2023-2024學(xué)年山東省德州禹城市七年級上冊10月月考語文模擬試題(附答案)_第1頁
2023-2024學(xué)年山東省德州禹城市七年級上冊10月月考語文模擬試題(附答案)_第2頁
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文檔簡介

2023-2024學(xué)年山東省德州禹城市七年級上學(xué)期10月月考語文模擬試題注意事項(xiàng):1.答題前填寫好自己的姓名、班級、考號等信息2.請將答案正確填寫在答題卡上一、選擇題(24分)1.下列各項(xiàng)中加點(diǎn)字的注音錯誤最多的一項(xiàng)是(

)A.應(yīng)和(huò)

干澀(sè)

慈愛(cí)

翩翩起舞(biān)B.看護(hù)(kàn)

菜畦(w?。?/p>

傾訴(qūn)

咄咄逼人(duō)C.濟(jì)南(jì)

溪水(qī)

嘹亮(liáo)

終年貯蓄(chù)D.窠巢(gě)

靜謐(bì)

撐傘(zhǎng)

召開會議(zhāo)2.下面各組中詞語的書寫錯誤最多的一項(xiàng)是(

)A.蓬勃

拆散

分岐

翻來復(fù)去 B.必竟

敏感

胳博

水波粼粼C.陰蔽

仿膳

設(shè)若

不知所錯 D.花瓣

牛篷

綠因

暴怒無長3.下列句子中加點(diǎn)的成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)A.經(jīng)過不懈努力,我終于把這篇文章背得滾瓜爛熟了。B.這兩本成語詞典各得其所,一本重視溯源,一本例句豐富,特色都很鮮明。C.今天星期天,媽媽難得抽出空帶我去模型展覽館,令我喜出望外。D.聽到這個消息,他們面覷,不知如何是好。4.下列句子沒有語病的一項(xiàng)是()A.只要經(jīng)過不懈的努力,才會收獲精彩的人生。B.濟(jì)南交警董相勇捐肝救妻,譜寫了夫妻二人在困境中相濡以沫。C.考場上沉著、鎮(zhèn)靜,是能否正常發(fā)揮水平的關(guān)鍵。D.一本好書可以給你帶來許多教益,甚至可以影響你的一生。5.對聯(lián)起源秦朝,古時稱為桃符,它是中華民族的傳統(tǒng)文化瑰寶。對聯(lián)不僅僅可作為春聯(lián),還可以作為不同行業(yè)和特殊日子的專用聯(lián),在下列各項(xiàng)中,對不同對聯(lián)的使用分析錯誤的一項(xiàng)是(

)A.楊柳吐翠九州綠,桃杏爭春五月紅?!麓簩β?lián)B.荷紅蓮開并蒂花,朝陽彩鳳喜迎門?!禄橄猜?lián)C.遍地蕙蘭思化雨,滿園桃李謝春風(fēng)?!ǖ觊_業(yè)聯(lián)D.雖是毫發(fā)生意,卻是頂上功夫。——理發(fā)店對聯(lián)6.下面各項(xiàng)對本單元課文所涉及的文學(xué)常識敘述不正確的一項(xiàng)是(

)A.朱自清的散文,樸素縝密、清雋沉郁,語言洗練、文筆清麗,建立了“一種純正樸實(shí)的新鮮作風(fēng)”,極富真情實(shí)感。他是新中國第一位獲得“人民藝術(shù)家”稱號的作家。B.老舍,原名舒慶春,字舍予,北京人,滿族,現(xiàn)代著名作家、戲劇家,其話劇《茶館》被西方人譽(yù)為“東方舞臺上的奇跡”。C.劉湛秋,1935年出生,安徽蕪湖人,當(dāng)代著名的詩人、翻譯家、評論家,《詩刊》前副主編,中國散文詩學(xué)會副會長。曾被譽(yù)為“抒情詩之王”。D.在古代,不合樂的稱為詩,合樂的則稱為歌,現(xiàn)代一般把它們統(tǒng)稱為詩歌。我們通常所說的古詩包括古體詩、樂府詩、律詩、絕句、詞、曲等。7.結(jié)合語境,下列句子中,表達(dá)得體的一組是(

)①當(dāng)同學(xué)向你請教問題時,你說:“有何見教?請說吧?!雹诋?dāng)王老師到你家家訪時,你說:“王老師,你是無事不登三寶殿??!”③當(dāng)好朋友邀你看球賽時,你說:“沒錢買票,如果你愿意慷慨解囊,我就在此先行謝過!”④當(dāng)晚上爸爸叫你早點(diǎn)睡覺時,你說:“你只有欺負(fù)我!媽還在打游戲,你咋不說?”A.②③ B.①③ C.①② D.③④8.下列句子中有關(guān)謙辭敬辭的使用,正確的一項(xiàng)是(

