2024年四川省內江一中中考物理一模試卷

第=page11頁，共=sectionpages11頁2024年四川省內江一中中考物理一模試卷一、單選題：本大題共12小題，共48分。1.下列物理學家中，發(fā)現(xiàn)電磁感應現(xiàn)象的是(

)A.歐姆 B.奧斯特 C.焦耳 D.法拉第2.能源、材料和信息是人類社會發(fā)展的三大支柱，下面有關內容錯誤的是(

)A.半導體制作的發(fā)光二極管具有單向導電性

B.不同廣播電臺發(fā)射電磁波的頻率不相同

C.因為核聚變比核裂變釋放的能量更大，所以被廣泛利用于核電站

D.能量的轉化和轉移具有方向性3.聲現(xiàn)象與我們的生活息息相關，下列關于聲現(xiàn)象說法中正確的是(

)A.關閉門窗是為了在聲源處減弱噪聲

B.超聲波粉碎結石是利用聲波具有能量

C.聲音在真空中傳播的速度是

D.“聞其聲知其人”是根據(jù)聲音的響度來區(qū)分的4.四季分明的成都地區(qū)熱現(xiàn)象隨處可見，下列物態(tài)變化過程中，需要吸熱的是(

)A.夏天，從冰箱里拿出來的飲料罐“出汗” B.夏天，在地面上灑水感到?jīng)隹?/p>

C.深秋，室外地面上出現(xiàn)了霜 D.深冬，西嶺雪山上千里冰封，萬里雪飄5.下列所描述的四種光現(xiàn)象是由于光的直線傳播形成的是(

)

A.①②③ B.②④ C.②③ D.②③④6.體育課中涉及到許多力學知識，下列說法中錯誤的是(

)A.做引體向上時，人對單杠的拉力和單杠對人的拉力是一對平衡力

B.足球運球過程中，足球的運動狀態(tài)發(fā)生改變是因為受到力的作用

C.投擲實心球時，球出手后能夠繼續(xù)向前運動，是因為實心球具有慣性

D.立定跳遠起跳時腳用力蹬地，利用了力的作用是相互的7.2023年5月30日，神舟十六號載人飛船發(fā)射成功。在飛船從發(fā)射塔加速上升的過程中，第四次執(zhí)行任務的航天員景海鵬的(

)A.動能增大，重力勢能增大 B.動能增大，重力勢能不變

C.動能不變，重力勢能減小 D.動能不變，重力勢能不變8.下列關于生活中的實際問題，解釋錯誤的是(

)A.鋼筆吸取墨水的過程，是利用了大氣壓將墨水壓入墨囊中

B.攔水大壩做得“上窄下寬”是因為液體壓強隨深度增大而增大

C.人在高山上會比在山腳下呼吸更困難，是因為海拔高的地方氣壓低

D.飛機機翼獲得升力的原因是上表面流速大壓強大9.如圖所示的四幅圖中，能反映發(fā)電機工作原理的實驗裝置是(

)A. B.

C. D.10.如圖是某同學做實驗時的電路圖。閉合開關S后，發(fā)現(xiàn)燈泡、均不亮，電流表示數(shù)為零，電壓表示數(shù)約等于電源電壓，則該電路中的故障是(

)A.電源正極與a之間斷路

B.a、、b之間斷路

C.b、、c之間斷路

D.c與電源負極之間斷路11.關于家庭電路及安全用電，下列說法錯誤的是(

)A.為了防止因漏電而造成觸電事故，微波爐的金屬外殼應該與大地相連

B.使用電筆時，手指不能接觸筆尾金屬體，以免發(fā)生觸電事故

C.為了防止觸電，必須把用電器的開關接在火線上

D.家庭電路中，空氣開關跳閘可能是因為電路發(fā)生了短路12.如圖甲所示的電路中，電源電壓保持不變，為定值電阻。當滑動變阻器的滑片P從某點a點移到b點時，滑動變阻器的線如圖乙所示。則電源電壓和定值電阻的阻值分別是(

)

