萊陽(yáng)市中小學(xué)教師考試題目及答案2023_第1頁(yè)
萊陽(yáng)市中小學(xué)教師考試題目及答案2023_第2頁(yè)
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招聘考試題目及答案2023(滿分100分時(shí)間120分鐘)姓名:________________準(zhǔn)考證號(hào):_______________一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.我國(guó)的教育專著《學(xué)記》中提出的“時(shí)教必有正業(yè),退息必有居學(xué)”體現(xiàn)了()相結(jié)合的教育思想。A.課內(nèi)與課外B.學(xué)習(xí)與行動(dòng)C.學(xué)習(xí)與思考D.游戲與學(xué)習(xí)【答案】:A2.師生關(guān)系在人格上是一種()。A.教育關(guān)系B.道德關(guān)系C.上下關(guān)系D.平等關(guān)系【答案】:D3.孔子提出的“不憤不啟,不悱不發(fā)”是要求在教學(xué)中貫徹()。A.因材施教原則B.鞏固性原則C.啟發(fā)性原則D.直觀性原則【答案】:C4.教師在教書(shū)育人中所表現(xiàn)出來(lái)的言語(yǔ)表達(dá)能力、組織管理能力屬于()。A.特殊能力B.一般能力C.創(chuàng)造能力D.認(rèn)識(shí)能力【答案】:A5.教師在布置課堂練習(xí)和家庭作業(yè)時(shí),錯(cuò)誤的做法是()。A.教師給學(xué)生以適當(dāng)?shù)膸椭鶥.練習(xí)題的設(shè)計(jì)富于變化,并有適當(dāng)?shù)碾y度C.課堂練習(xí)的布置與教學(xué)目標(biāo)相一致D.只給學(xué)生一些知識(shí)記憶性的練習(xí)【答案】:D6.德育過(guò)程的基本矛盾是社會(huì)通過(guò)教師向?qū)W生提出的道德要求與()之間的矛盾。這是德育過(guò)程中最一般、普遍的矛盾。A.學(xué)生被期望的品德發(fā)展水平B.社會(huì)的整體道德水平C.教師的道德教育水平D.學(xué)生已有品德的水平【答案】:D7.根據(jù)耶克斯多德森定律,最有利于激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),提高反應(yīng)效率的是()。A.動(dòng)機(jī)水平適中B.動(dòng)機(jī)水平較低C.動(dòng)機(jī)水平很高D.動(dòng)機(jī)水平很低【答案】:A8.心理學(xué)家認(rèn)為,研究遺傳因素的最好的辦法是()。A.家庭比較研究B.雙生子研究C.追蹤研究D.代際研究【答案】:B9.教師勞動(dòng)的對(duì)象具有多樣性,這意味著教師必須根據(jù)不同對(duì)象的變化和條件,靈活地進(jìn)行教學(xué),培養(yǎng)出全面發(fā)展的人這說(shuō)明教師勞動(dòng)的()。A.學(xué)術(shù)性B.復(fù)雜性C.長(zhǎng)效性D.示范性【答案】:B10.對(duì)教師職業(yè)道德的某一個(gè)方面(如道德情感、道德行為、道德修養(yǎng)等)所進(jìn)行的評(píng)價(jià)屬于教師職業(yè)道德評(píng)價(jià)法的()。A.單項(xiàng)評(píng)價(jià)B.綜合評(píng)價(jià)C.動(dòng)態(tài)評(píng)價(jià)D.靜態(tài)評(píng)價(jià)【答案】:A11.動(dòng)機(jī)中最活躍的心理成分是()。A.學(xué)習(xí)壓力B.學(xué)習(xí)期望C.學(xué)習(xí)知識(shí)D.學(xué)習(xí)興趣【答案】:D12.智力技能的特點(diǎn)是()。A.觀念性、內(nèi)潛性、簡(jiǎn)縮性B.觀念性、內(nèi)潛性、展開(kāi)性C.物質(zhì)性、外顯性、展開(kāi)性D.物質(zhì)性、外顯性、簡(jiǎn)縮性【答案】:A13.成就動(dòng)機(jī)理論的主要代表人物阿特金森認(rèn)為避免失敗者的目的是避免失敗,減少失敗感,所以他們傾向于選擇非常容易或非常困難的任務(wù)。