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文檔簡介
《9.2.1總體取值規(guī)律的估計》教學設計
第2課時統(tǒng)計圖
【教材分析】
本節(jié)是主要介紹表示樣本分布的方法,包括頻率分布表、頻率分布直方圖、條形圖、扇
形圖、折線圖等.由于作統(tǒng)計圖、表的操作性很強,所以教學中要使學生在明確圖、表含義
的前提下,讓學生自己動手作圖.同時讓學生理解:對于一個總體的分布,我們往往從總體
抽取一個樣本,用樣本的頻率分布估計總體分布.
【教學目標與核心素養(yǎng)】
課程目標
1.理解頻率分布表、折線圖、條形圖、扇形圖的作用和識讀.
2.了解不同的統(tǒng)計圖在表示數(shù)據(jù)上有不同的特點.
數(shù)學學科素養(yǎng)
1.直觀想象:各種統(tǒng)計圖的理解;
2.數(shù)學運算:各種統(tǒng)計圖的相關(guān)計算.
【教學重點】:各種統(tǒng)計圖的相關(guān)計算.
【教學難點】:各種統(tǒng)計圖的理解.
【教學過程】
一、情景導入
除了頻率分布直方圖,初中我們還學習了哪些處理信息的圖表呢?
要求:讓學生自由發(fā)言,教師不做判斷。而是引導學生進一步觀察.研探.
二、預習課本,引入新課
閱讀課本198-200頁,思考并完成以下問題
1.除了頻率分布直方圖,初中我們還學習了哪些圖表呢?它們各有什么特點?
要求:學生獨立完成,以小組為單位,組內(nèi)可商量,最終選出代表回答問題。
三、新知探究
1.常見的其他統(tǒng)計圖:條形圖、扇形圖、折線圖.
扇形圖主要用于直觀描述各類數(shù)據(jù)占總數(shù)的比例:
條形圖和直方圖主要用于直觀描述不同類別或分組數(shù)據(jù)的頻數(shù)和頻率;
折線圖主要用于描述數(shù)據(jù)隨時間的變化趨勢.
2.各個統(tǒng)計圖特點
(1)不同的統(tǒng)計圖在表示數(shù)據(jù)上有不同的特點.如扇形圖主要用于直觀描述各類數(shù)據(jù)占
總數(shù)的比例,條形圖和直方圖主要用于直觀描述不同類別或分組數(shù)據(jù)的頻數(shù)和頻率,折線圖
主要用于描述數(shù)據(jù)隨時間的變化趨勢.
(2)不同的統(tǒng)計圖適用的數(shù)據(jù)類型也不同.如條形圖適用于描述離散型的數(shù)據(jù),直方圖
適用于描述連續(xù)性數(shù)據(jù).
四、典例分析、舉一反三
題型一對折線圖、扇形圖、條形圖的識讀
例1已知某市2015年全年空氣質(zhì)量等級如表1所示.
表1
空氣質(zhì)量等級(空氣質(zhì)量指數(shù)(AQD)頻數(shù)頻率
優(yōu)(AQIW50)8322.8%
良(50VAQIW100)12133.2%
輕度污染(100VAQIW150)6818.6%
中度污染(150<AQIW200)4913.4%
重度污染(200〈AQI<300)308.2%
嚴重污染(AQD300)143.8%
合計365100%
2016年5月和6月的空氣質(zhì)量指數(shù)如下:
5月2408056539212645875660
19162555856538990125124
1038189443453798162116
88
6月63921101221021168116315876
3310265533855527699127
12080108333573829014695
選擇合適的統(tǒng)計圖描述數(shù)據(jù),并回答下列問題:
(1)分析該市2016年6月的空氣質(zhì)量情況.
(2)比較該市2016年5月和6月的空氣質(zhì)量,哪個月的空氣質(zhì)量較好?
(3)比較該市2016年6月與該市2015年全年的空氣質(zhì)量,2016年6月的空氣質(zhì)量是否
好于去年?
【答案】見解析
【解析】(1)根據(jù)該市2016年6月的空氣質(zhì)量指數(shù)和空氣質(zhì)量等級分級標準,可以畫出
該市這個月的不同空氣質(zhì)量等級的頻數(shù)與頻率分布表(表2).
表2
空氣質(zhì)量等級
合計
優(yōu)良輕度污染中度污染重度污染嚴重污染
天數(shù)415920030
比例13.33%50%30%6.67%00100%
從表中可以看出,“優(yōu)”“良”的天數(shù)達19天,占了整月的63.33%,沒有出現(xiàn)“重度
污染”和“嚴重污染”.
