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文檔簡介
一、選擇題(本大題共10小題,每小題3分,共30分)
1.(3分)(2020最新模擬)-的倒數是()
A.-4B.4C.JD.--A
44
分析根據負數的倒數是負數,結合倒數的定義直接求解.
解答解:-1的倒數是-4,
故選:A.
點評:本題考查了倒數的定義,理解定義是關鍵.
2.(3分)(2020最新模擬)下列計算正確的是()
A.2a3+a2=3a5B.(3a)2=6a2C.(a+b)D.2a2-a3=2a5
2=a2+b2
考單項式乘單項式;合并同類項;幕的乘方與積的乘方;完全平方
點:公式..
分根據合并同類項法則、積的乘方、完全平方公式、單項式乘單項
析:式判斷即可.
解解:A、2a3與a2不是同類項不能合并,本項錯誤;
答:B、(3a)2=9a2,本項錯誤;
C、(a+b)2=a2+2ab+b2,本項錯誤;
D、2a2?a3=2a5,正確,
故選:D.
點本題考查了合并同類項法則、積的乘方、完全平方公式、單項式
評:乘單項式,熟練掌握法則是解題的關鍵.
3.(3分)(2020最新模擬)如圖的幾何體的俯視圖是()
考簡單組合體的三視圖..
占?
八、、?
分找到從上面看所得到的圖形即可,注意所有的看到的棱都應表現
析:在主視圖中.
解解:從上面看得到右下角少了一部分的正方形,并且右邊的邊少
答:的與剩下的差不多.
故選:D.
點本題考查了三視圖的知識,俯視圖是從物體的上面看得到的視圖,
評:
4.(3分)(2020最新模擬)如圖,ABllCD,AD與BC相交于點O,
NB=30。,ND=40°,貝U/AOC的度數為()
B
o
A.60°B.70°C.80°D.90°
考平行線的性質;三角形的外角性質..
/占\\\?
分利用平行線的性質和三角形外角等于和它不相鄰的兩個內角的和
析:的性質就可求出.
解解:?「ABllCD,「.NA=/D=30°,再由三角形的外角的性質得,
答:NAOC=NA+NB=70°.
故選B.
點本題考查了平行線的性質以及三角形的外角的性質,兩直線平行
評:時,應該想到它們的性質,由兩直線平行的關系得到角之間的數
量關系,從而達到解決問題的目的.
5(3分I2020最新模擬如圖在口ABCD中AB=45c=6zB=30°,
則此平行四邊形的面積是()
AD
BC
A.6B.12C.18D.24
考平行四邊形的性質;含30度角的直角三角形..
點:
分過點A作AE_LBC于E,根據含30度角的直角三角形的性質:
析:在直角三角形中,30。角所對的直角邊等于斜邊的一半可求出AE
的長,利用平行四邊形的面積根據即可求出其面積.
解解:過點A作AE_LBC于E,
答:」?直角SBE中,zB=30°,
」.AE=AB=x4=2
,平行四邊形ABCD面積=BC?AE=6x2=12,
點本題考查了平行四邊形的以及平行四邊形的面積公式的運用和
評:30度角的直角三角形的性質:在直角三角形中,30。角所對的直
角邊等于斜邊的一半.
6.(3分)(2020最新模擬)某中學排球隊12名隊員的年齡情況如
下表:
年齡(歲)12131415
人數(人)1254
則這個隊員年齡的眾數是()
A.12歲B.13歲C.14歲D.15歲
考眾數..
點:
分根據眾數定義:一組數據中出現次數最多的數據叫眾數,可知15
析:出現的次數最多.
解解:數據14出現了5次,最多,為眾數,
答:故選:C.
點此題主要考查了眾數,關鍵是把握眾數定義.
評:
7.(3分)(2020最新模擬)底面半徑為4,高為3的圓錐的側面積
是()
A.12TTB.15TTC.2OnD.36TT
考圓錐的計算..
占?
八、、?