當(dāng)一項(xiàng)任務(wù)的成功率為50%時(shí),他們會(huì)()。A.堅(jiān)決選擇B.回避這項(xiàng)任務(wù)C.可能選擇D.猶豫不決【答案】:B14.教育目的選擇確立的根本問(wèn)題是()。A.個(gè)人發(fā)展問(wèn)題B.社會(huì)發(fā)展問(wèn)題C.思想方法問(wèn)題D.價(jià)值取向問(wèn)題【答案】:D15.以下不是影響遷移的客觀因素的是()。A.媒體B.認(rèn)知結(jié)構(gòu)C.學(xué)習(xí)材料特性D.教師指導(dǎo)【答案】:B16.下列選項(xiàng)中不屬于專家型教師的特點(diǎn)的是()。A.關(guān)注學(xué)生的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展B.具有豐富的專門知識(shí)C.關(guān)注自己的生存D.職業(yè)倦怠程度低【答案】:C17.中國(guó)人常說(shuō)“五福臨門”,下面哪一項(xiàng)是屬于“五?!钡?()A.子孫成群B.品德高尚【答案】:B18.下列公文標(biāo)題正確的是:A.XX省人民政府關(guān)于召開(kāi)全省高等教育工作會(huì)議的通知B.XX市人民政府關(guān)于解決水利建設(shè)資金的報(bào)告C.XX縣安監(jiān)局關(guān)于開(kāi)展“三滿意”活動(dòng)的工作請(qǐng)示D.XX縣人民政府關(guān)于商洽代培文秘人員的通報(bào)【答案】:A19.我國(guó)《刑法》規(guī)定,不滿()。的人實(shí)施危害社會(huì)的行為,一概不負(fù)刑事責(zé)任。A.十八周歲B.十六周歲C.十四周歲D.十五周歲【答案】:C20.假如通貨膨脹的初始原因是成本推動(dòng),如果沒(méi)有()。的伴隨,將會(huì)出現(xiàn)生產(chǎn)萎縮,失業(yè)增加,最終引起嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)蕭條。A.需求減少B.供給增長(zhǎng)C.需求增長(zhǎng)D.供給減少【答案】:C21.合同是平等主體的自然人、法人、其他組織之間設(shè)立、變更、終止民事權(quán)利義務(wù)關(guān)系的()。A.承諾B.協(xié)議C.約定D.意見(jiàn)【答案】:B22.“兵熊熊一個(gè),將熊熊一窩”,這句話最能說(shuō)明的管理原理是()。A.搞好企業(yè),就不可避免地要解聘無(wú)能的人,讓“熊兵”下崗B.當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)鍵,是要進(jìn)行人力資源開(kāi)發(fā),把“熊兵”培養(yǎng)成“能將”C.搞好企業(yè),關(guān)鍵在于有沒(méi)有一個(gè)合格的企業(yè)家D.任何領(lǐng)導(dǎo)者都不免要與一些無(wú)能之輩共事【答案】:C23.預(yù)算外資金是()性質(zhì)的資金。A.計(jì)劃B.財(cái)政C.財(cái)務(wù)D.預(yù)算【答案】:B24.我國(guó)古代對(duì)于年齡有很多獨(dú)特的稱呼,其中滿一百歲被稱為:()A.期頤B.耄耋【答案】:A25.對(duì)于自己的生命,你有沒(méi)有好好善待,是不是虧待了自己的生命。悲傷愁苦是一生,快樂(lè)幸福也是一生,在并不長(zhǎng)的生命周期里,你又作了怎樣的____?這才是我們所要_______和反思的。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.決定B.判斷C.選擇D.抉擇【答案】:C26.我們也許已經(jīng)開(kāi)始后悔,未能把過(guò)去那些珍貴的生活片段保存下來(lái),殊不知,多少年后,我們又會(huì)后悔今天。如果有一天,我們突然發(fā)現(xiàn),投身再大的事業(yè)也不如把自己的人生當(dāng)作一個(gè)事業(yè),聆聽(tīng)再好的故事也不如把自己的人生當(dāng)作一個(gè)故事,我們一定會(huì)動(dòng)手動(dòng)筆,做一點(diǎn)有意思的事情。