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文檔簡介
2023-2024學年汕頭市朝陽區(qū)重點中學中考數(shù)學全真模擬試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本大題共12個小題,每小題4分,共48分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1.若正多邊形的一個內角是150°,則該正多邊形的邊數(shù)是()A.6B.12C.16D.182.方程5x+2y=-9與下列方程構成的方程組的解為的是()A.x+2y=1 B.3x+2y=-8C.5x+4y=-3 D.3x-4y=-83.如圖,在矩形ABCD中,對角線AC,BD相交于點O,AE⊥BD,垂足為E,AE=3,ED=3BE,則AB的值為()A.6 B.5 C.2 D.34.下列各數(shù)3.1415926,,,,,中,無理數(shù)有()A.2個 B.3個 C.4個 D.5個5.《語文課程標準》規(guī)定:7﹣9年級學生,要求學會制訂自己的閱讀計劃,廣泛閱讀各種類型的讀物,課外閱讀總量不少于260萬字,每學年閱讀兩三部名著.那么260萬用科學記數(shù)法可表示為()A.26×105 B.2.6×102 C.2.6×106 D.260×1046.如圖,△OAC和△BAD都是等腰直角三角形,∠ACO=∠ADB=90°,反比例函數(shù)y=在第一象限的圖象經(jīng)過點B,則△OAC與△BAD的面積之差S△OAC﹣S△BAD為()A.36 B.12 C.6 D.37.如圖,有一矩形紙片ABCD,AB=6,AD=8,將紙片折疊使AB落在AD邊上,折痕為AE,再將△ABE以BE為折痕向右折疊,AE與CD交于點F,則的值是()A.1 B. C. D.8.廣西2017年參加高考的學生約有365000人,將365000這個數(shù)用科學記數(shù)法表示為()A.3.65×103 B.3.65×104 C.3.65×105 D.3.65×1069.有理數(shù)a、b在數(shù)軸上的位置如圖所示,則下列結論中正確的是()A.a(chǎn)+b>0 B.a(chǎn)b>0 C.a(chǎn)﹣b<o D.a(chǎn)÷b>010.運用乘法公式計算(4+x)(4﹣x)的結果是()A.x2﹣16 B.16﹣x2 C.16﹣8x+x2 D.8﹣x211.已知,如圖,AB//CD,∠DCF=100°,則∠AEF的度數(shù)為()A.120° B.110° C.100° D.80°12.用五個完全相同的小正方體組成如圖所示的立體圖形,從正面看到的圖形是()A. B. C. D.二、填空題:(本大題共6個小題,每小題4分,共24分.)13.已知線段a=4,線段b=9,則a,b的比例中項是_____.14.請寫出一個一次函數(shù)的解析式,滿足過點(1,0),且y隨x的增大而減小_____.15.關于的分式方程的解為正數(shù),則的取值范圍是___________.16.如果分式的值是0,那么x的值是______.17.如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,D、E、F分別是AB、BC、CA的中點,若CD=3cm,則EF=________cm.18.如圖,sin∠C,長度為2的線段ED在射線CF上滑動,點B在射線CA上,且BC=5,則△BDE周長的最小值為______.三、解答題:(本大題共9個小題,共78分,解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.19.(6分)(1)如圖1,在矩形ABCD中,AB=2,BC=5,∠MPN=90°,且∠MPN的直角頂點在BC邊上,BP=1.①特殊情形:若MP過點A,NP過點D,則=.②類比探究:如圖2,將∠MPN繞點P按逆時針方向旋轉,使PM交AB邊于點E,PN交AD邊于點F,當點E與點B重合時,停止旋轉.在旋轉過程中,的值是否為定值?若是,請求出該定值;若不是,請說明理由.