450字記敘文范文

450字記敘文范文第一篇450字記敘文范文第一篇如果初三時(shí)我過得最開心的時(shí)光，那初二就是過得最無拘無束，愜意的時(shí)光。

初二的時(shí)候還沒有和紫薇妍妍玩，那是我，高珍，明珠，王新是最好的朋友，高珍最會(huì)說，口齒伶俐，我和王新都比較文靜吧。

還記得我們一起逃課，一起挨罵，一起追過的他嗎?想想那時(shí)真是無憂無慮的，初二是最好的年紀(jì)，不必想那么多，所心所欲的做自己想做的事，我好像所有的美好都是初二給的。那時(shí)候我們很瘋{別人是這樣認(rèn)為的}但是我們很快樂，只要自己快樂就行了，何必在意其他人那。王新本來學(xué)習(xí)很好，但是好像是被你們給帶壞的，我也是從學(xué)霸變學(xué)渣，導(dǎo)致現(xiàn)在狂補(bǔ)。那些年我們真的很開心，還記得我們集體不上的時(shí)候嘛。

那時(shí)候真的謝謝你們可以和我站在一起，讓我有了安全感，很踏實(shí)。我們那時(shí)候經(jīng)常上課別點(diǎn)名，喊報(bào)告的永遠(yuǎn)都有我們，理由永遠(yuǎn)是上廁所，每回班長(zhǎng)總是以我們?yōu)榘駱觼碛?xùn)斥其他人。那時(shí)候的我們沒有那么的考慮，可以和男生玩的那么好，不拘小節(jié)。記得我們只要和別的同學(xué)一說話，那些同學(xué)就會(huì)說我沒錢，我們經(jīng)常到處借錢，蹭飯，回想起，真不知道是怎樣挺過來的。

初二馬上畢業(yè)的時(shí)候高珍不上了，毫無預(yù)告的就不上了，那時(shí)候是我第一次知道失去朋友的感受。我們?nèi)齻€(gè)就一起上到了現(xiàn)在。

不管我們現(xiàn)在如何，永遠(yuǎn)記得我們初二八四班的點(diǎn)滴。

450字記敘文范文第二篇住在鄉(xiāng)村，對(duì)我來說，是個(gè)優(yōu)點(diǎn)，為什么呢？因?yàn)猷l(xiāng)村的恬靜淡雅、風(fēng)土人情，對(duì)我們小學(xué)生來說，無疑是寫作的素材。

一個(gè)炙熱的夏天，城里來的表哥在跟我們將城市的'車水馬龍、燈紅酒綠、大魚大肉，突然，妹妹叫起來：“魚！我們?nèi)メ烎~吧！”“對(duì)??！我們來比賽誰釣的魚多！怎么樣？”“好啊！”姐姐附和道，“嗯，好吧！”表哥也答應(yīng)了。我們做好魚竿，買好魚餌，來到河邊，“妹妹，你呢，就在這兒給我們當(dāng)裁判，知道嗎？”我為了防止妹妹搗亂，特地給了她一項(xiàng)任務(wù)，“好！”妹妹點(diǎn)點(diǎn)頭，“預(yù)備，開始！”妹妹一聲令下，大家都手忙腳亂，我卻不緊不慢地把魚餌放在吊鉤上，將吊線拋進(jìn)河里，水里立即蕩起一圈圈漣漪。不一會(huì)兒，魚竿抖了一下，爸爸曾跟我說過，這是魚兒在試探我，這時(shí)候，我不能急著把魚竿提起來，而應(yīng)該等等。于是，我依然不動(dòng)，魚竿劇烈地抖動(dòng)著，我才迅速提起來，“哇！好大的一條魚！”我驚嘆道，我立即將魚放進(jìn)桶里，繼續(xù)釣魚。比賽結(jié)束了，我得了第一名，其他的人臉上也掛著笑容，想必也收獲了許多。