不妨把這樣的事情稱之為“收藏人生的游戲”。讓今天收藏昨天,讓明天收藏今天,在一截一截的收藏中,原先的斷片連成了長(zhǎng)線,原先的水潭連成了大河,而大河,就不會(huì)再有腐臭和干涸的危險(xiǎn)。“不妨把這樣的事情稱之為‘收藏人生的游戲’”,其中“這樣的事情”指代的是:A.在生活中尋找有意思的事情B.把自己的人生當(dāng)作事業(yè)C.把生活中珍貴的片段記錄下來(lái)D.停下來(lái)聆聽(tīng)自己的故事【答案】:C27.從統(tǒng)計(jì)學(xué)角度看,用平均數(shù)指標(biāo)反映趨勢(shì)雖精確敏感,但也有其致命弱點(diǎn),尤其是平均數(shù)的“()”,很容易掩蓋個(gè)體之間的差異。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.削峰填谷B.等量齊觀C.大而化之D.以管窺天【答案】:A28.“盡管這名病人被診斷為植物狀態(tài),但她保留了理解口頭______并通過(guò)大腦活動(dòng)、而非語(yǔ)音或動(dòng)作做出_____的能力?!睔W文表示,“她決定與我們合作,根據(jù)我們的______想象特定的任務(wù),這是一個(gè)清楚的____行為,確鑿無(wú)疑地證明,她有意識(shí)地認(rèn)識(shí)自己和周圍環(huán)境?!币来翁钊氘?huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.指示反映指示意向B.指令反應(yīng)指令意向C.指令反映指令意識(shí)D.指示反應(yīng)指示意識(shí)【答案】:B29.沒(méi)有爭(zhēng)議的行為,肯定不是創(chuàng)造;沒(méi)有爭(zhēng)議的人物,肯定不是創(chuàng)造者。任何真正的創(chuàng)造都是對(duì)原有模式的背離,對(duì)社會(huì)適應(yīng)的突破,對(duì)民眾習(xí)慣的挑戰(zhàn)。如果眼巴巴地指望眾人理解,創(chuàng)造的純粹性必然會(huì)大大降低。平庸,正在前面招手。通過(guò)文段,作者想要告訴我們的道理是()。A.任何新的事物在一開(kāi)始總是會(huì)受到質(zhì)疑B.只有勇于堅(jiān)持自我打破常規(guī)的人才能開(kāi)創(chuàng)一番事業(yè)C.偉大的創(chuàng)造不需要乞求所有人的認(rèn)可D.不要因?yàn)楹ε卤粍e人誤會(huì)而等待理解【答案】:D30.作為一門美麗的學(xué)問(wèn),宇宙微波背景輻射物理在過(guò)去的半個(gè)世紀(jì)里毫無(wú)疑問(wèn)地向世人展現(xiàn)了她的魅力?!疤焐愘|(zhì)難自棄”——作為未來(lái)幾十年內(nèi)CMB研究的兩大主要科學(xué)目標(biāo)“原初引力波探測(cè)”和“CMB透鏡測(cè)量”,必定會(huì)再次用她純凈的美________人們的心靈。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.激蕩B.震動(dòng)C.滌蕩D.震撼【答案】:D31.反應(yīng)性相倚是指在溝通過(guò)程中,溝通雙方都以對(duì)方的行為作為自己行為的依據(jù),做出相應(yīng)的反應(yīng),而并不按照原來(lái)的計(jì)劃進(jìn)行溝通。根據(jù)上述定義,下列屬于反應(yīng)性相倚的是()。A.媽媽得知小明考試失利準(zhǔn)備勸慰一番,但她發(fā)現(xiàn)小明的情緒并未受到影響,于是放棄了勸慰小明的打算B.張老師認(rèn)為他為學(xué)生準(zhǔn)備的口試題目并不難,但是仍有一些學(xué)生回答不出來(lái),當(dāng)學(xué)生要求張老師提示時(shí),張老師斷然拒絕C.王廠長(zhǎng)在大會(huì)上宣讀了關(guān)于加強(qiáng)勞動(dòng)紀(jì)律的發(fā)言稿,由于制定的措施不合理,職工在下面議論紛紛,但他還是完成了自己的發(fā)言D.小李同意按照編輯意見(jiàn)修改稿件,但希望保留原文的寫作風(fēng)格,與編輯溝通后,編輯表示同意【答案】:D32.