(2)拓展探究:在Rt△ABC中,∠ABC=90°,AB=BC=2,AD⊥AB,⊙A的半徑為1,點E是⊙A上一動點,CF⊥CE交AD于點F.請直接寫出當△AEB為直角三角形時的值.20.(6分)計算:(﹣1)2﹣2sin45°+(π﹣2018)0+|﹣2|21.(6分)已知關于x的一元二次方程x2+(2m+3)x+m2=1有兩根α,β求m的取值范圍;若α+β+αβ=1.求m的值.22.(8分)如圖,在梯形中,,,,,點為邊上一動點,作⊥,垂足在邊上,以點為圓心,為半徑畫圓,交射線于點.(1)當圓過點時,求圓的半徑;(2)分別聯(lián)結和,當時,以點為圓心,為半徑的圓與圓相交,試求圓的半徑的取值范圍;(3)將劣弧沿直線翻折交于點,試通過計算說明線段和的比值為定值,并求出次定值.23.(8分)在平面直角坐標系xOy中,一次函數(shù)的圖象與y軸交于點,與反比例函數(shù)
的圖象交于點.求反比例函數(shù)的表達式和一次函數(shù)表達式;若點C是y軸上一點,且,直接寫出點C的坐標.24.(10分)我市在黨中央實施“精準扶貧”政策的號召下,大力開展科技扶貧工作,幫助農(nóng)民組建農(nóng)副產(chǎn)品銷售公司,某農(nóng)副產(chǎn)品的年產(chǎn)量不超過100萬件,該產(chǎn)品的生產(chǎn)費用y(萬元)與年產(chǎn)量x(萬件)之間的函數(shù)圖象是頂點為原點的拋物線的一部分(如圖①所示);該產(chǎn)品的銷售單價z(元/件)與年銷售量x(萬件)之間的函數(shù)圖象是如圖②所示的一條線段,生產(chǎn)出的產(chǎn)品都能在當年銷售完,達到產(chǎn)銷平衡,所獲毛利潤為W萬元.(毛利潤=銷售額﹣生產(chǎn)費用)(1)請直接寫出y與x以及z與x之間的函數(shù)關系式;(寫出自變量x的取值范圍)(2)求W與x之間的函數(shù)關系式;(寫出自變量x的取值范圍);并求年產(chǎn)量多少萬件時,所獲毛利潤最大?最大毛利潤是多少?(3)由于受資金的影響,今年投入生產(chǎn)的費用不會超過360萬元,今年最多可獲得多少萬元的毛利潤?25.(10分)據(jù)報道,“國際剪刀石頭布協(xié)會”提議將“剪刀石頭布”作為奧運會比賽項目.某校學生會想知道學生對這個提議的了解程度,隨機抽取部分學生進行了一次問卷調查,并根據(jù)收集到的信息進行了統(tǒng)計,繪制了下面兩幅尚不完整的統(tǒng)計圖.請你根據(jù)統(tǒng)計圖中所提供的信息解答下列問題:(1)接受問卷調查的學生共有___名,扇形統(tǒng)計圖中“基本了解”部分所對應扇形的圓心角為___;請補全條形統(tǒng)計圖;(2)若該校共有學生900人,請根據(jù)上述調查結果,估計該校學生中對將“剪刀石頭布”作為奧運會比賽項目的提議達到“了解”和“基本了解”程度的總人數(shù);(3)“剪刀石頭布”比賽時雙方每次任意出“剪刀”、“石頭”、“布”這三種手勢中的一種,規(guī)則為:剪刀勝布,布勝石頭,石頭勝剪刀,若雙方出現(xiàn)相同手勢,則算打平.若小剛和小明兩人只比賽一局,請用樹狀圖或列表法求兩人打平的概率.26.(12分)如圖,在△ABC中,點D是AB邊的中點,點E是CD邊的中點,過點C作CF∥AB交AE的延長線于點F,連接BF.求證:DB=CF;(2)如果AC=BC,試判斷四邊形BDCF的形狀,并證明你的結論.27.(12分)每年的6月5日為世界環(huán)保日,為了提倡低碳環(huán)保,某公司決定購買10臺節(jié)省能源的新設備,現(xiàn)有甲、乙兩種型號的設備可供選購,經(jīng)調查:購買了3臺甲型設備比購買2臺乙型設備多花了16萬元,購買2臺甲型設備比購買3臺乙型設備少花6萬元.求甲、乙兩種型號設備的價格;該公司經(jīng)預算決定購買節(jié)省能源的新設備的資金不超過110萬元,你認為該公司有幾種購買方案;在(2)的條件下,已知甲型設備的產(chǎn)量為240噸/月,乙型設備的產(chǎn)量為180噸/月,若每月要求總產(chǎn)量不低于2040噸,為了節(jié)約資金,請你為該公司設計一種最省錢的購買方案.
