山西省臨汾平陽重點達標名校2023-2024學年中考猜題物理試卷含解析

山西省臨汾平陽重點達標名校2023-2024學年中考猜題物理試卷請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規(guī)定答題。一、單選題（本大題共10小題，共30分）1．關于光現象，下列說法不正確的是A．海市蜃樓是光的折射形成的B．能夠從不同方向看到不發(fā)光的物體，這是由于漫反射的緣故C．透過書桌上的玻璃板看玻璃板下面的字，看到的是字的實像D．陽光下人的影子是光的直線傳播形成的2．下列說法中正確的是（）A．沿海地區(qū)晝夜溫差小，主要原因是水的比熱容較大B．物體的溫度越高，分子運動得越快，物體的動能越大C．溫度高的物體具有的內能多，溫度低的物體具有的內能少D．0℃的冰熔化成0℃的水，由于溫度不變，所以它的內能不變3．如圖所示的電路中，電源電壓保持不變．當開關S閉合后，只有一個電表的示數發(fā)生變化；若電路中只有一處故障，且只發(fā)生在電阻R或小燈泡L上，則（）A．電流表A的示數發(fā)生變化，電阻R斷路B．電壓表V的示數發(fā)生變化，小燈泡L短路C．電壓表V的示數發(fā)生變化，小燈泡L斷路D．電流表A的示數發(fā)生變化，電阻R短路4．小麗用40N的水平推力將一個重90N的箱子水平推動了1m，所用時間2s；小宇又將這個箱子勻速提上了0.4m高的臺階，所用的時間1.5s．比較小麗、小宇所做的功W1、W2和做功的功率P1、P2之間大小的關系是A．W1＞W2P1＜P2 B．W1＞W2P1＞P2C．W1＜W2P1＜P2 D．W1＜W2P1＞P25．為便于測量或觀察現象，實驗中我們經常會對實驗進行優(yōu)化改進．下列采取的措施不合理的是A．可以在鼓面上放紙屑，通過紙屑跳動高度反映鼓面的振幅大小B．在研究蠟燭熔化特點的實驗中，采用“水浴法”加熱，使蠟燭受熱均勻C．為了顯示光在空氣中傳播路徑，可以在空氣中噴灑煙或霧D．在探究平面鏡成像時，為了使跳棋子的像更清晰，我們用手電筒照亮玻璃板6．如圖，已知斜面傾角為30°，斜面高2m．小明沿斜面將重為400N的貨物由底端勻速拉到頂端，用時10s．已知拉力大小為300N，繩重不計，則下列說法中正確的是（）A．小明對貨物做的有用功是1200JB．小明對繩的拉力的功率是80WC．斜面的機械效率是1．7％D．物體受到斜面的摩擦力是90N7．下列關于聲現象的說法，正確的是A．二胡演奏出優(yōu)美旋律，是由弦的振動產生的B．高速公路兩旁的隔音板是在人耳處減弱噪聲C．我們可以根據音調可以判斷是哪位歌手正在唱歌D．用“B超”查看胎兒的發(fā)育情況，利用了聲波可以傳遞能量8．如圖所示，不計滑輪重及摩擦，分別用力F1、F2勻速提升同一重物，若力F1、F2在相等時間內對物體所做的功相等，則力F1、F2及其功率P1、P2的大小關系為A．F1>F2P1<P2 B．F1>F2P1>P2C．F1>F2P1=P2 D．F1<F2P1<P29．如圖所示，甲、乙兩支完全相同的試管。分別裝有等質量的不同液體。甲試管豎直放置，乙試管傾斜放置，兩試管液面相平，此時甲、乙試管中的液體對試管底的壓強大小關系A．p甲＞p乙 B．p甲＝p乙C．p甲＜p乙 D．條件不足，無法判斷10．對圖中的四個情景說法正確的是A．