我們可以用條形圖和扇形圖對數(shù)據(jù)作出直觀的描述,如圖1和圖2.從條形圖中可以看
出,在前三個等級的占絕大多數(shù),空氣質(zhì)量等級為“良”的天數(shù)最多,后三個等級的天數(shù)很
少,從扇形圖中可以看出,空氣質(zhì)量為“良”的天數(shù)占了總天數(shù)的一半,大約有三分之二為
“優(yōu)”“良”,大多數(shù)是“良”和“輕度污染”.因此,整體上6月的空氣質(zhì)量不錯.
天數(shù)
20
15
10
5口
■輕度污染
優(yōu)
良輕
中
0重50.00%
■中度污染
度r空氣質(zhì)量等級
度
度
污
污
污
染
染
染
圖1
圖2
我們還可以用折線圖展示空氣質(zhì)量指數(shù)隨時間的變化情況,如圖3.容易發(fā)現(xiàn),6月的空
氣質(zhì)量指數(shù)在100附近波動.
圖3
(2)根據(jù)該市2016年5月的空氣質(zhì)量指數(shù)和空氣質(zhì)量分級標準,可以畫出該市這個月的
不同空氣質(zhì)量等級的頻數(shù)和頻率分布表(表3).
表3
空氣質(zhì)量等級
合計
優(yōu)良輕度污染中度污染重度污染嚴重污染
天數(shù)321511031
頻率10%68%16%3%3%0100%
為了便于比較,我們選用復合條形圖,將兩組數(shù)據(jù)同時反映到一個條形圖上.通過條形
圖中柱的高低,可以更直觀地進行兩個月的空氣質(zhì)量的比較(下圖).
天數(shù)
25
20
□5月
,6月
空氣質(zhì)量等級
由表3和圖4可以發(fā)現(xiàn),5月空氣質(zhì)量為“優(yōu)”和“良”的總天數(shù)比6月多.所以,從
整體上看,5月的空氣質(zhì)量略好于6月,但5月有重度污染,而6月沒有.
(3)把2016年6月和2015年全年的空氣質(zhì)量進行比較,由于一個月和一年的天數(shù)差別
很大,所以直接通過頻數(shù)比較沒有意義,應該轉(zhuǎn)化成頻率分布進行比較.可以通過二者的空
氣質(zhì)量指數(shù)的頻率分布直方圖或空氣質(zhì)量等級的頻率分布條形圖進行比較(圖5).
頻率
0.6
0.5
0.4
□2016年6月
0.3
□2015年全年
0.2
查
1廿
上
優(yōu)
中
O」
重
良II
輕
度_1
嚴
患空氣質(zhì)量等級
度
重
污
染
污
污
染
染
染
圖5
通過圖5可以看出,雖然2016年6月的空氣質(zhì)量為“優(yōu)”的頻率略低于2015年,但“良”
的頻率明顯高于2015年,而且2016年6月中度以上的污染天氣頻率明顯小于2015年.所
以從整體上看,2016年6月的空氣質(zhì)量要好于2015年全年的空氣質(zhì)量.
解題技巧(各類統(tǒng)計圖的特點)
條形統(tǒng)計圖反映各組數(shù)據(jù)的頻數(shù)或頻率;
扇形統(tǒng)計圖反映各組數(shù)據(jù)占總數(shù)的比例;
折線統(tǒng)計圖反映數(shù)據(jù)隨時間的變化趨勢.
跟蹤訓練一
1.家庭過期藥品屬于“國家危險廢物”,處理不當將污染環(huán)境,危害健康.某市藥監(jiān)
部門為了解市民家庭處理過期藥品的方式,決定對全市家庭作一次簡單隨機抽樣調(diào)查.
(1)下列選取樣本的方法最合理的一種是.(只需填上正確答案的序號)
①在市中心某個居民區(qū)以家庭為單位隨機抽取;②在全市醫(yī)務工作者中以家庭為單位隨
機抽??;③在全市常住人口中以家庭為單位隨機抽取.
(2)本次抽樣調(diào)查發(fā)現(xiàn),接受調(diào)查的家庭都有過期藥品,現(xiàn)將有關(guān)數(shù)據(jù)呈現(xiàn)如圖:
4:繼續(xù)使用
3:直接拋棄
C:送回收站
。:擱置家中
E:賣給藥販
產(chǎn):直接焚燒
ABCDEF處理方式
①m=_______,n=
②補全條形統(tǒng)計圖;
③根據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù),你認為該市市民家庭處理過期藥品最常見的方式是什么?
④家庭過期藥品的正確處理方式是送回收點,若該市有180萬戶家庭,請估計大約有多
少戶家庭處理過期藥品的方式是送回收站.