分首先根據底面半徑和高利用勾股定理求得母線長,然后直接利用
析:圓錐的側面積公式代入求出即可.
解解:???圓錐的底面半徑為3,高為4,
答:.?.母線長為5,
,圓錐的側面積為:TTH=TIX3X5=15TI,
故選B.
點本題考查了圓錐的計算,正確理解圓錐的側面展開圖與原來的扇
評:形之間的關系是解決本題的關鍵.
8.(3分)(2020最新模擬)若實數a,b滿足ab<0,且a<b,則
函數y=ax+b的圖象可能是(
考一次函數圖象與系數的關系..
占?
八、、?
專數形結合.
題:
分利用ab<0,且a<b得到a<0,b>0,然后根據一次函數圖象
析:與系數的關系進行判斷.
解解:/ab<0,且a<b,
答:/.a<0,b>0,
???函數y=ax+b的圖象經過第二、四象限,且與y軸的交點在x
軸上方.
故選A.
點本題考查了一次函數圖象與系數的關系:一次函數y=kx+b(k、
評:b為常數,kwO)是一條直線,當k>0,圖象經過第一、三象限,
y隨x的增大而增大;當k<0,圖象經過第二、四象限,y隨x
的增大而減??;圖象與y軸的交點坐標為(0,b).
9.(3分)(2020最新模擬)如圖,已知MBC和SDE均為等邊三
角形,D在BC上,DE與AC相交于點F,AB=9,BD=3,則CF等
C.3D.4
考相似三角形的判定與性質;等邊三角形的性質..
/占\\\,?
分利用兩對相似三角形線段成比例ABBD=AE:EF,CD:CF=AE
析:EF,可得CF=2.
解解:如圖「「△ABC和SDE均為等邊三角形,
答:.-.zB=zBAC=60°,zE=zEAD=60°,
/.zB=zE,/BAD=NEAF,
.'.△ABD^AAEF,
/.AB:BD=AE:EF.
同理:△CD—EAF,
/.CD:CF=AE:EF,
/.AB:BD=CD:CF,即9:3=(9-3):CF,
?.CF=2.
故選:B.
A
點本題考查了相似三角形的判定與性質和等邊三角形的性質.此題
評:利用了"兩角法"證得兩個三角形相似.
10.(3分)(2020最新模擬)如圖,邊長為2的正方形ABCD的頂
點A在y軸上,頂點D在反比例函數y=(x>0)的圖象上,已知點
B的坐標是(,11),則k的值為()
5
C.8D.10
考正方形的性質;反比例函數圖象上點的坐標特征;全等三角形的
點:判定與性質..
分過點B作BE_Ly軸于E,過點D作DF_Ly軸于F,根據正方形的
析:性質可得AB=AD,/BAD=90。,再根據同角的余角相等求出
zBAE=zADF,然后利用“角角邊"證明3BE和^DAF全等,
根據全等三角形對應邊相等可得AF=BE,DF=AE,再求出OF,
然后寫出點D的坐標,再把點D的坐標代入反比例函數解析式
計算即可求出k.
解解:如圖,過點B作BE±y軸于E,過點D作DF±y軸于F,
答:在正方形ABCD中,AB=AD,zBAD=90°,
.-.zBAE+zDAF=90°,
??NDAF+NADF=90°,
.,.zBAE=zADF,
在SBE和^DAF中,
,ZBAE=ZADF
-ZAEB=ZDFA,
,AB=AD
..△ABE當DAF(AAS),
???AF=BE,DF=AE,
???正方形的邊長為2,B(,11),
5
「.BE=,AE=,-4)2二,
.QF=OE+AE+AF=皂++=5,
5
.?點D的坐標為(,5),
??頂點D在反比例函數y=(x>0)的圖象上,
.?.k=xy=x5=8.
故選C.
點本題考查了正方形的性質,全等三角形的判定與性質,反比例函
評:數圖象上的點的坐標特征,作輔助線構造出全等三角形并求出點
D的坐標是解題的關鍵.
