部編版道德與法治三年級下冊第一單元 我和我的同伴 測試卷（典型題）

部編版道德與法治三年級下冊第一單元我和我的同伴測試卷一.(共10題，共20分)1.看到好朋友和別人打架，你應該（

）。A.怕我的好朋友吃虧，幫他打另一個B.立即勸阻C.裝作沒看到，快離開2.老師給你安排一項任務(wù)，你的表現(xiàn)（

）。A.充滿信心接受，認真完成B.心中忐忑，不知所措C.怕做不好，推辭3.我同桌做題速度比我快，而且對的比我多，（

）。A.我不跟他同桌了B.他可能偷看了我的答案C.我應該向他學習4.單絲不成線，（

）。A.更上一層樓B.獨木不成林C.絕知此事要躬行5.下面不是體現(xiàn)同學相處快樂的是（

）。A.課間，我們一起玩耍B.春游時，我們一起游戲，分享食物C.考試時同學們互相幫助傳遞紙條6.下列應該避免的是（

）。A.做事很細心B.樂于幫助同學C.把作業(yè)本弄得很臟7.王浩在接力賽中不小心摔倒了，結(jié)果班級接力賽成績排在了年級最后一名，我們應該（

）。A.理解他，告訴他這是意外B.不要理他讓他自己待著C.責怪他8.不同的樂器，不同的音色，不同的旋律，交織在一起，組成優(yōu)美的（

）。A.科學B.美術(shù)C.音樂D.語文9.小李在升旗儀式上沒有佩戴紅領(lǐng)巾，結(jié)果導致班級的流動紅旗丟了，我們應該您么辦？（）A.提醒她每周帶紅領(lǐng)巾B.責怪她C.全班同學都不理她10.王浩同學在接力賽中不小心摔倒了，結(jié)果班級接力比賽排在了最后一名，王浩非常傷心。作為他的同學，我們都（

）。A.埋怨他B.安慰她C.無所謂D.不理他二.(共10題，共40分)1.我們每個人都有自己的（

），在鏡子中、活動中，我們都可以找到自己的特點，還可以從（

）中了解自己的特點。2.有同學相伴的生活處處有（

）。同學相伴不僅能一起（

），而且還可以開展許多豐富多彩的（

）。3.學會（

）不同，（

）他人，我們的生活會更豐富，更精彩。4.每個人都有自己的（

）。我們都可以找到自己的特點。5.尺有所短，（

）。學會揚長避短，你會更加（

）。6.有同學相伴是（

）的。7.我們每個人都有自己的（

），也有（

）的地方。我們可以不斷地（

）自己，使自己變得（

）。8.每個人都有自己的秘密。在這些秘密里，有我們（

）、（

）的內(nèi)心世界。9.同學在一起是（

）的。10.我們每個人都有我們自己（

）、（

）的內(nèi)心世界。三.(共10題，共20分)1.取長補短就是要變得和他一樣歷害，讓同學們都怕我。（

）2.別人幫助了我，我才會幫助他，不然我就虧了。（

）3.張芳拿著媽媽做的花籃去參加學校舉辦的手工品大賽。（

）4.通過空中課堂學習，小明說可以自學，就不用去學校上學了。（

）5.我是個急性子，紅紅是個慢性子，做什么都慢吞吞的，活動時我最討厭和她分在同一小組。（

）6.起妍和越慧是雙胞胎，他們兩個人一模一樣，沒有任何不同。（

）7.游戲過程中老師和監(jiān)督員總是提醒同學們注意安全。（

）8.遇到困難和挫折時，要保持一份好心情。（

）9.我有很多秘密，這些秘密我可以告訴別人，也可以不告訴別人。（

）10.如果沒有同學的陪伴，自己一個人將會很快樂。（

）四.(共6題，共49分)1.王剛個子矮，夠不到書櫥上方的圖書，于是李明跑過去說：“嘿嘿，就你這小矮個兒，當然拿不到書了，還是我來給你拿吧?！蹦阏J為李明的說法對嗎？為什么？如果你是李明，應該怎么說怎么做？2.舉例說明你對“善意的謊言”的看法。3.請你判斷一下，下面這位同學是因為什么原因沒有說實話。你能幫他擺脫困境嗎？君君單元考試沒考好，害怕爸媽責怪，就讓表哥在試卷上帶爸爸簽字。原因：（

）。我的建議：（

）。4.你是否因為某種原因而說過謊？簡單的敘述一下過程，并說說你為什么說謊？5.你了解自己嗎？談?wù)f自己有什么特點。你在同學眼中是個怎樣的人？6.列出你心中的誠實行為。五.(共2題，共18分)1.分析下面幾種情況，說說你該怎么做？心存虛榮心都有可能使人說謊話。一個謊話需要用很多謊言來解釋和掩蓋，最后都會露餡，自己的人品也會受到損害。所以，在生活中我們要怎么做？2.下面這些同學錯在哪里？應該怎么辦？材料一：王昊在接力賽中不小心摔倒了，結(jié)果班級接力成績排在了年級最后一名，大家都埋怨他。材料二：陳鑫在升旗儀式上沒有佩戴紅領(lǐng)巾，結(jié)果班級的流動紅旗丟了，大家都責怪他。材料三：張曉的腳受傷后無法去上體育課，下課后大家都直接從操場上去食堂吃飯，把他一個人遺忘在教室里。參考答案一.1.B2.A3.C4.B5.C6.C7.A8.C9.A10.B二.1.特點；他人的看法2.快樂；學習；活動3.接納；欣賞4.特點5.寸有所長；自信

6.快樂7.特點；不完美；改進；更好8.豐富；獨特9.快樂10.豐富；獨特三.1.×2.×3.×4.×5.×6.×7.√8.√9.√10.×四.1.李明的說法不對，因為他這樣說，是在嘲笑王剛個子矮，是不尊重王剛的表現(xiàn)。如果我是李明可以走過去，很有禮貌的對王剛說：“王剛，你想拿哪本書？讓我來幫助你吧？”2.在生活中有些事情需要我們一個“善意的謊言”。例如，爺爺?shù)昧酥夭。瑸榱瞬挥绊懰男那?，避免加重病情，就要向爺爺隱瞞病情，并安慰他說，他的病很快就會好起來的。3.原因：君君擔心爸媽責怪批評，為了逃避懲罰而說謊。我的建議：我會對他說，誠實是做人之本，如果事情沒做好，也要勇于面對結(jié)果，可以下一次努力。4.答：同學家買了好大的房子，特別寬敞漂亮，為了在他面前不丟面子，不被他比下去，就說謊我家換了一臺新車。后來特別擔心謊言被拆穿，當時真不該說謊。5.（示例）我了解自己。我是一個活潑外向的人，擅長體育運動。同學們都很喜歡我，在他們眼中我是一個樂于助人的好伙伴。6.答：李東不小心把同學的本子弄濕了，雖然對方并不知道是她弄的，她還是主動向?qū)Ψ降懒饲?。老師表揚鄧斌板報畫得好，鄧斌說：“這是陳明明畫的，我只是涂了顏色?！睂W校舉行手工比賽，我的作品雖然做的不是很精致，但我已經(jīng)盡了自己最大的努力，仍然拿去參賽了。合理即可五.1.有時我們會不由自主地說謊，也會因為恐懼、膽怯或虛榮好勝而說謊，但是我們要記?。赫\實是中華民族的傳統(tǒng)美德，是做人之本。所以我們的成長需要誠實的品質(zhì)來陪伴，我們應該成為一個誠實守信的人。2.材料一：大家不該埋怨他，大家應該安慰他，因為他已經(jīng)盡力了，班級可以爭取下