小學(xué)教師個(gè)人述職報(bào)告（3篇）

第第頁小學(xué)老師個(gè)人述職報(bào)告（優(yōu)秀3篇）述職報(bào)告是陳述述職自身工作情況的緊要環(huán)節(jié)，對(duì)后續(xù)的工作調(diào)整與學(xué)習(xí)有著特別緊要的作用。這次帥氣的我為您整理了小學(xué)老師個(gè)人述職報(bào)告（優(yōu)秀3篇），希望能夠予以您一些參考與幫忙。小學(xué)老師個(gè)人述職報(bào)告篇一我是xxxx年xx月降生，xxxx年xx月由師范畢業(yè)調(diào)配進(jìn)入鎮(zhèn)小學(xué)工作至今，小學(xué)優(yōu)秀老師述職報(bào)告。XX年加入中國(guó)共產(chǎn)黨。過去的一年我從事四班級(jí)語文教學(xué)工作。為了更好地做好今后的工作，現(xiàn)對(duì)一年來的工作述職如下：一、思想工作方面俗話說：“活到老，學(xué)到老”，本學(xué)年，我能夠自發(fā)學(xué)習(xí)黨報(bào)黨刊上的文件精神，在思想上，行動(dòng)上和黨中央保持高度的一致性；學(xué)習(xí)《中小學(xué)老師職業(yè)道德規(guī)范》、學(xué)習(xí)教育教學(xué)法規(guī)、學(xué)習(xí)教育局“七條禁令”，并落實(shí)到本身的工作中去，樹立高尚的師德。通過學(xué)習(xí)，我能在各方面嚴(yán)格要求本身，努力地提高本身的師德修養(yǎng)，勇于解剖本身，分析本身，正視本身，提高自身素養(yǎng)。二、教育工作方面這學(xué)期，本人擔(dān)負(fù)四班級(jí)語文教學(xué)工作。在教學(xué)中，我能自發(fā)做到認(rèn)真研討新大綱、吃透教材，積極開拓教學(xué)思路，把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段快捷運(yùn)用于課堂教學(xué)中，努力培育同學(xué)的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新等本領(lǐng)，努力提高同學(xué)的語文素養(yǎng)，述職報(bào)告《小學(xué)優(yōu)秀老師述職報(bào)告》。嚴(yán)格執(zhí)行“日練周測(cè)單元過關(guān)月考”制度，用錯(cuò)題集來訂正同學(xué)的錯(cuò)誤。圓滿地完成了教學(xué)任務(wù)。三、德育活動(dòng)方面為了磨練同學(xué)的意志，培育同學(xué)的吃苦精神，我班組織同學(xué)進(jìn)行了遠(yuǎn)足活動(dòng)；為了培育知農(nóng)愛農(nóng)的情感，提高同學(xué)實(shí)踐本領(lǐng)，組織我班同學(xué)到鄉(xiāng)間地頭參加勞動(dòng)；為了加強(qiáng)安全意識(shí)，提高安全行走本領(lǐng)，組織同學(xué)參加了校舉辦的“學(xué)校安全”學(xué)問學(xué)習(xí)。四、校務(wù)工作方面本學(xué)年，我擔(dān)負(fù)儀器室管理工作，多次成功地完成領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù)。作為一名老師，不僅需要努力地工作，更需要積極參加素養(yǎng)教育的實(shí)踐，不絕地學(xué)習(xí)，不絕的更新教育理念，不絕的提高本身，這樣才能予以下一代更好的教育！小學(xué)老師個(gè)人述職報(bào)告怎么寫篇二一學(xué)年來，本人酷愛教育事業(yè)，服從學(xué)校調(diào)配，對(duì)同學(xué)實(shí)施全面素養(yǎng)教育，盡職盡責(zé)，為人師表，重視身教?；仡櫼荒甑慕逃虒W(xué)工作，我緊要做了以下幾項(xiàng)工作：班主任工作中，結(jié)合班級(jí)實(shí)際，有計(jì)劃地對(duì)同學(xué)進(jìn)行思想、道德、紀(jì)律和心理素養(yǎng)的教育。一、加強(qiáng)思德教育，培育好的班風(fēng)。加強(qiáng)同學(xué)的思想品德教育，使同學(xué)全面進(jìn)展是班主任工作的首要任務(wù)。我充分利用班會(huì)課、品德課，有針對(duì)性在開展多形式、生動(dòng)活潑、豐富的中隊(duì)活動(dòng)，提高同學(xué)的思想品德素養(yǎng)。