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文檔簡介
四川省南充市第九中學(xué)重點中學(xué)2024屆中考生物最后一模試卷注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。1、生命起源的過程是()A.無機物﹣﹣有機物﹣﹣原始生命B.有機物﹣﹣無機物﹣﹣原始生命C.無機物﹣﹣原始生命﹣﹣有機物D.原始生命﹣﹣無機物﹣﹣有機物2、關(guān)于生活中生物技術(shù),下列說法錯誤的是()A.利用發(fā)酵技術(shù),在鮮奶中加入乳酸菌可制成乳酸制品B.制作泡菜的壇子加水密封隔絕空氣是為了抑制乳酸菌繁殖C.白酒的釀造過程中利用了霉菌和酵母菌兩種微生物的發(fā)酵作用D.廚師常在夏天將做好的菜肴放在冰箱中冷藏,其目的是為抑制微生物的繁殖3、“雙飛燕子幾時回,夾岸桃花蘸水開”,與詩中動物不相符的描述是A.前肢為翼 B.骨骼輕便 C.體表覆羽 D.變溫動物4、以下對動物特征的描述不正確的是A.鯽魚體表被覆鱗片,用鰓呼吸 B.青蛙幼體、成體都用肺呼吸C.家鴿體表被覆羽毛,前肢為翼 D.大熊貓?zhí)ド?、哺?、生物科學(xué)是自然科學(xué)領(lǐng)域的一門基礎(chǔ)學(xué)科,實驗是生物學(xué)習(xí)的有效方式。下列實驗與其原理,不相符的是()實驗原理A探究唾液對淀粉的消化作用淀粉遇碘變藍色B用顯微鏡觀察人口腔上皮細胞清水維持細胞形態(tài)C探究不同果蔬中維生素C的含量維生素C可以使高錳酸鉀溶液褪色D探究不同環(huán)境中的空氣濕度植物蒸騰作用散失水分A.A B.B C.C D.D6、散步和慢跑屬于()A.森林浴 B.有氧運動 C.高壓氧治療
D.貧血病治療7、右圖是分類等級示意圖,以下理解正確的是A.圖中最大的分類單位是屬于B.狼和犬的相似程度最小C.貓和虎同屬于貓科D.虎和犬沒有任何親緣關(guān)系8、如圖為植物細胞分裂過程中不同時期的圖象,按發(fā)生分裂的先后順序,它們的關(guān)系為()A.c→d→a→b B.a(chǎn)→b→c→d C.a(chǎn)→d→b→c D.a(chǎn)→c→d→b9、禁止近親婚配,可以有效地預(yù)防下列哪種疾病的發(fā)生()A.壞血病B.白化病C.白血病D.冠心病10、人屬于生態(tài)系統(tǒng)中的()A.分解者 B.消費者 C.生產(chǎn)者 D.以上都對11、把水分運輸?shù)絽⑻齑髽涞娜~子上去的組織是圖中的()A. B.C. D.12、擔負著人體排泄廢物功能的主要是()A.呼吸系統(tǒng)B.循環(huán)系統(tǒng)C.消化系統(tǒng)D.泌尿系統(tǒng)13、下列不是生物的生存必備條件的是(
)A.營養(yǎng)物質(zhì) B.空氣 C.水 D.濕度14、人體內(nèi)絕大多數(shù)廢物通過尿液排出體外,形成尿液的器官是A.肝臟B.腎臟C.膀胱D.心臟15、如圖為腎單位模式圖,下列說法不正確的是()A.腎單位是腎臟結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,由②③④組成B.血液通過③后,尿素減少,血液變成靜脈血C.④把全部葡萄糖,大部分水和部分無機鹽重新吸收進入①D.③是由入球小動脈分出的許多毛細血管相互纏繞而成的血管球,②中為原尿16、調(diào)查是科學(xué)探究常用的方法之一。下列屬于調(diào)查工作的是A、人口調(diào)查B、觀察蜘蛛結(jié)網(wǎng)C、養(yǎng)的鳥和狗D、水和空氣17、下列有關(guān)生物與環(huán)境關(guān)系的說法正確的是()A.生物圈是地球上所有生物的總稱B.草→兔→鷹→細菌可構(gòu)成一條食物鏈C.在草場上適度放牧,草場基本維持原狀,說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力D.在“螳螂捕蟬,黃雀在后”的幾種生物的捕食關(guān)系中,植物積累的有毒物質(zhì)最多18、圖甲和乙是兩類不同細胞結(jié)構(gòu)模式圖,下列敘述正確的是()A.甲和乙的細胞分裂方式完全相同B.甲能夠形成結(jié)締組織,乙能夠形成營養(yǎng)組織C.由各種系統(tǒng)組合成的生物體是由乙構(gòu)成的D.由甲參與組成的生物體中,所有細胞都含有葉綠體19、關(guān)于生物的特征的描述,下列說法正確的是()A.所有生物都是由細胞構(gòu)成的B.所有生物都具有反射C.所有生物呼吸作用都需要消耗氧氣D.生物和非生物最本質(zhì)區(qū)別是生物有生命而非生物沒有生命20、回顧膝跳反射的實驗,你認為膝跳反射的反射弧中,效應(yīng)器位于()。A.脊髓B.大腦C.大腿肌肉D.膝下韌帶21、如圖是人體部分運動的示意圖,下列有關(guān)說法正確的是()A.人體的運動系統(tǒng)由①⑥⑦組成 B.雙臂自然下垂時④⑤都舒張C.⑦在運動過程中起杠桿的作用 D.