人教版物理八年級下冊第八章 運動和力_第1頁
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物理八年級下冊人教版第八章運動和力階段檢測(第八章)一、選擇題(每小題6分,共36分)1.如圖所示,風(fēng)吹樹搖,風(fēng)停樹靜。沒有風(fēng)的作用樹就處于靜止?fàn)顟B(tài),這一事實說明()A.力是使物體運動的原因B.物體的運動需要力來維持C.力是使物體靜止的原因D.力是使物體運動狀態(tài)發(fā)生改變的原因D2.(2021·揚州改編)下列實例中,為了減小摩擦的是()A.自行車軸安裝滾珠軸承B.消防員即將到達(dá)地面時緊握滑桿C.瓶蓋上刻有豎條紋D.足球守門員戴防滑手套A3.(2021·涼山州)小華同父母從成都乘坐動車去古城西安。動車在某平直路段勻速行駛,小華將一蘋果豎直向上拋到一定高度(未到達(dá)車廂天花板,且拋出前后手的位置相對座椅不變),則蘋果落下的位置應(yīng)是()A.手中B.手的后方C.手的前方D.以上情況都有可能A4.(2021·畢節(jié))如圖所示,小剛同學(xué)用水平推力推靜止在平直公路上的汽車,沒有推動。下列說法正確的是()A.因為汽車靜止,失去了慣性,所以汽車未被推動B.因為推力小于汽車所受的阻力,所以汽車未被推動C.雖然汽車未被推動,但推力一定等于汽車的重力D.雖然汽車未被推動,但推力等于汽車所受的阻力D5.(2021·常德)近年常德市建成了一批足球特色學(xué)校。在足球運動中涉及到了許多物理知識。下列說法中錯誤的是()A.踢出去的足球在向前減速運動時,足球的慣性大小不變B.用頭頂飛來的足球,說明力可以改變物體的運動狀態(tài)C.足球鞋底凹凸不平,是為了減小與地面的摩擦D.踢出去的足球在草坪上減速運動,是因為球受到了草坪對它的摩擦力C6.如圖所示,四旋翼無人機下方用細(xì)線懸掛一個重物,不考慮空氣阻力,則無人機在空中()A.懸停時,重物受到的重力與它對細(xì)線的拉力是一對平衡力B.加速上升時,細(xì)線對重物的拉力大于重物所受的重力C.勻速下降時,重物所受的重力大于細(xì)線對重物的拉力D.水平勻速飛行時,懸掛重物的細(xì)線會偏離豎直方向B二、填空題(每空2分,共28分)7.如圖,爺爺推箱子感到吃力。聰明的芳芳在爺爺推的箱子下面撒一些圓形的沙子后,爺爺感覺輕松多了。這是因為芳芳通過_____________的方法_____了摩擦力。變滑動為滾動減小8.(2021·臨沂)如圖是中國女子冰壺隊積極備戰(zhàn)訓(xùn)練的情景。擲球員將冰壺沿水平冰面推出后,冰壺由于______繼續(xù)向前運動;刷冰員不停地刷冰面可以_____(選填“增大”或“減小”)冰壺受到的摩擦力;如果摩擦力為零,運動的冰壺將_______________(選填“靜止”“逐漸停下來”或“做勻速直線運動”)。慣性減小做勻速直線運動9.用力踩腳踏板使自行車前進(jìn)時,前后輪與地面間的摩擦力的方向不同,其中前輪受到地面的摩擦力朝____,后輪受到的摩擦力朝____。(均選填“前”或“后”)10.如圖是小球在水平面上運動的頻閃照片(閃光燈每隔0.02s閃亮一次),觀察圖中小球的位置,可以判斷小球在豎直方向上受到____力和_____力,這兩個力是一對平衡力;小球在水平方向上受到的力是_________(選填“平衡力”或“非平衡力”)。后前重支持非平衡力11.(2021·廣州模擬)如圖所示,在豎直平面內(nèi)用輕質(zhì)細(xì)線懸掛一個小球,把小球拉至A點,使細(xì)線處于拉直狀態(tài),由靜止開始釋放小球,不計空氣阻力,小球在A、C間來回擺動。若小球擺到最低點B時其所受力全部消失,則小球?qū)______________;若小球擺到C點時其所受力全部消失,則小球?qū)____。(均選填“靜止”或“做勻速直線運動”)做勻速直線運動靜止12.如圖,三個相同的物體疊放在一起,當(dāng)B受到5N的水平拉力時,三個物體一起向右勻速運動,則A與B之間、B與C之間的摩擦力分別是____N和____N。05三、作圖題(每小題8分,共16分)13.(2021·黔東南州)如圖所示,重100N的貨物A隨小車B在拉力F的作用下一起向右做勻速直線運動,請在圖中畫出貨物A所受力的示意圖。解:

14.(2021·廣元)如圖所示,物體A放在B上,在水平拉力F作用下一起向右做加速直線運動,不計空氣阻力,畫出物體A的受力示意圖。解:

四、實驗探究題(20分)15.如圖所示,大偉在探究“摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”的實驗時,用彈簧測力計沿水平方向拉動木塊,使它沿水平長木板勻速滑動,從而測出摩擦力;改變放在木塊上的砝碼,從而改變木塊與長木板之間的壓力;把棉布、毛巾等鋪在長木板上,從而改變接觸面的粗糙程度。(1)觀察三個實驗,比較甲圖和____圖所示實驗,說明摩擦力的大小與作用在物體表面的壓力有關(guān)。(2)觀察三個實驗,比較甲圖和丙圖所示實驗,說明在_____相同時,接觸面越_____,摩擦力越大。乙壓力粗糙(3)大偉在進(jìn)行乙圖中實驗時,改變放在木塊上的砝碼,通過多次實驗得到摩擦力Ff與作

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