【答案】⑴③⑵①206②③④見解析
【解析】(1)根據(jù)抽樣調(diào)查時選取的樣本需具有代表性,可知下列選取樣本的方法最合
理的一種是③.
(2)①抽樣調(diào)查的家庭總戶數(shù)為:80?8%=1000(戶),
200
破=/麗*1°°%=2°樂加=2°,
60
點=7■麗X100%=6乳〃=6.
②C類戶數(shù)為:1000-(80+510+200+60+50)=100,
③根據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù),即可知道該市市民家庭處理過期藥品最常見的方式是8類.
④180X10%=18(萬戶).
若該市有180萬戶家庭,估計大約有18萬戶家庭處理過期藥品的方式是送回收站.
五、課堂小結(jié)
讓學生息結(jié)本節(jié)課所學主要知識及解題技巧
六、板書設計
9.2.1總體取值規(guī)律的估計
第2課時統(tǒng)計圖
1.統(tǒng)計圖例1
各個統(tǒng)計圖的特點
七、作業(yè)
課本201頁練習.
【教學反思】
在教學中,應該讓學生利用上一節(jié)對特定實際問題所收集的樣本,模仿居民生活用水定
額管理問題的解決思路,給出相應實際問題的解答。通過此過程初步培養(yǎng)學生運用統(tǒng)計思想
表述,思考和解決現(xiàn)實世界中的問題的能力。
《9.2.1總體取值規(guī)律的估計》導學案
第2課時統(tǒng)計圖
【學習目標】
1.理解頻率分布表、折線圖、條形圖、扇形圖的作用和識讀.
2.了解不同的統(tǒng)計圖在表示數(shù)據(jù)上有不同的特點.
【學習重點】:各種統(tǒng)計圖的相關(guān)計算.
【學習難點】:各種統(tǒng)計圖的理解.
【學習過程】
一、預習導入
閱讀課本198-200頁,填寫。
1.常見的其他統(tǒng)計圖:條形圖、扇形圖、折線圖.
扇形圖主要用于直觀描述各類數(shù)據(jù)占總數(shù)的比例;
條形圖和直方圖主要用于直觀描述不同類別或分組數(shù)據(jù)的頻數(shù)和頻率;
折線圖主要用于描述數(shù)據(jù)隨時間的變化趨勢.
2.各個統(tǒng)計圖特點
(1)不同的統(tǒng)計圖在表示數(shù)據(jù)上有不同的特點.如扇形圖主要用于直觀描述各類數(shù)據(jù)占
總數(shù)的,條形圖和直方圖主要用于直觀描述不同類別或分組數(shù)據(jù)的和,
折線圖主要用于描述數(shù)據(jù)隨時間的變化趨勢.
(2)不同的統(tǒng)計圖適用的數(shù)據(jù)類型也不同.如條形圖適用于描述的數(shù)據(jù),直方圖
適用于描述數(shù)據(jù).
【牛刀小試】
1.要反映某市一周內(nèi)每天的最高氣溫的變化情況,宜采用()
A.條形統(tǒng)計圖B.扇形統(tǒng)計圖
C.折線統(tǒng)計圖D.頻數(shù)分布直方圖
2.調(diào)查機構(gòu)對某高科技行業(yè)進行調(diào)查統(tǒng)計,得到該行業(yè)從業(yè)者學歷分布扇形圖、從事該
行業(yè)崗位分布條形圖,如圖所示.
某高科技行業(yè)崗位分布圖
術(shù)營場計能品他
給出下列三種說法:。該高科技行業(yè)從業(yè)人員中學歷為博士的占一半以上;②該高科技
行業(yè)中從事技術(shù)崗位的人數(shù)超過總?cè)藬?shù)的30%;③該高科技行業(yè)中從事運營崗位的人員主要
是本科生.其中正確的個數(shù)為()
A.0個B.1個C.2個D.3個
3.某廠生產(chǎn)一種產(chǎn)品,圖①是該廠第一季度三個月產(chǎn)量的統(tǒng)計圖,圖②是這三個月的
產(chǎn)量與第一季度總產(chǎn)量的比例分布統(tǒng)計圖,統(tǒng)計員在制作圖①,圖②時漏填了部分數(shù)據(jù).根
據(jù)上述信息,回答下列問題:
(1)該廠第一季度月的產(chǎn)量最高.
(2)該廠一月份產(chǎn)量占第一季度總產(chǎn)量的%.
4.該廠質(zhì)檢科從第一季度的產(chǎn)品中隨機抽樣,抽檢結(jié)果發(fā)現(xiàn)樣品的合格率為98%請你
估計:該廠第一季度大約生產(chǎn)了件合格的產(chǎn)品.