④在結(jié)構(gòu)層次上屬于組織22、當悅耳的上課鈴聲響起時,你會進入教室做好上課準備。接受鈴聲并產(chǎn)生聽覺的部位是()A.鼓膜、耳蝸 B.鼓膜、大腦C.聽小骨、大腦 D.耳蝸、大腦23、下列組織中,具有支持、連接、保護和營養(yǎng)功能的是A.神經(jīng)組織 B.結(jié)締組織 C.肌肉組織 D.上皮組織24、下列關(guān)于生物遺傳的描述中,錯誤的是()A.已知水稻的卵細胞中染色體的數(shù)目12條,則水稻的精子、受精卵、葉肉細胞中含有的染色體數(shù)目分別為12條、12條、24條B.在生物體的細胞中,染色體、基因可以成對存在也可以成單存在的C.性狀的遺傳實質(zhì)上是親代通過生殖過程把基因傳遞給了子代D.含有異型染色體的受精卵將來發(fā)育成男性25、按問題的具體性、明確性和可探究性的評價準則來分析,對下列問題你不認可的是()A.鳥卵孵化時間的長短與其大小是否有關(guān)B.為什么家蠶和蝗蟲的發(fā)育過程都要經(jīng)過幾次蛻皮C.蝌蚪發(fā)育成幼蛙(長出四肢)所需的時間與水溫有關(guān)嗎D.月季扦插成活率與插條的哪些因素有關(guān)26、如圖所示是蝗蟲的發(fā)育過程,請據(jù)圖回答:圖中A、B、C各代表蝗蟲發(fā)育的哪一階段:A:_____,B:_____,C:_____?;认x的發(fā)育是從[]_____開始的,其發(fā)育過程稱為_____。圖中能稱為幼蟲的有_____(用序號表示)。27、分析材料,回答下列問題:2017年11月13日,有媒體關(guān)注并報道一則消息,四川簡陽市的一名中學(xué)生小羅得了重癥肺炎,感染了MRSA超級細菌。MRSA細菌能產(chǎn)生多種毒素、酶、及抗原蛋白,具有較強的致病力,并對多種抗菌藥物耐藥,導(dǎo)致感染該細菌后的治療困難,死亡率高。MRSA細菌,它的細胞結(jié)構(gòu)與動植物細胞結(jié)構(gòu)相比,最主要的區(qū)別是_____。從傳染病流行的環(huán)節(jié)分析,MRSA耐抗生素細菌是小羅得重癥肺炎的_____,MRSA超級細菌感染者屬于_____。從遺傳與變異的角度分析,青霉素剛被使用的時候,能夠殺死絕大多數(shù)細菌。但是少數(shù)細菌由于_____而具有抵抗青霉素的特性,不能被青霉素殺死而生存下來并將這些特性_____給下一代,因此,下一代就有更多的抗藥性的個體。28、綜合應(yīng)用一只青蛙一天可食20~200只害蟲,依靠這種天然的“除蟲劑”,基本上可以控制害蟲,保證小麥的收成。近年來,由于有人大肆捕捉和食用青蛙,青蛙幾乎瀕臨絕滅。結(jié)果害蟲大肆繁殖,造成小麥等農(nóng)作物減產(chǎn)。后來使用農(nóng)藥,產(chǎn)量獲得一些恢復(fù),但隨后繼續(xù)大量減產(chǎn)。使用農(nóng)藥可防治害蟲,但時間維持不長,請你從自然選擇學(xué)說的角度來解釋該現(xiàn)象。___________請你寫出使用農(nóng)藥防治害蟲的弊端(2個以上),并談?wù)勥M行農(nóng)田害蟲防治的其他方法(2種以上)。______________________________由于近年來生態(tài)環(huán)境的破壞,許多生物的種類、數(shù)量大量減少。請你提出3點保護生物多樣性的建議。____________________29、資料分析。請閱讀以下材料回答相關(guān)問題:(1)我國部分地區(qū)發(fā)生的嬰幼兒手足口病是由腸道病毒引起的腸道傳染病,病人和隱性感染者都能感染他人。該病患者大多有呼吸道癥狀和口腔黏膜皰疹及手、足、臀、膝部丘疹,個別患者可引起心肌炎等多種并發(fā)癥。據(jù)專家介紹,由上述病毒引發(fā)的病人康復(fù)后在一段時間內(nèi)會具備相應(yīng)的免疫力,對該病毒產(chǎn)生免疫,但還可能被其他病毒感染。(2)計劃免疫是根據(jù)某些特定傳染病的疫情監(jiān)測和人群免疫狀況分析,按照規(guī)定的免疫程序,有計劃、有組織地利用疫苗進行免疫接種,以提高人群的免疫水平,達到預(yù)防、控制乃至最終消滅相應(yīng)傳染病的目的。(1)引起手足口病的病原體是_____。(2)上述疾病的傳染源為_____。(3)感染過以上病毒的人康復(fù)后不會再次感染此病毒,但還可能被其他病毒感染,原因是因為獲得的免疫屬于_____。(4)從免疫學(xué)的角度分析,_____是預(yù)防傳染病大面積流行的最好方法,其所使用的疫苗屬于_____(抗原/抗體)。30、閱讀下列資料,回答問題。資料一:牛的毛色有黃色和黑色。下表是對羊毛色遺傳性狀的研究:組別親代雜交組合子代性狀1黃毛×黃毛全是黃毛2黑毛×黑毛全是黑毛3黃毛×黑毛全是黃毛4黃毛×黃毛黃毛:黑毛=3:1資料二:宋朝真宗時期(998﹣1022年),就已采用接種人痘(即將輕癥天花病人的痘漿接種到健康人身上)的方法來預(yù)防天花,是世界上最早用免疫的方法預(yù)防傳染病的國家。1796年,英國醫(yī)生愛德華?