三講之講自己范文

三講之講自己范文第1篇三講之講自己范文第1篇“三嚴(yán)三實(shí)”個(gè)人對(duì)照檢查提綱

（2015年7月21日）

一、存在的突出問(wèn)題

（一）在政治素質(zhì)方面。因?yàn)樵谄綍r(shí)的工作中，放松了理論學(xué)習(xí)。思想改造抓的不緊，學(xué)習(xí)的自覺(jué)性不高，沒(méi)有養(yǎng)成自覺(jué)學(xué)習(xí)的習(xí)慣,對(duì)政治的敏感性不強(qiáng)，在班組對(duì)職工形勢(shì)教育不夠。

（二）在黨性觀念方面。

1、是在黨的大政方針的學(xué)習(xí)上存在不夠深入，不夠及時(shí)的現(xiàn)象;

2、是存在著在工作中對(duì)黨的路線、方針政策，宣傳貫徹，落實(shí)力度不夠的問(wèn)題;自己的黨性觀念有些淡薄，

3、身為黨員為職工服務(wù)的意思不強(qiáng)、工作作風(fēng)不實(shí)。主要表現(xiàn)為是為職工服務(wù)做得不夠，在解決職工問(wèn)題上，總認(rèn)為很多事普遍問(wèn)題，不是自己能力所能解決的，沒(méi)有盡全力去爭(zhēng)取和努力。

（三）在履職能力方面。

1、思想認(rèn)識(shí)還沒(méi)有完全到位，缺乏抓好落實(shí)的狠勁和韌勁，抓制度落實(shí)存在時(shí)緊時(shí)松現(xiàn)象，缺乏常抓不懈的工作力度。

2、是工作措施較為簡(jiǎn)單籠統(tǒng)，缺乏可操作性。結(jié)合實(shí)際抓落實(shí)的力度欠缺，加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的思路方向把握得不夠準(zhǔn)確。

4、隨著年齡的增長(zhǎng)、工作經(jīng)歷的豐富和職務(wù)的變化，攻堅(jiān)克難的勁頭減弱，開拓創(chuàng)新、銳意進(jìn)取的意識(shí)不足，敢于擔(dān)當(dāng)?shù)挠職庀耍?/p>

（四）在作風(fēng)形象方面。主要存在現(xiàn)實(shí)生活中，有禮尚往來(lái)隨大溜思想，也存在朋友之間的相互吃喝問(wèn)題，總覺(jué)著別人請(qǐng)吃自己不參加或者不回請(qǐng)，怕說(shuō)是自恃清高不入群等等，一定程度上存在風(fēng)格不夠樸素，作風(fēng)不夠勤儉的問(wèn)題。

二、產(chǎn)生問(wèn)題的原因

1、是對(duì)黨的群眾路線學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)不深。對(duì)堅(jiān)持改造自己的世界觀、人生觀和價(jià)值觀的重要性認(rèn)識(shí)不足；沒(méi)有充分認(rèn)識(shí)到黨員干部是全心全意為人民服務(wù)的公仆，沒(méi)有做到從群眾來(lái)，到群眾去，主觀意識(shí)多。沒(méi)有認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí)，對(duì)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)有些淡化，黨性觀念也淡薄了，世界觀、人生觀和價(jià)值觀的對(duì)照改造還不夠深刻。

2、是沒(méi)有充分認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和長(zhǎng)期性。學(xué)習(xí)主動(dòng)性差缺乏理論學(xué)習(xí).系統(tǒng)學(xué)習(xí)不夠，業(yè)務(wù)知識(shí)、學(xué)習(xí)不夠深入，對(duì)理論學(xué)習(xí)只滿足于完成看文件、讀報(bào)紙，甚至只是看標(biāo)題不看內(nèi)容，靜下心來(lái)仔細(xì)研讀不夠。

3、是工作不夠細(xì)致，對(duì)細(xì)小環(huán)節(jié)考慮的少，有時(shí)不注重結(jié)合調(diào)查研究，機(jī)械地照搬照套，照本宣科，工作中有時(shí)脫離了實(shí)際，在決策和處理問(wèn)題時(shí)缺乏系統(tǒng)性、科學(xué)性和前瞻性。班前安全會(huì)強(qiáng)調(diào)多，督促檢查少，憑借經(jīng)驗(yàn)主觀判斷多。.想問(wèn)題、做決策時(shí)深度不夠。

