河南省洛陽市偃師市重點名校2024年中考三模物理試題含解析

河南省洛陽市偃師市重點名校2024年中考三模物理試題注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、單項選擇題（本大題7小題，每題3分，共21分）1．如圖實驗中，是為了探究聲音產生原因的是A．①② B．②③ C．②④ D．③④2．地球是太陽系中的（）A．彗星 B．行星 C．恒星 D．衛(wèi)星3．對甲、乙兩種物質同時持續(xù)加熱，其溫度隨時間變化的圖象如圖所示，下列說法正確的是A．甲物質的沸點一定是B．乙物質的熔點一定是C．甲物質在內一定持續(xù)吸收熱量D．乙物質在內一定是固液共存態(tài)4．如圖所示，滑輪組的每個滑輪質量相同，用它們將重為G1、G2的貨物提高相同的高度（不計繩重和摩擦），下列說法正確的是A．用同一個滑輪組提起不同的重物，機械效率不變B．若G1＝G2，則甲的機械效率大于乙的機械效率C．若G1＝G2，則拉力F1與F2所做的總功相等D．若G1＝G2，則甲、乙滑輪組所做的額外功相等5．體育課上，亮亮和晶晶決定進行爬桿比賽，他們同時出發(fā)，結果又同時到達相同高度的桿頂．想判斷誰的功率大，還需要知道的物理量是A．桿的高度 B．爬桿時間C．兩人身高 D．二人的體重6．在下列能源中，屬于化石能源的是A．核能、生物質能、水能B．電能、汽油、柴油C．太陽能、地熱能、風能D．煤、石油、天然氣7．不漏氣的橡皮氫氣球由地面上升過程中，有關的說法正確的是A．球內氣體質量不變，密度不變B．球內氣體質量不變，密度減小C．氣球一直受到平衡力的作用D．氣球的動能轉化為重力勢能二、填空題（本大題7小題，共21分）8．利用如圖甲所示的電路進行實驗，電源電壓恒為3V，更換5個定值電阻Rx，得到如圖乙所示的圖象．實驗研究的是電流和_____的關系，滑動變阻器阻值變化范圍為_____．9．如圖所示，物體的質量為_____g．10．三峽大壩是一項偉大的世紀工程，大壩要修成上窄下寬的形狀是因為液體的壓強隨深度的增大而___________（選填“增大”或“減小”），如圖所示為輪船通過大壩船閘的情形，船閘的設計利用了__________的原理。11．如圖所示，閉合開關S，當滑片P向右移動時，電壓表V1的示數將_____，兩電壓表的示數和將____，電壓表V1的示數與電流表的示數比將____．（以上各空選填“變大”、“變小”或“不變”）12．小明利用如圖所示的電路進行實驗，電源為兩節(jié)新的干電池，①、②、③是三個電表（分別為電壓表和電流表）．閉合開關S．燈L1與L2并聯，電路中________是電壓表．實驗過程中，粗心的小明只記錄了三個表的示數為3、0.2、0.5，請你根據小明的實驗結果，推算：此時通過L1的電流為________A，L2的電阻為________Ω．13．導線選用銅做材料是因為銅具有良好的________性；在干燥的日子里，脫毛衣時會聽到“噼啪”聲，這是_____現象。14．為了探究物體對水平面的壓力改變時水平面受到壓強的變化量與哪些因素有關，某小組同學將底面積不同的物體置于同一海綿上進行實驗。他們改變物體對海綿的壓力，并用海綿下陷深度的變化量來反映壓強的變化量。他們進行了三組實驗，記錄有關數據分別如表一、表二、表三所示。通過比較，他們發(fā)現每一組海綿下陷深度的變化量相同，而各組卻不同，第一組下陷深度的變化量最大，第二組其次，第三組最小。表一實驗序號壓力變化（牛）受力面積（厘米2二實驗序號壓力變化（牛）受力面積（厘米2）4555101061515表三實驗序號壓力變化（牛）受力面積（厘米2）7568101291518①分析比較實驗序號_____的數據及觀察到的現象，可得出的初步結論是：當壓力變化量相同時，受力面積越小，水平面受到壓強的變化量越大。②分析比較實驗序號2與7的數據及觀察到的現象，可得出的初步結論是：當受力面積相同時，_____。③進一步綜合分析比較表一、表二、表三中的數據及觀察到的現象，并歸納得出結論：（a）分析比較_____中的數據及觀察到的現象，可歸納得出結論：_____。（b）分析比較_____中的數據及觀察到的現象，可歸納得出結論：_____。三、作圖題（共7分）15．