二、填空題(本大題共8小題,每小題3分,共24分)
11.(3分)(2020最新模擬)目前發(fā)現一種病毒直徑約是0.0000252
米,將0.0000252用科學記數法表示為2.52x10-5.
考科學記數法一表示較小的數..
占?
八、、?
分絕對值小于1的正數也可以利用科學記數法表示,一般形式為
析:axio-n,與較大數的科學記數法不同的是其所使用的是負指數
幕,指數由原數左邊起第一個不為零的數字前面的0的個數所決
定.由此可得,此題的―2.52,10的指數為-5.
解解:0.0000252=2.52x10-5米.
答:故答案為:2.52x10-5.
點本題考查用科學記數法表示較小的數,一般形式為ax10-n,其
評:中l(wèi)w|a|<10,n為由原數左邊起第一個不為零的數字前面的0
的個數所決定.
12(3分I2020最新模擬)分解因式:a3-4a=a(a+2Ia-2).
考提公因式法與公式法的綜合運用..
占?
八、、?
分首先提取公因式a,進而利用平方差公式分解因式得出即可.
析:
解解:a3-4a=a(a2-4)=a(a+2)(a-2).
答:故答案為:a(a+2)(a-2).
點此題主要考查了提取公因式法和公式法分解因式,熟練掌握平方
評:差公式是解題關鍵.
13.(3分)(2020最新模擬)一個數的算術平方根是2,則這個數是
4.
考算術平方根..
占?
八、、?
專計算題.
題:
分利用算術平方根的定義計算即可得到結果.
析:
解解:4的算術平方根為2,
答:故答案為:4
點此題考查了算術平方根,熟練掌握算術平方根的定義是解本題的
評:關鍵.
14.(3分)(2020最新模擬)在一個不透明的盒子中放入標號分別為
1,2,,9的形狀、大小、質地完全相同的9個球,充分混合后,
從中取出一個球,標號能被3整除的概率是.
考概率公式..
/占\\\?.
分根據概率的求法,找準兩點:①全部情況的總數;②符合條件的
析:情況數目;二者的比值就是其發(fā)生的概率.
解解:根據題意可知,共有9個球,能被3整除的有3個,
答:故標號能被3整除的概率為二,
故答案為:.
點本題考查概率的求法:如果一個事件有n種可能,而且這些事件
評:的可能性相同,其中事件A出現m種結果,那么事件A的概率
P(A)二.
15.(3分)(2020最新模擬)在SBC中,zB=45°,cosA二,貝此C
的度數是75。.
考特殊角的三角函數值;三角形內角和定理..
點:
分由條件根據NA的余弦值求得NA的值,再根據三角形的內角和定
析:理求/C即可.
解解:?.?在SBC中,cosA=,
答:/.zA=60°,
.-.zC=180°-NA-zB=180°-60°-45°=75°.
點本題主要考查特殊角的余弦值以及三角形的內角和定理,屬基礎
評:題.
16.(3分)(2020最新模擬)關于x,y的方程組產一『的解是芳1,
則|m+n|的值是3.
考二元一次方程組的解..
占?
/\\\?
專計算題.
題:
分將X與y的值代入方程組計算求出m與n的值,即可確定出所
析:求式子的值.
解解:將x=l,y=3代入方程組得:上::,
茲口?-
解得:-1,n=-2,
則|m+n|=|-l-2|=|-3|=3.
故答案為:3
點此題考查了二元一次方程組的解,方程組的解即為能使方程組中
評:兩方程成立的未知數的值.
17(3分jj2020最新模擬)已知關于x的一元二次方程x2+bx+c=0,
從-1,2,3三個數中任取一個數,作為方程中b的值,再從剩下的
兩個數中任取一個數作為方程中c的值,能使該一元二次方程有實數
根的概率是.
考列表法與樹狀圖法;根的判別式..
占.
八、、?
專計算題.
題:
分先利用樹狀圖展示所有6種等可能的結果數,再根據判別式的意
析:義得到當b=2,c=-1;b=3,c=-1;b=3,c=2時,該一元
二次方程有實數根,然后根據概率公式計算.
