幼兒園教師每月考核及教學(xué)考核評(píng)價(jià)表細(xì)則

-〕一、一天扣10.5分曠課一扣5分，遲到早退一次0.5分課堂〔20抽查授課情況〕1〔領(lǐng)導(dǎo)2分〕〔4分〕〔3分〕5分〕5教學(xué)平等性、互性程6分〕分〕操組織學(xué)生操大聲操。3幼兒各班戶合班學(xué)教師〕各〕各分2〕月一次主班有主〔2分〕次。〔2分〕課及教案(4)-22彈按練2認(rèn)安按15示月2月2斷推陳66養(yǎng)慣組織下認(rèn)慣字正*寫字“眼-，桌邊〞5不。5互相好，見到教師和客人要好，養(yǎng)成輕聲話輕聲走路，不大聲喧嘩的習(xí)慣；知道關(guān)心教、父母、同伴，熱愛勞動(dòng)，熱愛集體；保輕拿輕放不采摘：

定要3。分任務(wù)分加5分加縣，不加2分教師課師

分

要

分教

10

明、具體、本幼和開；動(dòng)的具體要求且具有。、教；用有，幼，生，幼有當(dāng)。教方

能著、設(shè)，幼兒的和，有。導(dǎo)幼兒動(dòng)習(xí)設(shè)完整，，節(jié)間的法教學(xué)過程教師素質(zhì)教效果

251515

-聯(lián)系，重點(diǎn)突出表達(dá)師幼互動(dòng)、生互動(dòng)。突出對(duì)幼兒養(yǎng)成教育和交往能力的培養(yǎng)。教靈活、形式多樣，能正確選擇和使用直觀教具及現(xiàn)代化手段，**效，激幼探興趣鼓幼大膽實(shí)踐想、造。構(gòu)科完，層次清，路晰。面全幼，注重差，材教。突重點(diǎn)，突破難點(diǎn)。適進(jìn)情、態(tài)度、值的育。課堂教學(xué)以游戲?qū)W為主，游戲貫課堂。游戲能夠教學(xué)活動(dòng)效勞。儀表端莊、教自然、切。語言簡、準(zhǔn)確、流暢。教學(xué)絡(luò)清楚。按時(shí)完成教學(xué)任務(wù)〔大班上課時(shí)間不超30分〕。課氣氛活潑、和諧。幼學(xué)習(xí)積極主，參與率高。根練實(shí)，能力展完成。分

分〕

分教學(xué)1分-1

分〕2〕22〕34

)a體差異，據(jù)幼兒不同開展水平，設(shè)計(jì)不同的教學(xué)。b動(dòng)靜結(jié)合在實(shí)施過程中，還應(yīng)根據(jù)具體的情況更更加。c明確做到。d至少提備課嚴(yán)格。教研活動(dòng)積極主動(dòng)參加，并積極研討，真實(shí)有

2〕聽課：每聽課一節(jié)，本學(xué)期聽課節(jié)數(shù)不少于2〕，7

-2〕業(yè)務(wù)培訓(xùn)〔彈唱〕：按時(shí)參加，積極練習(xí)?！卜帧?每月、周