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文檔簡介
河北省秦皇島市海港區(qū)第十三中學(xué)高一數(shù)學(xué)文上學(xué)期摸底試題含解析一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,只有是一個符合題目要求的1.甲、乙兩人下棋,兩人下成和棋的概率是,乙獲勝的概率是,則下列說法正確的是A.乙不輸?shù)母怕适?/p>
B.甲獲勝的概率是C.甲不輸?shù)母怕适?/p>
D.乙輸?shù)母怕适菂⒖即鸢福篋2.不等式sin()>0成立的x的取值范圍為(
)A、
B、
C、
D、參考答案:D略3.函數(shù)f(x)=logax(a>0且a≠1)對任意正實數(shù)x,y都有()A.f(x?y)=f(x)?f(y) B.f(x?y)=f(x)+f(y) C.f(x+y)=f(x)?f(y) D.f(x+y)=f(x)+f(y)參考答案:B【考點】對數(shù)的運算性質(zhì).【分析】利用對數(shù)的運算法則,得到對任意正實數(shù)x,y都有:f(x?y)=(x?y)=logax+logay=f(x)+f(y).【解答】解:∵f(x)=logax(a>0且a≠1),∴對任意正實數(shù)x,y都有:f(x?y)=(x?y)=logax+logay=f(x)+f(y),故選B.4.若角α=600°的終邊上有一點(a,-2),則a的值是(
)A.
B.
C.
D.參考答案:D5.已知,則A. B. C. D.參考答案:B【分析】運用中間量比較,運用中間量比較【詳解】則.故選B.【點睛】本題考查指數(shù)和對數(shù)大小的比較,滲透了直觀想象和數(shù)學(xué)運算素養(yǎng).采取中間變量法,利用轉(zhuǎn)化與化歸思想解題.6.已知等差數(shù)列{an}的公差不為零,Sn為其前n項和,,且,,構(gòu)成等比數(shù)列,則()A.15 B.-15 C.30 D.25參考答案:D【分析】設(shè)等差數(shù)列的公差為,由已知列關(guān)于首項與公差的方程組,求解得到首項與公差,再由等差數(shù)列的前項和公式求解.【詳解】解:設(shè)等差數(shù)列的公差為,由題意,,解得.∴.故選:D.【點睛】本題考查等差數(shù)列的通項公式與前項和,考查等比數(shù)列的性質(zhì),是基礎(chǔ)題.7.已知,則=(
)A.
B.
C.
D.
參考答案:B8.函數(shù)的定義域為A.(-5,+∞)
B.[-5,+∞
C.(-5,0)
D.(-2,0)參考答案:C略9.在△ABC中,角A,B,C所對的邊分別為a,b,c,若,則最大角的余弦值為(
)A. B. C. D.參考答案:D【分析】設(shè),由余弦定理可求出.【詳解】設(shè),所以最大的角為,故選D.【點睛】本題主要考查了余弦定理,大邊對大角,屬于中檔題.10.若某幾何體的三視圖(單位:cm)如圖所示,則此幾何體的體積是()cm3A.π B.2π C.3π D.4π參考答案:B【考點】由三視圖求面積、體積.【分析】由三視圖可知:此幾何體為圓錐的一半,即可得出.【解答】解:由三視圖可知:此幾何體為圓錐的一半,∴此幾何體的體積==2π.故選:B.二、填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11.參考答案:略12.若向量與的夾角為,與的夾角為,則______.參考答案:【分析】根據(jù)向量平行四邊形法則作出圖形,然后在三角形中利用正弦定理分析.【詳解】如圖所示,,,所以在中有:,則,故.【點睛】本題考查向量的平行四邊形法則的運用,難度一般.在運用平行四邊形法則時候,可以適當(dāng)將其拆分為三角形,利用解三角形中的一些方法去解決問題.13.已知函數(shù)滿足:當(dāng),當(dāng),則=
參考答案:略14.(本小題10分)求函數(shù)的單調(diào)增區(qū)間。參考答案:略15.設(shè)數(shù)列{an}是等差數(shù)列,,,則此數(shù)列{an}前20項和等于______.參考答案:180【分析】根據(jù)條件解得公差與首項,再代入等差數(shù)列求和公式得結(jié)果【詳解】因為,,所以,【點睛】本題考查等差數(shù)列通項公式以及求和公式,考查基本分析求解能力,屬基礎(chǔ)題16.如圖,△A'O'B'為水平放置的△AOB斜二測畫法的直觀圖,且O'A'=2,O'B'=3,則△AOB的周長為________.參考答案:12【分析】先將直觀圖還原,再計算周長即可.【詳解】根據(jù)課本知識刻畫出直觀圖的原圖為:其中OA=4,OB=3,根據(jù)勾股定理得到周長為:12.故答案為:12.【點睛】這個題目考查了直觀圖和原圖之間的轉(zhuǎn)化,原圖轉(zhuǎn)化為直觀圖滿足橫不變,縱減半的原則,即和x軸平行或者重合的線長度不變,和縱軸平行或重合的直線變?yōu)樵瓉淼囊话搿?7.