學(xué)校2024年課后服務(wù)工作實施方案范文

學(xué)校2024年課后服務(wù)工作實施方案范文為全面貫徹落實《XX省教育廳、XX省人社廳、XX省物價局關(guān)于進一步做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的通知》和《XX市教體局、XX市人社局、XX市發(fā)改委關(guān)于進一步做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的通知》文件精神，增強教育服務(wù)能力，規(guī)范做好學(xué)生課后服務(wù)工作，促進學(xué)生身心健康和安全成長，結(jié)合我校實際情況，特制訂如下實施方案。指導(dǎo)思想以上級文件精神為指導(dǎo),有效地整合學(xué)校、家庭、社會等各方面資源，組織開展學(xué)生課后服務(wù)，以服務(wù)好家長、學(xué)生為宗旨，把開展好課后服務(wù)作為一項重要工程來抓,切實增強教育服務(wù)能力，滿足家長接送便利，鞏固學(xué)生學(xué)習(xí)成果，促進學(xué)生全面發(fā)展，切實增強人民群眾的幸福感和獲得感，努力辦好人民滿意的教育?；驹瓌t(一)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)原則。堅持政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，教育主管部門牽頭，構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會通力合作的工作體系。(二)學(xué)校主體原則。學(xué)校是課后服務(wù)工作的執(zhí)行主體，根據(jù)我校辦學(xué)條件、課程安排、教師資源、教學(xué)活動等實際情況，確定我校課后服務(wù)工作。安排的服務(wù)內(nèi)容必須符合學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律和興趣愛好，具有校本特色，促進學(xué)生全面發(fā)展，嚴(yán)禁將課后服務(wù)變相成為集體教學(xué)或“補課”。(三)家長自愿原則。凡正常放學(xué)后按時離校確有困難的學(xué)生，由家長依照學(xué)校規(guī)定自愿提出書面申請，經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)后可實行“彈性離?！?，如果有放學(xué)太早家里無人看管等困難，學(xué)生或家長就可以向?qū)W校申請延遲放學(xué)，學(xué)校為學(xué)生提供各類課后服務(wù)工作。服務(wù)內(nèi)容學(xué)校要充分利用圖書館、閱覽室、活動室、體育場所等教育教學(xué)設(shè)施，通過專門負(fù)責(zé)人、指導(dǎo)教師和志愿者的參與，開展體育、文化、藝術(shù)和娛樂活動等各類適合學(xué)校實際情況的方式。一、二年級以團隊活動、課外閱讀、實踐活動、手工操作類作業(yè)輔導(dǎo)為主，不得借課后服務(wù)布置書面家庭作業(yè)。三年級以上以課外閱讀、作業(yè)輔導(dǎo)、興趣小組、團隊活動、綜合實踐為主。要把課后服務(wù)工作與學(xué)生社團等校本課程相結(jié)合，組織留校學(xué)生集中開展體育、科技、文化、藝術(shù)等活動，切實滿足學(xué)生的個性發(fā)展。小學(xué)生每天課后服務(wù)時間原則上不超過兩節(jié)課，一般情況下春冬季為16:35-18:05，夏秋季為16:55-18:25。周一因全體教師參加政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，下午課后服務(wù)時間安排一節(jié)課，春冬季到17:15，夏秋季到為17:35。為滿足初中生作業(yè)輔導(dǎo)的需要，學(xué)校組織晚課后服務(wù)，春冬季截至8：00結(jié)束，夏秋季8：30結(jié)束。學(xué)校為有需求的學(xué)生提供在校有償晚餐服務(wù)，為學(xué)生提供衛(wèi)生、安全的就餐環(huán)境，建立健全食堂及學(xué)生集體用餐管理制度，確保學(xué)生用餐安全、健康。工作步驟(一)摸底調(diào)查，征求意見。學(xué)校統(tǒng)一組織對本校各功能室、儀器設(shè)備、活動場地、師資等資源進行摸底調(diào)查，建立工作臺賬。并根據(jù)摸底調(diào)查結(jié)果設(shè)計《課后服務(wù)學(xué)生意向調(diào)查表》，廣泛征求學(xué)生課后服務(wù)需求，并將征求結(jié)果匯總分析。(二)編制目錄，告知家長。學(xué)校將征求到的學(xué)生課后服務(wù)需求，結(jié)合梳理出的校內(nèi)外資源，依據(jù)學(xué)段和學(xué)生年齡結(jié)構(gòu)，編制課后服務(wù)內(nèi)容目錄，并通過召開家長會、發(fā)放給家長一封信等形式將開展課后服務(wù)的時間、內(nèi)容、安全保障等事宜告知家長。(三)學(xué)生申請，班級審核。在告知學(xué)生（家長）開展課后服務(wù)相關(guān)事宜的基礎(chǔ)上，按照學(xué)生申請、班級審核、學(xué)校統(tǒng)一實施的原則，由班主任和任課教師根據(jù)學(xué)生自身實際，指導(dǎo)學(xué)生選擇適合自身發(fā)展的課后服務(wù)項目或內(nèi)容，確保課后服務(wù)的針對性和實效性。(四)統(tǒng)籌規(guī)劃，分類實施。學(xué)校依據(jù)學(xué)生申請，在充分考慮可利用的校內(nèi)外資源的基礎(chǔ)上，依據(jù)學(xué)段和學(xué)生年齡結(jié)構(gòu)，分類組織、動態(tài)實施。(五)加強研究，不斷完善。學(xué)校要將開展課后服務(wù)工作納入校本教研，加強課后服務(wù)工作的研究，開發(fā)課后服務(wù)內(nèi)容，力爭形成相應(yīng)的精品課程，推動課后服務(wù)工作深入開展。工作要求(一)建立課后服務(wù)工作機制。學(xué)校成立了以校長任組長的課后服務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確責(zé)任分工，制定符合本校實際和學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律的工作方案、考核辦法和相關(guān)制度。(二)規(guī)范課后服務(wù)工作行為。為保證課后服務(wù)工作的順利進行，學(xué)校嚴(yán)令禁止了一些違規(guī)行為。包括：嚴(yán)禁教師利用課后服務(wù)開展“補課”或趕進度上新課；嚴(yán)禁以開展課后服務(wù)為借口向?qū)W生亂收費、濫訂教輔資料；嚴(yán)禁強制學(xué)生參加課后服務(wù)；嚴(yán)禁開展無實際意義或超出學(xué)生年齡特點的課后服務(wù)內(nèi)容；嚴(yán)禁開展有礙學(xué)生身心發(fā)展和無安全保障的服務(wù)；嚴(yán)禁以自習(xí)形式代替課后服務(wù)。(三)重視課后服務(wù)工作管理。學(xué)校高度重視開展課后服務(wù)工作，將課后服務(wù)工作與學(xué)校教育教學(xué)工作同安排、同部署、同檢查。針對不同的服務(wù)內(nèi)容，安排責(zé)任心強、業(yè)務(wù)精湛的教師跟班指導(dǎo)，并做好服