參考答案一、選擇題(本大題共12個小題,每小題4分,共48分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1、B【解析】設多邊形的邊數(shù)為n,則有(n-2)×180°=n×150°,解得:n=12,故選B.2、D【解析】試題分析:將x與y的值代入各項檢驗即可得到結果.解:方程5x+2y=﹣9與下列方程構成的方程組的解為的是3x﹣4y=﹣1.故選D.點評:此題考查了二元一次方程組的解,方程組的解即為能使方程組中兩方程成立的未知數(shù)的值.3、C【解析】
由在矩形ABCD中,AE⊥BD于E,BE:ED=1:3,易證得△OAB是等邊三角形,繼而求得∠BAE的度數(shù),由△OAB是等邊三角形,求出∠ADE的度數(shù),又由AE=3,即可求得AB的長.【詳解】∵四邊形ABCD是矩形,∴OB=OD,OA=OC,AC=BD,∴OA=OB,∵BE:ED=1:3,∴BE:OB=1:2,∵AE⊥BD,∴AB=OA,∴OA=AB=OB,即△OAB是等邊三角形,∴∠ABD=60°,∵AE⊥BD,AE=3,∴AB=,故選C.【點睛】此題考查了矩形的性質、等邊三角形的判定與性質以及含30°角的直角三角形的性質,結合已知條件和等邊三角形的判定方法證明△OAB是等邊三角形是解題關鍵.4、B【解析】
根據(jù)無理數(shù)的定義即可判定求解.【詳解】在3.1415926,,,,,中,,3.1415926,是有理數(shù),,,是無理數(shù),共有3個,故選:B.【點睛】本題主要考查了無理數(shù)的定義,其中初中范圍內學習的無理數(shù)有:等;開方開不盡的數(shù);以及像0.1010010001…,等有這樣規(guī)律的數(shù).5、C【解析】
科學記數(shù)法的表示形式為的形式,其中,n為整數(shù)確定n的值時,要看把原數(shù)變成a時,小數(shù)點移動了多少位,n的絕對值與小數(shù)點移動的位數(shù)相同當原數(shù)絕對值時,n是正數(shù);當原數(shù)的絕對值時,n是負數(shù).【詳解】260萬=2600000=.故選C.【點睛】此題考查科學記數(shù)法的表示方法科學記數(shù)法的表示形式為的形式,其中,n為整數(shù),表示時關鍵要正確確定a的值以及n的值.6、D【解析】設△OAC和△BAD的直角邊長分別為a、b,結合等腰直角三角形的性質及圖象可得出點B的坐標,根據(jù)三角形的面積公式結合反比例函數(shù)系數(shù)k的幾何意義以及點B的坐標即可得出結論.
解:設△OAC和△BAD的直角邊長分別為a、b,
則點B的坐標為(a+b,a﹣b).∵點B在反比例函數(shù)的第一象限圖象上,
∴(a+b)×(a﹣b)=a2﹣b2=1.
∴S△OAC﹣S△BAD=a2﹣b2=(a2﹣b2)=×1=2.