A.9V、 B.9V、 C.18V、 D.18V、二、填空題：本大題共7小題，共42分。13.小區(qū)內路燈能根據(jù)光線亮暗情況實現(xiàn)自動控制，其電路原理如圖所示，是定值電阻，是光敏電阻，其阻值大小隨光照強度的增大而減小，當開關閉合，光線變暗時，電流表示數(shù)______選填“減小”或“增大”，電磁鐵的磁性______選填“減弱”或“增強”。14.重為5N的實心物體掛在彈簧測力計下，物體浸沒在水中時，彈簧測力計的示數(shù)為3N，此時物體受到的浮力為______N，物體的密度是______。取15.將玻璃棒和絲綢摩擦，絲綢會帶上______電荷；用這個絲綢去靠近一個帶負電的輕質小球，小球會被______選填“吸引”或“排斥”。16.將一袋裝純牛奶放入熱水中加熱，這是通過______的方式改變牛奶的內能。已知牛奶的質量為，初溫為，當加熱到時它所吸收的熱量為______J。[牛奶的比熱容是17.如圖所示，用力，按住一重的木塊，當木塊沿豎直方向勻速下滑時，木塊受到的摩擦力的大小是______，方向是______.

18.已知某單缸汽油機的飛輪轉速為，則它在1s內完成了______個沖程，其中______沖程將機械能轉化為內能。19.如圖所示，小致用如圖滑輪組提升重為360N的貨物，所用拉力為225N，貨物被勻速提升10m。忽略繩重和摩擦小致做的功是______J，這個滑輪組的機械效率是______。

三、作圖題：本大題共3小題，共10分。20.根據(jù)圖中已給出的電流方向，在圖中標出通電螺線管的N極和磁感線的方向。

21.請你完成圖甲的光路圖，并找到發(fā)光點S的像。

22.如圖，物體A沿粗糙斜面下滑，在圖中O點處畫出A所受力的示意圖。

四、實驗探究題：本大題共2小題，共20分。23.在探究“阻力對物體運動的影響”讓同一小車從同一斜面的相同高度由靜止開始下滑，小車在三種不同水平面上運動一段距離后分別停留在如圖所示的位置。

讓小車從同一斜面的相同高度由靜止開始下滑，目的是讓小車到達水平面的______相同；

根據(jù)實驗結果可以得出：水平面越光滑，小車運動路程越遠，木塊受到的阻力越小，速度減小的越慢；通過比較滑行距離來判定摩擦力大小這種實驗方法是______選填“控制變量法”“轉換法”“等效替代法”。

運動的小車最終停下來，因為受______選填“平衡”或“非平衡”力的作用；

進一步推理可以得出：如果水平面絕對光滑，小車將______；

在此實驗基礎上通過推理可知觀點______填字母是正確的。

A.物體的運動不需要力來維持

B.力是維持物體運動的原因24.在測量小燈泡電功率的實驗中，提供的器材有：電源、標有“”的小燈泡、滑動變阻器R、電阻箱、電流表、電壓表、開關及導線若干。

小虎按圖甲電路圖連接電路如圖甲，閉合開關。燈泡不亮，此時電壓表示數(shù)為，電流表示數(shù)為，燈泡不亮的原因是______；移動變阻器滑片P，發(fā)現(xiàn)兩表示數(shù)均不變，則電路連接時存在的問題是______；

實驗中，電流表出了故障，同組的小明設計了圖乙所示的電路。

①正確連接電路后，將電阻箱阻值調到______；

②閉合開關，將開關撥至“2”位置，當電阻箱的旋鈕調至圖丙位置時，燈泡恰好正常發(fā)光，則電阻箱接入電路的阻值為______；

③再將開關撥至“1”位置，此時電壓表示數(shù)為8V，則燈泡額定功率為______W。五、計算題：本大題共2小題，共15分。25.工廠為了測試汽車發(fā)動機的效率，讓汽車以的平均速度行駛了144km，用去汽油20L，汽油的密度為熱值為，發(fā)動機的功率為20kW。求：

汽車行駛的時間；

汽車行駛144km發(fā)動機所做的有用功；

汽車發(fā)動機的效率。26.為了保障安全，潛水員潛水時會佩戴圖甲所示深度表。圖乙是深度表的工作原理簡化電路圖，電源電壓為6V且恒定不變，定值電阻、電壓表量程為，的阻值隨水深度變化而變化，其變化關系如圖丙所示，允許通過的最大電流為。求：