4工作主觀能動(dòng)性不強(qiáng)。作為黨員工長(zhǎng)，缺少長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光；滿足于領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)，自身要求主動(dòng)性不足；滿足于不出問(wèn)題，與時(shí)俱進(jìn)思想談薄，忽視了工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，沒(méi)有有效發(fā)揮個(gè)人主觀能動(dòng)性。

5、是好人主義嚴(yán)重。表?yè)P(yáng)職工多，批評(píng)職工少，八小時(shí)以內(nèi)抓得緊、要求嚴(yán)，八小時(shí)以外管的松，對(duì)職工個(gè)人問(wèn)題關(guān)心不夠，關(guān)心幫助少，

三、今后努力方向和改進(jìn)措施

1、是加強(qiáng)學(xué)習(xí)政治理論。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，改進(jìn)工作方法。，在班組帶領(lǐng)全體職工認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識(shí)，貫徹執(zhí)行好黨的路線、方針、政策。杜絕存在形式主義，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，不斷增強(qiáng)黨性觀念，對(duì)黨忠誠(chéng)。

2、是加強(qiáng)黨性觀念嚴(yán)格要求自己。關(guān)心職工生活，嚴(yán)格以黨的紀(jì)律、條規(guī)來(lái)約束自己，少說(shuō)多干，廉潔自律，時(shí)時(shí)處處注意維護(hù)同志之間的團(tuán)結(jié)，做到影響團(tuán)結(jié)的話不說(shuō)，不利于團(tuán)結(jié)的事不做。

3、是加強(qiáng)履責(zé)能力。務(wù)本求實(shí)，改進(jìn)工作作風(fēng)。認(rèn)真履行工作職責(zé)堅(jiān)持身體力行，密切關(guān)注危樹的動(dòng)態(tài)變化，以“徒步巡護(hù)和添乘檢查相結(jié)合”的理念為主線，及時(shí)掌握危樹安全動(dòng)態(tài)。

4、嚴(yán)格執(zhí)行危樹處理技術(shù)作業(yè)規(guī)定。今后要把心放在危樹處理現(xiàn)場(chǎng)上，放在危樹處理的各個(gè)安全環(huán)節(jié)上和具體操作過(guò)程中。針對(duì)人、機(jī)、樹、電、線的各種不安全的行為和不安全的狀態(tài)進(jìn)行控制，制定切實(shí)可行的作業(yè)方案，在危樹處理過(guò)程中，嚴(yán)格執(zhí)行危樹處理技術(shù)作業(yè)規(guī)定。

我對(duì)支委同志們的意見(jiàn)和建議我對(duì)xxx的意見(jiàn)：

1、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。在工作之余多和職工談?wù)勑?，多?tīng)取職工的心聲。

2、加強(qiáng)管理，提高車間管理水平。充分調(diào)動(dòng)一線黨員在工作中的先鋒堡壘作用。

我對(duì)韓XX的意見(jiàn)：

1、加強(qiáng)車間班組的5S管理，提高車間班組的整體形象。在工作之余多關(guān)心職工精神、文化生活。

2、加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)管理，大膽開拓進(jìn)取，使現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)管理水平逐年提升。再上一個(gè)新的高度。

我對(duì)李XX的意見(jiàn)：

1、深入基層少，脫離群眾，希望多關(guān)心護(hù)林工作，多下班組跟班指導(dǎo)工作。

.2、思想保守，存在不求有功、但求無(wú)過(guò)的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)。我對(duì)王XX的意見(jiàn)：

1、與職工間談心交流少，解決基層實(shí)際問(wèn)題不夠，對(duì)職工從思想上、工作上、生活上關(guān)心幫助、排憂解難不夠

2、以后對(duì)后勤管理要積極主動(dòng)，確保班組后勤的保障供給。

三講之講自己范文第2篇初三學(xué)生代表發(fā)言稿

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：下午好！

今天，我作為初三的學(xué)生代表在此發(fā)言，感到萬(wàn)分榮幸，站在這里，我該用什么來(lái)表達(dá)初三學(xué)生的內(nèi)心世界呢？光榮？肩負(fù)責(zé)任和期望？

