物態(tài)變化易錯真題匯編中考物理復(fù)習(xí)

物態(tài)變化（易錯真題匯編）一、選擇題（共12小題）1．（2023?北京）將某種金屬制成的勺放入15℃的水中，金屬勺沒有熔化；將該金屬勺放入45℃的水中，發(fā)現(xiàn)金屬勺逐漸熔化。該金屬的熔點可能是（）A．10℃ B．30℃ C．50℃ D．60℃2．（2023?泰安）下列物態(tài)變化的實例中，屬于凝固現(xiàn)象的是（）A．滴水成冰 B．氣凝結(jié)霜 C．冰雪消融 D．濃霧消散3．（2023?廣州）小明將凝固點為47℃的某液態(tài)合金放在室溫為25℃的實驗室中，該合金從70℃降至47℃并保持一段時間再降至35℃，合金在此過程（）A．對外放熱，內(nèi)能一直減少 B．存在液化現(xiàn)象，內(nèi)能一直增加 C．溫度保持47℃時，不吸熱也不放熱 D．存在凝固現(xiàn)象，內(nèi)能先減少后不變再減少4．（2023?自貢）下列現(xiàn)象屬于熔化的是（）A．初春，冰雪消融匯流成溪 B．盛夏，冰棒周圍出現(xiàn)“白氣” C．金秋，陽光照射迷霧散去 D．寒冬，雙溪水庫水面結(jié)冰5．（2023?武漢）在清晨，人們經(jīng)常看到湖面上大霧逐漸散去，這是（）A．升華現(xiàn)象 B．凝華現(xiàn)象 C．汽化現(xiàn)象 D．熔化現(xiàn)象6．（2023?德州）四季更替，歲月變遷，二十四節(jié)氣是中華民族智慧的結(jié)晶，下列現(xiàn)象屬于液化的是（）A．冰雪消融 B．露珠晶瑩 C．霜掛枝頭 D．千里冰封7．（2023?成都）學(xué)校開展的綜合實踐活動，項目豐富，體驗感強，深受同學(xué)們喜愛。下列實踐活動中，主要是為了加快水分蒸發(fā)的是（）A．給果樹剪掉多余的枝葉 B．為移栽的瓜苗蓋上地膜 C．給山坡上的小樹苗澆水 D．將潮濕的稻谷攤開晾曬8．（2023?長沙）古詩“荷風(fēng)送香氣，竹露滴清響”中，竹葉上出現(xiàn)露珠是（）A．熔化現(xiàn)象 B．液化現(xiàn)象 C．凝華現(xiàn)象 D．汽化現(xiàn)象9．（2023?鎮(zhèn)江）能用紙鍋燒開水嗎？小華帶著疑問進行了如圖的實驗探究。她驚奇地發(fā)現(xiàn)：水真的能燒開！對實驗分析正確的是（）A．水燒開時水中的氣泡是液化形成的 B．水面上方的“白氣”是汽化形成的 C．水燒開時紙鍋底部溫度低于水的溫度 D．水的沸點低于紙的著火點故紙沒燒著10．（2023?南通）下列日常生活中的做法與物理知識對應(yīng)正確的是（）A．灑水降溫——熔化吸熱 B．冰袋冷敷——升華吸熱 C．蒸汽熨燙——液化放熱 D．干冰保鮮——凝華放熱11．（2023?沈陽）小組同學(xué)做對比實驗，如圖所示，在甲、乙兩個相同杯子中分別放入適量的冰塊和干冰塊。放置一段時間后，發(fā)現(xiàn)杯內(nèi)物塊均變小。甲杯內(nèi)有液體出現(xiàn)，外壁有小水珠生成；乙杯內(nèi)仍然是干燥的，外壁有一層薄霜生成。下面分析正確的是（）A．冰塊變小是凝固現(xiàn)象，干冰變小是升華現(xiàn)象 B．冰塊變小需要吸熱，干冰變小需要吸熱 C．小水珠生成是汽化現(xiàn)象，薄霜生成是凝華現(xiàn)象 D．小水珠生成需要放熱，薄霜生成需要吸熱12．（2023?