故選D.點睛:本題主要考查了反比例函數(shù)系數(shù)k的幾何意義、等腰三角形的性質以及面積公式,解題的關鍵是找出a2﹣b2的值.解決該題型題目時,要設出等腰直角三角形的直角邊并表示出面積,再用其表示出反比例函數(shù)上點的坐標是關鍵.7、C【解析】由題意知:AB=BE=6,BD=AD﹣AB=2(圖2中),AD=AB﹣BD=4(圖3中);∵CE∥AB,∴△ECF∽△ADF,得,即DF=2CF,所以CF:CD=1:3,故選C.【點睛】本題考查了矩形的性質,折疊問題,相似三角形的判定與性質等,準確識圖是解題的關鍵.8、C【解析】
科學記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù).確定n的值時,要看把原數(shù)變成a時,小數(shù)點移動了多少位,n的絕對值與小數(shù)點移動的位數(shù)相同.當原數(shù)絕對值>1時,n是正數(shù);當原數(shù)的絕對值<1時,n是負數(shù).【詳解】解:將365000這個數(shù)用科學記數(shù)法表示為3.65×1.故選C.【點睛】此題考查科學記數(shù)法的表示方法.科學記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù),表示時關鍵要正確確定a的值以及n的值.9、C【解析】
利用數(shù)軸先判斷出a、b的正負情況以及它們絕對值的大小,然后再進行比較即可.【詳解】解:由a、b在數(shù)軸上的位置可知:a<1,b>1,且|a|>|b|,∴a+b<1,ab<1,a﹣b<1,a÷b<1.故選:C.10、B【解析】
根據(jù)平方差公式計算即可得解.【詳解】,故選:B.【點睛】本題主要考查了整式的乘法公式,熟練掌握平方差公式的運算是解決本題的關鍵.11、D【解析】
先利用鄰補角得到∠DCE=80°,然后根據(jù)平行線的性質求解.【詳解】∵∠DCF=100°,∴∠DCE=80°,∵AB∥CD,∴∠AEF=∠DCE=80°.故選D.【點睛】本題考查了平行線性質:兩直線平行,同位角相等;兩直線平行,同旁內角互補;兩直線平行,內錯角相等.12、A【解析】從正面看第一層是三個小正方形,第二層左邊一個小正方形,故選:A.二、填空題:(本大題共6個小題,每小題4分,共24分.)13、6【解析】
根據(jù)已知線段a=4,b=9,設線段x是a,b的比例中項,列出等式,利用兩內項之積等于兩外項之積即可得出答案.【詳解】解:∵a=4,b=9,設線段x是a,b的比例中項,∴,∴x2=ab=4×9=36,∴x=6,x=﹣6(舍去).故答案為6【點睛】本題主要考查比例線段問題,解題關鍵是利用兩內項之積等于兩外項之積解答.14、y=﹣x+1【解析】
根據(jù)題意可以得到k的正負情況,然后寫出一個符合要求的解析式即可解答本題.【詳解】∵一次函數(shù)y隨x的增大而減小,∴k<0,∵一次函數(shù)的解析式,過點(1,0),∴滿足條件的一個函數(shù)解析式是y=-x+1,故答案為y=-x+1.【點睛】本題考查一次函數(shù)的性質,解答本題的關鍵是明確題意,寫出符合要求的函數(shù)解析式,這是一道開放性題目,答案不唯一,只要符合要去即可.15、且.【解析】
方程兩邊同乘以x-1,化為整數(shù)方程,求得x,再列不等式得出m的取值范圍.【詳解】方程兩邊同乘以x-1,得,m-1=x-1,解得x=m-2,∵分式方程的解為正數(shù),∴x=m-2>0且x-1≠0,即m-2>0且m-2-1≠0,∴m>2且m≠1,故答案為m>2且m≠1.16、1.【解析】
根據(jù)分式為1的條件得到方程,解方程得到答案.【詳解】由題意得,x=1,故答案是:1.【點睛】本題考查分式的值為零的條件,分式為1需同時具備兩個條件:(1)分子為1;(2)分母不為1.這兩個條件缺一不可.17、3【解析】試題分析:根據(jù)點D為AB的中點可得:CD為直角三角形斜邊上的中線,根據(jù)直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半可得AB=2CD=6,根據(jù)E、F分別為中點可得:EF為△ABC的中位線,根據(jù)中位線的性質可得:EF=AB=3.考點:(1)、直角三角形的性質;(2)、中位線的性質18、.【解析】