)A.見到好朋友小龍,小林說:“多年不見家嚴(yán)大人,甚為牽掛,請代我向他問好,過兩天我一定登門去拜望他老人家?!盉.見到了自己心中的偶像,小麗激動地說:“久仰您的大名,我一定要以您為榜樣,勤學(xué)苦練,力爭早日青出于藍(lán)而勝于藍(lán)!”C.劉云想去好朋友小米家玩,于是對小米說:“星期六你能夠邀請我去你寒舍玩嗎?”D.王海見大哥欲言又止,連忙笑著對大哥說道:“大哥,別客氣,有什么困難盡管說。我們是兄弟,愚兄的困難就是我的困難?!倍⒕渥幽瑢懀?0分)9.(1)水何澹澹,。(曹操《觀滄海》)(2)我寄愁心與明月,。(李白《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》)(3)《觀滄海》中通過寫草木欣欣向榮的景象把大海渲染得生機(jī)勃發(fā)的句子是:,。(4)浩瀚詩海,思鄉(xiāng)是詩人筆下永恒的主題:王灣在北固山下吟詠鄉(xiāng)愁,“?”,表現(xiàn)了思鄉(xiāng)之切;馬致遠(yuǎn)面對夕陽,一句“,”,包含著思鄉(xiāng)的淚水。(5)元方曰:“君與家君期日中。日中不至,則是;對子罵父,則是?!比⒃姼梃b賞(7分)閱讀下面的古詩,完成下面小題。偶成(宋)朱熹少年易老學(xué)難成,一寸光陰不可輕。未覺池塘春草夢,階前梧葉已秋聲。10.下列對這首詩的理解和賞析不正確的一項(xiàng)是(