住在鄉(xiāng)村，給我?guī)頍o限的樂趣。

450字記敘文范文第三篇上述雖然把經(jīng)歷的事物（題目）的材料收集起來，但這些材料，對(duì)于題目并不都適用。如果將不適用于題目的材料夾雜進(jìn)去，文章就有切合題目的毛病。選擇材料的標(biāo)準(zhǔn)：一是切合題目，二是注重特色。例如以《西湖》為題的記事文，前節(jié)所列的材料中，如（三）、（四）、（十八）和（八）的后半部分，（六）的前半部分，都不是《游西湖記》的材料，不切合題目，應(yīng)該舍去。（二十）、（二十一）兩項(xiàng)不是西湖的特色，也應(yīng)該舍去。材料取舍完了，其次便是整理。凡是同類的材料，務(wù)必集合在一處，將繁冗支離的刪去。例如前節(jié)（五）的后半部分和（十二）可合并，因?yàn)槎际怯浭鲇稳说那闆r的；（十一）和（十六）也可合并，因?yàn)槎际怯浭錾降摹?/p>

將材料取舍，整理好了，連綴起來，就成文章了?，F(xiàn)在將前節(jié)所舉的材料，依上面取舍整理的結(jié)果連綴成短文如下：

西湖

西湖又名西子湖，在杭州城西（一），是東南的名勝（二）。湖徑廣約十幾里（五），一面濱市，三面皆山；山峰連續(xù)，最高的是北高峰（十一），此外有名的有葛嶺、孤山、南屏山等（十六）。原有雷鋒和保俶兩塔對(duì)峙，現(xiàn)只保俶塔巍然矗于北面（六）。蘇白二堤蜿蜒湖中（十四）。湖畔有林和靖墓、蘇小小墓、岳墳等古跡（十五）；別莊、祠堂相望（九）。寺觀林立，鐘聲時(shí)到游人耳際（十七），湖水清淺，可望見游魚（七）。四圍多垂柳，遠(yuǎn)望如綠煙（十九）。坐小船行湖中，好像入畫圖（十三）。春夏間游人最多，游船往來如織，外國(guó)人慕名來游的也不少（十二）。

450字記敘文范文第四篇疼痛有時(shí)令人感到溫暖，有時(shí)令人感到悲傷，有時(shí)令人感到快樂……但其實(shí)疼痛也美麗。疼痛并溫暖著一次，我和一些同學(xué)一起在一起玩耍，但又不知道玩什么。后來我突發(fā)奇想的想到可以玩籃球，同學(xué)們也紛紛同意了。說罷我們就分為了甲隊(duì)和乙隊(duì)開始比賽。同學(xué)們都玩得不亦樂乎?？删驮谶@時(shí)，我突然感到腿劇烈疼痛，就一下子摔倒了下去。同學(xué)們都紛紛圍過來，有的問我怎么了，有的遞出紙巾給我，有的則去告訴老師……

同學(xué)們的一舉一動(dòng)，似乎讓我忘記了疼痛，那時(shí)一股暖流涌上我的心頭……疼痛并反思著有一次，語文老師叫我們準(zhǔn)備第2天的考試。而我卻滿不在乎。一回到家除了玩還是玩，完全把考試的事拋到九霄云外外去了。考試時(shí)，我也還是第一個(gè)交卷，興高采烈的走出教室。但到了發(fā)試卷時(shí)，老師跟我說？“你是全班考的最差的?！甭牭竭@一句話時(shí)，我感受到心無比的疼痛，為我的自大感到痛，為我的無知感到痛，為我的懶惰感到痛……疼痛并快樂著在一個(gè)，夏日炎炎的街上。我奉媽媽的“圣旨”出來買鹽。突然，我看到一個(gè)小女孩站在馬路中央，一個(gè)摩托車飛速的向她沖去。我立刻丟下我手里的動(dòng)西，抱著小女孩向前跳去，躲開了摩托車。但我突然感到疼痛，把手拿上來一看，發(fā)現(xiàn)蹭破了一大塊皮。這時(shí)，小女孩對(duì)我說：“大哥哥你沒事吧?！?/p>