如圖所示，物塊A靜止在斜面B上，請畫出物塊A對斜面B壓力F和A受到的摩擦力f。16．請用筆畫線代替導線，將圖中的開關、燈泡和三孔插座正確接入家庭電路中．17．如圖，在力F作用下，放在長木板上的木塊隨長木板一起向左做勻速直線運動，請在圖中作出木塊所受力的示意圖（忽略空氣阻力）；（________）四、實驗題（本大題共5小題，共20分）18．小明利用天平（量程200g）、量筒（量程100ml）、彈簧測力計（量程5N）、燒杯、杠桿、細線和水等測量一塊礦石（500g以上）的密度．（g取10N/kg）請回答：（1）不能直接用天平測量礦石的質量其原因是______________________________________．（2）為了測量礦石的質量，小明采用了如圖甲示數的裝置，杠桿在水平方向平衡時，彈簧測力計的示數為2.1N，礦石的質量是_______________g．（1）如圖乙所示：A．將礦石放入燒杯中，往燒杯中倒入適量的水并在水面處做好標記．B．取出礦石．C．將量筒中裝有100ml水的慢慢倒入燒杯中，使水位恢復到原標記處，量筒中剩余的水如圖丙所示．則礦石的密度是_____________kg/m1．（4）此方法測出的密度值比實際值_______________（填選“偏大”或“偏小”）．拓展：實驗中，小明不慎將量筒打碎了，他用圖甲所示的實驗裝置和足量的水、燒杯也測出了礦石的密度．請你完成實驗步驟：A．記下圖甲中測力計的示數F1，B．______________________．礦石密度的表達式____________________________．19．小磊探究杠桿平衡條件時，使用的鉤碼重均為0.5N，杠桿上相鄰兩刻線間距離相等．實驗裝置如圖所示，請根據所學知識回答下列問題:實驗前將裝置放置在水平桌面上，調節(jié)平衡螺母使杠桿在水平位置平衡，調節(jié)杠桿水平平衡的目的是______．調節(jié)杠桿水平平衡后，在杠桿上的A點懸掛了2個鉤碼，為使杠桿保持水平平衡，應在B點掛______個相同的鉤碼．如改在C點用彈簧測力計豎直向上提，當杠桿在水平位置平衡時，彈簧測力計的示數是______N;當彈簧測力計傾斜且杠桿仍在水平位置平衡時，其讀數______．（選填“變大”、“變小”或“不變”）學習過杠桿知識后小軍對托盤天平有了進一步的認識，下列從杠桿的角度對托盤天平的描述正確的是____A．托盤天平的實質是一個等臂杠桿B．調節(jié)游碼使天平平衡，是通過改變力的大小來實現的C．調節(jié)游碼使天平平衡，是通過改變力臂的長短來實現的D．通過增減砝碼使天平平衡，是通過改變力的大小來實現的20．如圖甲、乙是探究電流通過導體時產生熱的多少跟什么因素有關的實驗裝置，兩個透明容器中密封著等量的空氣．實驗中，用_____反映密閉空氣溫度的變化．圖甲可探究電流產生的熱量與_____的關系，通電一段時間后，_____(填“左”或“右”)側容器中電阻產生的熱量多．圖乙可探究電流產生的熱量與_____的關系，通電一段時間后，_____(填“左”或“右”)側容器中電阻產生的熱量多．該實驗中用到的研究物理問題的方法是_____法(寫出兩種)．某同學將兩段阻值不同的電阻絲R1、R2分別密封在兩個完全相同的燒瓶中，設計了如圖丙所示的裝置，裝入燒瓶的煤油質量相等,利用圖丙裝置也可探究電流通過導體時產生熱量與_______的關系，燒瓶中用煤油而不用水是因為_____．現在教材中用甲裝置替代丙裝置的演示，請對比甲、丙裝置，評價一下甲裝置的優(yōu)點：_____．21．小明按照教材中“綜合實踐活動”的要求制作簡易密度計．（1）取一根粗細均勻的飲料吸管，在其下端塞入適量金屬絲并用石蠟封口．塞入適量金屬絲的目的是使吸管能豎直_____在液體中，此時密度計受到的浮力_____它的重力（選填“＞”、“＜”或“＝”）．（2）將吸管放到水中的情景如圖（a）所示，測得浸入的長度為H；放到另一液體中的情景如圖（b）所示，浸入的長度為h．用、分別表示液體和水的密度，則與、h及H的關系式是＝_____．（3）小明取來食用油，先用天平和量筒測量其密度，然后再用這個密度計測量．但操作時卻出現了如圖（c）所示的情形，這是因為密度計的重力大于它所受到的浮力．在不更換食用油和密度計的情況下，你認為可以進行怎樣的嘗試，才能使密度計能正常測量食用油的密度：_____（寫一種就行，合理即可）．