進行了測試。疏忽大意的后果是由于疏忽大意而未預(yù)見到造成的。在A項錯誤中,疏忽大意的過失指的是行為人在未預(yù)見其行為可能對社會造成危害的情況下,產(chǎn)生了一種心理態(tài)度。他在轉(zhuǎn)彎時由于對方向判斷失誤導(dǎo)致車后追尾事故發(fā)生,應(yīng)該負全部責(zé)任,但是他沒有承擔(dān)責(zé)任,而是承擔(dān)了疏忽大意的后果。張某作為一位駕駛經(jīng)驗超過20年的司機,應(yīng)當(dāng)意識到在彎道上不減速超車存在巨大的風(fēng)險,但他堅信自己的自信可以避免,而不是因為疏忽大意而導(dǎo)致的錯誤。在認定張某是否具有直接故意時,應(yīng)考慮他對交通事故后果的認識程度和主觀惡性程度。B項錯誤,指的是行為人明知其行為可能對社會造成危害,卻希望這種后果發(fā)生的一種心理狀態(tài),即故意行為。他在駕駛中也沒有違反交通規(guī)則和規(guī)章,只是由于對交通環(huán)境的認識不足而導(dǎo)致了事故的發(fā)生,因此,不能認定為直接故意。張某并非出于故意,而是出于對奧拓司機生命安全的考慮。張某沒有認識到自己的行為有造成嚴重后果的可能性,也不是間接故意。在犯罪故意的范疇中,C項錯誤是一種間接故意,指的是明知自己的行為可能會對社會造成危害,卻不自覺地放任這種后果發(fā)生的心理狀態(tài)。過于自信的過多過失,是指明知自己的行為有危險,卻盲目地加以阻止,從而導(dǎo)致事故的發(fā)生。張某并非出于間接故意,而是出于對奧拓司機生命安全的擔(dān)憂。過于自信的錯誤,是指行為人對于自己的行為是否會導(dǎo)致危害結(jié)果存在懷疑或者不能確定,因而對其做出判斷。當(dāng)行為人已經(jīng)預(yù)見到自己的行為可能會對社會造成危害,但輕信可以避免,從而導(dǎo)致這種心理態(tài)度發(fā)生時,我們就會犯下過度自信的過失。張某的這種過于自信的行為,與“過失”、“認識錯誤”等概念相混淆,應(yīng)當(dāng)將其從過于自信的概念中分離出來。張某在高速公路拐彎處已經(jīng)預(yù)見到若不減速慢行,可能會對社會造成危害,但他過于自信,輕信自己能夠避免而沒有減速,導(dǎo)致奧拓司機死亡,這是一種嚴重的疏忽。過于自信的錯誤,是指人對客觀事物具有某種主觀認識能力或傾向,卻因缺乏必要的知識和經(jīng)驗而不能預(yù)見、控制、調(diào)節(jié)自身活動所產(chǎn)生的一種不良的思想狀態(tài)。由于的存在,故本題選擇D。27、法律、法規(guī)授權(quán)的具有管理公共事務(wù)職能的組織,在法定授權(quán)范圍內(nèi),以自己的名義可以實施()。A:行政強制措施B:行政強制執(zhí)行C:限制人身自由的行政處罰D:行政許可正確答案選項:D解析:本題考察的是行政法領(lǐng)域的基本知識。該條款將“法律、法規(guī)”改為了“政府規(guī)章”.但由于該條款中沒有明確地把“其他組織”列入到“行政主體”之列。《行政許可法》第二十三條規(guī)定:“法律、法規(guī)授權(quán)的具有管理公共事務(wù)職能的組織,在法定授權(quán)范圍內(nèi),以自己的名義實施行政許可。被授權(quán)的組織適用本法有關(guān)行政機關(guān)的規(guī)定。”因此,A、B、C三項并未達到題意的要求。一、問題提出我國目前正在進行的新一輪政府機構(gòu)改革是建立現(xiàn)代企業(yè)制度和市場經(jīng)濟體制的基礎(chǔ)工程之一。由于的存在,故本題選擇D。28、某市政府規(guī)定:“凡是市政府發(fā)布或經(jīng)市政府同意以部門名義印發(fā)的涉及經(jīng)濟社會發(fā)展和人民群眾切身利益的重要文件,均需進行解讀”,同時強調(diào)解讀文件“要使用人民群眾讀得懂、聽得明的語言”。這一規(guī)定()。A:體現(xiàn)了政府審慎用權(quán)、民主決策的工作態(tài)度B:有利于人民群眾了解和監(jiān)督政府工作C:能使人民群眾直接參與政府決策D:有利于保障人民群眾享有更多的管理權(quán)和監(jiān)督權(quán)正確答案選項:B解析:本題對憲法常識進行了測試。