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部編版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)口語(yǔ)交際:我們與環(huán)境第1頁(yè)同學(xué)們,你們?nèi)ミ^哪些風(fēng)景優(yōu)美地方?請(qǐng)大家觀賞一下這些風(fēng)景,并說一說這些風(fēng)景給你帶來感受。賞一賞第2頁(yè)西湖第3頁(yè)黃果樹瀑布第4頁(yè)桂林山水第5頁(yè)看了這組圖片,你有什么感受?看到這些美景,我心情就像放飛小鳥一樣,輕松自如,感覺滿身上下有使不完力氣。說一說第6頁(yè)優(yōu)美風(fēng)景給我們帶來了美感受,讓我們身心愉悅,可是總有一些不友好舉動(dòng)破壞了這種美。第7頁(yè)濫砍濫伐第8頁(yè)過分放牧第9頁(yè)過分開采地下水第10頁(yè)
看到這組圖片,我感到極難過,人類對(duì)環(huán)境破壞真嚴(yán)重。我們生活環(huán)境越來越惡劣了。看到這組圖片,大家有什么想法?人類活動(dòng)會(huì)對(duì)環(huán)境造成怎樣影響?第11頁(yè)依據(jù)課前調(diào)查,我們身邊存在了哪些破壞環(huán)境行為呢?對(duì)人們身體健康有什么危害?找一找第12頁(yè)
浪費(fèi)水資源讓我們水資源變得擔(dān)心,會(huì)影響農(nóng)業(yè)生產(chǎn)等,甚至還會(huì)造成水土流失和沙漠化。第13頁(yè)
浪費(fèi)紙張?jiān)斐森h(huán)境污染,給人以不舒適感。浪費(fèi)林木資源,嚴(yán)重話破壞生態(tài)平衡第14頁(yè)白色污染1.燃燒會(huì)發(fā)出有毒氣體2.引發(fā)消化不良、局部疼痛等各種疾病3.影響發(fā)育。第15頁(yè)垃圾污染不但會(huì)占用土地資源,還會(huì)污染空氣。同時(shí),還會(huì)滋生細(xì)菌,傳輸病毒。第16頁(yè)0.06平方米100萬個(gè)塑料袋6萬平方米2以上第17頁(yè)伴隨社會(huì)發(fā)展,在我們身邊存在著許多破壞環(huán)境行為。比如不隨手關(guān)水龍頭造成水資源浪費(fèi);亂扔一次性餐盒等造成白色污染;亂扔宣傳單等造成紙張浪費(fèi);亂扔垃圾造成垃圾污染還有工業(yè)廢渣、大氣污染等。第18頁(yè)從小剛?cè)罩局?,你發(fā)覺了哪些環(huán)境問題呢?對(duì)人體有哪些危害?他們又采取了哪些辦法?存在環(huán)境問題是__________________對(duì)人體危害是____________________采取辦法是______________________第19頁(yè)說一說除了上門宣傳,我們還能做些什么?第20頁(yè)圍繞話題發(fā)表看法,不跑題。判斷他人講話是否與話題相關(guān)。小提醒第21頁(yè)我們能夠跟居委會(huì)叔叔阿姨提議,每家每戶準(zhǔn)備一個(gè)回收廢舊電池垃圾桶。我們能夠跟相關(guān)部門提議,對(duì)于主動(dòng)回收電池行為,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。第22頁(yè)努力學(xué)習(xí),以后能利用廢舊電池開發(fā)出新能源。節(jié)約用水,洗手記得關(guān)水龍頭。第23頁(yè)我們能夠跟居委會(huì)叔叔阿姨提議,每家每戶準(zhǔn)備一個(gè)回收廢舊電池垃圾桶。我們能夠跟相關(guān)部分提議,對(duì)于主動(dòng)回收電池行為,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。評(píng)一評(píng)努力學(xué)習(xí),以后能利用廢舊電池開發(fā)出新能源。節(jié)約用水,洗手記得關(guān)水龍頭。(√)(√)(√)(×)第24頁(yè)想一想作為小學(xué)生,我們能夠做什么?第25頁(yè)
1、假如開車時(shí)停候時(shí)間長(zhǎng),我們能夠提醒父親媽媽將汽車熄火。這么能夠降低尾氣排放,也能夠節(jié)約燃料。2、最終離開教室同學(xué)要記得關(guān)燈,大家一起努力,做到不開“無人燈”。第26頁(yè)3、不論是在家還是在學(xué)校,要注意節(jié)約用水,不用時(shí)候一定要隨手關(guān)掉。4、在家或外出,應(yīng)該盡可能防止使用一次性飲料杯、泡沫飯盒、塑料袋和一次性筷子?!?7頁(yè)列一列愛護(hù)環(huán)境,不但要認(rèn)識(shí)到,更要會(huì)動(dòng)手做。結(jié)合剛才交流內(nèi)容,列出十項(xiàng)簡(jiǎn)單易行保護(hù)環(huán)境方法,做成《保護(hù)環(huán)境十條小提議》。第28頁(yè)保護(hù)環(huán)境十條小提議1.不濫砍濫伐樹木,不浪費(fèi)自然資源。2.盡可能節(jié)約紙張,不把沒用完本子隨意扔掉。3.隨手關(guān)緊水龍頭,不浪費(fèi)一滴水。4.盡可能不使用一次性餐具。5.不隨地亂扔垃圾,尤其是廢舊電池及塑料袋。第29頁(yè)6.不污染水資源,不把廢水和有毒物質(zhì)倒入河
中,保護(hù)水中小生命。7.隨手關(guān)閉電源,盡可能節(jié)約每一度電。8.不濫捕濫殺野生動(dòng)物,與動(dòng)植物友好相處。9.愛護(hù)花草樹木,多植樹種草。10.多綠色出行,少乘私家車出行。第30頁(yè)
怎樣讓簡(jiǎn)單易行小提議發(fā)揮它更大作用呢?第31頁(yè)
1、能夠?qū)⑿√嶙h制成宣傳海報(bào),課后與學(xué)校、小區(qū)工作人員商議,經(jīng)同意后張貼在學(xué)校、小區(qū)布告欄內(nèi)。
2、能夠?qū)⑿√嶙h印制成宣傳傳單,向廣大市民進(jìn)行環(huán)境保護(hù)宣傳。
3、能夠聯(lián)絡(luò)交通電臺(tái),請(qǐng)求電臺(tái)叔叔阿姨他們幫助我們,和我們一起做一期“環(huán)境保護(hù)小提議”欄目,讓更多市民真正重視起來。
……第32頁(yè)今天開展了口語(yǔ)交際“我們與環(huán)境”活動(dòng),同學(xué)們有哪些收獲?
湛藍(lán)天空,悠悠白云,天天我們都呼吸著新鮮空氣??墒牵鴩?、河水發(fā)臭現(xiàn)象越來越多,我們呼吸著嚴(yán)重超標(biāo)空氣,我們大自然受到了破壞。我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起,從我做起,愛護(hù)環(huán)境,
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