南充）詩詞是我國優(yōu)秀文化遺產(chǎn)之一，對下列詩句中所包含的物理現(xiàn)象分析正確的是（）A．“一夜新霜著瓦輕，芭蕉新折敗荷傾。”——“霜”的形成是凝華現(xiàn)象，需要吸熱 B．“可憐九月初三夜，露似真珠月似弓?！薄奥丁钡男纬墒瞧F(xiàn)象，需要放熱 C．“白日黃流漲渭城，三更風(fēng)紫盡成冰?！薄氨钡男纬墒悄态F(xiàn)象，需要放熱 D．“蠟燭有心還惜別，替人垂淚到天明。”——“淚”的形成是熔化現(xiàn)象，需要放熱二、填空題（共6小題）13．（2023?濟南）我國古代很早就對物態(tài)變化有所認(rèn)識和應(yīng)用。早在公元前21世紀(jì)，我國就掌握了青銅冶鑄技術(shù)。如圖所示的鑄造青銅鐘，就是讓經(jīng)過冶煉的液態(tài)銅在泥模內(nèi)發(fā)生制成的。東漢王充所著《論衡》中有“云霧，雨之征也，夏則為露，冬則為霜，溫則為雨，寒則為雪”。其中“露”是空氣中的水蒸氣遇冷發(fā)生形成的。14．（2023?黃岡）如圖是市面上出售的一種網(wǎng)紅食品——“炒酸奶”。將﹣196℃的液態(tài)氮和酸奶倒入容器中，液態(tài)氮迅速汽化（選填“吸收”或“放出”）大量熱量，使酸奶瞬間（填物態(tài)變化名稱）成塊。15．（2023?淄博）如圖所示是某物質(zhì)熔化時溫度隨時間變化的圖象，由圖象可以判斷該物質(zhì)是（選填“晶體”或“非晶體”），在第6min時該物質(zhì)處于狀態(tài)。16．（2023?達州）如圖所示是熱管的工作原理圖，當(dāng)熱管的熱端受熱時，吸液芯里的液體吸收熱量變成蒸氣，這一過程叫（填物態(tài)變化的名稱），蒸氣在管子里跑到冷端（選填“吸收”或“放出”）熱量變成液態(tài)，液體通過吸液芯又回到熱端。這一過程循環(huán)進行，不斷地將熱量從熱端帶到冷端。若50g的該液體吸收2400J的熱量后，溫度升高了40℃，則該液體的比熱容為J/（kg?℃）。17．（2022?揚州）詩句“夜闌臥聽風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢來”中，風(fēng)聲是由空氣產(chǎn)生的，雨是由高空的水蒸氣遇冷（填物態(tài)變化名稱）形成的，河水結(jié)冰需要（選填“吸熱”或“放熱”）。18．（2022?安徽）我國古代科技著作《天工開物》中，對釜的鑄造有“鐵化如水，以泥固鈍鐵柄勺從嘴受注”（如圖）這樣的記載。其中“鐵化如水”描述的物態(tài)變化是。三、實驗探究題（共2小題）19．（2023?武漢）某實驗小組用兩套如圖甲所示的實驗裝置分別研究海波和石蠟的熔化過程。（1）如圖乙所示，溫度計顯示的是石蠟在某時刻的溫度，它的示數(shù)是℃。（2）海波熔化過程中不斷（填“放出”或“吸收”）熱量，溫度（填“升高”、“不變”或“降低”）。（3）兩支試管中分別盛有海波和石蠟，當(dāng)兩者全部熔化后，該實驗小組繼續(xù)研究海波和石蠟的凝固過程。將兩支試管從燒杯中取出，靜置于空氣中自然冷卻，每隔2min同時記錄一次溫度，根據(jù)記錄數(shù)據(jù)在同一個圖象中畫出它們的溫度隨時間變化的曲線，如圖丙所示。下列說法正確的是（填標(biāo)號）。A.石蠟的凝固點為48℃B.