在“法律”這一概念上,題干應(yīng)明確表述為“國家制定的一切行政法規(guī)都必須通過人民大眾來理解”,這一點與我國現(xiàn)行法律法規(guī)存在明顯矛盾。在題干中,強調(diào)市政府發(fā)布或印發(fā)的文件應(yīng)使用易于理解的語言進行解讀,但這并未反映出政府在權(quán)力運用和民主決策方面的謹慎。對于B項,使用易于理解的語言,有助于提高人民群眾對政府工作的認知度和監(jiān)督力度。對于C項錯誤,題干中所述的是需要使用易于人民群眾理解和理解的語言進行文件解讀,以方便群眾了解政府工作,但并不能直接促進人民群眾參與政府決策。這三個項目都屬于“讀”,是一種被動接受型的閱讀方式。對于D項錯誤,采用易于理解的語言進行文件解讀,可以更方便地促進人民群眾行使監(jiān)督權(quán),但并未增加人民群眾的管理權(quán)和監(jiān)督權(quán)。“三嚴”是指嚴于自律、從嚴治吏與從嚴治黨,也就是把好干部選拔任用關(guān)、加強黨內(nèi)監(jiān)督和民主法制建設(shè),這是全面從嚴治黨的關(guān)鍵一環(huán)。由于的存在,故本題選擇B。29、行政復(fù)議決定書(),即發(fā)生法律效力。A:一經(jīng)作出B:一經(jīng)送達C:上訴期滿D:再議期滿正確答案選項:B解析:本題對行政法進行了考察。因此,對于行政相對人的申請,申請人必須在收到復(fù)議決定后三個月內(nèi)將具體請求提交作出機關(guān)或其代理人或者被審查人所在地人民政府處理。根據(jù)《行政復(fù)議法》第三十一條第三款規(guī)定:“行政復(fù)議決定書一經(jīng)送達,即發(fā)生法律效力?!比绻麖?fù)議通知書沒有送達,則不能產(chǎn)生法律上的后果。只有在行政復(fù)議決定書送達的情況下,才能使A項錯誤生效。在我國法律體系中該如何理解行政復(fù)議文書的送達?當(dāng)行政復(fù)議決定書送達時,B項所規(guī)定的內(nèi)容即刻生效,具有法律效力。在行政復(fù)議中,上訴屬于司法行為的范疇,而行政復(fù)議并不牽涉到上訴,這是一種行政行為。在我國行政訴訟體制下,如果對違法案件作出不予受理的決定,那么復(fù)議機關(guān)就不能再向人民法院申請重新審理,否則就會影響訴訟的正常進行。在行政復(fù)議中,D項存在錯誤,且缺乏“再議”程序,因此行政法中的一級復(fù)議制度只能進行一次復(fù)議。在我國現(xiàn)行立法和司法實踐中,“再議”的范圍非常狹窄,沒有明確具體的規(guī)定。由于的存在,故本題選擇B。30、陳某與梁某戀愛五年,2011年以120萬元的價格購買了一套小戶型商品房。陳某拿出了36萬元首付款,并與梁某一同向銀行申請了40萬元的貸款,梁某另外支出了4萬元用于補繳中介費、稅費等??少彿坎痪煤?,兩人卻因陳某“還不想結(jié)婚”而分手,兩人一起購置的房子沒有辦理產(chǎn)權(quán)登記,并一直處于空置狀態(tài)。對此,下列說法正確的是:A:房屋歸償還貸款者所有B:陳某貢獻大,該房應(yīng)歸陳某所有C:房貸為陳某和梁某按份共有D:兩人等額享有該處房產(chǎn)正確答案選項:C解析:此題旨在考察物權(quán)相關(guān)事宜。共有分為法定共有與約定共有。根據(jù)《中華人民共和國民法典》第二百九十七條規(guī)定,不動產(chǎn)和動產(chǎn)的所有權(quán)可以由多個組織和個人共同擁有。共同共有,指一方所有人占有另一所有人的財產(chǎn)并承擔(dān)連帶債務(wù)的法律關(guān)系。共有分為按份共有和共同共有兩種。共同共有,則指同一所有人對其所有的財產(chǎn)享有相同或近似的權(quán)利與承擔(dān)同樣的責(zé)任。共有財產(chǎn)的分享權(quán)利和分擔(dān)義務(wù),是由共有人按照各自確定的份額進行分配的一種方式。在這種情況下,共有財產(chǎn)能否作為抵押?至今,雙方尚未完成產(chǎn)權(quán)登記手續(xù)。陳某支付了首付款,而梁某則提供了稅費和中介費用的支持。兩位借款人以共同名義辦理貸款,且雙方皆為償還義務(wù)人。在房屋買賣中,應(yīng)如何認定共有人?