山東省棗莊2024屆中考?xì)v史考前最后一卷含解析_第1頁
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文檔簡介

山東省棗莊2024屆中考?xì)v史考前最后一卷注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑,如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號?;卮鸱沁x擇題時(shí),將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、單項(xiàng)選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1.邦德是系列電影《007》的主角,其身份是英國情報(bào)機(jī)構(gòu)的間諜。而電影中的“反面角色”,不是來自蘇聯(lián)、東德,便是來自中國。據(jù)此說明其作品所體現(xiàn)的時(shí)代背景是A.兩極格局確立B.第一次世界大戰(zhàn)C.恐怖主義盛行D.第二次世界大戰(zhàn)2.一把歷史年代尺展示了中國共產(chǎn)黨80多年的奮斗歷程。下列年代尺中與1997年相對應(yīng)的方框里應(yīng)該填寫()A.黨的誕生 B.打開國門 C.南巡講話 D.高舉旗幟3.孫立祥在《日本三次社會(huì)轉(zhuǎn)型及其歷史啟示》中指出:日本通過三次“開國”,成功實(shí)現(xiàn)了社會(huì)的全面轉(zhuǎn)型。日本完成從奴隸社會(huì)向封建社會(huì)轉(zhuǎn)型的歷史事件是A.戰(zhàn)后社會(huì)改革B.實(shí)行幕府統(tǒng)治C.建立法西斯專政D.大化改新4.馬克思說:“一旦資本主義租地農(nóng)場主出現(xiàn)在土地所有者和實(shí)現(xiàn)從事勞動(dòng)的農(nóng)民之間,一切從農(nóng)村舊的生產(chǎn)方式產(chǎn)生的關(guān)系就會(huì)解體?!睂@段話理解不正確的是A.農(nóng)村中資本主義關(guān)系出現(xiàn)標(biāo)志著封建經(jīng)濟(jì)開始解體B.大批破產(chǎn)農(nóng)民淪為雇農(nóng),改變了農(nóng)村的自然經(jīng)濟(jì)C.農(nóng)業(yè)資本家租來土地,雇傭農(nóng)業(yè)工人耕種,并進(jìn)行資本主義經(jīng)營,沖擊了舊的生產(chǎn)方式D.這種現(xiàn)象的出現(xiàn)是農(nóng)村貨幣關(guān)系發(fā)展的結(jié)果,瓦解了農(nóng)村的封建關(guān)系5.科學(xué)發(fā)現(xiàn)往往源于生活。“蘋果落地”、“蒸汽沖開壺蓋”分別與哪兩位科學(xué)家有關(guān)A.牛頓、愛迪生B.瓦特、達(dá)爾文C.瓦特、愛迪生D.牛頓、瓦特6.戰(zhàn)爭初期,北方被動(dòng)應(yīng)戰(zhàn)再加上輕敵,節(jié)節(jié)失利。在戰(zhàn)爭危局下,林肯作出的扭轉(zhuǎn)戰(zhàn)局的行動(dòng)是A.制定憲法加強(qiáng)聯(lián)邦政府的權(quán)力B.宣布南方聯(lián)盟各州為叛亂州C.發(fā)表《解放黑人奴隸宣言》D.在全國選拔優(yōu)秀將領(lǐng)指揮作戰(zhàn)7.余秋雨指出科舉制度選拔的“十萬進(jìn)士”“包括著一大批極為出色的、有著高度文化素養(yǎng)的政治家和行政管理專家”。他認(rèn)為科舉制A.是行之有效的選官用人制度 B.導(dǎo)致了國家長期文弱的現(xiàn)象C.成為束縛人們思想的工具 D.有利于維護(hù)官僚隊(duì)伍的廉潔高效8.他宣布解放黑人奴隸,領(lǐng)導(dǎo)起義隊(duì)伍打敗西班牙軍隊(duì),成立了“大哥倫比亞共和國”。被譽(yù)為“南美的解放者”的他是A.林肯B.章西女王C.甘地D.玻利瓦爾9.它擔(dān)當(dāng)了溝通東西方文化的角色,將中國古代造紙術(shù)、指南針和火藥等重大發(fā)明傳入歐洲,改造了古代印度的0到9的計(jì)數(shù)法。它是A.阿拉伯帝國B.拜占庭帝國C.奧斯曼土耳其D.亞歷山大帝國10.下列關(guān)于第二次世界大戰(zhàn)中發(fā)生的重大事件,表述有誤的是()A.德國進(jìn)攻波蘭,二戰(zhàn)全面爆發(fā)B.日本偷襲珍珠港,二戰(zhàn)規(guī)模進(jìn)一步擴(kuò)大C.