甲圖不能聽到真空罩中鬧鐘的鈴聲，說明聲音的傳播需要介質B．乙圖鋼尺伸出桌面的長度變短，振動時聲音的響度一定發(fā)生變化C．丙圖放在發(fā)聲喇叭前的燭焰會晃動，說明聲波能傳遞信息D．丁圖禁止汽車鳴笛是為了阻斷噪聲傳播二、多選題（本大題共3小題，共12分）11．如圖所示，A是一個重為G的物體，B是一個粗細均勻、兩端開口豎直固定放置的圓筒。用豎直向下的力F1推物體A，使其恰能以速度v1勻速向下運動（如圖甲），物體A從金屬筒上端移動到下端的過程中，所用時間為t1，F1做的功為W1，功率為P1若對物體A施以豎直向上的力F2，使其恰能以速度v2勻速向上運動（如圖乙），A物體從金屬筒下端移動到上端的過程中，所用時間為t2，F2做的功為W2，功率為P2.已知，.則下列判斷正確的是：A． B． C． D．12．下列說法中不正確的是A．材料根據導電性能可分為導體，半導體，絕緣體三大類B．根據能量守恒定律可知，能量的轉化和轉移沒有方向性C．發(fā)電機是利用電磁感應現象制成的，工作時將電能轉化為機械能D．“北斗”衛(wèi)星是中國自行研制的通信系統(tǒng)，該系統(tǒng)在傳遞信息過程中主要依靠電磁波13．如圖所示是運動員參加撐桿跳高比賽的情景。下列說法正確的是（不計空氣阻力）A．撐桿在恢復原狀的過程中，彈力變大B．運動員越過橫桿后下落的過程中，只受到重力的作用C．運動員越過橫桿后下落的過程中，重力勢能轉化為動能D．運動員上升時，運動員受到的重力和竿對運動員的彈力是一對平衡力三、填空題（本大題共5小題，共10分）14．小磁針靜止時N極所指是地磁的_____（選填“南極或北極”）：如圖甲所示．一個條形磁鐵摔成兩段，取右邊的一段靠近小磁針，小磁針靜止時的指向如圖乙所示，則右邊這處裂紋的磁極是_____極．如果把這段磁鐵沿裂紋吻合放在一起（如圖甲），這兩段會相互_____（選填“吸引”或“排斥”）．15．“珍愛生命，安全用電”是同學們日常生活中必須具備的安全意識．在家庭電路中，為了防止觸電，必須把用電器的開關裝在_______線上；當發(fā)現家用電器或電線失火時，必須先_______電源，然后再救火．16．如圖所示，在15N的水平拉力F作用下，木板A在水平地面勻速向右運動的過程中，物體B相對于地面靜止，此時彈簧測力計的示數為3N，則B所受滑動摩擦力方向水平向______（選填“左”或“右”），A受到地面的摩擦力大小為______N．17．如圖所示，跳高運動員對撐桿施力的同時，撐桿也對運動員施了力，這說明物體間_____，但這兩個力的作用效果不同，前者使撐桿發(fā)生了_____；后者使運動員的_____．18．如圖所示，彈簧測力計示數_____N．四、計算題（本大題共3小題，共29分）19．2018年初,一場寒潮席卷河南,某學校實驗小組的學生對智能供暖展開了探究,設計了一個智能供暖器,電路如圖所示,電源兩端的電壓為220V,R1和R2是兩個供熱電阻絲,S1、S2是溫控開關,工作過程如下:當氣溫低于25℃時,S1、S2都閉合當氣溫等于或高于25℃時,S2斷開,此時電流表的示數為1A,電阻絲R1的電功率為20W(忽略溫度對電阻絲的影響)．求:(1)電阻絲R2的阻值是多少?(2)當氣溫低于25℃時,電路工作0.5h消耗的電能是多少千瓦時?20．中國計劃在1030年前后實現航天員登月，航天員連同裝備的總質量為180