22．在“探究凸透鏡所成實像的性質”時，小徐和小李兩位同學利用焦距f為10厘米的凸透鏡、幾個大小高度相等的發(fā)光物（字母）、光屏和光具座等進行實驗。實驗開始時，他們正確組裝和調試實驗器材。小徐首先選用A字發(fā)光物進行實驗，發(fā)現光屏上出現清晰的像如圖所示，據此現象他得出結論：凸透鏡所成的是上下倒置的實像；小李接著選用D字發(fā)光物進行實驗，發(fā)現光屏上出現清晰的像如圖所示，據此現象他得出結論：凸透鏡所成的是左右互換的實像。①依據小徐和小李在光屏上觀察到的像的大小，請判斷兩發(fā)光物離凸透鏡的距離是否相等？請說明理由___________。②你覺得小徐和小李的實驗方法、觀察到的現象以及得出的結論，是否完善？請說出你的看法和建議。___________。五、計算題（本大題共2小題，共13分）23．如圖所示電路圖，電源電壓U＝6V且保持不變，閉合開關后，電流表A1的示數為0.2A，A的示數為0.5A．求：（1）電阻R1的阻值．（2）電阻R2的電功率．24．如圖甲所示的電熱水瓶是指一種加熱、保溫除氯等多功能電加熱器其銘牌如圖乙所示，簡化的工作電路如圖丙所示，其中R1、R2為定值電阻某次該熱水瓶裝滿初溫為20℃的水，接在家庭電路中，通電15min恰好將一壺水燒開(外界大氣壓為1個標準大氣壓)．求：（1）當開關S、S1均閉合時，電熱水瓶處于什么狀態(tài)?此時電阻R1的阻值是多少?（2）保溫時通過電熱水瓶插頭的電流為多少?(保留1位小數)（3）傍晚用電高峰期，若實際電壓只有200V時，電熱水瓶保溫狀態(tài)下的實際功率是多少?(保留整數)（4）電熱水瓶通電15min恰好將一壺水燒開，則加熱時電熱水瓶的熱效率是多少?[水的比熱容是4.2×103J/(kg·℃)]六、綜合能力題（本大題共3小題，共18分）25．2015年10月，我國研發(fā)的平流層飛艇“圓夢”號（如圖甲）首飛成功．飛艇依靠浮力可升到20km高的平流層，其推進系統(tǒng)有太陽能電池提供能量．推進器產生的推力與氣流對飛艇的水平作用力平衡，可使飛艇長時間懸停．（1）飛艇氣囊內的氣體密度比艇外的空氣密度_______．若飛艇的氣囊體積為3×104m3，則飛艇在平流層受到的浮力約為_________N．（平流層空氣密度取0.06kg/m3，g取10N/kg）（2）飛艇所受的空氣阻力與風速的關系如圖乙，推進器的功效（功效是指推進器的推力與功率的比值）為0.01N/W，當平流層風速為40m/s時，飛艇推進器的功率為_______W．26．如圖為某家用電熱水器的電路圖，R1為發(fā)熱板，當熱水器處于加熱狀態(tài)時，水迅速被加熱；達到預定溫度后，S自動切換到另一擋，處于保溫狀態(tài)．已知R1＝100Ω，飲水機加熱時的功率是保溫時的功率的4倍，電熱水器正常工作時：用公式分析，當S分別接a和b時，哪種情況為加熱狀態(tài)？哪種情況為保溫狀態(tài)？求R2的阻值．當S接b時，求電阻R2在6min內消耗的電能．27．超聲波加濕器通電工作時,霧化片產生每秒170萬次的高頻率振動,將水拋離水面霧化成大量1μm～5μm的超微粒子(水霧)，吹散到空氣中使空氣濕潤，改變空氣的濕度。圖甲所示是某型號超聲波加濕器，下表為其部分技術參數，其中額定加濕量是指加濕器正常工作1h霧化水的體積；循環(huán)風量是指加濕器正常工作1h通過風扇的空氣體積；加濕效率是指實際加濕量與實際輸入功率的比值。型號×××額定加濕量10L/h額定電壓220V額定輸入功率440W水箱容量20L循環(huán)風量2000m3/h加濕效率1.0×10-2L/(h?W)輪子與地面接觸的總面積5.0×10-4m2凈重90kg???(1)加濕器正常工作時的電流為___A，加滿水后最多能加濕___h.在沒有其他用電器接入電路的情況下，加濕器工作30min，標有“3000imp/kW?h”的電能表指示燈閃爍了720次。此過程中加濕器消耗的電能為___J，實際加濕量至少為___L/h.加濕器正常工作時，每小時通過風扇的空氣質量為___kg.(空氣密度ρ=1.29kg/m3,g取10N/kg)加滿水時，加濕器對水平地面的壓強為多少______

