2024八年級(jí)物理下冊(cè)提練第16招六個(gè)常見物理量的測(cè)量習(xí)題課件新版新人教版

第16招六個(gè)常見物理量的測(cè)量教你一招

?

?

用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置測(cè)量杠桿的機(jī)械效率。實(shí)驗(yàn)時(shí)，

豎直向上勻速拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)，使掛在較長(zhǎng)杠桿下面的鉤碼

緩緩上升。(1)實(shí)驗(yàn)中，將杠桿拉至圖中虛線位置，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F

為?

?N，鉤碼總重G為1.0N，鉤碼上升高度h為0.1

m，彈簧測(cè)力計(jì)移動(dòng)距離s為0.3m，則杠桿的機(jī)械效率

為?

?％。請(qǐng)寫出使用該杠桿做額外功的一個(gè)原

因：?

?。(2)為了進(jìn)一步探究杠桿的機(jī)械效率與哪些因素有關(guān)，一名同

學(xué)用該實(shí)驗(yàn)裝置，先后將鉤碼掛在A、B兩點(diǎn)，測(cè)量并計(jì)算

得到下表所示的兩組數(shù)據(jù)：實(shí)驗(yàn)序號(hào)鉤碼懸掛點(diǎn)鉤碼總重G/N鉤碼移動(dòng)距離h/m拉力F/N彈簧測(cè)力計(jì)移動(dòng)距離s/m機(jī)械效率η/％1A點(diǎn)1.50.100.70.3071.42B點(diǎn)2.00.151.20.3083.3根據(jù)表中數(shù)據(jù)，能否得出“杠桿的機(jī)械效率與所掛鉤碼的重

力有關(guān)，鉤碼越重其效率越高”的結(jié)論？?

?。請(qǐng)簡(jiǎn)要

說明兩條理由：①?

?，②?

?。

答案：(1)0.5；66.7；

由于使用杠桿時(shí)需要克服杠桿自重(克

服摩擦力)做功(2)不能；

①兩次實(shí)驗(yàn)時(shí)鉤碼沒有掛在同一位置；②僅根據(jù)

一次實(shí)驗(yàn)所得結(jié)論不可靠?

?重力的測(cè)量1.在“探究物體所受的重力與質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中：(1)測(cè)量物體重力前，除了觀察彈簧測(cè)力計(jì)的量程和分度值

外，還應(yīng)將彈簧測(cè)力計(jì)在?

?方向調(diào)零；(2)如圖所示，甲同學(xué)用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量鉤碼所受重力大小，讀數(shù)時(shí)他讓鉤碼保持靜止?fàn)顟B(tài)，根據(jù)?

?知識(shí)可知，此時(shí)鉤碼所受的重力大小和它受到的拉力大小相等。其中一次測(cè)量時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)指針位置如圖所示，其讀數(shù)為?

?N。豎直二力平衡2.2

?

?摩擦力的測(cè)量2.[2023·株洲]某同學(xué)利用圖示裝置測(cè)量滑動(dòng)摩擦力的大?。?/p>

水平傳送帶由微型電動(dòng)機(jī)控制其運(yùn)轉(zhuǎn)，連接滑塊和壓塊的

細(xì)繩自然拉直，事先用電子秤分別測(cè)出滑塊和壓塊的重力

G1和G2。(1)此裝置中定滑輪的作用是改變力的?

?(填“大小”

或“方向”)；(2)本實(shí)驗(yàn)除了要保證壓塊在電子秤上保持靜止外，還需控

制的條件是?

?(填“①”或“②”)；①水平傳送帶必須勻速運(yùn)轉(zhuǎn)②定滑輪左側(cè)連接滑塊的細(xì)繩必須水平方向②

(3)開啟電源，應(yīng)使皮帶輪上方的傳送帶向?

?(填“左”

或“右”)運(yùn)動(dòng)，此時(shí)滑塊受到的滑動(dòng)摩擦力方向?yàn)樗?/p>

向?

?(填“左”或“右”)。讀出電子秤的示數(shù)G3，此

時(shí)滑塊所受滑動(dòng)摩擦力大小為f＝?

?(用測(cè)得的物

理量表示)。左左G2－G3

【點(diǎn)撥】(1)定滑輪的作用是改變力的方向。(2)實(shí)驗(yàn)中，除了要

保證壓塊在電子秤上保持靜止外，還需控制的條件是定滑輪

左側(cè)連接滑塊的細(xì)繩必須水平。(3)皮帶輪上方的傳送帶應(yīng)向

左運(yùn)動(dòng)，滑塊相對(duì)于傳送帶向右運(yùn)動(dòng)，滑塊受到的摩擦力水

平向左；滑塊相對(duì)于地面靜止，故拉力大小等于摩擦力大

小，對(duì)壓塊受力分析，拉力大小等于壓塊的重力大小減去電

子秤的示數(shù)，故f＝G2－G3。?

?壓強(qiáng)的測(cè)量3.如圖所示，一個(gè)長(zhǎng)方體小木塊平放在水平桌面上，要測(cè)出

它對(duì)桌面的壓強(qiáng)，老師提供的器材有：刻度尺、天平、量

筒。請(qǐng)你選擇實(shí)驗(yàn)器材，完成下列實(shí)驗(yàn)步驟。(1)測(cè)出小木塊與桌面的接觸面積：用?