深度表在水面上時，求電路中的電流？

電壓表示數(shù)為時，潛水員下潛的深度？

在保證電路安全的情況下，該深度表能浸入水中的最大深度？

答案和解析1.【答案】D

【解析】解：歐姆通過大量實驗，總結出了著名的歐姆定律，故A不符合題意；

B.丹麥物理學家奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流周圍存在磁場，即電流的磁效應，故B不符合題意；

C.焦耳建立了焦耳定律，提供了對電流通過導體時產(chǎn)生熱量的計算，故C不符合題意；

D.法拉第在1831年發(fā)現(xiàn)了電磁感應現(xiàn)象，故D符合題意。

故選：D。

由我們所學的物理學史進行分析解答。

物理學史不但是考試中的熱點，同時也可以讓我們了解前輩科學家們的精神，培養(yǎng)我們學習物理的興趣。2.【答案】C

【解析】解：A、發(fā)光二極管具有單向導電性，故A正確；

B、因為不同頻率的電磁波在空氣中的傳播速度都相同，由于波速都相同，所以頻率是不相同的，故B正確；

C、核電站獲得核能是在可控的條件下進行的，其獲得核能的途徑是核裂變，故C錯誤；

D、能量轉化和轉移過程是具有方向性的，故D正確．

故選

發(fā)光二極管是由半導體材料制成的，可將電能轉化為光能，而且二極管具有單向導電性；

不同頻率的電磁波波速都相同，則波長與頻率成反比；

核裂變可控，而核聚變不可控；

能量可以相互轉化或轉移，但轉化后的能源不一定能被利用．

本題考查了多方面的知識，綜合性較強，但都是一些基礎知識，是中考常見題型．3.【答案】B

【解析】解：A、關閉門窗是為了在傳播過程中減弱噪聲，故A錯誤；

B、超聲波粉碎結石是利用聲波具有能量，故B正確；

C、聲音的傳播需要介質，真空不能傳播聲音，所以聲音在真空中傳播速度為0，故C錯誤；

D、音色是由發(fā)聲體自身特點決定的，是判斷發(fā)聲體的依據(jù)，“聞其聲知其人”是根據(jù)聲音的音色區(qū)分的，故D錯誤。

故選：B。

防治噪聲的途徑：在聲源處減弱、在傳播過程中減弱、在人耳處減弱；

聲音能夠傳遞信息，也能夠傳遞能量；

聲音的傳播需要介質，真空不能傳播聲音；

聲音的三個特征分別是：音調、響度、音色，是從不同角度描述聲音的，音調指聲音的高低，由振動頻率決定；響度指聲音的強弱或大小，與振幅和距離有關，調節(jié)音量是改變響度；音色是由發(fā)聲體本身決定的一個特性，音色可以用來區(qū)別不同的發(fā)聲體；

本題考查了與聲現(xiàn)象有關的多個知識點，熟知相關知識并能與生活中的現(xiàn)象相結合，是正確解答的關鍵。4.【答案】B

【解析】解：

A、夏天，從冰箱里拿出來的飲料罐“出汗”是空氣中的水蒸氣遇冷的飲料罐液化形成的小水珠，液化放出熱量。故A不符合題意；

B、夏天灑在地上的水會汽化--蒸發(fā)，需要吸收熱量。故B符合題意；

C、深秋室外的霜是空氣中的水蒸氣遇冷直接凝華成的小冰晶，凝華放出熱量。故C不符合題意；

D、冬天，千里冰封指水凝固成冰，凝固是放出熱量的；萬里雪飄，下雪是水蒸氣直接凝華成的小冰晶形成的，凝華放出熱量。故D不符合題意。

故選：B。

從六種物態(tài)變化定義進行判斷：

物質從固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)是熔化過程，熔化吸熱；物質從液體變?yōu)楣虘B(tài)是凝固過程，凝固放熱；物質從氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)是液化過程，液化放熱；物質從液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)是汽化過程，汽化吸熱；物質從固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)是升華過程，升華吸熱；物質從氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)是凝華過程，凝華放熱。

本題首先判斷判斷現(xiàn)在和原來的狀態(tài)，根據(jù)物態(tài)變化定義判斷該現(xiàn)象屬于哪種物態(tài)變化，屬于放出熱量還是吸收熱量。5.【答案】B