參考答案一、單項選擇題（本大題7小題，每題3分，共21分）1、B【解析】

A．罩內抽出空氣，鬧鈴鈴聲明顯減小，說明聲音傳播需要介質．故A不符合題意．B．用力敲打鼓面，紙屑跳動，說明物體發(fā)聲時振動．故B符合題意．C．手摸喉嚨，發(fā)出聲音時喉嚨在振動，不發(fā)聲音時，喉嚨不振動，所以實驗是為了探究聲音產生原因；D．固體能傳聲而且傳聲效果好，故D不符題意．【點睛】聲音的產生原因是振動，所以能夠體現出發(fā)聲的物體在振動的選項是正確的．2、B【解析】

天體是有層次的，能夠自身發(fā)光的星體稱為恒星，繞恒星運轉的星體稱為行星，繞行星運轉的星體稱為衛(wèi)星，太陽是銀河系中的一顆普通恒星，地球是太陽系中的一顆行星，月球是地球的一顆衛(wèi)星。3、C【解析】

ABD．甲乙兩種物質不能確定本身狀態(tài)，不知道是沸點還是熔點，故ABD錯誤；C．由圖知甲物質在4-6min內溫度升高，內能增加，是持續(xù)吸收熱量的結果，故C正確．4、B【解析】

（1）同一滑輪組提起重物不同時，所做的額外功相同，有用功不同，根據機械效率為有用功和總功的比值判斷滑輪組機械效率是否變化；（2）滑輪組所做的總功為克服物體的重力和動滑輪重力所做的功，根據W＝Gh比較兩者所做總功之間的關系；（3）滑輪組所做的有用功為克服物體重力所做的功，根據W＝Gh比較兩者的大小，再根據機械效率為有用功和總功的比值比較兩者機械效率之間的關系；（4）根據W＝Gh比較有用功的大?。驹斀狻緼．用同一個滑輪組提起不同的重物時，額外功不變，但有用功不同，有用功和總功的比值不同，則滑輪組的機械效率不同，故A錯誤；BC．若G1=G2，且貨物被提升的高度相同，根據W有=G物h可知，兩滑輪組所做的有用功相等；不計繩重和摩擦，拉力所做的總功為克服物體重力和動滑輪重力所做的功，因甲滑輪組只有1個動滑輪（即動滑輪重更?。杂蒞總=（G物+G動）h可知，甲滑輪組做的總功小于乙滑輪組做的總功，由可知，甲滑輪組的機械效率高，故B正確，C錯誤；D．兩物體被提升的高度相同，動滑輪的重力不同，根據W=G動h可知，甲、乙滑輪組所做的額外功不相等，故D錯誤．故選B．【點睛】涉及機械效率的問題時，關鍵是要清楚總功、有用功、額外功都在哪，特別要清楚額外功是對誰做的功，使用滑輪或滑輪組時，額外功為提高滑輪做的功、克服摩擦及繩子重做的功．5、D【解析】