kg，月球對物體的引力只有地球上物體所受重力的，航天員站立在月球上時，腳與水平月面的總接觸面積為800

cm1．則：（g=10N/kg）（1）航天員在月球受到的重力為多少？（1）航天員站立在月球上時對水平月面的壓強是多少？21．底面積為100cm2的平底圓柱形容器內裝有適量的水，放置于水平桌面上．現將體積為500cm3，重為3N的木塊A輕放入容器內的水中，靜止后水面的高度為8cm，如圖甲所示，若將一重為6N的物體B用細繩系于A的下方，使其恰好浸沒在水中，如圖乙所示（水未溢出），不計繩重及其體積，求：圖甲中木塊A靜止時進入水中的體積；物體B的密度；圖乙中水對容器底部的壓強．五、作圖題（本大題共2小題，共4分）22．一束光線與水平面成45°角，欲使光線沿水平方向射出，試在圖中畫出平面鏡的位置，并標明平面鏡與水平方向的夾角．23．2012年6月，我國自主設計的載人潛水器“蛟龍?zhí)枴保瑢嶒炏聺?000m達到一個新的深度．試驗經歷了以下主要過程：母船用新型的吊裝設備將潛水器投放到海中；潛水器緩慢豎直下潛和上升；吊裝設備將潛水器吊上母船．如圖是母船的吊裝設備的示意圖，圖中虛線框中是滑輪組（未畫出），電動機拉放滑輪組繩子自由端，掛鉤掛著潛水器．吊裝設備緩慢地將潛水器投放到海中，然后，潛水器下潛用時t1=6h，到達7000m出停留t2=0.5h，上升用時t3=3.5h．潛水器上升到海面后，掛鉤掛著潛水器離開水面后，緩慢勻速豎直上升高度h=6m，在這個過程中電動機拉滑輪組繩子自由端的拉力F1=5.5×104N，滑輪組的機械效率η=80%．已知潛水器總質量（含潛水員）m=2.2×104kg，體積V=20m3，水的密度ρ1=1.0×103kg/m3，海水的密度ρ2=1.03×103kg/m3，g取10N/kg．不計繩和掛鉤的質量，不考慮空氣阻力，不考慮潛水器離開海面后海水對潛水器質量的影響．求：吊裝設備將潛水器投放至剛被海水浸沒時，掛鉤的拉力是多大？潛水器從開始下潛到返回海面的整個過程中，平均速度是多少米/秒？滑輪組中，與動滑輪相連的繩子是多少段？六、實驗探究題（本大題共3小題，共15分）24．小徐同學為了探究影響小磁針在電磁場中偏轉情況的有關因素，他先將實驗器材按圖（a）所示連接，實驗中保持小磁針和導線放置的位置不變。實驗過程和實驗現象分別如圖所示。請仔細觀察圖中的裝置、操作和現象，然后歸納得出初步結論。比較圖（a）與（b）或（a）與（c）可知：___比較圖（b）與（c）可知：__25．如圖是小明同學在課外科技創(chuàng)新活動中制作的演示課本焦耳定律的替代實驗裝置．圖中3個空燒瓶的瓶口向下，固定在堅直的木板上，瓶口用橡皮塞塞緊，3根兩端開口的L形的玻璃短管穿過橡皮塞與瓶內相通，每根玻璃管中各有段相同長度的紅色水柱，實驗前3條紅色水柱在同一高度，每個瓶中各有根電阻絲，每根電阻絲跟通過橡皮塞的引線與外面的電路連接(1、2、3、4、5、6為電路中的金屬連接觸點)，瓶子不漏氣．請回答下列問題：(1)此實驗是通過觀察玻璃管中紅水柱上升的高度來判斷電阻絲產生熱量多少的．下面幾個研究實例中，采用了相同研究方法的是_______(填序號)．①“探究壓力的作用效果與受力面積的關系”時，保持壓力不變，改變受力面積②研究聲音的產生時，將發(fā)聲的音叉與水面接觸，水花四最表明音叉在振動③利用光線表示光傳播的徑跡和方向④“探究物體的動能與速度的關系”時，讓網鋼球從斜面的不同高度由靜止?jié)L下(2)小明所在的實驗小組分別將1、2觸點和4、5觸點連接起來，閉合開關S，①與②瓶中的兩段電阻絲是______聯的，通電20s后斷開開關．本次實驗是來研究電流產生的熱量與__________的關系．26．在做“探究凸透鏡成像的規(guī)律”的實驗中小莉將凸透鏡正對太陽光，在透鏡的另一側移動光屏，在距透鏡10cm處，屏上呈現出最小最亮的光斑，則此凸透鏡焦距約是_____cm．小莉同學做實驗時，發(fā)現燭焰在光屏上的像如圖甲所示，若要使燭焰在光屏中心成像，只調節(jié)透鏡，應將透鏡向_____（上/下）調節(jié)．若將燭焰移至距凸透鏡15cm處，移動光屏，使燭焰在光屏上得到倒立、_____、清晰的實像，_____（照相機/幻燈機/放大鏡）就是應用這一原理制成的．當燭焰通過凸透鏡在光屏上成一實像時，如果凸透鏡被某同學用紙片擋住一半，則光屏上所成的像將_____（完整/不完整），像的明暗將_____（變亮/變暗/不變）．小明提出用9個紅色的發(fā)光二極管按“F”字樣鑲嵌排列在白色方格板上替代蠟燭作為光源，又用同樣的白色方格板做成光屏，實驗使用實驗裝置如圖乙所示，同學們對小明使用的實驗裝置進行如下評價，其中錯誤的是_____．A．與燭焰相比，實驗使用的光源不會晃動，光屏上所成的像比較穩(wěn)定B．光源鑲嵌在白色方格板上，用同樣的白色方格板做光屏，便于比較像與物的大小C．零刻度線刻在光具座標尺的中央，可直接測出物距和像距D．若凸透鏡的焦距未知，則利用此實驗裝置不能測量凸透鏡的焦距．

