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文檔簡介
中學(xué)學(xué)校春季學(xué)期工作計(jì)劃第1篇中學(xué)學(xué)校春季學(xué)期工作計(jì)劃第1篇一、指導(dǎo)思想:
在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以辦人民滿意教育為宗旨,以立德樹人為根本,以實(shí)施素質(zhì)教育為主題,全面提高教學(xué)質(zhì)量,探索特色學(xué)校建設(shè),不斷提升學(xué)校教育整體實(shí)力,確保學(xué)校可持續(xù)發(fā)展。
二、工作目標(biāo):
1、加強(qiáng)安全管理,保障師生生命安全。
2、強(qiáng)化師德活動(dòng),助力教師專業(yè)成長。
3、細(xì)化德育要求,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展。
4、利用創(chuàng)強(qiáng)成果,抓好課堂教學(xué)質(zhì)量。
5、抓好中考備考,力爭中考成績提高。
6、大力著手推進(jìn)均衡縣及信息化建設(shè)。
7、加強(qiáng)后勤管理,鞏固校園文化成果。
8、加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,促進(jìn)學(xué)校持續(xù)發(fā)展。
三、具體措施:
(一)加強(qiáng)安全管理,保障師生生命安全。
1、安全設(shè)施常檢查。
近年來,隨著教育強(qiáng)鎮(zhèn)的創(chuàng)建,學(xué)校添置了許多新的教育教學(xué)設(shè)備,學(xué)校安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組要組織人員做好設(shè)施設(shè)備的安全檢查工作。班主任、科任教師、功能室負(fù)責(zé)人要密切關(guān)注責(zé)任區(qū)內(nèi)設(shè)施設(shè)備的使用狀況,發(fā)現(xiàn)問題要及時(shí)上報(bào),力求將安全隱患消除在萌芽狀態(tài)。
2、安全教育不放松。
校園安全,特別是學(xué)生的人身安全,近年來越發(fā)受到全社會(huì)的關(guān)注。溺水事件、交通安全、人身攻擊時(shí)有發(fā)生。校園活動(dòng)時(shí)意外傷害事故也頻頻出現(xiàn)。針對這一情況,學(xué)校要認(rèn)真思考對策,例如通過升旗集會(huì)、晨會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)、網(wǎng)絡(luò)、廣播等渠道,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)教育,自護(hù)能力培養(yǎng)。再如加強(qiáng)學(xué)生文明活動(dòng)教育,通過組織推廣健康的游戲項(xiàng)目改善校園追逐等不文明現(xiàn)象,將意外傷害事故降低到最少限度。
3、食堂的安全常檢查。
要認(rèn)真做好學(xué)校食堂的安全管理工作,嚴(yán)格把好食材的采購、加工關(guān)。食堂工作人員要定期做體格檢查,嚴(yán)禁杜絕帶病操作。要嚴(yán)格按照衛(wèi)生監(jiān)督所要求,堅(jiān)持做到生熟食品分開存放,每日食物做好留樣備查。
4、安保要求嚴(yán)落實(shí)。
認(rèn)真落實(shí)門禁制度,學(xué)生在校期間,外來人員進(jìn)入校園要做好登記手續(xù)。同時(shí),也要求班主任引導(dǎo)學(xué)生加強(qiáng)自身防范意識(shí)。
(二)強(qiáng)化師德活動(dòng),助力教師專業(yè)成長。
1、進(jìn)一步加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育,不斷增強(qiáng)職業(yè)責(zé)任感和危機(jī)感。
全體教職員工要確立服務(wù)意識(shí),營造和諧順暢的工作環(huán)境。全體教師一定要轉(zhuǎn)變觀念,強(qiáng)化全員服務(wù)的意識(shí)。學(xué)校要服務(wù)于社會(huì)和家長,教職員工要服務(wù)于學(xué)生,教師的一切工作要服務(wù)于教學(xué)質(zhì)量的提升和學(xué)校良好形象的塑造。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),不斷提高業(yè)務(wù)和理論水平。
青年教師要虛心好學(xué),保持著較強(qiáng)的上進(jìn)心和旺盛的工作熱情。建立政治學(xué)習(xí)制度,重溫《教師職業(yè)道德》。同時(shí),學(xué)校設(shè)立教師考勤記錄制度。加強(qiáng)年輕教師培養(yǎng),形成好學(xué)上進(jìn)、你追我趕的良好局面。學(xué)校也鼓勵(lì)教師參加“強(qiáng)師工作”學(xué)歷提升和各種業(yè)務(wù)培訓(xùn),大力開展校本培訓(xùn)。
(三)細(xì)化德育要求,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展。
1、養(yǎng)成教育悉心抓。一是要組織開展社會(huì)主義核心較直觀宣傳教育,從小進(jìn)行愛國主義教育活動(dòng)。二是要圍繞八禮四儀,重視學(xué)生的養(yǎng)成教育。開展“田畔學(xué)校是我家,我是學(xué)校小主人”的主題教育活動(dòng),人人爭做“熱愛學(xué)校、保護(hù)環(huán)境、美化校園”的好學(xué)生;踐行校訓(xùn)“博學(xué)厚德”,要細(xì)化到各個(gè)年級(jí),教育學(xué)生“學(xué)好文化知識(shí)”是為了更好地生存。學(xué)校大力開展“班風(fēng)評(píng)比”,學(xué)生自主交叉評(píng)比,促進(jìn)學(xué)生自主管理。政教處每期期初和期中重點(diǎn)整治,包括儀表、遲到、早退等現(xiàn)象,培養(yǎng)學(xué)生具有良好行為習(xí)慣。
2、校園活動(dòng)精心搞。深入開展學(xué)校的特色活動(dòng),每次活動(dòng)要精心策劃,認(rèn)真組織。要做到組織一次活動(dòng),受益一批學(xué)生。如開展“校園之星”、“手拉手幫扶活動(dòng)”、“文明禮貌教育”等,要進(jìn)一步細(xì)化要求,深化內(nèi)涵?;顒?dòng)宜精不宜多,要在面上下功夫,讓更多的同學(xué)參與到活動(dòng)中來;要在實(shí)效上做文章,不能為活動(dòng)而活動(dòng)。
3、大力加強(qiáng)法制教育,努力增強(qiáng)廣大學(xué)生的法制觀念。組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《_未成年人保護(hù)法》、《_預(yù)防未成年人犯罪法》和《_治安管理處罰條例》等有關(guān)內(nèi)容,通過開設(shè)講座、圖片宣傳、青春宣誓等形式多樣的活動(dòng),不斷增強(qiáng)廣大學(xué)生的法制觀念和依法自我保護(hù)的能力。
(四)利用創(chuàng)強(qiáng)成果,抓好課堂教學(xué)質(zhì)量。
1、用好現(xiàn)有教學(xué)資源,抓課堂教學(xué),向課堂要質(zhì)量,要求全體教師發(fā)揮電教平臺(tái)的作用,用好功能室,上好實(shí)驗(yàn)課。
2、進(jìn)一步規(guī)范常態(tài)課的管理工作,做好每日巡課工作,行政領(lǐng)導(dǎo)和年級(jí)部主任要多聽推門課,重點(diǎn)督查教師執(zhí)行課程計(jì)劃、上好常態(tài)課、執(zhí)行相關(guān)法律法規(guī)情況。
3、繼續(xù)組織校內(nèi)視導(dǎo),將視導(dǎo)重點(diǎn)放在薄弱學(xué)科、薄弱班級(jí)、薄弱教師中,加快薄弱學(xué)科、教師的`成長,進(jìn)一步提升學(xué)校整體教學(xué)質(zhì)量;教導(dǎo)處要不定期組織常規(guī)落實(shí)情況檢查。
4、發(fā)揮科組的作用,推進(jìn)教學(xué)改革。學(xué)校訂于每學(xué)期第12周為常規(guī)檢查周,第7、8周為教學(xué)公開周,科組活動(dòng)每2周開展1次。
(五)抓好中考備考,力爭中考成績提高。
1、提早介入中考備考,認(rèn)真研究新課程中考方案,準(zhǔn)確把握新課程中考方案的關(guān)鍵點(diǎn)。安排組織好模擬考試,找出差距。要正確處理學(xué)生素質(zhì)與考試能力之間的關(guān)系,加強(qiáng)對培養(yǎng)學(xué)生綜合能力和解決問題的能力的研究。要通過有效訓(xùn)練,增強(qiáng)學(xué)生中考實(shí)戰(zhàn)能力,使明年中考成績有突飛猛進(jìn)的提高,借此進(jìn)一步提升我校的知名度和社會(huì)影響力。
2、做好中考場地及試室的準(zhǔn)備,抓好畢業(yè)班教學(xué)管理和監(jiān)察,安排好畢業(yè)考試工作,注意做到科學(xué)有效,保持并促進(jìn)畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量在全區(qū)處于較好位次。
3、要加強(qiáng)“學(xué)困生”的轉(zhuǎn)化工作。針對學(xué)校學(xué)生實(shí)際,全體教師都要關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,著手建立“學(xué)困生”培養(yǎng)提高檔案,注重“學(xué)困生”學(xué)習(xí)情感、態(tài)度和習(xí)慣的培養(yǎng),使他們具有嚴(yán)謹(jǐn)扎實(shí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極進(jìn)取的心理品質(zhì),從而使這部分學(xué)生成績有所提升,讓每一個(gè)孩子都能看到自己的希望和未來。
(六)大力著手推進(jìn)均衡縣及信息化建設(shè)。
1、按“均衡縣”相關(guān)要求,學(xué)校沒有大班額、無重點(diǎn)班,讓所有孩子享受同等同質(zhì)的教育。
2、加強(qiáng)信息技術(shù)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。推進(jìn)教育信息化,基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)是根本。要繼續(xù)加強(qiáng)硬件建設(shè),重點(diǎn)加強(qiáng)校園網(wǎng)、教師辦公用機(jī)、多媒體設(shè)施等建設(shè),逐步實(shí)現(xiàn)班班通。
3、加強(qiáng)信息技術(shù)網(wǎng)絡(luò)資源庫建設(shè)。重點(diǎn)完成校本資源建設(shè),、組織骨干教師著手開展學(xué)科教學(xué)資源庫的建設(shè)工作,實(shí)現(xiàn)學(xué)科教學(xué)內(nèi)容與資源配套。將學(xué)校中原有的一些視頻資源,如vcd以及收集的其它視頻文件,全部轉(zhuǎn)換成數(shù)字格式的文件,不僅使文件大小縮小,而且還能在線播放。
(七)加強(qiáng)后勤管理,鞏固校園文化成果。
1、切實(shí)加強(qiáng)師生飯?zhí)霉芾?,?yán)防事物中毒的發(fā)生,禁止學(xué)生到校外小食店搭食,以免影響學(xué)生身體健康和學(xué)校形象,教師飯菜要保證質(zhì)量、味道要可口,要讓老師吃得飽,吃得較好。
2、做好宿舍管理工作,保證宿舍的整潔衛(wèi)生,嚴(yán)禁學(xué)生帶火種進(jìn)入宿舍,禁止內(nèi)宿生漏宿和外人留宿。
3、不斷的改善校園環(huán)境,鞏固已取得的校園文化建設(shè)成果。學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生要堅(jiān)持每日一小掃,每月一大掃。
4、開足開好體育健康課程。七、八年級(jí)注重學(xué)生體能素質(zhì)的提高,畢業(yè)班要結(jié)合體育中考項(xiàng)目,加強(qiáng)學(xué)生技能技巧的訓(xùn)練,力爭體育中考綜合評(píng)價(jià)進(jìn)入縣前三名。
(八)加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,促進(jìn)學(xué)校持續(xù)發(fā)展。
1、嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)經(jīng)紀(jì)律,強(qiáng)化內(nèi)部管理,逐步實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)管理程序化、規(guī)范化、精細(xì)化和預(yù)算化,是做好財(cái)務(wù)管理工作的重要保證。重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)校經(jīng)費(fèi)預(yù)算、收入、支出、學(xué)生食堂財(cái)務(wù)管理。
2、建立健全財(cái)務(wù)管理的規(guī)章制度,明確財(cái)務(wù)管理職責(zé),做好財(cái)務(wù)公開、民主監(jiān)督工作,做到財(cái)務(wù)管理工作公開、公平、公正。嚴(yán)格把好學(xué)校的購物關(guān),禁止簽單記數(shù),報(bào)銷手續(xù)一定要完善。保證辦學(xué)經(jīng)費(fèi)大頭用于教學(xué)設(shè)備設(shè)施的添置。保證教學(xué)教研經(jīng)費(fèi)正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
在新的學(xué)年里,我們面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)和巨大壓力,可以說是困難與希望同在,挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存。讓我們以飽滿的熱情,高度的責(zé)任感,強(qiáng)烈的事業(yè)心,抓住機(jī)遇,克服困難,迎接挑戰(zhàn),再創(chuàng)田畔學(xué)校新的輝煌。
中學(xué)學(xué)校春季學(xué)期工作計(jì)劃第2篇一、指導(dǎo)思想
