云南省云南大附屬中學(xué)2023-2024學(xué)年中考五模歷史試題含解析

云南省云南大附屬中學(xué)2023-2024學(xué)年中考五模歷史試題注意事項(xiàng)1．考試結(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑；如需改動(dòng)，請(qǐng)用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無(wú)效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號(hào)等須加黑、加粗．一、每小題2分，在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．1．目前，中國(guó)海爾公司在美國(guó)、意大利、摩洛哥等已經(jīng)建立了13家工廠。在全球大部分地區(qū)實(shí)現(xiàn)了設(shè)計(jì)、生產(chǎn)和銷售本地化。這段材料可以用來(lái)說(shuō)明：A．中國(guó)經(jīng)濟(jì)呈現(xiàn)本土化發(fā)展趨勢(shì)B．地區(qū)經(jīng)濟(jì)呈現(xiàn)區(qū)域化發(fā)展趨勢(shì)C．世界經(jīng)濟(jì)呈現(xiàn)全球化發(fā)展趨勢(shì)D．世界格局呈現(xiàn)多極化發(fā)展趨勢(shì)2．九年級(jí)（3）班舉辦了一次歷史知識(shí)競(jìng)賽，要求參賽者根據(jù)隨機(jī)出現(xiàn)的關(guān)鍵詞，判斷出相應(yīng)的人物和事件。下邊是小紅抽取的一組關(guān)鍵詞，根據(jù)判斷它所反映的是（）A．伏爾泰與啟蒙運(yùn)動(dòng) B．羅伯斯庇爾與法國(guó)大革命C．馬克思與恩格斯與巴黎相會(huì) D．拿破侖與法蘭西第一帝國(guó)3．山東省簡(jiǎn)稱“魯”，山西省簡(jiǎn)稱“晉”。這些簡(jiǎn)稱源于西周時(shí)期的A．分封制 B．郡縣制 C．科舉制 D．內(nèi)閣制4．下列文物能證明商朝燦爛的青銅文化的是A．①②B．③④C．①③D．②④5．秦朝“在政府組織上，羸政大帝給中國(guó)歷代王朝奠定了權(quán)威性的規(guī)范，使得以后幾百個(gè)帝王只能在他所想到的圈子里做小小的修正，而無(wú)力作巨大改變?！辈牧现羞@一“規(guī)范”是指A．分封制度B．世襲制度C．郡國(guó)制D．中央集權(quán)制度6．1077年，北宋稅賦總收入共7070萬(wàn)貫，其中農(nóng)業(yè)的兩稅2162萬(wàn)貫，工商稅4911萬(wàn)貫，占70%．上述數(shù)字的變化說(shuō)明了（）A．農(nóng)業(yè)是天下根本B．當(dāng)時(shí)手工業(yè)十分發(fā)達(dá)C．北宋統(tǒng)治者重視稅收D．國(guó)家財(cái)政收入的主體由農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)變?yōu)楣ど虡I(yè)7．主席說(shuō)：“一個(gè)有希望的民族不能沒有英雄，一個(gè)有前途的國(guó)家不能沒有先鋒?！?018年4月27日，全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)通過(guò)《中華人民共和國(guó)英雄烈士保護(hù)法》?！坝蒙碥|堵槍眼，為部隊(duì)開辟通路”的特級(jí)英雄黃繼光的英勇事跡發(fā)生在A．北伐戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期B．抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期C．解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期D．抗美援朝時(shí)期8．北約和華約組織的建立，標(biāo)志著以美國(guó).為首的資本主義陣營(yíng)和以蘇聯(lián)為首的社會(huì)主義陣營(yíng)對(duì)峙局面的形成。北約和華約組織的共同之處是A．帝國(guó)主義性質(zhì)的集團(tuán)B．軍事政治集團(tuán)C．政治經(jīng)濟(jì)集團(tuán)D．軍事侵略集團(tuán)9．某中學(xué)九年級(jí)同學(xué)在研究“17世紀(jì)40年代——19世紀(jì)60年代資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治確立”這一主題的過(guò)程中，總結(jié)以下知識(shí)點(diǎn)，其中正確的是（）A．資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展受到阻礙是斗爭(zhēng)的根本原因 B．都具有民族解放斗爭(zhēng)的性質(zhì)C．都是通過(guò)資產(chǎn)階級(jí)革命形式確立的 D．都建立了資產(chǎn)階級(jí)共和國(guó)10．《辛丑條約》的簽訂，標(biāo)志著“清政府淪為帝國(guó)主義列強(qiáng)統(tǒng)治中國(guó)的工具”。支持這一觀點(diǎn)的證據(jù)是（）A．清政府保證嚴(yán)禁人民參加各種形式的反帝活動(dòng)B．拆毀大沽炮臺(tái)，允許外國(guó)軍隊(duì)駐扎在從北京到山海關(guān)的鐵路沿線要地C．劃定北京東交民巷為使館界D．改總理衙門為外務(wù)部，班列六部之前11．中國(guó)共產(chǎn)黨誕生后，中國(guó)革命的面貌就“煥然一新”，這里的“新”不包括A．革命由嶄新的無(wú)產(chǎn)階級(jí)政黨領(lǐng)導(dǎo) B．馬克思主義開始成為革命的指導(dǎo)思想C．革命開始以武裝斗爭(zhēng)為主要手段 D．革命開始以實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義為奮斗目標(biāo)12．在中國(guó)民族大家庭里，民族融合是主流，下面關(guān)于民族交往的史實(shí)表述正確的是(）A．唐朝時(shí)，唐玄宗把文成公主嫁給吐蕃贊普松贊干布B．宋朝時(shí)，我國(guó)形成一個(gè)新的民族“回族”C．明朝時(shí)，設(shè)駐藏大臣加強(qiáng)對(duì)西藏的管轄D．清朝時(shí)，平定大小和卓叛亂，設(shè)置伊犁將軍管轄新疆地區(qū)二、簡(jiǎn)答題（共3小題，滿分26分）13．閱讀下列材料，回答問(wèn)題和平與發(fā)展成為當(dāng)今時(shí)代的主題。反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)、維護(hù)和平、謀求發(fā)展已成為世界人民共同的心聲。根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題。寫出發(fā)生在20世紀(jì)的兩次全球性戰(zhàn)爭(zhēng)名稱。二戰(zhàn)之后那場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)叫什么？它的主要表現(xiàn)有哪些？舉出當(dāng)今維護(hù)世界和平，謀求共同發(fā)展的兩個(gè)國(guó)際或區(qū)域性組織。面對(duì)當(dāng)前錯(cuò)綜復(fù)雜的國(guó)際形勢(shì)，你認(rèn)為中國(guó)該如何應(yīng)對(duì)？14．以上革命有什么相同的積極作用？15．犧牲弱小國(guó)家利益，推行強(qiáng)權(quán)政治，是西方大國(guó)慣用的手段。西方大國(guó)強(qiáng)行將捷克斯洛伐克的蘇臺(tái)德區(qū)割讓給德國(guó)的會(huì)議是_____。