實驗室內(nèi)環(huán)境溫度為20℃C.0～15min內(nèi)的任一時刻，石蠟和海波的溫度都不可能相同20．（2022?青島）茶圣陸羽在《茶經(jīng)》中，形容沸騰的水“勢如奔濤”。小明組裝了如圖甲所示的裝置，探究水沸騰的特點。（1）裝置中溫度計的使用存在錯誤，請指出：。（2）改正錯誤后進行實驗，某時刻溫度計的示數(shù)如圖乙所示，此時水的溫度為℃。（3）持續(xù)加熱至水沸騰，觀察到“勢如奔濤”的景象，這是一種劇烈的汽化現(xiàn)象。實驗表明，水沸騰過程中，溫度，需要熱量。（4）根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制了溫度隨時間變化的圖象，如圖丙所示，其中圖線的段表示水的沸騰過程。（5）你知道嗎，通過降溫居然也能使水沸騰。如圖丁所示，將剛停止沸騰的水裝入燒瓶，迅速塞上瓶塞并倒置，然后向瓶底澆冷水，發(fā)現(xiàn)水重新沸騰起來，原因是瓶內(nèi)氣體溫度降低，氣壓減小，水的沸點。第三章物態(tài)變化（易錯真題匯編）一、選擇題（共12小題）1．（2023?北京）將某種金屬制成的勺放入15℃的水中，金屬勺沒有熔化；將該金屬勺放入45℃的水中，發(fā)現(xiàn)金屬勺逐漸熔化。該金屬的熔點可能是（）A．10℃ B．30℃ C．50℃ D．60℃解：將某種金屬制成的勺放入15℃的水中，金屬勺沒有熔化，說明金屬勺的熔點大于15℃；將該金屬勺放入45℃的水中，發(fā)現(xiàn)金屬勺逐漸熔化，說明金屬勺的熔點小于45℃；所以，金屬勺的熔點在15℃到45℃之間。答案：B。2．（2023?泰安）下列物態(tài)變化的實例中，屬于凝固現(xiàn)象的是（）A．滴水成冰 B．氣凝結(jié)霜 C．冰雪消融 D．濃霧消散解：A、滴水成冰是液態(tài)變成固態(tài)，是凝固現(xiàn)象，故A正確；B、氣凝結(jié)霜是氣態(tài)直接變成固態(tài)，是凝華現(xiàn)象，故B錯誤；C、冰雪消融是固態(tài)變成液態(tài)，是熔化現(xiàn)象，故C錯誤；D、濃霧消散是液態(tài)變成氣態(tài)，是汽化現(xiàn)象，故D錯誤；答案：A。3．（2023?廣州）小明將凝固點為47℃的某液態(tài)合金放在室溫為25℃的實驗室中，該合金從70℃降至47℃并保持一段時間再降至35℃，合金在此過程（）A．對外放熱，內(nèi)能一直減少 B．存在液化現(xiàn)象，內(nèi)能一直增加 C．溫度保持47℃時，不吸熱也不放熱 D．存在凝固現(xiàn)象，內(nèi)能先減少后不變再減少解：A、在整個過程中該合金對外放熱，內(nèi)能一直減少，故A正確；B、液化是指物質(zhì)由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過程，該合金不存在液化現(xiàn)象，故B錯誤；C、晶體凝固過程放熱，溫度不變，故C錯誤；D、整個過程存在凝固過程，內(nèi)能一直減少，故D錯誤。答案：A。4．（2023?自貢）下列現(xiàn)象屬于熔化的是（）A．初春，冰雪消融匯流成溪 B．盛夏，冰棒周圍出現(xiàn)“白氣” C．金秋，陽光照射迷霧散去 D．