圍繞“質(zhì)量立校、管理強(qiáng)校、聲譽(yù)揚(yáng)校、教研興?!焙汀肮芾砀鼊?chuàng)新、課堂更優(yōu)化、教學(xué)更有效、德育更務(wù)實(shí)”的學(xué)校總體目標(biāo),落實(shí)“抓好開頭、精細(xì)過程、關(guān)注結(jié)果”的管理思路,以教育局“五項(xiàng)工程”為抓手,扎實(shí)做好各項(xiàng)工作。建立完善現(xiàn)有的各種規(guī)章制度,形成嚴(yán)肅的校風(fēng)校紀(jì),嚴(yán)格的學(xué)校管理,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男oL(fēng)、學(xué)風(fēng),建設(shè)有特色的農(nóng)村初級(jí)中學(xué);加快教育現(xiàn)代化、信息化的步伐,爭取__年中考再上一個(gè)新臺(tái)階,力爭為上級(jí)學(xué)校輸送更多的優(yōu)秀人才。
二、主要目標(biāo)和任務(wù)
(一)改善辦學(xué)條件、創(chuàng)設(shè)和諧發(fā)展的校園環(huán)境。
適度加大基礎(chǔ)建設(shè)投資,在校園文化建設(shè)、綠化和美化方面做文章,完善校園小景點(diǎn)建設(shè)工作,使校園綠化和美化工作上一個(gè)新臺(tái)階。
(二)推進(jìn)教育現(xiàn)代化信息技術(shù)工程,充分發(fā)揮多媒體的教學(xué)功能。要求每位教師都能上好多媒體課,進(jìn)一步完善個(gè)人博客,加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)教研,提高國之源和陜師大附中校園網(wǎng)資源的利用率。
(三)教學(xué)方面:九年級(jí)普通高中升學(xué)人數(shù)達(dá)__人以上,七、八年級(jí)在全市統(tǒng)測中各科名次居中上水平。
(四)努力做好控輟保學(xué)工作。確保在校生人數(shù)不減少。
(五)進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),利用傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日、升旗儀式、班會(huì)等時(shí)機(jī),結(jié)合學(xué)校工作和學(xué)生實(shí)際進(jìn)行“四有教育”,愛國主義教育、習(xí)慣養(yǎng)成教育、法制安全教育、反_警示教育、組織紀(jì)律教育等,充分利用校園現(xiàn)有文化載體開展豐富多彩的學(xué)校活動(dòng)和團(tuán)隊(duì)活動(dòng),開設(shè)禮儀課,使學(xué)生不斷增強(qiáng)遵規(guī)守紀(jì)、文明禮儀的自覺性,逐步樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。
(六)加強(qiáng)教育教學(xué)的常規(guī)管理,進(jìn)一步把管理的觸角延伸到學(xué)校的每一個(gè)工作細(xì)節(jié),把“高標(biāo)準(zhǔn)、精細(xì)化、零缺陷”的觀念落到實(shí)處。以課堂教學(xué)為切入點(diǎn),加強(qiáng)校本研訓(xùn),提升教師素質(zhì)。切實(shí)優(yōu)化“備、講、查、批、導(dǎo)”五個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié),持之以恒,抓緊抓好,抓出成效。加大對大型考試的管理和獎(jiǎng)懲的力度,促進(jìn)公平競爭,并把教學(xué)成績作為評(píng)優(yōu)、評(píng)先和晉級(jí)的重要依據(jù)。真正體現(xiàn)有為者有位,無為者無位的原則。
(七)嚴(yán)格教師管理,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。開展多種形式的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教師評(píng)比、評(píng)優(yōu)活動(dòng),認(rèn)真做好學(xué)生評(píng)教和教師業(yè)務(wù)評(píng)定,加大教學(xué)成績在教師評(píng)優(yōu)中的權(quán)重。通過教學(xué)常規(guī)的督查,教學(xué)成績的評(píng)比、教學(xué)業(yè)務(wù)的評(píng)定,領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生的評(píng)價(jià),逐步實(shí)行末位淘汰制,加強(qiáng)對教師進(jìn)行文化考核,爭取考自己教的內(nèi)容,促進(jìn)教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
(八)管理人員要堅(jiān)持“以人為本,質(zhì)量第一”的原則,樹立管理就是服務(wù)的意識(shí),努力提高工作的藝術(shù)性和創(chuàng)造性,形成良好的人際關(guān)系,和諧的工作氛圍。在具體工作中要有計(jì)劃、有實(shí)施、有結(jié)果、有檢查、有改進(jìn),不斷提高執(zhí)行工作的能力,堅(jiān)持行政例會(huì)和周工作總結(jié)制度。
(九)做好后勤服務(wù)工作。每月抽查一次飯菜質(zhì)量,核實(shí)一次價(jià)格,召開一次后勤、伙管人員會(huì)議,努力提高飯菜質(zhì)量。定期維修各種教學(xué)設(shè)施,工作質(zhì)量和態(tài)度要有明顯改進(jìn)。
(十)積極辦好《校園簡報(bào)》和學(xué)校網(wǎng)站。網(wǎng)站要提高資源質(zhì)量和利用率。大力開展“億萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng)”系列活動(dòng),做好體衛(wèi)藝工作。
(十一)不斷擴(kuò)大住宿生規(guī)模,力爭家遠(yuǎn)學(xué)生全部住校,為提高教育教學(xué)質(zhì)量提供安全和時(shí)間上的保證。
(十二)堅(jiān)持教職工月度考核,實(shí)行效績工資制,激勵(lì)教職工爭先創(chuàng)優(yōu)。
中學(xué)學(xué)校春季學(xué)期工作計(jì)劃第3篇一、指導(dǎo)思想:
面向全體,堅(jiān)持生本教育,以素質(zhì)教育為主線,以教學(xué)為中心,以課堂為載體,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
二、教學(xué)目標(biāo):
1、細(xì)化常規(guī)教學(xué),努力做好日常規(guī),周常規(guī),有效完成月常規(guī)工作。
2、抓實(shí)常規(guī)教學(xué)工作管理、指導(dǎo)工作,提高教學(xué)效率。
3、做實(shí),做好老師培訓(xùn)工作。
三、具體工作與要求
(一)常規(guī)教學(xué)工作要抓緊、抓實(shí)、抓細(xì)。
1、老師應(yīng)有效完成本學(xué)科日常工作任務(wù)(必做好的)并具有實(shí)效。而不應(yīng)付檢查。
2、教務(wù)處的教學(xué)檢查、督促、指導(dǎo)工作要做到有始有終,常抓不懈,不能虎頭蛇尾。做到有檢必饋,深入教學(xué)第一線,做實(shí)實(shí)在在教學(xué),不做表面工作,更不要偷工減料、應(yīng)付了事。
(1)備課:認(rèn)真,思路清晰,目標(biāo)明確。注重環(huán)節(jié)備課,方法備課,策略備課,更要注重導(dǎo)學(xué)備課。
a.環(huán)節(jié)備課:設(shè)計(jì)組織好教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節(jié),既要適應(yīng)學(xué)生又要適合知識(shí)的傳授,還要注重課堂教學(xué)效果。
b.方法備課:注重每一個(gè)教學(xué)的組織方法和教學(xué)方法的設(shè)計(jì),方法不僅僅是適合老師組織教學(xué),更要適合學(xué)生學(xué)法的掌握和運(yùn)用。
c.策略備課:研讀學(xué)生,了解每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)和基礎(chǔ),設(shè)計(jì)出更的效的課堂組織形式和教學(xué)大略,便宜于有效指導(dǎo)學(xué)科教學(xué)。
d.導(dǎo)學(xué)備課:設(shè)計(jì)適合指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)導(dǎo)學(xué)案或者是有效教學(xué)指導(dǎo)思路,以便于引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行有效學(xué)習(xí)。
(2)上課:是備課過程的課堂實(shí)施階段,也是檢驗(yàn)教師備課是否有效生成的過程。
在教學(xué)過程中做到:興趣培養(yǎng)與培養(yǎng)能力相結(jié)合;教學(xué)設(shè)計(jì)與學(xué)法指導(dǎo)相結(jié)合;環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)與知識(shí)滲透相結(jié)合;動(dòng)態(tài)管理與方略調(diào)整相結(jié)合。
(3)作業(yè)批改與布置:針對性,目的性,知識(shí)性,延展性。同時(shí)做好作業(yè)后的檢查督促工作。
a.預(yù)習(xí)作業(yè):其目的就是將新知在課前通過學(xué)生自學(xué)和收集的學(xué)習(xí)資源進(jìn)行整合,加以內(nèi)化,提早為課堂教學(xué)鋪平道路,也是導(dǎo)學(xué)重要起始階段。(針對性強(qiáng)和目的性強(qiáng))
b.鞏固作業(yè):它是檢驗(yàn)學(xué)生對新知掌握情況,以及運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行分析和解決問題的過程,同時(shí)也是教師教學(xué)效果過程。(也是學(xué)生能力形成的過程)
c.拓展作業(yè):目的是對已學(xué)過的知識(shí)與新知識(shí)進(jìn)行歸納、貫串、融合,讓學(xué)生在解決問題的過程中感知,學(xué)到的知識(shí)不再是獨(dú)立的個(gè)體而具有普遍聯(lián)系點(diǎn)的整體,更主要的是以此來培養(yǎng)學(xué)生的能力,拓寬學(xué)生知識(shí)的'廣度和深度。
(4)輔導(dǎo):針對性,目的性,方法性,延展性,有效性。
有效的輔導(dǎo)是:既要注重對已掌握知識(shí)的再認(rèn)知,又要注重新舊知識(shí)間的聯(lián)系;既要從聯(lián)系中總結(jié)歸納知識(shí)間的集結(jié)點(diǎn),又要引導(dǎo)學(xué)生掌握方法找出解決問題的規(guī)律,引導(dǎo)學(xué)生優(yōu)化解決問題的策略和培養(yǎng)解決問題的能力;既要加強(qiáng)知識(shí)的積累,又要引導(dǎo)學(xué)生向知識(shí)的縱深發(fā)展。從而達(dá)到輔導(dǎo)的知識(shí)性與目的地性的統(tǒng)一,方法性與延展性的統(tǒng)一。
(5)檢查與檢測:目的性,實(shí)效性,靈活性,整改性。
其目的就是檢查一個(gè)階段或者一個(gè)時(shí)期以來的學(xué)習(xí)過程效果與教學(xué)過程效果。通過檢測后的閱卷工作與試卷分析總結(jié)問題與不足,調(diào)整下步的工作思路,制定的效的、切實(shí)可行的教學(xué)與輔導(dǎo)計(jì)劃。
(6)反思:反思自己的執(zhí)教態(tài)度,職業(yè)操守與責(zé)任,日常教學(xué)行為。
反思自己的課堂教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節(jié)的有效性能達(dá)到目的是多少。反思自己在教學(xué)中應(yīng)對了多少,真正實(shí)實(shí)在在的,腳踏實(shí)際的,一步一個(gè)腳印的做了多少工作,又取得了多少成效。
(二)年部教學(xué)工作
在教學(xué)工作中,每位教師要做到:“勤、研、謹(jǐn),嚴(yán)、正、業(yè)”,克服“散、懶、串”。
勤:勤奮好學(xué),不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平與能力。研:鉆研教材,潛心研究學(xué)生,研究教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)與細(xì)節(jié)。謹(jǐn):嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)責(zé)任予人。嚴(yán):規(guī)范自己日常行為,端正教學(xué)態(tài)度教學(xué)行為。正:以身示范,樹師表形象,做與自己職業(yè)相稱的事。業(yè):無私奉獻(xiàn),操守職業(yè)道德。
“懶、散、串”:克服工作懶散、散慢,杜絕無事亂串辦公室的現(xiàn)象。
1、七年部
1)注重基礎(chǔ)知識(shí)教學(xué),保持自始至終、穩(wěn)步提高教學(xué)質(zhì)量,杜絕初一輕松過度,初二保持走步,初三上半年加強(qiáng),后半年拼命的不良教學(xué)習(xí)慣。
2)時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)和學(xué)習(xí)質(zhì)量,分析學(xué)生的日常學(xué)習(xí)狀態(tài),針對性調(diào)整出本學(xué)科的教學(xué)策略。
3)重視單元過關(guān)等的每一次考試,,有效分析學(xué)生、成績、試卷、教師,把握學(xué)生的學(xué)習(xí)脈絡(luò)制定有效教學(xué)計(jì)劃,做到真實(shí)整改,扎實(shí)落實(shí)。
2、八年部
1)在現(xiàn)有學(xué)生的狀況下,充分利用好這半年的時(shí)間,既要注重新課教學(xué),又要重視知識(shí)的查漏補(bǔ)缺的同步提高,為進(jìn)入初三學(xué)習(xí)打好良好的基礎(chǔ)。
2)有效分析學(xué)情,將學(xué)生進(jìn)行]分層次異步施教,各學(xué)科教師根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài),組織形式多樣、豐富多彩的有效教學(xué)形式,實(shí)施有效教學(xué)。
3)重視或者多設(shè)計(jì)一些形式的針對性檢測,分析、總結(jié)找出癥結(jié),對癥下藥,檢查并督促學(xué)生提高單位時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)效率。
4)針對每個(gè)層次的第一位學(xué)生,幫助他們制定短期有效的學(xué)習(xí)計(jì)劃,走出學(xué)習(xí)困境。
5)注重多層次多側(cè)面檢查與評(píng)價(jià)穩(wěn)抓穩(wěn)打。
3、九年部
1)制定有效的復(fù)習(xí)計(jì)劃,實(shí)施有效的復(fù)習(xí)形式,全面提高中考成績。