參考答案一、每小題2分，在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．1、C【解析】結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，材料中的中國(guó)海爾公司屬于跨國(guó)公司，在世界各地（美國(guó)、意大利、摩洛哥等）都有分公司，而且在全球大部分地區(qū)實(shí)現(xiàn)了設(shè)計(jì)、生產(chǎn)和銷售本土化，這是經(jīng)濟(jì)全球化的一個(gè)表現(xiàn)。因此只有選項(xiàng)C符合題意，故選C。2、D【解析】

根據(jù)材料“《法典》”和“科西嘉雄獅”結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，拿破侖上臺(tái)以后，建立了法蘭西第一帝國(guó)，為了鞏固統(tǒng)治，頒布了《法典》，傳播了自由平等的思想。他被稱為“科西嘉雄獅”，故D正確；ABC不符合題意，排除ABC項(xiàng)。故選D。3、A【解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，西周時(shí)期周天子實(shí)行分封制，將土地和人民分給王室子弟和功臣，形成了諸侯國(guó)，魯、晉都是西周分封諸侯形成的。選項(xiàng)A符合題意；郡縣制是秦朝實(shí)行的制度，排除B；科舉制創(chuàng)立于隋朝時(shí)期，排除C；內(nèi)閣制是明朝創(chuàng)建的制度，排除D。故選A。4、A【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，①四羊方尊和②司母戊鼎都是商朝的青銅器，所以①②反映了商朝燦爛的青銅文化。而③兵馬桶是秦朝的，④三彩駱駝?shì)d樂(lè)俑是唐朝的，③④均不能反映商朝燦爛的青銅文化。所以A符合題意，故選A?！军c(diǎn)睛】此題的答題關(guān)鍵詞是”商朝燦爛的青銅文化“，可根據(jù)所給的圖片的相應(yīng)朝代進(jìn)行排除。5、D【解析】