一部本來(lái)頗有可能寫成論文狀的著作,讀來(lái)卻絲毫沒(méi)有艱澀之感,反而____,實(shí)在________。要知道,在這樣一個(gè)高速運(yùn)轉(zhuǎn)的社會(huì)里,一本____的書(shū)往往會(huì)被放在桌子上做臨時(shí)杯墊用。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.平易近人不可多得枯燥無(wú)味B.引人入勝匠心獨(dú)具高深莫測(cè)C.深入淺出嘆為觀止曲高和寡D.妙趣橫生難能可貴令人費(fèi)解【答案】:D二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.近代教育家陶行知提出()A.要學(xué)生做的事,教職員躬親共做B.要學(xué)生完成的作業(yè),教職員先完成C.要學(xué)生學(xué)的知識(shí),教職員躬親共學(xué)D.要學(xué)生守的規(guī)矩,教職員躬親共守【答案】:ACD34.自我意識(shí)的心理成分包括()A.自我分化B.自我控制C.自我認(rèn)識(shí)D.自我情感體驗(yàn)【答案】:BCD35.下列關(guān)于職業(yè)責(zé)任特點(diǎn)的說(shuō)法中,正確的是()。A.員工的職業(yè)責(zé)任是社會(huì)責(zé)任的重要組成部分B.不管成文與否,職業(yè)責(zé)任一般為社會(huì)所公認(rèn)C.員工履行職業(yè)責(zé)任與取得物質(zhì)利益密切相關(guān)D.職業(yè)責(zé)任具有明確的規(guī)定性和紀(jì)律的強(qiáng)制性【答案】:BD36.學(xué)生跳樓自殺事故的預(yù)防措施有哪些?()A.社會(huì)奉獻(xiàn)愛(ài)心B.加強(qiáng)心理輔導(dǎo)C.減輕外在壓力D.避免學(xué)生認(rèn)知絕對(duì)化E.做好預(yù)防自殺的宣傳教育F.建立良好的人際關(guān)系【答案】:ABCDEF37.心理動(dòng)力包括的心理成分有()。A.動(dòng)機(jī)B.興趣C.世界觀D.需要【答案】:ABCD38.職業(yè)權(quán)力有下列哪些特點(diǎn)()。A.職業(yè)權(quán)力的權(quán)威性B.職業(yè)權(quán)力的回報(bào)性C.職業(yè)權(quán)力的隱蔽性D.職業(yè)權(quán)力的利己性【答案】:ACD39.以下關(guān)于教師道德的社會(huì)作用的說(shuō)法正確的是()。A.教師道德的最基本作用是指導(dǎo)教師在教育工作過(guò)程中正確選擇自己的行為,處理協(xié)調(diào)好個(gè)人與他人、集體、社會(huì)的關(guān)系,保證教育工作順利開(kāi)展和教育任務(wù)的完成B.教師道德的社會(huì)作用是教師道德一般功能在具體歷史條件下的實(shí)現(xiàn)C.教師的道德水平不僅影響學(xué)生的道德成長(zhǎng),還影響學(xué)生的智能發(fā)展D.教師職業(yè)道德的主要影響對(duì)象是學(xué)生,對(duì)社會(huì)沒(méi)有作用【答案】:ABC40.新時(shí)代教師職業(yè)道德素養(yǎng)的主要內(nèi)容()。A.開(kāi)拓創(chuàng)新B.正直誠(chéng)實(shí)C.獻(xiàn)身教育事業(yè)D.自尊自強(qiáng)【答案】:ABCD41.關(guān)于講授法的缺點(diǎn),敘述正確的有()。A.記憶效果差,尤其是時(shí)間較長(zhǎng)的講授課B.不利于課堂的管理C.不能使學(xué)生直接體驗(yàn)所學(xué)知識(shí)D.是一種單向性的思想交流方式【答案】:ACD42.教學(xué)過(guò)程是一種特殊的認(rèn)識(shí)過(guò)程。其中,學(xué)生認(rèn)識(shí)的特殊性主要表現(xiàn)在()等幾個(gè)方面。A.認(rèn)識(shí)的交往性B.認(rèn)識(shí)的間接性C.有領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)識(shí)D.認(rèn)識(shí)的教育性【答案】:ABCD43.