【解析】解：②日食，④樹蔭下的光斑都是光的直線傳播產(chǎn)生的，故B正確；

①水中倒影是由光的反射形成的，③彩虹是由光的折射形成的，故ACD錯誤。

故選：B。

光在同種、均勻、透明介質中沿直線傳播，產(chǎn)生的現(xiàn)象有小孔成像、影子的形成、日食和月食等；

光線傳播到兩種介質的界面上時會發(fā)生光的反射現(xiàn)象，例如水面上出現(xiàn)岸上物體的倒影、平面鏡成像、玻璃等光滑物體反光都是光的反射形成的；

光線在同種不均勻介質中傳播或者從一種介質斜射入另一種介質時，就會出現(xiàn)光的折射現(xiàn)象，例如水池底變淺、水中筷子變彎、海市蜃樓等都是光的折射形成的。

本題考查光的直線傳播，能否區(qū)分三種光現(xiàn)象：光的直線傳播、光的反射、光的折射，是本題的解題關鍵。6.【答案】A

【解析】解：A、做引體向上時，人對單杠的拉力和單杠對人的拉力是兩個物體間的作用力，是一對相互作用力，故A錯誤；

B、力是改變物體運動狀態(tài)的原因，足球的運動狀態(tài)發(fā)生改變是因為受到力的作用，故B正確；

C、球出手后，球由于慣性保持原來的運動狀態(tài)，繼續(xù)向前運動，故C正確；

D、立定跳遠起跳時腳用力蹬地，腳給地一個向后的力，地給人一個向前的力，利用了力的作用是相互的，故D正確。

故選：A。

平衡力是作用在同一物體上的兩個力，大小相等、方向相反、作用在同一直線上；

力的作用效果有兩個：①力可以改變物體的形狀即使物體發(fā)生形變；②力可以改變物體的運動狀態(tài)，運動狀態(tài)的改變包括物體的運動速度大小發(fā)生變化、運動方向發(fā)生變化；

任何物體都具有慣性，慣性即物體保持原來運動狀態(tài)不變的性質；

物體間力的作用是相互的。

本題主要是考查物體間力的相互作用、平衡力的條件、力和運動的關系、力的作用效果等知識的理解和應用，難度不大。7.【答案】A

【解析】解：在火箭加速上升過程中，景海鵬的質量不變，速度和高度都增大，所以動能和重力勢能都增大。

故選：A。

動能大小的影響因素：質量、速度，質量越大，速度越大，動能越大；

重力勢能大小的影響因素：質量、所處的高度，質量越大，高度越高，重力勢能越大。

本題考查了動能和重力勢能的大小變化，關鍵要掌握動能、重力勢能大小的影響因素。8.【答案】D

【解析】解：A、吸墨水時，先把橡皮管捏扁，把里面的空氣排出，再插入墨水中松開橡皮管，此時管內的氣壓小于管外的大氣壓強，墨水就在外界大氣壓的作用下被壓進橡皮管里了，故A正確；

B、攔河大壩做成上窄下寬是因為液體壓強隨深度的增加而增大，故B正確；

C、人在高山上會比在山腳下呼吸更困難，是因為海拔高的地方氣壓低，低于人體肺內的氣壓，故C正確；

D、飛機機翼獲得升力的原因是上表面流速大，壓強小，而下表面的壓強大，產(chǎn)生向上的升力，故D錯誤。

故選：D。

鋼筆吸取墨水利用的是大氣壓；

液體內部的壓強隨深度的增加而增大；

大氣壓隨著高度的增加而降低；

流體中流速越大的位置，壓強越小。

本題事例都是生活中的常用的現(xiàn)象，利用生活現(xiàn)象考查物理知識，體現(xiàn)物理和生活的密切關系，體現(xiàn)了學以致用的目的。9.【答案】A