詹納受到人痘疫苗的啟示,發(fā)明了牛痘接種法。牛的毛色黃色和黑色在遺傳學(xué)上稱為_____。根據(jù)資料一表中信息判斷羊毛色的顯性性狀是_____。若用A、a分別表示牛毛色的顯性基因和隱性基因,第4組子代中黃毛羊的基因組成為_____,這些子代黃毛羊相互交配,生出的小羊中黃毛羊所占比例為_____。資料二中“輕癥天花病人的痘漿”在免疫學(xué)中相當于_____。從預(yù)防傳染病的措施上看,牛痘接種法屬于_____。31、請閱讀材料,回答問題:材料一:將玉米中的胡蘿卜素轉(zhuǎn)化酶基因轉(zhuǎn)入到大米胚乳中,形成“黃金大米”,“黃金大米”事件引起國內(nèi)廣泛爭議:研究者認為“黃金大米”含豐富的胡蘿卜素,能幫助人體吸收維生素A;質(zhì)疑者認為:“黃金大米”根本不能解決維生素A缺泛癥,反而可能會威脅到環(huán)境和糧食安全。材料二:我國科學(xué)家已經(jīng)開發(fā)出一種富含牛肉蛋白質(zhì)的“馬鈴薯”新品種。科研人員將控制某種牛肉蛋白質(zhì)合成的基因轉(zhuǎn)移入馬鈴薯的細胞內(nèi),馬鈴薯出現(xiàn)富含牛肉蛋白質(zhì)的特性,極大增加了馬鈴薯的營養(yǎng)價值。人體缺乏維生素A會患_____。將移植到馬鈴薯細胞中的基因破壞后,培育出的馬鈴薯不含牛肉蛋白質(zhì),這一事實說明_____。材料中,培育出的“黃金大米”和“馬鈴薯”新品種的技術(shù)屬于_____技術(shù)。目前,很多食品的生產(chǎn)應(yīng)用到該生物技術(shù),你是如何看待此現(xiàn)象的?_____。
參考答案1、A【解析】
對于生命起源的問題,歷史上對這個問題也存在著多種臆測和假說,并有很多爭議?,F(xiàn)在人們對生命起源的問題有了更深入的研究,其中化學(xué)起源說是被廣大學(xué)者普遍接受的生命起源假說。據(jù)此回答?!驹斀狻炕瘜W(xué)起源學(xué)說認為:原始地球的溫度很高,地面環(huán)境與現(xiàn)在完全不同:天空中赤日炎炎、電閃雷鳴,地面上火山噴發(fā)、熔巖橫流;從火山中噴出的氣體,如水蒸氣、氨、甲烷等構(gòu)成了原始的大氣層,與現(xiàn)在的大氣成分明顯不同的是原始大氣中沒有游離的氧;原始大氣在高溫、紫外線以及雷電等自然條件的長期作用下,形成了許多簡單的有機物,隨著地球溫度的逐漸降低,原始大氣中的水蒸氣凝結(jié)成雨降落到地面上,這些有機物隨著雨水進入湖泊和河流,最終匯集到原始的海洋中。原始的海洋就像一盆稀薄的熱湯,其中所含的有機物,不斷的相互作用,經(jīng)過及其漫長的歲月,逐漸形成了原始生命。因此簡而言之即是:原始大氣在雷電、紫外線等長期作用下,形成有機小分子,這些有機物隨雨水匯集到原始海洋中,形成有機大分子,通過長期的相互作用,最后形成原始的生命。體現(xiàn)了由“無機物→有機物→原始生命”過程。【點睛】熟知化學(xué)起源說的原理是解答此題的關(guān)鍵。2、B【解析】
(1)微生物的發(fā)酵在食品的制作中具有重要意義,如制饅頭、面包、釀酒要用到酵母菌,制酸奶要用到乳酸菌.(2)低溫能抑制細菌、真菌的生長和繁殖.【詳解】A.制酸奶要用到乳酸菌,乳酸菌發(fā)酵產(chǎn)生乳酸,使得酸奶有一種特殊的酸味,A正確;B.乳酸菌屬于厭氧菌,制作泡菜時要密封,創(chuàng)造無氧環(huán)境,利于乳酸菌的發(fā)酵,B錯誤;C.釀酒一定要加入酒曲,酒曲中的微生物主要是酵母菌和霉菌,其中霉菌主要起到糖化的作用,把米中的淀粉轉(zhuǎn)化成葡萄糖,酵母菌在無氧的條件下,再把葡萄糖分解成酒精和二氧化碳,C正確;D.防止食品腐敗的原理都是殺死或抑制細菌、真菌的生長和繁殖,冰箱中溫度低,能抑制細菌、真菌等微生物的生長和繁殖,使其繁殖速度慢,數(shù)量少,不能充分分解食物,達到保鮮的目的,D正確。故選B?!军c睛】發(fā)酵技術(shù)在食品制作中的作用。3、D【解析】燕子屬于鳥類,前肢變成翼,A正確;燕子的骨骼輕,可減輕飛行時的體重,B正確;燕子身體被覆羽毛,C正確;燕子的體溫恒定,屬于恒溫動物,D錯誤。4、B【解析】
魚類的主要特征:生活在水中,身體呈梭形,體表大多覆蓋著鱗片,用鰓呼吸,用鰭游泳。兩棲動物幼體生活在水中,用鰓呼吸,用鰭游泳,成體生活在陸地上,也能生活在山上水中,用肺呼吸,皮膚裸露,輔助呼吸;鳥類的特征:體表有羽毛,前肢特化為翼,長骨中空,胸肌發(fā)達,雙重呼吸等。哺乳動物的特征:胎生、哺乳,體溫恒定等,據(jù)此解答。【詳解】A、鯽魚屬于魚類,生活在水中,體表大多有鱗片,用鰓呼吸,用鰭游泳,體溫不恒定,卵生,故A不符合題意;B、青蛙屬于兩棲類,皮膚裸露,其幼體蝌蚪生活在水中,用鰓呼吸,成體青蛙,既可以生活在水中,也可以生活在陸地上,用肺呼吸,兼用皮膚輔助呼吸,體溫不恒定,卵生,屬于變態(tài)發(fā)育,故B符合題意;C、家鴿屬于鳥類,多數(shù)營飛行生活,被覆羽毛,前肢變成翼,有氣囊,輔助肺完成雙重呼吸,體溫恒定,卵生等,故C不符合題意;D、大熊貓屬于哺乳類,體表被毛,胎生哺乳,體溫恒定,用肺呼吸,體內(nèi)有膈,屬于哺乳類,故D不符合題意。故選B?!军c睛】解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握幾個類群的主要特征,結(jié)合題意,即可正確解答本題。5、B【解析】