斯大林格勒戰(zhàn)役是二戰(zhàn)的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)D.德國簽署投降書,二戰(zhàn)結(jié)束11.從1858年到19世紀(jì)80年代,沙俄強(qiáng)迫清政府簽訂一系列不平等條約,共侵占中國150多萬平方千米的土地,下列符合以上條件的條約組合是()①中俄《璦琿條約》②中俄《改訂條約》③中俄《北京條約》④中俄《辛丑條約》A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④12.從紅軍被迫長征到取得長征的勝利,這一歷程說明了()①中國革命需要中國共產(chǎn)黨獨(dú)立領(lǐng)導(dǎo)②中國革命的中心從城市轉(zhuǎn)移到了農(nóng)村③中國革命的道路艱難④中國革命需要正確的路線、方針和政策A.③④ B.②④ C.①② D.①③13.在第十二屆全國人民代表大會(huì)代表中,西藏自治區(qū)有12名代表為藏族,門巴族、珞巴族雖然人口極少,也分別各有1名代表。這種現(xiàn)象最能說明A.人民代表大會(huì)制度是我國的根本政治制度B.西藏在我國政治事務(wù)中居于特殊地位C.民族區(qū)域自治制度的強(qiáng)大生命力和優(yōu)越性D.西藏各族享有平等參加與國家事務(wù)管理的權(quán)利14.岳飛的名句“壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血。”其中的“胡虜”“匈奴”借指A.契丹的統(tǒng)治者 B.遼朝的統(tǒng)治者 C.金朝的統(tǒng)治者 D.西夏的統(tǒng)治者15.中國近代化的歷程開始于A.禁煙運(yùn)動(dòng)B.鴉片戰(zhàn)爭C.太平天國運(yùn)動(dòng)D.洋務(wù)運(yùn)動(dòng)16.《天工開物》被外國人稱為“17世紀(jì)工藝百科全書”。下列圖片與本著作有關(guān)的是A. B.C. D.17.《漢書》記載:“然*鑿空,諸后使往者皆稱博望侯,以為質(zhì)于外國,外國由是信之?!备鶕?jù)所學(xué)知識,*應(yīng)為A.漢武帝B.張騫C.馬可·波羅D.匈奴18.下列圖片體現(xiàn)了我國農(nóng)村生產(chǎn)關(guān)系調(diào)整的三個(gè)階段。這三次調(diào)整都A.遵循了經(jīng)濟(jì)發(fā)展的客觀規(guī)律B.適應(yīng)了不斷變化的具體國情C.促進(jìn)了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的持續(xù)發(fā)展D.堅(jiān)持了社會(huì)主義公有制原則19.“女王,印度人民感恩戴德,絕不會(huì)把你遺忘……”詩歌中歌頌的是下圖()A.玻利瓦爾 B.圣馬丁C.章西女王 D.馬丁路德金20.我國進(jìn)入社會(huì)主義初步階段是A.中華人民共和國的成立B.《中華人民共和國憲法》的制定C.三大改造的基本完成D.第一個(gè)五年計(jì)劃的完成21.有人說:這是中國歷史上一個(gè)戰(zhàn)亂頻繁、兵荒馬亂的時(shí)代,又是一個(gè)最為自由、最為開放的時(shí)代,它誕生了中國歷史上影響最為深遠(yuǎn)的思想和學(xué)術(shù)派別?!弊钅芊从尺@一狀況的歷史史實(shí)是()A.儒家思想成為正統(tǒng)思想 B.春秋戰(zhàn)國時(shí)期出現(xiàn)百家爭鳴C.佛教傳入中國 D.西學(xué)傳入中國22.說:“綠水青山就是金山銀山?!迸c這一綠色發(fā)展理念相近的中國古代哲學(xué)思想是()A.法家 B.儒家 C.道家 D.兵家23.克倫威爾、華盛頓、拿破侖作為資產(chǎn)階級政治家,他們對歷史進(jìn)程的共同貢獻(xiàn)是A.推翻了殖民統(tǒng)治 B.推動(dòng)了政治民主化C.推翻了封建統(tǒng)治 D.贏得了民族獨(dú)立24.秦、隋、元是我國歷史上有著重要影響的朝代,在許多方面有著相似點(diǎn),主要表現(xiàn)為:()①都是由漢族人建立的統(tǒng)一政權(quán)。②都結(jié)束了長期的分裂局面。③都對進(jìn)行了有效的管轄。④都實(shí)行中央集權(quán)的政權(quán)制度。A.①② B.②③ C.②④ D.③④二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25.唐朝的建立者是_________;北宋的建立者是_________。26.