內(nèi)蒙古巴彥淖爾市（2024年）小學(xué)語文部編版課后作業(yè)(瘋狂進(jìn)步)完整試卷（含答案）

內(nèi)蒙古巴彥淖爾市（2024年度）小學(xué)語文部編版課后作業(yè)(瘋狂進(jìn)步)完整試卷（含答案）

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.根據(jù)語境寫字詞。

上萬只蝴蝶地來蝴蝶谷，在里安了家。2、填空題（每題2分共5題）

1）.比一比，組詞語。

木(

)只(

)土(

)本(

)

林(

)尺(

)正(

)禾(

)2）.照樣子，加偏旁變新字，再組詞。

例：亢（坑）泥坑（抗）抗拒兌()________()________

臺()________()________復(fù)()________()________

從()________()________式()________()_____3）.火眼金睛，辨字組詞

旗(

)稱(

)低(

)做(

)桂(

)

棋(

)秤(

)底(

)作(

)掛(

)4）.古詩理解。

（1）日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。

“香爐”指的是_____，因為_________得名?！吧笔莀__的意思?！白蠠煛逼俨几浇乃陉柟庀鲁尸F(xiàn)______色?！斑b看”是_______。這兩句的意思是“_________?！痹娭械摹吧弊职裚______寫得生動形象，“掛”字化動為靜，寫出了_______的壯麗。

（2）《登鸛雀樓》這首詩的意思是：_______。

（3）《登鸛雀樓》表現(xiàn)了詩人________的精神，闡述了________的人生哲理；《望廬山瀑布》表達(dá)了詩人對__________的熱愛之情，對_______的贊美之情。

（4）“白日依山盡，黃河入海流。”“白日”的意思是指_______的太陽。“依”指_______?！氨M”是_______的意思?！叭牒Ａ鳌本褪莀_________。這句話的意思是：_____

（5）“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天?！薄帮w流”形容______?！爸薄毙稳輄______。“三千尺”指_______?！耙伞笔莀_____?！熬盘臁敝竉______，形容很高。

（6）“欲窮千里目，更上一層樓?！边@兩句寓理于詩，寫了作者的所思，詩中“_______”都是虛指，是更遠(yuǎn)、更高的意思，道出了______的哲理。5）.結(jié)合語境，根據(jù)拼音填寫詞語。

qīnlüè(

)者xiāohuǐ(

)金碧huīhuáng(

)的jiànzhù(

)，造成不可gūliang(

)的損失。每一個中華兒女都要勿忘國恥。3、選擇題（每題2分共3題）

1）.2.下列句子中，關(guān)聯(lián)詞語使用有誤的一項是（）。A．因為一根極細(xì)的電線，所以它也能靈巧地避開。B．如果你仔細(xì)看那些細(xì)小的腳，就會想起圖畫上蛟龍的爪子。C．即使在冬天，只要天氣溫和，太陽曬到它住宅的門口，就還可以看到蟋蟀從里面不斷拋出泥土來。D．他既不能動彈，也不能睡覺，日夜遭受著風(fēng)吹雨淋的痛苦。2）.5.“它的確在向上長——人們每天都可以看到它在生長。”句中破折號的作用是（）A．表示解釋或補充說明。B．表示話題的轉(zhuǎn)變。C．表示聲音的延長。D．表示語句間的因果關(guān)系。3）.10.下面詞語中，字音和字形完全正確的一項是（）A．既使蝙蝠（biān）衣襟（jīn）投降（xiáng）B．愉快遜色（xùn）彎曲（qū）將領(lǐng)（jiàng）C．藥濟(jì)角色（jiǎo）簽訂（dìng）花蕊（ruǐ）D．效果屏幕（bǐng）旋轉(zhuǎn)（xuán）懲罰（chěng）4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）

1）.“它們的家會不會是在橋下面呢？這也未可知，但是有一點兒可以確定：這里從沒見過有蝴蝶落到石頭上的呀！”這是一個設(shè)問句。(

)5、連線題（每題4分共2題）

1）.連一連。

老黃牛比喻在團(tuán)隊中起主導(dǎo)作用的人

領(lǐng)頭羊比喻沒有主見、隨聲附和的人

紙老虎比喻外表強大兇狠而實際空虛無力的人

應(yīng)聲蟲比喻默不作聲、踏實工作的人2）.將成語和對應(yīng)的主人公連-連

囊螢夜讀懸梁刺股鐵杵成針鑿壁偷光

匡衡車胤李白孫敬、蘇秦6、排序題（每題5分共2題）

1）.句子排序

(

)金蘋第一個跳。

(

)她從踏跳板上躍起，雙手一按“山羊”背，兩腿一分，便輕快地跳了過去。

(

)今天體育課是練習(xí)跳“山羊”。

(

)然后深吸一口氣，快步向前跑去。

(

)只見她彎彎腰，壓壓腿，原地跳了幾下。2）.把下面的句子排列成一段通順的話。

(

)忽然，海平面上涌出半個深紅的圓球。“啊，太陽！”我和表弟不約而同地歡呼起來。

(

)這時，天空一片淺藍(lán)，東方有一絲紅云。

(

)只見太陽慢慢地，一縱一縱地向上升。

(

)時間一分一秒地過去，東方那一絲紅云越來越大，顏色越來越深，幾乎成了玫瑰色。

(

)大約過了一刻鐘光景，太陽跳出海面，整個出現(xiàn)在天空，通紅通紅的，那么艷麗，那么可愛。7、判斷題（每題5分共1題）

1）.判斷下面說法，對的打“√”，錯的打“×”。

1．“推敲”一詞的來歷和“鳥宿池邊樹，曾敲月下門”這句唐詩有關(guān)。(

)