首先是光榮的。因?yàn)榻?jīng)過(guò)初一初二的磨練，我們已從一塊未經(jīng)雕琢的玉石煉成了一塊初具外形的玉胚。接下來(lái)是真正的雕刻，誰(shuí)都可能會(huì)成為一塊精致的美玉，這不是莫大的光榮嗎？帶著這光榮的夢(mèng)想，才會(huì)有鋪向這個(gè)夢(mèng)想的路。每天我們都背著書包上學(xué)。其實(shí)我們肩上背的不只是書包，更是一種責(zé)任，一種期望。責(zé)任是自己給的，期望是家長(zhǎng)、老師和所有關(guān)心我們成長(zhǎng)的人給的，壓在肩上，疼嗎？不會(huì)，每位初三學(xué)生都應(yīng)該知道，這種責(zé)任其實(shí)已扎根在每個(gè)人的心中，我們不會(huì)辜負(fù)這責(zé)任和期望的。

所以為了這份光榮，為了這個(gè)責(zé)任，為了這份期望，我們每天在奮斗。我最喜歡的一句話是：我在奮斗。同時(shí)我也相信每位初三學(xué)生都會(huì)和我一樣喜歡它。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的四個(gè)字，卻告訴別人一個(gè)信息，我在奮斗。每個(gè)靜謐的夜晚，置一盞燈，燈下的我們是執(zhí)筆在手，在一張張空白的紙上書寫橫撇捺，加減乘除，一交一錯(cuò)，一點(diǎn)一頓，這些都是我們奮斗的足跡，都是用汗水溶解智慧后的墨汁譜寫的美麗。

還有，我覺(jué)得作為一個(gè)初三學(xué)生還是挺快樂(lè)的，爸爸媽媽總說(shuō)他們很羨慕我們的學(xué)習(xí)生活，但我當(dāng)時(shí)回答他們：我還羨慕你們呢！接著他們搖頭微笑。笑容中帶著回憶的溫馨。我不解地開始尋覓初三的快樂(lè)，看，那一本本書整齊擺放，是快樂(lè)的音符；聽(tīng)，那一聲聲書聲朗朗，是快樂(lè)的音色；快樂(lè)的色彩溢滿初三學(xué)習(xí)生活。

最后，允許我代表所有初三學(xué)生向大家承諾，在最后的時(shí)間段內(nèi)，全力以赴讓自己在知識(shí)的海洋中，乘風(fēng)破浪，到達(dá)勝利的彼岸！

初三五班：王磊

2010年2月26日

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瑞金市委組織部：“四個(gè)三”深入推進(jìn)

“一迎雙爭(zhēng)”主題活動(dòng)

瑞金市委組織部在中組部召開全國(guó)組織系統(tǒng)以“一迎雙爭(zhēng)”為主題深化“講黨性、重品行、作表率”活動(dòng)視頻會(huì)議之后，周密部署，迅速行動(dòng)，以“四個(gè)三”為載體，推動(dòng)了“講黨性、重品行、作表率”活動(dòng)向縱深發(fā)展，扎實(shí)有序地推進(jìn)了“一迎雙爭(zhēng)”活動(dòng)順利開展。

開展組工干部“三評(píng)”活動(dòng)，切實(shí)增強(qiáng)組工干部黨性修養(yǎng)。一是開展自我批評(píng)找差距，通過(guò)學(xué)習(xí)李林森、王彥生等同志先進(jìn)事跡，明確組工干部黨性修養(yǎng)具體標(biāo)準(zhǔn)及講政治、顧大局、守紀(jì)律具體要求，對(duì)工作作風(fēng)實(shí)不實(shí)、組織紀(jì)律觀念強(qiáng)不強(qiáng)、個(gè)人修養(yǎng)好不好進(jìn)行“三查”，通過(guò)對(duì)照學(xué)習(xí)，找出自身差距，明確目標(biāo)定位。二是組織干部互評(píng)抓整改，通過(guò)召開民主評(píng)議會(huì)，民主測(cè)評(píng)、相互點(diǎn)評(píng)等方式，指出當(dāng)前組工干部在工作作風(fēng)、工作創(chuàng)新、學(xué)習(xí)等方面的不足與問(wèn)題，提出相應(yīng)對(duì)策及整改措施，提高組工干部隊(duì)伍對(duì)自身的認(rèn)識(shí)。三是組織集中點(diǎn)評(píng)促提高，開展“學(xué)先進(jìn)、作表率”和“什么是組工干部的黨性”集中討論活動(dòng)，進(jìn)一步明確組工干部講黨性的具體標(biāo)準(zhǔn)和要求，引導(dǎo)組工干部把黨性要求付諸具體行動(dòng)，切實(shí)增強(qiáng)政治立場(chǎng)的堅(jiān)定性、服務(wù)大局的自