據(jù)觀察,該住宅的資金來源為兩人共同出資,故應(yīng)為雙方共有。根據(jù)《中華人民共和國民法典》第三百零八條規(guī)定,若共有人未明確約定共有的不動產(chǎn)或動產(chǎn)為按份共有或共同共有,或約定不明確,則除共有人具有家庭關(guān)系等外,均視為按份共有。陳某與梁某并未完成婚姻登記手續(xù),因此二人之間不存在任何家庭紐帶。由于雙方未簽訂書面結(jié)婚協(xié)議,且陳某的房產(chǎn)也不是其父母名下財產(chǎn),故該房不能作為夫妻共同財產(chǎn)處理。因此,本房產(chǎn)應(yīng)為兩人共同所有,按照各自的份額進行分配。由于雙方的婚姻狀況、經(jīng)濟條件不同,其對房產(chǎn)歸屬也存在著一定程度上的爭議。由于的存在,故本題選擇C。;31、盡管犯罪對象紛繁復(fù)雜,但是仍然可以被人們所認識。這體現(xiàn)了犯罪對象的()特征。A:主觀性B:確定性C:可知性D:唯一性正確答案選項:C解析:本題考察的是犯罪基本概念相關(guān)的法律常識,旨在深入探究其內(nèi)涵和外延。一、什么叫犯罪對象?刑法分則條文所規(guī)定的犯罪行為所涉及的對象,是指客觀存在的具體人或物,其作用不可忽視。犯罪客體是指犯罪對象對犯罪構(gòu)成要件具有影響作用而使之產(chǎn)生變化的因素或條件。犯罪對象具有客觀實在性與可知性的雙重屬性。在犯罪構(gòu)成理論中,犯罪客體與犯罪主體是一對矛盾統(tǒng)一體。客觀實在性的體現(xiàn)在于,一旦犯罪行為對犯罪對象產(chǎn)生影響,其便成為一種客觀存在,不受人類意志所左右。主觀方面包括行為人對其行為具有直接故意或重大過失等因素。盡管犯罪對象紛繁復(fù)雜,但可知性所體現(xiàn)的是人們對于犯罪對象的認知和理解。犯罪對象既具有客觀性又具有主觀性。題干所呈現(xiàn)的是犯罪對象的可知性,彰顯了其深刻的認知和洞察力。根據(jù)犯罪構(gòu)成理論中“罪刑法定”原則,犯罪對象既不能是法益侵害結(jié)果也不是法益保護結(jié)果,只能是一種主觀罪過形式。因此ABD是錯的,C是對的。在司法實踐中,我們應(yīng)注意對犯罪構(gòu)成要件的分析和理解,并結(jié)合具體案件進行具體分析,以提高定罪量刑能力,達到預(yù)防犯罪的目的。由于的存在,故本題選擇C。“犯罪對象”是犯罪構(gòu)成要件中重要組成部分,它與罪刑法定原則有著密切關(guān)聯(lián),因而在刑法理論和司法實踐中亦應(yīng)引起高度重視。32、為了進一步加大搶收工作力度,確保按時完成麥?zhǔn)杖蝿?wù),經(jīng)縣委、縣政府同意,現(xiàn)就做好小麥搶收工作____如下:一、確保留住足夠的農(nóng)業(yè)機械在縣內(nèi)作業(yè),并動用一切手段,千方百計聯(lián)系外地機械來我縣作業(yè)。二、確保所有的機械全天24小時作業(yè),做到人歇機不歇。三、確保向農(nóng)機手提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。四、確保干部在崗在位,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要對所有機械運機包保到人,沒有安排干部對農(nóng)機實行包保的,將追究鄉(xiāng)鎮(zhèn)主要負責(zé)人的責(zé)任。××××年×月×日(1)、根據(jù)題意,該公文的發(fā)文機關(guān)應(yīng)該是(

)。A:中共××縣委B:中共××縣委和××縣人民政府C:××縣人民政府D:中共××縣委辦公室和××縣人民政府辦公室正確答案選項:D解析:本題旨在考察公文的基礎(chǔ)知識,包括但不限于文書處理等方面。此條規(guī)定中沒有提及上級人民政府是否批準(zhǔn)文件內(nèi)容或批復(fù)意見等問題?!饵h政機關(guān)公文處理條例》第十六條第二項規(guī)定:“黨委、政府的辦公廳(室)根據(jù)本級黨委、政府授權(quán),可以向下級黨委、政府行文,其他部門和單位不得向下級黨委、政府發(fā)布指令性公文或者在公文中向下級黨委、政府提出指令性要求。需經(jīng)政府審批的具體事項,經(jīng)政府同意后可以由政府職能部門行文,文中須注明已經(jīng)政府同意?!