?測(cè)量小木

塊的長(zhǎng)和寬，再計(jì)算出它的底面積S；(2)用?

?測(cè)量小木塊的質(zhì)量m；(3)根據(jù)上面的測(cè)量結(jié)果，寫出計(jì)算小木塊對(duì)桌面壓強(qiáng)的表

達(dá)式：?

?。刻度尺天平

?

?

與浮力有關(guān)的測(cè)量4.[2022·連云港·情境題·動(dòng)手實(shí)驗(yàn)型]小明的奶奶過生日

時(shí)，爸爸給奶奶買了一條金項(xiàng)鏈，小明想測(cè)量這條金項(xiàng)鏈

的密度。(1)小明將天平放在水平工作臺(tái)面上，發(fā)現(xiàn)天平如圖甲所

示，小明應(yīng)先?

?，然后再調(diào)節(jié)平衡螺母使天

平平衡；(2)測(cè)量過程中，當(dāng)天平右盤內(nèi)所加砝碼和游碼的位置如圖

乙所示時(shí)，天平恰好平衡，則金項(xiàng)鏈的質(zhì)量是?

?g；(3)將金項(xiàng)鏈浸沒在裝有10mL水的量筒中，量筒中水面的

位置如圖丙所示，金項(xiàng)鏈的體積是?

?mL。小明計(jì)算出

這條金項(xiàng)鏈的密度是?

?kg/m3；將游碼歸零57.6

3

19.2×103

(4)爸爸提出不用量筒，用圖丁的彈簧測(cè)力計(jì)也能測(cè)出這條

金項(xiàng)鏈的體積，他設(shè)想將金項(xiàng)鏈掛在彈簧測(cè)力計(jì)下讀出彈

簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)，然后將金項(xiàng)鏈浸沒在水中(但不沉底)讀

出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)，利用兩次示數(shù)之差可以計(jì)算出金項(xiàng)

鏈浸沒在水中時(shí)受到的浮力，然后通過浮力計(jì)算出金項(xiàng)鏈

的體積。你認(rèn)為爸爸的測(cè)量方案是否可行，請(qǐng)說出理由。解：不可行。由于金項(xiàng)鏈的體積為3mL，浸沒在水中所受

的浮力F浮＝ρV排g＝ρVg＝1.0×103kg/m3×3×10－6m3×10

N/kg＝0.03N，即金項(xiàng)鏈浸沒水中后，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)

只減小0.03N，小于彈簧測(cè)力計(jì)的分度值，彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)

不出來，故爸爸的方案不可行。?

?功率的測(cè)量5.請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案來測(cè)定你跳繩時(shí)的功率。要求：(1)寫出實(shí)驗(yàn)步驟，包括要測(cè)量的物理量及其測(cè)量器材；(2)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表；(3)寫出計(jì)算功率的表達(dá)式。解：(1)①用磅秤測(cè)出自己的質(zhì)量m；②用米尺測(cè)出跳繩時(shí)身體升高的高度h；③數(shù)出跳繩的次數(shù)

n，并用停表測(cè)出所用的時(shí)間t。(2)如下表所示。質(zhì)量m/kg高度h/m跳繩的次數(shù)n所用時(shí)間t/s

?

?機(jī)械效率的測(cè)量6.[2023·棗莊·新考法·表格分析法]提高機(jī)械效率可以充

分發(fā)揮機(jī)械設(shè)備的作用，對(duì)節(jié)能減排、提高經(jīng)濟(jì)效益有重

要的意義。某科技創(chuàng)新小組根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)和客觀事實(shí)，對(duì)

影響滑輪組機(jī)械效率的因素作出以下猜想：猜想Ⅰ：滑輪組的機(jī)械效率與物體被提升的高度有關(guān)；猜想Ⅱ：滑輪組的機(jī)械效率與動(dòng)滑輪的重力有關(guān)；猜想Ⅲ：滑輪組的機(jī)械效率與所提物體的重力有關(guān)。根據(jù)猜想，運(yùn)用圖甲、乙、丙所示的裝置進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探

究，測(cè)得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示。實(shí)驗(yàn)序號(hào)鉤碼的重力G/N鉤碼上升高度h/m繩端拉力F/N繩端移動(dòng)的距離s/m機(jī)械效率η120.10.900.374.1％240.11.500.388.9％340.11.250.4440.21.500.688.9％(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)沿豎直方向?

?緩慢向上拉動(dòng)彈簧測(cè)

力計(jì)；(2)分析表中數(shù)據(jù)可知，第3次實(shí)驗(yàn)是利用了圖?

?的裝

置完成的，它的機(jī)械效率η＝?

?；(3)比較2、4兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可驗(yàn)證猜想Ⅰ是?

?(填

“正確”或“錯(cuò)誤”)的；勻速丙80％錯(cuò)誤(4)通過比較?

?(填實(shí)驗(yàn)序號(hào))兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出結(jié)

論：同一滑輪組提升重物時(shí)，物重越大，滑輪組的機(jī)械效

率越高；(5)通過比較2、3兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可得出結(jié)論：不同滑輪組提

升相同重物時(shí)，動(dòng)滑輪越重，滑輪組的機(jī)械效率?

?

?。1、2

越低

【點(diǎn)撥】

(3)對(duì)比2、4的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)，其他條件不變，只