(1)淀粉遇碘變藍色麥芽糖遇碘不變藍色;(2)在制作人的口腔上皮細胞臨時裝片時在載玻片中央滴一滴生理鹽水;(3)維生素C有能夠使高錳酸鉀溶液褪色的特性。果蔬中維生素C含量越高,使高錳酸鉀溶液褪色所滴菜汁或果汁的量就越少。(4)植物的蒸騰作用是指植物體內(nèi)的水通過氣孔以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣中去的過程?!驹斀狻緼.遇碘變藍是淀粉的特性,在探究唾液對淀粉的消化作用時碘液的目的檢測淀粉,A正確;B、觀察人的口腔上皮組織滴加的是0.9%生理鹽水,目的是保細胞正常形態(tài),B錯誤;C、維生素C有能夠使高錳酸鉀溶液褪色的特性。比較不同果蔬中維生素C的含量常用高錳酸鉀檢測維生素C的含量,C正確。D、樹木進行蒸騰作用,將水分散失到大氣中增加空氣濕度,調(diào)節(jié)氣候。D正確?!军c睛】解答此題的關(guān)鍵是熟知生物學(xué)實驗的正確操作步驟。6、B【解析】試題分析:有氧運動也叫做有氧代謝運動,是指人體在氧氣充分供應(yīng)的情況下進行的體育鍛煉.有氧運動的好處是:可以提升氧氣的攝取量,能更好地消耗體內(nèi)多余的熱量.特點是強度低、有節(jié)奏、持續(xù)時間較長.無氧運動是指肌肉在“缺氧”的狀態(tài)下高速劇烈的運動.常見的有氧運動項目有:步行、慢跑、滑冰、游泳、騎自行車、打太極拳、跳健身舞、做韻律操等.無氧運動大部分是負荷強度高、瞬間性強的運動,所以很難持續(xù)長時間,而且疲勞消除的時間也慢.因此,散步和慢跑屬于人體在氧氣充分供應(yīng)的情況下進行的體育鍛煉,屬于有氧運動.常見的無氧運動項目有:短跑、舉重、投擲、跳高、跳遠、拔河、俯臥撐、潛水、肌力訓(xùn)練(長時間的肌肉收縮)等.考點:呼吸系統(tǒng)的衛(wèi)生保健7、C【解析】試題分析:圖中的分類單位有:目、科、屬、種,最大的分類單位是目。狼和犬是同屬不同種,分類單位小,相似程度最大。貓和虎同屬于貓科,食肉目?;⒑腿瑢儆谑橙饽?,分類單位大,共同點少。親緣關(guān)系較遠,而不是沒有親緣關(guān)系。考點:本題考查的是動物的分類8、D【解析】
細胞的分裂就是一個細胞分成兩個細胞的過程。【詳解】如圖可知,此細胞有細胞壁,因此是植物細胞的分裂。細胞的分裂就是一個細胞分成兩個細胞的過程。首先是細胞核分裂,在細胞核分裂過程中有染色體復(fù)制加倍的現(xiàn)象,因此外觀上細胞核變大即圖中的a,隨著分裂的進行,染色體分成完全相同的兩份,外觀上是細胞核一分為二,即c過程;接著細胞質(zhì)一分為二即d過程,最后,在原來的細胞的中央,形成新的細胞膜和細胞壁即b過程,這樣,一個細胞就分裂成為兩個細胞。因此細胞分裂過程的正確順序是a→c→d→b。故D符合題意?!军c睛】此題主要考查的是植物細胞的分裂過程,識圖作答。9、B【解析】壞血病是由于體內(nèi)缺乏維生素C引起的,是維生素缺乏癥,不會遺傳,A錯誤;白化病是由于體內(nèi)遺傳物質(zhì)的改變而引起的,是一種遺傳病,B正確;白血病本身不是遺傳病,不會遺傳,但有些易患白血病的因素可能遺傳,C錯誤;“冠心病”是冠狀動脈性心臟病的簡稱,指由于脂質(zhì)代謝不正常,血液中的脂質(zhì)沉著在原本光滑的動脈內(nèi)膜上,在動脈內(nèi)膜一些類似粥樣的脂類物質(zhì)堆積而成白色斑塊,稱為動脈粥樣硬化病變,不會遺傳,D錯誤。點睛:近親是指直系血親和三代以內(nèi)的旁系血親。我國婚姻法明確規(guī)定,禁止直系血親和三代以內(nèi)的旁系血親結(jié)婚。原因是近親帶有相同隱性致病基因的可能性較大,近親結(jié)婚所生的孩子患有遺傳病的機率大,因此禁止近親結(jié)婚可以減少后代得遺傳病的可能性。10、B【解析】一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分。生物部分由生產(chǎn)者、消費者和分解者組成。生產(chǎn)者主要指綠色植物,能夠通過光合作用制造有機物,為自身和生物圈中的其他生物提供物質(zhì)和能量,植物體的光合作用的原料是二氧化碳和水;消費者主要指各種動物,在促進生物圈中的物質(zhì)循環(huán)起重要作用;分解者是指,細菌和真菌等營腐生生活的微生物,它們能將動植物殘體中的有機物分解成無機物歸還無機環(huán)境,促進了物質(zhì)的循環(huán)。由上可知,植物在生態(tài)系統(tǒng)中是充當生產(chǎn)者。