下圖中古埃及的地理位置是(),古巴比倫王國的地理位置是()(只填寫番號)27.1861年,南方軍隊(duì)挑起內(nèi)戰(zhàn),美國爆發(fā)了____,這是美國歷史上的第二次資產(chǎn)階級革命。1868年,推翻幕府以后,日本政府實(shí)行了一系列資產(chǎn)階級性質(zhì)的改革,這些改革被稱為“____”。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識,完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28.(7分)閱讀材料,完成下列要求。材料一材料二自秦始置垂相,不旋踵(調(diào)轉(zhuǎn)腳跟,形容時(shí)間短)而亡……今我朝罷垂相,設(shè)五府、六部、都察院、通政司、大理寺等衙門,分理天下庶務(wù),彼此領(lǐng)頑(不相上下),不敢相壓,事皆朝廷總之,所以穩(wěn)當(dāng)?!痘拭髯嬗?xùn)·首章》材料三……是清朝時(shí)期的中樞權(quán)力機(jī)關(guān)。在權(quán)力上是執(zhí)政的最高國家機(jī)關(guān),而在形式上始終處于臨時(shí)機(jī)構(gòu)的地位?!耆糜诨实鄣闹苯庸茌犞?,等于皇帝的私人秘書處。軍機(jī)大臣負(fù)責(zé)輔佐皇帝處理軍國大政?!幾浴吨袊鴼v史同典》根據(jù)材料一,指出圖7是我國古代哪一朝代的形勢圖?材料中長城的起止點(diǎn)分別位于哪個(gè)地方?結(jié)合所學(xué)說明材料二中明太祖對秦滅亡原因的認(rèn)識是否正確。明太祖“罷相”的目的是什么?指出材料三反映的是我國歷史上哪一機(jī)構(gòu)?綜合上述材料,反映了我國古代封建社會(huì)的哪一發(fā)展趨勢?29.(6分)閱讀材料,完成下列要求。材料正如文人學(xué)士詛咒皇帝“焚書”那樣,老百姓都為筑長城的事詛咒皇帝。正是這種普遍的憎惡,加上秦王朝缺乏能干的繼承人,成了民眾奮起造反和秦始皇去世不久秦王朝很快覆滅的原因。不過,秦的統(tǒng)治雖然如此短命,卻給中國留下了深刻且持久的印記?!幾运顾蚶锇⒅Z斯《全球通史》我國歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的多民族的封建國家是什么?你同意作者“秦的統(tǒng)治雖然如此短命,卻給中國留下了深刻且持久的印記”的觀點(diǎn)嗎?請簡要說明理由。30.(7分)機(jī)遇稍縱即逝。放眼世界,許多國家都能從本國的國情出發(fā),促進(jìn)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展;也有的國家錯(cuò)失當(dāng)時(shí)發(fā)展機(jī)遇。根據(jù)材料,回答問題。材料一俄羅斯現(xiàn)代化的第一個(gè)高峰發(fā)生在十八世紀(jì)初以后的彼得大帝至葉卡捷琳娜時(shí)期……第二個(gè)高峰發(fā)生在亞歷山大二世統(tǒng)治時(shí)期,1861年改革是當(dāng)下受到高度關(guān)注的一次自由主義導(dǎo)向的改革……第三個(gè)高峰也就是前蘇聯(lián)時(shí)期?!T紹雷《普京和俄國政治》材料一中認(rèn)為1861年改革是俄羅斯現(xiàn)代化的“第二個(gè)高峰”,結(jié)合所學(xué)知識說明理由。同一時(shí)期,擺脫了淪為半殖民地國家的命運(yùn)的是哪一歷史事件?材料二失敗也是一種機(jī)遇。甲午戰(zhàn)敗,嚴(yán)復(fù)覺得中國再不振興,就要亡種亡國,他認(rèn)為要救國只有效法西方,進(jìn)行維新改革,救亡圖存。反對外來侵略?!吨袊愤x編》在我國近代化探索的過程中,實(shí)踐嚴(yán)復(fù)思想的政治運(yùn)動(dòng)是什么?材料三(如下圖)材料三中20世紀(jì)50—70年代日本經(jīng)濟(jì)發(fā)展有何特征?結(jié)合所學(xué)知識,分析這一時(shí)期西歐和日本經(jīng)濟(jì)發(fā)展有哪些共同機(jī)遇。材料四馬來西亞前總理馬哈蒂爾說:“世界變得越來越小,因?yàn)橥ㄓ嵑徒煌ㄔ絹碓椒奖?。沒有國家可以孤立存在?!狈▏翱偨y(tǒng)德斯坦說:“……這個(gè)世界上……這樣的舞臺,使各國的命運(yùn)你中有我,我中有你。任何國家都不可能成為世界經(jīng)濟(jì)海洋中的孤島?!辈牧纤姆从吵霎?dāng)今世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展呈現(xiàn)什么趨勢?

