三年級(jí)下冊(cè)道德與法治第一單元 我和我的同伴 測(cè)試卷含完整答案（有一套）

三年級(jí)下冊(cè)道德與法治第一單元我和我的同伴測(cè)試卷一.(共10題，共20分)1.課間我們一起（）。A.玩要B.分享食物C.讀課外書(shū)2.好朋友被人打了，要我?guī)退蛉?，我?yīng)該（

）。A.幫他打人B.不理睬C.勸阻他D.不知道怎么辦3.每一個(gè)人的內(nèi)心世界是（

）。A.相同的B.獨(dú)特的C.大部分相同的D.小部分相同的4.班里排練節(jié)目的時(shí)候我老出錯(cuò)，這時(shí)候我（

）。A.趕快退出來(lái)，怕給班級(jí)丟臉B.利用空余時(shí)間多練習(xí)C.一出錯(cuò)就氣得大哭D(zhuǎn).覺(jué)得無(wú)所謂，沒(méi)什么大不了的5.誠(chéng)實(shí)是中華民族的傳統(tǒng)美德，是做人之本，下列（

）不屬于誠(chéng)實(shí)。A.小明不小心把同學(xué)的本子弄濕了，他主動(dòng)向?qū)Ψ降懒饲窧.老師表?yè)P(yáng)鄧斌板報(bào)畫(huà)的好，鄧斌說(shuō)這是陳明明畫(huà)的，我只是涂了顏色C.張敏忘記完成老師布置的作業(yè)課代表催交作業(yè)時(shí)，她謊稱作業(yè)已完成忘帶了D.明山賓把自己的牛害過(guò)病的事告訴了買主，買主聽(tīng)后要求明山賓退錢。明山賓沒(méi)有與買主爭(zhēng)執(zhí)，退還了錢6.王浩同學(xué)在接力賽中不小心摔倒了，結(jié)果班級(jí)接力比賽排在了最后一名，王浩非常傷心。作為他的同學(xué)，我們都（

）。A.埋怨他B.安慰她C.無(wú)所謂D.不理他7.少年的腳受傷后無(wú)法上體育課，我們應(yīng)該（

）。A.不理他B.在背后嘲笑他C.下課后和他一起談笑8.爺爺?shù)昧酥夭?，你?huì)對(duì)他說(shuō)（

）。A.爺爺，你的病很快會(huì)好起來(lái)的B.爺爺，醫(yī)生說(shuō)你的病是胃癌C.醫(yī)生說(shuō)你的病治不好了9.小明忘記今天老師布置的家庭作業(yè)了，請(qǐng)你幫他選擇一個(gè)和老師聯(lián)系的有效方式。（