备鶕?jù)所提供的材料,可以得出結(jié)論,該公文已經(jīng)獲得縣委縣政府的批準(zhǔn),因此可以確定該公文的發(fā)文機關(guān)為縣委辦公室和縣政府辦公室。那么,如何正確理解文件中所提到的“上級”與“同級”呢?所以ABC項目是錯誤的,D項目是正確的。由于的存在,故本題選擇D。(2)、填入該公文正文橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)氖?)。A:部署B(yǎng):布置C:通知D:決定正確答案選項:C解析:本題旨在考察公文的基礎(chǔ)知識,包括但不限于文書處理等方面。根據(jù)的內(nèi)容,可以看出該文件是上級向下級提出指令性要求,以指導(dǎo)下級開展麥?zhǔn)展ぷ?。因此,從?nèi)容上來看,該文件是一種典型的指示性通知,即公文的文種為通知。這是因為命令具有強制性,而指令則有指導(dǎo)性,兩者不一致,不能互相取代。由于公文的性質(zhì)為通知,因此D項決定被排除在外,而該決定適用于重要事項的決策和部署。這其中涉及到許多法律知識和政策規(guī)定,而文件本身又沒有具體條文來明確其性質(zhì),更談不上如何操作,只能根據(jù)中央精神,結(jié)合當(dāng)?shù)貙嶋H情況作出相應(yīng)的處理。中共中央就全面推進依法治國的若干重要議題做出了決策。如果要做這樣一個判斷,那么可以考慮用“第一”一項來代替第二兩項來進行分析論證。因此,我決定將其運用于指導(dǎo)鄉(xiāng)鎮(zhèn)麥?zhǔn)展ぷ鳎驗樗⒉痪邆渥銐虻倪m宜性和實用性。在公文過渡句的使用方面,我們通常會采用大規(guī)模、全面、原則性的配置來安排人力、物力、任務(wù)等,而第二個xx則通常指文種,因此不會選擇A項。B項布置,指的是一系列細致而具體的活動安排,例如晚會會場的布置,其范圍相對較小,與題干中所描述的全縣范圍內(nèi)小麥搶收工作的環(huán)境不相符,故不予考慮。“通知”和“指示”兩個小標(biāo)題都有明確的目的,且兩者均為正式文書,故選它們作題目也合適。由于的存在,故本題選擇C。(3)、該公文中“一”至“四”項之間的結(jié)構(gòu)關(guān)系是()。A:總分B:并列C:遞進D:遞推正確答案選項:B解析:本題旨在考察公文的基礎(chǔ)知識,包括但不限于文書處理等方面。一段所述即為與農(nóng)業(yè)機械建立聯(lián)系之事宜;確保農(nóng)業(yè)機械的高效運轉(zhuǎn),是我們必須不遺余力地追求的;四段說的是從農(nóng)機推廣部門到廣大農(nóng)民都需要有一個好的領(lǐng)導(dǎo)和隊伍。在農(nóng)業(yè)機械化領(lǐng)域,我們致力于為農(nóng)機手提供優(yōu)質(zhì)服務(wù);五段說的則是提高農(nóng)機戶的技術(shù)素質(zhì)和經(jīng)營管理水平。加強對干部的管理,以提升他們的組織能力和管理水平。因此,本文將以“三段論”為切入點,從不同角度探討加強農(nóng)機干部隊伍建設(shè)問題。由此可知,這四個段落之間存在著一種并列的關(guān)聯(lián)。一、強化監(jiān)督檢查工作是加強干部隊伍建設(shè)的關(guān)鍵。由于的存在,故本題選擇B。(4)、該公文中畫橫線的詞語,使用不當(dāng)?shù)氖?)。A:動用一切手段B:千方百計C:人歇機不歇D:包保到人正確答案選項:A解析:本題旨在考察公文的基礎(chǔ)知識,包括但不限于文書處理等方面?!肮省庇卸喾N用法,在不同語境下使用時意義可能有所不同,因此要正確運用它就需要對其進行全面分析和準(zhǔn)確判斷,否則容易出現(xiàn)誤用現(xiàn)象。由于在正式公文中使用時帶有貶義色彩,因此使用該詞語可能不恰當(dāng)。在實際工作中,有些領(lǐng)導(dǎo)干部在行文時常常用“請示報告”代替了本機關(guān)的有關(guān)文件或會議精神,這種用法是錯誤的。由于的存在,故本題選擇A。(5)、根據(jù)文中內(nèi)容,該公文應(yīng)是()。