解人人人
答:解:畫樹狀圖為:2Z343-12,
共有6種等可能的結果數,
因為b2-4c>0,
所以能使該一元二次方程有實數根占3種即b=2,c=-1;b=3,
c=-1;b=3,c=2,
所以能使該一元二次方程有實數根的概率二二.
故答案為.
點本題考查了列表法與樹狀圖法:利用列表法或樹狀圖法展示所有
評:可能的結果求出n,再從中選出符合事件A或B的結果數目m,
求出概率.也考查了根的判別式.
18.(3分)(2020最新模擬)如圖,已知NAOB=90。,點A繞點O
順時針旋轉后的對應點Ai落在射線OB上,點A繞點Ai順時針旋轉
后的對應點A2落在射線OB上,點A繞點A2順時針旋轉后的對應點
A3落在射線OB上,…連接AA1,AA2AA3…依次作法,則NAAnAn+l
(180-義)度.(用含n的代數式表示,n為正整數)
-------------2n-
考旋轉的性質;等腰三角形的性質..
占?
八、、?
專規(guī)律型.
題:
分根據旋轉的性質得OA=OAi,則根據等腰三角形的性質得
析:NAAIO二寫,同理得到AiA=A1A2,根據等腰三角形的性質和
三角形外角性質得到NAA2AI=NAAIO二呼,同樣得到
22
NAA3A2二誓,于是可推廣得到NAAnAn-尸■,然后利用鄰補
232n
角的定義得到NAAn+lAn=180。-也.
2n
解解:???點A繞點。順時針旋轉后的對應點Ai落在射線OB上,
答.'.OA-OAi,
.-.zAAiO=90L,
2
???點A繞點Ai順時針旋轉后的對應點A2落在射線OB上,
..AIA=AIA2,
「.NAA2Al=NAAIO=—,
22
???點A繞點A2順時針旋轉后的對應點A3落在射線OB上,
」.A2A二A2A3,
「.NAA3A2=NAA2A小皿,
23
.'.ZAAnAn-1-——,
2n
???/AAn+iAn=180°-也.
2n
故答案為:180-義.
2n
點本題考查了旋轉的性質:旋轉前后兩圖形全等;對應點到旋轉中
評:心的距離相等對應點與旋轉中心的連線段的夾角等于旋轉角也
考查了等腰三角形的性質.
三、解答題(第19題10分,第20題12分,共22分)
19.(10分)(2020最新模擬)先化簡,再求值:(緝兇-q)+上,
X2-1X~1x+1
其中X=()(71-1)。+血.
考分式的化簡求值;零指數幕;負整數指數幕.?
點:
分先計算括號內的分式的減法,把分式除法轉化為乘法運算進行化
析:簡.最后代入求值.
解解:原式=
(x+1)kx_1)X_1x+1
答:
-2x-xxx+1
x-1x
-x+1
X-1.
X=()1-(TT-1)°+V2,
=2-I+V2
-I+V2
貝嫄式二空二赤+1.
V2
點本題考查了分式的化簡求值,零指數幕和負整數指數幕.在化簡
評:的過程中要注意運算順序和分式的化簡.化簡的最后結果分子、
分母要進行約分,注意運算的結果要化成最簡分式或整式.
20.(12分)(2020最新模擬)某中學對全校1200名學生進行“校
園安全知識”的教育活動,從1200名學生中隨機抽取部分學生進行
測試,成績評定按從高分到低分排列分為A、B、C、D四個等級,繪
制了圖①、圖②兩幅不完整的統(tǒng)計圖,請結合圖中所給信息解答下列
問題:
(1)求本次抽查的學生共有多少人?
(2)將條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖補充完整;
(3)求扇形統(tǒng)計圖中"A"所在扇形圓心角的度數;
(4)估計全校"D"等級的學生有多少人?
考條形統(tǒng)計圖;用樣本估計總體;扇形統(tǒng)計圖..
八占、、?.