2)無論是單元綜合過關(guān),還是專題綜合訓(xùn)練,都要提高它的層次和每一次復(fù)習(xí)的效率。
3)認(rèn)真做好做細(xì)每一次的成績分析,反思復(fù)習(xí)過程中的不足,糾正復(fù)習(xí)的偏差度,采取有效的方式提高成績。
4)以中考為中心,以專題分類的類型題進(jìn)行歸納、總結(jié)找出知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系,把握知識(shí)的重點(diǎn),突破知識(shí)難點(diǎn),進(jìn)行分門別類的復(fù)習(xí)。
5)注重最后的幾次模擬考試與成績分析,分析今年中考方向,認(rèn)真總結(jié),反復(fù)查擺,把握中考脈搏,做貼近中考的復(fù)習(xí)。
(三)師訓(xùn)工作:實(shí)效、實(shí)用,杜絕應(yīng)付,敷衍。
1、自學(xué):專題學(xué)習(xí)。
2、集中學(xué)習(xí):專題培訓(xùn)。
3、內(nèi)容;《高效課堂》。
中學(xué)學(xué)校春季學(xué)期工作計(jì)劃第4篇一、指導(dǎo)思想:
本學(xué)期,學(xué)校進(jìn)一步貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,圍繞“質(zhì)量立校、管理強(qiáng)校、聲譽(yù)揚(yáng)校、教研興?!焙汀肮芾砀鼊?chuàng)新、課堂更優(yōu)化、教學(xué)更有效、德育更務(wù)實(shí)”的學(xué)??傮w目標(biāo),落實(shí)“抓好開頭、精細(xì)過程、關(guān)注結(jié)果”的管理思路,以教育局“五項(xiàng)工程”為抓手,扎實(shí)做好各項(xiàng)工作。建立完善現(xiàn)有的各種規(guī)章制度,形成嚴(yán)肅的校風(fēng)校紀(jì),嚴(yán)格的學(xué)校管理,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男oL(fēng)、學(xué)風(fēng),建設(shè)有特色的農(nóng)村初級(jí)中學(xué);加快教育現(xiàn)代化、信息化的步伐,爭取XX年中考再上一個(gè)新臺(tái)階,力爭為上級(jí)學(xué)校輸送更多的優(yōu)秀人才。
二、主要目標(biāo)和任務(wù)
(一)改善辦學(xué)條件、創(chuàng)設(shè)和諧發(fā)展的校園環(huán)境。
適度加大基礎(chǔ)建設(shè)投資,在校園文化建設(shè)、綠化和美化方面做文章,完善校園小景點(diǎn)建設(shè)工作,使校園綠化和美化工作上一個(gè)新臺(tái)階。
(二)推進(jìn)教育現(xiàn)代化信息技術(shù)工程,充分發(fā)揮多媒體的教學(xué)功能。要求每位教師都能上好多媒體課,進(jìn)一步完善個(gè)人博客,加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)教研,提高國之源和陜師大附中校園網(wǎng)資源的利用率。
(三)教學(xué)方面:九年級(jí)普通高中升學(xué)人數(shù)達(dá)65人以上,七、八年級(jí)在全市統(tǒng)測中各科名次居中上水平。
(四)努力做好控輟保學(xué)工作。確保在校生人數(shù)不減少。
(五)進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),利用傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日、升旗儀式、班會(huì)等時(shí)機(jī),結(jié)合學(xué)校工作和學(xué)生實(shí)際進(jìn)行“四有教育”,愛國主義教育、習(xí)慣養(yǎng)成教育、法制安全教育、反_警示教育、組織紀(jì)律教育等,充分利用校園現(xiàn)有文化載體開展豐富多彩的學(xué)校活動(dòng)和團(tuán)隊(duì)活動(dòng),開設(shè)禮儀課,使
學(xué)生不斷增強(qiáng)遵規(guī)守紀(jì)、文明禮儀的自覺性,逐步樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。
(六)加強(qiáng)教育教學(xué)的常規(guī)管理,進(jìn)一步把管理的觸角延伸到學(xué)校的每一個(gè)工作細(xì)節(jié),把“高標(biāo)準(zhǔn)、精細(xì)化、零缺陷”的觀念落到實(shí)處。以課堂教學(xué)為切入點(diǎn),加強(qiáng)校本研訓(xùn),提升教師素質(zhì)。切實(shí)優(yōu)化“備、講、查、批、導(dǎo)”五個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié),持之以恒,抓緊抓好,抓出成效。加大對大型考試的管理和獎(jiǎng)懲的力度,促進(jìn)公平競爭,并把教學(xué)成績作為評(píng)優(yōu)、評(píng)先和晉級(jí)的重要依據(jù)。真正體現(xiàn)有為者有位,無為者無位的原則。
(七)嚴(yán)格教師管理,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。開展多種形式的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教師評(píng)比、評(píng)優(yōu)活動(dòng),認(rèn)真做好學(xué)生評(píng)教和教師業(yè)務(wù)評(píng)定,加大教學(xué)成績在教師評(píng)優(yōu)中的權(quán)重。通過教學(xué)常規(guī)的督查,教學(xué)成績的評(píng)比、教學(xué)業(yè)務(wù)的評(píng)定,領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生的評(píng)價(jià),逐步實(shí)行末位淘汰制,加強(qiáng)對教師進(jìn)行文化考核,爭取考自己教的內(nèi)容,促進(jìn)教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
(八)管理人員要堅(jiān)持“以人為本,質(zhì)量第一”的原則,樹立管理就是服務(wù)的意識(shí),努力提高工作的藝術(shù)性和創(chuàng)造性,形成良好的人際關(guān)系,和諧的工作氛圍。在具體工作中要有計(jì)劃、有實(shí)施、有結(jié)果、有檢查、有改進(jìn),不斷提高執(zhí)行工作的能力,堅(jiān)持行政例會(huì)和周工作總結(jié)制度。
(九)做好后勤服務(wù)工作。每月抽查一次飯菜質(zhì)量,核實(shí)一次價(jià)格,召開一次后勤、伙管人員會(huì)議,努力提高飯菜質(zhì)量。定期維修各種教學(xué)設(shè)施,工作質(zhì)量和態(tài)度要有明顯改進(jìn)。
(十)積極辦好《校園簡報(bào)》和學(xué)校網(wǎng)站。網(wǎng)站要提高資源質(zhì)量和利用率。大力開展“億萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng)”系列活動(dòng),做好體衛(wèi)藝工作。
(十一)不斷擴(kuò)大住宿生規(guī)模,力爭家遠(yuǎn)學(xué)生全部住校,為提高教育教學(xué)質(zhì)量提供安全和時(shí)間上的保證。
(十二)堅(jiān)持教職工月度考核,實(shí)行效績工資制,激勵(lì)教職工爭先創(chuàng)優(yōu)。
三、具體工作安排:
3月份:開學(xué)工作學(xué)雷鋒活動(dòng)
4月份:青年教師教學(xué)評(píng)優(yōu)五四活動(dòng)
5月份:論文參賽社會(huì)考察
6月份:師生展示活動(dòng)支部工作總結(jié)
中學(xué)學(xué)校春季學(xué)期工作計(jì)劃第5篇對于九年級(jí)的學(xué)生來說,他們面臨著人生的第一選擇。如何在忙碌的學(xué)習(xí)生活中過好初中最后一學(xué)期?我會(huì)貫徹學(xué)校的指導(dǎo)思想,關(guān)注班級(jí)每一個(gè)學(xué)生的成長,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),努力培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的新人。
一、指導(dǎo)思想:
緊緊抓住學(xué)生的思想工作,緊緊抓住學(xué)生的日常行為規(guī)范,要求學(xué)生做好學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)做人第一。
二、班級(jí)目標(biāo):
結(jié)合學(xué)校德育目標(biāo),爭創(chuàng)特色班級(jí)群體。努力營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,讓每個(gè)學(xué)生都能發(fā)揮自己的潛能,在中考中取得滿意的成績。
三、具體工作:
1、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生品德和行為規(guī)范教育。
充分利用晨會(huì)和班會(huì)的時(shí)間,促進(jìn)學(xué)生健康自我意識(shí)的形成,抵制不良思想和行為的誘惑,形成良好的行為習(xí)慣和品德,幫助學(xué)生分析自己潛在的優(yōu)勢或幫助他們找到合適的人生道路。讓他看到希望,讓希望燃燒光芒,照亮他的人生。要進(jìn)行理想、道德、意志教育,正確對待“升學(xué)”、“就業(yè)”等問題,既要有奮斗的方向和目標(biāo),又要做好迎接挑戰(zhàn)的充分準(zhǔn)備。
另外,班主任應(yīng)該是一個(gè)人格高尚的人,清正廉明,明辨是非,立場堅(jiān)定,用自己的人格力量感染學(xué)生,給學(xué)生以信任感和敬佩感,這是班主任工作的基礎(chǔ)。
總之,以上思想政治工作可以極大地幫助學(xué)生培養(yǎng)學(xué)習(xí)意識(shí)、主動(dòng)性和勇于探索的精神。思想政治工作是班主任工作的靈魂。
2、鼓勵(lì)學(xué)生的信心
(1)以身作則:個(gè)人修養(yǎng)的榜樣,努力學(xué)習(xí)并取得巨大成就的榜樣,敢于拼搏的榜樣,走在別人前面并最終趕上別人的榜樣,偉人、名人和民間故事的榜樣,尤其是他們畢業(yè)校友的先進(jìn)事跡。
實(shí)事求是地指出學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn),幫助他制定目標(biāo),取長補(bǔ)短。
面對挫折,他實(shí)事求是地分析失敗的原因,指出成功之路,以及此時(shí)他所擁有的優(yōu)勢,激發(fā)他的斗志,強(qiáng)調(diào)人不應(yīng)該只關(guān)注一城一地的得失,而應(yīng)該著眼于人生的大局。明確一點(diǎn),一時(shí)的努力不會(huì)一下子帶來好的結(jié)果,需要長期的努力。
簡而言之,班主任應(yīng)該是激發(fā)學(xué)生自信心的煽動(dòng)者?!白孕攀侨松晒Φ囊话??!?/p>
3、培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法
(1)加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率是班主任的經(jīng)常性工作,也是貧困生轉(zhuǎn)化的中心。班主任講解一般的`學(xué)習(xí)方法,特別是其作用和意義,逐步培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法,課前準(zhǔn)備,認(rèn)真上課,課后及時(shí)復(fù)習(xí),反復(fù)復(fù)習(xí),適當(dāng)練習(xí)。需要重復(fù)安排,了解后采取措施糾正,并根據(jù)各科具體情況全面指導(dǎo)具體科目的學(xué)習(xí)方法。
(2)加強(qiáng)科學(xué)用腦、個(gè)人心理調(diào)節(jié)、科學(xué)休息方法、記憶方法、科學(xué)體育鍛煉、營養(yǎng)搭配、腦科學(xué)的思想教育為差生上輔導(dǎo)班創(chuàng)造條件,讓他們感受到老師在和全班一起努力,營造爭當(dāng)?shù)谝唬晃防щy的氛圍。
(3)編織興趣小組作為學(xué)習(xí)和扶貧小組,可以讓學(xué)生教學(xué)生,提高他們的集體自力更生能力,同時(shí)也可以讓小組中的學(xué)生將自己的能力提高到一個(gè)新的水平。
調(diào)整學(xué)習(xí)時(shí)間的投入,基礎(chǔ)加強(qiáng)課外閱讀指導(dǎo),拓展學(xué)生知識(shí)面。教育學(xué)生要注重課堂知識(shí)的學(xué)習(xí)和課外知識(shí)的吸收。課內(nèi)和課外的知識(shí)相輔相成。學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)是貧困生轉(zhuǎn)化和學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)步的核心。
4、加強(qiáng)班級(jí)管理
(1)學(xué)生交流,掌握每個(gè)學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活的動(dòng)態(tài)。在課堂上定期或不定期地進(jìn)行書面調(diào)查,使他們能夠反映教室宿舍紀(jì)律,整潔,學(xué)生關(guān)系等問題,以及學(xué)生學(xué)習(xí)和教師教學(xué)中存在的問題,從而及時(shí)指導(dǎo),修改和跟蹤班級(jí)的管理,也可以向?qū)W科教師指出問題,以便修改教學(xué),通常,早自習(xí),早自習(xí),下午自習(xí),晚自習(xí),以及自習(xí)時(shí)間到教室了解班級(jí)情況。觀察學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,從中了解學(xué)生。簡而言之,日常管理在于花時(shí)間和努力工作,以使班級(jí)處于班主任的有效監(jiān)督之下選擇班干部,大膽鼓勵(lì)他們在班里開展活動(dòng),同時(shí)加強(qiáng)引導(dǎo),讓他們盡快成熟起來,有效地管理班級(jí)。
(2)學(xué)科要求。班級(jí)管理要制度化。不體罰學(xué)生不代表不懲罰學(xué)生。學(xué)生要明白遲到早退逃學(xué)打牌賭博該怎么辦。主要在于對耐心和罰款孩子的批評(píng)教育,“量力而行”的懲罰,與家長聯(lián)系告知學(xué)生自己的劣跡,讓犯了錯(cuò)誤的學(xué)生身心都過不去,被學(xué)校嚴(yán)懲。在對待不改變教育的學(xué)生時(shí),要用學(xué)校的紀(jì)律和父母老師一起做出他的保證。只要他們再犯罪,就要堅(jiān)持保證,逼他懸崖勒馬,回頭。同時(shí)要監(jiān)督他們,多和他們溝通,給他們信任。