爬山時是克服自身的重力做功，功等于自身重力乘以山的高度，爬山功率是：P＝W/t＝Gh/t，他們同時出發(fā)，結果又同時到達山頂說明登山時間是相同的，要比較功率還要知道二人的體重，故選D．6、D【解析】試題分析：要解答本題需掌握：化石能源即不可再生能源，生活中常見的化石能源有哪些．本題主要是考查學生對常見的化石能源的而理解和掌握．是中招的熱點．A、核能、生物質能、水能，在這三類能源中，核能是不可再生能源，但生物質能、水能是可再生能源．故A不正確．B、電能、汽油、柴油，在這三類能源中，汽油和柴油是化石能源，但電能不是．故B不正確．C、太陽能、地熱能、風能都屬于可再生能源．故C不正確．D、煤、石油、天然氣都是化石能源．故D正確．故選D考點：能源的分類．點評：本題主要是考查學生對常見的化石能源的而理解和掌握．是中招的熱點．7、B【解析】

AB、氣球升空過程中，只是位置的改變，球內氣體的質量不變；大氣壓隨高度的升高而減小，氣球升空過程中，氣球外的氣壓減小，為保證內外壓強相等，所以球的體積增大來減小球內壓強，氣體的質量不變，體積越大，所以密度越小，故A錯、B正確；C、氣球上升時氣球受到的浮力大于重力，故C錯；D、因為氣球受到的浮力大于重力，所以氣球上升，氣球的高度越來越大，重力勢能越來越大，氣球的動能沒有轉化為重力勢能，故D錯。二、填空題（本大題7小題，共21分）8、電阻1Ω～5Ω【解析】

由圖乙知，電流與電阻之積（即Rx兩端的電壓）：U＝IRx＝0.5A×5Ω＝﹣﹣﹣﹣﹣0.1A×25Ω＝2.5V，即電壓表保持2.5伏不變，則實驗研究的是電流和電阻的關系；由圖乙知，電流最大為0.5A時，對應的電阻為5Ω，此時電路中的電流最大，滑動變阻器接入電路中的電阻最小，因串聯電路中總電阻等于各分電阻之和，所以，由可得，變阻器連入電路中的最小阻值：R滑1＝R總﹣R1＝﹣R1＝﹣5Ω＝1Ω；由圖乙知，電流最小為0.1A時，對應的電阻為25Ω，此時電路中的電流最小，滑動變阻器接入電路中的電阻最大，則變阻器連入電路中的最大阻值：R滑2＝R總′﹣R2＝﹣R2＝﹣25Ω＝5Ω；所以，滑動變阻器阻值變化范圍為1Ω～5Ω．9、80【解析】

讀圖可知，天平標尺的分度值為0.2g，標尺示數為0g，則物體的質量為：50g+20g+10g=80g。10、增大連通器【解析】

攔河大壩之所以修成“上窄下寬”的形狀，是因為水的壓強隨深度增加而增大，這樣可以承受更大的壓強。三峽大壩的船閘是連通器在實際中的具體運用。11、變大不變不變【解析】

由電路圖知道，電阻R1與滑動變阻器是串聯，V1測電阻R1的電壓，V2測滑動變阻器的電壓，兩電壓表的示數和是電源電壓，故始終保持不變；電壓表V1的示數與電流表的示數比即電阻R1的阻值，所以，不會發(fā)生變化；當滑動變阻器的滑片向右移動時，連入電路的電阻變小，由歐姆定律知道，電路中的電流會隨電阻的變小而變大，由U=IR知道，電阻R1的電壓會變大，即V1的示數變大．12、②0.315【解析】