)(3分)A.“少年易老學(xué)難成”的意思是少年易老,學(xué)問難成。B.“一寸光陰不可輕”中的“輕”的意思是輕視、輕松放過。C.“未覺池塘春草夢”寫了人生如夢,流露出作者對人生傷感惆悵。D.這首詩就是告誡我們青春易逝,學(xué)問難成,且珍惜這年少光陰。11.展開聯(lián)想和想象,描繪“未覺池塘春草夢,階前梧葉已秋聲”所展現(xiàn)的畫面。(4分)四、文言文閱讀(14分)閱讀甲、乙兩文,回答問題。【甲】陳太丘與友期行,期日中。過中不至,太丘舍去,去后乃至。元方時年七歲,門外戲??蛦栐剑骸白鹁诓??”答曰:“待君久不至,已去?!庇讶吮闩唬骸胺侨嗽?!與人期行,相委而去。”元方曰:“君與家君期日中日中不至則是無信;對子罵父,則是無禮?!庇讶藨M,下車引之。元方入門不顧。(選自劉義慶《世說新語》)【乙】荀巨伯遠(yuǎn)看友人疾,值胡賊攻郡,友人語巨伯曰:“吾今死矣,子可去。”巨伯曰:“遠(yuǎn)來相視,子令吾去,敗義以求生,豈荀巨伯所行邪!”賊既至,謂巨伯曰:“大軍至,一郡盡空,汝何男子,而敢獨(dú)止?”巨伯曰:“友人有疾,不忍委之,寧以吾身代友人命?!辟\相謂曰:“我輩無義之人,而入有義之國?!彼彀嘬姸€,一郡并獲全。(選自劉義慶《世說新語》)12.解釋下列句子中的加點(diǎn)詞語。(4分)(1)陳太丘與友期行(2)尊君在不(3)吾今死矣,子可去(4)不忍委去13.用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。(6分)(1)友人慚,下車引之。(2)賊相謂曰:“我輩無義之人,而入有義之國。”14.用“/”給下面的句子斷句。(限斷兩處)。(2分)君與家君期日中日中不至則是無信15.在主旨方面,甲、乙兩文分別側(cè)重強(qiáng)調(diào)和的重要性。(分別選用兩文中的一個字填空)(2分)五、現(xiàn)代文閱讀閱讀下面的文段,回答問題。(9分)那天我又獨(dú)自坐在屋里,看著窗外的樹葉“唰唰啦啦”地飄落。母親進(jìn)來了,擋在窗前:“北海的菊花開了,我推著你去看看吧?!彼糟驳哪樕犀F(xiàn)出央求般的神色?!笆裁磿r候?”“你要是愿意,就明天?”她說。我的回答已經(jīng)讓她喜出望外了?!昂冒?,就明天?!蔽艺f。她高興得一會兒坐下,一會兒站起:“那就趕緊準(zhǔn)備準(zhǔn)備。”“哎呀,煩不煩?幾步路,有什么好準(zhǔn)備的!”她也笑了,坐在我身邊,絮絮叨叨地說著:“……還記得那回我?guī)闳ケ焙幔磕闫f那楊樹花是毛毛蟲,跑著,一腳踩扁一個……”她忽然不說了。對于“跑”和“踩”一類的字眼兒,她比我還敏感。她又悄悄地出去了?!疯F生《秋天的懷念》16.探究三次“看花”在文章結(jié)構(gòu)以及表現(xiàn)“我”生活態(tài)度方面的作用,寫出你的發(fā)現(xiàn)。(3分)①“我”暴怒無常,母親勸“我”看花。②“我”看樹葉飄落,母親央求“我”看菊花。③母親去世后,妹妹推“我”去看了菊花。17.結(jié)合選文和插圖,談?wù)勀赣H提議去北海看菊花有何用意。(3分)18.史鐵生的作品語言質(zhì)樸而含蘊(yùn)深厚,試從選文舉出一例加以賞析。(3分)閱讀下文,回答問題。(14分)一棵野薔薇就這樣把春天頂了出來①那個早晨,看見家門口的野薔薇枝條上鉆出了一個個芽,驚叫一聲。②那些嫩芽剛探出頭,似乎來不及搞清楚它們與這個世界、與這個春天的關(guān)系。所以不停地犯嘀咕:呀,我是怎樣冒出來的?我是被誰推了一把嗎?它們在枝條上跺腳,搖晃著身體,但是枝條沒有動靜。而這個時候如果有風(fēng),它們的心又該慌張了吧?