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文檔簡(jiǎn)介
統(tǒng)編版語(yǔ)文一年級(jí)(下)6.古對(duì)今第2課時(shí)統(tǒng)編版語(yǔ)文一年級(jí)(下)第1頁(yè)1.有韻律地朗誦、背誦課文。(重點(diǎn))2.了解課文內(nèi)容,感受自然之美,四季之美。(難點(diǎn))學(xué)習(xí)目標(biāo)第2頁(yè)“對(duì)子”是中國(guó)傳統(tǒng)文化,今天這節(jié)課讓我們一起來看看對(duì)子歌!第3頁(yè)朗讀第一小節(jié),你能找出韻文中相對(duì)詞語(yǔ)嗎?古對(duì)今,圓對(duì)方。嚴(yán)寒對(duì)酷暑,春暖對(duì)秋涼。第4頁(yè)這首對(duì)韻歌節(jié)奏明快、音韻友好,讀來朗朗上口。首先借助于拼音把韻文中難讀詞語(yǔ)讀準(zhǔn)確;然后讀出韻律;最終還要重復(fù)朗誦,到達(dá)熟讀成誦目標(biāo)。老師來指導(dǎo)——朗誦課文第5頁(yè)我能連一連
嚴(yán)寒酷暑春暖秋涼
春天冬天秋天夏天第6頁(yè)讀第2小節(jié),想一想,我們什么時(shí)候能夠看到“朝霞”?早晨,太陽(yáng)剛才出來時(shí)候能夠看到“朝霞”。晨對(duì)暮,雪對(duì)霜和風(fēng)對(duì)細(xì)雨,朝霞對(duì)夕陽(yáng)。第7頁(yè)“夕陽(yáng)”是黃昏太陽(yáng)。想一想在生活中,“夕陽(yáng)”是什么時(shí)候太陽(yáng)?第8頁(yè)讀第三小節(jié),你知道它是描述哪個(gè)季節(jié)情景?桃對(duì)李,柳對(duì)楊。鶯歌對(duì)燕舞,鳥語(yǔ)對(duì)花香。描述春天景象,大自然真漂亮!第9頁(yè)“和風(fēng)”和“微風(fēng)、大風(fēng)、狂風(fēng)”中哪個(gè)意思相近?“細(xì)雨”又和“小雨、中雨、大雨”中哪個(gè)意思相近?“和風(fēng)”和“微風(fēng)”意思相近,都是“溫和風(fēng)”。“細(xì)雨”和“小雨”意思相近,都是“很小雨”。第10頁(yè)我們能夠比較著讀,加深對(duì)詞語(yǔ)了解。朗誦時(shí),注意“朝”是翹舌音,也是多音字;“暑”也是翹舌音。重復(fù)讀一讀,讀準(zhǔn)字音,邊讀邊思索每個(gè)詞語(yǔ)意思。老師來指導(dǎo)——讀一讀,記一記。第11頁(yè)讀課文,想象一下,試著說說韻歌中畫面。
夏天太陽(yáng)炙曬,天氣極熱。春天微風(fēng)暖暖,柳樹發(fā)芽,鶯歌燕舞,鳥語(yǔ)花香。第12頁(yè)
秋天天氣轉(zhuǎn)涼,有了秋霜。
冬天雪花紛紛,天氣極冷。第13頁(yè)這篇韻文其實(shí)是我國(guó)古代《對(duì)子歌》一小部分,從中我們感受到了自然之美、四季之美。我們能夠再搜集一些相關(guān)《對(duì)子歌》其它內(nèi)容,積累和背誦。第14頁(yè)趣味游戲“小手蓋二分之一”用手將課文前半部分或后半部分蓋上,進(jìn)行對(duì)對(duì)子讀課文。第15頁(yè)詞語(yǔ)積累(反義詞)古——()天——()方夕圓——()朝——()今地第16頁(yè)這篇課文三小節(jié),都是由兩組單字和兩組雙字對(duì)組成,內(nèi)容與自然現(xiàn)象、動(dòng)物、植物相關(guān)。依據(jù)這些規(guī)律來背誦就能很快背誦下來了。老師來指導(dǎo)——背誦課文第17頁(yè)同學(xué)們,對(duì)子是我國(guó)特有,這節(jié)課從這些對(duì)子中,我們感受到了語(yǔ)言對(duì)仗美,從而對(duì)中國(guó)對(duì)子產(chǎn)生了濃厚興趣!第18頁(yè)古―今圓―方嚴(yán)寒―酷暑春暖―秋涼古對(duì)今晨―暮雪―霜和風(fēng)―細(xì)雨朝霞―夕陽(yáng)桃―李柳―楊鶯歌―燕舞鳥語(yǔ)―花香板書設(shè)計(jì)第19頁(yè)一、看拼音,寫漢字。()陽(yáng)下,()?。ǎ涿缭冢ǎ╋L(fēng)中跳舞。夕xīxìlǐliáng細(xì)李涼第20頁(yè)a.園二、選字填空。b.圓1.這是一個(gè)(
)桌子。2.春天,公()里真熱鬧??!ba第21頁(yè)三、讀一讀,再組詞。古()李()香()涼()古代花香李子涼快第22頁(yè)《聲律啟蒙》云對(duì)雨,雪對(duì)風(fēng),晚照對(duì)晴空。來鴻對(duì)去燕,宿鳥對(duì)
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