國(guó)家介入醫(yī)療衛(wèi)生領(lǐng)域的必要性,體現(xiàn)在()。A.保證醫(yī)療服務(wù)的可及性B.有助于確保醫(yī)療衛(wèi)生資源配置的公平性C.保證公共衛(wèi)生服務(wù)的供應(yīng)D.有助于醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)的公益性【答案】:AC44.關(guān)于2022年冬季奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì),下列說(shuō)法正確的有()。A.2022年冬奧會(huì)會(huì)徽是“冬夢(mèng)”,冬殘奧會(huì)會(huì)徽是“飛躍”B.北京,石家莊同為主辦城市C.是中國(guó)歷史上第一次舉辦冬季奧運(yùn)會(huì)D.北京將成為奧運(yùn)史上第一個(gè)舉辦過(guò)夏季奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)和冬季奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)的城市【答案】:ACD45.下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的是()。A.渙散煥然冰釋僭越前倨后躬B.顴骨緣木求魚(yú)雙鬢恬不知恥C.截流開(kāi)源截流啟示遺笑大方D.墮落潸然淚下蚊蚋動(dòng)輒得咎【答案】:BD46.下列表述正確的是()。A.水銀溫度計(jì)利用了物體熱脹冷縮原理B.潛望鏡是利用了光的折射原理制作的C.利用超聲波擊碎結(jié)石是因?yàn)槁暡ň哂心芰緿.家用漏電開(kāi)關(guān)制作利用了電磁感應(yīng)原理【答案】:ACD47.農(nóng)耕文明是世界上存在最為廣泛的文化集成,下列屬于其重要表現(xiàn)的有:A.產(chǎn)業(yè)發(fā)達(dá)B.規(guī)模小,分工簡(jiǎn)單C.男耕女織D.自給自足,不用于商品交換【答案】:BCD48.小魏大學(xué)期間由于學(xué)習(xí)壓力過(guò)大,患有輕度抑郁,經(jīng)過(guò)治療,抑郁癥狀得到較好的控制。大學(xué)畢業(yè)后,父母擔(dān)心小魏不能適應(yīng)職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)而加重抑郁癥狀,未要求小魏去就業(yè)。于是,小魏一直宅在家中,很少和同學(xué)來(lái)往,也沒(méi)有認(rèn)識(shí)新的朋友。根據(jù)青年階段發(fā)展的主要特征和面臨的主要問(wèn)題,社會(huì)工作者適宜位小魏提供的服務(wù)有()。A.協(xié)助小魏重返醫(yī)院進(jìn)行抑郁癥的診斷評(píng)估治療B.鼓勵(lì)小魏參加青年就業(yè)聯(lián)盟,學(xué)習(xí)相關(guān)就業(yè)技巧C.引導(dǎo)小魏參加社區(qū)的志愿活動(dòng),服務(wù)社區(qū)居民D.鼓勵(lì)小魏參加青年交友聯(lián)誼活動(dòng),認(rèn)識(shí)新朋友【答案】:ABC49.社會(huì)工作者小趙設(shè)計(jì)了“愛(ài)的溝通”親子平行小組。在第四節(jié)小組中,小趙設(shè)計(jì)了“今天我是你:親子換位角色扮演”“我想對(duì)你說(shuō):親子溝通零距離”“家庭辯論賽:良好的親子關(guān)系關(guān)鍵在于誰(shuí)?”“齊心議對(duì)策:專家指導(dǎo)共建良好的親子溝通模式”等環(huán)節(jié),邀請(qǐng)家長(zhǎng)和子女共同參與。上述小組活動(dòng)的設(shè)計(jì),主要體現(xiàn)了互動(dòng)模式中的()。A.“面對(duì)面”原則B.建構(gòu)性原則C.平等性原則D.開(kāi)放性原則【答案】:ACD50.專職網(wǎng)格長(zhǎng)(員)績(jī)效考核由()三個(gè)部分組成。A.減分項(xiàng)目B.加分項(xiàng)

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