聽到之后，我居然忘記了疼痛，心里還感到一種莫名的快樂和幸福。疼痛的溫暖如同天上的太陽，炙熱無比，疼痛的悲傷如同秋天的落葉，飄零不止，疼痛的快樂如同天上的白云，快樂幸福。但太陽、落葉、白云加在一起不是一副美麗的秋景圖嗎？

450字記敘文范文第五篇“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符?！迸f的一年過去了，迎來了新的一年。

每到過年的時(shí)候，大街上就會(huì)熱鬧非凡，有趣極了！大家都在為過年準(zhǔn)備著各式各樣的年貨。有的人買了喜慶的衣服，準(zhǔn)備穿新衣迎接著新年的到來；有的人買著各種各樣的鞭炮，準(zhǔn)備在除夕夜熱鬧熱鬧；還有的人買了許許多多的鮮花，準(zhǔn)備過一個(gè)漂亮的春節(jié)……就在這時(shí)，突然從天邊傳來一聲巨響，接著鞭炮聲一聲接著一聲，美麗的煙花在天空中自由地綻放，漂亮極了！這絢麗多彩的畫面浮現(xiàn)在大家的眼簾上，大家開心得跳起舞來。

看到這熱鬧的場(chǎng)面，我想起了一個(gè)關(guān)于“年”的傳說。據(jù)說古代有一個(gè)怪物，長(zhǎng)相奇丑無比，它叫“年”。每當(dāng)在過年的那一天，它就會(huì)出來傷害人們，殘害百姓。在快要過年的時(shí)候，所有的人都會(huì)收拾好行李，跑到山上。就在這時(shí)候，有個(gè)人來到村子里乞討。可馬上就要過年了，大家收拾行李，跑到山上。哪有人會(huì)關(guān)注他啊！出乎意料的是，有一個(gè)善良的老婆婆給了他一個(gè)饅頭，并對(duì)他說：“孩子，快跑到山上去，過年的時(shí)候就會(huì)有年出來傷人了。”那個(gè)乞討的人說：“你如果能把房子借給我用一天，我能把年趕走?！崩咸攀裁匆矝]說，答應(yīng)了他的請(qǐng)求，說完就跑到山上去了。半夜時(shí)分，“年”獸闖進(jìn)村。它發(fā)現(xiàn)村里氣氛與往年不同：村東頭老婆婆家，門貼大紅紙，屋內(nèi)燭火通明?！澳辍鲍F渾身一抖，怪叫了一聲?！澳辍背牌偶遗暺?，隨即狂叫著撲過去。將近門口時(shí)，院內(nèi)突然傳來“砰砰啪啪”的炸響聲，“年”渾身戰(zhàn)栗，再不敢往前湊了。原來“年”最怕紅色、火光和炸響。這時(shí)，婆婆的家門大開，只見院內(nèi)一位身披紅袍的老人在哈哈大笑。“年”大驚失色，狼狽逃走了。正月初一，人們回到村里，沒看到被破壞的蹤跡。老婆婆來到家里，沒看到乞討的人。原來乞討的人向各家各戶告訴打敗年的辦法，于是家家戶戶都開始貼春聯(lián)，放鞭炮。

想到這，不知不覺來到奶奶家。奶奶早已經(jīng)準(zhǔn)備好美味的飯菜。給爺爺奶奶拜完年，我們開始吃團(tuán)圓飯，每個(gè)人的臉上都洋溢著幸福和喜悅，滿桌的菜肴非常豐盛。五顏六色的擺成各種圖案，像一件件藝術(shù)品。餐桌的中間是一盤紅燒魚，魚可是年夜飯中的大菜，代表著年年有余。那高高地翹起來的尾巴，高昂地挺起的頭，就如飛躍的玉龍，仿佛要跳龍門。那晶瑩欲滴的湯醬，全部都掛在了魚身上，與炸出來的金黃交相輝映，令人垂涎。圍繞魚的周圍擺放著花椒雞、肉丸湯、基圍蝦、蒸螃蟹、醬牛肉、糖醋排骨、青菜、炒米粉等很多菜，每一道都熱騰騰的。這些都是我最愛吃的菜，在爺爺?shù)摹伴_飯了”聲下，我狼吞虎咽地吃了起來。大家看著我的樣子，開心得笑了起來。就在這時(shí)，奶奶背著手向我走來，遞給我紅包，對(duì)我說：“祝我孫子在新的一年里學(xué)習(xí)進(jìn)步，開開心心?！蔽腋吲d地接過紅包，大聲地說：“謝謝爺爺奶奶！我祝爺爺奶奶，身體健康，萬事如意?！蔽覀兏吲d地回家了。