分(1)根據A等級有12人,占20%,即可求得抽查的總人數;
析:(2)根據百分比的定義求得B、D所占的百分比,以及C、D類
的人數,即可解答;
(3)利用360。乘以對應的百分比即可求解;
(4)利用總人數1200乘以對應的百分比.
解解:(1)12?20%=60(人);
答:(2)B所占的百分比是:^xl00%=40%,
D所占的百分比是:1-20%-40%-30%=10%.
C的個數是:60x30%=18,
D的個數是:60xl0%=6.
(3)360°x20%=72°;
(4)1200xl0%=120(A).
答:估計全校"D"等級的學生有120人.
點本題考查的是條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖的綜合運用讀懂統(tǒng)計圖,
評:從不同的統(tǒng)計圖中得到必要的信息是解決問題的關鍵.條形統(tǒng)計
圖能清楚地表示出每個項目的數據;扇形統(tǒng)計圖直接反映部分占
總體的百分比大小.
四、解答題(第21題12分,第22題12分,共24分)
21.(12分)(2020最新模擬)晨光文具店用進貨款1620元購進A
品牌的文具盒40個,B品牌的文具盒60個,其中A品牌文具盒的進
貨單價比B品牌文具盒的進貨單價多3元.
(1)求八、B兩種文具盒的進貨單價?
(2)已知A品牌文具盒的售價為23元/個,若使這批文具盒全部售
完后利潤不低于500元,B品牌文具盒的銷售單價最少是多少元?
考一元一次不等式的應用;一元一次方程的應用..
點:
專應用題.
題:
分(1)設A品牌文具盒的進價為x元/個,根據晨光文具店用進貨
析:款1620元,可得出方程,解出即可;
(2)設B品牌文具盒的銷售單價為y元,根據全部售完后利潤
不低于500元,可得出不等式,解出即可.
解解:(1)設A品牌文具盒的進價為x元/個,
答:依題意得:40x+60(x-3)=1620,
解得:x=18,
x-3=15.
答:A品牌文具盒的進價為18元/個,B品牌文具盒的進價為15
元/個.
(2)設B品牌文具盒的銷售單價為y元,
依題意得:(23-18)x40+60(y-15)>500,
解得:y>20.
答:B品牌文具盒的銷售單價最少為20元.
點本題考查了一元一次方程及一元一次不等式的知識,解答本題的
評:關鍵是仔細審題,找到不等關系及等量關系,難度一般.
22.(12分)(2020最新模擬)如圖,已知在RAABC中,zB=30°,
NACB=90。,延長CA到O,使AO=AC,以O為圓心,OA長為半
徑作。O交BA延長線于點D,連接CD.
(1)求證:CD是。。的切線;
(2)若AB=4,求圖中陰影部分的面積.
考切線的判定;扇形面積的計算..
/占\\\?.
分(1)連接0D,求出NOAD=60°,得出等邊三角開鄉(xiāng)OAD,求出
析:AD=OA=AC,NODA=/O=60。,求出
/ADC=NACD=NOAD=30。,求出/ODC=90。,根據切線的判
定得出即可;
(2)求出0D,根據勾股定理求出CD長,分別求出三角形ODC
和扇形AOD的面積,相減即可.
解(1)證明:連接0口,
答:/zBCA=90°,zB=30°,
???/OAD=NBAAC=60°,
?.OD=OA,
??.△OAD是等邊三角形,
「.AD=OA=AC,zODA=zO=60°,
???/ADC=NACD=NOAD=30°,
??.NODC=60°+30°=90°,
即OD_LDC,
?.OD為半徑,
二.CD是。。的切線;
(2)角隼:?「AB=4,/ACB=90。,zB=30°,
.?.OD=OA=AC=AB=2,
由勾股XE理得:=7oC2_0D2=1/42-22=V3/
:s陰影=SaODC-s扇形AOD二X2X2b-60兀X22=2?-TI.