要使燈泡L1、L2組成并聯。則電路中的電流有兩條路徑。則電流分別流入燈泡L1、L2；所以1、3電表應是相當于導線的電流表，2電表應是相當于開路的電壓表；因為電源是兩節(jié)干電池，所以電源電壓為3V；電流表1與L2串聯，所以測得L2的電流為0.2A；電流表3在干路上，測量L1和L2的總電流為0.5A，根據并聯電路中干路電流等于各支路電流的和，則L1的電流為0.5A-0.2A=0.3A；由并聯電路電壓的關系及歐姆定律得到L2的電阻R2==15Ω。13、導電摩擦起電【解析】

因為銅具有導電性，常用來做導線；在干燥的天氣脫毛衣時會聽到輕微的噼叭聲，是因為毛衣和襯衣之間相互摩擦帶電，兩者帶有異種電荷，放電產生的“噼啪”聲，屬于摩擦起電現象。14、1、4、7或2、5、8或3、6、9壓力變化量越小，水平面受到壓強的變化量越小表一、表二或表三當壓力變化量與受力面積的比值相等時，水平面受到的壓強變化量相等表一、表二和表三當壓力變化量與受力面積的比值越小時，水平面受到的壓強變化量越小?！窘馕觥?/p>

①研究當壓力變化量相同時，壓強變化量與受力面積的關系，根據控制變量法，控制壓力變化相同，只改變受力面積大小，故分析比較實驗序號1、4、7或2、5、8或3、6、9的數據及觀察到的現象，可得出的初步結論是：當壓力變化量相同時，受力面積越小，水平面受到壓強的變化量越大；②分析比較實驗序號2與7的數據知，壓力變化量實驗序號7中較小，而受力面積相同，由已知條件，第一組下陷深度的變化量最大，第二組其次，第三組最小，可得出的初步結論是：當受力面積相同時，壓力變化量越小，水平面受到壓強的變化量越小；③（a）分析比較中的表一或表二或表三數據，壓力變化量與受力面積之比：＝＝，即壓力變化量與受力面積之比相等，由已知條件：每一組海綿下陷深度的變化量相同，故可歸納得出結論：當壓力變化量與受力面積的比值相等時，水平面受到的壓強變化量相等；（b）分析比較表一、表二和表中的數據及觀察到的現象，壓力變化量與受力面積之比分別為：、、，即壓力變化量與受力面積之比越來越小，由已知條件，第一組下陷深度的變化量最大，第二組其次，第三組最小，即水平面受到的壓強變化量越小?？蓺w納得出結論：當壓力變化量與受力面積的比值越小時，水平面受到的壓強變化量越小。三、作圖題（共7分）15、見解析【解析】分析：先確定所受各個力的方向，根據力的示意圖的畫法分別畫出，注意物體所受力的作用點位置．解答：物塊A對斜面B的壓力作用在斜面上，方向垂直于斜面向下；物塊A靜止，有下滑的趨勢，受到沿斜面向上的靜摩擦力，兩個力的作用點可畫在接觸面的中點處，如圖所示：故答案為：見上圖．【點睛】畫力的示意圖，要先確定力的三要素，用一條帶箭頭的線段把三要素表示出來，標上字母符號，有的要標出力的大小。16、【解析】

三孔插座按照左零右火中地線的規(guī)則來接線，燈泡與開關是串聯的，且開關應接在火線的一端，如圖：17、【解析】

木塊隨長木板一起向左做勻速直線運動，相對靜止，所以木塊不受摩擦力的作用，忽略空氣阻力，只受重力和支持力的作用；然后過重心沿豎直向下的方向和豎直向上的方向分別畫一條有向線段表示出重力G和支持力F支，注意作圖時兩條線段的長度要相等．如圖所示：．四、實驗題（本大題共5小題，共20分）18、超過了天平的量程6109×101偏小將礦石浸沒燒杯的水中并保持杠桿在水平位置平衡，記下彈簧秤示數F2【解析】

