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文檔簡介

《小公雞和小鴨子》教學(xué)設(shè)計

學(xué)習(xí)目標(biāo)

1、會認(rèn)37個生字,會寫20個生字。

2、正確、流利、有感情地朗讀課文,并能背誦部分課文。

3、學(xué)會用音序查字法查字典,激發(fā)學(xué)生識字的興趣。

4、通過課文的學(xué)習(xí)和課外朗讀,激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣,讓學(xué)生懂得學(xué)會為他人付出是一種快樂。

學(xué)習(xí)重點

1、會認(rèn)37個生字,會寫20個生字。

2、學(xué)會用音序查字法查字典。

3、通過課文的學(xué)習(xí)和課外朗讀,讓孩子們懂得學(xué)會為他人付出更是一種快樂。

課時分配

5、小公雞和小鴨子.............................................2?3課時

6、樹和喜鵲....................................................2?3課時

7,怎么都快樂.................................................2?3課時

語文園地三...............2~3課時

方教法與學(xué)法;

學(xué)生是語文學(xué)習(xí)的主體,老師是學(xué)習(xí)活動的組織者和指導(dǎo)者。本單元的教學(xué)應(yīng)在師生平等對話

的過程中進行。充分激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的意識和習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生掌握語文學(xué)

習(xí)的方法,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)有利于自主、合作、探究學(xué)習(xí)的環(huán)境。

5、小公雞和小鴨子

課題小公雞和小鴨子課型新授課

助:

又救

小鴨子

,之后

子吃

小鴨

子給

捉蟲

公雞

過小

文通

,課

故事

童小

的兒

入勝

引人

一篇

這是

設(shè)

;

學(xué)生進

在引導(dǎo)

設(shè)計重

導(dǎo)學(xué)案

。本

幫助

互相

愛,

結(jié)友

要團

間,

伴之

們伙

訴我

,告

的故事

公雞

計的小

生發(fā)

導(dǎo)學(xué)

中,引

教學(xué)

識字

解。在

的理

內(nèi)容

課文

生對

加學(xué)

而增

趣,從

習(xí)興

的學(xué)

學(xué)生

激發(fā)

字,

文識

趣。

的興

寫字

學(xué)生

激發(fā)

師)

。(教

課件

媒體

片、多

詞卡

作字

1、制

學(xué)前準(zhǔn)

學(xué)生

詞。(

學(xué)生字

,自

課文

預(yù)習(xí)

2、

生)

。(學(xué)

樣子

子的

小鴨

雞和

小公

觀察

3、

課時安

2課

教學(xué)過

第一課

字。

個生

識12

1、認(rèn)

標(biāo)

學(xué)習(xí)目

。

課文

朗讀

情地

有感

利、

、流

正確

2、

內(nèi)容

課文

讀懂

考題

按思

學(xué)習(xí)

學(xué)習(xí)重

(教師

片。

詞卡

作字

1、制

(教師

件。

體課

多媒

制作

2、

學(xué)前準(zhǔn)

生)

。(學(xué)

學(xué)字詞

,自

課文

預(yù)習(xí)

3、

學(xué)生

子.(

的樣

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