總之,班主任工作要從理想和思想教育入手,以提高學(xué)習(xí)能力為核心,以學(xué)科管理為手段,全方位調(diào)動(dòng)積極性。
中學(xué)學(xué)校春季學(xué)期工作計(jì)劃第6篇一、指導(dǎo)思想
在新課程理念指導(dǎo)下,以學(xué)校計(jì)劃為依據(jù),結(jié)合學(xué)生實(shí)際,因材施教,發(fā)展特長,抓好班級(jí)管理工作,提高學(xué)生道德素質(zhì)。開展各類有意義的活動(dòng),為把本班建設(shè)成團(tuán)結(jié)、上進(jìn)、奮發(fā)的優(yōu)秀班集體而努力。
二、班級(jí)情況分析
本班現(xiàn)有學(xué)生xx人,其中男生xx人,女生xx人。xx市戶籍外的學(xué)生有xx人,而男生整整有xx人,外地孩子本來就無人看管,尤其是男生就更加調(diào)皮了,為我的教學(xué)工作帶來很大的難度。雖然大部分學(xué)生養(yǎng)成了一定的學(xué)習(xí)習(xí)慣,上課也很認(rèn)真,能主動(dòng)思考,按時(shí)完成作業(yè),做到書寫端正。但也有一部分學(xué)生自制能力較弱,學(xué)習(xí)能力較為薄弱,需要教師課外再給予單獨(dú)輔導(dǎo)。本學(xué)期,除了繼續(xù)重視對后進(jìn)生的輔導(dǎo),還要重視對優(yōu)秀生的正確引導(dǎo),時(shí)刻關(guān)注他們的學(xué)情,讓優(yōu)秀生起到良好的榜樣作用。因此,重點(diǎn)采用分層教學(xué),因材施教,鼓勵(lì)學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的學(xué)生進(jìn)行課外閱讀的拓展,而基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生則更多的要求掌握基礎(chǔ)知識(shí)的鞏固。那么針對本班級(jí)的特點(diǎn),本學(xué)期將制定以下計(jì)劃:
三、主要措施
(一)安全警鐘長鳴。
安全工作是學(xué)校工作的重中之重,只有保障每個(gè)孩子的安全,我們才能順利開展工作。作為xx年級(jí)的孩子,自律能力還是很差,安全意識(shí)淡薄。尤其是在玩得盡興的時(shí)候,他們總會(huì)忘乎所以。上學(xué)期盡管我天天嘮叨,但是還是有男孩子喜歡趴在二樓的陽臺(tái)上往下探出身子,大聲叫嚷;也有孩子在爬學(xué)校的圍墻,因此安全教育不容忽視。除了利用晨間談話,班隊(duì)課之外,我還利用下課前的幾分鐘來教育他們課間的時(shí)候應(yīng)該注意些什么。同時(shí),在課間,我還安排了值日班長留意他們的活動(dòng),如果發(fā)現(xiàn)有不安全的因素,及時(shí)制止。并趕緊來告訴老師,把一切不安全因素扼殺在萌芽階段。
(二)注重習(xí)慣的培養(yǎng)。
對于二年級(jí)的孩子來說,無論是哪種習(xí)慣,都有所掌握,但也存在著欠缺。因此,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣還是主要的任務(wù)。
在學(xué)習(xí)習(xí)慣上,我還是從細(xì)碎的一點(diǎn)一滴重新入手。比如課間準(zhǔn)備上課學(xué)習(xí)用品。比如說話之前先舉手,回答問題聲音響亮,說話完整,別人說話認(rèn)真聽,寫字使用兒歌的形勢要求學(xué)生做到一尺、一寸、一拳。并且保持作業(yè)本的整潔,書寫的端正??傊髮W(xué)生完完整整地說,認(rèn)認(rèn)真真得聽,端端正正的寫。
在勞動(dòng)習(xí)慣上,要求孩子們認(rèn)真對待每一次值日,不馬虎了事,打掃之后勞動(dòng)工具放整齊,平時(shí)不亂扔紙屑,看到地上有垃圾能主動(dòng)撿起來。保持教室的整潔。我還用心安排了值日表,讓乘車孩子盡量安排在中午值日,而不乘車的孩子晚上值日,讓每個(gè)孩子都有充分勞動(dòng)的時(shí)間,不因?yàn)槌塑嚩⒄`了掃地。更是安排了四個(gè)衛(wèi)生委員,輪流檢查每天的值日情況。
在行為習(xí)慣上,嚴(yán)格按照《xx中學(xué)學(xué)生在校一日常規(guī)》,促使學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣。我要求孩子們做一個(gè)文明的小學(xué)生,在校能積極幫助有困難的'小朋友,不取笑他人。見到老師主動(dòng)問好,不隨便拿別人的東西。說話文明有禮貌。不破壞公物,不再墻壁上亂涂亂畫。做操時(shí)能做到快靜齊等等。
(三)多管齊下,打下穩(wěn)定學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。
在指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣的同時(shí),讓學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí),打好穩(wěn)固的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)也是刻不容緩。從一開學(xué),我就要求孩子們認(rèn)真對待每一次家庭作業(yè),對于不理解的,或者沒完成或是做得不正確的,都采取此相應(yīng)的措施,或者要求重新完成,或者給予相應(yīng)的指導(dǎo),告訴他們正確的方法。同時(shí)要求家長配合好監(jiān)督工作,在家校本上簽名,以達(dá)到學(xué)校家庭兩點(diǎn)一線做好教育的目的。課堂作業(yè)更是每課逐步落實(shí),對于落后的學(xué)生利用中午等時(shí)間進(jìn)行輔導(dǎo)。讓學(xué)生從一開始就鞏固這樣的意識(shí),做作業(yè)是不能馬虎了事的。對于當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù),要求學(xué)生也能及時(shí)過關(guān)。同時(shí)要求自己也認(rèn)真對待每一節(jié)課,讓學(xué)生能更多地被課堂吸引,提高課堂質(zhì)量。
(四)注重自我管理。
孩子們進(jìn)入xx年級(jí)了,我在班上進(jìn)行了班干部上崗競選,讓孩子做班級(jí)的主人,讓他們自覺為班級(jí)服務(wù)。對于自愿當(dāng)選的班干部,明確相應(yīng)的職責(zé)和工作,讓孩子們自己管理班級(jí)。每個(gè)孩子都有機(jī)會(huì)參與班級(jí)的管理,活動(dòng)開展幾天,孩子們的主人翁意識(shí)增強(qiáng),積極性空前高漲!
尤其是背書組長這一職務(wù),我針對班內(nèi)孩子背書積極性不高,做事拖拉的現(xiàn)狀,每天我爭取提早到校,每組第一個(gè)到我處背出課文的孩子,就成為這篇課文的背書組長。開學(xué)三天,孩子們非常興奮,很多孩子都搶著來背書,而且背得非常熟練,應(yīng)該是在家做足了功課。
(五)注重家校聯(lián)系。
開學(xué)到現(xiàn)在,我還是主動(dòng)聯(lián)系家長,指出孩子的不足和可喜的進(jìn)步。我相信和家長做好溝通工作,將會(huì)對我們的教育教學(xué)工作起到事半功倍的效果。
作為一個(gè)低段的班主任,我知道在教育教學(xué)過程中,會(huì)有很多的瑣碎,很多的繁雜,也要很多的汗水。在今后的工作中,我會(huì)繼續(xù)努力,和孩子們一起成長,將班級(jí)管理工作做得更好!
中學(xué)學(xué)校春季學(xué)期工作計(jì)劃第7篇一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹落實(shí)__縣教育工作會(huì)議精神,抓實(shí)、抓好教學(xué)常規(guī)管理,扎實(shí)有效推進(jìn)素質(zhì)教育,全面打造高效課堂。切實(shí)提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì),著力提升教育質(zhì)量,努力辦好人民滿意的教育。
二、工作目標(biāo)和思路
堅(jiān)持以人為本,樹立“和諧治校、質(zhì)量立校、科研興校、特色強(qiáng)?!钡霓k學(xué)理念,堅(jiān)持德育為先,質(zhì)量立教,教研并進(jìn),以人為本,規(guī)范辦學(xué),不斷營造良好的教育教學(xué)氛圍,把學(xué)校辦成一所管理方法活、師資力量強(qiáng)、環(huán)境設(shè)施好的農(nóng)村初級(jí)中學(xué),為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量全面提高打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
三、工作計(jì)劃如下:
請學(xué)校各處室要根據(jù)學(xué)??偟墓ぷ饔?jì)劃,要寫出本處室的具體工作計(jì)劃,開學(xué)后按計(jì)劃進(jìn)行工作。
(一)黨建工作
圍繞教學(xué)抓黨建,抓好黨建促教學(xué)。主要做到“八抓八促”:抓落實(shí),促高效;抓德育,促養(yǎng)成;抓學(xué)習(xí),促提高;抓廉潔,促服務(wù);抓師德,促形象;抓培訓(xùn),促業(yè)績;抓組織,促保障;抓隊(duì)伍,促帶頭。
先做好方案,學(xué)習(xí)的內(nèi)容要上到龍中網(wǎng)站;各項(xiàng)工作要安排到具體的人。
(二)行政工作
1、協(xié)調(diào)和溝通。積極爭取地方黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo),進(jìn)一步與各部門協(xié)調(diào)和溝通,通力合作。做好各項(xiàng)工作。
2、教學(xué)工作。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和精細(xì)管理,進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。加強(qiáng)各教研組的領(lǐng)導(dǎo)和安排,嚴(yán)格遵守《__中學(xué)教學(xué)常規(guī)管理制度及扣分扣款規(guī)定》。制定好中考復(fù)習(xí)和訓(xùn)練方案;加強(qiáng)對普通班的管理;完善對師生的獎(jiǎng)勵(lì)制度;召開好各年級(jí)的教學(xué)質(zhì)量工作會(huì);如何開展好辦學(xué)特色教育等工作。
3、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)。轉(zhuǎn)變工作的作風(fēng),支部要制定好考核的制度;利用教職工會(huì)學(xué)習(xí)和教育。
4、重大制度的完善。加強(qiáng)重大制度的完善(12個(gè)制度),制度要匯總成冊。做到有法必依,違法必究,獎(jiǎng)罰分明。行政安排處室先草擬討論稿,支部要組織教代會(huì)討論重大的制度。事前要多醞釀幾次后,再提交教代會(huì)討論。
5、學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)。加強(qiáng)教師的學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高理論水平和工作能力。教研處要事前安排好,要有方案。分步實(shí)施。
6、校園文化建設(shè)。加強(qiáng)校園文化建設(shè)和優(yōu)美教室的打造。黨政辦牽頭做好學(xué)校的總宣傳,在中考前要利用展板宣傳一次;要以活動(dòng)為載體,德育處要做好優(yōu)美教室的打造和做好養(yǎng)成教育工作。
7、抓好養(yǎng)成教育。切實(shí)做好辦學(xué)特色,全力抓好養(yǎng)成教育。教務(wù)處要做好辦學(xué)特色教育的方案,做到如何開展的問題。
8、工作安排具體。各項(xiàng)重大工作的安排都要詳細(xì)的工作安排意見。
9、建立陳列室。就是用1至2間教室來做檔案室和陳列室,要把老龍中前期和整合后的檔案整理好,讓我們的校友來尋根問源,睹物思人、睹物思情,回憶和回味過去的師生情誼、苦與樂。學(xué)校要安排專人去完成,用1年的時(shí)間完成。
10、籌款征地。爭取在1年內(nèi),多方面、多渠道籌資金,準(zhǔn)備征地30畝,為下一步修一棟男生宿舍樓、一棟標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)生食堂和教師公租房40家(約有35平方米)做些發(fā)展的準(zhǔn)備工作。
11、做規(guī)劃。爭取在2年內(nèi),請有關(guān)部門對學(xué)校作好詳細(xì)規(guī)劃圖。
12、改校門通道。爭取在2年內(nèi),改校門在喇叭路口處。
13、辦公的現(xiàn)代化。爭取在6年內(nèi),努力爭取資金改善辦公條件和辦學(xué)條件,主要就是安裝好“班班通”、學(xué)生用的計(jì)算機(jī)室3間和每位老師都有電腦辦公。
14、建設(shè)籃球場地。爭取在2年內(nèi),硬化操場,做3個(gè)籃球場地。
15、宣傳的現(xiàn)代化。爭取在3年內(nèi),要安裝led、電子顯示屏幕和電子監(jiān)控設(shè)備,安好班班通,計(jì)算機(jī)教室,建設(shè)好廣播室,安裝好校園廣播。
16、欠賬還款?,F(xiàn)在學(xué)校已經(jīng)查實(shí),欠賬105萬多元,學(xué)校在分期還款。
17、引資工作。聯(lián)系校友,爭取支持,多方籌資,努力改善辦學(xué)條件。
中學(xué)學(xué)校春季學(xué)期工作計(jì)劃第8篇一、指導(dǎo)思想:
在上級(jí)團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下,以提高共青團(tuán)的凝聚力和吸引力為核心,以服務(wù)為宗旨,以愛國主義教育、文明禮貌教育為主線,加強(qiáng)團(tuán)員的思想認(rèn)識(shí),提高我校全體團(tuán)員的素質(zhì),全面推進(jìn)共青團(tuán)各項(xiàng)工作,努力構(gòu)建一個(gè)有效地服務(wù)學(xué)校教育和青少年成長的工作體系,培養(yǎng)新一代優(yōu)秀團(tuán)員。充分體現(xiàn)共青團(tuán)、少先隊(duì)先鋒模范作用,努力形成“積極向上,遵守紀(jì)律,勤奮學(xué)習(xí),刻苦鍛煉”的優(yōu)良校風(fēng)。
二、具體工作設(shè)想:
一、以開展學(xué)習(xí)教育活動(dòng)為主要形式,加強(qiáng)團(tuán)員的思想道德教育。