過年真好玩！我很喜歡過年，又熱鬧又有趣。

450字記敘文范文第六篇（一）越是星體中最和人相近的。在天空中一面繞著地球轉(zhuǎn)動(dòng)，同時(shí)隨了地球繞太陽而行。它和地球一樣，還有自轉(zhuǎn)。它的自轉(zhuǎn)和繞著地球轉(zhuǎn)動(dòng)，都大約是二十七日又零一周，所以地球上的人只能和它的大部分相見。月上也有山，山嶺最高的約二萬六千尺至一萬七千尺；如阿奔那尼（Apennines）一山，壁立雄峻的奇峰竟有三千多個(gè)。它的本體原是黑暗的，只是反射太陽的光以為光。太陽照著的部份全向地球的時(shí)候，看去很圓，這叫做“望”。太陽不照著的全黑的部份向著地球的時(shí)候，叫做“晦”。太陽照著和沒有照著的各有一部分向著地球的時(shí)候，叫做“弦”。

（二）窗外好像水國(guó)，近的屋，遠(yuǎn)的山，都用不很明白的輪廓，畫在空中。屋角樹林的下面，暈著神秘的色光。熄燈以后，月光闖入室內(nèi)，在床上鋪著一條青黃色的光帶。夜靜了，不知哪里來的嗚咽幽揚(yáng)的笛聲，還隱約地在枕上聽得。

上面的第一篇，讀了雖然可以得到關(guān)于月的狀態(tài)和性質(zhì)的知識(shí)，卻不能感到月色的美感和月夜的情趣；這便是科學(xué)的記事文。第二篇，卻恰好相反，只能給讀者以月色的美感和月夜的情趣，至于月的性質(zhì)和狀態(tài)，卻一點(diǎn)不曾寫到；這便是文學(xué)的記事文。

作文學(xué)的記事文須觀察經(jīng)驗(yàn)，對(duì)于材料選擇和整理，與作科學(xué)的記事文一樣。除了這些條件外，還需特別注意下列各項(xiàng)：

（4）使用含著動(dòng)作的詞句。含著動(dòng)作的詞句，比較容易引起讀者的印象。例如：與其說“門前有小河，隔岸有高山”，不如說，“山前流著小河，隔岸聳著高山”；與其說，“海邊有鶴”，不如說，“海邊有鶴飛過”。不但這樣，凡要表示事物，最好在事物有動(dòng)作的時(shí)候，而非非它靜止的時(shí)候。例如記述學(xué)校，須記它授課或下課的時(shí)候；記述城市，須在它人潮涌動(dòng)的時(shí)候；記述任務(wù)，須在他言語動(dòng)作的時(shí)候。

例如：

太陽光正攻擊著樹林，從繁茂的頂葉上穿過，直用那溫和的光亮射在白楊的樹干上，竟使這些樹干變成松樹的干子一般，樹葉也都變成藍(lán)色。上面籠罩著藍(lán)白的天，晚霞照著，帶了點(diǎn)胭脂的顏色，燕兒高高的飛著，風(fēng)兒幾乎死去了；怠惰的蜜蜂懶洋洋睡沉沉在丁香花上飛著；白蚋蟲成群的在單獨(dú)的遠(yuǎn)延的樹枝上打著旋。