覺(jué)性、組織工作的原則性、改革創(chuàng)新的敏銳性和抵制歪風(fēng)邪氣的戰(zhàn)斗性。

爭(zhēng)當(dāng)“三型”組工干部，著力提高組工干部素養(yǎng)。一是爭(zhēng)做學(xué)習(xí)型干部，通過(guò)開設(shè)組工論壇，結(jié)合自身工作崗位談學(xué)習(xí)、談體會(huì)，有力促進(jìn)了組工干部自學(xué)和互學(xué)組工業(yè)務(wù)的積極性；組織組工干部集中培訓(xùn)，有效推動(dòng)“講黨性、重品行、作表率”的深入開展；詳細(xì)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，要求組工干部每天半小時(shí)閱讀、每月讀一本好書、每周寫一篇讀書筆記，形成了在工作中學(xué)習(xí)、在學(xué)習(xí)中工作的良好風(fēng)氣。二是爭(zhēng)做創(chuàng)新型干部，通過(guò)深入基層、深入群眾過(guò)程中，做好調(diào)查研究文章，以基層的客觀實(shí)踐作為組織工作創(chuàng)新的基石，以基層組織建設(shè)年為契機(jī)，在基層黨組織建設(shè)、黨員干部管理教育等工作中，爭(zhēng)做創(chuàng)新性組工干部。三是爭(zhēng)做服務(wù)型干部，組工干部就是要服務(wù)堅(jiān)持為黨和國(guó)家工作大局服務(wù)，為黨員、干部和各類人才服務(wù)，為人民群眾服務(wù)。通過(guò)開展“雙學(xué)、雙比”崗位練兵活動(dòng)，使干部在活動(dòng)中提高服務(wù)本領(lǐng)，又在服務(wù)黨員干部群眾過(guò)程中提升干部素質(zhì)。

建立組工干部下基層“三聯(lián)”機(jī)制，切實(shí)轉(zhuǎn)變組工干部作風(fēng)。深入開展組工干部下基層活動(dòng)，結(jié)合“送政策、送溫暖、送服務(wù)”活動(dòng)，建立組工干部一聯(lián)基層黨組織、二聯(lián)黨員群眾、三聯(lián)大學(xué)生村官的“三聯(lián)”幫扶服務(wù)機(jī)制,把下基層活動(dòng)作為強(qiáng)化“三服務(wù)”、實(shí)現(xiàn)“兩滿意”的重要載體，更

好地掌握基層實(shí)情，解決實(shí)際困難，全力為基層組織建設(shè)年服務(wù)，引導(dǎo)廣大干部在深入基層中增進(jìn)群眾感情、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、推動(dòng)工作落實(shí)。

開展“三講”活動(dòng)，樹立組工干部新形象。一是講大局，緊緊圍繞“一迎雙爭(zhēng)”這一主題，開展新一輪干部談心談話活動(dòng)，要求黨員干部在思想上與行動(dòng)上時(shí)刻與xxx保持高度一致，為“一個(gè)突出、四個(gè)加快”發(fā)展路徑提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保障。二是講奉獻(xiàn)，充分發(fā)揚(yáng)蘇區(qū)蘇區(qū)干部好作風(fēng)，深入開展組工干部下基層活動(dòng)，切實(shí)幫助結(jié)對(duì)幫扶困難黨員群眾解決實(shí)際困難，把幫扶情況作為干部年終考核的一項(xiàng)重要依據(jù)。三是講責(zé)任。把組工干部公道正派的要求落實(shí)到組織工作的各個(gè)方面。按照“對(duì)己清正、對(duì)人公正，對(duì)內(nèi)嚴(yán)格、對(duì)外平等”的要求，堅(jiān)持公道正派，正確行使權(quán)力，勇于接受批評(píng)，主動(dòng)接受監(jiān)督。要求全市組工干部模范遵守黨的政治紀(jì)律、人事紀(jì)律、組織紀(jì)律、廉政紀(jì)律和國(guó)家的各項(xiàng)法律法規(guī)。模范遵守中組部“十嚴(yán)禁”等規(guī)定，筑牢思想防線，抵擋各種誘惑，樹立了公道正派的組工干部形象。