參考答案一、單項(xiàng)選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1、A【解析】

根據(jù)“邦德”、“反面角色來自于蘇聯(lián)、東德和中國等社會(huì)主義國家”可知,德國分為“邦德”、“東德”,反面角色來自于蘇聯(lián)、東德和中國等社會(huì)主義國家,這體現(xiàn)了資本主義與社會(huì)主義之間意識形態(tài)、社會(huì)制度的對立,所以作品所依托的時(shí)代背景是美蘇為首的兩大陣營的對峙。A符合題意,BCD不符合題意,故選擇A。2、D【解析】

1997年黨的十五大召開,把鄧小平理論確立為黨的指導(dǎo)思想,并寫入黨章,D項(xiàng)符合題意;ABC三項(xiàng)不符合題意;故選D。3、D【解析】結(jié)合所學(xué)知識可知,公元7世紀(jì)的大化改新是日本從奴隸社會(huì)向封建社會(huì)過渡的標(biāo)志。故D符合題意;戰(zhàn)后社會(huì)改革與題干的“日本完成從奴隸社會(huì)向封建社會(huì)轉(zhuǎn)型的歷史事件”無關(guān)。故A不符合題意;實(shí)行幕府統(tǒng)治出現(xiàn)在日本的封建社會(huì)時(shí)期,故B不符合題意;日本建立法西斯專政是在20世紀(jì)30年代,日本完成從奴隸社會(huì)向封建社會(huì)轉(zhuǎn)型的歷史事件是7世紀(jì)的大化改新。故C不符合題意。故選D。4、B【解析】

依據(jù)所學(xué)知識可知,14世紀(jì)中葉以后,歐洲社會(huì)處于一個(gè)轉(zhuǎn)型時(shí)期,一些富裕農(nóng)民通過承租、購買領(lǐng)主的土地,或者轉(zhuǎn)租、購買其他佃農(nóng)的地產(chǎn)等方式將士地集中起來,建立租地農(nóng)場。租地農(nóng)場主采用新的生產(chǎn)方式進(jìn)行經(jīng)營,雇傭少地或無地的農(nóng)民耕種,并將產(chǎn)品推向市場。這種新的生產(chǎn)方式就是資本主義或半資本主義的農(nóng)場經(jīng)濟(jì)替代封建地產(chǎn)經(jīng)濟(jì)的過程,沖擊了舊的生產(chǎn)方式,使封建經(jīng)濟(jì)開始解體。所以,B項(xiàng)理解不符合史實(shí),理解錯(cuò)誤,符合題意;ACD三項(xiàng)理解正確,不符合題意。故選B。【點(diǎn)睛】本題是材料型選擇題,解題的關(guān)鍵需讀懂材料。題干中的材料體現(xiàn)了租地農(nóng)場出現(xiàn)后對農(nóng)村自然經(jīng)濟(jì)的影響,租地農(nóng)場主采用新的生產(chǎn)方式,雇傭少地或無地的農(nóng)民耕種,他們之間形成了雇傭與被雇傭的生產(chǎn)關(guān)系,瓦解了農(nóng)村的封建關(guān)系,可由此確定B項(xiàng)理解不正確,符合題意。5、D【解析】

根據(jù)所學(xué)可知,牛頓受到“蘋果落地”啟發(fā),提出萬有引力學(xué)說;瓦特受到“蒸汽沖開壺蓋”啟發(fā),以蒸汽為動(dòng)力改進(jìn)蒸汽機(jī),故D項(xiàng)正確。ABC不符合題意,排除,故選D。6、C【解析】

根據(jù)所學(xué)可知,1862年9月林肯頒布《解放黑人奴隸宣言》,促使大批黑人加入反抗南方叛軍的行列,戰(zhàn)爭局勢傾向北方;為日后的黑人地位平等創(chuàng)造了條件,從而發(fā)動(dòng)群眾力量扭轉(zhuǎn)戰(zhàn)局。故C項(xiàng)正確。制定憲法加強(qiáng)聯(lián)邦政府的權(quán)力是1787年,和南北戰(zhàn)爭無關(guān),排除A項(xiàng)。BD不符合“林肯作出的扭轉(zhuǎn)戰(zhàn)局的行動(dòng)”要求,排除。ABD和材料主旨無關(guān),排除,故選C。7、A【解析】

依據(jù)題干“包括著一大批極為出色的、有著高度文化素養(yǎng)的政治家和行政管理專家”,可見作者認(rèn)為科舉制有利于選拔人才,是行之有效的選官用人制度,故A符合題意。導(dǎo)致了國家長期文弱的現(xiàn)象是宋代加強(qiáng)中央集權(quán)措施的負(fù)面影響,故B不符合題意。成為束縛人們思想的工具睡明清八股取士的負(fù)面影響,故C不符合題意。有著高度文化素養(yǎng)的政治家和行政管理專家不表示一定能夠廉潔高效,故D不符合題意。故選A。8、D【解析】