同學(xué)零錢多，愛好買零食，吃喝；學(xué)習(xí)怕苦怕累，無上進(jìn)心，不想讀書，我針對(duì)這一現(xiàn)象，認(rèn)真地組織同學(xué)開展“新學(xué)年新計(jì)劃”“我為集體做貢獻(xiàn)”“家鄉(xiāng)的變動(dòng)”“愛祖國(guó)，勤奮學(xué)習(xí)”“跟奶奶比童年”等主題會(huì)，引導(dǎo)同學(xué)把零花錢用在學(xué)習(xí)，使同學(xué)認(rèn)得至今日的幸福生活來之不易，教育他們要珍惜今日的幸福生活，激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性，提高了同學(xué)的自信念和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。并用“小同學(xué)首則”“日常行為規(guī)范”嚴(yán)格要求同學(xué)，規(guī)范同學(xué)言行，提高全班同學(xué)的思想素養(yǎng)，促進(jìn)了良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成。二、在班級(jí)中開展“本身與本身比”，提高競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。在班級(jí)管理中，一些老師往往希望全體同學(xué)向的同學(xué)看齊，是不利于調(diào)動(dòng)全體同學(xué)的積極性。實(shí)施素養(yǎng)教育首要問是面對(duì)全體同學(xué)，使每個(gè)同學(xué)的素養(yǎng)都得到提高。班主任必需關(guān)注班中的每一名同學(xué)，調(diào)動(dòng)他們的積極性。用同一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)去衡量全體同學(xué)是不科學(xué)的。試想：在同一次考試中，一名從來低于九特別的優(yōu)秀同學(xué)只得七十五分，而另一名從來不超過六特別的同學(xué)卻只得七特別，那么，誰更值得稱贊？基于這種認(rèn)得，為了使班中每一個(gè)同學(xué)獲得不同程度的進(jìn)展，我在班中開展“本身與本身比”的教育活動(dòng)。在全面了解同學(xué)的思想情形，同學(xué)基礎(chǔ)，智力情形，身體素養(yǎng)，性格喜好的基礎(chǔ)上，確定每一個(gè)同學(xué)的奮斗目標(biāo)，同時(shí)，要求每一個(gè)同學(xué)都客觀地、全面地總結(jié)本身過去，充分認(rèn)得自我，然后在思想、學(xué)習(xí)、紀(jì)律、文體勞動(dòng)、喜好特長(zhǎng)等方面確定今后的奮斗目標(biāo)，并堅(jiān)持每月小結(jié)一次。對(duì)不同程度的同學(xué)提出不同的要求和不同的奮斗目標(biāo)，對(duì)同學(xué)來講是切合實(shí)際，可以接受的。雖然是本身與本身比，但實(shí)際上也存在同學(xué)之間的相互競(jìng)爭(zhēng)，這種競(jìng)爭(zhēng)就是比誰的進(jìn)步大。這樣的競(jìng)爭(zhēng)是人人都可以爭(zhēng)取的，因而，同學(xué)誰也沒有太重的心理負(fù)擔(dān)，只要努力，就有進(jìn)步，就能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。這樣進(jìn)步和成功的喜悅感，常常在他們心中蕩漾，班中開展本身與本身比活動(dòng)，使后進(jìn)生不再消極、氣餒，信念十足地面對(duì)每一天，優(yōu)生虛心謹(jǐn)慎，戒驕戒躁，不絕實(shí)現(xiàn)自我超越。三、在班級(jí)同學(xué)轉(zhuǎn)化工作中要抓得準(zhǔn)，做得細(xì)，要有恒心，要樂于幫忙。準(zhǔn)是指在做同學(xué)思想工作時(shí)，要摸準(zhǔn)會(huì)顯現(xiàn)過錯(cuò)的原因，把準(zhǔn)“脈搏”，然后再有針對(duì)性地開展思想教育。同學(xué)出錯(cuò)的原因是多種多樣。例如：好心辦錯(cuò)事；出于古怪心而干了錯(cuò)事；受人唆使幫忙別人打架、偷別人的東西；自我要求不嚴(yán)格而違反紀(jì)律；家庭教育不良。為此要認(rèn)真分析，找準(zhǔn)病癥，區(qū)分對(duì)待，因事因人而異，力求通過正確的教育方法引導(dǎo)同學(xué)朝健康的方面進(jìn)展。