A:發(fā)布類通知B:指示類通如C:轉(zhuǎn)發(fā)類通知D:事項類通知正確答案選項:B解析:本題旨在考察公文的基礎(chǔ)知識,包括但不限于文書處理等方面。其中轉(zhuǎn)發(fā)性通知包括轉(zhuǎn)辦性通知與批轉(zhuǎn)性通知。根據(jù)其內(nèi)容和用途的不同,通知可被歸為發(fā)布性、指示性、知照性和轉(zhuǎn)發(fā)性四種類型。適用于向國家機構(gòu)及其工作人員發(fā)布有關(guān)規(guī)定或命令等文件。在發(fā)布行政規(guī)章制度及黨內(nèi)規(guī)章制度時,若發(fā)現(xiàn)A項錯誤,應(yīng)及時發(fā)布性通知,以確保其準(zhǔn)確性和規(guī)范性。根據(jù)B項的正確指示,上級機關(guān)可發(fā)出指示性通知,以指示下級機關(guān)如何有效地開展工作。本文所述為上級機關(guān)發(fā)布的小麥搶收工作通知,具有明確的指導(dǎo)意義。在此情況下,應(yīng)作為轉(zhuǎn)發(fā)性通知。對于C項錯誤,我們提供了一種轉(zhuǎn)發(fā)性通知的方式,以便將上級機關(guān)和不相隸屬的機關(guān)的公文轉(zhuǎn)發(fā)給其所屬人員,從而使他們能夠及時了解并執(zhí)行。在處理日常工作中帶有事務(wù)性的事務(wù)時,常會將相關(guān)信息或要求以通知的形式傳達給有關(guān)機構(gòu)或群眾,這是一種常見的錯誤類型。由于的存在,故本題選擇B。33、甲與乙是鄰居,甲在自家住宅旁修建了一座小型養(yǎng)殖場,養(yǎng)殖場的污水從甲與乙住宅中間的下水道排出,導(dǎo)致該下水道常年發(fā)出惡臭,乙不堪忍受向甲提出強烈抗議,要求甲處理污水并清理惡臭,且不許甲的養(yǎng)殖污水從該下水道排出。乙依法行使的是()。A:地役權(quán)B:相鄰權(quán)C:所有權(quán)D:宅基地使用權(quán)正確答案選項:B解析:本題對民法典進行了調(diào)查。地役權(quán)是一種獨立的物權(quán)制度。在A項錯誤中,地役權(quán)指的是根據(jù)合同約定,通過利用他人的不動產(chǎn)來提高自身不動產(chǎn)的效益的一種權(quán)利。根據(jù)我國法律規(guī)定,本部分內(nèi)容屬于土地使用權(quán)中的居住權(quán)范疇。他人的不動產(chǎn)歸屬于供役之地,而自身的不動產(chǎn)則歸屬于需役之域。在處理相鄰關(guān)系時,不動產(chǎn)的所有人或使用人所享有的權(quán)利被稱為相鄰權(quán),這一點在B項中得到了正確的體現(xiàn)。在C項錯誤中,所有權(quán)指的是所有人根據(jù)法律規(guī)定所享有的對其財產(chǎn)的占有、使用、收益和處分的合法權(quán)利。本案例中“因”字不符合法律規(guī)定而將其排除在外,應(yīng)根據(jù)具體情況進行分析認定。在D項錯誤中,宅基地使用權(quán)是一種未經(jīng)使用期限限制的集體土地使用權(quán),由農(nóng)村集體經(jīng)濟組織依法審批并分配給其成員,用于建造住宅。由于的存在,故本題選擇B。34、從“法制宣傳教育”到“法治宣傳教育”,普法的內(nèi)涵發(fā)生了深刻變化。對于這一變化,理解錯誤的是:A:法治宣傳教育僅指對于法律體系和法律制度的宣傳B:法治宣傳教育包括對執(zhí)法、司法等實踐活動的宣傳C:法治宣傳教育更加突出法治理念與法治精神的培育D:法治宣傳教育注重培養(yǎng)用法治思維解決問題的能力正確答案選項:A解析:本題旨在探究法理學(xué)領(lǐng)域,并在其中選取錯誤項以提高研究水平。其中“依法治國”是貫穿全卷始終的主線。中國特色社會主義法律體系和法律制度,以憲法為核心,以及立法、司法、執(zhí)法、守法等法治實踐活動所體現(xiàn)的社會主義法治理念和法治思維,共同構(gòu)成了法治宣傳教育的內(nèi)容。從高考命題看,“依法治國”是國家意志,也是人民心聲。由于的存在,故本題選擇A。我國目前正在進行一場新時期依法治國基本方略的偉大實踐,這對我們在全社會開展法制宣傳教育提出了更高要求。;35、法律效力等級依次為憲法—法律—行政法規(guī)—地方性法規(guī)—規(guī)章(部門和地方政府)。