寒冬，雙溪水庫水面結(jié)冰解：A、冰雪消融，冰由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)是熔化，故A正確；B、白氣是空氣中的水蒸氣遇冷變成的小水珠，是液化現(xiàn)象，故B錯誤；C、霧是小水珠，被太陽的照射后，小水珠由液態(tài)變成氣態(tài)，是汽化現(xiàn)象，故C錯誤；D、水面結(jié)冰，是凝固現(xiàn)象，故D錯誤。答案：A。5．（2023?武漢）在清晨，人們經(jīng)?？吹胶嫔洗箪F逐漸散去，這是（）A．升華現(xiàn)象 B．凝華現(xiàn)象 C．汽化現(xiàn)象 D．熔化現(xiàn)象解：霧是小水滴，大霧逐漸散去，小水滴變成水蒸氣，屬于汽化現(xiàn)象，故ABD錯誤，C正確。答案：C。6．（2023?德州）四季更替，歲月變遷，二十四節(jié)氣是中華民族智慧的結(jié)晶，下列現(xiàn)象屬于液化的是（）A．冰雪消融 B．露珠晶瑩 C．霜掛枝頭 D．千里冰封解：A、冰雪消融，冰由固態(tài)變成液態(tài)，屬于熔化現(xiàn)象，故A錯誤；B、露是水蒸氣遇冷液化形成的，故B正確；C、霜是水蒸氣遇冷凝華形成的，故C錯誤；D、千里冰封，水由液態(tài)變成固態(tài)，屬于凝固現(xiàn)象，故D錯誤。答案：B。7．（2023?成都）學(xué)校開展的綜合實踐活動，項目豐富，體驗感強，深受同學(xué)們喜愛。下列實踐活動中，主要是為了加快水分蒸發(fā)的是（）A．給果樹剪掉多余的枝葉 B．為移栽的瓜苗蓋上地膜 C．給山坡上的小樹苗澆水 D．將潮濕的稻谷攤開晾曬解：A．給果樹剪掉多余的枝葉，減小了蒸發(fā)的面積，可減慢蒸發(fā)，故A不符合題意；B．為移栽的瓜苗蓋上地膜，是減小了表面積、減慢了液面上方的空氣流動，可減慢蒸發(fā)，故B不符合題意；C．給山坡上的小樹苗澆水，是給樹苗補充水分，與蒸發(fā)無關(guān)，故C不符合題意；D．將潮濕的稻谷攤開晾曬，加大了液體的表面積、提高了液體的溫度，可加快蒸發(fā)，故D符合題意。答案：D。8．（2023?長沙）古詩“荷風(fēng)送香氣，竹露滴清響”中，竹葉上出現(xiàn)露珠是（）A．熔化現(xiàn)象 B．液化現(xiàn)象 C．凝華現(xiàn)象 D．汽化現(xiàn)象解：露水是空氣中的水蒸氣溫度降低變成的小水珠，是液化現(xiàn)象，故B正確，ACD錯誤。答案：B。9．（2023?鎮(zhèn)江）能用紙鍋燒開水嗎？小華帶著疑問進行了如圖的實驗探究。她驚奇地發(fā)現(xiàn)：水真的能燒開！對實驗分析正確的是（）A．水燒開時水中的氣泡是液化形成的 B．水面上方的“白氣”是汽化形成的 C．水燒開時紙鍋底部溫度低于水的溫度 D．水的沸點低于紙的著火點故紙沒燒著解：A、水燒開時水中的氣泡是水變?yōu)樗魵庑纬傻模瞧F(xiàn)象，故A錯；B、水面上方的“白氣”是水燒開時產(chǎn)生的大量熱的水蒸氣遇到外界較冷的空氣液化形成的，故B錯；C、水沸騰過程中仍需要從紙鍋底部吸收熱量，因熱從高溫物體傳到低溫物體（或從物體的高溫部分傳到低溫部分）所以水燒開時紙鍋底部溫度高于水的溫度，故C錯；D、一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，水的沸點是100℃，沸騰過程中吸收熱量，溫度不變，并且水的沸點低于紙的著火點，所以紙鍋沒有燃燒，故D正確。答案：D。10．（2023?