依據(jù)題干信息“拉丁美洲解放者”,結(jié)合所學(xué)知識:在拉丁美洲的獨(dú)立運(yùn)動(dòng)中,玻利瓦爾率領(lǐng)的軍隊(duì),打敗了西班牙軍隊(duì),解放了西班牙在南美洲的殖民地。被譽(yù)為“南美的解放者”。D符合題意,ABC不符合題意,故選擇D。9、A【解析】

結(jié)合所學(xué)知識可知,阿拉伯人改造了古印度人從0到9的計(jì)數(shù)法,形成了我們現(xiàn)在常用的“阿拉伯?dāng)?shù)字”。.阿拉伯人擔(dān)當(dāng)了溝通東西方文化的角色,為世界文化的發(fā)展作出了卓越貢獻(xiàn)。中國的造紙術(shù)、指南針、火藥等重大發(fā)明和印度的棉花、食糖等都是由阿拉伯人傳入歐洲的。選項(xiàng)A符合題意;選項(xiàng)BCD與題干內(nèi)容不符,故選A。10、D【解析】依據(jù)所學(xué)知識可知,D項(xiàng)德國簽署投降書,標(biāo)志著二戰(zhàn)歐洲戰(zhàn)場的結(jié)束;第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束的標(biāo)志是1945年9月2日日本簽訂無條件投降書。ABC項(xiàng)表述均正確,故選D。11、A【解析】試題分析:本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識解決問題的能力,本題可以用排除法來做,《辛丑條約》是清朝與大英帝國、美利堅(jiān)合眾國、大日本帝國、俄羅斯帝國(沙俄)、法蘭西第三共和國、德意志帝國、意大利王國、奧匈帝國、比利時(shí)王國、西班牙王國和尼德蘭王國(荷蘭)在義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)失敗、八國聯(lián)軍攻入北京后簽定的一個(gè)不平等條約。不是單獨(dú)和俄國簽訂的,應(yīng)該排除。所以答案選A考點(diǎn):人教版新課標(biāo)八年級歷史上冊?侵略與反抗?第二次鴉片戰(zhàn)爭期間列強(qiáng)侵華行為。12、A【解析】

由于黨內(nèi)左傾錯(cuò)誤導(dǎo)致第五次反“圍剿”失利,紅軍被迫于1934年開始長征。長征途中,中國共產(chǎn)黨召開了遵義會(huì)議,肯定了毛澤東的正確路線方針,糾正了黨內(nèi)左傾錯(cuò)誤,在毛澤東的正確領(lǐng)導(dǎo)下,最終于1936年取得長征的勝利,這一歷程說明了中國革命的道路艱難,中國革命需要正確的路線、方針和政策,③④正確;1927年南昌起義標(biāo)志中國共產(chǎn)黨獨(dú)立領(lǐng)導(dǎo)武裝斗爭、創(chuàng)建人民軍隊(duì)的開始,①排除;1927年秋收起義受挫后,毛澤東創(chuàng)建了第一個(gè)農(nóng)村革命根據(jù)地即井岡山根據(jù)地,中國革命的重心已經(jīng)逐步由城市轉(zhuǎn)移到農(nóng)村,②排除。故選A。13、D【解析】

根據(jù)“在第十二屆全國人民代表大會(huì)代表中,西藏自治區(qū)有12名代表為藏族,門巴族、珞巴族雖然人口極少,也分別各有1名代表?!笨芍?,這種現(xiàn)象最能說明西藏各族享有平等參加與國家事務(wù)管理的權(quán)利。故D正確。人民代表大會(huì)制度是保障我國人民當(dāng)家作主的根本政治制度,此外,政治協(xié)商會(huì)議制度,民族區(qū)域自治制度也是保障人民當(dāng)家作主、活得更有尊嚴(yán)的政治制度。故排除ABC項(xiàng)。故選D?!军c(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生的識記能力以及分析問題的能力。理解并識記少數(shù)民族當(dāng)家做主的相關(guān)史實(shí)。14、C【解析】

根據(jù)所學(xué)知識,岳飛南宋時(shí)期著名的抗金英雄,他從金軍手中收復(fù)了許多失地,C正確;契丹政權(quán)、遼在南宋時(shí)已經(jīng)被金所滅,排除AB;岳飛抗擊的是金統(tǒng)治者,故“胡虜”“匈奴”借指的不是西夏統(tǒng)治者,排除D。故選C。15、D【解析】試題分析:洋務(wù)運(yùn)動(dòng)創(chuàng)辦了中國近代第一批企業(yè),客觀上促進(jìn)了中國資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展,是中國近代化得發(fā)端;鴉片戰(zhàn)爭是中國近代史得開端,兩個(gè)要注意區(qū)分??键c(diǎn):中國的近代化點(diǎn)評:本題考查洋務(wù)運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生的歷史影響,注意區(qū)分近代史和近代化的不同,開啟中國近代史的鴉片戰(zhàn)爭。16、A【解析】

