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文檔簡介

云南省德宏傣族景頗族自治州(本年度)小學(xué)語文部編版單元測試(記憶加深)完整試卷(含答案)

姓名____班級____

滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘

1、書寫(每題5分共1題)

1).看拼音,寫詞語。

diǎnzhuìyōuyǎyījīnwǔmèi

bènzhuōh(huán)únzhuózhàoyào

2、填空題(每題2分共5題)

1).按查字典的要求完成練習(xí)。

石林同學(xué)在新聞報(bào)道中看到了這樣一句話:“凌晨4點(diǎn)左右,暴雨再次來襲,官兵們沒有一刻停歇,繼續(xù)與時(shí)間賽跑?!逼渲小氨弊值牟渴资莀____________,除去部首還有_____________畫。石林從字典中查到了“暴”字的讀音與解釋,這句話中“暴字的讀音是_____________,意思是_____________(填序號)。

2).讀拼音,寫詞語。

chánráopínɡhénɡyúlínchǔjìng

(

)(

)(

)(

)3).課文內(nèi)容回顧。根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。

(1)《少年中國說(節(jié)選)》中用了初升的太陽、(

)、騰躍的蛟龍、嘯鳴的乳虎、展翅試飛的鷹隼、珍奇的花蕾、(

)等事物來贊美少年中國。文中象征少年中國頂天立地的高大形象的句子是“(

),(

)”。

(2)中國古詩詞源遠(yuǎn)流長,內(nèi)容豐富,佳篇甚多,“愛國”便是其中一大主題:陸游的“王師北定中原日,(

)”讓我們感受到他渴望祖國統(tǒng)一的熱切心情;林升在《題臨安邸》中用“暖風(fēng)熏得游人醉,(

)”諷刺茍且偷生的南宋權(quán)貴;清代龔自珍的“(

),(

)”

抒發(fā)了作者期待杰出人才的涌現(xiàn)、期待改革大潮的決心和抱負(fù)。

(3)《將相和》一文中主要寫了(

)、澠池會面、(

)三個(gè)故事,概括出了這個(gè),就能加快閱讀的速度。(用四字成語作答)4).你覺得下面的故事題目有趣嗎?說幾個(gè)這樣的題目,和同學(xué)交流。

慢性子裁縫和急性子顧客

胖驢和瘦馬

___________

大個(gè)子兔子和小個(gè)子狼

大方的魔法師和小氣的巫婆

______________5).結(jié)合課文《陶罐和鐵罐》中描寫陶罐、鐵罐神態(tài)和語言的語句,說說陶罐、鐵罐的性格有什么不同,再分角色朗讀課文。

_______________3、選擇題(每題2分共3題)

1).關(guān)于古人讀書求學(xué)的故事很多。“手不釋卷”講的是哪一位歷史人物的故事?()A.李白B.諸葛亮C.車胤D.呂蒙2).把下面的句子改為反問句,恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()

為了演好大老虎,我參加的排練不少。A.為了演好大老虎,我參加的排練不少嗎?B.為了演好大老虎,我參加的排練多不多?C.為了演好大老虎,我參加的排練多嗎?D.為了演好大老虎,難道我參加的排練還少嗎?3).讀下面的句子,體會加點(diǎn)部分表達(dá)的感情。與其他句子表達(dá)感情色彩不同的是哪一項(xiàng)?()A.兩雙鞋,既像四只鳥窩,又像兩對鳥。B.她像一只美麗的蝴蝶,跳著輕快的舞蹈。C.那雙手就像鷹的爪子,扭著雨來的兩只耳朵,向兩邊拉。D.一只胖胖的小手在我的手掌里,像一條倔強(qiáng)的活魚一樣掙扎著。4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)

1).按要求完成句子。

(1)即使有驟雨,這里也立刻就會干的。(用上加點(diǎn)的關(guān)聯(lián)詞寫一句話)

__________________

(2)獵狗是那么龐大,老麻雀怎么可能不害怕呢?(換個(gè)說法,意思不變)

_______________

(3)修身課上,奉天東關(guān)模范學(xué)校的魏校長向?qū)W生們提出了一個(gè)嚴(yán)肅的問題:“你們?yōu)槭裁炊x書?”(將句子長話短說)

_________________

(4)用上動作、神態(tài)等描寫寫一段話,表現(xiàn)出人物“心急如焚”的樣子。

_______________5、連線題(每題4分共2題)

1).我會背。(連一連)

離離原上草秋收萬顆子

野火燒不盡農(nóng)夫猶餓死

春種一粒粟春風(fēng)吹又生

四海無閑田一歲一枯榮2).用線把下面的句子恰當(dāng)?shù)卮钆淦饋怼?/p>

予人玫瑰急時(shí)有人幫

四海無閑田手有余香

與其錦上添花農(nóng)夫猶餓死

平時(shí)肯幫人不如雪中送炭6、排序題(每題5分共2題)

1).把下列句子排列成一段通順的話。

(

)十幾個(gè)小時(shí)過去了,他不小心把水滴在了地板上,慢慢地,水從地板的縫隙中漏到了樓下房東的房間里。

(

)貝多芬忍受不了房東的嘲諷,不得不又搬了家。

(

)有一次,貝多芬搬進(jìn)了一個(gè)小閣樓里,又彈起了鋼琴。

(

)女房東毫不客氣地破口大罵,使得貝多芬沒有心思彈琴和創(chuàng)作。

(

)貝多芬年輕的時(shí)候?yàn)榱苏业揭粋€(gè)安靜的有利于創(chuàng)作的環(huán)境,曾多次搬家。

(

)手指在琴鍵上不停地摩擦著,沒過多久,指頭就發(fā)燙了。

(

)就這樣,據(jù)說,他先后搬了十幾個(gè)地方。

(

)于是他盛了一盆冷水,放在鋼琴旁邊,把手指伸進(jìn)水中,等手指涼了以后再彈。2).請幫古詩排序。(填序號)