③一個嫩芽長出來,也有好幾種色彩:芽的根處,是微紅的,好像帶著血,想必也是疼的。沒有一種事物能夠輕輕松松地獲得美麗,沒有經(jīng)過疼痛的事物也配不上美麗,所以每一個春天都值得贊頌和尊重。④往上一點(diǎn),有微微的綠意,這是春天烙進(jìn)它身上的生命的基因:告訴它以后會長成一片蔥郁的葉子。這是讓它放心呢!所以一片葉子從一開始就不會出錯,它只要盡情生長,就一定會迎來生命的蓬勃。春天如此寬厚,萬物才重新生長。⑤再往上一點(diǎn),就是鵝黃了:剛剛長出來的嬌柔的模樣,仿佛弱不禁風(fēng)。當(dāng)然,它也不需要經(jīng)過幾場風(fēng),就會又往上長一點(diǎn)了。如同一個走夜路的人,總是擔(dān)心一腳踏進(jìn)泥濘,但是還沒有踩到泥濘,這一段路就已經(jīng)走過去了。仿佛人生路上的一些事情是早注定的,如同這個春天必然到來,我們需要做的不過是盡情綻放。⑥一棵野薔薇就這樣把春天頂了出來。⑦春天就這樣來了,一點(diǎn)一滴漫不經(jīng)心的樣子,油菜花也零零星星地開了,不用擔(dān)心,它們會越開越多,沒有一朵花會錯過春天:它們和春天是互相映照互相需要的。而春天也是一個兇猛的季節(jié),它不開個甜暢是不會罷休的。⑧當(dāng)然這棵野薔薇并不知道我對它的憎恨:我在淘寶網(wǎng)上看見它開得那么妖嬈,還可以接連不斷地開,結(jié)果栽下去,它卻是一棵野薔薇——花開得亂七八糟,沒有一朵成形的,掛在枝頭上的全部是小小的白花,我被淘寶騙了。但是它沒有騙我,因?yàn)樗桓因_春天。所以春天一來,它似乎就叫了起來:我在,我也會開花!⑨今年,我又買了幾棵花苗栽下了,我一樣不知道它們是真是假。但是我最關(guān)心的不是它們的真假,而是它們能不能活起來。我覺得這對我對它們都同等重要。如果它們活了,對我就是獎賞,就不存在欺騙,而且這個春天我還將多一份期待。19.請結(jié)合內(nèi)容分析文章以“一棵野薔薇就這樣把春天頂了出來”為題有什么好處。(3分)20.結(jié)合語境,理解文中第⑦段中加點(diǎn)詞語“兇猛”的含義。(3分)21.請任選角度,賞析下面的句子。(3分)那些嫩芽剛探出頭,似乎來不及搞清楚它們與這個世界、與這個春天的關(guān)系。所以不停地犯嘀咕:呀,我是怎樣冒出來的?我是被誰推了一把嗎?22.文章結(jié)尾作者寫到“這個春天我還將多一份期待”,請結(jié)合文章內(nèi)容說說作者的期待是什么?現(xiàn)在的你對未來也一定充滿了期待,請寫下來與大家分享。(4分)六、綜合性學(xué)習(xí)(12分)23.2020春晚開場舞《春潮頌》“五彩繽紛人歡騰,扭起秧歌迎新春”拉開了新年的序曲;一聲春雷,喚醒了萬物:草兒綠了,杏花開了,燕子來了……同學(xué)們,在這個美好的季節(jié)里,讓我們一起走進(jìn)春天吧?。?)【春之別稱】人們對春天的稱呼特別多,根據(jù)你的積累,請寫出兩個。(2分)(2)【春之節(jié)氣】“春雨驚春清谷天,夏滿芒夏暑相連。秋處露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒?!边@段節(jié)氣歌中暗含了“二十四節(jié)氣”的名稱,其中有一個既是節(jié)氣又是傳統(tǒng)節(jié)日,請你寫出它的名稱,并用一句話表達(dá)你對這一傳統(tǒng)節(jié)日的理解。(3分)(3)【春之詩詞】在學(xué)校組織的校園詩詞大會上,命題老師出示了下列兩幅圖片,請你為其配上恰當(dāng)?shù)拿鑼懘禾斓墓旁娫~名句。(4分)①

