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文檔簡介
2/2收集整理,僅供參考省定襄縣定襄中學(xué)校校園招聘教師考試試題及答案一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.教師的威信包括職業(yè)威信和()兩個方面。A.管理威信B.人格威信C.專業(yè)能力D.社會威信【答案】:B2.對于教師的專業(yè)發(fā)展具有決定性作用的知識是()。A.經(jīng)驗性知識B.實踐性知識C.本體性知識D.條件性知識【答案】:B3.當(dāng)一個教師經(jīng)常關(guān)注“學(xué)生能否聽我的?”“領(lǐng)導(dǎo)同事如何看我?”等問題時,說明這個教師處于的專業(yè)發(fā)展階段是()。A.關(guān)注情境階段B.關(guān)注學(xué)生階段C.關(guān)注自我感受階段D.關(guān)注生存階段【答案】:D4.在學(xué)習(xí)過程中,學(xué)習(xí)者針對所學(xué)內(nèi)容畫出網(wǎng)絡(luò)關(guān)系圖,這種學(xué)習(xí)策略屬于()。A.元認(rèn)知策略B.精加工策略C.資源管理策略D.認(rèn)知策略【答案】:D5.《學(xué)記》中提出的“雜施而不孫,則壞亂而不修”的主張對應(yīng)的教學(xué)原則是()。A.循序漸進原則B.因材施教原則C.啟發(fā)性原則D.鞏固性原則【答案】:A6.()對于建立新型師生關(guān)系起著十分關(guān)鍵的作用。A.教師的學(xué)識B.教師的教學(xué)C.教師的言行D.教師的人格【答案】:D7.人格的特征不包括()。A.獨特性B.穩(wěn)定性C.功能性D.多變性【答案】:D8.依法執(zhí)教的重點是()。A.各個教育部門按照法定的權(quán)利和義務(wù)要求來治理教育,依法指揮、組織、管理、實施、監(jiān)督、參與教育活動B.教育法律的遵守C.教育法學(xué)教育和研究D.教育立法【答案】:A9.影響著群體與每個成員行為發(fā)展變化的力量的總和就是()。A.群體壓力B.群體凝聚力C.群體規(guī)范D.群體動力【答案】:D10.在認(rèn)知方式中,有一種思維沿著許多不同的方向擴展,使觀念發(fā)散到各個有關(guān)方面,因而容易產(chǎn)生有創(chuàng)見的新穎觀念,這種認(rèn)知方式是()。A.發(fā)散型B.沖動型C.輻合型D.沉思型【答案】:A11.下列選項中不屬于實踐性知識的是()。A.課堂管理技巧B.課堂導(dǎo)入技巧C.現(xiàn)代教育技術(shù)D.提問技巧【答案】:C12.德韋克認(rèn)為,人們對能力持有兩種內(nèi)隱觀點,一種是能力增長觀,另一種是()。A.能力可變觀B.能力保持觀C.能力消退觀D.能力實體觀【答案】:D13.在大腦皮質(zhì)各區(qū)域中,()是視覺中樞。A.枕葉B.額葉C.顳葉D.頂葉【答案】:A14.一種感覺引起另一種感覺變化的現(xiàn)象是()。A.感覺適應(yīng)B.聯(lián)覺C.感覺對比D.幻覺【答案】:B15.提出學(xué)習(xí)的實質(zhì)是形成認(rèn)知地圖理論的心理學(xué)家是()。A.托爾曼B.桑代克C.苛勒D.布魯納【答案】:A16.師德原則的基本功能的實現(xiàn)途徑是()。A.教師的道德責(zé)任心B.教師的道德情感C.教育事業(yè)整體利益D.教師個人的職業(yè)行為【答案】:D17.公文中的數(shù)字運用必須規(guī)范正確,對于概數(shù)、約數(shù),下面寫法不正確的是()A.近60%以上B.近千人C.接近70%D.50%以上【答案】:A18.壟斷價格形成后,價值規(guī)律改變了()A.作用力度B.作用性質(zhì);C.內(nèi)容變化;D.作用形式;【答案】:D19.三國著名醫(yī)學(xué)家創(chuàng)作名為“五禽之戲”的體操,教導(dǎo)人們強身健體的是()。