【解析】解：A、圖A沒有電池，驗證閉合電路的一部分導體切割磁感線時產(chǎn)生感應電流，是電磁感應現(xiàn)象實驗，故A正確；

B、圖B驗證了通電導體周圍存在磁場，這是奧斯特的實驗，說明了電流的磁效應，故B錯誤；

C、圖C電流大小一定，匝數(shù)多的線圈吸引較多的鐵釘，可用來演示電磁鐵中磁性強弱與線圈匝數(shù)的關系，故C錯誤；

D、圖D有電池，驗證通電導體在磁場中受力的實驗，利用此裝置原理制造了電動機而不是發(fā)電機，故D錯誤。

故選：A。

發(fā)電機是利用電磁感應原理制造的，而電磁感應是指閉合回路中的部分導體在磁場中做切割磁感線運動時，電路中會產(chǎn)生感應電流。

本題應能根據(jù)題中的實驗裝置得出實驗的原理及揭示的現(xiàn)象，同時還要把握該現(xiàn)象在生活中的應用。10.【答案】C

【解析】解：A、如果電源正極與a之間斷路，則電壓表無示數(shù)，不符合題意，故A錯；

B、如果a、、b之間斷路，則電壓表無示數(shù)，不符合題意，故B錯；

C、如果b、、c之間斷路，則電流表無示數(shù)，電壓表通過燈、閉合的開關、電流表和導線接在電源的兩極上，電壓表的示數(shù)等于電源電壓，符合題意，故C正確；

D、如果c與電源負極之間斷路，則電壓表無示數(shù)，不符合題意，故D錯。

故選：C。

在串聯(lián)電路中電流表示數(shù)為零，說明電路是開路；電壓表示數(shù)等于電源電壓，說明從b點到電源正極、從c點到電源負極是通路，在b、c兩點之間有斷路。

本題考查了根據(jù)電流表和電壓表的示數(shù)情況判斷串聯(lián)電路的故障：電流表示數(shù)為零說明故障是開路，電壓表有示數(shù)，說明開路在電壓表的兩接線柱之間。11.【答案】B

【解析】解：由于微波爐有金屬外殼，所以應使用三孔插痤，這樣防止金屬外殼帶電而發(fā)生觸電事故，故A正確；

B.使用試電筆時，手指不能碰到筆尖金屬體，但要接觸筆尾金屬體，故B錯誤；

C.家庭電路的開關應接在火線與用電器之間，這樣斷開開關時，用電器才不會帶電，更安全，故C正確；

D.空氣開關跳閘是因為家庭電路中電流過大，其原因有兩個：可能是發(fā)生了短路，也可能是用電器總功率過大，故D正確。

故選：B。

用電器的金屬外殼必須接地；

使用試電筆時，手指不能碰到筆尖金屬體，但要接觸筆尾金屬體；

用電器的開關接在火線與用電器之間；

空氣開關跳閘，是由電路中的電流過大造成。

本題主要考查了家庭電路的有關問題，要掌握安全用電的知識、家庭電路中電流過大的原因等。12.【答案】C

【解析】解：閉合開關，兩電阻串聯(lián)接入電路，電壓表測滑動變阻器兩端的電壓，電流表測通過電路的電流，

由乙圖可知電流表示數(shù)為時，電壓表示數(shù)為9V，

因串聯(lián)電路中總電壓等于各分電壓之和，所以，根據(jù)可得電源電壓：

①，

由乙圖可知當電流表示數(shù)為時，電壓表示數(shù)為6V，

因串聯(lián)電路中總電壓等于各分電壓之和，所以，根據(jù)可得電源電壓：

②

解①②得：，。

故選：C。

閉合開關，兩電阻串聯(lián)接入電路，電壓表測滑動變阻器兩端的電壓，電流表測通過電路的電流，由乙圖可知電流表示數(shù)為時，電壓表示數(shù)為9V，當電流表示數(shù)為時，電壓表示數(shù)為6V，根據(jù)串聯(lián)電路電壓規(guī)律結合歐姆定律得出電源電壓的表達式，代入數(shù)據(jù)解方程可得定值電阻的阻值和電源電壓。

本題考查歐姆定律及串聯(lián)電路規(guī)律的靈活運用，解題的關鍵是明確圖象表示的點與滑片移動位置對應的關系。體現(xiàn)了數(shù)學知識在物理中的運用。13.【答案】減小

減弱

【解析】解：由圖可知：當開關閉合，控制電路中，電磁鐵、電阻與光敏電阻是串聯(lián)，電流表測量控制電路的電流，

由于光敏電阻的阻值大小隨光照強度的增大而減小，所以，當光線變暗時，光敏電阻的電阻變大，控制電路中的總電阻變大，電路中的電流變小，電流表的示數(shù)變小，電磁鐵的磁性減弱，對銜鐵的吸引力減小，在右邊彈簧的拉力作用下，動觸點向下運動，開關閉合。