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共30分）1、C【解析】

A.“海市蜃樓”是一種由于光的折射產生的現象，是由于光在密度不均勻的物質中傳播時，發(fā)生折射而引起的；故A正確；B.由于漫反射使我們能從不同的地方看到本身不發(fā)光的物體，故B正確；C.光通過玻璃板會發(fā)生折射，會形成虛像．所以看到的是字的虛像，故C敘述錯誤;D.光在同種均勻介質中沿直線傳播，沿直線傳播的光照到不透明的物體上，被物體擋住，在物體后面光線照不到的地方形成影子．故D正確．2、A【解析】

沿海地區(qū)水多，內陸地區(qū)水少、沙石多，因為水的比熱容較大，白天，相同質量的水和沙石比較，吸收相同的熱量，水的溫度升高的少；夜晚，放出相同的熱量，水的溫度降低的少，使得沿海地區(qū)晝夜的溫差小，故A正確；物體的溫度越高，分子運動得越快，但物體的動能不一定大，故B錯誤；內能的大小跟質量、溫度、狀態(tài)有關，溫度不是決定內能大小的唯一因素，故C錯誤；0℃的冰熔化成0℃的水，溫度不變，但它的內能增大，故D錯誤；故選A．3、C【解析】

如果電阻R斷路，當開關S閉合后，兩表示數均無變化，故A錯；如果小燈泡L短路，當開關S閉合后，兩表示數都有變化，故B錯；如果小燈泡L斷路，當開關S閉合后，只有電壓表示數變化，電流示數不變，故C正確；如果電阻R短路，當開關S閉合后，兩表均有示數變化，故D錯；應選C．4、A【解析】W1=F1S1=40N×1m=40J，P1=W/t=40/2=20W，由于物體被勻速提起，則F2=G=90NW2=F2×S2=90N×0.4m=36J，P2=W/t=36/1.5=24W．通過以上計算可知：W1＞W2，P1＜P2A正確．5、D【解析】