已知兩點,則線段AB的垂直平分線的方程為_________.參考答案:【分析】求出直線的斜率和線段的中點,利用兩直線垂直時斜率之積為可得出線段的垂直平分線的斜率,然后利用點斜式可寫出中垂線的方程?!驹斀狻烤€段的中點坐標(biāo)為,直線的斜率為,所以,線段的垂直平分線的斜率為,其方程為,即.故答案為:.【點睛】本題考查線段垂直平分線方程的求解,有如下兩種方法求解:(1)求出中垂線的斜率和線段的中點,利用點斜式得出中垂線所在直線方程;(2)設(shè)動點坐標(biāo)為,利用動點到線段兩端點的距離相等列式求出動點的軌跡方程,即可作為中垂線所在直線的方程。三、解答題:本大題共5小題,共72分。解答應(yīng)寫出文字說明,證明過程或演算步驟18.已知直線:與:.(1)若,求m的值;(2)若,求m的值.參考答案:(1)或.(2)【分析】(1)由兩直線垂直,代入公式求出m的值.(2)由兩直線平行,代入公式且兩直線不重合求出m的值.【詳解】解:(1)因為,所以,解得或.(2)因為,所以,解得.【點睛】本題考查了由兩直線的位置關(guān)系求出參量的值,代入公式即可求出結(jié)果,較為基礎(chǔ).19.(12分)△ABC中,sin2A﹣(2+1)sinA+2=0,A是銳角,求cot2A的值.參考答案:20.在測試中,客觀題難度的計算公式為,其中為第題的難度,為答對該題的人數(shù),為參加測試的總?cè)藬?shù),現(xiàn)對某校高三年級240名學(xué)生進行一次測試,共5道客觀題,測試前根據(jù)對學(xué)生的了解,預(yù)估了每道題的難度,如下表所示:題號12345考前預(yù)估難度0.90.80.70.60.4測試后,隨機抽取了20名學(xué)生的答題數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計,結(jié)果如下:題號12345實測答對人數(shù)16161444(Ⅰ)根據(jù)題中數(shù)據(jù),估計這240名學(xué)生中第5題的實測答對人數(shù).(Ⅱ)從抽樣的20名學(xué)生中隨機抽取2名學(xué)生,記這2名學(xué)生中第5題答對的人數(shù)為,求的分布列和數(shù)學(xué)期望.(Ⅲ)試題的預(yù)估難度和實測難度之間會有偏差,設(shè)為第題的實測難度,請用和設(shè)計一個統(tǒng)計量,并制定一個標(biāo)準(zhǔn)來判斷本次測試對難度的預(yù)估是否合理.參考答案:見解析(Ⅰ),∴人.(Ⅱ)可取,,,,,..(Ⅲ)定義為第題預(yù)估難度,且,則合理.∵,∴合理.21.數(shù)列{an}的前n項和為Sn,,且成等差數(shù)列.(1)求的值;(2)證明為等比數(shù)列,并求數(shù)列{an}的通項公式;(3)設(shè),若對任意的,不等式恒成立,試求實數(shù)的取值范圍.參考答案:(1);(2)見解析;(3)[1,+∞).【分析】,,又成等差數(shù)列,解得,當(dāng)時,得到,代入化簡,即可證得結(jié)果由得,代入化簡得,討論的取值并求出結(jié)果【詳解】(1)在中令,得即,①
又
②則由①②解得.
(2)當(dāng)時,由,得到則
又,則是以為首項,為公比的等比數(shù)列,,即.(3)當(dāng)恒成立時,即()恒成立設(shè)(),當(dāng)時,恒成立,則滿足條件;當(dāng)時,由二次函數(shù)性質(zhì)知不恒成立;當(dāng)時,由于對稱軸
,則在上單調(diào)遞減,恒成立,則滿足條件,綜上所述,實數(shù)λ的取值范圍是.【點睛】本題考查了數(shù)列的綜合題目,在求通項時可以采用的方法來求解,在求數(shù)列不等式時將其轉(zhuǎn)化為含有參量的一元二次不等式問題,然后進行分類討論求出結(jié)果。22.將一顆質(zhì)地均勻的正方體骰子(六個面的點數(shù)分別為1,2,3,4,5,6)先后拋擲兩次,記第一次出現(xiàn)的點數(shù)為x,第二次出現(xiàn)的點數(shù)為y.(1)求事件“x+y≤3”的概率;(2)求事件“|x﹣y|=2”的概率.參考答案:【考點】CC:列舉法計算基本事件數(shù)及事件發(fā)生的概率.【分析】(1)列出基本事件,求出基本事件數(shù),找出滿足“x+y≤3”的種數(shù),再根據(jù)概率公式解答即可;(2)從基本事件中找出滿足條件“|x﹣y|=2”的基本事件,再根據(jù)古典概型的概率公式解之即可.【解答】解:設(shè)(x,y)表示一個基本事件,則擲兩次骰子包括:(1,1),(1,2),(1,3),(1,4),(1,5),(1,6),(2,1),(2,2),…,
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