故答案為：減??；減弱。

根據(jù)是光敏電阻，其阻值大小隨光照強度的增大而減小，分析電路中電阻的變化，然后確定電流的變化；

電磁鐵的磁性和電流的大小有關。

本題考查了動態(tài)電路和電磁鐵的結合，題目難度比較大。14.【答案】

【解析】解：物體受到的浮力為：；

物體浸沒水中，由可得，物體的體積：，

由可得，物體的質量為：，

物體的密度為：。

故答案為：2；。

已知物重和彈簧測力計的示數(shù)，利用可以得到浮力；

已知物體受到的浮力和水的密度，利用得到物體的體積；

已知物重，根據(jù)可以得到質量；已知質量和體積，利用得到物體的密度。

本題考查物體所受浮力的計算和密度的計算，通過物體在空氣中的重力減去物體在水中測力計的示數(shù)求出浮力的大小，再根據(jù)重力求出質量，根據(jù)浮力求出體積，最后根據(jù)密度公式求出密度的大小。15.【答案】負

排斥

【解析】解：規(guī)定絲綢摩擦過的玻璃棒，玻璃棒因失去電子帶正電，絲綢因得到電子帶負電；

因為同種電荷相互排斥，因此用一個帶負電的物體去靠近一個帶負電的輕質小球，小球會被排斥。

故答案為：負；排斥。

根據(jù)正、負電荷的規(guī)定確定玻璃棒的帶電情況；根據(jù)電荷間的相互作用規(guī)律判斷小球的狀態(tài)。

本題考查正負電荷的規(guī)定以及電荷間的相互作用規(guī)律，屬于基礎題。16.【答案】熱傳遞

【解析】解：將一袋裝純牛奶放入熱水中加熱，牛奶吸收熱水的內能，使牛奶的內能增加，溫度升高，這是通過熱傳遞的方式改變牛奶的內能；

牛奶吸收的熱量：。

故答案為：熱傳遞；。

做功和熱傳遞都可以改變物體的內能；做功改變物體內能的實質是能量的轉化，熱傳遞改變物體內能的實質是能量的轉移；

根據(jù)求出牛奶吸收的熱量。

本題考查改變內能的方式以及熱量的簡單計算，是一道基礎題。17.【答案】10N；豎直向上

【解析】【分析】

當物體處于靜止狀態(tài)或勻速直線運動時，物體受到的力是平衡力，根據(jù)二力平衡的條件：等大、反向、共線、共物，知道其中的一個力可以確定另一個力。

靜止的物體或勻速直線運動的物體受平衡力的作用．二力平衡的條件包括四方面：同物、同線、等值、反向，根據(jù)其中的一個力可以確定另一個力。

【解答】

木塊下滑，相對于墻壁向下運動，墻壁會給它一個向上的摩擦力．由于木塊是在豎直方向上勻速下滑，其處于平衡狀態(tài)，所以其在豎直方向上受到的重力和摩擦力是一對平衡力；

木塊受到的重力是10N，由于摩擦力與重力是一對平衡力，根據(jù)二力平衡的條件可知摩擦力大小也等于10N，方向豎直向上。

故答案為：10N；豎直向上。18.【答案】80壓縮

【解析】解：單缸汽油機的飛輪轉速為，即汽油機的飛輪每秒轉40圈，

由于汽油機的一個工作循環(huán)完成4個沖程，飛輪和曲軸轉2圈，對外做功1次，所以該汽油機在1s內完成了80個沖程；

其中汽油機的壓縮沖程將機械能轉化為內能。

故答案為：80；壓縮。

汽油機的一個工作循環(huán)完成4個沖程，飛輪和曲軸轉2圈，對外做功1次；汽油機的壓縮沖程將機械能轉化為內能，做功將內能轉化為機械能。

本題考查熱機的有關計算和熱機的工作過程中的能量轉化，難度不大。19.【答案】

【解析】解：貨物被勻速提升，，拉力移動距離；

小致做的功：；

有用功：，

這個滑輪組的機械效率：。

故答案為：4500；。

根據(jù)求出拉力做的總功，即為小致做的功；

由可求得有用功，由可求得這個滑輪組的機械效率。

此題主要考查的是學生對有用功、總功、機械效率計算公式的理解和掌握，利用好算出拉力移動距離是關鍵。20.【答案】解：如圖所示，電流從通電螺線管的右端流入，左端流出，由安培定則可知，螺線管左端為N極；通電螺線管外部，磁感線從N極出發(fā)，回到S極，如下圖：