根據(jù)所學(xué)可知,《天工開物》被外國人稱為“17世紀(jì)工藝百科全書”,它記錄了很多手工業(yè)生產(chǎn)過程,故A符合題意;BD是文學(xué)作品,故均不符合題意;C是醫(yī)學(xué)作品,故不符合題意。故選A。17、B【解析】

根據(jù)“博望侯”結(jié)合所學(xué)知識可知,“博望侯”指的是張騫,公元前138年和公元前119年張騫兩次出使西域,加強(qiáng)了西域與內(nèi)地的聯(lián)系,為絲綢之路的開通奠定了基礎(chǔ),奠定了我國對西域管轄的基礎(chǔ)?!稘h書》記載“然騫鑿空,諸后使往者皆稱博望候,以為質(zhì)與外國,外國由是信之”。B符合題意,ACD不符合題意,故選擇B?!军c(diǎn)睛】抓住題干關(guān)鍵詞“諸后使往者皆稱博望候”是解題的關(guān)鍵,張騫兩次出使西域,加強(qiáng)了西域與內(nèi)地的聯(lián)系,為絲綢之路的開通奠定了基礎(chǔ)。18、D【解析】

依據(jù)題干中三幅圖,可知反映的是對農(nóng)業(yè)社會(huì)主義改造、人民公社化運(yùn)動(dòng)、家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制。結(jié)合課本所學(xué)可知,三大改造中對農(nóng)業(yè)社會(huì)主義改造將農(nóng)民土地所有制轉(zhuǎn)變?yōu)楣兄疲蝗嗣窆缁\(yùn)動(dòng)將公有化程度提高;家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制是將土地的經(jīng)營權(quán)承包為農(nóng)民,土地歸國家所有。三者都堅(jiān)持了社會(huì)主義公有制原則,D項(xiàng)符合題意;其中人民公社化運(yùn)動(dòng)違背了經(jīng)濟(jì)發(fā)展的客觀規(guī)律,與中國的國情不符,并且嚴(yán)重挫傷了農(nóng)民的勞動(dòng)積極性,導(dǎo)致糧食產(chǎn)量大減,ABC三項(xiàng)不合題意,故選擇D?!军c(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是對題干圖示的解讀與分析得出題干中三幅圖分別反映的是三大改造、人民公社化運(yùn)動(dòng)、家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制,結(jié)合所學(xué)歸納農(nóng)業(yè)社會(huì)主義改造、人民公社化運(yùn)動(dòng)、家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制的內(nèi)容,分析得出相同點(diǎn)。19、C【解析】

本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識解決問題的能力,章西女王是19世紀(jì)中期印度民族大起義中最受愛戴的領(lǐng)導(dǎo)人,被稱為印度的圣女貞德,C正確;玻利瓦爾與圣馬丁是拉丁美洲獨(dú)立運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)人,馬丁路德金是美國黑人民權(quán)運(yùn)動(dòng)領(lǐng)袖,ABD排除。所以答案選C。20、C【解析】

根據(jù)所學(xué)可知,1956年底,國家基本完成了對農(nóng)業(yè)、手工業(yè)和資本主義工商業(yè)的社會(huì)主義改造,實(shí)現(xiàn)了把生產(chǎn)資料私有制轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣?huì)主義公有制的任務(wù)。我國初步建立起社會(huì)主義的基本制度,從此,進(jìn)入社會(huì)主義初級階段。故C項(xiàng)正確。ABD不符合題意,排除,故選C。21、B【解析】

依據(jù)所學(xué)知識可知,春秋戰(zhàn)國是思想和文化最為輝煌燦爛、群星閃爍的時(shí)代。這一時(shí)期出現(xiàn)了諸子百家彼此詰難,相互爭鳴的盛況空前的學(xué)術(shù)局面,在中國思想發(fā)展史上占有重要的地位。它誕生了中國歷史上影響最為深遠(yuǎn)的思想和學(xué)術(shù)派別。被稱為百家爭鳴。所以答案選B。22、B【解析】