②(4)【春之贊歌】朱自清在《春》中這樣描寫野花:“(野花)散在草叢里,像眼睛,像星星,還眨呀眨的?!闭埛抡赵摼涞木涫矫鑼懸环N春天的事物。(3分)七、作文24.閱讀下面文字,按要求寫作。生活是一個廣闊的舞臺,每天都在上演著或悲傷,或欣喜,或遺憾,或刻骨銘心,或感動不已,或后悔不止,或沉醉其中,或捧腹大笑的各類事情,有許多事情以它的獨(dú)特長存于我們的腦海,歷經(jīng)歲月浮沉,不曾逝去……請以《那件事,讓我》為題,寫一篇文章。要求:①不要套作或抄襲,表達(dá)真實(shí)感情;②除詩歌外,文體不限,不少于500字。答案:1.D【詳解】A.“應(yīng)和”的“和”應(yīng)讀為“hè”,“翩翩起舞”的“翩”應(yīng)讀為“piān”,共有2處錯誤;B.“看護(hù)”的“看”應(yīng)讀為“kān”,“菜畦”的“畦”應(yīng)讀為“qí”,“傾訴”的“傾”應(yīng)讀為“qīng”,共有3處錯誤;C.“濟(jì)南”的“濟(jì)”應(yīng)讀為“jǐ”,“溪水”的“溪”應(yīng)讀為“xī”,“貯蓄”的“貯”應(yīng)讀為“zhù”,有3處錯誤;D.“窠巢”的“窠”應(yīng)讀為“kē”,“靜謐”的“謐”應(yīng)讀為“mì”,“撐傘”的“撐”應(yīng)讀為“chēng”,“召開會議”的“召”應(yīng)讀為“zhào”,共有4處錯誤;故選D。2.D【詳解】A.“分岐”——“分歧”,“翻來復(fù)去”——“翻來覆去”,有2處錯誤;B.“必竟”——“畢竟”,“胳博”——“胳膊”,有2處錯誤;C.“陰蔽”——“蔭蔽”,“不知所錯”——“不知所措”,有2處錯誤;D.“牛篷”——“牛棚”,“綠因”——“綠茵”,“暴怒無長”——“暴怒無?!?,“?!笔恰耙?guī)律”之意。有3處錯誤;故選D。3.B【詳解】試題分析:考查成語的正確使用。解答此題的關(guān)鍵是掌握相關(guān)成語的意思,正確辨別他們的感情色彩、修飾對象、使用范圍等。解答時聯(lián)系上下文,從詞語與語境的語意關(guān)系、搭配關(guān)系等方面篩選。A滾瓜爛熟:像從瓜蔓上掉下來的瓜那樣熟。形容讀書或背書流利純熟。符合語境。B各得其所:各人都得到滿足。后指每個人或事物都得到恰當(dāng)?shù)奈恢没虬才?。不合句意。C喜出望外:由于沒有想到的好事而非常高興,符合語境。D面覷:你看我,我看你,不知道如何是好。形容人們因驚懼或無可奈何而互相望著,都不說話。符合語境。故選B。成語正確使用。要結(jié)合積累的成語來分析,首先對成語要做好積累,其次可以從詞義、詞語的感情色彩、習(xí)慣用法等方面進(jìn)行歸納。成語常見的錯誤有:望文生義、褒貶不當(dāng)、搭配不當(dāng)、用錯對象、重復(fù)冗贅、謙敬錯位、自相矛盾、不合語境等。4.D【詳解】A.關(guān)聯(lián)詞語使用不當(dāng)。把“只要”改為“只有”即可。B.殘缺賓語。在句末加“樂章”。C.一面對兩面。去掉“能否”。故選D。5.C【詳解】C.對聯(lián)運(yùn)用了比喻修辭手法。是用來歌頌、贊美教師的對聯(lián),不能用作花店行業(yè)的開業(yè)聯(lián)。故選C。6.A【詳解】A.新中國第一位獲得“人民藝術(shù)家”稱號的作家是老舍而不是朱自清。故選A。7.B【詳解】①句表達(dá)得體。用“見教”一詞表示對同學(xué)的尊重,含有向?qū)Ψ綄W(xué)習(xí)之意;②句表達(dá)不得體。“三寶”是佛教名詞,指佛教徒尊敬供養(yǎng)佛寶、法寶、僧寶等三寶,用“三寶殿”喻自己的住所,是一種自大的說法;③句表達(dá)得體。面對好朋友的說法,既表示了自己不去看球賽的態(tài)度,也用調(diào)侃的語氣表示了自己對好朋友的謝意;④句表達(dá)不得體?!澳恪薄拔摇毕喾Q,把父母當(dāng)成了平輩,回答時爭鋒相對,直接“揭短”,很沒禮貌;故選B。8.B【詳解】A.家嚴(yán)是謙稱,稱呼自己的父親,不是別人的父親;C.