三講之講自己范文第4篇孝姑中心衛(wèi)生院黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)

“三講三評(píng)”座談會(huì)活動(dòng)

2014年4月22日下午，孝姑中心衛(wèi)生院召開黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的“三講三評(píng)”座談會(huì)。會(huì)議由院黨支部書記余華主持，被邀請(qǐng)病人家屬、社區(qū)群眾、中心衛(wèi)生院領(lǐng)導(dǎo)班子、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院院長(zhǎng)、醫(yī)院退休職工代表、片區(qū)鄉(xiāng)村醫(yī)生參加了討論會(huì)。

座談會(huì)上，余華書記聽(tīng)取了各位群眾、鄉(xiāng)村醫(yī)生所提出的問(wèn)題。其次，向參會(huì)的人員征求意見(jiàn)和建議。其三，請(qǐng)參會(huì)人員填寫征求意見(jiàn)表。

余華書記在座談會(huì)上作了表態(tài)發(fā)言，認(rèn)為大家從不同角度認(rèn)真思考、研究問(wèn)題，擺現(xiàn)象、談改進(jìn)，提了很好的意見(jiàn)和建議，我們一定認(rèn)真歸納總結(jié)，在解決問(wèn)題上下功夫。制度重在完善，更重在執(zhí)行，領(lǐng)導(dǎo)干部要做執(zhí)行制度的帶頭人。

孝姑中心衛(wèi)生院黨支部

2014年4月22日

三講之講自己范文第5篇三問(wèn)三觀發(fā)言稿

我首先是一名xxx的公民，那就是一個(gè)公民或群眾必須遵守國(guó)家的法律法規(guī)，這是一條起碼的底線。其次，我是一名中國(guó)xxx黨員，同樣必須嚴(yán)格遵守黨紀(jì)黨規(guī)，標(biāo)準(zhǔn)要高于公民、群眾，這是作為一個(gè)合格黨員的底線?！盀榱苏l(shuí)”，要解決的是我們工作的目的問(wèn)題，如果脫離基層、脫離企業(yè)、脫離群眾，就財(cái)政工作而言，就不能取得廣大群眾乃至社會(huì)各界的理解與支持，“依靠誰(shuí)”，要解決的是我們工作的方法問(wèn)題，黨的群眾路線，就是一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來(lái)，到群眾中去，把黨的正確主張變?yōu)槿罕姷淖杂X(jué)行動(dòng)。“我是誰(shuí)”，要解決的是我們干部的觀念問(wèn)題，現(xiàn)實(shí)地、集中考問(wèn)每個(gè)黨員干部的群眾觀、權(quán)力觀和事業(yè)觀。我們不論在什么崗位，都只有為人民服務(wù)的義務(wù)，都要把人民群眾利益放在行使權(quán)力的最高位置，把人民群眾滿意作為行使權(quán)力的根本標(biāo)準(zhǔn)。把握好“三觀”，納諍言，改不足，做表率。一是要著力在增強(qiáng)群眾意識(shí)、樹立群眾觀點(diǎn)上下功夫；二是要著力在深入基層、服務(wù)群眾上下功夫。我們的服務(wù)對(duì)象是群眾，工作主體在基層。如何拉近與群眾的距離，關(guān)鍵是要多進(jìn)百家門、多辦百家事；三是要著力在整改落實(shí)、建立長(zhǎng)效機(jī)制上下功夫。

三講之講自己范文第6篇“三講三看”活動(dòng)體會(huì)

“三講三看”活動(dòng)在我臺(tái)已經(jīng)開展了2個(gè)多月，聽(tīng)過(guò)之前張縣長(zhǎng)、任臺(tái)長(zhǎng)、范書記、李書記的講課，我學(xué)到了很多做人、做事、做工作的道理，收獲頗豐。今天我也借著“三講三看”活動(dòng)給予的平臺(tái)，和大家聊聊自己的體會(huì)以及對(duì)我今后工作的啟發(fā)。

