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文檔簡介
三年級下冊道德與法治第一單元我和我的同伴測試卷一.(共10題,共20分)1.每個人都有自己的特點,我們可以(
)了解自己的特點。A.鏡子中B.活動中C.他人的看法D.以上都是2.下列行為體現(xiàn)誠實的是(
)。A.考試作弊B.打碎花盆主動認錯C.不告訴父母自己的真實成績3.好朋友被人打了,要我?guī)退蛉耍覒?yīng)該(
)。A.幫他打人B.不理睬C.勸阻他D.不知道怎么辦4.下列做法不能體現(xiàn)集體意識的是(
)。A.小明刻苦練習(xí),為了在運動會上給班級爭光B.聯(lián)歡會上小敏從家拿來水果與大家分享C.小紅說出板報靠其他同學(xué)就行了5.與“不同”的同學(xué)相處,你會(
)。A.要求對方和自己一樣B.理解他人,接納不同C.強迫自己和對方一樣6.我同桌做題速度比我快,而且對的比我多,(
)。A.我不跟他同桌了B.他可能偷看了我的答案C.我應(yīng)該向他學(xué)習(xí)7.生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花。這句名言的作者是(
)。A.韓非子B.高爾基C.孔子D.海涅8.下面能體現(xiàn)同學(xué)相處快樂的是(
)。A.拔河比賽中高年級同學(xué)欺負低年級同學(xué)B.歌詠比賽中各自展示自己的風(fēng)采C.考試時同學(xué)們互相幫助傳遞紙條9.下面你認可的說法是(
)。A.不和“不同”的同學(xué)打交道B.和“不同”的同學(xué)可以相互學(xué)習(xí)C.和“不同”的同學(xué)沒有共同語言,就會經(jīng)常吵架10.小伙伴不小心把我的風(fēng)箏撕壞了,我應(yīng)該(
)。A.氣壞了,讓他賠個新的B.馬上去他家告狀C.和他一起試著去補好D.不理他,讓他滾遠點二.(共10題,共44分)1.珍愛生命,首先要學(xué)會(
)身體。健康的身體,離不開良好的生活習(xí)慣。2.(
)是偉大的,我們只有團結(jié)一心,勇于承擔(dān)責(zé)任,才能實現(xiàn)心中的夢想。3.有時,我們會不由自主地說謊話,也會因為(
)、(
)或(
)而說謊。4.我們每個人都有缺點,但是我們不能因為這些缺點就(
)自己。我們要學(xué)會接納自己、(
)自己,才能成為更好的自己。5.每個人都有自己的(
),在鏡子中、活動中,我們都可以找到自己的(
)。6.韓非子說,(
)不如拙誠。7.一個樂于(
)別人的人,是一個播種(
)并收獲快樂的人。8.每個人都有豐富的(
),在個人獨特的(
)中存放著自己喜愛的(
)、美好的(
)、特別的(
),還會有各種(
)和(
)。9.學(xué)會和“不同”的人(
)是我們必須具備的本領(lǐng)。10.世界上沒有完全相同的兩片葉子,每一位同學(xué)就像樹上的葉子,有很多相同點,可又(
),每個人都有自己的(
)。三.(共10題,共20分)1.不同的樂器,不同的音色,組合在一起,就能組成優(yōu)美的音樂。(
)2.學(xué)習(xí)好、愛勞動的學(xué)生是十全十美的。(
)3.我們在同一個班級學(xué)習(xí)生活,我們都是一樣的。(
)4.我和同學(xué)們各方面都是相同的,所以我們能在同一集體友好地相處。(
)5.我是個急性子,陳燕是個慢性子,活動時我最討厭和他分在同一個小組了。(
)6.我有很多秘密,這些秘密我可以告訴別人,也可以不告訴別人。(
)7.班上的學(xué)霸們天生聰明,我向他們學(xué)什么呢?只怪自己投胎錯了,沒有出生在一個有高智商的父母家庭里。(
)8.作為集體中的一員,我們每個人都要講規(guī)則、守紀(jì)律。(