）A.寫(xiě)信B.打電話C.跑到老師家10.學(xué)會(huì)（

）自己，接納自己，讓自己變得更好，我們就能做更好的自己。A.改良B.改造C.修改D.改進(jìn)二.(共10題，共32分)1.每個(gè)人都有豐富的（

）世界。2.我們每個(gè)人都有自己的（

），要充分發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)，學(xué)習(xí)別人的（

），就能讓自己更出色。3.我們總有這樣或那樣的（

），但是，這些都不足以完全（

）自己。4.我們每個(gè)人都有自己的（

），也有（

）的地方，我們可以不斷地改進(jìn)（

），使自己變得更好。5.世界上沒(méi)有兩片（

）的樹(shù)葉，同樣，世界上也沒(méi)有（

）的兩個(gè)人。6.用理解的眼光看待他人，接納他人與自己的不同，我們將會(huì)交到更多的（

）。7.學(xué)會(huì)接納（

），欣賞他人，我們的生活會(huì)更豐富，更精彩。8.我們身邊的每個(gè)人都是（

）的，學(xué)會(huì)和不同的人相處是我們必須具備的（

）。9.我們還可以從（

）中了解自己的特點(diǎn)。10.正因?yàn)槊總€(gè)人有了的（

）的想法，（

）的喜好，才有了多彩的圖畫(huà)。三.(共10題，共20分)1.小剛覺(jué)得別人都有特長(zhǎng)，而他自己什么都不會(huì)。（

）2.我們學(xué)校是一個(gè)集體，但小組不是一個(gè)集體。（

）3.我們都是獨(dú)特的，有不同的外貌特點(diǎn)、興趣愛(ài)好和性格特征。（

）4.班級(jí)同學(xué)之間有很多相似點(diǎn)，可又有所不同。（

）5.你不小心把同學(xué)的本子弄濕了，雖然對(duì)方并不知道是你弄的，但你還是主動(dòng)向?qū)Ψ降懒饲?。?/p>

）6.身體健康就是很強(qiáng)壯。（

）7.我們每個(gè)人都有自己的特點(diǎn)。（

）8.“明山賓賣?！钡墓适麦w現(xiàn)了明山賓誠(chéng)實(shí)的品質(zhì)。（

）9.遇到困難和挫折時(shí)，要保持一份好心情。（

）10.誠(chéng)實(shí)就是要實(shí)事求是，在學(xué)習(xí)、考試中不弄虛作假。（

）四.(共6題，共32分)1.有的人說(shuō)“做老實(shí)人吃虧”，你對(duì)這句話有什么想法？2.你認(rèn)為哪些行為能體現(xiàn)了一個(gè)人誠(chéng)實(shí)的品質(zhì)？3.為什么同樣是在圓上作畫(huà)，每個(gè)人畫(huà)得各不相同呢？4.找找自己最棒的地方，寫(xiě)幾個(gè)下來(lái)與同學(xué)分享。5.同學(xué)們對(duì)自己都有一定的認(rèn)識(shí)，都明白自己跟別人不一樣的地方，請(qǐng)寫(xiě)出自己的突出的特點(diǎn)。6.小紅和媽媽去動(dòng)物園游玩時(shí)，沒(méi)有買票，趁著人多混進(jìn)去了。她說(shuō)，勤儉節(jié)約是傳統(tǒng)美德，能省就省。請(qǐng)你用所學(xué)知識(shí)分析這種行為是否正確。五.(共2題，共12分)1.下面這些同學(xué)錯(cuò)在哪里？應(yīng)該怎么辦？材料一：王昊在接力賽中不小心摔倒了，結(jié)果班級(jí)接力成績(jī)排在了年級(jí)最后一名，大家都埋怨他。材料二：陳鑫在升旗儀式上沒(méi)有佩戴紅領(lǐng)巾，結(jié)果班級(jí)的流動(dòng)紅旗丟了，大家都責(zé)怪他。材料三：張曉的腳受傷后無(wú)法去上體育課，下課后大家都直接從操場(chǎng)上去食堂吃飯，把他一個(gè)人遺忘在教室里。2.你和小伙伴相處，一定留下了許多美好的回憶吧？選一個(gè)事例說(shuō)一說(shuō)。參考答案一.1.A2.C3.B4.B5.C6.B7.C8.A9.B10.D二.1.內(nèi)心2.特點(diǎn)；長(zhǎng)處3.缺點(diǎn)；否定4.特點(diǎn)；不完美；自己5.完全相同；完全相同6.朋友7.不同8.不同；本領(lǐng)9.他人的看法10.不同；不同三.1.×2.×3.√4.√5.√6.×7.√8.√9.√10.√四.1.示例：我覺(jué)得這句話是錯(cuò)誤的，“老實(shí)人”其實(shí)可以理解為“老老實(shí)實(shí)、誠(chéng)實(shí)、不說(shuō)謊的人”，誠(chéng)實(shí)是中華民族的傳統(tǒng)美德，是做人之本，我們應(yīng)該做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。2.誠(chéng)信行為有：實(shí)話實(shí)說(shuō)；老老實(shí)做人；踏踏實(shí)實(shí)做事；為人客氣，有禮貌等。3.因?yàn)槊總€(gè)人的思維不同，所以畫(huà)得各不相同。4.①我黑板報(bào)辦得好②我流行歌曲唱的棒③我短跑速度快（意思對(duì)即可）5.示例：我喜歡閱讀?？磿?shū)的時(shí)候我聚精會(huì)神，別人說(shuō)話都聽(tīng)不見(jiàn)。我個(gè)子高高的，喜歡打籃球，我打球擅長(zhǎng)進(jìn)攻，勇往直前。我有一張小圓臉，扎著馬尾辮兒，我做事比較細(xì)心。6.不正確。勤儉節(jié)約是說(shuō)我們?cè)谏钪胁荒茕亸埨速M(fèi)。但是小紅和媽媽的行為屬于不誠(chéng)信，違反規(guī)則。做人要講誠(chéng)信，盡管別人沒(méi)有發(fā)現(xiàn)也要自我監(jiān)督，遵循規(guī)則。五.1.材料一：大家不該埋怨他，大家應(yīng)該安慰他，因?yàn)樗呀?jīng)盡力了，班級(jí)可以爭(zhēng)取下一次，運(yùn)動(dòng)會(huì)上得第一。材料二：大家不該責(zé)怪她，應(yīng)該先問(wèn)明她沒(méi)有佩戴紅領(lǐng)巾的原因，然后再幫助她想辦法解決這個(gè)問(wèn)題，并且以后