依據(jù)題干說:“綠水青山就是金山銀山?!苯Y(jié)合所學(xué)可知,綠色發(fā)展理念在中國越來越得到廣泛認(rèn)可。中國古代哲學(xué)思想中與這一理念相近的中國古代哲學(xué)思想是儒家。儒家在戰(zhàn)國時(shí)期的代表人物是孟子,主張不要過分捕撈魚鱉,要按時(shí)令進(jìn)山伐樹,自然資源得以持續(xù)利用,符合當(dāng)今的可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略思想。B項(xiàng)符合題意;法家主張改革,反對空談,提倡法治。A項(xiàng)不合題意;道家認(rèn)為萬物運(yùn)行有其自然法則,人們應(yīng)順應(yīng)自然。C項(xiàng)不合題意;兵家反對空談任意,提出“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”的軍事格言。D項(xiàng)不合題意。由此可知ACD三項(xiàng)不合題意,故選擇B。23、B【解析】

依據(jù)所學(xué)可知,克倫威爾領(lǐng)導(dǎo)英國資產(chǎn)階級革命,實(shí)施有利于資產(chǎn)階級的統(tǒng)治,建立資產(chǎn)階級共和國;華盛頓領(lǐng)導(dǎo)美國人民取得民族獨(dú)立,確立了比較民主的政治制度,并開創(chuàng)了民主政治的先河,促進(jìn)了美國資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。拿破侖對內(nèi)鞏固資產(chǎn)階級統(tǒng)治,頒布了《法典》,其中最著名的是《拿破侖法典》,第一次確認(rèn)了民事平等、廢除貴族特權(quán)、財(cái)產(chǎn)所有權(quán)無限制和契約自由等資產(chǎn)階級民法的基本原則,并吸收了大革命以來的各種社會(huì)立法和理論上的成果?!赌闷苼龇ǖ洹肥琴Y本主義國家第一部民法典,它的立法精神和原則為后來歐洲許多國家借鑒和效仿。所以三人的歷史作用相同之處是推動(dòng)了政治民主化,B項(xiàng)符合題意;A項(xiàng)華盛頓推翻的是英國的殖民統(tǒng)治,C項(xiàng)克倫威爾推翻的是封建制度,D項(xiàng)是華盛頓的貢獻(xiàn)。由此分析ACD三項(xiàng)均不符合題意,排除,故選B。24、C【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知,秦朝、隋朝和元朝都結(jié)束了長期分裂的局面,都實(shí)行了中央集權(quán)的政治制度。故C正確。元朝是蒙古族建立的,三個(gè)朝代中只有元朝對進(jìn)行了有效管轄。故ABD錯(cuò)誤,故選C?!军c(diǎn)睛】本題是比較異同題。這類題目是比較難的題目,要求學(xué)生的對所比較的事情有一個(gè)全面的把握。秦朝結(jié)束了春秋戰(zhàn)國時(shí)期長期分裂割據(jù)的局面,隋朝結(jié)束了南北朝分裂割據(jù)的局面,元朝結(jié)束了五代十國的分裂割據(jù)的局面。秦朝為了鞏固統(tǒng)一的多民族的國家,采取了一系列的措施加強(qiáng)中央集權(quán)。隋朝時(shí)期采用了三省六部制加強(qiáng)中央集權(quán)。元朝時(shí)期實(shí)行行省制度,鞏固統(tǒng)治。由此可知C正確。二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25、李淵(或唐高祖)忽必烈(或元世祖)【解析】試題分析:本題考查的是中國古代王朝的建立,在隋末農(nóng)民起義中,618年,李淵建立唐朝,李淵就是唐高祖;1271年,忽必烈建立元朝,定都大都,忽必烈就是元世祖,所以答案是李淵(或唐高祖),忽必烈(或元世祖)??键c(diǎn):人教新課標(biāo)七年級下冊·繁榮與開放的社會(huì)·貞觀之治;人教新課標(biāo)七年級下冊·經(jīng)濟(jì)重心的南移和民族關(guān)系的發(fā)展·蒙古的興起和元朝的建立26、古埃及(①)古巴比倫(②)【解析】

根據(jù)題干圖片結(jié)合所學(xué)知識可知,古埃及位于非洲東北角,世界上最長的尼羅河貫穿埃及南北,因此古埃及的地理位置是①;古巴比倫王國,位于西亞的兩河流域,原是幼發(fā)拉底河中游的一個(gè)小國,因此古巴比倫王國的地理位置是②。27、南北戰(zhàn)爭明治維新【解析】