作BK∥CF,使得BK=DE=2,作K關于直線CF的對稱點G交CF于點M,連接BG交CF于D',則,此時△BD'E'的周長最小,作交CF于點F,可知四邊形為平行四邊形及四邊形為矩形,在中,解直角三角形可知BH長,易得GK長,在Rt△BGK中,可得BG長,表示出△BD'E'的周長等量代換可得其值.【詳解】解:如圖,作BK∥CF,使得BK=DE=2,作K關于直線CF的對稱點G交CF于點M,連接BG交CF于D',則,此時△BD'E'的周長最小,作交CF于點F.由作圖知,四邊形為平行四邊形,由對稱可知,即四邊形為矩形在中,在Rt△BGK中,BK=2,GK=6,∴BG2,∴△BDE周長的最小值為BE'+D'E'+BD'=KD'+D'E'+BD'=D'E'+BD'+GD'=D'E'+BG=2+2.故答案為:2+2.【點睛】本題考查了最短距離問題,涉及了軸對稱、矩形及平行四邊形的性質、解直角三角形、勾股定理,難度系數(shù)較大,利用兩點之間線段最短及軸對稱添加輔助線是解題的關鍵.三、解答題:(本大題共9個小題,共78分,解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.19、(1)①特殊情形:;②類比探究:是定值,理由見解析;(2)或【解析】
(1)證明,即可求解;(2)點E與點B重合時,四邊形EBFA為矩形,即可求解;(3)分時、時,兩種情況分別求解即可.【詳解】解:(1),,故答案為;(2)點E與點B重合時,四邊形EBFA為矩形,則為定值;(3)①當時,如圖3,過點E、F分別作直線BC的垂線交于點G,H,由(1)知:,,同理,.則,則;②當時,如圖4,,則,,則,,則,故或.【點睛】本題考查的圓知識的綜合運用,涉及到解直角三角形的基本知識,其中(3),要注意分類求解,避免遺漏.20、1【解析】
原式第一項利用乘方法則計算,第二項利用特殊角的三角函數(shù)值計算,第三項利用零指數(shù)冪法則計算,最后一項利用絕對值的代數(shù)意義化簡即可得到結果.【詳解】解:原式=1﹣1×22+1+2=1﹣2+1+2【點睛】此題考查了含有特殊角的三角函數(shù)值的運算,熟練掌握各運算法則是解題的關鍵.21、(1)m≥﹣34;(2)m【解析】
(1)根據(jù)方程有兩個相等的實數(shù)根可知△>1,求出m的取值范圍即可;(2)根據(jù)根與系數(shù)的關系得出α+β與αβ的值,代入代數(shù)式進行計算即可.【詳解】(1)由題意知,(2m+2)2﹣4×1×m2≥1,解得:m≥﹣34(2)由根與系數(shù)的關系得:α+β=﹣(2m+2),αβ=m2,∵α+β+αβ=1,∴﹣(2m+2)+m2=1,解得:m1=﹣1,m1=2,由(1)知m≥﹣34所以m1=﹣1應舍去,m的值為2.【點睛】本題考查的是根與系數(shù)的關系,熟知x1,x2是一元二次方程ax2+bx+c=1(a≠1)的兩根時,x1+x2=﹣ba,x1x2=c22、(1)x=1(2)(1)【解析】
(1)作AM⊥BC、連接AP,由等腰梯形性質知BM=4、AM=1,據(jù)此知tanB=tanC=,從而可設PH=1k,則CH=4k、PC=5k,再表示出PA的長,根據(jù)PA=PH建立關于k的方程,解之可得;(2)由PH=PE=1k、CH=4k、PC=5k及BC=9知BE=9?8k,由△ABE∽△CEH得,據(jù)此求得k的值,從而得出圓P的半徑,再根據(jù)兩圓間的位置關系求解可得;(1)在圓P上取點F關于EH的對稱點G,連接EG,作PQ⊥EG、HN⊥BC,先證△EPQ≌△PHN得EQ=PN,由PH=1k、HC=4k、PC=5k知sinC=、cosC=,據(jù)此得出NC=k、HN=k及PN=PC?NC=k,繼而表示出EF、EH的長,從而出答案.【詳解】(1)作AM⊥BC于點M,連接AP,如圖1,∵梯形ABCD中,AD//BC,且AB=DC=5、AD=1、BC=9,∴BM=4、AM=1,∴tanB=tanC=,∵PH⊥DC,∴設PH=1k,則CH=4k、PC=5k,∵BC=9,∴PM=BC?BM?PC=5?5k,∴AP=AM+PM=9+(5?5k),∵PA=PH,∴9+(5?5k)=9k,解得:k=1或k=,當k=時,CP=5k=>9,舍去;∴k=1,則圓P的半徑為1.