故選C。11、B【解析】是保護組織,細胞排列緊密,一般由植物根、莖、葉表面的表皮細胞構(gòu)成,具有保護內(nèi)部柔嫩部分的功能,不符合題意;是導(dǎo)管和篩管的結(jié)構(gòu)圖,能運輸水和無機鹽、有機物等,屬于輸導(dǎo)組織,符合題意;圖中細胞的細胞壁薄,液泡大,有儲存營養(yǎng)物質(zhì)的功能,屬于營養(yǎng)組織,不符合題意;圖中的細胞小,細胞壁薄細胞核大,細胞質(zhì)濃,具有很強的分裂能力,不斷分裂產(chǎn)生新細胞形成其它組織,屬于分生組織,不符合題意。12、D【解析】人體在代謝過程中產(chǎn)生的廢物必須及時排出體外,否則,體內(nèi)廢物積聚過多,會影響生命活動的正常進行,甚至危及生命,人體內(nèi)廢物的排出主要依靠泌尿系統(tǒng)。泌尿系統(tǒng)由腎、輸尿管、膀胱、尿道組成,當血液流經(jīng)腎時,尿素、尿酸等代謝廢物及多余的水和無機鹽匯集到腎盂,然后通過輸尿管運輸?shù)桨螂?,?jīng)尿道排出體外。故排出人體內(nèi)廢物的是泌尿系統(tǒng)的功能。點睛:排泄是指人體內(nèi)細胞代謝的終產(chǎn)物如水、無機鹽、尿素、二氧化碳等排出體外的過程。13、D【解析】試題分析:生物圈中大多數(shù)的生物生存所需要的基本條件是一樣的,它們都需要營養(yǎng)物質(zhì)、陽光、空氣和水,還有適宜的溫度和一定的生存空間,所以此題答案為D??键c:本題考查的是生物生存的環(huán)境條件。點評:此題為基礎(chǔ)題,較易,解答此題的關(guān)鍵是熟知生物生存的環(huán)境條件。14、B【解析】肝臟是消化腺,與尿的形成無關(guān),A錯誤;
腎臟是泌尿系統(tǒng)的主要器官,是形成尿的場所,B正確;
膀胱是儲存尿的器官,C錯誤;
心臟是循環(huán)系統(tǒng)的器官,D錯誤。15、B【解析】
圖示為腎單位的結(jié)構(gòu)以及尿的形成過程模式圖。其中,①是腎小管外的毛細血管,②是腎小囊,③是腎小球,④是腎小管,尿的形成包括腎小球的濾過作用和腎小管的重吸收作用?!驹斀狻磕I單位是腎臟結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,腎單位由②是腎小囊,③是腎小球,④是腎小管組成的,A正確。圖中③是腎小球,當血液流經(jīng)腎小球時,除了血細胞和大分子的蛋白質(zhì)外,血漿中的一部分水、無機鹽、葡萄糖和尿素等物質(zhì),都可以經(jīng)過腎小球濾過到腎小囊內(nèi),形成原尿,血液中的氧氣和二氧化碳沒有發(fā)生變化,還是動脈血,B錯誤。圖中④是腎小管,原尿流經(jīng)腎小管時,其中對人體有用的物質(zhì),包括大部分水、全部葡萄糖和部分無機鹽,被腎小管重新吸收,并且進入包繞在①腎小管外面的毛細血管中,重新回到血液里;原尿中剩下的其他廢物,如尿素、一部分水和無機鹽等由腎小管流出,形成尿液,C正確。③是腎小球,由入球小動脈分出的許多毛細血管相互纏繞而成的血管球,②腎小囊中液體為原尿,D正確。【點睛】掌握腎臟的結(jié)構(gòu)和尿的形成過程是解題的關(guān)鍵。16、A【解析】試題分析:為了達到設(shè)想的目的,制定某一計劃,全面或比較全面地收集研究對象的某一方面情況的各種材料,并作出分析、綜合,得到某一結(jié)論的研究方法,稱為調(diào)查法。人口調(diào)查屬于調(diào)查法。考點:調(diào)查的基本方法17、C【解析】在一定的地域內(nèi),生物與環(huán)境構(gòu)成的統(tǒng)一整體就是生態(tài)系統(tǒng).地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是生物圈,生物圈包括地球上所有的生物及其生活的環(huán)境,A錯誤;食物鏈的正確寫法是:生產(chǎn)者→初級消費者→次級消費者…起始點只能是生產(chǎn)者,終點是最高級消費者,沒有分解者,B錯誤;在生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的種類和數(shù)量總是維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài),達到生態(tài)平衡,這說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調(diào)節(jié)能力,但這種調(diào)節(jié)能力是有一定限度的,如果外界的干擾超過了這個限度,生態(tài)系統(tǒng)就會遭到破壞,C正確;“螳螂捕蟬,黃雀在后”體現(xiàn)了“植物→蟬→螳螂→黃雀”這樣一條食物鏈,黃雀的營養(yǎng)級最高,則它的體內(nèi)有害物質(zhì)的含量最多,D錯誤。生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力。【名師點睛】生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力,這種能力與生態(tài)系統(tǒng)中生物的種類和數(shù)量有關(guān),生物的種類和數(shù)量越多,這種能力就越強,反之越弱。18、C【解析】