A.華佗B.周瑜C.張良D.曹操【答案】:A20.下列關(guān)于諸子百家的代表人物,闡述錯誤的是()。A.道家的代表人物是老子,莊子B.儒家的代表人物是孔子,孟子,荀子C.法家的代表人物是墨子,商鞅D.兵家的代表人物是孫武【答案】:C21.關(guān)于中國文化典籍,下列說法不正確的是()A.《三國演義》是中國第一部長篇章回體小說B.《史記》是中國第一部紀(jì)傳體通史C.《本草綱目》是中國最早的醫(yī)學(xué)著作D.《詩經(jīng)》是中國第一部詩歌總集【答案】:C22.直線論的錯誤在于只看到()A.事物發(fā)展的間接性而否認(rèn)了連續(xù)性B.事物發(fā)展的曲折性而否認(rèn)了周期性C.事物發(fā)展的前進性而否認(rèn)了曲折性D.事物發(fā)展的周期性而否認(rèn)了前進性【答案】:C23.一般的雨滴直徑約為多少毫米?A.2毫米B.3毫米C.1毫米【答案】:C24.被稱為五世紀(jì)中葉至十一世紀(jì)的“東方雕塑陳列館”的石窟是()。A.云岡石窟B.莫高窟C.龍門石窟D.麥積山石窟【答案】:D25.在日本經(jīng)濟雄視天下的時候,很多企業(yè)家涌人藝術(shù)品市場,大肆搜羅西方印象派的作品。后來隨著經(jīng)濟泡沫的破裂,日本藝術(shù)品購買力一落千丈,那些藝術(shù)大師的經(jīng)典作品,恰似萬頃波濤上的巨輪,尚能巋然不動;那些平凡之作卻是小舢板,在風(fēng)雨飄搖中不堪一擊,其所有者難免遭受滅頂之災(zāi)。這段文字意在強調(diào)()。A.購買藝術(shù)品時不能盲目跟風(fēng)B.藝術(shù)品價格取決于作品的成就C.藝術(shù)大師的經(jīng)典作品能保值D.藝術(shù)品市場受經(jīng)濟形勢影響【答案】:A26.這個家伙不僅心思_______,而且膽量過人,剛才這件事客氣地說是對事物觀察得仔細,不客氣地說,那可是欺上瞞下的行為。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?。A.嚴(yán)密B.周密C.細密D.縝密【答案】:D27.在信息爆炸的年代,惡性事件發(fā)生后,如果不報道會給謠言留下傳播的廣闊空間,并有可能引發(fā)極具破壞力的群體事件,但報道了又有可能產(chǎn)生某些公眾輿論所言的“誘導(dǎo)”作用。但決不應(yīng)因報道可能產(chǎn)生負效應(yīng),就否定信息公開對社會穩(wěn)定的積極作用。事實上,“富士康”等事件經(jīng)媒體披露,喚起了相關(guān)單位和有關(guān)部門在理順情緒、化解矛盾、完善制度、強化管理等方面的高度重視。這段文字意在()。A.表明謠言可能引發(fā)極具破壞力的群體事件B.反駁報道“誘導(dǎo)”了惡性事件的發(fā)生C.強調(diào)媒體的報道可能產(chǎn)生負效應(yīng)D.肯定信息公開對社會穩(wěn)定的積極作用【答案】:D28.人的自尊可以劃分為有條件的自尊和無條件的自尊。前者是通過達到一些預(yù)設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)來獲得的自尊,自我價值感有賴于這些標(biāo)準(zhǔn)的實現(xiàn),而非自我的本真需要,比如認(rèn)為擁有美貌才有價值感。有條件自尊者往往并不了解自己的需要,其衡量自尊的標(biāo)準(zhǔn)是內(nèi)化得來的。如果父母的愛是有條件的,對自己欲求的行為進行獎勵,對不欲求的行為進行懲罰,這就把行為標(biāo)準(zhǔn)強加給了兒童。兒童會不自覺地把這種標(biāo)準(zhǔn)當(dāng)作自己的人生追求,有條件的自尊往往通過強烈的自我意識表現(xiàn)出來,這樣的人總是通過他人的眼光來看待自己。與這段文字的意思相符的一項是()A.有條件自尊者往往過于在意外界的評價B.父母給孩子制定行為標(biāo)準(zhǔn)對其成長不利C.人的本真需求是有條件自尊的來源D.父母的過分溺愛會損害孩子的自尊【答案】:A29.