1、利用“五四”等節(jié)目,通過演講、廣播、墻報(bào)、校運(yùn)會(huì)及各種形式的教育活動(dòng)引導(dǎo)和教育團(tuán)員青年積極繼承和弘揚(yáng)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,吸收和借鑒外國的優(yōu)秀文化,堅(jiān)決抵制各種腐朽思想的侵蝕。
2、利用團(tuán)課、主題班會(huì)等形式引導(dǎo)幫助青年樹立遠(yuǎn)大的理想和人生觀。
3、利用美術(shù)書法攝影等比賽,豐富學(xué)生的校園文化生活,提高學(xué)生藝術(shù)水平。
4、利用學(xué)生團(tuán)委會(huì)學(xué)生會(huì)干部工作,給學(xué)生一個(gè)鍛煉的大舞臺(tái),開闊了學(xué)生的視野,提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。
二、加強(qiáng)團(tuán)的組織建設(shè),力求形成一個(gè)充滿生機(jī)活力的組織體系。
1、健全團(tuán)的各項(xiàng)管理制度,不斷完善團(tuán)籍檔案的管理。開展團(tuán)工作,制度是保證。我校團(tuán)委要根據(jù)《團(tuán)章》中團(tuán)工作的具體要求,結(jié)合本校實(shí)際,制訂工作制度、團(tuán)的檔案制度。
2、大力加強(qiáng)團(tuán)干培訓(xùn),提高團(tuán)干素質(zhì)。高素質(zhì)的團(tuán)干是提高團(tuán)工作水平的有力保證。因此,我校團(tuán)委本學(xué)期要繼續(xù)加強(qiáng)團(tuán)干培訓(xùn),采取集中培訓(xùn)與自學(xué)相結(jié)合的原則,切實(shí)加強(qiáng)團(tuán)干的思想作風(fēng)、學(xué)習(xí)作風(fēng)、工作作風(fēng)、生活作風(fēng)的建設(shè),使廣大團(tuán)干以良好的作風(fēng)影響和帶動(dòng)青年,以高尚的人格感召和凝聚青年。
3、做好團(tuán)員隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)團(tuán)員的教育和管理工作。繼續(xù)開展“舉團(tuán)旗、交團(tuán)費(fèi)唱團(tuán)歌、戴團(tuán)徽,過團(tuán)日”等團(tuán)員意識(shí)教育活動(dòng)教育、引導(dǎo)團(tuán)員青年學(xué)習(xí)黨團(tuán)知識(shí),增強(qiáng)團(tuán)意識(shí),牢記自己是青年的先進(jìn)分子,增強(qiáng)作為團(tuán)員的光榮感和責(zé)任感,在青年中發(fā)揮模范帶頭作用。有計(jì)劃、有步驟發(fā)展新團(tuán)員,及做好畢業(yè)生的團(tuán)籍轉(zhuǎn)移工作。
4、認(rèn)真按照民主選舉制度進(jìn)行團(tuán)委會(huì)換屆選舉。
三、開展多種形式的活動(dòng),增強(qiáng)團(tuán)組織的凝聚力。
為達(dá)到加強(qiáng)思想教育、增強(qiáng)團(tuán)組織凝聚力、提高學(xué)生各方面素質(zhì)的目的,我校團(tuán)委要把團(tuán)活動(dòng)與學(xué)校各學(xué)科部門活動(dòng)有機(jī)結(jié)合,將學(xué)校的文藝、體育、美術(shù)、第二課堂等活動(dòng)納入團(tuán)的常規(guī)工作中。利用國慶節(jié)、元旦節(jié)等節(jié)日的機(jī)會(huì),開展文藝匯演、墻報(bào)比賽等,還將組織部分團(tuán)員參加區(qū)團(tuán)委組織的青年文化讀書節(jié)及青年電影名片欣賞活動(dòng)。
四、強(qiáng)化團(tuán)的服務(wù)功能,發(fā)揮團(tuán)員青年參與學(xué)校管理的能動(dòng)性。
1、加強(qiáng)學(xué)生會(huì)工作的指導(dǎo)。指導(dǎo)學(xué)生會(huì)開展自我教育,自我管理,自我服務(wù)活動(dòng)。結(jié)合學(xué)校德育工作實(shí)際,組織學(xué)生干部,進(jìn)行環(huán)境衛(wèi)生、儀表儀容、紀(jì)律監(jiān)督等檢查。
2、進(jìn)一步做好“推優(yōu)工作”。加強(qiáng)初一少先隊(duì)的團(tuán)前教育,做好新團(tuán)員的推薦考察工作。認(rèn)真發(fā)掘青年教師中的先進(jìn)分子,做好推優(yōu)入黨工作。
中學(xué)學(xué)校春季學(xué)期工作計(jì)劃第9篇一、指導(dǎo)思想
為了全面貫徹黨的教育方針,更好地完成教育教學(xué)任務(wù),認(rèn)真落實(shí)實(shí)施素質(zhì)教育,樹立正確的教育教學(xué)觀,以“更新觀念,開拓創(chuàng)新”為準(zhǔn)則,深化課堂教學(xué)改革,抓好繼續(xù)教育,努力提高教師的自身素質(zhì),業(yè)務(wù)水平,使教學(xué)質(zhì)量再上一個(gè)新臺(tái)階,使教學(xué)成績上名次而努力。
二、工作目標(biāo)
加大理論學(xué)習(xí)的力度,強(qiáng)化師資隊(duì)伍建設(shè),在教學(xué)管理的實(shí)效性上下功夫,抓好精細(xì)化管理的落實(shí)工作,加大教學(xué)成績在教師考核中的比重。體現(xiàn)教學(xué)工作在學(xué)校工作中的中心地位。在上學(xué)期期中考試成績的基礎(chǔ)上有所突破和提高。
三、具體工作及措施
1、精心部署,將課改實(shí)驗(yàn)引向深入.全面落實(shí),推進(jìn)素質(zhì)教育,落實(shí)新課程方案。嚴(yán)格按照《課程方案》的規(guī)定,開全課程,開足課時(shí),并加大對薄落學(xué)科的師資配備,檢查力度等,并及時(shí)把各學(xué)科的成績活動(dòng)情況作好記錄,作為對教師的考評(píng)、考核依據(jù)。
2、抓好隊(duì)伍建設(shè)。繼續(xù)抓好“新老教師結(jié)對子”的管理和落實(shí)工作,關(guān)心年輕教師的成長,強(qiáng)化指導(dǎo),鼓勵(lì)他們多參加校內(nèi)及上級(jí)組織的多項(xiàng)活動(dòng),多創(chuàng)造一些學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),多承擔(dān)一份教學(xué)改革的重任,幫助其迅速成長。充分發(fā)揮骨干教師的帶動(dòng)作用。以老帶新,以新促老,責(zé)任到人,創(chuàng)設(shè)比、學(xué)、趕、幫,人人爭先,團(tuán)結(jié)協(xié)作的氛圍,使教師在研究中提高,在協(xié)作中成長。
3、抓好常規(guī)管理,向四十五分鐘要質(zhì)量。本學(xué)期重點(diǎn)作好以下工作:
(1)組織研究課標(biāo)、分析課標(biāo)活動(dòng),積極參加新教材培訓(xùn)活動(dòng),以研究教法的改進(jìn)為重點(diǎn)。
(2)組織好教師的普通話培訓(xùn),年輕教師的計(jì)算機(jī)培訓(xùn)等活動(dòng),使之取得等級(jí)證書。以此提高教師專業(yè)知識(shí)水平、文化素質(zhì)。
(3)抓好備課環(huán)節(jié)的管理,嚴(yán)把教案關(guān)。在備課的質(zhì)和量上不斷提高,要抓好集體備課和個(gè)人備課相結(jié)合,使每個(gè)教案既認(rèn)真、全面,又質(zhì)量高,有價(jià)值。
(4)充分利用教學(xué)設(shè)備輔助教學(xué)。如:投影儀、幻燈機(jī)等儀器,使之真正提高教學(xué)質(zhì)量。
(5)認(rèn)真抓好優(yōu)質(zhì)課的評(píng)選。指導(dǎo)、鼓勵(lì)每位教師積極參加此項(xiàng)活動(dòng),培養(yǎng)骨干教師。
(6)積極組織開展相互間聽課、評(píng)課活動(dòng),以此取長補(bǔ)短,提高自身素質(zhì)。
4、繼續(xù)抓好課堂教學(xué)改革,以此作為教學(xué)重點(diǎn)。
(1)每位教師要不段的學(xué)習(xí),樹立正確的人生觀、教育觀。
(2)每位教師都要認(rèn)真研究教法,傳授科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,訓(xùn)練學(xué)習(xí)技能、技巧,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)品質(zhì),努力使學(xué)生的個(gè)性得到充分的發(fā)揮,發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神和綜合能力的不斷提高。
(3)每位教師都要改進(jìn)教法、研究學(xué)法,作好輔導(dǎo)后進(jìn)生的工作。
(4)要完善課堂教學(xué)改革,學(xué)習(xí)洋思中學(xué)經(jīng)驗(yàn),把“堂堂清,日日清,周周清,月月清”落實(shí)到實(shí)處。
(5)改革課堂的教學(xué)評(píng)價(jià)方法,開展各種聽課、評(píng)優(yōu)活動(dòng),以此調(diào)動(dòng)教師改革的積極性。
5、要突出抓好重點(diǎn)課題的實(shí)驗(yàn)與研究。各學(xué)科在素質(zhì)教育的過程中,都要有實(shí)驗(yàn)課題、實(shí)驗(yàn)方案,具體實(shí)施計(jì)劃,定期作好實(shí)驗(yàn)總結(jié),努力使其有改革措施、改革意識(shí)和創(chuàng)新精神,有高度的事業(yè)心、責(zé)任心的隊(duì)伍,在教改實(shí)驗(yàn)中不斷提高自己教學(xué)的能力水平。
6、在重視文化課教學(xué)的.同時(shí),注重滲透思想品德教育,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),努力提高學(xué)生的綜合素質(zhì),努力培養(yǎng)、造就四有新人。
7、全校要利用課外活動(dòng)時(shí)間,開展各種有有益于學(xué)生發(fā)展的團(tuán)活動(dòng)、興趣活動(dòng)、文體活動(dòng),建好課外藝術(shù)小組。要及時(shí)作好活動(dòng)記錄,搞好周末藝術(shù)教育,促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,增強(qiáng)學(xué)生的情趣,調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,達(dá)到潛移默化的目的。
關(guān)于上級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng),我校的態(tài)度是必須參加,充分準(zhǔn)備,全力以赴,爭取佳績。
教學(xué)工作安排
九月:
1、組織參加學(xué)科教材培訓(xùn)。
2、制訂各科教學(xué)工作計(jì)劃。
3、參加中心校組織的教學(xué)工作會(huì)。
十月:
1、組織教師深入學(xué)習(xí)洋思中學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
2、參加信息技術(shù)教學(xué)觀摩課。
3、組織教師搞好校本教研活動(dòng)。
4、組織青年教師參加石市級(jí)評(píng)優(yōu)課活動(dòng)。
十一月:
1、組織期中考試。
2、組織開展中學(xué)生綜合評(píng)價(jià)教研。
3、參加初中起始年級(jí)新版教材使用研討。
十二月:
1、班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。
2、組織參加全市初中學(xué)洋思課堂教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng)。
3、組織教師搞好校本教研工作總結(jié)。
一月:
1、對學(xué)校本學(xué)期課堂教學(xué)進(jìn)行總結(jié)。
2、對開展學(xué)習(xí)洋思活動(dòng)工作進(jìn)行總結(jié)。
3、期末復(fù)習(xí)。
4、期末考試、總結(jié)。
中學(xué)學(xué)校春季學(xué)期工作計(jì)劃第10篇一、指導(dǎo)思想
根據(jù)市教研室和學(xué)校的教學(xué)工作思路,本學(xué)期教導(dǎo)處將以實(shí)施素質(zhì)教育為目標(biāo),以推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革為中心,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和
實(shí)踐能力為出發(fā)點(diǎn),強(qiáng)化學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理,把“精、細(xì)、實(shí)、嚴(yán)、活、恒”落實(shí)到教學(xué)工作的各個(gè)環(huán)節(jié)上,切實(shí)加強(qiáng)流程管理,提高教學(xué)
質(zhì)量。
二、總體思路
1、工作目標(biāo):確保合格率,提高優(yōu)良率;
2、工作方法:深入第一線,管理過程化;
3、工作重點(diǎn):抓教學(xué)常規(guī),重培優(yōu)補(bǔ)差;
抓教學(xué)研究,促教師發(fā)展。
三、主要工作
(一)、抓實(shí)教研組的建設(shè),向課堂教學(xué)要質(zhì)量
1、組織好教研組長例會(huì),嚴(yán)把教學(xué)五大環(huán)節(jié),加強(qiáng)教學(xué)行為的過程管理。
(1)、備課:
①依據(jù)《課程標(biāo)準(zhǔn)》中的“總目標(biāo)”和“階段目標(biāo)”,結(jié)合教材內(nèi)容和學(xué)生實(shí)際情況,把解決教學(xué)問題,促使教與學(xué)最優(yōu)化作為教學(xué)設(shè)計(jì)的目的,教學(xué)設(shè)計(jì)中要綜合考慮教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)過程與方法、練習(xí)與作業(yè)以及教學(xué)資源等各要素之間的聯(lián)系,科學(xué)、合理地制訂教案。
②重點(diǎn)加強(qiáng)集體備課,教師在獨(dú)立研究的基礎(chǔ)上要利用備課組進(jìn)行集體備課。教學(xué)內(nèi)容要深淺適度,抓住最精要的“核心知識(shí)”,要把握學(xué)
生現(xiàn)有的水平狀況,找準(zhǔn)重點(diǎn),突破難點(diǎn),并考慮解決的具體措施。
(2)、上課:
①實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)的“五化”目標(biāo):即教學(xué)目標(biāo)具體化;教學(xué)方法個(gè)體化;教學(xué)手段多樣化;教學(xué)行為規(guī)范化;教學(xué)過程情境化。