植物細胞具有細胞壁、葉綠體和液泡,動物細胞不具有細胞壁、液泡、葉綠體。
由圖可知,甲細胞具有細胞壁、液泡和葉綠體,所以甲為植物細胞;乙為動物細胞?!驹斀狻考资侵参锛毎?,乙是動物細胞,植物細胞、動物細胞的細胞分裂過程如圖:從圖中看出,甲和乙的細胞分裂方式并不完全相同,A錯誤;
B、甲能形成保護組織、輸導(dǎo)組織、營養(yǎng)組織、機械組織和分生組織而不能形成結(jié)締組織,結(jié)締組織是動物的基本組織之一,B錯誤;甲為植物細胞,由植物細胞分化形成的組織,沒有結(jié)締組織,動物體的結(jié)構(gòu)層次比植物體的結(jié)構(gòu)層次多了系統(tǒng)這一結(jié)構(gòu),所以由各種系統(tǒng)組合成的生物體是由乙構(gòu)成的,C正確;
D、由甲構(gòu)成的生物體(植物)中,只有綠色部位的細胞有葉綠體而不是所有細胞都含有葉綠體,D錯誤?!军c睛】解題的關(guān)鍵是理解掌握動植物細胞結(jié)構(gòu)的區(qū)別。19、D【解析】病毒沒有細胞結(jié)構(gòu),病毒是生物,因此除病毒外,生物都是由細胞構(gòu)成的,而不是所有生物都是由細胞構(gòu)成的,A錯誤;反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧,B正確;不是所有生物呼吸作用都需要消耗氧氣,如厭氧菌,C錯誤;生物具有營養(yǎng)、呼吸、排泄等生命的基本特征,而非生物不具有這些基本特征。故生物和非生物最本質(zhì)的區(qū)別是生物有生命,而非生物沒有生命,D正確。20、C【解析】
神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧,由感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)、效應(yīng)器五部分組成?!驹斀狻肯ヌ瓷涫且环N最為簡單的反射,進行膝跳反射時,刺激的是膝蓋下位的韌帶,觀察到的反應(yīng)是小腿突然抬起,這說明膝蓋下位的韌帶接受刺激后產(chǎn)生神經(jīng)沖動,這些神經(jīng)沖動沿傳入神經(jīng)傳導(dǎo)到脊髓里的膝跳反射中樞,神經(jīng)中樞再將神經(jīng)沖動通過傳出神經(jīng)傳導(dǎo)到效應(yīng)器---大腿肌肉,股四頭肌收縮,使小腿抬起、前伸。即膝跳反射的感應(yīng)器是膝蓋下位韌帶,效應(yīng)器是大腿肌肉?!军c睛】膝跳反射是中樞位于脊髓、不受大腦控制的一類低級的反射,但這類反射是必不可少的,是形成復(fù)雜反射的基礎(chǔ)。21、B【解析】人體的運動系統(tǒng)由骨骼和骨骼肌組成。骨骼是由多塊骨連接而成,包括骨和骨連接;骨骼肌是由肌腱和肌腹組成,A錯誤;雙臂自然下垂時,肱二頭肌和肱三頭肌都舒張,B正確;關(guān)節(jié)在運動中起到支點的作用,骨起到杠桿的作用,C錯誤;④在結(jié)構(gòu)層次上屬于器官,D錯誤。22、D【解析】
耳的結(jié)構(gòu)包括外耳、中耳和內(nèi)耳。外耳包括耳廓和外耳道;中耳包括鼓膜、鼓室和聽小骨;內(nèi)耳包括半規(guī)管、前庭和耳蝸。耳蝸內(nèi)有感受器,大腦皮層的聽覺中樞是聽覺產(chǎn)生的部位?!驹斀狻柯犛X的形成過程是:外界的聲波經(jīng)過外耳道傳到鼓膜,引起鼓膜的振動;振動通過聽小骨傳到內(nèi)耳,刺激耳蝸內(nèi)的聽覺感受器,產(chǎn)生神經(jīng)沖動;神經(jīng)沖動通過與聽覺有關(guān)的神經(jīng)傳遞到大腦皮層的聽覺中樞,就形成了聽覺。綜上分析可知,當悅耳的上課鈴聲響起時,你會進入教室做好上課準備。接受鈴聲并產(chǎn)生聽覺的部位是耳蝸、大腦。故選D?!军c睛】解題的關(guān)鍵是理解耳的結(jié)構(gòu)和功能,聽覺的形成過程。23、B【解析】
人體的基本組織有:上皮組織、肌肉組織、神經(jīng)組織、結(jié)締組織,各具有不同的功能,據(jù)此解答。【詳解】A、神經(jīng)組織主要有神經(jīng)細胞構(gòu)成,能夠產(chǎn)生和傳導(dǎo)興奮,不符合題意。B、結(jié)締組織的種類很多,骨組織、血液等都屬于結(jié)締組織。具有連接、支持、保護、營養(yǎng)的作用,符合題意。C、肌肉組織主要由肌細胞構(gòu)成,具有收縮、舒張功能。如心肌、平滑肌等,不符合題意。D、上皮組織由上皮細胞構(gòu)成,具有保護、分泌等功能。如皮膚的上皮、小腸腺上皮、消化道壁的內(nèi)表面等,不符合題意。故選:B?!军c睛】熟練掌握人體的基本組織及功能是解題的關(guān)鍵。24、A【解析】