【自主探究】
題型一對折線圖、扇形圖、條形圖的識讀
例1已知某市2015年全年空氣質(zhì)量等級如表1所示.
表1
空氣質(zhì)量等級(空氣質(zhì)量指數(shù)(AQI))頻數(shù)頻率
優(yōu)(AQIW50)8322.8%
良(50<AQIW100)12133.2%
輕度污染(100VAQIW150)6818.6%
中度污染(150VAQIW200)4913.4%
重度污染(200VAQIW300)308.2%
嚴重污染(AQI>300)143.8%
合計365100%
2016年5月和6月的空氣質(zhì)量指數(shù)如下:
5月2408056539212645875660
19162555856538990125124
1038189443453798162116
88
6月63921101221021168116315876
3310265533855527699127
12080108333573829014695
選擇合適的統(tǒng)計圖描述數(shù)據(jù),并回答下列問題:
(1)分析該市2016年6月的空氣質(zhì)量情況.
(2)比較該市2016年5月和6月的空氣質(zhì)量,哪個月的空氣質(zhì)量較好?
(3)比較該市2016年6月與該市2015年全年的空氣質(zhì)量,2016年6月的空氣質(zhì)量是否
好于去年?
跟蹤訓練一
1.家庭過期藥品屬于“國家危險廢物”,處理不當將污染環(huán)境,危害健康.某市藥監(jiān)
部門為了解市民家庭處理過期藥品的方式,決定對全市家庭作一次簡單隨機抽樣調(diào)查.
(1)下列選取樣本的方法最合理的一種是________?(只需填上正確答案的序號)
①在市中心某個居民區(qū)以家庭為單位隨機抽取;②在全市醫(yī)務工作者中以家庭為單位隨
機抽?。虎墼谌谐W∪丝谥幸约彝閱挝浑S機抽取.
⑵本次抽樣調(diào)查發(fā)現(xiàn),接受調(diào)查的家庭都有過期藥品,現(xiàn)將有關(guān)數(shù)據(jù)呈現(xiàn)如圖:
4:繼續(xù)使用
&直接拋棄
。送回收站
。:擱置家中
E:賣給藥販
尸:直接焚燒
ABCDEF處理方式
?m—,n—;
②補全條形統(tǒng)計圖;
③根據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù),你認為該市市民家庭處理過期藥品最常見的方式是什么?
④家庭過期藥品的正確處理方式是送回收點,若該市有180萬戶家庭,請估計大約有多
少戶家庭處理過期藥品的方式是送回收站.
【達標檢測】
1.如圖是甲、乙、丙三個企業(yè)的產(chǎn)品成本(單位:萬元)及其構(gòu)成比例,則下列判斷
正確的是()
A.乙企業(yè)支付的工資所占成本的比重在三個企業(yè)中最大
B.由于丙企業(yè)生產(chǎn)規(guī)模大,所以它的其他費用開支所占成本的比重也最大
C.甲企業(yè)本著勤儉創(chuàng)業(yè)的原則,將其他費用支出降到了最低點
D.乙企業(yè)用于工資和其他費用支出額比甲丙都高
2.高一(1)班在一次考試中統(tǒng)計某道單選題的答題情況如圖所示:
根據(jù)以上統(tǒng)計信息,下列判斷錯誤的是()
A.選4的有8人B.選6的有4人C.選C的有25人D.該班共有50人參加
考試
3.隨著經(jīng)濟快速增長、居民收入穩(wěn)步提升,消費結(jié)構(gòu)逐步優(yōu)化升級,生活品質(zhì)顯著增
強,美好生活藍圖正在快速構(gòu)建.某市城鎮(zhèn)居民人均消費支出從1998年的7500元增長到
2018年的40000元.1998年與2018年該市城鎮(zhèn)居民消費結(jié)構(gòu)對比如下圖所示:
凡他用品及服務冗他用品
醫(yī)疔保健6%及服務3W
5%醫(yī)療保健
教育文8%
化娛樂教育文
14%化娛樂
11%ft■,治2(療
交通和川4
通信5%
?;钣闷?/p>
信13%
及服務“代W11.