A．在研究聲音是由物體振動產生的實驗時，利用轉換法將紙屑放在鼓面上，通過紙屑跳動高度反映鼓面的振幅大小A的措施合理；B．在研究燭蠟熔化特點的實驗中，為了使溫度上升緩慢且被加熱物質受熱均勻而采用“水浴法”加熱，使燭蠟受熱均勻，B的措施合理；C．為了顯示光在空氣中傳播路徑，在空氣中懸浮細小顆粒，即在空氣中噴灑煙或霧，C措施合理；D．在探究平面鏡成像時，為了使跳棋子的像更清晰，應該使物體的亮度更強，即我們用手電筒照亮棋子，D措施不合理．6、C【解析】小明對貨物做的有用功：W有=Gh=400N×2m=800J，故A錯誤；斜面的長度：s=h/sin30°=2m/1/2=4m，小明對繩的拉力做的功：W總=Fs=300N×4m=1200J，小明對繩的拉力的功率：P=W總/t=1200J/10s=120W，故B錯誤；斜面的機械效率：η=W有/W總×100%=800J/1200J×100%≈1.7%，故C正確；克服物體摩擦力所做的額外功：W額=W總-W有=1200J-800J=400J，物體受到斜面的摩擦力：f=W額/s=400J/4m=100N，故D錯誤，故選C．7、A【解析】

A、物體發(fā)聲時一定在振動，二胡演奏出的優(yōu)美旋律，是由弦的振動產生的，故A正確；B、高速公路道路旁的隔音板是在傳播過程中減弱噪聲，故B錯誤；C、不同的人聲帶結構不同，發(fā)聲的音色不同，所以根據聲音的音色可以判斷是哪位歌手正在唱歌，故C錯誤；D、用“B超”查看胎兒的發(fā)育情況，說明聲音可以傳遞信息，故D錯誤。8、C【解析】

由圖知道圖（a）中是定滑輪，圖（b）中是動滑輪，用在不計繩重和摩擦時，物體升高h，若用定滑輪（a）提升物體時，繩子自由端移動的距離為h，若用動滑輪（b）提升物體時，繩子自由端移動的距離為2h，當用定滑輪提升物體時，拉力做功是：W1=F1s=Fh，當用動滑輪提升物體時，拉力做功是：W2=F2s=2F2h，因為若力F1、F2在相等時間內對物體所做的功相等，即W1=W2，所以F1=2F2，即F1＞F2，又因為時間相同，由P=知道，P1=P2，故只有C符合題意。9、A【解析】

由圖可知，甲容器中的液體體積要比乙容器小，因液體質量相同，所以根據ρ＝可知，甲液體的密度比乙液體密度大，即ρ甲＞ρ乙；又因為兩試管中液面等高，所以由液體壓強公式p＝ρgh可知，p甲＞p乙。10、A【解析】

A、當空氣被不斷抽出后,鈴聲逐漸減弱，甚至聽不到聲音,說明聲音的傳播需要介質,真空不能傳聲，故正確;B、鋼尺伸出桌面的長度變短，振動時頻率越大，聲音的音調變高，故錯誤；C、揚聲器發(fā)出的聲音使蠟焰不停擺動,說明聲音能傳遞能量，故錯誤；D.丁圖禁止汽車鳴笛是為了在聲源處減弱噪聲，故錯誤。二、多選題（本大題共3小題，共12分）11、AD【解析】

當F1＝G時，活塞A恰能勻速下滑，此時f＝F1+G＝2G，當用豎直向上的力F2作用于活塞A時，恰能使物體勻速向上滑動時，F2＝f+G＝3G，所以，F1：F2＝G：3G＝1：3，故A正確；由于F1與F2在勻速推動活塞運動時的功率都相等，故根據公式P＝Fv可知，，故C錯誤；由于活塞運動路程相同，根據，可得：t1：t2＝v2：v1＝1：3，故B錯誤；又∵P1＝P2，則由W＝Pt得：W1：W2＝P1t1：P2t2＝t1：t2＝1：3，故D正確；12、BC【解析】