(1)生物體細胞中的染色體是成對存在的,染色體由DNA和蛋白質(zhì)組成,基因是DNA分子上決定生物性狀的小單位,因此基因也是成對的。在形成生殖細胞的過程中,進行一種特殊方式的細胞分裂,成對的染色體要兩兩分開,分別進入兩個子細胞中,即生殖細胞中的染色體是成單存在的。(2)生物體的各種性狀都是由基因控制的,性狀的遺傳實質(zhì)上是親代通過生殖細胞把基因傳遞給了子代,在有性生殖過程中,精子與卵細胞就是基因在親子代間傳遞的橋梁;基因有規(guī)律地集中在細胞核內(nèi)的染色體上,每一種生物細胞核內(nèi)染色體的形態(tài)和數(shù)目都是一定的;在生物的體細胞中,染色體是成對存在的,基因也是成對存在的,分別位于成對的染色體上?!驹斀狻緼.親子代之間染色體的數(shù)目是恒定的,這是因為在形成精子和卵細胞的過程中,染色體要減少一半,每對染色體中的一條進入精子或卵細胞中,這樣當精子與卵細胞融合為受精卵時,染色體就恢復(fù)到原來的數(shù)目。如圖所示:因此水稻的精子、受精卵、葉肉細胞的染色體數(shù)目分別是12條、24條、24條,A錯誤。B.每種生物的體細胞內(nèi)都含有一定數(shù)量的結(jié)構(gòu)不同的染色體,這些染色體是成對存在的,在形成生殖細胞的過程中,成對的染色體分開,每對染色體中的一條進入精子或卵細胞中,通過受精作用形成的受精卵既含有卵細胞的染色體,又含有精子的染色體,因此受精卵內(nèi)的染色體數(shù)目和體細胞一樣;因此生殖細胞中的染色體不成對。體細胞和受精卵中,基因是成對存在的;生殖細胞(精子和卵細胞)是成單存在的,B正確。C.生物體的各種性狀都是由基因控制的,性狀的遺傳實質(zhì)上是親代通過生殖細胞把基因傳遞給了子代,在有性生殖過程中,精子與卵細胞就是基因在親子代間傳遞的橋梁,C正確。D.如果含X染色體的卵細胞與含Y染色體的精子相融合,那么受精卵的性染色體就是XY,由它發(fā)育成的孩子就是男孩,所以含有異型染色體的受精卵將來發(fā)育成男性,D正確。故選A。【點睛】解答此題的關(guān)鍵是熟悉掌握染色體、基因、DNA相關(guān)知識。25、B【解析】
探究的一般過程是從發(fā)現(xiàn)問題、提出問題開始的,發(fā)現(xiàn)問題后,根據(jù)自己已有的知識和生活經(jīng)驗對問題的答案作出假設(shè)?!驹斀狻緼.鳥卵的孵化時間與其大小有關(guān),鳥卵越大孵化時間越長,鳥卵越小孵化時間越短,所以鳥卵孵化時間的長短與其大小是否有關(guān)?是一個可探究的問題,A不符合題意。B.家蠶和蝗蟲的體表有外骨骼,外骨骼不能隨幼蟲身體的生長而長大,所以家蠶和蝗蟲在發(fā)育過程都要經(jīng)過幾次蛻皮,這不是一個可探究的問題,B符合題意。C.青蛙的發(fā)育受水溫、水質(zhì)等因素的影響,所以蝌蚪發(fā)育成幼蛙(長出四肢)所需的時間與水溫有關(guān)嗎?是一個可探究的問題,C不符合題意。D.月季扦插成活率與插條的溫度、土質(zhì)等因素的影響,所以月季扦插成活率與插條的哪些因素有關(guān)?是一個可探究的問題,D不符合題意。故選:B。26、受精卵成蟲幼蟲①受精卵不完全變態(tài)發(fā)育②③④⑤⑥【解析】
蝗蟲的發(fā)育是屬于不完全變態(tài),幼蟲和成蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生活習(xí)性相似,只是大小、翅膀有無、生殖器官發(fā)育成度不同.發(fā)育經(jīng)歷卵、若蟲、成蟲三個時期?!驹斀狻浚?)蝗蟲的發(fā)育過程屬于不完全變態(tài)發(fā)育,經(jīng)過受精卵、幼蟲、成蟲共三個時期。因此,A是受精卵、B是成蟲、C是幼蟲。(2)蝗蟲的發(fā)育是從受精卵開始的,經(jīng)過受精卵、幼蟲、成蟲共三個時期,屬于不完全變態(tài)發(fā)育。幼蟲和成蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生活習(xí)性相似,只是大小、翅膀有無、生殖器官發(fā)育成度不同,稱為幼蟲。因此,蝗蟲的發(fā)育是從①受精卵開始的,其發(fā)育過程稱為不完全變態(tài)發(fā)育。(3)幼蟲和成蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生活習(xí)性相似,只是大小、翅膀有無、生殖器官發(fā)育成度不同,稱為幼蟲。因此,圖中C是幼蟲,包括②③④⑤⑥?!军c睛】解答此類題目的關(guān)鍵是熟知蝗蟲的發(fā)育過程。27、無成形的細胞核病原體傳染源變異遺傳【解析】(1)細菌的基本結(jié)構(gòu)有細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)和DNA集中的區(qū)域,沒有成形的細胞核。沒有葉綠體;而動植物細胞的基本結(jié)構(gòu)是細胞膜、細胞質(zhì)和細胞核。植物細胞有細胞壁、液泡、葉綠體;動物細胞沒有細胞壁、液泡、葉綠體。因此細菌與動植物細胞的主要區(qū)別是細胞內(nèi)沒有成形的細胞核。(2)傳染病一般有傳染源、傳播途徑和易感人群這三個基本環(huán)節(jié),而傳染源是指能夠散播病原體的人或動物;MRSA耐抗生素細菌是重癥肺炎的的病原體。