任何年代都不曾平凡,任何年代都不缺少對青年人成長的焦慮,但完美的中國青年形象,很難擺脫社會的浸染和政治的油彩。出類拔萃也好,平庸度日也罷,(),國家旗幟的方向,仍然是青年發(fā)展的方向。所以,遠大的理想為什么會縮水,學(xué)習(xí)與奮斗為什么換不來成功,創(chuàng)新的火花為何曇花一現(xiàn),高尚的品行為何落下暗傷。當(dāng)下所有的問題,都會找到共同的根源。青年人不需要自卑,不能夠屈服,不可以放棄,我們之所以未能改變自己的命運,只因為我們沒有想辦法去改變這個世界。填入括號部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵篈.青年的未來總是與國家、民族這些宏大的名詞聯(lián)系到一起B(yǎng).成功的衡量標(biāo)準(zhǔn)千百年不變,始終是由社會來決定C.個人命運只有與國家牢牢捆綁在一起才能煥發(fā)出奪目的光彩D.要想成就一番事業(yè)就需緊跟時代的節(jié)拍、民族的步伐【答案】:A30.試想法顯出發(fā)時,只有七個和尚結(jié)隊同行,而走了不久,就有人不勝其苦開了小差,有人病死途中,最后只留下他一人。玄奘也是_____深入大戈壁,所謂孫行者、豬八戒、沙和尚等隨從人員,那是小說《西游記》中的神話人物,那時既無大隊駱駝帶了大量清水、食品跟上來,更談不到汽車飛機來支援,當(dāng)然就十分困苦了。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?。A.單槍匹馬B.前呼后擁C.舍生忘死D.形單影只【答案】:A31.古人講“修身齊家治國平天下”,就把修身做人擺在人生第一位。再如“太上有三不朽”--立德立功立言,也把做人看成是人生根本大事。作為中華民族社會良心、智慧化身的知識分子,歷來就有憂國憂民、剛健自強、不屈不撓、經(jīng)世治國的優(yōu)良品質(zhì)??鬃幼u之為“士志于道”。歷史上從曾參的“士不可以不弘毅”,到李膺的“欲以天下致是非為己任”;從陳藩的“澄清天下之志”,到顧炎武的“天下興亡,匹夫有責(zé)”,都可以看到那種“為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬世開太平”的風(fēng)骨精神和人格力量,其對國家民族和對自己人生負責(zé)的精神脈絡(luò)清晰可見,且歷千年而不絕。這段文字意在說明()。A.救世和改造社會要符合社會實際,需要具備一定的條件B.人要對自己的人生負責(zé),對國家民族負責(zé)C.要把修身做人擺在人生第一位D.一個人最重要的是有良心,對人、物、國家、社會也是首先要講良心【答案】:B32.對一項科學(xué)工作的評價不能簡單地歸結(jié)為一個數(shù)字的大小,任何數(shù)字都不能取代同行評議及對該工作科學(xué)意義的具體分析和歷史檢驗。然而,不好的評價指標(biāo)有可能誤導(dǎo)評審人員,導(dǎo)致錯誤的結(jié)果;而好的評價指標(biāo)可以提供更準(zhǔn)確的信息,使相應(yīng)的評審更加客觀和公正。這段文字意在強調(diào),對科學(xué)工作的評價:()。A.不應(yīng)以數(shù)字結(jié)論作為主要參考依據(jù)B.應(yīng)該是主觀評價和客觀評價的統(tǒng)一C.需要綜合考慮多種因素才能實現(xiàn)公正D.關(guān)鍵在于建立科學(xué)的評價指標(biāo)體系【答案】:D二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)33.皮亞杰的道德發(fā)展理論包含()和()階段。A.服從權(quán)威B.尋求認(rèn)可C.道德自律D.道德他律【答案】:CD34.教師道德品質(zhì)具有哪些特征()。A.教師道德品質(zhì)有賴于教師個人的職業(yè)道德實踐活動B.教師道德品質(zhì)與教師道德行為緊密相聯(lián);C.教師道德品質(zhì)是一種自覺意志的選擇行為過程D.教師道德品質(zhì)是在“行為整體”中表現(xiàn)出來的穩(wěn)定特征和傾向【答案】:BCD35.