()A:正確B:錯誤正確答案選項:A解析:本題所采用的考查法具有顯著的實用性。其中法律是最重要也是最難掌握的。我國的法律體系分為六個層次,依次為憲法、基本法、法律、行政法規(guī)、地方性法規(guī)和行政規(guī)章,這些層次構(gòu)成了我國法律體系的層級結(jié)構(gòu)。法有其特定含義,即具有約束力而又不能超越一定限度的規(guī)范性文件。地方性法規(guī)是法律規(guī)范中的一類。本文主要探討了如何對地方政府行為進行有效監(jiān)督,以防止腐敗,維護社會公平正義,促進經(jīng)濟發(fā)展,保持政治穩(wěn)定,推動依法治國進程。故本題正確。我國現(xiàn)行立法體制和地方行政機關(guān)對其缺乏必要的重視,是造成目前地方立法混亂、效力不大以及與中央政策脫節(jié)的主要原因之一。;36、某省政府為進一步完善省內(nèi)交通建設(shè),決定拓寬位于農(nóng)村某段省道,因此需要占用道路兩邊的農(nóng)民集體用地,并依法給予這些村民一定的補償費用,該省政府的行為屬于()。A:行政征收B:行政沒收C:行政征用D:行政處罰正確答案選項:A解析:本題對行政法進行了考察。根據(jù)法律法規(guī)規(guī)定,行政機關(guān)或法定授權(quán)的組織向公民、法人或其他組織無償或有償收取一定財物的行為,被稱為行政征收。通常認為,當(dāng)征收對象為行政征收或行政收費時,其具有無償性,但若征收的是土地或其他不動產(chǎn),則需要進行相應(yīng)的賠償。在此過程中,涉及到對集體土地上農(nóng)民集體所有權(quán)以及土地承包經(jīng)營權(quán)的征用和收回。行政征收所導(dǎo)致的后果是公民個人財產(chǎn)的所有權(quán)和使用權(quán)發(fā)生了轉(zhuǎn)移,從而使得其所有權(quán)和使用權(quán)發(fā)生了改變。在這個基礎(chǔ)上,筆者進一步提出了行政沒收這一概念。為了滿足公共利益的需要,我們決定對省道上的土地進行拓寬,并支付相應(yīng)的補償費用,以強制將村民對該集體土地的使用權(quán)轉(zhuǎn)移給國家。符合行政征收定義。不符合行政法學(xué)理論和實踐的發(fā)展。行政沒收是指行政主體對違反行政法規(guī)定的相對人采取的一種行政處罰行為,其性質(zhì)為通過強制無償獲取其財產(chǎn)所有權(quán)。行政沒收與一般行政處罰不具有相同性,“行政征收”一詞不能涵蓋行政沒收這一概念。與題目所述不相符。在我國,行政征用與行政征收均屬于公權(quán)力行使方式,但由于兩種不同類型的違法行為在客觀上表現(xiàn)出各自特有的特點,所以兩者也存在明顯差異。C項錯誤,行政征用是指行政主體出于公共利益的需要,根據(jù)法律、法規(guī)的規(guī)定,通過強制手段獲取行政相對人的財產(chǎn)所有權(quán)、使用權(quán)或勞務(wù),并給予相應(yīng)的合理經(jīng)濟補償?shù)囊环N行政行為。在緊急狀態(tài)下,被征土地者有可能處于無法正常生活的境地,這時征用機構(gòu)就會對其進行強制拆遷,從而導(dǎo)致財產(chǎn)的損失,這屬于行政征收的范疇。在緊急情況下,公民的財產(chǎn)使用權(quán)可能會被暫時剝奪,這種情況通常被稱為行政征用。在緊急情況結(jié)束后,征用單位有責(zé)任將被征用的財產(chǎn)歸還給權(quán)利人,但如果因其他原因無法歸還或造成損壞,征用單位需要以補償?shù)姆绞竭M行補償,這與行政征收不同,具有短暫的特征。與“違法”概念相矛盾。與題目所述不相符。其目的是為了防止行政機關(guān)濫用國家權(quán)力,侵害公民、法人或者其它組織合法權(quán)益而采取的措施。D項錯誤,指的是行政主體根據(jù)其法定職權(quán)和程序,對未構(gòu)成犯罪的相對人實施行政制裁的具體行政行為。與題目所述不相符。在《刑法修正案》中,“違法”一詞被賦予了新含義,即違反國家規(guī)定而為社會所不容。由于的存在,故本題選擇A。37、同申請行政復(fù)議的具體行政行為有利害關(guān)系的其他公民、法人或者其他組織,其在行政復(fù)議法律關(guān)系中的地位是()。