南通）下列日常生活中的做法與物理知識對應(yīng)正確的是（）A．灑水降溫——熔化吸熱 B．冰袋冷敷——升華吸熱 C．蒸汽熨燙——液化放熱 D．干冰保鮮——凝華放熱解：A、灑水降溫是利用了水蒸發(fā)時需要吸熱的性質(zhì)，故A錯誤；B、冰袋冷敷是利用冰袋中的冰熔化吸熱，故B錯誤；C、蒸汽熨燙是利用水蒸氣遇冷液化時會放出熱量，故C正確；D、干冰保鮮是利用干冰升華吸熱的性質(zhì)來保證食物等處于低溫環(huán)境中，故D錯誤。答案：C。11．（2023?沈陽）小組同學(xué)做對比實驗，如圖所示，在甲、乙兩個相同杯子中分別放入適量的冰塊和干冰塊。放置一段時間后，發(fā)現(xiàn)杯內(nèi)物塊均變小。甲杯內(nèi)有液體出現(xiàn)，外壁有小水珠生成；乙杯內(nèi)仍然是干燥的，外壁有一層薄霜生成。下面分析正確的是（）A．冰塊變小是凝固現(xiàn)象，干冰變小是升華現(xiàn)象 B．冰塊變小需要吸熱，干冰變小需要吸熱 C．小水珠生成是汽化現(xiàn)象，薄霜生成是凝華現(xiàn)象 D．小水珠生成需要放熱，薄霜生成需要吸熱解：A、B冰塊變小是熔化，需要吸熱；干冰變小是升華，需要吸熱，故B正確，A錯誤；C、D小水珠生成是液化現(xiàn)象，需要放熱，薄霜形成是凝華，需要放熱，故C、D錯誤；答案：B。12．（2023?南充）詩詞是我國優(yōu)秀文化遺產(chǎn)之一，對下列詩句中所包含的物理現(xiàn)象分析正確的是（）A．“一夜新霜著瓦輕，芭蕉新折敗荷傾?！薄八钡男纬墒悄A現(xiàn)象，需要吸熱 B．“可憐九月初三夜，露似真珠月似弓?！薄奥丁钡男纬墒瞧F(xiàn)象，需要放熱 C．“白日黃流漲渭城，三更風(fēng)紫盡成冰?！薄氨钡男纬墒悄态F(xiàn)象，需要放熱 D．“蠟燭有心還惜別，替人垂淚到天明?！薄皽I”的形成是熔化現(xiàn)象，需要放熱解：A、霜是空氣中的水蒸氣遇冷凝華形成的冰晶，是凝華現(xiàn)象，需要放熱，故A錯誤；B、露的形成是空氣中的水蒸氣遇冷液化形成的小水滴，是液化現(xiàn)象，需要放熱，故B錯誤；C、冰的形成是水的凝固現(xiàn)象，需要放熱，故C正確；D、“淚”的形成是熔化現(xiàn)象，需要吸熱，故D錯誤。答案：C。二、填空題（共6小題）13．（2023?濟南）我國古代很早就對物態(tài)變化有所認(rèn)識和應(yīng)用。早在公元前21世紀(jì)，我國就掌握了青銅冶鑄技術(shù)。如圖所示的鑄造青銅鐘，就是讓經(jīng)過冶煉的液態(tài)銅在泥模內(nèi)發(fā)生凝固制成的。東漢王充所著《論衡》中有“云霧，雨之征也，夏則為露，冬則為霜，溫則為雨，寒則為雪”。其中“露”是空氣中的水蒸氣遇冷發(fā)生液化形成的。解：液態(tài)銅倒入泥模鑄造青銅鐘，是液態(tài)的銅凝固為固態(tài)；“露”，是水蒸氣液化形成的小水滴。答案：凝固；液化。14．（2023?黃岡）如圖是市面上出售的一種網(wǎng)紅食品——“炒酸奶”。將﹣196℃的液態(tài)氮和酸奶倒入容器中，液態(tài)氮迅速汽化吸收（選填“吸收”或“放出”）大量熱量，使酸奶瞬間凝固（填物態(tài)變化名稱）成塊。解：液態(tài)氮迅速汽化的過程中會從周圍（包括酸奶）吸取大量的熱量，使得酸奶溫度降低而凝固成塊。答案：吸收；凝固。15．（2023?