生活用品
及服務6%
1988年某市城鎮(zhèn)居民消費結(jié)構(gòu)2018年某市城鎮(zhèn)居民消費結(jié)構(gòu)
則下列敘述中不正確的是()
A.2018年該市城鎮(zhèn)居民人均食品支出占比同1998年相比大幅度降低
B.2018年該市城鎮(zhèn)居民人均教育文化娛樂支出同1998年相比提高減少
C.2018年該市城鎮(zhèn)居民人均醫(yī)療保健支出占比同1998年相比提高60%
D.2018年該市城鎮(zhèn)居民人均交通和通信支出突破5000元,大約是1998年的14倍
4.為了讓市場開發(fā)出更多適合消費者需求的房屋,以引導理性開發(fā),理性消費.某房地
產(chǎn)營銷策劃公司對2000位客戶的需求進行了調(diào)查,并利用專業(yè)的軟件進行統(tǒng)計分析,繪制
需求客戶數(shù)]
出如圖所示的消費者對需求面積的統(tǒng)計分布圖其中需求率=請你
被調(diào)查客戶總數(shù)J
觀察并計算需求面積在100^140(含140,不含100)病的客戶數(shù)是
5.某省有關(guān)部門要求各中小學要把“每天鍛煉一小時”寫入課程表,為了響應這一號
召,某校圍繞著“你最喜歡的體育活動項目是什么?(只寫--項”的問題,對在校學生進行
了隨機抽樣調(diào)查,從而得到一組數(shù)據(jù).圖(1)是根據(jù)這組數(shù)據(jù)繪制的條形統(tǒng)計圖.請結(jié)合統(tǒng)
計圖回答下列問題:
(1)該校對多少名學生進行了抽樣調(diào)查?
(2)本次抽樣調(diào)查中,最喜歡籃球活動的有多少人?占被調(diào)查人數(shù)的百分比是多少?
(3)若該校九年級共有200名學生,圖(2)是根據(jù)各年級學生人數(shù)占全校學生總?cè)藬?shù)
的百分比繪制的扇形統(tǒng)計圖,請你估計全校學生中最喜歡跳繩活動的人數(shù)為多少.
答案
小試牛刀
1.C.
2.C.
3.(1)三(2)30%.
4.4900.
自主探究
例1【答案】見解析
【解析】(1)根據(jù)該市2016年6月的空氣質(zhì)量指數(shù)和空氣質(zhì)量等級分級標準,可以畫出
該市這個月的不同空氣質(zhì)量等級的頻數(shù)與頻率分布表(表2).
表2
空氣質(zhì)量等級
合計
優(yōu)良輕度污染中度污染重度污染嚴重污染
天數(shù)415920030
比例13.33%50%30%6.67%00100%
從表中可以看出,“優(yōu)”“良”的天數(shù)達19天,占了整月的63.33%,沒有出現(xiàn)“重度
污染”和“嚴重污染”.
我們可以用條形圖和扇形圖對數(shù)據(jù)作出直觀的描述,如圖1和圖2.從條形圖中可以看
出,在前三個等級的占絕大多數(shù),空氣質(zhì)量等級為“良”的天數(shù)最多,后三個等級的天數(shù)很
少,從扇形圖中可以看出,空氣質(zhì)量為“良”的天數(shù)占了總天數(shù)的一半,大約有三分之二為
“優(yōu)”“良”,大多數(shù)是“良”和“輕度污染”.因此,整體上6月的空氣質(zhì)量不錯.
天數(shù)
15
優(yōu)
10
良
5
■輕度污染
良輕
優(yōu)
矍
重50.00%
■中度污染
度空氣質(zhì)量等級
度r
污
污
污
染
染
染
圖
1圖2
我們還可以用折線圖展示空氣質(zhì)量指數(shù)隨時間的變化情況,如圖3.容易發(fā)現(xiàn),6月的空
氣質(zhì)量指數(shù)在100附近波動.
圖3
(2)根據(jù)該市2016年5月的空氣質(zhì)量指數(shù)和空氣質(zhì)量分級標準,可以畫出該市這個月的
不同空氣質(zhì)量等級的頻數(shù)和頻率分布表(表3).
表3
空氣質(zhì)量等級
合計
優(yōu)良輕度污染中度污染重度污染嚴重污染
天數(shù)321511031
頻率10%68%16%3%3%0100%
為了便于比較,我們選用復合條形圖,將兩組數(shù)據(jù)同時反映到一個條形圖上.通過條形
圖中柱的高低,可以更直觀地進行兩個月的空氣質(zhì)量的比較(下圖).
天數(shù)
25-----------------------------------------------------------
20-----------n--------------------------------------------
□5月
國6月
空氣質(zhì)量等級
由表3和圖4可以發(fā)現(xiàn),5月空氣質(zhì)量為“優(yōu)"和''良”的總天數(shù)比6月多.所以,從
整體上看,5月的空氣質(zhì)量略好于6月,但5月有重度污染,而6月沒有.