依據(jù)課本所學(xué)可知，秦統(tǒng)一六國(guó)以后，通過(guò)確立至高無(wú)上的皇權(quán)、建立以皇權(quán)為中心的中央政權(quán)組織以及推行郡縣制等措施，建立和鞏固了中央集權(quán)制度，奠定了中國(guó)兩千多年政治制度的基本格局，為歷代王朝所沿用，且不斷加強(qiáng)和完善。D項(xiàng)符合題意；分封制是西周時(shí)期的基本政治制度，春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期已經(jīng)瓦解。A項(xiàng)不合題意；世襲制是從夏朝啟之后開始確立起來(lái)的，并非在秦朝確立這一規(guī)范。B項(xiàng)不合題意；宗法制度是分封制的基礎(chǔ)，西周時(shí)期已經(jīng)開始確立起來(lái)。C項(xiàng)不合題意。由此可知ABC三項(xiàng)不合題意，故選擇D?！军c(diǎn)睛】題干“羸政大帝給中國(guó)歷代王朝奠定了權(quán)威性的規(guī)范”是解題的關(guān)鍵，反映了秦朝確立的這一“規(guī)范”對(duì)后世影響深遠(yuǎn)，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，為了適應(yīng)新的統(tǒng)一形勢(shì)，加強(qiáng)封建統(tǒng)治，秦朝建立的專制主義中央集權(quán)制度，為以后歷代王朝提供了示范。6、D【解析】

分析材料“北宋稅賦總收入共7070萬(wàn)貫，其中農(nóng)業(yè)的兩稅2162萬(wàn)貫，工商稅4911萬(wàn)貫，占70%”可知，體現(xiàn)了工商稅的比例大大超過(guò)了農(nóng)業(yè)兩稅的比例，體現(xiàn)了工商業(yè)構(gòu)成稅收主體，D項(xiàng)正確。材料說(shuō)明北宋商業(yè)稅的增加，這是商業(yè)發(fā)展的表現(xiàn)，AB項(xiàng)和題意無(wú)關(guān)，排除。C項(xiàng)沒有反映材料主旨，排除。ABC不符合題意，排除，故選D?！军c(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生的識(shí)記能力以及分析問(wèn)題的能力，理解并識(shí)記宋代社會(huì)生活的相關(guān)史實(shí)即可。7、D【解析】

依據(jù)課本所學(xué)，1950年10月，以彭德懷為司令員的中國(guó)人民志愿軍開赴朝鮮前線，同朝鮮軍民一起抗擊美國(guó)侵略者，抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)中涌現(xiàn)出無(wú)數(shù)可歌可泣的英雄人物，上甘嶺戰(zhàn)役是抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)中一次非常重要的戰(zhàn)役，黃繼光用自己的身軀堵住敵人機(jī)槍射口，掩護(hù)戰(zhàn)友奪回陣地，自己壯烈犧牲。D項(xiàng)符合題意。ABC三項(xiàng)不合題意，故選擇D。8、B【解析】

結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，1947年杜魯門主義的出臺(tái)，標(biāo)志著美蘇戰(zhàn)時(shí)同盟關(guān)系正式破裂、美蘇冷戰(zhàn)開始。以美國(guó)為首，在軍事方面建立了北大西洋公約組織；蘇聯(lián)采取針鋒相對(duì)的措施，成立華沙條約組織，兩極格局由此形成。因此北約和華約組織的共同之處是冷戰(zhàn)時(shí)期的兩大軍事政治集團(tuán)。選項(xiàng)B符合題意；選項(xiàng)ACD與題干內(nèi)容不符，故選B。9、A【解析】