A:行政復(fù)議申請人B:行政復(fù)議被申請人C:行政復(fù)議代理人D:行政復(fù)議第三人正確答案選項:D解析:本題對行政法進行了考察。由此可見,“相對人”概念在我國行政訴訟法中占有十分重要的地位。根據(jù)《行政復(fù)議法》第十條規(guī)定:“依照本法申請行政復(fù)議的公民、法人或者其他組織是申請人。有權(quán)申請行政復(fù)議的公民死亡的,其近親屬可以申請行政復(fù)議。有權(quán)申請行政復(fù)議的公民為無民事行為能力人或者限制民事行為能力人的,其法定代理人可以代為申請行政復(fù)議。有權(quán)申請行政復(fù)議的法人或者其他組織終止的,承受其權(quán)利的法人或者其他組織可以申請行政復(fù)議。同申請行政復(fù)議的具體行政行為有利害關(guān)系的其他公民、法人或者其他組織,可以作為第三人參加行政復(fù)議。公民、法人或者其他組織對行政機關(guān)的具體行政行為不服申請行政復(fù)議的,作出具體行政行為的行政機關(guān)是被申請人?!痹诖司腿绾未_定被請求復(fù)議的具體行政行為是否屬于抽象行政行為以及哪些具體行政行為應(yīng)當(dāng)認定為具體行政行為等問題進行了分析探討,并提出了自己的見解。由于的存在,故本題選擇D。38、根據(jù)我國的《憲法》規(guī)定中華人民共和國公民有言論、出版、集合、結(jié)社、游行、示威的自由,其中()地位高于其它權(quán)利,居于首要地位。A:出版自由B:示威自由C:言論自由D:游行自由正確答案選項:C解析:本題旨在探究憲法的內(nèi)涵與外延。這里所說的“平等權(quán)利”,是指任何一個社會成員在國家中享有平等地參與政治生活和管理國家事務(wù)的權(quán)力。我國公民享有政治自由的權(quán)利,其中包括行使選舉權(quán)和被選舉權(quán)的自由;由此可見,我國現(xiàn)行憲法對言論自由作了非常明確具體的保障規(guī)定。2、在言論、出版、集會、結(jié)社、游行、示威等方面,人們享有自由的權(quán)利和自由。因此,我們在制定有關(guān)法律時必須把對公民的言論自由加以保護。《憲法》第三十四條規(guī)定:“中華人民共和國年滿18周歲的公民,不分民族、種族、性別、職業(yè)、家庭出身、宗教信仰、教育程度、財產(chǎn)狀況、居住期限,都有選舉權(quán)和被選舉權(quán);但是依照法律被剝奪政治權(quán)利的人除外?!薄稇椃ā返谌鍡l規(guī)定:“中華人民共和國公民有言論、出版、集會、結(jié)社、游行、示威的自由?!奔瘯c游行自由都屬于狹義的言論自由。言論自由是最重要的。集會自由是指在公眾場合發(fā)表自己意見的自由。A、B、D三項錯誤,公民享有以出版物形式表達思想和見解的自由,這是出版自由的本質(zhì)。集會自由是指除國家權(quán)力機關(guān)以外,任何組織或個人都可以參加的集體聚會以及其他形式的集會活動。言論自由的廣義范疇中,出版自由是一項重要內(nèi)容;言論自由是公民行使其他權(quán)利時享有的一項基本權(quán)利。公民享有集會自由的權(quán)利,即可以在特定的露天場所臨時聚集,就共同目的進行討論或表達意愿。言論自由是行使憲法賦予公民權(quán)利最重要、最直接的體現(xiàn)。游行自由,是指在公共道路、露天公共場所,人們可以自由地排列隊伍,表達彼此的共同意愿,這是一種自由的表達方式。它既包括對國家事務(wù)進行發(fā)表意見、發(fā)表看法的權(quán)利,又包括參與公共秩序管理與維護的權(quán)力。在露天的公共場所或公共道路上,人們可以通過集會、游行、靜坐等方式,表達他們共同的意愿,包括但不限于要求、抗議、支持和聲援等活動,這就是示威自由。因此,研究我國公民的言論權(quán)利具有重要意義。在C項中,公民享有通過語言表達其思想和見解的自由,這是他們在政治和社會問題上的一項基本權(quán)利。本文主要就我國憲法關(guān)于言論自由權(quán)保護制度進行探討,以期對我國今后進一步完善這一法律制度有所裨益。言論作為公民表達意愿、相互交流思想、傳播信息的必要手段和基本工具,同時也是塑造人民意志的基石,因此,言論自由在公民的各項政治自由中占據(jù)著至關(guān)重要的地位。