②堅(jiān)持教學(xué)預(yù)設(shè)性和生成性的統(tǒng)一。根據(jù)教學(xué)需要,創(chuàng)設(shè)能激發(fā)學(xué)生興趣,促進(jìn)學(xué)生積極思維的的教學(xué)情境,培養(yǎng)學(xué)生的問題意識(shí)和質(zhì)疑能力,并通過有效“問題”的設(shè)計(jì)和解決推進(jìn)教學(xué)過程。教學(xué)中要密切關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài),運(yùn)用教學(xué)機(jī)智應(yīng)對教學(xué)中生成的問題,并做到有效調(diào)整。
③本學(xué)期繼續(xù)以“隨堂課”“新教師亮相課”和“教學(xué)新秀展示課”“教學(xué)能手示范課”為根本抓手,加強(qiáng)教研氛圍。對新教師“號(hào)脈子,開方子”,為教學(xué)新秀和教學(xué)能手“壓擔(dān)子,搭臺(tái)子”,為全體教師“架梯子,指路子”。
(3)作業(yè):
①根據(jù)教學(xué)目標(biāo)、內(nèi)容和學(xué)生實(shí)際,科學(xué)合理地設(shè)計(jì)、編制作業(yè)與練習(xí),要追求作業(yè)練習(xí)的有效性,做到精選內(nèi)容,舉一反三,要控制作業(yè)量與難度,切實(shí)減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。
②教師應(yīng)嚴(yán)格要求學(xué)生認(rèn)真完成作業(yè)。作業(yè)必須規(guī)范化。要求字跡端正、書寫規(guī)范、標(biāo)點(diǎn)正確、作圖準(zhǔn)確、答題完整、卷面整潔,各科作業(yè)要有具體要求。
③作業(yè)要按時(shí)認(rèn)真地批改,不錯(cuò)改、漏改,做到有布置就有檢查和批改,提倡個(gè)性化批閱即教師應(yīng)書寫能調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性的、明確學(xué)生今后
努力方向的作業(yè)評(píng)語。對基礎(chǔ)差的學(xué)生提倡面批。作業(yè)批改要注明批改日期。
④及時(shí)糾正作業(yè)中存在的問題,帶普遍性的錯(cuò)誤要在課堂上集體訂正、講評(píng),個(gè)別性的錯(cuò)誤要求自己訂正,并在下次作業(yè)批改時(shí)一并檢查批閱。
⑤各教研組長,對本教研組教師的作業(yè)情況加強(qiáng)指導(dǎo)和督促。教導(dǎo)處不定期檢查教師布置與批改作業(yè)情況。
(4)輔導(dǎo):
①期初建立各班學(xué)困生檔案工作,要求對學(xué)困生教師能做到心中有數(shù),并及時(shí)了解學(xué)困生的進(jìn)展與動(dòng)向。
②各任課教師對待學(xué)困生要做到“三個(gè)優(yōu)先”:課上優(yōu)先輔導(dǎo)作業(yè)、課后作業(yè)優(yōu)先面批、表揚(yáng)鼓勵(lì)優(yōu)先及時(shí)。
③建立學(xué)困生跟蹤檔案,并及時(shí)與家長聯(lián)系,建立學(xué)困生幫助立體教育網(wǎng)絡(luò),防止學(xué)困生管理工作的空白盲點(diǎn)。做到輔導(dǎo)工作的有效和長效。
④在學(xué)困生輔導(dǎo)中,要做到耐心細(xì)致、走近心靈、基礎(chǔ)抓起,切不可體罰與變相體罰學(xué)生,造成學(xué)生對學(xué)習(xí)、對老師的逆反心理。
(5)評(píng)價(jià):
①合理安排考查和考試的次數(shù),控制總量,不得增加學(xué)生過重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)和心理壓力。
②要把形成性評(píng)價(jià)和總結(jié)性評(píng)價(jià)相結(jié)合,重視評(píng)價(jià)對學(xué)生學(xué)習(xí)的激勵(lì)、反饋和診斷作用。做好日常評(píng)價(jià)、期中評(píng)價(jià)與期末評(píng)價(jià)工作,并將這三種評(píng)價(jià)的結(jié)果作為評(píng)價(jià)學(xué)生學(xué)習(xí)情況的重要依據(jù)。
2、倡導(dǎo)“研究興課”,發(fā)展反思能力。在教研活動(dòng)時(shí),要開展“四個(gè)一”活動(dòng)。即各教研組每月開展一次新課程課堂教學(xué)觀摩評(píng)價(jià)和反思活動(dòng)、每位教師每學(xué)期研讀一篇和本學(xué)科
有關(guān)的教育教學(xué)論文、每學(xué)期召開一次新課程教學(xué)工作推進(jìn)會(huì)、每學(xué)年匯編一本教師實(shí)施新課程的教學(xué)案例集。要求每一位教師始終以先進(jìn)的教學(xué)理念指導(dǎo)自己的教學(xué)行為,努力向“研究型”轉(zhuǎn)化。
(二)、細(xì)化教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,向檢測評(píng)估要反饋
為了建立教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控系統(tǒng),使教導(dǎo)處對全校教學(xué)質(zhì)量有一個(gè)比較全面、正確的了解,并能及時(shí)協(xié)調(diào)教學(xué),促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的全面提升。本
學(xué)期設(shè)想從以下幾個(gè)方面實(shí)施監(jiān)控:
1、作業(yè)“量”和批改“質(zhì)”的監(jiān)控。各學(xué)科備課組要強(qiáng)化學(xué)生作業(yè)布置、批改以及學(xué)生書寫規(guī)范化管理(根據(jù)本學(xué)科特點(diǎn)制定格式和要求)
,促進(jìn)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,推動(dòng)良好學(xué)風(fēng)的形成。協(xié)調(diào)并控制好各學(xué)科的作業(yè)量,精選練習(xí),切實(shí)減輕學(xué)生過中的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān);
2、教研組應(yīng)繼續(xù)加強(qiáng)命題庫建設(shè),充分考慮學(xué)生實(shí)際,認(rèn)真而有質(zhì)量出好每一份試卷,使每次的檢測工作都能真正為教學(xué)服務(wù);
3、堅(jiān)持考試成績的監(jiān)控。實(shí)施實(shí)施單元、期中、期末考試及初三摸底考、階段考、統(tǒng)測等考試的跟蹤質(zhì)量考核,增強(qiáng)教師的教學(xué)質(zhì)量意識(shí)
4、學(xué)困和輔導(dǎo)的監(jiān)控。對于學(xué)困生,要求任課教師進(jìn)行分類指導(dǎo),將學(xué)困生進(jìn)行分?jǐn)?shù)段分類,堅(jiān)持一個(gè)不放過的思想,爭取全體學(xué)困生都能
在原來的基礎(chǔ)上有所進(jìn)步。
5、課堂教學(xué)常規(guī)監(jiān)控。教導(dǎo)處協(xié)同政教處等部門不定期地對教師的課堂教學(xué)常規(guī)進(jìn)行抽查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改,并視情節(jié)輕重,按學(xué)校有關(guān)
規(guī)定給予相應(yīng)的處罰。
6、畢業(yè)班質(zhì)量監(jiān)控。提優(yōu)、補(bǔ)差一起抓,及早做好分層輔導(dǎo)工作。落實(shí)教師、保證時(shí)間、因材施教,激勵(lì)后20%的學(xué)困生進(jìn)步。落實(shí)“尖子
生拔高、中等生突破、學(xué)困生提高”的目標(biāo),
(三)、優(yōu)化教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu),向校本研修要發(fā)展
1、結(jié)合“十一五”校本研訓(xùn)工作思路及培訓(xùn)內(nèi)容,學(xué)校努力為每一位教師創(chuàng)造更多的、專業(yè)化的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),提供廣闊的學(xué)習(xí)空間,開展同伴互助及走出去、請進(jìn)來的培訓(xùn)方式,讓教師們更好地走專業(yè)化發(fā)展之路。
2、加強(qiáng)教研氛圍,組織好“新教師亮相課”、“教學(xué)新秀展示課”、“教學(xué)能手示范課”和每月一次的由教研組牽頭的校內(nèi)交流課,創(chuàng)造機(jī)會(huì)給更多教師壓任務(wù),讓他們挑擔(dān)子,使他們在工作中得到發(fā)揮,注重課堂教學(xué)效率從“實(shí)”、“巧”、“精”、“活”、“新”五方面取得實(shí)質(zhì)性進(jìn)展。提高實(shí)際教育教學(xué)能力和班級(jí)管理水平。
3、積極鼓勵(lì)教師在崗學(xué)習(xí)。
4、樹立教師終身學(xué)習(xí)的意識(shí),注重理論與實(shí)際教學(xué)相結(jié)合學(xué)習(xí),采取自主學(xué)習(xí)、同伴互助、專業(yè)引領(lǐng)等多種形式,提高每位教師學(xué)習(xí)的自覺性,提高每位教師的專業(yè)理論水平。加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)教師間的相互聽課,每學(xué)期教師聽本校教師的課不少于10節(jié)(以教導(dǎo)處實(shí)際統(tǒng)計(jì)為準(zhǔn)),并做好評(píng)課記錄。
5、本學(xué)期以“十一五”科研課題的子課題為依托,開展各種形式的教學(xué)研究活動(dòng)。各教研組要有研究性的子課題,要有活動(dòng)記載,踏實(shí)走好教科研相結(jié)合的道路。
(四)、加強(qiáng)初三聯(lián)動(dòng)措施,向團(tuán)結(jié)協(xié)作要保證
初三年級(jí)工作目標(biāo)是做到三個(gè)“保證”即保證合格率、保證平均分和保證良好率,為奪取11年中考奠定良好基礎(chǔ)。因此,我們將加強(qiáng)以下聯(lián)動(dòng)工作:
1、教師聯(lián)動(dòng):所有教師要通力合作,合作是實(shí)現(xiàn)個(gè)人利益最大化的唯一途徑。班主任和任課教師之間加強(qiáng)交流學(xué)生狀態(tài);“會(huì)診”出現(xiàn)的問題,形成共識(shí),拿出措施。啟動(dòng)分層輔導(dǎo),發(fā)揮骨干教師的作用。
2、身心聯(lián)動(dòng):關(guān)注體育健身活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育。
3、家校聯(lián)動(dòng):組織好家長會(huì),及時(shí)與家長取得聯(lián)系,配合學(xué)校工作
4、校校聯(lián)動(dòng):通過質(zhì)量分析,查漏補(bǔ)缺,及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略。
(五)、完善教務(wù)科技工作,向集體智慧要實(shí)效
1、嚴(yán)格按照《課程計(jì)劃》及其說明來制定課程表,開足、開全課程。課時(shí)安排力求做到有利于提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率,有利于教師的教研活動(dòng)
,有利于教學(xué)條件和設(shè)備的充分利用,并保持相對的穩(wěn)定性。
2、對公開課或?qū)W?;顒?dòng)等,根據(jù)要求及時(shí)做好調(diào)課工作,保證學(xué)校工作順利開展,嚴(yán)格調(diào)課制度,調(diào)課一律以調(diào)課單為依據(jù)。
3、繼續(xù)完善學(xué)籍管理和系統(tǒng)組織好考務(wù)工作。
4、持續(xù)加強(qiáng)油印管理和對實(shí)驗(yàn)室、圖書館和專用教室的管理,規(guī)范教材和儀器征訂等工作。
5、規(guī)范教師業(yè)務(wù)檔案的收發(fā)和填寫。
6、繼續(xù)做好新學(xué)期課外活動(dòng)的宣傳、報(bào)名組織工作,做到:活動(dòng)內(nèi)容豐富、形式多樣;教師積極參與?;顒?dòng)內(nèi)容大致有:科技活動(dòng)、學(xué)科活動(dòng)、文體活動(dòng)、課外閱讀活動(dòng)、社會(huì)活動(dòng)等。
7.每一位活動(dòng)指導(dǎo)教師要精心備課、組織好每一次的活動(dòng),向活動(dòng)要效益、要成果。積極組織指導(dǎo)有特長的學(xué)生參加市級(jí)的相關(guān)比賽活動(dòng),
爭取在比賽中獲獎(jiǎng),為學(xué)校爭得更多的榮譽(yù)。
8.全面改善學(xué)校信息技術(shù)的硬件環(huán)境,做好學(xué)校電腦房的硬件維護(hù)工作,保證學(xué)校電腦房的正常運(yùn)行,做好多媒體教室以及電子閱覽室的維
護(hù)工作。做好學(xué)校辦公電腦的升級(jí)維護(hù)工作。
9.加快校園網(wǎng)的建設(shè),學(xué)校將設(shè)法重新建立校園ftp資源庫,本校教師所制作的教案、課件、網(wǎng)頁、幻燈片、以及購買的各種學(xué)習(xí)資源上傳到網(wǎng)上,真正落實(shí)“建網(wǎng)就是建學(xué)?!钡乃枷搿R浞质褂糜行У木W(wǎng)絡(luò)資源,發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,實(shí)現(xiàn)資源共享。
中學(xué)學(xué)校春季學(xué)期工作計(jì)劃第11篇1、進(jìn)一步加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理、公物維護(hù)、綠化管理、衛(wèi)生管理等常規(guī)工作的監(jiān)管力度,特別是要加強(qiáng)食堂食品衛(wèi)生安全督促工作,杜絕各類中毒事故的發(fā)生。
2、加強(qiáng)內(nèi)宿生管理,嚴(yán)禁本校學(xué)生在外租房寄宿。
(2月份)
3、執(zhí)行學(xué)校決議,落實(shí)臨工工資標(biāo)準(zhǔn)和作息時(shí)間的改革方案。
(2月份)
4、制定公房租金收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)方案。
(2月份)
5、做好校舍、公物的維修、添置工作,及時(shí)發(fā)放教育教學(xué)中的日常必須用品,確保新學(xué)期工作的正常進(jìn)行。