依據(jù)所學(xué)可知,美國獨(dú)立以后,北方資本主義經(jīng)濟(jì)和南方種植園經(jīng)濟(jì)都發(fā)展起來,南方種植園使用了大量奴隸。兩種制度水火不容。19世紀(jì)中期,圍繞奴隸制的存廢問題,北方和南方的矛盾再也無法調(diào)和,1861年,南方軍隊(duì)挑起內(nèi)戰(zhàn),美國爆發(fā)了南北戰(zhàn)爭,這是美國歷史上的第二次資產(chǎn)階級革命。1868年日本開始明治維新,在政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、社會(huì)生活方面進(jìn)行了一系列的改革。通過改革,日本擺脫了淪為殖民地的危機(jī),走上了發(fā)展資本主義的道路。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識,完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28、(1)秦朝西起臨洮、東至遼東。(2)秦朝滅亡的原因在于秦的暴政,所以明太祖的認(rèn)識不正確。加強(qiáng)皇權(quán),防止大臣專權(quán)。(3)軍機(jī)處(4)君主專制不斷強(qiáng)化?!窘馕觥?/p>

(1)根據(jù)材料一的圖片信息,依據(jù)所學(xué)知識可知,圖7是我國古代秦朝的形勢圖,為了抵御匈奴,秦始皇修建了秦長城,長城西起臨洮、東至遼東,發(fā)揮了巨大的軍事防御作用。(2)依據(jù)材料二“自秦始置垂相,不旋踵(調(diào)轉(zhuǎn)腳跟,形容時(shí)間短)而亡……今我朝罷垂相,設(shè)五府、六部、都察院、通政司、大理寺等衙門,分理天下庶務(wù),彼此領(lǐng)頑(不相上下),不敢相壓,事皆朝廷總之,所以穩(wěn)當(dāng)”的信息,依據(jù)所學(xué)知識可知,材料中明太祖對秦滅亡原因的認(rèn)識不正確,因?yàn)榍爻瘻缤龅脑蛟谟谇氐谋┱?,明太祖“罷相”的目的是加強(qiáng)皇權(quán),防止大臣專權(quán)。(3)依據(jù)材料三“是清朝時(shí)期的中樞權(quán)力機(jī)關(guān)。在權(quán)力上是執(zhí)政的最高國家機(jī)關(guān),而在形式上始終處于臨時(shí)機(jī)構(gòu)的地位?!耆糜诨实鄣闹苯庸茌犞?,等于皇帝的私人秘書處”的信息,依據(jù)所學(xué)知識可知,材料反映的是我國歷史上的軍機(jī)處,這一機(jī)構(gòu)的建立標(biāo)志著皇權(quán)專制達(dá)到頂峰。(4)綜合上述材料的內(nèi)容,依據(jù)所學(xué)知識可知,材料反映了我國古代封建社會(huì)的君主專制不斷強(qiáng)化的發(fā)展趨勢。29、(1)秦朝。

(2)同意;理由:秦朝建立后,為鞏固封建統(tǒng)治,秦始皇創(chuàng)立了一套封建專制主義中央集權(quán)制度;這套封建專制主義中央集權(quán)制度被后來歷朝統(tǒng)治者所采用,在中國一直延續(xù)了兩千多年。秦始皇為了鞏固統(tǒng)一,統(tǒng)一了貨幣、度量衡,在全國統(tǒng)一使用秦國的圓形方孔錢,對促進(jìn)各地的經(jīng)濟(jì)交流和維護(hù)國家統(tǒng)一有重要的影響。秦統(tǒng)一后,還把小篆作為通用的文字頒行全國。文字的統(tǒng)一,有利于文化的交流與發(fā)展。為加強(qiáng)交通往來,秦始皇還統(tǒng)一車軌和道路的寬窄,并修筑馳道;又派人開鑿靈渠;派大將蒙恬北擊匈奴,修筑了西起臨洮,東到遼東的萬里長城。秦始皇采取的統(tǒng)一措施,有效地加強(qiáng)了中央集權(quán),有利于古代經(jīng)濟(jì)的進(jìn)一步發(fā)展,對國家疆域的初步形成以及鞏固國家的統(tǒng)一起了重要作用。【解析】

(1)依據(jù)所學(xué)知識可知,從公元前230年至公元前221年,秦王嬴政先后滅掉東方六國,建立起我國歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的多民族的中央集權(quán)的封建國家---秦朝。(2)我同意作者的觀點(diǎn)。理由:秦朝建立后,為鞏固封建統(tǒng)治,秦始皇創(chuàng)立了一套封建專制主義中央集權(quán)制度;這套封建專制主義中央集權(quán)制度被后來歷朝統(tǒng)治者所采用,在中國一直延續(xù)了兩千多年。秦始皇為了鞏固統(tǒng)一,統(tǒng)一了貨幣、度量衡,在全國統(tǒng)一使用秦國的圓形方孔錢,對促進(jìn)各地的經(jīng)濟(jì)交流和維護(hù)國家統(tǒng)一有重要的影響。秦統(tǒng)一后,還把小篆作為通用的文字頒行全國。文字的統(tǒng)一,有利于文化的交流與發(fā)展。為加強(qiáng)交通往來,秦始皇還統(tǒng)一車軌和道路的寬窄,并修

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