(3)把2016年6月和2015年全年的空氣質(zhì)量進行比較,由于一個月和一年的天數(shù)差別
很大,所以直接通過頻數(shù)比較沒有意義,應該轉(zhuǎn)化成頻率分布進行比較.可以通過二者的空
氣質(zhì)量指數(shù)的頻率分布直方圖或空氣質(zhì)量等級的頻率分布條形圖進行比較(圖5).
□2016年6月
□2015仟全年
空氣質(zhì)量等級
通過圖5可以看出,雖然2016年6月的空氣質(zhì)量為“優(yōu)”的頻率略低于2015年,但“良”
的頻率明顯高于2015年,而且2016年6月中度以上的污染天氣頻率明顯小于2015年.所
以從整體上看,2016年6月的空氣質(zhì)量要好于2015年全年的空氣質(zhì)量.
跟蹤訓練一
1.【答案】⑴③(2)?206②③④見解析
【解析】(1)根據(jù)抽樣調(diào)查時選取的樣本需具有代表性,可知下列選取樣本的方法最合
理的一種是③.
(2)①抽樣調(diào)查的家庭總戶數(shù)為:80?8%=1000(戶),
200
碉=7"而"1°°%=20%'加=2°,
60
點=?7^'n=6.
②。類戶數(shù)為:1000-(80+510+200+60+50)=100,
條形統(tǒng)計圖補充如下:
③根據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù),即可知道該市市民家庭處理過期藥品最常見的方式是8類.
④180X10%=18(萬戶).
若該市有180萬戶家庭,估計大約有18萬戶家庭處理過期藥品的方式是送回收站.
當堂檢測
1-3.CCB
4.1234.
5.【答案】(1)50名;(2)18人,36%;(3)160人.
【解析】(1)由題圖(1)知:4+8+10+18+10=50(名).
即該校對50名學生進行了抽樣調(diào)查.
1Q
(2)本次調(diào)查中,最喜歡籃球活動的有18人,—X100%=36%.
50
即最喜歡籃球活動的人數(shù)占被調(diào)查人數(shù)的36%.
(3)1-(30%+26%+24%)=2085,20()-20%=1(X)0(人),
Q
—xl00%xl000=160(人),所以估計全校學生中最喜歡跳繩活動的人數(shù)為160人.
50
《9.2.1總體取值規(guī)律的估計》同步練習
第2課時統(tǒng)計圖
基礎(chǔ)鞏固
1.某城市為了解游客人數(shù)的變化規(guī)律,提高旅游服務質(zhì)量,收集并整理了2014年1
月至2016年12月期間月接待游客量(單位:萬人)的數(shù)據(jù),繪制了如圖所示的折線圖.根
據(jù)該折線圖,下列結(jié)論錯誤的是()
A.月接待游客量逐月增加
B.年接待游客量逐年增加
C.各年的月接待游客量高峰期大致在7,8月
D.各年1月至6月的月接待游客量相對于7月至12月,波動性更小,變化比較平穩(wěn)
2.新聞出版業(yè)不斷推進供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革,深入推動優(yōu)化升級和融合發(fā)展,持續(xù)提高
優(yōu)質(zhì)出口產(chǎn)品供給,實現(xiàn)了行業(yè)的良性發(fā)展.下面是2012年至2016年我國新聞出版業(yè)和數(shù)
字出版業(yè)營收增長情況,則下列說法錯誤的是()
我國新聞出版產(chǎn)業(yè)和數(shù)字出版業(yè)營收增長情況
25000.0-23595.8
20000.0-
J5000C-
10000.C-
5720.9
5000C-
0.0-
2012年2013年2014年2015年2016年
□數(shù)字出版業(yè)營業(yè)收入(億元)
□新聞出版業(yè)營業(yè)收入(億元)
A.2012年至2016年我國新聞出版業(yè)和數(shù)字出版業(yè)營收均逐年增加
B.2016年我國數(shù)字出版業(yè)營收超過2012年我國數(shù)字出版業(yè)營收的2倍
C.2016年我國新聞出版業(yè)營收超過2012年我國新聞出版業(yè)營收的1.5倍
D.2016年我國數(shù)字出版營收占新聞出版營收的比例未超過三分之一
3.某所學校在一個學期的開支分布的餅圖如圖1所示,在該學期的水、電、交通開支
(單位:萬元)如圖2所示,則該學期的水電費開支占總開支的百分比為()
A.12.25%B.16.25%C.11.25%D.9.25%
4.某調(diào)查機構(gòu)對全國互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)進行調(diào)查統(tǒng)計,得到整個互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)從業(yè)者年齡分布
餅狀圖,90后從事互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)崗位分布條形圖,則下列結(jié)論中不正確的是()
注:90后指1990年及以后出生,80后指1980-1989年之間出生,80前指1979年及以
前出生.