注意材料中的關(guān)鍵語(yǔ)句“17世紀(jì)40年代-19世紀(jì)60年代資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治確立”，據(jù)所學(xué)知，17世紀(jì)40年代英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命確立資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治，18世紀(jì)的美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)和法國(guó)大革命，19世紀(jì)60年代的美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)，日本和俄國(guó)的改革這些事件的發(fā)生都是因?yàn)橘Y本主義的發(fā)展受到阻礙。故A項(xiàng)正確；B項(xiàng)，具有民族解放斗爭(zhēng)性質(zhì)的是美國(guó)的獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)。C項(xiàng)日本和俄國(guó)不是通過(guò)革命的方式，而是通過(guò)改革的方式走上資本主義道路的。D項(xiàng)，建立共和國(guó)的是美國(guó)和法國(guó)。英國(guó)確立了君主立憲制。所以A符合題意，BCD不符合題意，故選擇A?！军c(diǎn)睛】本題是一道跨章節(jié)綜合題，掌握資本主義制度的建立和鞏固的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)是解題的關(guān)鍵，學(xué)生需要提高自己綜合分析問(wèn)題的能力。整理區(qū)分英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命、美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)、法國(guó)大革命等相關(guān)知識(shí)的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)。以解決本題。10、A【解析】

據(jù)所學(xué)知，1901年清政府同列強(qiáng)簽訂了《辛丑條約》，ABCD項(xiàng)都是《辛丑條約》的內(nèi)容，其中最能體現(xiàn)“清政府淪為帝國(guó)主義列強(qiáng)統(tǒng)治中國(guó)的工具”的是清政府保證嚴(yán)禁中國(guó)人民參加反帝活動(dòng)，這個(gè)規(guī)定表明清政府幫助洋人來(lái)鎮(zhèn)壓中國(guó)人民的反帝斗爭(zhēng)，充分表明清政府成為列強(qiáng)控制中國(guó)的工具，已淪為了“洋人的朝廷”。所以A符合題意，BCD不符合題意，故選A?！军c(diǎn)睛】注意區(qū)分近代史上的不平等條約《南京條約》、《馬關(guān)條約》、《辛丑條約》等的內(nèi)容和影響。11、C【解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，1927年中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)了南昌起義、秋收起義等是中國(guó)共產(chǎn)黨獨(dú)立領(lǐng)導(dǎo)武裝斗爭(zhēng)、創(chuàng)建革命軍隊(duì)的開始，由此可知C項(xiàng)不是中國(guó)共產(chǎn)黨誕生后，中國(guó)革命的面貌就“煥然一新”的含義，但符合題意。ABD三項(xiàng)屬于“新”的含義，但不符合題意。故選C。12、D【解析】試題分析：我國(guó)自古以來(lái)就是一個(gè)統(tǒng)一的多民族國(guó)家，此題考查的是古代我國(guó)各個(gè)朝代民族交往的史實(shí)，屬基礎(chǔ)題。我們可以用排除法：A把文成公主嫁給吐蕃的是“唐太宗”不是“唐玄宗”；B是“元朝時(shí)”形成的新的民族“回族”不是宋朝；1727年，清朝開始設(shè)置駐藏大臣，故C“明朝時(shí)”是錯(cuò)誤的。故正確答案選擇D?？键c(diǎn)：人教新課標(biāo)七年級(jí)歷史上冊(cè)·統(tǒng)一多民族國(guó)家的鞏固和社會(huì)的危機(jī)·統(tǒng)一多民族國(guó)家的鞏固。二、簡(jiǎn)答題（共3小題，滿分26分）13、（1）第一次世界大戰(zhàn)第二次世界大戰(zhàn)（2）冷戰(zhàn)略（3）聯(lián)合國(guó)、歐洲聯(lián)盟(歐盟)、世界貿(mào)易組織(WTO)等。(答出以上兩個(gè)要點(diǎn)即可給2分，其他答案符合題意也可給分)（4）抓住機(jī)遇，順應(yīng)時(shí)代發(fā)展潮流；制定防范風(fēng)險(xiǎn)的有效政策；進(jìn)一步擴(kuò)大開放，積極參與國(guó)際問(wèn)競(jìng)爭(zhēng)、交流與合作，促進(jìn)共同發(fā)展；反對(duì)霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治、反對(duì)恐怖主義；遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭(zhēng)，珍愛和平；引進(jìn)國(guó)外的投資和技術(shù)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的經(jīng)濟(jì)管理經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展。