認(rèn)知過程包括()A.感覺B.知覺C.記憶D.思維【答案】:ABCD36.堅持群眾路線,就要()。A.問政于民、問需于民、問計于民B.深入調(diào)查研究C.積極回應(yīng)人民群眾要求D.有尊重群眾的首創(chuàng)精神【答案】:ABD37.以下描述中屬于人本主義學(xué)派人性觀的是()A.人各具潛能,每個人都是有價值的、獨立的個體B.人的取向是成長、健康和自我實現(xiàn)C.A人的行為基本上是機械的,只能對環(huán)境做出應(yīng)答D.人是理性的,是善良和值得信任的【答案】:ABD38.社會思潮作為社會意識的一種綜合表現(xiàn)形式,具有以下特點()。A.符號性B.繼承性C.全球性D.反思性【答案】:ABCD39.根據(jù)學(xué)習(xí)的主體不同,可以把學(xué)習(xí)分為()。A.機器學(xué)習(xí)B.機械學(xué)習(xí)C.動物學(xué)習(xí)D.人類學(xué)習(xí)【答案】:ACD40.下列哪些是維護良好的人際關(guān)系的主要手段。()A.情境控制B.避免爭論C.講究批評藝術(shù)D.學(xué)會批評【答案】:BCD41.對教師"為人師表"的具體要求是()A.尊重同事,尊重家長。B.作風(fēng)正派,廉潔奉公,自覺抵制有償家教,不利用職務(wù)之便謀取私利。C.衣著得體,語言規(guī)范,舉止文明。D.堅守高尚情操,知榮明恥,嚴(yán)于律己,以身作則。E.關(guān)心集體,團結(jié)協(xié)作【答案】:ACDE42.教師反思的成分包括()。A.認(rèn)知成分B.批判成分C.教師的陳述D.情感成分【答案】:ABC43.通貨膨脹按照形成的原因可分為_____。A.需求拉動通貨膨脹B.溫和的通貨膨脹C.成本推動通貨膨脹D.結(jié)構(gòu)性通貨膨脹【答案】:ACD44.公文的文字表達需要做到:A.句式新穎獨特B.句子成分搭配得當(dāng)C.詞語準(zhǔn)確無歧義D.用語生動活潑【答案】:BC45.遵守公文行文規(guī)則是為了()。A.實現(xiàn)發(fā)文目的B.確定行文關(guān)系C.避免行文紊亂D.確保公文迅速、準(zhǔn)確傳遞【答案】:BCD46.在選擇行政決策方案過程中,通常要根據(jù)一定的標(biāo)準(zhǔn)和要求進行選擇,其中包括()。A.沒有各類潛在風(fēng)險B.符合國家和社會發(fā)展的總體戰(zhàn)略C.具有可行性D.消耗的成本盡可能少【答案】:BCD47.下列關(guān)于我國古代年齡的稱謂說法,錯誤的有()。A.而立之年——三十歲B.耄耋之年——七八十歲C.襁褓——未滿周歲的嬰兒D.知命之年——六十歲【答案】:BD48.小皓是某精神衛(wèi)生中心兒科的社會工作者,她計劃運用小組工作治療模式針對多動癥兒童開展服務(wù),下列小皓的做法中,符合治療模式實施原則的有()。A.通過游戲,促進兒童間的互動,搭建互助的平臺B.綜合運用不同學(xué)科的知識,明確小組治療的目標(biāo)C.注重了解小組里每位多動癥兒童的康復(fù)治療計劃D.評估多動癥兒童的實際需求,并確定小組的目標(biāo)【答案】:AD49.網(wǎng)格員在國家安全的五大職責(zé),其中包括()和協(xié)調(diào)配合。A.信息采集B.宣傳教育C.隱患排查D.線索報告【答案】:ABCD50.勞動保障監(jiān)?察員有以下?行為的,依法給予行?政處分:()A.濫用職權(quán)B.泄露在履行?職責(zé)過程中?知悉的商業(yè)?秘密C.玩忽職守D.徇私舞弊【答案】:ABCD51.起火點通常只有一個,但如果存在多個起火點時,應(yīng)考慮()等。A.電氣線路故障B.放火C.爆燃起火和D.飛火【答案】:ABCD52.木材受熱自燃痕跡的特征是()。A.有不同程度的炭化區(qū)B.石墨化C.導(dǎo)電性D.碳化層深【答案】:ABCD53.
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