A、根據材料的導電性能，材料可分為導體、半導體和絕緣體三大類，故A正確；B、熱量可以自發(fā)地從高溫物體傳遞給低溫物體，但卻不能自發(fā)地從低溫物體傳遞到高溫物體，若能從低溫物體傳遞到高溫物體，必須依靠外界的幫助，則說明能量的轉化或轉移具有方向性，故B錯誤；C、發(fā)電機的原理是電磁感應現象，工作時其能量轉化是機械能轉化為電能，故C錯誤；D、衛(wèi)星通信是利用電磁波來傳遞信息的，故D正確．13、BC【解析】

撐桿在恢復原狀的過程中，撐桿形變減小，所以彈力變小，故A錯誤；由于不計空氣阻力，運動員越過橫桿后下落的過程中，只受到重力的作用，故B正確；運動員越過橫桿后下落的過程中，運動員高度下降，速度增大，所以是重力勢能轉化為動能，故C正確；運動員上升時，竿對運動員的彈力大于運動員受到的重力，所以，此二力不是平衡力，故D錯誤。三、填空題（本大題共5小題，共10分）14、南極N吸引【解析】

小磁針靜止時N極指北，即地磁的南極:如圖乙，由于異名磁極相互吸引，所以右邊裂紋的磁極是N極．如圖甲，如果把這段磁鐵沿裂紋吻合放在一起，由于左邊裂紋的磁極是S極、右邊裂紋的磁極是N極，所以這兩段會相互吸引．15、火切斷【解析】

開關控制用電器時，應接在用電器和火線之間，開關能控制用電器，而且斷開開關能切斷火線，使用電器更安全；當發(fā)現家用電器或電線失火時，必須先切斷電源，然后再救火，以防觸電事故發(fā)生．16、右12【解析】

彈簧測力計示數為3N，則彈簧測力計對B的拉力為3N，方向向左．B水平方向上受到拉力和摩擦力的作用處于靜止狀態(tài)，由二力平衡可得，摩擦力與拉力應大小相等，方向相反，所以，摩擦力大小為3N，方向水平向右．根據力的作用是相互的，B會給A一個向左的摩擦力，大小為3N，A勻速向右運動，所以A受B對其向左的摩擦力、地面對其向左的摩擦力和拉力F的作用，由力的平衡條件可知，地面對A的摩擦力f=15N-3N=12N，方向水平向左．17、力的作用是相互的形變運動狀態(tài)發(fā)生了改變【解析】

考查的知識點是：力是物體對物體的作用，物體間力的作用是相互的；力的作用效果：力可以改變物體的形狀和物體的運動狀態(tài)．【詳解】當跳高運動員對撐桿施力的同時，撐桿同時也對運動員施了力，這說明物體間力的作用是相互的；運動員對撐桿施力的時候，撐桿發(fā)生了彎曲，即發(fā)生了形狀；撐桿對運動員施力時，將運動員彈起，即使運動員的運動狀態(tài)發(fā)生變化．18、【解析】此題在彈簧測力計的量程內讀數，由圖示可知此彈簧測力計的最小刻度值為0.2N，根據彈簧測力計的讀數規(guī)則即可讀出示數．由圖知：彈簧秤的最小刻度值為0.2N，因此彈簧測力計的示數為；故答案為2.2N【點睛】在彈簧秤讀數時，首先觀察量程與最小刻度，并且視線要與測力計指針持平．四、計算題（本大題共3小題，共29分）19、見解析所示【解析】試題分析：（1）S2斷開，此時R1和R2是串聯的，U=220V，電流表的示數為I=lA，電阻絲R1的電功率為P1=20W，則R=U/I=220V/1A=220Ω，，R2=R－R1=220Ω－20Ω=200Ω．（2）當氣溫低于25℃時，S1、S2都閉合，R1=20Ω接入電路，時間t=1.5h，則，W=Pt=2.42kW×1.5h=3.63kW·h．【考點定位】電路的綜合計算．20、（1）300N（1）3750Pa【解析】

（1）物體在月球所受的重力：（1）根據壓強公式可知航天員站立在月球上時對水平月面的壓強：21、（1）3×10﹣4m3；（2）1.5×103kg/m3；（3）1400Pa【解析】

