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文檔簡介
4.3《整十數(shù)加一位數(shù)及相應的減法》1.口算。復習舊知10+8=
14-4=
15-5=6+10=2.填一填。45里面有(
)個十和(
)個一;59里面有(
)個十和(
)個一;3個十和6個一合起來是(
);8個一和7個十組成的數(shù)是(
)??磮D提出問題,并解答。探究新知(1)李阿姨去商店買了3箱零2本寫字本,(2)每箱寫字本有10本。(3)3箱有30本。獲取信息小組合作要求:
要知道李阿姨一共買了多少本寫字本,該怎樣列式?怎樣計算?和組內(nèi)同學嘗試計算,并說一說自己的想法。小組合作30+2的算法。(1)用數(shù)數(shù)的方法得出結果。
從30開始,再接著數(shù)兩個數(shù),31、32,所以30+2=32。(2)利用數(shù)的組成計算。30是3個十,2是2個一,3個十和2個一合起來是32,所以30+2=32。(3)正確解答。30+2=32(本)
口答:李阿姨一共買了32本寫字本。探究方法(1)算法分析:可以用數(shù)的組成計算,也可以用交換加數(shù)位
置的方法計算。(2)計算結果:2+30=32。探究方法2+30的算法。(1)探究計算方法。
方法一利用數(shù)的組成計算。
從3個十和2個一中去掉2個一,還剩3個十,就是30,所以32-2=30。
方法二利用想加算減法計算。
想2加幾得32,2+30=32,所以32-2=30。
方法三連續(xù)減。
從32開始依次減1,連續(xù)減2次,31、30,所以32-2=30。(2)正確解答。32-2=30(本)
口答:柜臺上有30本。探究方法30-2的算法。探究方法32-30的算法。(1)探究計算方法。
方法一利用數(shù)的組成計算。
從3個十和2個一中去掉3個十,還剩2個一,2個一是2,所以32-30=2。
方法二利用想加算減法計算。
想30加幾得32,30+2=32,所以32-30=2。
方法三連續(xù)減。
從32開始依次減10,連續(xù)減3次,22、12、2,所以32-30=2。(2)正確解答。32-30=2(本)
口答:李阿姨手里拿2本。提問列式(2)有32本寫字本,李阿姨手里拿2本,柜臺上有多少本?
列式:32-2。(1)李阿姨一共買了多少本寫字本?
列式:30+2或2+30。(3)有32本寫字本,柜臺上有30本,李阿姨手里拿幾本?
列式:32-30。鞏固應用1.+=-=-=鞏固應用2.烤玉米。100以內(nèi)數(shù)的認識整十數(shù)加一位數(shù)及相應的減法41.理解整十數(shù)加一位數(shù)及相應的減法的算理。2.掌握整十數(shù)加一位數(shù)及相應的減法的計算方法。掌握整十數(shù)加一位數(shù)及相應的減法的計算方法。運用所學知識解決簡單的實際問題?!緦W習目標】【學習重點】【學習難點】引入1誰是口算小能手?10+6=15-5=16-10=19-9=8+10=15-10=14-4=19-10=10+7=161061018510917十加幾等于十幾,幾加十等于十幾;十幾減幾等于十,十幾減十等于幾。像10、20、60等這樣的數(shù),我們叫做整十數(shù)。10根20根60根引入2數(shù)一數(shù),有多少根小棒?