從傳染病流行的基本環(huán)節(jié)分析,MRSA超級細菌感染者屬于屬于傳染源。(3)從遺傳與變異的角度分析,青霉素剛被使用的時候,能夠殺死絕大多數(shù)細菌。但是少數(shù)細菌由于變異而具有抵抗青霉素的特性,不能被青霉素殺死而生存下來并將這些特性遺傳給下一代,因此,下一代就有更多的抗藥性的個體。28、害蟲群體中抗藥性存在個體變異,有些個體抗藥性強,有些個體抗藥性弱;使用農(nóng)藥后,抗藥性弱的害蟲被殺死,短時間內(nèi)小麥產(chǎn)量恢復(fù);而抗藥性強的害蟲生存下來,并把強抗藥性的基因遺傳給后代。在不斷使用農(nóng)藥的過程中,抗藥性弱的個體被持續(xù)淘汰,抗藥性強的個體存活下來,所以一段時間后害蟲中普遍存在強抗藥性基因,小麥繼續(xù)大量減產(chǎn)弊端:①污染當?shù)丨h(huán)境;②農(nóng)藥殘留物會通過食物鏈間接進入人體,危害人的健康;③導(dǎo)致害蟲抗藥性逐步積累。其他方法:①可以利用害蟲的天敵捕殺害蟲,如盡快恢復(fù)青蛙的數(shù)量;②通過人工的方法誘捕或驅(qū)趕害蟲,如用燈光誘殺有趨光性的害蟲;③用人工合成的信息素誘殺該種害蟲或干擾害蟲間的交配等①愛護環(huán)境,不亂砍濫伐樹木;②拒絕獵殺與食用野生動物;③號召身邊的朋友和我一起行動,愛護環(huán)境;④注意對外來侵害物種的防治,發(fā)現(xiàn)有外來物種入侵時及時向有關(guān)部門報告【解析】
生態(tài)平衡是指在一定時間內(nèi)生態(tài)系統(tǒng)中的生物和環(huán)境之間、生物各個種群之間,通過能量流動、物質(zhì)循環(huán)和信息傳遞,使它們相互之間達到高度適應(yīng)、協(xié)調(diào)和統(tǒng)一的狀態(tài)。也就是說當生態(tài)系統(tǒng)處于平衡狀態(tài)時,系統(tǒng)內(nèi)各組成成分之間保持一定的比例關(guān)系,能量、物質(zhì)的輸入與輸出在較長時間內(nèi)趨于相等,結(jié)構(gòu)和功能處于相對穩(wěn)定狀態(tài),在受到外來干擾時,能通過自我調(diào)節(jié)恢復(fù)到初始的穩(wěn)定狀態(tài)。【詳解】(1)農(nóng)田害蟲本身存在著有強有弱抗藥性的變異,有些個體抗藥性強,有些個體抗藥性弱;在有毒農(nóng)藥長期的自然選擇作用下,農(nóng)田害蟲抗藥性得到積累加強。結(jié)果,抗藥性弱的個體被持續(xù)淘汰,抗藥性強的個體存活下來,所以一段時間后害蟲中普遍存在強抗藥性基因,小麥繼續(xù)大量減產(chǎn)。(2)生物防治害蟲安全環(huán)保,但是也改變了群落結(jié)構(gòu);農(nóng)藥防治害蟲除了能殺死害蟲外,還會污染環(huán)境,形成的殘留會影響土壤的物理化學(xué)結(jié)構(gòu),對養(yǎng)地不利,長久使用會使地力下降,另外其中的有害物質(zhì),比如重金屬,也會被作物吸收,這樣的話,降低作物的品質(zhì)還在其次,還會對危害的人畜。其他方法如:①可以利用害蟲的天敵捕殺害蟲,如盡快恢復(fù)青蛙的數(shù)量;②通過人工的方法誘捕或驅(qū)趕害蟲,如用燈光誘殺有趨光性的害蟲;③用人工合成的信息素誘殺該種害蟲或干擾害蟲間的交配等。為了長遠的利益,生物防治法還是值得研究推廣的。(3)棲息地的破壞和喪失是生物面臨威脅的主要原因,為了保護生物多樣性,我們要保護環(huán)境,不亂砍濫伐樹木;建立自然保護區(qū);就地保護;加強教育和法制管理等?!军c睛】掌握動物保持生態(tài)平衡的意義,增強環(huán)境保護意識。29、腸道病毒病人和隱性感染者特異性免疫計劃免疫抗原【解析】
傳染病是由病原體引起的,能在生物之間傳播的疾病。具有傳染性和流行性;病原體指能引起傳染病的細菌、真菌、病毒和寄生蟲等。傳染病若能流行起來必須具備傳染源、傳播途徑、易感人群三個環(huán)節(jié),所以預(yù)防傳染病的措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群。【詳解】(1)由資料:我國部分地區(qū)發(fā)生的嬰幼兒手足口病是由腸道病毒引起的腸道傳染病??芍?,引起手足口病的病原體是腸道病毒。(2)傳染源是能散播病原體的人或動物。由資料:人和隱性感染者都能感染他人??芍?,該病的傳染源是病人和隱性感染者。(3)感染過以上疾病的人康復(fù)后體內(nèi)產(chǎn)生的抗體就永遠的留在了體內(nèi),該抗體只對特定的腸道病毒起作用,對其它病原體無效,因此屬于特異性免疫,還有可能被其他病毒感染。(4)計劃免疫是指根據(jù)某些傳染病的發(fā)生規(guī)律,將各種安全有效的疫苗,按照科學(xué)的免疫程序,有計劃的給兒童接種,以達到預(yù)防、控制和消滅相應(yīng)傳染病的目的。從免疫學(xué)角度分析,計劃免疫是預(yù)防傳染病大面積流行的最
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