（1）因為A漂浮在水中，所以F浮=GA=3N，根據F浮=ρ水gV排得，V排===3×10﹣4m3；（2）圖A、B共同懸?。篎浮A+F浮B=GA+GB，公式展開：ρ水g（VA+VB）=GA+GB，VA+VB===9×10﹣4m3，其中VA=500cm3=5×10﹣4m3，故VB=4×10﹣4m3，B的質量為：mB===0.6kg；B的密度為：ρB===1.5×103kg/m3；（3）當AB浸入水中后，所增加浸入水中的體積為：△V=VA+VB﹣V排=9×10﹣4m3﹣3×10﹣4m3=6×10﹣4m3，液面升高△h===0.06m，圖乙中水對容器底部的壓強：p=ρ水gh=1.0×103kg/m3×10N/kg×（0.06m+0.08m）=1400Pa．五、作圖題（本大題共2小題，共4分）22、【解析】試題分析：由光的反射定律知，反射角等于入射角，先求得入射角的度數后，分兩種情況分析：當反射光線與入射光線的夾角為45°和135°時．解：分兩種情況畫圖，如圖所示：在左圖中，反射光線與入射光線的夾角為45°，入射角為22.5°，則平面鏡與水平方向成67.5°的夾角；在右圖中，反射光線與入射光線的夾角為135°，入射角和反射角都為67.5°，則平面鏡與水平方向成22.5°的夾角．【點評】本題主要考查了光的反射定律的應用．要靈活利用了光的反射定律求解，要求會根據入射光線和反射光線確定平面鏡的位置．23、（1）（2）（3）n="5"【解析】（1）潛水器剛被海水浸沒時，潛水器受到水的浮力和自身重力以及掛鉤的拉力．浮力向上，拉力向上，重力向下，根據二力平衡，拉力加浮力等于重力潛水器總重所以掛鉤拉力等于（2）潛水器下潛時間t1=6h，t2=0.5h，上升用時t3=3.5h，總時間是下潛深度7000m，上升也是7000m，總路程是14000m所以（3）離開水面上升過程，已經沒有浮力，上升h=6m，有用功假設有N段繩子，則有繩自由端上升Nh高度，總功機械效率解得N=5本題考查知識點多，題目陳述也比較長，但是問題的設計思路很直接，難度不高，紙老虎而已．六、實驗探究題（本大題共3小題，共15分）24、通電導體周圍存在磁場電流的磁場方向與電流方向有關【解析】

a圖中電路斷路、無電流，小磁針不發(fā)生偏轉，b或c圖中有電流，小磁針發(fā)生偏轉，由此可知：通電導體周圍存在磁場；b和c中都有電流通過，但電流方向相反，同時小磁針偏轉的方向也相反，因此比較這兩圖可得出結論：電流的磁場方向與電流方向有關。25、②串電阻【解析】

（1）電流產生的熱量不能直接觀察，但可以用空氣吸收的熱量表示，當空氣吸收的熱量時，體積的發(fā)生變化，而體積的變化則可通過液柱升高的大小來表示，所以可以用管中紅水柱上升的高度來判斷電阻絲產生熱量多少的，即采用了轉換法；①“探究壓力的作用效果與受力面積的關系”時，保持壓力不變，改變受力面積，采用的是控制變量法②研究聲音的產生時，將發(fā)聲的音叉與水面接觸，水花四最表明音叉在振動，通過水花的運動了解音叉的運動，即采用的是轉換法，符合題意．③利用光線表示光傳播的徑跡和方向，采用的是理想模型法；④“探究物體的動能與速度的關系”時，讓網鋼球從斜面的不同高度由靜止?jié)L下，采用的是控制變量法（2）由圖知道，若小明所在的實驗小組分別將1、2觸點和4、5觸點連接起來，則①與②瓶中的兩段電阻絲順次連接形成串聯，相同時間通過瓶中電阻絲的電流相等，由于兩瓶在電阻絲的阻值不同，所