360
點本題考查了扇形的面積,切線的判定,含30度角的直角三角形
評:的性質,勾股定理,等邊三角形的性質和判定的應用,主要考查
學生綜合運用性質進行推理和計算的能力,綜合性比較強,有一
定的難度.
五、解答題(滿分12分)
23.(12分)(2020最新模擬)某海域有A、B、C三艘船正在捕魚
作業(yè),C船突然出現故障,向A、B兩船發(fā)出緊急求救信號,此時B
船位于A船的北偏西72。方向,距A船24海里的海域,C船位于A
船的北偏東33。方向,同時又位于B船的北偏東78。方向.
(1)求/ABC的度數;
(2)A船以每小時30海里的速度前去救援,問多長時間能到出事地
點.(結果精確到0.01小時).
(參考數據:^1.414,^1.732)
A
考解直角三角形的應用-方向角問題..
/占\\\?.
分(1)根據兩直線平行,同旁內角互補,即可得到/DBA的度數,
析:貝U/ABC即可求得;
(2)作AH_LBC于點H,分別在直角△ABH和直角△ACH中,
利用三角函數求得BH和CH的長,則BC即可求得,進而求得
時間.
解解:(1);BDllAE,
答:.-.zDBA+zBAE=180o,
/.zDBA=180°-72°=108°,
??.NABC=108。-78°=30°;
(2)作AH_LBC于點H,
.-.zC=180°-72°-33°-30°=45°,
?.NABC=30°,
..AH=AB=12,
?「sinC二延,
AC
???AC=血=12二12我.
sinCsin45
則A到出事地點的時間是:絲&2XL乳50.57小時.
305
答:約0.57小時能到達出事地點.
EA北
點本題主要考查了方向角含義,正確記憶三角函數的定義是解決本
評:題的關鍵.
六、解答題(滿分12分)
24.(12分)(2020最新模擬)國家推行"節(jié)能減排'低碳經濟"政策
后,低排量的汽車比較暢銷,某汽車經銷商購進A,B兩種型號的低
排量汽車,其中A型汽車的進貨單價比B型汽車的進貨單價多2萬元
花50萬元購進A型汽車的數量與花40萬元購進B型汽車的數量相
等,銷售中發(fā)現A型汽車的每周銷量yA(臺)與售價x(萬元/臺)
滿足函數關系式1A=-x+20,B型汽車的每周銷量yB(臺)與售價x
(萬元/臺)滿足函數關系式y(tǒng)B=-x+14.
(1)求A、B兩種型號的汽車的進貨單價;
(2)已知A型汽車的售價比B型汽車的人售價高2萬元/臺,設B型
汽車售價為t萬元/臺.每周銷售這兩種車的總利潤為W萬元,求W
與t的函數關系式,A、B兩種型號的汽車售價各為多少時,每周銷售
這兩種車的總利潤最大?最大總利潤是多少萬元?
考二次函數的應用;分式方程的應用..
/占\\\?
分(1)利用花50萬元購進A型汽車的數量與花40萬元購進B型
析:汽車的數量相等,進而得出等式求出即可;
(2)分別表示出兩種汽車的利潤進而得出函數關系式求出最值
即可.
解解:(1)設A種型號的汽車的進貨單價為m萬元,
答:依題意得:包二上,
mm-2
解得:m=10,
檢驗:m=10時,m/0,m-2/0,
故m=10是原分式方程的解,
故m-2=8.
答:A種型號的汽車的進貨單價為10萬元,B種型號的汽車的進
貨單價為8萬元;
(2)根據題意得出:
W=(t+2-10)[-(t+2)+20]+(t-8)(-1+14)
=-2t2+48t-256,
=-2(t-12)2+32,
?「a=-2<0,拋物線開口向下,
?.當曰2時,W有最大值為32,
12+2=14,
答:A種型號的汽車售價為14萬元/臺,B種型號的汽車售價為
14萬元/臺時,每周銷售這兩種車的總利潤最大,最大總利潤是
32萬元.
點此題主要考查了二次函數的應用以及二次函數最值的求法,得出
評:W與x的函數關系式是解題關鍵.