(2月份)
6、認(rèn)真做好注冊收費(fèi)的核查工作,確保學(xué)校資金準(zhǔn)確、及時(shí)到位。
(3月份)
7、擇時(shí)添置花草、樹木,不斷完善校園綠化、美化工作。
(3月份)
8、積極籌集資金,做好綜合大樓的規(guī)劃、設(shè)計(jì)、報(bào)建工作。
(3月份)
9、協(xié)助相關(guān)部門做好已竣工的幾棟新樓的驗(yàn)收工作。
(4月份)
10、抓好綜合大樓的建設(shè)工作。
(4月份)
1、滅蚊滅鼠以及白蟻防治工作。
(5月份)
2、安全檢查工作,加強(qiáng)校園巡視,排除各類安全隱患。
(5月份)
3、嚴(yán)格物品請購、審批、驗(yàn)收、入庫、報(bào)銷制度。
(6月份)
4、做好高考、中考的后勤保障工作。
(6月份)
5、公物清點(diǎn)、維修和財(cái)務(wù)核算工作。
(7月份)
華僑中學(xué)總務(wù)處
中學(xué)學(xué)校春季學(xué)期工作計(jì)劃第12篇一、指導(dǎo)思想
以“發(fā)展”為目標(biāo),以“創(chuàng)新”為動(dòng)力,以“改革”為依托,全面實(shí)施素質(zhì)教育,進(jìn)一步深化以“南山經(jīng)驗(yàn)”為代表的課堂教學(xué)改革,強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,加大課程改革的實(shí)施力度,高揚(yáng)向教研要質(zhì)量的主旋律,扎實(shí)組織和開展校本教研,提高創(chuàng)新能力,實(shí)現(xiàn)質(zhì)量突破。
二、主要工作任務(wù)和要求
(一)落實(shí)課程計(jì)劃,大力實(shí)施素質(zhì)教育
(1)入學(xué)率達(dá)100%,鞏固率達(dá)98%以上。(2)注重發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長,逐步形成“全面發(fā)展和特長”并重的教學(xué)特色。(3)開齊課程,開足課時(shí),堅(jiān)決杜絕搶占考查學(xué)科教學(xué)時(shí)間,影響學(xué)生素質(zhì)全面均衡發(fā)展的現(xiàn)象。(4)面向全體學(xué)生,因材施教,加強(qiáng)學(xué)科德育滲透。
(二)加強(qiáng)教學(xué)管理,努力提高教學(xué)質(zhì)量
1、抓好教學(xué)常規(guī)管理,建立教學(xué)檢查與督導(dǎo)評(píng)估系統(tǒng),對教師的備教輔改考評(píng)研情況實(shí)行一月一檢查,一周一抽查,一查一通報(bào),杜絕無備課上課的現(xiàn)象,并與當(dāng)月常規(guī)結(jié)帳掛鉤;切實(shí)做好對教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控,對考試和考查要規(guī)范操作,嚴(yán)格紀(jì)律,確??荚嚨男哦群托Ф?,為學(xué)校實(shí)行質(zhì)量監(jiān)控提供真實(shí)的依據(jù)。落實(shí)教務(wù)處查堂制度,杜絕隨意換課、遲到早退現(xiàn)象,按照“八條標(biāo)準(zhǔn)”嚴(yán)肅處理曠課、曠班等違紀(jì)行為。
2、認(rèn)真組織質(zhì)量分析,加強(qiáng)對薄弱學(xué)科剖析,積極開展培尖補(bǔ)差工作,努力實(shí)現(xiàn)各學(xué)科之間,各班級(jí)之間的.平衡發(fā)展。
3、注重備課組、教研組建設(shè),積極開展集體備課,互通信息,資源共享,培養(yǎng)一批教育教學(xué)骨干、教學(xué)新秀,努力建設(shè)一支道德優(yōu)、觀念新、業(yè)務(wù)精、能力強(qiáng)、教風(fēng)正的高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。
4、實(shí)行嚴(yán)格的檢查、督促機(jī)制,努力減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),不亂發(fā)資料,督促教師立足課堂,提高單位時(shí)間的課堂教學(xué)效率。
(三)深化校本教研,不斷提高教學(xué)水平
1、認(rèn)真開展教法和學(xué)法研究,形成樂教樂學(xué)氛圍,把學(xué)生被動(dòng)接受的過程變?yōu)閷W(xué)生主動(dòng)探究的過程,充分發(fā)揮學(xué)生在學(xué)習(xí)中的主體性和主動(dòng)性,
努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
2、認(rèn)真落實(shí)教研常規(guī)工作,每月開展兩次務(wù)實(shí)的教研活動(dòng),教務(wù)處搞好督促、指導(dǎo)并做好檢查記載。
3、積極學(xué)習(xí),使用現(xiàn)代教學(xué)手段,搞好遠(yuǎn)程教育、實(shí)驗(yàn)教學(xué)、多媒體教學(xué),讓每個(gè)教師都學(xué)會(huì)制作和使用多媒體課件。
4、狠抓集體備課。集體備課做到“四定”:定時(shí)間、定內(nèi)容、定地點(diǎn)、定主講人;“七有”:有上周教學(xué)反思、有本周教學(xué)設(shè)計(jì)、有學(xué)習(xí)資料和筆記、有中心發(fā)言人材料、有教師發(fā)言記錄、有教師講課聽課安排、有課后集體討論反思記載。使集體備課形成制度、形成規(guī)范,提高實(shí)效。
5、落實(shí)推門聽課制度,校行政、教研組長、備課組長、骨干教師要帶頭進(jìn)行隨堂聽課和評(píng)課,每個(gè)教師聽課、評(píng)課不得少于15節(jié)。
6、加強(qiáng)對教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn),要求每個(gè)教師做到個(gè)“六個(gè)一”,即上一堂優(yōu)質(zhì)公開課,設(shè)計(jì)一個(gè)優(yōu)秀教案,寫一篇優(yōu)秀教育論文,說一節(jié)課,評(píng)一節(jié)課,制作一個(gè)多媒體課件。
7、發(fā)揮數(shù)學(xué)、英語等優(yōu)秀備課、教研組的帶動(dòng)和輻射作用,切實(shí)抓好校本教研,以教研組(備課組)為平臺(tái),充分調(diào)動(dòng)全體教師的積極性和主動(dòng)性,探索適應(yīng)課改需要和促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量提高的校本教研模式,真正實(shí)現(xiàn)專業(yè)引領(lǐng),同伴互助,優(yōu)勢互補(bǔ),資源共享,整體提高的目標(biāo)。
8、加強(qiáng)學(xué)習(xí),進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育觀念。抓實(shí)青藍(lán)工程,引導(dǎo)青年教師拜師學(xué)藝。
9、立足“小課題”研究,穩(wěn)步推進(jìn)“接地氣,大面積,微創(chuàng)新”的貼近教學(xué)實(shí)際的群眾性草根式教育教學(xué)研究,促進(jìn)對“卓越課堂”教學(xué)模式的認(rèn)識(shí)、了解和運(yùn)用,改進(jìn)教學(xué)、解決教學(xué)中所面臨的實(shí)際問題,提高課堂效率;同時(shí)幫助教師積累專業(yè)生活經(jīng)驗(yàn)、豐富和提升教師的實(shí)踐智慧、促進(jìn)教師專業(yè)成長,從而使教育科研真正能為提高教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。
(四)學(xué)生課外活動(dòng)及社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)
1、加強(qiáng)考查學(xué)科的教學(xué),做到有教學(xué)計(jì)劃,有活動(dòng)記載,有考核記載,有實(shí)踐成果。將考查學(xué)科教學(xué)作為督導(dǎo)的重點(diǎn)。
2、積極開展探究活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦的能力,把探究式教學(xué)貫穿到教學(xué)的始終。
3、開展好“青少年宮”的課外活動(dòng),做到有指導(dǎo)教師、活動(dòng)場地、活動(dòng)人員、活動(dòng)內(nèi)容。分年級(jí)成立興趣小組,分層次對學(xué)生進(jìn)行課外輔導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和積極性。
三、主要工作措施
1、學(xué)校要把抓教育教學(xué)質(zhì)量放在第一位,全體教師都必須把提高教育教學(xué)質(zhì)量作為職業(yè)追求,形成人人關(guān)心,個(gè)個(gè)參與,積極主動(dòng),認(rèn)真負(fù)責(zé)的局面。
2、搞好教學(xué)質(zhì)量全面管理,完善各項(xiàng)規(guī)章制度,“用制度管人,用數(shù)據(jù)說話”。
3、加強(qiáng)教學(xué)法制建設(shè),依法治教,獎(jiǎng)懲分明,對教學(xué)成績突出的教師實(shí)行重獎(jiǎng)。
4、加強(qiáng)教師基本功訓(xùn)練,有計(jì)劃開展新課程培訓(xùn),加強(qiáng)新課標(biāo)學(xué)習(xí),鉆研新教材,提高教師業(yè)務(wù)能力和工作素質(zhì)。
5、積極開展遠(yuǎn)程教育,建設(shè)校園網(wǎng)站,擴(kuò)充多媒體教室充分利用遠(yuǎn)程資源和網(wǎng)絡(luò)資源,對全校教師業(yè)務(wù)水平進(jìn)行培訓(xùn)。加強(qiáng)電教室和實(shí)驗(yàn)室的管理、利用,建立健全使用計(jì)劃、使用記錄、設(shè)備添置維護(hù)等資料檔案。抓好《碧血花》文學(xué)社的常規(guī)工作,一學(xué)期發(fā)行一期雜志。
6、繼續(xù)抓好教學(xué)備教批輔考析的環(huán)節(jié)的落實(shí)。教師備批堅(jiān)持一月三查的管理模式,定期檢查與隨機(jī)抽查相結(jié)合,嚴(yán)格將檢查結(jié)果與教師月常規(guī)結(jié)賬掛鉤。20xx年級(jí)統(tǒng)一實(shí)施月考,教學(xué)線與年級(jí)組籌劃實(shí)施。開展教學(xué)教研工作,以教研帶動(dòng)教學(xué)工作全面提升。認(rèn)真組織學(xué)生競賽訓(xùn)練,力爭學(xué)科競賽取得高獎(jiǎng)次。積極組織全校師生參加上級(jí)組織的各種比賽活動(dòng),鼓勵(lì)教師參賽出成果。
7、持續(xù)開展“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動(dòng),為有效推進(jìn)學(xué)校教育信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的深度融合,提升一線教師信息技術(shù)應(yīng)用能力和學(xué)科專業(yè)教學(xué)能力,逐步探索教學(xué)“微創(chuàng)新”,提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量。
8、狠抓九年級(jí)中考備考工作,及時(shí)出臺(tái)備考方案、二檢和中考獎(jiǎng)勵(lì)方案。年級(jí)組、班級(jí)組、學(xué)科組要一月一分析學(xué)情,一月一份改進(jìn)措施,從管理層面、學(xué)科層面、學(xué)生層面拿出得力措施,做到抓早、抓好。
9、加強(qiáng)體衛(wèi)藝教育,全面提高學(xué)生整體素質(zhì)。遵循教育教學(xué)規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,把科技、體育、衛(wèi)生、藝術(shù)工作放到提高學(xué)校影響、提高學(xué)校知名度的高度來認(rèn)識(shí)、來對待。
中學(xué)學(xué)校春季學(xué)期工作計(jì)劃第13篇一、指導(dǎo)思想:
以現(xiàn)代教育理論為指導(dǎo),以現(xiàn)行教科書為藍(lán)本,根據(jù)教育局“課堂效益建設(shè)年”相關(guān)精神,以做人民滿意的教師,創(chuàng)人民滿意的學(xué)校,辦人民滿意的教育為宗旨,結(jié)合我校教育教學(xué)工作的實(shí)際,著眼于教師綜合素質(zhì)、專業(yè)水平的提高,造就一支師德修養(yǎng)高、業(yè)務(wù)素質(zhì)精良、教學(xué)技能全面、具有一定教育科研能力、適應(yīng)新時(shí)期教育改革需要的教師隊(duì)伍。大力實(shí)踐高效課堂,深化名師打造工程,強(qiáng)化師德師能提升,繼續(xù)鞏固信息建設(shè)成果,促進(jìn)學(xué)校、教師、學(xué)生的同步成長,努力使學(xué)校教育教學(xué)全面質(zhì)量的又好又快提升,走出內(nèi)涵發(fā)展的道路。
二、培訓(xùn)目標(biāo):
本年度我校校本培訓(xùn)主要圍繞以下四個(gè)方面開展:
①現(xiàn)代教學(xué)理論,教育思想、職業(yè)道德修養(yǎng):學(xué)習(xí)國家中長期教育發(fā)展綱要、現(xiàn)代教學(xué)理論,法律、教育教學(xué)法規(guī)。
②現(xiàn)代教學(xué)方法、教學(xué)模式:努力打造高效課堂;做好青年教師的成長的.培訓(xùn)和骨干教師的培訓(xùn);
③教師教育教學(xué)基本技能和能力、教科研方法和教科研課題研究:
④現(xiàn)代教育技術(shù)與新課程整合:提高教師使用現(xiàn)代教育技術(shù)的水平,總結(jié)現(xiàn)代教育技術(shù)與學(xué)科課程整合的經(jīng)驗(yàn);完善校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè),充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)在校本培訓(xùn)工作中的作用。
三、培訓(xùn)資源
1、教材資源:(1)學(xué)校訂購的教育雜志、教育文獻(xiàn);(2)校本培訓(xùn)材料;(3)新課程校本教研與課堂教學(xué)(實(shí)錄)
2、教師資源:(1)本校各科骨干教師;(2)特邀來校的專家、學(xué)者;(3)與教科研、教育相關(guān)的專業(yè)人才。
3、設(shè)備資源:(1)多功能教室;(2)圖書室;(3)電子備課室。
4、因特網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)資源
三、校本教研形式
以“理論學(xué)習(xí)、集體備課、主題教研、反思交流”等活動(dòng)為基本形式