一國的民主化程度可以從其言論自由的程度上得到體現(xiàn)。由于的存在,故本題選擇C。39、行政機關(guān)在其法定職權(quán)范圍內(nèi),依法可以委托下列哪種組織實施行政許可()。A:其他國家機關(guān)B:其他行政機關(guān)C:具有管理公共事務(wù)職能的事業(yè)組織D:具有管理公共事務(wù)職能的社會團體正確答案選項:B解析:本題對行政法進行了考察。因此,“指定事項”是指由國家授權(quán)或認可的機構(gòu)或者組織行使的權(quán)力,而非具體行政行為?!缎姓S可法》第二十四條第一款規(guī)定:“行政機關(guān)在其法定職權(quán)范圍內(nèi),依照法律、法規(guī)、規(guī)章的規(guī)定,可以委托其他行政機關(guān)實施行政許可。委托機關(guān)應(yīng)當(dāng)將受委托行政機關(guān)和受委托實施行政許可的內(nèi)容予以公告?!睆奈覈壳皩嶋H情況來看,“授權(quán)”是一種非常普遍而又重要的權(quán)力形式。由于的存在,故本題選擇B。40、甲服裝公司因訂單要求,需購買某種特殊布料,但一直未得到滿意回應(yīng)。交貨日期一天天逼近,該公司十分著急。乙公司得知后,提出欲以市場價的三倍出售此布料。甲公司迫于無奈,與乙公司簽訂了購買合同。但是一年以后,甲公司提出合同無效,要求乙公司返還布料款。下列說法正確的是()。A:乙公司屬于高價牟利,故合同可以撤銷B:甲公司是在自愿的情況下簽訂合同,故合同不可撤銷C:乙公司屬于高價牟利,但甲公司未在規(guī)定期行使撤銷權(quán),故合同有效D:甲公司與乙公司的合同簽訂行為不符合《民法典》要求正確答案選項:C解析:本題對民法典進行了調(diào)查。該條文對我國民事立法中有關(guān)撤銷權(quán)的規(guī)定進行了補充和完善。根據(jù)《民法典》第一百五十一條規(guī)定:“一方利用對方處于危困狀態(tài)、缺乏判斷能力等情形,致使民事法律行為成立時顯失公平的,受損害方有權(quán)請求人民法院或者仲裁機構(gòu)予以撤銷。”這就是我國民事立法對撤銷權(quán)性質(zhì)的明確規(guī)定,也是《合同法》第四十八條關(guān)于撤銷權(quán)內(nèi)容的重要體現(xiàn)。第一百五十二條規(guī)定:“有下列情形之一的,撤銷權(quán)消滅:(一)當(dāng)事人自知道或者應(yīng)當(dāng)知道撤銷事由之日起一年內(nèi)、重大誤解的當(dāng)事人自知道或者應(yīng)當(dāng)知道撤銷事由之日起九十日內(nèi)沒有行使撤銷權(quán);(二)當(dāng)事人受脅迫,自脅迫行為終止之日起一年內(nèi)沒有行使撤銷權(quán);(三)當(dāng)事人知道撤銷事由后明確表示或者以自己的行為表明放棄撤銷權(quán)。當(dāng)事人自民事法律行為發(fā)生之日起五年內(nèi)沒有行使撤銷權(quán)的,撤銷權(quán)消滅?!痹诖税讣?,甲公司享有撤銷權(quán),而丙公司卻無權(quán)主張撤銷權(quán)利,其原因是丙公司的抗辯權(quán)受到了嚴重限制。乙公司利用甲服裝公司急需布料之機,以市場價的三倍出售該布料,從而謀取不正當(dāng)利益,迫使對方無奈簽訂了一份合同,這充分展現(xiàn)了趁人之危的公平原則,該合同具有可撤銷的性質(zhì)。否則,合同無效。在規(guī)定的時間范圍內(nèi),撤銷權(quán)的行使必須符合相關(guān)規(guī)定,方可予以撤銷;甲服裝公司在其經(jīng)營活動期間未履行告知義務(wù),也無正當(dāng)理由拒絕支付貨款的情況下,無權(quán)請求法院強制執(zhí)行合同,但可以向人民法院提起訴訟,主張自己應(yīng)給付貨款。一旦超過規(guī)定期限,撤銷權(quán)即告失效,合同即刻生效。甲系在履行其義務(wù)過程中取得了財物所有權(quán)。因此,在本案中,甲服裝公司已被剝奪了撤銷權(quán),

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