七、解答題(滿分12分)
25.(12分)(2020最新模擬)如圖,在SBC和^ADE中,AB=AC,
AD=AE,zBAC+zEAD=180°,^ABC不動,4ADE繞點A旋轉,連
接BE、CD,F為BE的中點,連接AF.
(1)如圖①,當/BAE=90°時,求證:CD=2AF;
(2)當/BAEW90。時,(1)的結論是否成立?請結合圖②說明理由.
考全等三角形的判定與性質;等腰三角形的性質;三角形中位線定
點:理;旋轉的性質..
分(1)因為AF是直角三角形ABE的中線,所以BE=2AF,然后
析:通過△ABE%ACD即可求得.
(2)延長EA交BC于G,在AG上截取AH=AD,證出
△ABH當ACD從而證得BH=CD,然后根據三角形的中位線等于
底邊的一半,求得BH=2AF,即可求得.
解(1)證明:如圖①,/zBAC+zEAD=180°,zBAE=90°,
答:.-.zDAC=90°,
在SBE與SCD中
rAE=AD
,NBAE=NCAD=90°
tAB=AC
..△ABE學ACD(SAS),
?.CD=BE,
?.在RTAABE中,F為BE的中點,
?.BE=2AF,
「.CD=2AF.
(2)成立,
證明:如圖②,延長EA交BC于G,在AG上截取AH=AD,
■.zBAC+zEAD=180°,
.-.zEAB+zDAC=180o,
?.zEAB+zBAH=180°,
在△ABH與SCD中
'AH=AD
,ZBAH=ZCAD
LAB=AC
..△ABH%ACD(SAS)
?.BH=DC,
.AD=AE,AH=AD,
???AE=AH,
?.EF=FB,
?.BH=2AF,
?.CD=2AF.
點本題考查了三角形全等的判定和性質,等腰三角形的性質,三角
評:形中位線的性質等.
八、解答題(滿分14分)
26.(14分)(2020最新模擬)如圖,直線y=x-4與x軸、y軸分
別交于A、B兩點,拋物線y=x2+bx+c經過A、B兩點,與x軸的另
一個交點為C,連接BC.
(1)求拋物線的解析式及點C的坐標;
(2)點M在拋物線上,連接MB,當NMBA+NCBO=45。時,求點
M的坐標;
(3)點P從點C出發(fā),沿線段CA由C向A運動,同時點Q從點B
出發(fā),沿線段BC由B向C運動,P、Q的運動速度都是每秒1個單
位長度,當Q點到達C點時,P、Q同時停止運動,試問在坐標平面
內是否存在點D,使P、Q運動過程中的某一時刻,以C、D、P、Q
為頂點的四邊形為菱形?若存在,直接寫出點D的坐標;若不存在,
說明理由.
考二次函數綜合題..
點:
分(1)首先求出點A、B的坐標,然后利用待定系數法求出拋物線
析:的解析式,進而求出點C的坐標;
(2)滿足條件的點M有兩種情形,需要分類討論:
①當BM_LBC時,如答圖2-1所示;
②當BM與BC關于y軸對稱時,如答圖2-2所示.
(3)△CPQ的三邊均可能成為菱形的對角線,以此為基礎進行分
類討論:
①若以CQ為菱形對角線,如答圖3-1.此時BQ=t,菱形邊長
二t;
②若以PQ為菱形對角線,如答圖3-2.此時BQ=t,菱形邊長
二t;
③若以CP為菱形對角線,如答圖3-3.此時BQ=t,菱形邊長
=5-1.
解解:(1)直線解析式y(tǒng)=X-4,令x=0,得y=-4;令y=0,得
答:x=4.
.?.A(4,0)、B(0,-4).
丁點A、B在拋物線y=x2+bx+c上,
.當4b+c=o,解得卜乙,
X.c=-4X.c=-4
???拋物線解析式為:y=x2-x-4.
令y=x2-x-4=0,解得:x=-3或x=4
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