三年級(jí)下冊(cè)語文期末試卷(帶答案)

三年級(jí)下冊(cè)語文期末試卷(帶答案)三年級(jí)下冊(cè)語文期末試卷（附答案）班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時(shí)間：90分鐘一、認(rèn)真拼寫，將漢字寫得美觀。二、比較下列詞語，并為每個(gè)詞語組詞。票（_________）遙（_________）顯（_________）料（_________）漂（_________）搖（_________）濕（_________）抖（_________）三、根據(jù)課內(nèi)外背誦的古詩，將詩句與詩題連線。亂入池中看不見人間能得幾回聞?dòng)盐骱任髯拥瓓y濃抹總相宜詩家清景在新春聞歌始覺有人來此曲只應(yīng)天上有綠柳才黃半未勻四、你知道括號(hào)里填哪組詞最合適嗎？請(qǐng)?zhí)钜惶睢＠^續(xù)陸續(xù)（1）我今天得（_____）做昨天沒有完成的工作。（2）下課了，同學(xué)們（_____）走出了教室。一邊……一邊不但……而且（3）老師（_____）講課（_____）在黑板上寫字。（4）小明（_____）勤奮好學(xué),（_____）酷愛勞動(dòng)。五、補(bǔ)充成語，并按要求填空。洶涌（____）（____）恍然（____）（____）躡（____）躡（____）波瀾（____）（____）斑斑（____）（____）凝神（____）（____）(1).與“躡（____）躡（____）”結(jié)構(gòu)相同的詞語另有____________。(2).用喜歡的方法，寫出隨便一個(gè)詞語的意義。__________：___________________________________________(3).隨便選擇兩個(gè)詞語寫一段話。_______________________________________________________六、根據(jù)要求完成下列句子練習(xí)。1．峰頂這么高，我爬不上去。（改為反問句）___________________________2．那聲音真好聽?。〝U(kuò)句）___________________________3．窗外，樹枝亂擺，雷聲大作（把“樹”看成人來寫）___________________________4．門關(guān)上了。（擴(kuò)寫句子，使句子更加生動(dòng)具體）___________________________5．雨一來，他們便放假。（仿寫句子）．．___________________________6．孫中山不懂就問。孫中山學(xué)到了很多知識(shí)。（用合適的關(guān)聯(lián)詞把兩句話連成一句話）_____________________________________________七、課文直通車。這個(gè)學(xué)期，我們隨著課文走遍了祖國的大江南北：1．當(dāng)我們?cè)陂L江上順流而下，看到天門山時(shí)，便會(huì)吟誦______寫的《望天門山》：“天門中斷楚江開，______”詩中寫到的楚江是指_______。2．蘇軾的《飲湖上初晴后雨》主要描畫的是_____的景色，詩的后兩句是“______，______”。3．我們還一同去湖南省，與墨客劉禹錫欣賞秋夜月光下的_____，別有一番情趣。另有南海的______，北國的______，都是那樣______、______，連廣東的海邊小城，也是個(gè)可愛的地方。4．課文還讓我們熟悉了一些溫暖有愛的人：砸缸救人的______，冷靜又冷靜；用______勉勵(lì)殘疾同硯的孩子們；炮火中把生死置之不理的巨大的國際主義戰(zhàn)士______。是他們讓我們感觸感染愛的溫暖。愛，是那樣富有力量，給人以無窮的但愿。5．當(dāng)我們一起做事情遇到困難時(shí)，會(huì)用“__________”這句諺語來激勵(lì)自己，戰(zhàn)勝困難。八、閱讀下文，回答問題。美麗的晚霞紅紅的太陽落山了，它收起余暉，只剩下一個(gè)柔和、鮮艷的火球，顏色金黃透亮，就是再高的畫家也難以描繪。太陽身影消逝了，只剩下一片神奇的、美麗的云，令人想到仙境，想到夢境的世界。我出神地望著，眼睛朦朧起來了，天空仿佛出現(xiàn)了一條龍，金色的龍。它上游下竄，吞云吐霧，噴出鮮艷美麗的水花，隨著云彩的移動(dòng)，飛龍仿佛進(jìn)入一片原始森林，看不見了。森林里一棵枝繁葉茂的大樹上，飛起一只潔白如玉、頂冠赤色的仙鶴。鶴背上，坐著一個(gè)頭頂光亮、胡子潔白的老頭兒，拄著打拐杖，這不是動(dòng)畫片《哪吒鬧?！防锏哪倪傅膸煾旦ぉぬ艺嫒藛幔磕敲茨倪改?？他在哪里？哦，看到了！這不，一個(gè)堅(jiān)實(shí)強(qiáng)健、系著紅兜兜的小男孩，正張開雙手，向他師傅飄去。我從幻境中看到了一個(gè)又一個(gè)好看的故事，一幅又一幅如畫的美景。當(dāng)我回到現(xiàn)實(shí)中來時(shí)，晚霞已經(jīng)消失。1．寫出下列詞語的近義詞。柔和——______朦朧——______仿佛——______堅(jiān)實(shí)——______2．“我”在夢幻里看到了哪些東西？_____________________________3．判斷下列說法是否正確，在正確的句子后面打“√”，錯(cuò)誤的打“×”（1）文中的“出神”，表示“看呆了”的意思。（_____）（2）“飛龍仿佛進(jìn)入一片原始叢林”中的“仿佛”一詞改成“仿佛”名意不變。（_____）（3）神奇就是“神秘“的意思。（____）九、按要求作文。題目：我喜歡______________提示：1．把題目補(bǔ)充完整，橫線上可以填“看書”“游泳”等詞語，也可以填“小貓”“含羞草”等詞語，還可以填其他的人物和事物。2．圍繞題目把為什么喜歡寫清楚。_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________