(答出以上要點(diǎn)之二即可，其他觀點(diǎn)符合題意也可給2分)【解析】試題分析：（1）本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力，發(fā)生在20世紀(jì)的兩次全球性戰(zhàn)爭(zhēng)名稱是；第一次世界大戰(zhàn)、第二次世界大戰(zhàn)；第一次世界大戰(zhàn)是在19世紀(jì)末20世紀(jì)初，資本主義國(guó)家向其終極階段，即帝國(guó)主義過(guò)渡時(shí)產(chǎn)生的廣泛的不可調(diào)和矛盾、亞洲，非洲，拉丁美洲殖民地和半殖民地基本上被列強(qiáng)瓜分完畢，新舊殖民主義矛盾激化、各帝國(guó)主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡，秩序劃分不對(duì)等的背景下，為重新瓜分世界和爭(zhēng)奪全球霸權(quán)而爆發(fā)的一場(chǎng)世界級(jí)帝國(guó)主義戰(zhàn)爭(zhēng)。第二次世界大戰(zhàn)是1939年9月1日—1945年9月2日，以德國(guó)、意大利、日本法西斯等軸心國(guó)(及保加利亞、匈牙利、羅馬尼亞等國(guó)）為一方，以反法西斯同盟和全世界反法西斯力量為另一方進(jìn)行的第二次全球規(guī)模的戰(zhàn)爭(zhēng)。（2）本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力，二戰(zhàn)之后那場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)叫冷戰(zhàn)；冷戰(zhàn)是指1947年至1991年之間，美國(guó)、北約為主的資本主義陣營(yíng)，與蘇聯(lián)、華約為主的社會(huì)主義陣營(yíng)之間的政治、經(jīng)濟(jì)、軍事斗爭(zhēng)。它的主要表現(xiàn)有：1，揭開冷戰(zhàn)序幕標(biāo)志:丘吉爾發(fā)表"鐵幕演說(shuō)"2，政治方面："杜魯門主義"（1947）全球擴(kuò)張，全面冷戰(zhàn)（宣言書）3，經(jīng)濟(jì)方面："馬歇爾計(jì)劃"（1947）資本主義穩(wěn)定歐洲，控制歐洲4，軍事方面：北約集團(tuán)成立（1949）與“華約”對(duì)峙，造成世界不安寧，勢(shì)均力敵，不敢輕易動(dòng)武在美蘇冷戰(zhàn)政策下，世界上局部沖突與戰(zhàn)爭(zhēng)也不少，如20世紀(jì)五六十年代的朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)和越南戰(zhàn)爭(zhēng)。（3）本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力，當(dāng)今維護(hù)世界和平，謀求共同發(fā)展的兩個(gè)國(guó)際或區(qū)域性組織是：聯(lián)合國(guó)、世界貿(mào)易組織；聯(lián)合國(guó)（是第二次世界大戰(zhàn)后成立的國(guó)際組織，是一個(gè)由主權(quán)國(guó)家組成的國(guó)際組織。1945年10月24日，在美國(guó)舊金山簽訂生效的《聯(lián)合國(guó)憲章》，標(biāo)志著聯(lián)合國(guó)正式成立。聯(lián)合國(guó)致力于促進(jìn)各國(guó)在國(guó)際法、國(guó)際安全、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步、人權(quán)及實(shí)現(xiàn)世界和平方面的合作。聯(lián)合國(guó)現(xiàn)在共有193個(gè)成員國(guó)，總部設(shè)立在美國(guó)紐約。中國(guó)是聯(lián)合國(guó)創(chuàng)始成員國(guó)之一。（4）本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力，面對(duì)當(dāng)前錯(cuò)綜復(fù)雜的國(guó)際形勢(shì)，我認(rèn)為中國(guó)抓住機(jī)遇，順應(yīng)時(shí)代發(fā)展潮流；制定防范風(fēng)險(xiǎn)的有效政策；進(jìn)一步擴(kuò)大開放，積極參與國(guó)際問(wèn)競(jìng)爭(zhēng)、交流與合作，促進(jìn)共同發(fā)展；反對(duì)霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治、反對(duì)恐怖主義；遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭(zhēng)，珍愛和平；引進(jìn)國(guó)外的投資和技術(shù)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的經(jīng)濟(jì)管理經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展?？键c(diǎn)：人教版新課標(biāo)九年級(jí)歷史上冊(cè)?壟斷資本主義時(shí)代的世界?第一次世界大戰(zhàn)；人教版新課標(biāo)九年級(jí)歷史上冊(cè)?第二次世界大戰(zhàn)?第二次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)；人教版新課標(biāo)九年級(jí)歷史上冊(cè)?戰(zhàn)后世界格局的演變?冷戰(zhàn)中的對(duì)峙；人教版新課標(biāo)九年級(jí)歷史上冊(cè)?戰(zhàn)后世界格局的演變?世界經(jīng)濟(jì)的“全球化”。14、促進(jìn)了資本主義