(1)天平量程200g，礦石質量500g以上，超出了天平的量程；(2)由圖甲可知l1:l2=1:1，又知F1=2.1N，并且F1l1=Gl2，所以，礦石的質量，(1)由圖1可知，量筒中液體與10mL刻度線相平，所以礦石的體積：100mL?10mL=70mL=70cm1，礦石的密度：；(4)用量筒往燒杯中加入水，量筒壁上沾有水，導致測量的礦石的體積偏大，由密度公式可知這樣測出的礦石密度比實際值偏?。煌卣梗築.將礦石浸沒在燒杯的水中，并保持杠桿在水平位置重新平衡，記下此時彈簧秤示數F2，第一次平衡時，有F1l1=Gl2，第二次平衡時，有F2l1=（G-F?。﹍2，因為石塊浸沒在水中，所以排開水的體積等于石塊的體積，聯立兩式的，可得：．19、便于測量力臂30.6變大ACD【解析】

（1）調節(jié)平衡螺母使杠桿在水平位置平衡，一方面是使杠桿左右兩側自身重力相互抵消；另一方面（主要原因）是使鉤碼對杠桿的拉力與杠桿垂直，這樣鉤碼對杠桿拉力的力臂就與杠桿重合，即支點到力的作用點的距離此時就是力臂，所以直接從杠桿上讀出支點到所掛鉤碼位置的長度，就是力臂大小．（2）在杠桿上的A點懸掛了2個鉤碼，即FA=0.5N×2=1N．再由圖可知lA=3格，lB=2格．根據杠桿平衡條件FA×lA=FB×lB，得FB===1.5N，每個鉤碼重力為0.5N，所以應在B點掛3個鉤碼，才能使杠桿保持水平平衡．（3）如改在C點用彈簧測力計豎直向上提，當杠桿在水平位置平衡時，lC=5格．根據杠桿平衡條件FA×lA=FC×lC，得FC===0.6N，即彈簧測力計的示數是0.6N；當彈簧測力計傾斜且杠桿仍在水平位置平衡時，由于彈簧測力計拉力的力臂lC變小，根據FC=，可知FC將變大，即彈簧測力計讀數變大．（4）A.托盤天平兩側重重力作用線到橫梁支點的距離相等，即兩側力臂相等，其實質是一個等臂杠桿．故A正確．B.調節(jié)游碼使天平平衡時，沒有改變天平兩側的質量，所以沒有改變力的大?。峭ㄟ^調節(jié)平衡螺母距離支點的距離（即調節(jié)力臂長短）來實現的．故B錯誤．C.調節(jié)游碼使天平平衡，是調節(jié)游碼的重力作用線到支點的距離（即調節(jié)力臂長短）來實現的．故C正確．D.通過增減砝碼使天平平衡，改變了砝碼的質量，從而改變了砝碼重力的大小，所以是通過改變力的大小來實現的．故D正確．20、U型管中液面高度的變化電阻右電流左控制變量法、轉換法電阻煤油的比熱容小，煤油是絕緣體甲加熱空氣，空氣比煤油受熱膨脹程度更大，現象更明顯；空氣更安全【解析】

(1)由圖知，當空氣溫度升高時，空氣膨脹，U形管中的液面會出現高度差，所以實驗中用U型管中液面高度的變化反映密閉空氣溫度的變化。(2)圖甲兩電阻串聯，電流相等，而兩個電阻不等，所以可探究電流產生的熱量與電阻的關系；通電一段時間后，根據可知，電流相等時，電阻越大，產生的熱量越多，所以右側容器中電阻產生的熱量多。(3)圖乙兩容器中的電阻相等，而通過的電流不相等，所以可探究電流產生的熱量與電流的關系；因為右側容器的外面并聯了一個電阻，具有分流作用，即左側電阻通過的電流大；根據可知，電阻相等，電流越大時，產生的熱量越多，所以，左側容器中電阻產生的熱量多。(4)該實驗中用到的研究物理問題的方法：分別控制電流和電阻相等，分兩次實驗進行探究，是控制變量法的應用；用U形管液面的高度差來表示產生熱量的多少，是轉換法的應用；(5)圖丙中，兩個電阻串聯，可以保證電流相等，兩電阻的阻值不同，所以利用圖丙裝置也可探究電流通過導體時產生熱量與電阻的關系；燒瓶中用煤油而不用水有兩個原因：一是煤油的比熱容小，吸收相同的熱量時，溫度升高更高，所以實驗時用時短，實驗現象更明顯；二是普通的水是導體，而煤油是絕緣體，所以用煤油而不用水。(6)現在教材中用甲裝置替代丙裝置的演示，對比甲、丙裝置，甲裝置的優(yōu)點有：一是容器內的空氣的質量小，空氣的比熱容也小，所以甲裝置實驗時，用時短，現象更明顯；二是燈油容易燃燒，而空氣不會燃燒，所以甲裝置相對更安全。21、漂浮==再向容器中加食用油【解析】