2．漢字演變經(jīng)歷了“甲骨文—金文—隸書—小篆—楷書”這樣的發(fā)展過程。(

)

3．“花生做的食品都吃完了，父親的話卻深深地印在我的心上。”這個句子中的“印”字可以換為“留”字，表達(dá)效果并不改變。(

)

4．“這對了不起的父與子，無比幸福地緊緊擁抱在一起?！边@句話是《地震中的父與子》這篇課文中提領(lǐng)全文的關(guān)鍵句。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.閱讀古詩，完成練習(xí)。長歌行青青園中葵，朝露待日晞。陽春布德澤，萬物生光輝。，。百川東到海，何時復(fù)西歸？，！1．把詩句補充完整。

2．解釋下列詞語。

晞：______。陽春：______。德澤：______。徒：______。

3．解釋下列詩句。

（1）陽春布德澤，萬物生光輝。

____________________________

（2）百川東到海，何時復(fù)西歸？

____________________________9、書面表達(dá)（每題10分共1題）

1）.燦爛文化——濃濃家鄉(xiāng)情

同學(xué)們，“我美麗的家鄉(xiāng)”征文活動開始了，請積極參與吧！

要求：①寫清楚家鄉(xiāng)的美麗之處，借助具體事物抒發(fā)真情實感。②書寫認(rèn)真、規(guī)范、整潔，語句通順，正確使用標(biāo)點符號。③字?jǐn)?shù)不少于400字。文中不要出現(xiàn)真實的校名和姓名。10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀短文，完成練習(xí)。父善游有過于江上者，見人方引嬰兒，而欲投之江中，嬰兒啼。人問其故。曰：“此其父善游！”其父雖善游，其子豈遽（jù）善游哉？以此任物，亦必悖矣。[注釋]①遽：就。②任：對待。③悖；違反常理，錯誤。1．選出下列加點字的正確義項。

（1）父善游(

)

A．善良，慈善B．熟悉C．擅長，長于D．容易，易于

（2）見人方引嬰兒(

)

A．方向，方位B．正，正在C．方法，計策D．才，剛剛

（3）人問其故(

)

A．事情，事故B．所以，因此C．牧意，有意D．緣故，原因

2．下對說法不符合文意的一項是（）A．故事中的要把嬰兒往江中投的人，做事違背了常理。B．這個故事告訴我們，知識和技能是可以遺傳的。C．不能把嬰兒等同于其父親，而是應(yīng)該具體問題具體分析。D．孩子父親善游，孩子長大也可能善游，但不能把可能當(dāng)作必然。3．翻譯下面句子。

其父雖善游，其子豈遽善游哉？

______________________________________________________11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.小明是學(xué)校詩詞大會主持人，他在準(zhǔn)備主持稿時遇到了困難，請幫他把主持稿寫完整、讀準(zhǔn)確、理解好。xúncháng日子里怎能少了詩詞的陪伴？古詩詞是我國珍貴的文化遺產(chǎn)，它音韻xiétiáo，具有音樂美；它善用xiàngzhēng手法，具有含蓄美；它飽含情感與想象，富有yìjìng美。古往今來，我國優(yōu)秀詩詞的數(shù)目不可計數(shù)，zhàoyào著中華文化！同學(xué)們，也許你認(rèn)為自己對詩詞還知道得不全面、理解得不透徹，沒關(guān)系，相信你會在慢游詩詞diàntáng的過程中受到熏陶，lǐnglǖè它的無線魅力。來吧，大賽桂冠，等你摘??！

1．依據(jù)拼音，把主持稿中的詞語寫正確。

xúncháng()xiétiáo()xiàngzhēng()

yìjìng()zhàoyào()diàntáng()lǐnglüè()

2．第2自然段中有兩個錯別字，先圈出來，再將正確的字寫在括號里：()()

3．小明拿不準(zhǔn)“熏”字的筆順，請你提示他，“熏”字第8筆是：()

4．主持稿中加點的字該怎么讀呢？請把與加點字讀音一樣的詞語序號填在括號里。

不可計數(shù)→()桂冠→()

A．?dāng)?shù)落B．不計其數(shù)C．冠軍D．皇冠

5．主持稿第2句話中的“遺產(chǎn)”應(yīng)理解為：（）A．死者留下的財產(chǎn)，包括財物、債權(quán)等。B．泛指歷史上遺留下來的精神財富或物質(zhì)財富。6．主持稿中的畫線部分可以用（）來代替。A．難以置信B．完好無缺C．無窮無盡D．一知半解7．小明開始練讀主持稿了，請給他提建議：第1自然段要讀得()，第2自然段要讀得()

A．有氣勢，起到鼓舞、號召作用

B．短促急迫，傳遞緊張、害怕情緒

C．充滿自信，表達(dá)欣賞、贊美之意12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.讀詞語，選擇正確的讀音、漢字或解釋打“√”。

哺（bǔfǔ）育（添甜）加一絲不茍（馬虎暫且）

沖（chōngchòng）洗（辟譬）如無憂無慮（思考擔(dān)憂）2）.想一想偏旁的含義，再選字填空。（填序號）

①消②悄③峭④俏⑤宵⑥削

1．冰化雪(

)，春來靜(

)(