gg從事互JR同行型后位分布圖
市場
設計12.3%
產(chǎn)a■■■6.51
其他1t.6X
A.互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)從業(yè)人員中90后占一半以上
B.互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)中從事技術(shù)崗位的人數(shù)超過總?cè)藬?shù)的20%
C.互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)中從事運營崗位的人數(shù)90后比80前多
D.互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)中從事技術(shù)崗位的人數(shù)90后比80后多
5.某地區(qū)經(jīng)過一年的新農(nóng)村建設,農(nóng)村的經(jīng)濟收入增加了一倍.實現(xiàn)翻番.為更好地
了解該地區(qū)農(nóng)村的經(jīng)濟收入變化情況,統(tǒng)計了該地區(qū)新農(nóng)村建設前后農(nóng)村的經(jīng)濟收入構(gòu)成比
例.得到如下餅圖:
化設前外濟收入構(gòu)成比例建設后經(jīng)濟收入構(gòu)成比例
則下面結(jié)論中不正確的是()
A.新農(nóng)村建設后,種植收入減少
B.新農(nóng)村建設后,其他收入增加了一倍以上
C.新農(nóng)村建設后,養(yǎng)殖收入增加了一倍
D.新農(nóng)村建設后,養(yǎng)殖收入與第三產(chǎn)業(yè)收入的總和超過了經(jīng)濟收入的一半
6.某校高一(1)班有50名學生,綜合素質(zhì)評價“運動與健康”方面的等級統(tǒng)計如圖所
示,則該班“運動與健康”評價等級為A的人數(shù)是—
7.某位教師2017年的家庭總收入為80000元,各種用途占比統(tǒng)計如圖1,2018年家庭
總收入的各種用途占比統(tǒng)計如圖2,已知2018年的就醫(yī)費用比2017年的就醫(yī)費用增加了
4750元,則該教師2018年的旅行費用為
圖1圖2
8.某校圍繞著“你最喜歡的體育活動項目是什么?(只寫一項)”的問題,對在校學
如圖是根據(jù)這組數(shù)據(jù)繪制的條形統(tǒng)計圖.請結(jié)
(2)本次抽樣調(diào)查中,最喜歡籃球活動的有多少人?占被調(diào)查人數(shù)的百分比是多少?
能力提升
9.給出如圖所示的三幅統(tǒng)計圖及四個命題:
洲及
大洋洲
①從折線圖能看出世界人口的變化情況;
②2050年非洲人口將達到大約15億;
③2050年亞洲人口比其他各洲人口的總和還要多;
④從1957年到2050年各洲中北美洲人口增長速度最慢.
其中命題正確的有()
A.①②B.①③C.①④D.②④
10.已知某地區(qū)中小學生的人數(shù)和近視情況分別如圖1和圖2所示,為了解該地區(qū)中小
學生的近視形成原因,用分層抽樣的方法抽取2%的學生進行調(diào)查,則抽取的高中生中近視
的人數(shù)為
圖1
11.圖是48兩所學校藝術(shù)節(jié)期間收到的各類藝術(shù)作品的情況的統(tǒng)計圖:
(1)從圖中能否看出哪所學校收到的水粉畫作品數(shù)量多?為什么?
(2)已知1學校收到的剪紙作品比8學校的多20件,收到的書法作品比8學校的少
100件,請問這兩所學校收到藝術(shù)作品的總數(shù)分別是多少件?
素養(yǎng)達成
12.下圖是根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制的兩幅不完整的統(tǒng)計圖,請你根據(jù)統(tǒng)計圖提供的信息解答
以下問題:
(1)本次一共調(diào)查了多少名學生.
(2)在圖(1)中將②對應的部分補充完整.
(3)若該校有3000名學生,你估計全校有多少名學生平均每天參加體育活動的時間在
0.5時以下?
《9.2.1總體取值規(guī)律的估計》同步練習答案解析
第2課時統(tǒng)計圖
基礎(chǔ)鞏固
1.某城市為了解游客人數(shù)的變化規(guī)律,提高旅游服務質(zhì)量,收集并整理了2014年1
月至2016年12月期間月接待游客量(單位:萬人)的數(shù)據(jù),繪制了如圖所示的折線圖.根
據(jù)該折線圖,下列結(jié)論錯誤的是()
月接恃游客■(萬人)
0(21456789101112124567X9X)11QI234567g9IDIIU
2014年2015年2016年
A.月接待游客量逐月增加
B.年接待游客量逐年增加
C.各年的月接待游客量高峰期大致在7,8月
D.各年1月至6月的月接待游客量相對于7月至12月,波動性更小,變化比較平穩(wěn)
【答案】A
【解析】對于選項A,由圖易知月接待游客量每年7,8月份明顯高于12月份,故A錯;
對于選項B,觀察折線圖的變化趨勢可知年接待游客量逐年增加,故B正確;
對于選項C,D,由圖可知顯然正確.故選A.