細(xì)指細(xì)心。班級(jí)德育工作在于調(diào)動(dòng)同學(xué)的積極因素，克服消極因素，提高同學(xué)的自學(xué)性，幫忙他們擇善除惡。任何同學(xué)都有閃光點(diǎn)，差生也不例外，只要細(xì)心留意，就不難發(fā)覺他們身上的閃光點(diǎn)。班主任要擅長(zhǎng)捉住同學(xué)學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、班級(jí)活動(dòng)中顯現(xiàn)的亮點(diǎn)，激發(fā)他們的上進(jìn)心和求知欲。恒是指恒心。對(duì)轉(zhuǎn)化工作要按計(jì)劃持之以恒，長(zhǎng)期堅(jiān)持下去，不能熱一陣、冷一陣、抓一陣、放一陣，要擅長(zhǎng)捉住同學(xué)的閃光點(diǎn)，哪怕是微小的進(jìn)步，都要予以稱贊、確定、激勵(lì)，并不絕強(qiáng)化。后進(jìn)生終歸因其后進(jìn)，在學(xué)習(xí)上與其他同學(xué)落下一段距離。為了使這個(gè)距離縮短，我還常常幫他們另開小灶，進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)，來幫忙他們。先跟他們談話，要他們明白老師、家長(zhǎng)都希望他們學(xué)習(xí)進(jìn)步，都想幫忙他們，而只要他們本身加倍努力，老師和家長(zhǎng)都信任他們同樣會(huì)成為好同學(xué)。另外在課堂上，對(duì)于一些預(yù)知的疑難問題，師生共議解決后，我還特別叫他們起來復(fù)述，進(jìn)行難點(diǎn)突破、鞏固。而課堂上沒解決的，課余再補(bǔ)，利用放學(xué)后的十幾二特別鐘時(shí)間，他們進(jìn)行個(gè)別補(bǔ)習(xí)。由于長(zhǎng)期如此，有些同學(xué)樂意搭配老師的行動(dòng)，他們學(xué)習(xí)也在漸漸地進(jìn)步。小學(xué)老師述職報(bào)告篇三尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：您好！我是20xx年xx月降生，20xx年xx月由師范畢業(yè)調(diào)配進(jìn)入鎮(zhèn)小學(xué)工作至今，小學(xué)優(yōu)秀老師述職報(bào)告。xx年加入中國(guó)共產(chǎn)黨。過去的一年我從事四班級(jí)語文教學(xué)工作。為了更好地做好今后的工作，現(xiàn)對(duì)一年來的工作述職如下：一、思想工作方面俗話說：“活到老，學(xué)到老”，本學(xué)年，我能夠自發(fā)學(xué)習(xí)黨報(bào)黨刊上的文件精神，在思想上，行動(dòng)上和黨中央保持高度的一致性；學(xué)習(xí)《中小學(xué)老師職業(yè)道德規(guī)范》、學(xué)習(xí)教育教學(xué)法規(guī)、學(xué)習(xí)教育局“七條禁令”，并落實(shí)到本身的工作中去，樹立高尚的師德。通過學(xué)習(xí)，我能在各方面嚴(yán)格要求本身，努力地提高本身的師德修養(yǎng)，勇于解剖本身，分析本身，正視本身，提高自身素養(yǎng)。二、教育工作方面這學(xué)期，本人擔(dān)負(fù)四班級(jí)語文教學(xué)工作。在教學(xué)中，我能自發(fā)做到認(rèn)真研討新大綱、吃透教材，積極開拓教學(xué)思路，把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段快捷運(yùn)用于課堂教學(xué)中，努力培育同學(xué)的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新等本領(lǐng)，努力提高同學(xué)的語文素養(yǎng)，述職報(bào)告《小學(xué)優(yōu)秀老師述職報(bào)告》。嚴(yán)格執(zhí)行“日練周測(cè)單元過關(guān)月考”制度，用錯(cuò)題集來訂正同學(xué)的錯(cuò)誤。圓滿地完成了教學(xué)任務(wù)。三、德育活動(dòng)方面為了磨練同學(xué)的意志，培育同學(xué)的吃苦精神，我班組織同學(xué)進(jìn)行了遠(yuǎn)足活動(dòng)；為了培育知農(nóng)愛農(nóng)的情感，提高同學(xué)實(shí)踐本領(lǐng)，組織我班