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大班數(shù)學(xué)有趣的對(duì)稱(chēng)碑林區(qū)西鐵第二幼兒園楊蕊1.初步感知對(duì)稱(chēng)圖形，理解“對(duì)稱(chēng)”的含義。2.通過(guò)觀察，思考，會(huì)判斷生活中物體、物品的對(duì)稱(chēng)。3.充分感受生活中的對(duì)稱(chēng)美，激發(fā)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。有趣的圖形像這樣兩邊完全重合的圖形叫做

對(duì)稱(chēng)圖形對(duì)稱(chēng)軸

將圖形分為對(duì)稱(chēng)的兩部分的中軸線。生活中的對(duì)稱(chēng)它們是對(duì)稱(chēng)的嗎？×√√√√×搭一搭插一插剪一剪畫(huà)一畫(huà)今天，我們學(xué)會(huì)了……

我知道了對(duì)折后兩邊完全重合的圖形是對(duì)稱(chēng)圖形。我會(huì)判斷對(duì)稱(chēng)物體、物品。我感受到了生活中的對(duì)稱(chēng)美。謝謝PPT模板下載：/moban/

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