六年級語文上冊《少年閏土》同步練習(xí)作業(yè)題_第1頁
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六年級語文上冊《少年閏土》同步練習(xí)作業(yè)題文章：六年級語文上冊《少年閏土》同步練習(xí)作業(yè)題一、從括號中挑選合適的字填入橫線，以構(gòu)成完整詞語（允許充足）________許________足（頸椎項鏈）________椎________鏈（冰棒捧著）冰________________著（防汛通訊）防________________通（儲蓄家畜）儲________________家（扁豆橫匾）________豆橫________二、為下列詞語中加粗的字選擇正確的讀音，用“√”標(biāo)記頸（jǐn√jǐng）項盜賊（zéi√zhéi）畜（xù√chù）生供（gōng√gng）品鋼叉（chā√chà）熟（shóu√shú）識三、根據(jù)拼音寫出對應(yīng)的詞語jǐngxiàngshùfùzéiyǎnchúfáng（頸項束縛賊眼廚房）四、為下列字添加適當(dāng)?shù)穆暷富蝽嵞竛i（ǔ）ni（è）b（?。﹊ji（ǎ）n扭捏拜撿zh（èng）z（ū）y（ǔn）鄭租允五、在以下四組詞語中，哪一組沒有錯別字？（）１、深藍(lán)廚房無瑞神佛２、稻雞充許盼望夏天３、收租碧綠竹匾短棒４、潮汛希奇新鮮貝殼答案：３六、寫出與下列詞語意思相近和相反的詞語近義詞：允許──準(zhǔn)許熟識──熟悉反義詞：允許──反對熟識──陌生七、根據(jù)要求改寫句子閏土不一會兒就抓住了三只小麻雀。改成“把”字句：閏土不一會兒就把三只小麻雀抓住了。改成“被”字句：三只小麻雀不一會兒就被閏土抓住了。以上是對原文每段進(jìn)行的潤

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