【解析】由電源的正負極可知電流的方向，由右手螺旋定則可得出螺線管的磁極，然后畫出磁感線的方向。

本題考查了右手螺旋定則的使用，利用右手螺旋定則既可由電流的方向判定磁極磁性。21.【答案】解：平行于主光軸的光線經(jīng)凸透鏡折射后折射光線通過焦點，過焦點的光線經(jīng)凸透鏡折射后折射光線平行于主光軸；兩條折射光線的交點為S的像，如圖所示：

【解析】在作凸透鏡的光路圖時，先確定所給光線的特點再根據(jù)透鏡的光學特點三條特殊光線來作圖；兩條折射光線的交點為S的像。

凸透鏡的三條特殊光線：過光心的光線其傳播方向不變；過焦點的光線經(jīng)凸透鏡折射后折射光線平行于主光軸；平行于主光軸的光線經(jīng)凸透鏡折射后折射光線通過焦點。22.【答案】解：斜面上運動物體受重力、支持力、和摩擦力，摩擦力的方向與物體運動方向或運動趨勢的方向相反，沿斜面向上，而重力豎直向下，支持力垂直于斜面向上，都畫在物體的重心，如圖所示：

【解析】斜面上運動物體受重力、支持力、和摩擦力，摩擦力的方向與物體運動方向或運動趨勢的方向相反，摩擦力的方向沿斜面向上。

力的示意圖：用一條帶箭頭的線段表示力，線段的長度表示力的大小，箭頭表示力的方向。23.【答案】速度

轉換法

非平衡

做勻速直線運動

A

【解析】解：要研究小車在水平面上運動的距離，必須控制變量，讓木塊從斜面的同一高度滑下，使小車到達水平面的速度是相同的；

通過比較滑行距離來判定摩擦力大小這種實驗方法是轉換法；

運動的小車最終停下來，因為受非平衡力的作用；

如果水平面絕對光滑，阻力完全消失時，小車在水平方向上不再受到力的作用，速度將不再減小，因此將會做勻速直線運動；

在此實驗基礎上通過推理可知物體的運動不需要力來維持，故選A。

故答案為：速度；轉換法；非平衡；做勻速直線運動；。

為完成研究“運動和力的關系”的實驗，應采用控制變量的思想，即保持小車到達水平面時的速度相同；

通過比較滑行距離來判定摩擦力大小這種實驗方法是轉換法；

物體的運動不需要力來維持，力可以改變物體運動狀態(tài)；

如果水平面絕對光滑，阻力完全消失時，小車在水平方向上不再受到力的作用，速度將不再減小，因此將會做勻速直線運動。

本題探究阻力對物體運動的影響，考查力與運動的關系、根據(jù)現(xiàn)象歸納結論的能力及控制變量法、轉換法和實驗推理法的運用。24.【答案】小燈泡的實際功率太小

滑動變阻器接成了兩個下接線柱

最大值

【解析】解：小燈泡的亮度取決于小燈泡的實際功率，實際功率越大，燈泡越亮，由于電壓表示數(shù)為，電流表示數(shù)為，則

小燈泡的電功率為：，小燈泡的實際功率太小，故小燈泡不發(fā)光；

移動變阻器滑片P，發(fā)現(xiàn)兩表示數(shù)均不變，說明移動滑片時沒有起到變阻作用，此時滑動變阻器相當于一個定值電阻，故電路連接存在的問題是：滑動變阻器接成了兩個下接線柱；

①為保護電路，正確連接電路后，將電阻箱阻值調到最大值；

②電阻箱接入電路的阻值；

③電阻箱兩端的電壓為：，

串聯(lián)電路中的電流為：，

小燈泡的額定功率為：。

故答案為：小燈泡的實際功率太?。换瑒幼冏杵鹘映闪藘蓚€下接線柱；①最大值；②14；③。

小燈泡的亮度取決于小燈泡的實際功率，實際功率越大，燈泡越亮，實際功率越小，燈泡越暗，甚至不發(fā)光；

移動變阻器滑片P，兩表示數(shù)均不變，說明移動滑片時沒有起到變阻作用，此時滑動變阻器相當于一個定值電阻，應該是接成了兩個下接線柱；

①為