2.新聞出版業(yè)不斷推進供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革,深入推動優(yōu)化升級和融合發(fā)展,持續(xù)提高
優(yōu)質(zhì)出口產(chǎn)品供給,實現(xiàn)了行業(yè)的良性發(fā)展.下面是2012年至2016年我國新聞出版業(yè)和數(shù)
字出版業(yè)營收增長情況,則下列說法錯誤的是()
我國新詞出版產(chǎn)業(yè)和數(shù)字出版業(yè)營收增長情況
25000.0-
200000-
150000-
10000.0-
50000-
0.0-
2012年2013年2014年2015年2016年
□數(shù)字出版業(yè)營業(yè)收入(億元)
□新國出版業(yè)營業(yè)收入(億元)
A.2012年至2016年我國新聞出版業(yè)和數(shù)字出版業(yè)營收均逐年增加
B.2016年我國數(shù)字出版業(yè)營收超過2012年我國數(shù)字出版業(yè)營收的2倍
C.2016年我國新聞出版業(yè)營收超過2012年我國新聞出版業(yè)營收的1.5倍
D.2016年我國數(shù)字出版營收占新聞出版營收的比例未超過三分之一
【答案】C
【解析】根據(jù)圖示數(shù)據(jù)可知選項A正確;對于選項B:1935.5x2=3871<5720.9,
正確;對于選項C:16635.3x1.5>23595.8,故C不正確;對于選項D:
23595.8x1?7865>5720.9,正確.選C.
3
3.某所學校在一個學期的開支分布的餅圖如圖1所示,在該學期的水、電、交通開支
(單位:萬元)如圖2所示,則該學期的水電費開支占總開支的百分比為()
A.12.25%B.16.25%C.11.25%D.9.25%
【答案】B
【解析】由圖2知,水、電支出占水、電、交通支出的比例為E,
二200+450+15016
由圖1知,水、電、交通支出占學校一個學期總開支的比例為:,
13113
因此,該學期的水電費開支占總開支的百分比為,x-=」=16.25%,故選:B。
16580
4.某調(diào)查機構(gòu)對全國互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)進行調(diào)查統(tǒng)計,得到整個互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)從業(yè)者年齡分布
餅狀圖,90后從事互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)崗位分布條形圖,則下列結(jié)論中不正確的是()
注:90后指1990年及以后出生,80后指1980-1989年之間出生,80前指1979年及以
前出生.
tfOK3%
9第從事互或網(wǎng)行型官位分布圖
"*■,"',一.';■■_-一■,■,一:w^^^v__二■:,,一:二,.,,'7J3.6X
KT■■■■■■■■117%
設計12.3%
產(chǎn)BH^Be.st
我他■l.6%
A.互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)從業(yè)人員中90后占一半以上
B.互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)中從事技術(shù)崗位的人數(shù)超過總?cè)藬?shù)的20%
C.互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)中從事運營崗位的人數(shù)90后比80前多
D.互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)中從事技術(shù)崗位的人數(shù)90后比80后多
【答案】D
【解析】在A中,由整個互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)從業(yè)者年齡分別餅狀圖得到互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)從業(yè)人員中
90后占56%,所以是正確的;
在B中,由整個互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)從業(yè)者年齡分別餅狀圖,90后從事互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)崗位分布條
形圖得到:56%x39.6%=22.176%>20%,互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)從業(yè)技術(shù)崗位的人數(shù)超過總?cè)藬?shù)
的20%,所以是正確的;
在C中,由整個互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)從業(yè)者年齡分別餅狀圖,90后從事互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)崗位分別條
形圖得到:13.7%x39.6%=9.52%>3%,互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)從事運營崗位的人數(shù)90后比80后
多,所以是正確的;
在D中,互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)中從事技術(shù)崗位的人數(shù)90后所占比例為
56%x39.6%=22.176%<41%,所以不能判斷互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)中從事技術(shù)崗位的人數(shù)90后
比80后多.
故選:D.
5.某地區(qū)經(jīng)過一年的新農(nóng)村建設,農(nóng)村的經(jīng)濟收入增加了一倍.實現(xiàn)翻番.為更好地
了解該地區(qū)農(nóng)村的經(jīng)濟收入變化情況,統(tǒng)計了該地區(qū)新農(nóng)村建設前后農(nóng)村的經(jīng)濟收入構(gòu)成比
例.得到如下餅圖:
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