（1）為了讓飲料吸管能豎直的漂浮在液體中，吸管下端塞入一些金屬絲作為配重，密度計豎直漂浮在液體中，根據物體的浮沉條件，此時受力平衡，密度計受到的浮力就等于它的重力；（2）由于吸管在（a）、（b）圖中均漂浮，根據物體浮沉條件可知，F浮=G，則在水和另一種液體中受到的浮力相等，F浮水=F浮夜，設吸管的底面積為S，即ρ水gSH=ρ液gSh，=（3）圖（c）所示的情形，說明密度計的重力大于浮力，要想使密度計漂浮在液體中，不沉底，應增大排開液體的體積，故應再向容器中加食用油，以提高油的深度．22、見解析所示見解析所示【解析】

（1）根據小徐和小李在光屏上觀察到的像知道，所成的像大小不同，即發(fā)光物離凸透鏡的距離不相等；因為利用的是相同的器材，即焦距f為10厘米的凸透鏡、幾個高度相等的發(fā)光物（字母）、規(guī)格相同的光屏和光具座等進行實驗，所以，根據凸透鏡成像規(guī)律知道，若物體距大小不同，則發(fā)光物離凸透鏡的距離不相等；若相等，則所的像大小是一樣的；（2）凸透鏡對光線有會聚作用（相對主光軸），凸透鏡所成的是上下倒置的實像和左右互換的實像。兩同學選用的發(fā)光字較特殊（左右對稱，上面對稱），所以結論不全面；為得出普遍性的規(guī)律在換用的物體多次測量，故可用例如F或G進行多次測量。五、計算題（本大題共2小題，共13分）23、（1）30Ω；（2）1.8W．【解析】

（1）由電路圖可知，電阻R1、R2并聯，電流表A測干路電流，電流表A1測通過R1的電流，已知電流表A1的示數為0.2A，即I1=0.2A，根據歐姆定律可得，電阻R1的阻值（2）由并聯電路的電流關系可得，通過電阻R2的電流I2=I-I1=0.5A-0.2A=0.3A，所以電阻R2的電功率P2=U2I2=6V×0.3A=1.8W．答：（1）電阻R1的阻值為30Ω；（2）電阻R2的電功率為1.8W。24、（1）加熱；24.2Ω；（2）1.8A；（3）331W；（4）93.3%【解析】

（1）由圖丙電路圖可以知道，當開關S、S1均閉合時均閉合時，電阻R2被短路，只有電阻R1接入電路，此時電路總電阻最小，由可以知道，電路總功率最大，電熱水瓶處于加熱狀態(tài)；由圖乙可知，加熱時電熱水瓶的功率P加熱=2000W，電阻R1的阻值：R1=24.2Ω；（2）由圖乙可知，保溫時的功率P保溫=400W，保溫時電流：I=≈1.8A；（3）當開關S閉合、S1斷開時，R1、R2串聯，電熱水瓶處于保溫狀態(tài)，電路中的總電阻為：R總121Ω；當實際電壓只有200V時，電熱水瓶保溫狀態(tài)下的實際功率為：P實≈331W；（4）水的質量為：m=ρV=1.0×103kg/m3×0.5×10-3m3=5kg，1個標準大氣圧水的沸點是100℃，水吸收的熱量：Q吸=cmΔt=4.2×103J/(kg·℃)×5kg×(100℃-20℃)=1.68×106J，由圖乙可知，加熱時電熱水瓶的功率P加熱=2000W，則15min電熱水瓶消耗的電能カ：W=P加熱t(yī)=2000W×15×60s=1.8×106J，電熱水瓶效率為：=93.3%．答：（1）當開關S、S1均閉合時，電熱水瓶處于加熱狀態(tài)，此時電阻R1的阻值是24.2Ω；（2）保溫時通過電熱水瓶插頭的電流為1.8A；（3）傍晚用電高峰期，若實際電壓只有200V