寒舍是謙稱自己的家,不能說對方的家是“寒舍”;D.愚兄是謙稱自己,不能說對方是“愚兄”;故選B。9.山島竦峙隨君直到夜郎西東風(fēng)來了春天的腳步近了樹木叢生百草豐茂鄉(xiāng)書何處達(dá)歸雁洛陽邊夕陽西下斷腸人在天涯【詳解】此類題屬于基礎(chǔ)題,也是各地中考語文必考題。默寫題不論分幾種類型,都是以記憶、積累為根本的,然后在此基礎(chǔ)上加以理解、應(yīng)用、賞析。解題時一是要透徹理解詩歌的內(nèi)容,二是要認(rèn)真審題,找出合適的詩句,三是答題時不能寫錯別字?!班l(xiāng)書何處達(dá)?歸雁洛陽邊”“夕陽西下,斷腸人在天涯”都是表達(dá)思鄉(xiāng)之情的句子。10.無信無禮。正是江南好風(fēng)景落花時節(jié)又逢君。【詳解】注意本題易錯字“禮、逢、君”的書寫。11.C12.池水清澈,碧草幽幽,還沒有從這如夢的春色中醒來,臺階前的梧桐樹葉就已經(jīng)在蕭瑟的秋風(fēng)里沙沙作響了。11.本題考查理解賞析詩歌。C.“未覺池塘春草夢”含蓄而形象地寫出光陰似箭、時不我待的感受,流露出作者勉勵年輕人要愛惜時間,刻苦學(xué)習(xí),不要浪費(fèi)自己的青春。故選C。12.本題考查描繪詩歌畫面。結(jié)合“未覺池塘春草夢,階前梧葉已秋聲”可知,詩句的意思是還沒從美麗的春色中一夢醒來,臺階前的梧桐樹葉就已經(jīng)在秋風(fēng)里沙沙作響了。據(jù)此展開聯(lián)想和想象來描繪畫面。示例:清澈透明的池塘邊生長著綠油油的青草,還沒從這如夢似幻的春色中蘇醒,這房子臺階前的高高的梧桐繁茂的樹葉,已經(jīng)在這蕭瑟的秋風(fēng)里發(fā)出“沙沙”的響聲。13.(1)相約同行。(2)對別人父親的尊稱。(3)離開(4)舍棄14.(1)那人感到慚愧,便從車?yán)锵聛?,想拉元方的手?2)賊兵聽了相互說道:“我們這些無義的人,竟然攻入這個講究道義的國家(地方)。”15.君與家君期日中/日中不至/則是無信16.信義13.考查文言實(shí)詞。先要大致了解文章內(nèi)容,弄清句子的意思,根據(jù)句意和對文言常用詞的掌握來判斷字詞義。解釋時要注意辨析詞義和用法的變化,根據(jù)語境判斷字詞義。此題多古今異義詞,如“去”:離開?!拔保荷釛?。所以千萬不要以今釋古。注意“尊君”是對別人父親的尊稱。理解好上下文內(nèi)容是作答的關(guān)鍵。14.本題考查學(xué)生對文言句子的翻譯能力。翻譯文言語句是文言文閱讀的必考題。直譯講究字字落實(shí),特別是關(guān)鍵詞語的意思必須要呈現(xiàn)出來。文言語句的翻譯首先要知道文言詞語的意思,把詞語放到語境中,根據(jù)上下文推斷也不失是一種較好的方法。注意“引”“相謂”“而”“入”等字詞的翻譯。15.劃分句子節(jié)奏時,除了要考慮句子的意思,還要考慮句子的結(jié)構(gòu)。此題較容易,根據(jù)文意即可推斷出正確答案:君與家君期日中/日中不至/則是無信。譯為:您與我父親約在正午,正午您沒到,就是不講信用。此題要注意把相關(guān)的幾個意思劃開。16.文言文要點(diǎn)的概括。要想捕捉材料信息,就得首先理解全文,掃清文字障礙,疏通文意,讀懂內(nèi)容,這是歸納概括的前提和基礎(chǔ)。在準(zhǔn)確理解詞意、句意、段意的基礎(chǔ)上,梳理各句之間的內(nèi)在聯(lián)系,依據(jù)題干要求提取重要信息。如甲乙兩文側(cè)重強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容可分別提取“信”和“義”作為答案。文言斷句的題目,注意一些常見的標(biāo)志性的虛詞,注意結(jié)構(gòu)的對稱,這是基礎(chǔ),一般考核較少,大多集中在人稱的轉(zhuǎn)換和在句中充當(dāng)?shù)某煞?,還要注意一個事件不要強(qiáng)行斷開,不然句子就會支離破碎,相反兩個事件句子再短,也要斷開。(一)譯文:

陳太丘和朋友相約同行,約定的時間在中午。過了中午朋友還沒有到,陳太丘不再等候他而離開了,陳太丘離開后朋友才到。元方當(dāng)時年齡七歲,在門外玩耍。陳的朋友問元方:“你的父親在嗎?”元方回答道:“(我父親)等了您很久您卻還沒有到,已經(jīng)離開了?!庇讶吮闵鷼獾卣f道:“真不是人!和別人相約同行,卻丟下別人先離開了。”元方說:“您與我父親約在正午,正午您沒到,就是不講信用;對著孩子罵父親,就是沒有禮貌。”朋友感到慚愧,下了車想去拉元方的手,元方走進(jìn)家門不回頭看。(二)譯文:荀巨伯到遠(yuǎn)方探望生病的朋友,正好遇上胡人來攻城,朋友對荀巨伯說:“我是快死的人了,你趕快離開吧?!避骶薏f:“(我)遠(yuǎn)道而來探望你,你卻要我離開,敗壞道義來求生,怎么是我的行為呢!”等到賊兵來了,問荀巨伯說:“大軍一到,全城的人都逃走了,你是什么人,竟敢獨(dú)自停留在這里?”荀巨伯回答說:“朋友有疾病,(我)不忍心拋下他,寧愿用我的性命來換取朋友的生命?!辟\兵聽了相互說道:“我們這些無義的人,竟然攻入這個講究道義的國家(地方)。”于是調(diào)動整個軍隊回去了,全城因而得以保全。17.答案:“看花”為本文中心事件,也是敘述線索,將作品內(nèi)容貫穿為有機(jī)整體。三次“看花”反映了“我”的生活態(tài)度從絕望而暴怒無常到產(chǎn)生希望而面對現(xiàn)實(shí),再到熱愛生活渴望創(chuàng)造美好人生的變化過程。18.①提議看菊花,是想讓“我”從菊花傲雪凌霜的精神氣質(zhì)中得到啟示,勇于面對挫折,頑強(qiáng)生活下去;②北海公園是“我”童年的樂園,母親希望重游北海以喚起“我”美好的記憶,從生活的不幸中振作起來。19.答案示例:示例一:“對于‘跑’和‘踩’一類的字眼兒,她比我還敏感。她又悄悄地出去了”,其中“比我還敏感”,反映母親怕勾起“我”的煩惱,也說明其內(nèi)心比“我”更沉重。或“悄悄地”,表現(xiàn)母親為自己的大意而后悔,也反映了她內(nèi)心的痛苦。示例二:“母親進(jìn)來了,擋在窗前”,“擋”字寫出母親對兒子看到落葉會感到凄涼、悲愴和絕望的擔(dān)心,表現(xiàn)了對兒子呵護(hù)的無微不至。17.試題分析:注意題中提示的信息“三次看花”“生活態(tài)度”,根據(jù)前一個信息點(diǎn)梳理文章內(nèi)容,了解“三次看花”有關(guān)的內(nèi)容,抓住關(guān)鍵的描寫內(nèi)容如“暴怒無?!薄翱礃淙~飄落”等,從中分析所表現(xiàn)的“我”的“生活態(tài)度”。18.試題分析:閱讀文段,回顧原文內(nèi)容,了解作者的遭遇和母親與作者之間的情感交流,從母親的角度來分析其對兒子的期盼,即可解答本題。19.試題分析:本題是考查學(xué)生對作品語言特點(diǎn)的感知能力。抓住題中的提示答點(diǎn)“語言質(zhì)樸而含蘊(yùn)深厚”,從文中梳理語句,舉一例從文字的表現(xiàn)和內(nèi)涵兩方面來分析評價。20.巧妙地運(yùn)用動詞“頂”,生動形象地寫出了野薔薇生命力的頑強(qiáng)、蓬勃,激發(fā)讀者閱讀興趣。(或運(yùn)用擬人的修辭方法,生動形象地寫出了野薔薇生命力的頑強(qiáng)、蓬勃,激發(fā)讀者閱讀興趣。21.指春天寬厚、孕育生命的力量強(qiáng)大。22.“不停地犯嘀咕”,運(yùn)用心理描寫的方法,“呀,我是怎樣冒出來的?我是被誰推了一把嗎”,“那些嫩芽剛剛探出頭,似乎來不及搞清楚它們與這個世界、與這個春天的關(guān)系”可知,生動形象地寫出野薔薇剛長出嫩芽時的驚訝與意外,表達(dá)了作者看見野薔薇長出嫩芽時的驚喜之情?!胺膏止尽?,“我是怎樣冒出來的?我是被誰推了一把嗎”,賦予野薔薇以人的情態(tài),運(yùn)用擬人修辭手法,結(jié)合具體語境“那些嫩芽剛剛探出頭,似乎來不及搞清楚它們與這個世界、與這個春天的關(guān)系”可知,生動形象地寫出野薔薇剛長出嫩芽時的驚訝與意外,表達(dá)了作者看見野薔薇長出嫩芽時的驚喜之情。23.作者期待所買花苗發(fā)芽,生長,開花來點(diǎn)綴春天,映照春天。第二問,談?wù)勛约簩ξ磥淼钠诖?,可結(jié)合生活實(shí)際作答,答案不唯一。如:期待自己中考考出好成績,考上自己理想的學(xué)校,實(shí)現(xiàn)自己的夢想。20.本題考查標(biāo)題作用的理解?!耙豢靡八N薇就這樣把春天頂了出來”中的“頂”表示薔薇從地下面拱起發(fā)芽,運(yùn)用擬人修辭手法,賦予野薔薇以人的情態(tài),生動形象地寫出了野薔薇頑強(qiáng)的生命力和蓬勃向上的生長力,激發(fā)讀者閱讀興趣。另外,題目與文章第⑥段內(nèi)容照應(yīng),揭示文章主旨。結(jié)合第③段“沒有一種事物能夠輕輕松松地獲得美麗,沒有經(jīng)過疼痛的事物也配不上美麗,所以每一個春天都值得贊頌和尊重”,第④段“往上一點(diǎn),有微微的綠意,這是春天烙進(jìn)它身上的生命的基因”“春天如此寬厚,萬物才重新生長”理解主旨,表達(dá)了作者對頑強(qiáng)生命的贊美和對春天以及生活的熱愛。21.本題考查重點(diǎn)詞語的含義。