(2)如圖2,由(1)知,PH=PE=1k、CH=4k、PC=5k,∵BC=9,∴BE=BC?PE?PC=9?8k,∵△ABE∽△CEH,∴,即,解得:k=,則PH=,即圓P的半徑為,∵圓B與圓P相交,且BE=9?8k=,∴<r<;(1)在圓P上取點F關于EH的對稱點G,連接EG,作PQ⊥EG于G,HN⊥BC于N,則EG=EF、∠1=∠1、EQ=QG、EF=EG=2EQ,∴∠GEP=2∠1,∵PE=PH,∴∠1=∠2,∴∠4=∠1+∠2=2∠1,∴∠GEP=∠4,∴△EPQ≌△PHN,∴EQ=PN,由(1)知PH=1k、HC=4k、PC=5k,∴sinC=、cosC=,∴NC=k、HN=k,∴PN=PC?NC=k,∴EF=EG=2EQ=2PN=k,EH=,∴,故線段EH和EF的比值為定值.【點睛】此題考查全等三角形的性質,相似三角形的性質,解直角三角形,勾股定理,解題關鍵在于作輔助線.23、(1)y=,y=-x+1;(2)C(0,3+1)或C(0,1-3).【解析】
(1)依據(jù)一次函數(shù)的圖象與軸交于點,與反比例函數(shù)的圖象交于點,即可得到反比例函數(shù)的表達式和一次函數(shù)表達式;(2)由,可得:,即可得到,再根據(jù),可得或,即可得出點的坐標.【詳解】(1)∵雙曲線過,將代入,解得:.∴所求反比例函數(shù)表達式為:.∵點,點在直線上,∴,,∴,∴所求一次函數(shù)表達式為.(2)由,可得:,∴.又∵,∴或,∴,或,.【點睛】本題考查了待定系數(shù)法求反比例函數(shù)、一次函數(shù)的解析式和反比例函數(shù)與一次函數(shù)的交點問題.此題難度適中,注意掌握數(shù)形結合思想的應用.24、(1)y=x1.z=﹣x+30(0≤x≤100);(1)年產(chǎn)量為75萬件時毛利潤最大,最大毛利潤為1115萬元;(3)今年最多可獲得毛利潤1080萬元【解析】
(1)利用待定系數(shù)法可求出y與x以及z與x之間的函數(shù)關系式;(1)根據(jù)(1)的表達式及毛利潤=銷售額﹣生產(chǎn)費用,可得出w與x的函數(shù)關系式,再利用配方法求出最值即可;(3)首先求出x的取值范圍,再利用二次函數(shù)增減性得出答案即可.【詳解】(1)圖①可得函數(shù)經(jīng)過點(100,1000),設拋物線的解析式為y=ax1(a≠0),將點(100,1000)代入得:1000=10000a,解得:a=,故y與x之間的關系式為y=x1.圖②可得:函數(shù)經(jīng)過點(0,30)、(100,10),設z=kx+b,則,解得:,故z與x之間的關系式為z=﹣x+30(0≤x≤100);(1)W=zx﹣y=﹣x1+30x﹣x1=﹣x1+30x=﹣(x1﹣150x)=﹣(x﹣75)1+1115,∵﹣<0,∴當x=75時,W有最大值1115,∴年產(chǎn)量為75萬件時毛利潤最大,最大毛利潤為1115萬元;(3)令y=360,得x1=360,解得:x=±60(負值舍去),由圖象可知,當0<y≤360時,0<x≤60,由W=﹣(x﹣75)1+1115的性質可知,當0<x≤60時,W隨x的增大而增大,故當x=60時,W有最大值1080,答:今年最多可獲得毛利潤1080萬元.【點睛】本題主要考查二次函數(shù)的應用以及待定系數(shù)法求一次函數(shù)解析式,注意二次函數(shù)最值的求法,一般用配方法.25、(1)60;90°;統(tǒng)計圖詳見解析;(2)300;(3).【解析】試題分析:(1)由“了解很少”的人數(shù)除以占的百分比得出學生總數(shù),求出“基本了解”的學生占的百分比,乘以360得到結果,補全條形統(tǒng)計圖即可;(2)求出“了解”和“基本了解”程度的百分比之和,乘以900即可得到結果;(3)列表得出所有等可能的情況數(shù),找出兩人打平的情況數(shù),即可求出所求的概率.試題解析:(1)根據(jù)題意得:30÷50%=6
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