以教學(xué)中的問題或困惑為研究內(nèi)容,確立一個(gè)教研主題進(jìn)行研究,學(xué)科組內(nèi)每人圍繞主題上公開課,通過說課、聽課、評(píng)課、教學(xué)論壇等多種形式展開討論,談自己的想法、看法,集思廣益達(dá)到同伴互助、共同提高。
我校校本培訓(xùn)分校級(jí)培訓(xùn)、教研組培訓(xùn)、個(gè)人自學(xué)三個(gè)層次進(jìn)行。
1、校級(jí)培訓(xùn)形式:
(1)學(xué)校組織專題報(bào)告、講座或培訓(xùn)班。
(2)組織教師參加相關(guān)課題研究。
(3)組織各項(xiàng)教學(xué)評(píng)比。
(4)定期對全校教師校本培訓(xùn)情況進(jìn)行考評(píng)。
2、教研組培訓(xùn)形式:
(1)集體備課、聽課、評(píng)課。
(2)以教研組(學(xué)科組)為單位,開展專題行動(dòng)研究。各教研組(學(xué)科組)每周必須進(jìn)行一次專題研討和學(xué)習(xí)活動(dòng)。
(3)開展校本課程開發(fā)的研究。
3、個(gè)人自學(xué)主要包括:
(1)根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排,學(xué)習(xí)有關(guān)現(xiàn)代教育教學(xué)理論及相關(guān)的教育法規(guī),做好讀書筆記。
(2)撰寫教學(xué)總結(jié)(手寫稿)。每學(xué)期要求每位教師撰寫一篇或一篇以上的教學(xué)總結(jié)或教學(xué)反思,字?jǐn)?shù)不少于800字。
四、培訓(xùn)對象:
全校在職教師,人人都要按照學(xué)校培訓(xùn)計(jì)劃參加各項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng)。
五、組織機(jī)構(gòu)與保障措施:
1、成立校本培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組:負(fù)責(zé)全校的校本培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)工作。
副組長
2.構(gòu)建學(xué)校繼續(xù)教育校本培訓(xùn)管理網(wǎng)絡(luò),每項(xiàng)培訓(xùn)有專人負(fù)責(zé)并做到統(tǒng)籌安排統(tǒng)一協(xié)調(diào):列出培訓(xùn)對象、內(nèi)容、時(shí)間、形式;
3.建立、健全學(xué)校校本培訓(xùn)檔案,內(nèi)容包括:學(xué)校校本培訓(xùn)的計(jì)劃,自主培訓(xùn)活動(dòng)材料,教師個(gè)人檔案認(rèn)定材料等。
4.培訓(xùn)人員要加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高教學(xué)水平。培訓(xùn)前應(yīng)制定培訓(xùn)計(jì)劃,上交校本培訓(xùn)辦公室審核存檔,培訓(xùn)計(jì)劃應(yīng)包括培訓(xùn)的目標(biāo)、措施、時(shí)間、具體內(nèi)容等;
六、具體安排:
見學(xué)校日程安排表
中學(xué)學(xué)校春季學(xué)期工作計(jì)劃第14篇一、指導(dǎo)思想:
認(rèn)真貫徹黨的教育方針和基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定,堅(jiān)持以德育為首,教學(xué)為中心。以政史地教研組工作計(jì)劃為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)學(xué)校對備課組工作的各項(xiàng)要求,按照新課程理念的要求,并以提高教學(xué)質(zhì)量為主要目標(biāo),以優(yōu)化課堂教學(xué)為中心,團(tuán)結(jié)合作,以提高課堂效率為切入點(diǎn),達(dá)到提高教師專業(yè)素質(zhì)、改變教師的觀念、努力提高課堂教育教學(xué)水平的目的,加強(qiáng)歷史知識(shí)的綜合復(fù)習(xí),著重學(xué)生綜合、分析能力的培養(yǎng),直面中考,爭取優(yōu)異成績。
二、學(xué)期教學(xué)總體目標(biāo):
1.作好學(xué)生思想工作,讓他們真正從心中了解歷史學(xué)科在中考中的.地位,使他們能夠主動(dòng)參與到教學(xué)之中。
2.搞好常規(guī)教學(xué),向四十五分鐘要質(zhì)量,提高課堂效率。大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量。
3.落實(shí)好集體備課制度,發(fā)揮集體智慧,提高教師教育教學(xué)水平。
4.搞好教研工作,繼續(xù)進(jìn)行“課前要預(yù)習(xí)、課后無作業(yè)、內(nèi)容當(dāng)堂清”的課題研究。
三、教材內(nèi)容與學(xué)生情況簡析:歷史教育是義務(wù)教育階段必修的公民素質(zhì)課程,它充分體現(xiàn)了義務(wù)教育的普及性,基礎(chǔ)性原則,重點(diǎn)突出重要?dú)v史人物、重大歷史事件、主要?dú)v史概念、基本歷史線索和歷史結(jié)論,為學(xué)生的終身發(fā)展打下基礎(chǔ)。本學(xué)期學(xué)習(xí)九年級(jí)下學(xué)期的歷史,為世界現(xiàn)代史的內(nèi)容,同時(shí)得復(fù)習(xí)七年級(jí)、八年級(jí)的所有內(nèi)容,為中考作準(zhǔn)備。
學(xué)生雖然對歷史學(xué)科感興趣,但是心里仍存有副科不重要的'想法,不愿意進(jìn)行深入的研究,不愿意花時(shí)間進(jìn)行背誦,只是利用課堂學(xué)習(xí)一點(diǎn),使學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)不夠扎實(shí),尤其是理解能力不高,綜合分析能力和解決問題的能力亟待提高,對于材料分析題,不會(huì)抓住重點(diǎn)去理解題意、分析問題、解決問題,致使問題回答準(zhǔn)確率不高,更有部分學(xué)生基本只做選擇題,不做材料題。
四、教學(xué)總體設(shè)想、具體措施:
1.作好學(xué)生思想工作,讓他們真正了解歷史學(xué)科在中考中
地位,使他們端正學(xué)習(xí)態(tài)度,真正學(xué)進(jìn)去。
2.狠抓課堂效率,注重知識(shí)的落實(shí)。初三的學(xué)生,課業(yè)負(fù)擔(dān)
很重,課余不可能有時(shí)間背歷史,這就要求上課時(shí)保證課堂效率,當(dāng)堂的知識(shí)爭取當(dāng)堂掌握。通過對新課標(biāo)的學(xué)習(xí),我們力爭:講課內(nèi)容少而精,線索簡單而清晰,課堂給同學(xué)一定的時(shí)間當(dāng)堂消2
化本節(jié)課的知識(shí)
3.認(rèn)真落實(shí)學(xué)校常規(guī)教學(xué)工作的要求,尤其是在備課的“透”、講課“活”、作業(yè)“精”上下功夫,使每一節(jié)課有所收獲。課課都精彩。強(qiáng)化集體備課意識(shí),并且落實(shí)到實(shí)處,真正成為集體備課的的結(jié)晶。要確定考點(diǎn)、重點(diǎn)、難點(diǎn),明確能力增長點(diǎn),明確思維障礙點(diǎn)。
4.加強(qiáng)與同一班級(jí)其他任課教師的聯(lián)系。初三的學(xué)生由于學(xué)習(xí)壓力較大,情緒比較容易波動(dòng)。對此,我們應(yīng)和其他任課教師聯(lián)系,時(shí)刻掌握著每個(gè)學(xué)生的狀況,并且及時(shí)的對癥下藥,爭取不放棄任何一個(gè)學(xué)生。
中學(xué)學(xué)校春季學(xué)期工作計(jì)劃第15篇本學(xué)年度,教導(dǎo)處要以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局,緊緊圍繞市、縣教育局文件精神和學(xué)校工作計(jì)劃,認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)業(yè)務(wù)部門的教育教學(xué)要求,以優(yōu)化教學(xué)過程管理為主線,以提高課堂教學(xué)效益為突破口,繼續(xù)落實(shí)“深度研究,專業(yè)引領(lǐng),精細(xì)管理,實(shí)效評(píng)價(jià)”的總體思路,努力構(gòu)建“研究、指導(dǎo)、服務(wù)”和“督查、評(píng)價(jià)、管理”的雙軌運(yùn)行機(jī)制,認(rèn)真做好課堂研究、教學(xué)改革、校本教研、教學(xué)管理、學(xué)生管理、教師培訓(xùn)、教育科研等各項(xiàng)工作,以進(jìn)一步提高教育教學(xué)管理的精細(xì)化水平和課堂教學(xué)效益。
工作目標(biāo)
1、初三、六年級(jí)畢業(yè)會(huì)考,初二史地生會(huì)考,三年級(jí)抽測,各科及年級(jí)綜合排名均上縣平均成績。初三高中升學(xué)率達(dá)到85%,重點(diǎn)班以上達(dá)到31%(10名)。其它各年級(jí)期末考試力爭達(dá)到河西堡地區(qū)各個(gè)學(xué)校的綜合均率。
2、體育成績合格率小學(xué)95%以上,初中97%以上,體育達(dá)標(biāo)率小學(xué)90%,初中95%,優(yōu)秀率均為40%以上。音樂、美術(shù)成績合格率95%以上,優(yōu)秀率45%。
3、學(xué)生無安全事故和違法事件發(fā)生。學(xué)生鞏固率達(dá)100%。
4、教師敬業(yè)精神有所提升,學(xué)校校風(fēng),教師教風(fēng),班級(jí)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)得到進(jìn)一步轉(zhuǎn)變,學(xué)生養(yǎng)成教育和行為習(xí)慣得到進(jìn)一步加強(qiáng)。
5、教師業(yè)務(wù)能力、管理學(xué)生的能力和課堂教學(xué)水平能得到進(jìn)一步提高。
重點(diǎn)工作
1、堅(jiān)持正確的辦學(xué)理念,統(tǒng)籌優(yōu)化教育資源,保證完成各年級(jí)教育教學(xué)任務(wù)。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校校風(fēng)、教師教風(fēng)、班級(jí)班風(fēng)、學(xué)生學(xué)風(fēng)的轉(zhuǎn)變。
3、重點(diǎn)加強(qiáng)會(huì)考、抽測年級(jí)教學(xué)管理工作。
4、加強(qiáng)教研教改,促進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè)。
5、做好“平安校園”建設(shè)及信息宣傳報(bào)道工作。
6、做好綜合驗(yàn)收的各項(xiàng)工作。
具體工作
1、合理、有效地安排好課表(包括早晚自習(xí))開全開足課時(shí)。
2、制定教導(dǎo)處工作計(jì)劃和行事歷并下發(fā)各辦公室,教導(dǎo)處和教師的一切教學(xué)工作(包括上交的各類表冊)都按行事歷有計(jì)劃地執(zhí)行。各類報(bào)表及時(shí)有效地上報(bào)。
3、做好會(huì)考年級(jí)和抽測年級(jí)的考務(wù)和其它各年級(jí)的期中檢測、期末考試工作。
4、召開畢業(yè)年級(jí)、新任年級(jí)任課、代班教師工作會(huì)議,明確目標(biāo),鼓足干勁。
5、做好會(huì)考、抽測年級(jí)的.模擬、診斷考試工作,及時(shí)進(jìn)行成績分析,對癥下藥,查漏補(bǔ)缺。
6、做好學(xué)期中、學(xué)期末的教案、作業(yè)、自學(xué)筆記、教學(xué)心得等的檢查和考核工作。
7、明確各個(gè)教師的崗位職責(zé)及工作目標(biāo)。
8、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的檢查考核力度。
9、組織實(shí)施好學(xué)生的各類活動(dòng)。包括上級(jí)組織的各類競賽。
10、組織安排好家長會(huì),力求擴(kuò)大學(xué)校、老師良好的影響。
11、做好期末考核工作和總結(jié)工作。
12、扎實(shí)有效地推進(jìn)教研教改工作,努力培養(yǎng)教師的教育教學(xué)水平。
13、做好評(píng)教評(píng)學(xué)工作。
14、圓滿地組織召開學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)。
中學(xué)學(xué)校春季學(xué)期工作計(jì)劃第16篇一、樹理想、轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度:
把要學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變?yōu)槲乙獙W(xué)、通過開展主題班會(huì)、讓學(xué)生明確自己的人生目標(biāo)、而初三是實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的重要階段,只有重視其學(xué)習(xí)過程,才可能實(shí)現(xiàn)理想,轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度,明確努力方向、
二、鼓舞學(xué)生樹立信心:
在這期中的最后的兩三個(gè)月中是沖刺階段和收獲季節(jié)、各學(xué)科都要開始復(fù)習(xí),讓學(xué)生在復(fù)習(xí)中,指導(dǎo)他們制定出切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃,對以前不足之處查漏不缺,讓他們在學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)的過程中樹立信心,戰(zhàn)勝困難、
三、培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法:
在這段時(shí)期中,班主任要關(guān)心學(xué)生各科的平衡發(fā)展,引導(dǎo)他們不斷加強(qiáng)薄弱學(xué)科,不要出現(xiàn)偏科現(xiàn)象,讓他們明確7—1=0的道理、這段時(shí)期對學(xué)生來說是最寶貴的,任課老師都在爭分奪秒地帶領(lǐng)學(xué)生復(fù)習(xí),力爭使自己所教學(xué)科能考得更好、這個(gè)時(shí)候,班主任應(yīng)顧全大局,以身作則、同科任老師配合、監(jiān)督學(xué)生
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