)9.我們每個人都有自己的特點。(
)10.我們可以從鏡子中、活動中、理想中、秘密中認識自己。(
)四.(共6題,共26分)1.有一天,你從商店買東西回家后,發(fā)現(xiàn)售貨員多找了幾元錢,你該怎樣做?2.有這樣一個故事:一次南方發(fā)大水,人們在河邊發(fā)現(xiàn)一個螞蟻球,黑乎乎的螞蟻密密麻麻地緊緊抱成一團。螞蟻球靠岸后,一層一層地打開,一大群螞蟻迅速而井然有序地沖上提岸,勝利登陸。這個故事帶給我們的啟示是什么?3.請你嘗試策刻一次聚會,邀請鄰居的小伙伴們一起過來玩耍,請寫明聚會主題、邀請對象,聚會前準(zhǔn)備和活動流程。4.為什么同樣是在圓上作畫,每個人畫得各不相同呢?5.小紅和媽媽去動物園游玩時,沒有買票,趁著人多混進去了。她說,勤儉節(jié)約是傳統(tǒng)美德,能省就省。請你用所學(xué)知識分析這種行為是否正確。6.小紅性格外向,愛說愛笑。她和性格內(nèi)向的小美在一起時,總感覺心里別扭。她該怎樣做呢?你能給她提提建議嗎?五.(共2題,共20分)1.七個音符當(dāng)中1認為自己是群體的老大,本領(lǐng)也是最大的,于是他決定離開大家,獨自去闖天下,離開大家后會遇到什么情形呢?你想對1說些什么心里話呢?2.用理解的眼光看待他人,接納他人與自己的不同,我們將會交到更多的朋友。你認為不同的同學(xué)可以一起做什么?請在正確的做法前面(
)里打上“√”。(
)我認為不同的同學(xué)可以分工合作,打掃衛(wèi)生時我的力氣大負責(zé)拎水,力氣小的王艷就負責(zé)拖地,我倆配合的可好了。(
)胡小東就喜歡和女生一起玩,我才不想理他呢。(
)我認為不同的同學(xué)可以相互學(xué)習(xí),我特別愛說話和沉默少語的趙文交朋友后,我學(xué)會了安靜地傾聽,這讓我更受大家歡迎了。(
)我是個急性子,陳燕是個慢性子,做什么都慢吞吞的,活動時我最討厭和他分在同一小組。(
)我認為不同的同學(xué)可以尋找共同點,我喜歡打乒乓球,我的好友張亮喜歡踢足球,我們都很喜歡看科幻故事,這就不會因為玩球的事發(fā)生爭執(zhí)了。參考答案一.1.D2.B3.C4.C5.B6.C7.D8.B9.B10.C二.1.愛護2.集體的力量3.恐懼;膽怯;虛榮好勝4.完全否定;改進5.特點;特點6.巧詐7.贊美;快樂8.內(nèi)心世界;內(nèi)心世界;事物;經(jīng)歷;感受;想法;疑問9.相處10.各有不同;特點三.1.√2.×3.×4.×5.×6.√7.×8.√9.√10.√四.1.送回去,并給售貨員講清原委。2.(示例)我們在集體中要團結(jié),依靠團結(jié)的力量才能共同面對困難,渡過難關(guān)。3.示例:聚會主題:生日聚會。邀請對象:花花、軍軍、梅梅等。聚會前準(zhǔn)備:準(zhǔn)備蛋糕、蠟燭、水果、飲料等。活動流程:一起觀看動畫片,分享新玩具,齊唱生日歌,分享生日蛋糕等。4.因為每個人的思維不同,所以畫得各不相同。5.不正確。勤儉節(jié)約是說我們在生活中不能鋪張浪費。但是小紅和媽媽的行為屬于不誠信,違反規(guī)則。做人要講誠信,盡管別人沒有發(fā)現(xiàn)也要自我監(jiān)督,遵循規(guī)則。6.學(xué)會理解別人,接納別人,積極與同學(xué)交流,找到共同的興趣點。五.1.答:離開大家后再也不能演奏出美妙的音樂。你不應(yīng)該離開大家,我們是一個集體,誰離開誰都不行。只有我們大家在一起才能演奏出美妙的音樂,我們在一起多快樂呀,請你快快回來吧!2.(√)我認為不同的同學(xué)可以分工合作,打掃衛(wèi)生時我的力氣大負責(zé)拎水,
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