①飛在青云端②小時(shí)不識月③又疑瑤臺鏡④呼作白玉盤

正確的順序:__________________7、判斷題(每題5分共1題)

1).3.“參差、供品、撒種”中帶點(diǎn)字的讀音分別是“cēn、gòng、s?!薄____8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)

1).閱讀。坐火車爸爸帶我坐火車,火車開動的時(shí)候,窗外的東西就動了起來;山開始往后退,樹也往后退,房子也往后退……哇!什么東西都往后退,好快好快啊,我們都不用走路,一下子就到了臺北。1.為什么火車開動的時(shí)候,山、樹、房子都開始往后退?()A.因?yàn)榛疖囋谕白?,所以“我”坐在火車上看到窗外的景物好像在往后退。B.因?yàn)樯?、樹、房子會跑,所以“我”看到它們在往后退。C.因?yàn)榛疖囋谕笸?,所以“我”看到它們在往后退?.“我們都不用走路,一下子就到了臺北?!边@句話說明“我”坐火車時(shí)的心情是()A.快樂、興奮B.緊張、害怕C.悶悶不樂3.“我”在火車上除了看到山、樹、房子在往后退之外,還有__________、__________、__________也會往后退。9、書面表達(dá)(每題10分共1題)

1).百字練筆

小朋友們,如果你是某玩具商店的老板,你會怎樣向顧客介紹你的玩具呢?

10、文言文閱讀(每題5分共1題)

1).閱讀下面文言文選段,按要求完成后面的問題。葉公好龍葉公子高好龍,鉤以寫龍,鑿以寫龍,屋室雕文以寫龍。于是天龍聞而下之,窺①頭于牖②,施③尾于堂。葉公見之,棄而還④走⑤,失其魂魄,五色無主。是葉公非好龍也,好夫⑥似龍而非龍者也。[注釋]①窺:偷看。②牖(yǒu):窗戶。③施(yì):延續(xù)、延及。④還(xuán):同“旋”,掉轉(zhuǎn)。⑤走:逃跑。⑥夫:指示代詞,那(些)。1.解釋文中畫“______”的部分。

(1)施尾于堂:_________(2)棄而還走:__________

2.用“_____”畫出這篇文言文的中心句。

3.文中寫到“葉公見之,棄而還走”,請你展開想象,寫一寫葉公逃跑時(shí)的樣子。

_______________________________________

4.讀了這篇文言文,聯(lián)系生活實(shí)際說說你明白了什么道理?寫一寫。

____________________________________11、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)

1).閱讀。知了學(xué)飛傳說在很早很早的時(shí)候,知了是不會飛的。一天,它見一只大雁在空中自由地飛翔,十分羨(xiàn)慕(mù)。于是就請大雁教它學(xué)飛,大雁高興地答應(yīng)了。學(xué)飛是一件很艱(jiān)苦的事情。知了很怕苦,一會兒東張西望,一會兒爬來爬去,學(xué)習(xí)很不認(rèn)真。大雁給它講飛的道理,它只聽幾句就不耐煩地說:“知了!知了!”大雁教給它本領(lǐng),它只試了幾下,就自滿地嚷(rǎnɡ)道:“知了!知了!”秋天到了,大雁要到南萬去了。知了想跟著大雁一齊展翅高飛??墒撬昧潋v(ténɡ)著翅膀,還是沒能飛離樹梢。這時(shí)候,知了眼望著萬里長空,只見大雁振(zhèn)翅遠(yuǎn)飛,真后悔?。】墒沁@時(shí)已經(jīng)晚了,它只好嘆著氣說:“遲了!遲了!”1.請?jiān)谖闹姓页霰憩F(xiàn)知了學(xué)習(xí)不認(rèn)真的句子,用“”畫下來。

2.結(jié)合短文內(nèi)容,給下列句子排序。

(

)知了自滿的認(rèn)為自己學(xué)會了飛。

(

)知了請大雁教他如何飛。

(

)知了學(xué)飛不認(rèn)真。

(

)知了看著大雁飛遠(yuǎn)無比后悔。

3.知了學(xué)會飛了嗎?它最后的心情怎樣?

___________________________________________________________

4.你想對知了說些什么?請?jiān)谙旅娴臋M線上寫下來。

______________________________________________________________12、信息匹配(每題5分共2題)

1).用“√”給加點(diǎn)字選擇正確讀音。

花圃(púpǔ)花卉(hùihuì)玫瑰(míméiguīguì)

花蕊(luǐruǐ)花蕾(lěilǎi)茉莉(mòmùlilǐ)

牡丹(mǔmǒdānzhōu)海棠(shangtáng)未卜先知(bǔbo)

(1)我發(fā)現(xiàn)上面的詞語大多與有關(guān),我也會照樣子寫幾個(gè):、。

(2)表示花的器官的是詞語()

A.花圃B.花壇C.花蕾D.花蕊2).選詞填空。

悠長悠揚(yáng)悠久

1.我們使用的漢字有著____________的歷史。

2.在____________的汽笛聲中,爸爸乘坐的那艘輪船起航了。

3.每當(dāng)聽到____________的笛聲,我就會想起我那愛吹笛子的爺爺。

美妙巧妙奇妙

4.貝多

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