一、講學(xué)習(xí)，看政治思想和業(yè)務(wù)水平提高

學(xué)習(xí)是一種過(guò)程，是提高工作能力、提升自身素質(zhì)的重要方法。根據(jù)“三講三看”活動(dòng)實(shí)施方案，我們知道“講學(xué)習(xí)”，學(xué)的是三方面內(nèi)容：學(xué)習(xí)政治理論、學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)技能和學(xué)習(xí)法律法規(guī)。

首先，抓好政治理論學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)黨的路線方針政策，堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義信念，樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。我對(duì)自己學(xué)習(xí)政治理論的要求，是學(xué)習(xí)黨的十八大和十八屆三中、四中全會(huì)報(bào)告，看一些xxx的評(píng)論員文章，辦公室有訂閱的報(bào)紙雜志，我要求自己能夠通讀每期《求是》雜志的內(nèi)容，提高政治素養(yǎng)，掌握社會(huì)政治經(jīng)濟(jì)動(dòng)態(tài)，掌握各種信息，拓寬自己的思路。

其次，強(qiáng)化業(yè)務(wù)技能學(xué)習(xí)，達(dá)到“精一門、會(huì)兩門、懂三門”。我認(rèn)為，想要提高自己的業(yè)務(wù)技能，必須通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)實(shí)現(xiàn)。我作為一名辦公室職員，應(yīng)該具備良好的溝通能力

和扎實(shí)的寫作能力，尤其是在辦公室日常工作中，起草文件、擬寫報(bào)告、發(fā)言稿、講話稿是最常見(jiàn)的工作，這就要求我必須熟知各種應(yīng)用文的寫作，了解各種應(yīng)用文的寫作特點(diǎn)和技巧，才能及時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的寫作任務(wù)。

我覺(jué)得不管是做什么工作都是這樣，不會(huì)要學(xué)，是為了能夠做，會(huì)也要學(xué)，是為了做更好。除此之外，除了要將自己分內(nèi)的事情做好外，還應(yīng)該“會(huì)兩門，懂三門”，可以學(xué)習(xí)一些自己比較感興趣的，因?yàn)榕d趣是最好的老師，有了興趣的學(xué)習(xí)是發(fā)自內(nèi)心的。所以我雖然不是制作，但是我對(duì)PS比較感興趣，我計(jì)劃利用空閑時(shí)間學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)photoshop，為自己增加一項(xiàng)技能。

三是認(rèn)真學(xué)習(xí)法律法規(guī)。對(duì)于法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，我為自己制定的計(jì)劃是抄寫并熟知《中國(guó)xxx紀(jì)律處分條例》，目的是要在日常生活、工作和思考中，形成正確的觀點(diǎn)、想法和見(jiàn)解，不越紅線，不觸底線。

“講學(xué)習(xí)”并不是一個(gè)口號(hào)，應(yīng)該是一個(gè)過(guò)程，學(xué)習(xí)的結(jié)果是要“提高”，如果達(dá)不到這個(gè)目的，“學(xué)習(xí)”就會(huì)成為一句空話，就像我小時(shí)候在家學(xué)習(xí)應(yīng)付家長(zhǎng)一樣，問(wèn)我學(xué)了嗎？我說(shuō)學(xué)了！問(wèn)我學(xué)了什么？我說(shuō)不知道！出了一道題，我看了看不會(huì)做！為什么會(huì)是這樣的結(jié)果？因?yàn)槲腋揪蜎](méi)有學(xué)！我這個(gè)例子只是想說(shuō)明，“講學(xué)習(xí)”，不管是學(xué)政治思想，還是學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)技能，只要學(xué)了，就一定會(huì)有提高。

二、講規(guī)矩，看遵章守紀(jì)和道德水準(zhǔn)提升

黨有黨紀(jì)、國(guó)有國(guó)法，部門行業(yè)有條列，機(jī)關(guān)單位有規(guī)定，我們必須講規(guī)矩、守規(guī)矩?！耙?guī)矩”本身是一個(gè)名詞，是一個(gè)參照物，根據(jù)這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，我們首先要在思想上形成一種正確的認(rèn)識(shí)，要對(duì)黨規(guī)黨紀(jì)認(rèn)同，對(duì)規(guī)章制度認(rèn)同，才會(huì)去遵守，