——《父與子》

今日摘錄

時(shí)候既然是深冬；漸近故鄉(xiāng)時(shí)，天氣又陰晦了，冷風(fēng)吹進(jìn)船艙中，嗚嗚的響，從篷隙向外一望，蒼黃的天底下，遠(yuǎn)近橫著幾個(gè)蕭索的荒村，沒有一些活氣。我的心禁不住悲涼起來了。

我們的船向前走，兩岸的青山在黃昏中，都裝成了深黛顏色，連著退向船后梢去。我在蒙眬

中，眼前展開一片海邊碧綠的沙地來，上面深藍(lán)的天空中掛著一輪金黃的圓月。我想：希望是本無所謂有，無所謂無的。這正如地上的路；其實(shí)地上本沒有路，走的人多了，也便成了路。

——魯迅《故鄉(xiāng)》

450字記敘文范文第七篇“老師是什么?”老師就像辛勤的園丁，照料著祖國(guó)的花朵;老師就像一只春蠶，把自己的絲獻(xiàn)給了人們;老師就像自己的父母，總是在你遇到困難時(shí)幫助你;老師就像一支蠟燭，點(diǎn)燃了自己照亮了別人......

今天早上由于語文老師身體不適，所以叫同學(xué)們自行預(yù)習(xí)《論語》，然后讓班長(zhǎng)主持，選12位同學(xué)各自挑選一則來給大家講課。

預(yù)習(xí)結(jié)束后，到了同學(xué)們的講課時(shí)間，可卻沒有一人要舉手。班長(zhǎng)為了緩解尷尬的氣氛，自己先行上臺(tái)給同學(xué)們做榜樣。

當(dāng)同學(xué)們津津有味的聽完班長(zhǎng)的帶的課后，有些同學(xué)也躍躍欲試地舉起手來。

有的同學(xué)因?yàn)橛行┚o張，所以說話總是斷斷續(xù)續(xù)(總比我這個(gè)連上都不敢上的要來的好);有的同學(xué)上起課來很有老師范;有的同學(xué)不知道該說什么，一上臺(tái)，二話不說拿起粉筆“沙，沙沙，”地寫了起來;還有的同學(xué)嫌自己寫字丑，叫了個(gè)外援幫他寫字。

語文課就這樣，在同學(xué)們的帶領(lǐng)下，幫老師給上了。雖然，我沒有上去，但我卻能深深的感受到：表面上看老師給同學(xué)們上課很輕松，其實(shí)，那是他們?cè)谡n后辛苦的備課后呈現(xiàn)的效果。

最后，我想對(duì)老師說句：“老師，您辛苦了!”

450字記敘文范文第八篇暑假作文450

炎熱的夏季往往是考驗(yàn)人毅力的時(shí)候，每個(gè)人的毅力不同，但求知的大門永遠(yuǎn)敞開。就看遠(yuǎn)處的你我愿不愿走進(jìn)。走過了炎熱，也就代表你走上了一個(gè)新的起點(diǎn)。今天我無意中看書，看到童第周這篇課文，童第周學(xué)習(xí)十分差，但他艱苦努力，早上、晚上都合理利用學(xué)習(xí)，從最后一名成為第一名。我從中受到很大的啟發(fā)：無論做什么事要想成功，必須付出辛勤的勞動(dòng)和汗水，才能獲得豐收的喜悅。這又使我想起一句名言：“一分耕耘，一分收獲。”多么好的名言，我的精神一下子提上來了，我找到了精神需要的'補(bǔ)品。向以往那樣，我又好好學(xué)習(xí)，每天老師帶我們?nèi)ブR(shí)的海洋，攻破了一道道難關(guān)。得到了一份份美好的戰(zhàn)利品。

使我堅(jiān)定了信念，鍛煉了意志和不斷學(xué)習(xí)攀登的精神。等待下一關(guān)的挑戰(zhàn)......

呆在家里做作業(yè)，不免覺得有些乏味，除了看看書或電視，陪著外公外婆打幾副牌，尋開心。媽媽對(duì)我非常苛刻，時(shí)常在我耳邊嘮叨，定要讓我復(fù)習(xí)語