淄博）如圖所示是某物質(zhì)熔化時溫度隨時間變化的圖象，由圖象可以判斷該物質(zhì)是晶體（選填“晶體”或“非晶體”），在第6min時該物質(zhì)處于固液共存狀態(tài)。解：從圖象可以看出，此物質(zhì)在熔化過程中保持50℃不變，有固定的熔點，所以此物質(zhì)是晶體；該物質(zhì)從4min開始熔化，到8min時熔化結(jié)束，故第6min物質(zhì)處于固液共存狀態(tài)。答案：晶體；固液共存。16．（2023?達州）如圖所示是熱管的工作原理圖，當(dāng)熱管的熱端受熱時，吸液芯里的液體吸收熱量變成蒸氣，這一過程叫汽化（填物態(tài)變化的名稱），蒸氣在管子里跑到冷端放出（選填“吸收”或“放出”）熱量變成液態(tài)，液體通過吸液芯又回到熱端。這一過程循環(huán)進行，不斷地將熱量從熱端帶到冷端。若50g的該液體吸收2400J的熱量后，溫度升高了40℃，則該液體的比熱容為1.2×103J/（kg?℃）。解：熱管的熱端受熱時，吸液芯里的液體吸收熱量變成蒸氣，是液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的過程，是汽化現(xiàn)象；蒸氣在管子里跑到冷端變成液態(tài)，是氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過程，是液化現(xiàn)象，液化放熱；根據(jù)熱量公式Q＝cmΔt可得該液體的比熱容c1.2×103J/（kg?℃）。答案：汽化；放出；1.2×103。17．（2022?揚州）詩句“夜闌臥聽風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢來”中，風(fēng)聲是由空氣振動產(chǎn)生的，雨是由高空的水蒸氣遇冷液化（填物態(tài)變化名稱）形成的，河水結(jié)冰需要放熱（選填“吸熱”或“放熱”）。解：聲音是由物體振動產(chǎn)生的，風(fēng)聲是由空氣振動產(chǎn)生的，雨是由高空的水蒸氣遇冷液化形成的，河水結(jié)冰是液態(tài)水變?yōu)楣虘B(tài)冰的凝固現(xiàn)象，凝固放熱。答案：振動；液化；放熱。18．（2022?安徽）我國古代科技著作《天工開物》中，對釜的鑄造有“鐵化如水，以泥固鈍鐵柄勺從嘴受注”（如圖）這樣的記載。其中“鐵化如水”描述的物態(tài)變化是熔化。解：“鐵化如水”描述的物態(tài)變化是熔化。答案：熔化。三、實驗探究題（共2小題）19．（2023?武漢）某實驗小組用兩套如圖甲所示的實驗裝置分別研究海波和石蠟的熔化過程。（1）如圖乙所示，溫度計顯示的是石蠟在某時刻的溫度，它的示數(shù)是36℃。（2）海波熔化過程中不斷吸收（填“放出”或“吸收”）熱量，溫度不變（填“升高”、“不變”或“降低”）。（3）兩支試管中分別盛有海波和石蠟，當(dāng)兩者全部熔化后，該實驗小組繼續(xù)研究海波和石蠟的凝固過程。將兩支試管從燒杯中取出，靜置于空氣中自然冷卻，每隔2min同時記錄一次溫度，根據(jù)記錄數(shù)據(jù)在同一個圖象中畫出它們的溫度隨時間變化的曲線，如圖丙所示。下列說法正確的是B（填標(biāo)號）。A.石蠟的凝固點為48℃B.實驗室內(nèi)環(huán)境溫度為20℃C.0～15min內(nèi)的