合作交流探索新知說說你都看到了什么?你能根據(jù)數(shù)學信息提出問題嗎?例8.2本每一包里面有10本寫字本。3包一部分數(shù)量+另一部分數(shù)量=總數(shù)量列式為:30+2或
2+30桌上一共有多少本寫字本?·
·用加法計算該如何計算?方法二:利用數(shù)的組成方法一:數(shù)數(shù)法十位個位30+2=從30往后數(shù)兩個數(shù):3031323230由3個十組成2由2個一組成32如何計算2+30?2+30=想:30+2=3232302幾十加幾等于幾十幾,幾加幾十等于幾十幾。觀察兩道算式,并說說你的發(fā)現(xiàn)。桌上一共有多少本寫字本?30+2=32(本)或2+30=32(本)口答:桌上一共有32本寫字本。你能根據(jù)這幅圖列出兩道減法算式嗎?32-2=32-30=方法一:利用數(shù)的組成32由3個十和2個一組成
32-2=方法二:想加算減法方法三:數(shù)數(shù)法32-2=想:2+
=323030用32連續(xù)減1,減2次:323130
32-2=30方法一:利用數(shù)的組成根據(jù)已有經(jīng)驗,獨立解決下題:32由3個十和2個一組成方法二:數(shù)數(shù)法用32連續(xù)減10,減3次:3222122
32-30=2觀察32-2和32-30兩道算式,并說說你的發(fā)現(xiàn)。32-2=3032-30=2幾十幾減幾等于幾十,幾十幾減幾十等于幾。+=-=-=做一做:(教材P48第1題)506565650656650做一做:連
一
連。(教材P48第2題)liányilián當堂練習及時反饋170+8=78-8=78-70=40+4=44-4=44-40=5+70=75-70=75-5=3+90=93-90=93-3=(教材P49第1題)78708444047557093390入門2
一
本
書
一
共29頁,小
明
看
了9頁,
還
剩
多
少
頁
沒
看?(教材P49第3題)yìběnshū
yígòngyèxiǎomíngkànle
yèháishèngduō
shǎoyè
méi
kàn-=(
)29920頁口答:還剩20頁沒看。50+3=53(人)口答:每人一瓶礦泉水,55瓶夠。53<553(教材P49第2題)有50個學生,
3個老師。每個一瓶礦泉水,55瓶夠嗎?鞏固4
選
一
選。xuǎnyixuǎn(2)比80大1的數(shù)是()。A.79B.81C.801B(1)書架原本有50本書,再放8本,現(xiàn)在一共有()本書。A.58B.42C.68A誰看的頁數(shù)多?小紅:98-8=90(頁)我看了70頁。我還剩8頁沒看。小明小紅70<90口答:小紅看的頁數(shù)多。5
小明
和
小紅
同
時
看
一
本98頁
的《趣
味
數(shù)
學》。3+50=5395-90=575-5=7090+
=95=()=()=()-
3
=50+
=75535705挑戰(zhàn)6
下
列
圖
形
各
表
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幾?xià
liè
tú
xíng
gèbiǎo
shìjǐ
板書設計思維導圖整十數(shù)加一位數(shù)及相應的減法幾十加幾等于幾十幾,幾加幾十等于幾十幾。桌上一共有多少本寫字本?30+2=322+30=3232-2=3032-30=2幾十幾減幾等于幾十,幾十幾減幾十等于幾。整十數(shù)加一位數(shù)及相應的減法人教版數(shù)學一年級下冊課件4100以內(nèi)數(shù)的認識1.3個十和2個一合起來是(
)。2.5個十和8個一合起來是(
)。3.46里面有()個十和(
)個一。4.28里面有(
)個十和(
)個一。32584628復習導入你能看圖列出兩道加法算式和兩道減法算式嗎?探索新知整十數(shù)加一位數(shù)及相應減法怎樣計算呢?探索新知2+3030+
23個十2個一根據(jù)數(shù)的組成計算=32三十二=32所以30+2=32。2+30和30+2一樣,只是數(shù)字的位置變了。所以2+30也等于32。我們先來計算加法。探索新知30+2123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748495051525354555657585960616263646566676869707172737475767778798081828384858687888990919293949596979899100從30開始數(shù),再接著數(shù)兩個數(shù)。所以30+2=32。利用百數(shù)表計算探索新知32-2=3個十和2個一2個一3個十接下來計算減法。30根據(jù)數(shù)的組成計算32-30=3個十和2個一3個十2個一2探索新知探索新知32-2123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748495051525354555657585960616263646566676869707172737475767778798081828384858687888990919293949596979899100可以利用百數(shù)表計算。從32開始數(shù),往前數(shù)兩個數(shù)。所以32-2是30。當堂檢測1.在里填入合適的數(shù)。40+
=48 56-
=50 78-
=8+3=53
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