幼兒園小班表演游戲《綠葉船》教案_第1頁
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幼兒園小班表演游戲《綠葉船》教案_第3頁
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文檔簡介

小班表演游戲《綠葉船》教案活動總目標：1、喜歡聽故事，能理解故事的中心思想，主要情節(jié)和角色特征。2、樂于用動作、表情、語言等表現(xiàn)角色，大膽地選擇并扮演自己喜歡的角色，在合作游戲中體驗表演的樂趣。3、在游戲中學習傾聽別人談話，學習大膽，清楚地用普通話表達思想。4、學習模仿簡單的情景創(chuàng)設，商討并自覺遵守簡單的游戲規(guī)則。第一階段目標：1、能認真傾聽故事，初步理解故事內容，主要情節(jié)和角色特征。2、學習表達不同角色的對話，培養(yǎng)大膽表達的能力?；顒訙蕚洌翰寂夹‰u、小狗、小羊；綠葉?；顒舆^程及指導要點：1、操作布偶導入活動：以“小雞、小狗、小羊要去哪？”引起幼兒聽故事的興趣。2、教師講述故事一遍，提問：1）故事里有誰呀？2）小雞要去做什么呀？小狗呢？小羊呢？3）綠葉是怎么幫助它們的？3、教師再次講述故事，讓幼兒初步掌握角色對話：1）綠葉問小雞什么呀？小雞是怎么說的？2）綠葉問小狗什么？小狗是怎么回答的？3）綠葉問小羊什么？小羊又是怎么說的？4）綠葉聽了小動物的回答說了什么？5）小動物們是怎么說的？綠葉又說了什么呢？6）最后怎么樣了呢？3、討論：小朋友喜歡誰，為什么？教育幼兒向小動物和綠葉學習：樂于助人。4、讓幼兒參與對話表演，教師適當指導：1）播放故事磁帶，鼓勵幼兒大膽表演角色，參與角色對話的表演。2）可讓幼兒選擇角色表演，教師提示幼兒明確自己的角色身份，在故事表演中大膽講述角色對話。5、活動評價、結束：教師適當評價幼兒活動情況。讓幼兒討論：要表演這個故事需要什么材料？6、活動延伸1）教師根據(jù)討論，準備頭飾材料，讓幼兒回家與父母動手

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