解答思路:解詞+內(nèi)容+情感。方法:聯(lián)系詞語本義,結(jié)合語境分析詞語的含義,以及表達(dá)的感情。“兇猛”多形容氣勢、力量兇惡強(qiáng)大。在文中貶義褒用,結(jié)合第④段“春天如此寬厚,萬物才重新生長”,第⑦段“春天就這樣來了,一點(diǎn)一滴漫不經(jīng)心的樣子,油菜花也零零星星地開了,不用擔(dān)心,它們會越開越多,沒有一朵花會錯過春天:它們和春天是互相映照互相需要的”“它不開個酣暢是不會罷休的”理解語境義,指春天寬厚、孕育生命的力量強(qiáng)大。22.本題考查句子賞析。本題要求從描寫方法或修辭方法的角度賞析。從描寫方法角度賞析:“不停地犯嘀咕”,運(yùn)用心理描寫的方法,“呀,我是怎樣冒出來的?我是被誰推了一把嗎”,結(jié)合語句“那些嫩芽剛剛探出頭,似乎來不及搞清楚它們與這個世界、與這個春天的關(guān)系”可知,生動形象地寫出野薔薇剛長出嫩芽時的驚訝與意外,表達(dá)了作者看見野薔薇長出嫩芽時的驚喜之情。從修辭手法角度賞析:“犯嘀咕”,“我是怎樣冒出來的?我是被誰推了一把嗎”,賦予野薔薇以人的情態(tài),運(yùn)用擬人修辭手法,結(jié)合具體語境“那些嫩芽剛剛探出頭,似乎來不及搞清楚它們與這個世界、與這個春天的關(guān)系”可知,生動形象地寫出野薔薇剛長出嫩芽時的驚訝與意外,表達(dá)了作者看見野薔薇長出嫩芽時的驚喜之情。23.本題考查對文章內(nèi)容的理解和拓展遷移能力。第一問,“這個春天還將多一份期待”這個句子出現(xiàn)在文章末尾,結(jié)合文章內(nèi)容,主題思想來作答。結(jié)合第⑨段“但是我最關(guān)心的不是它們的真假,而是它們能不能活起來”,“如果它們活了,對我就是獎賞,就不存在欺騙”理解,首先作者期待所買的幾棵花苗能夠活起來,生長,盛開。然后結(jié)合第④段“它只要盡情生長,就一定會迎來生命的蓬勃”,第⑤段“仿佛人生路上的一些事情是早注定的,如同這個春天必然到來,我們需要做的不過是盡情綻放”理解,作者期待自己的人生能夠盡情綻放,迎來生命的蓬勃;結(jié)合第⑦段“不用擔(dān)心,它們會越開越多,沒有一朵花會錯過春天:它們和春天是互相映照互相需要的”理解,作者期待所買花苗發(fā)芽,生長,開花來點(diǎn)綴春天,映照春天。第二問,談?wù)勛约簩ξ磥淼钠诖?,可結(jié)合生活實(shí)際作答,答案不唯一。如,期待自己寫的小說發(fā)表,成為一名作家,實(shí)現(xiàn)自己的夢想。24.(1)(示例)三春、九春、芳春、陽春。(2)清明。人們通過踏青、掃墓之類的活動祭祀祖先和英烈等,表達(dá)懷念、感恩之情。(3)①春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來。②兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。(4)(示例)蝴蝶舞在花叢中,像花瓣,像樹葉,還飄呀飄的?!驹斀狻浚?)圍繞春天寫出兩個別稱即可。人們對春天的稱呼有:①春陽:因春天陽光溫和明媚,令人神往陶醉,故而得名;陳子昂詩“白日每不歸,春陽時暮矣”。就是描寫春陽的詩句。②陽春:春天的美稱。唐朝詩人李白詩中就有“陽春召我以煙景”的詩句。③芳春:因春天草木萌動,百草新生,大地草綠如茵,繁花似錦,故而得名。陸機(jī)詩“烈心厲勁秋,麗服鮮芳春”。將芳春的特點(diǎn),寫得入景入神。④青春:因春天草木青青而得名。杜甫詩:“白日放歌須縱酒,青春作伴好還鄉(xiāng)”。⑤艷陽:因春季陽光燦爛而得此榮名。清代華廣生輯俗曲集《白雪遣音·艷陽春》有句云:“艷陽天,和風(fēng)蕩蕩,楊柳依依”。⑥三春:因?yàn)榇杭景艘弧⒍?、三月,而合稱“三春”。孟郊詩:“誰言寸草心,報得三春暉”。(2)平時要注意積累有關(guān)二十四節(jié)氣的知識?!耙粋€既是節(jié)氣又是傳統(tǒng)節(jié)日”的是清明。清明最早只是一種節(jié)氣的名稱,其變成紀(jì)念祖先的節(jié)日與寒食節(jié)有關(guān)。晉文公把寒食節(jié)的后一天定為清明節(jié)。在山西大部分地區(qū)是在清明節(jié)前一天過寒食節(jié);榆社縣等地是在清明節(jié)前兩天過寒食節(jié);垣曲縣還講究清明節(jié)前一天為寒食節(jié),前二天為小寒食。清明節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日,也是最重要的祭祀節(jié)日之一,是祭祖和掃墓的日子。清明節(jié)大約始于周代,距今已有二千五百多年的歷史。清明一到,氣溫升高,正是春耕的大好時節(jié),故有“清明前后,種瓜點(diǎn)豆”之說。清明節(jié)與端午節(jié)、春節(jié)、中秋節(jié)并稱為中國四大傳統(tǒng)節(jié)日。(3)仔細(xì)觀察圖片,根據(jù)圖片中的景物、意境選配恰當(dāng)?shù)墓旁娫~名句。如圖一,墻里的一棵杏花樹伸出了墻外,可用“春色滿園關(guān)不住,

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