高二語文小說閱讀指導(dǎo)教案(三份打包)-人教課標(biāo)版1

高二語文小說閱讀之人物形象分析適用學(xué)科高中語文適用年級高中二年級適用區(qū)域通用課時時長（分鐘）分鐘知識點概括、分析人物形象特征。結(jié)合重點語句分析人物形象。結(jié)合描寫方法分析人物形象。教學(xué)目標(biāo)能從小說三要素的角度，讀懂小說。掌握小說閱讀中人物形象分析的基本題型，能規(guī)范答題。掌握小說閱讀中人物形象分析的答題技巧，準(zhǔn)確答題。教學(xué)重點掌握小說閱讀中人物形象分析的基本題型，能規(guī)范答題。教學(xué)難點掌握小說閱讀中人物形象分析的答題技巧，準(zhǔn)確答題。教學(xué)過程課堂導(dǎo)入文學(xué)類文本閱讀中的小說命題離不開人物形象鑒賞。鑒賞人物形象要從人物形象的塑造方法入手，分析人物的肖像描寫、語言描寫、心理描寫等。概括人物形象及其作用是常考題。概括人物形象時要“察其言、觀其行”，了解人物的職業(yè)身份，重在分析人物性格心理。人物形象的作用往往是推動情節(jié)發(fā)展，烘托或?qū)Ρ绕渌宋镄蜗?，揭示小說主旨。復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)曹雪芹在《紅樓夢》第六十三回“壽怡紅群芳開夜宴”中，用古詩與花相配，說說它們各比喻哪個女人：①黛玉；②寶釵；③探春；④李紈；⑤湘云；⑥襲人；⑦麝月；⑧香菱．杏花——日邊紅杏倚云栽．海棠——只恐夜深花睡去．并蒂花——連理枝頭花正開．芙蓉——莫怨東風(fēng)當(dāng)自嗟．老梅——竹籬茅舍自甘心．牡丹——任是無情也動人．桃花——桃紅又是一年春．荼蘼花——開到荼蘼花事了答案①②③④⑤⑥⑦⑧三、知識講解知識點考點易錯點．分析人物形象的思路第一步，根據(jù)人物的身份和性格特征，對人物進(jìn)行總體評價，確定作者的感情傾向是褒還是貶，是頌揚還是諷刺。答題模式：主人公是一個(描述性語句，揭示人物性格特點)的(標(biāo)簽式核心名詞)的形象。第二步，從不同方面揭示人物的性格，并且分別結(jié)合具體情節(jié)、細(xì)節(jié)等進(jìn)行分析。第三步，點明形象的作用或者意義。．概括人物形象的思路簡要分條列舉即可，不必要做出具體分析。答題模式：列舉要點：×××具有以下性格特點：()……()……()……【特別提示】分析或概括人物形象應(yīng)注意避免以下錯誤：①分析人物形象時，不從實際出發(fā)，過分拔高人物的思想品質(zhì)；②沒有立足原文，無中生有，概括出原文中沒有的東西；③以偏賅全，不能全面分析評價人物。知識點考點易錯點小說反映社會生活的主要手段是塑造人物形象。小說中的人物，我們稱為典型人物，這個人物是作者把現(xiàn)實生活中的不同人物原型提煉加工而成的，他不同于真人真事，而是“雜取種種，合成一個”。通過這樣典型的人物形象反映生活，更集中、更有普遍的代表性。所以小說中的“我”不能看成是作者，只表示小說是以第一人稱來敘述的。小說塑造人物的方法、方式有如下幾種：肖像描寫，心理描寫，行動描寫，語言描寫，細(xì)節(jié)描寫。正面描寫(直接描寫)，側(cè)面描寫(間接描寫)。()肖像描寫。對人物形象的外部特征進(jìn)行描繪的手法，具體的包括容貌、身材、表情、衣著、姿態(tài)等描寫。它對于人物性格和人物形象的完整體現(xiàn)，有著重要的烘托作用。因為人物的外部特征總是同人物內(nèi)在的心理活動、精神狀態(tài)相聯(lián)系的。()動作描寫。對人物在典型環(huán)境中的行為動作進(jìn)行描寫的手法。典型的動作描寫，不僅要寫出人物在特定情勢下的行動，還要寫出人物以何種獨特的方式完成這個動作，通過對人物動作的描寫可以透露出人物內(nèi)在的心靈世界。()語言描寫。具體包括對話、獨白、旁白以及對語氣情態(tài)的描寫。對人物語言的描寫要注意人物語言的個性化，要與人物的身份經(jīng)歷、文化修養(yǎng)、習(xí)慣愛好、心理狀態(tài)以及所處的特定場合吻合。()心理描寫。對人物在一定情景中的想法、感觸、情緒意識等進(jìn)行的具體刻畫?？梢灾苯咏沂救宋锏膬?nèi)心世界，交代人物的思想基礎(chǔ)和行動的內(nèi)在依據(jù)。有時可直接由作者進(jìn)行描繪，或由人物的獨白、夢幻來進(jìn)行披露，有時可以間接地通過景物及人物肖像、動作、語言、所處環(huán)境及遭遇等來進(jìn)行折射。()細(xì)節(jié)描寫。細(xì)節(jié)描寫指對生活中那些細(xì)致而又特別富有表現(xiàn)力的典型環(huán)節(jié)所作的特寫式描寫。它是敘事性文章的最小的描寫單位。它把事物細(xì)微本質(zhì)的情狀特點，鮮明逼真地呈現(xiàn)出來。細(xì)節(jié)描寫在文章描寫中的地位看似閑筆或贅筆，信手拈來，無關(guān)緊要，可有可無；但都是作者精心的設(shè)置和安排，不能隨意取代。一篇文章，恰到好處地運用細(xì)節(jié)描寫，能起到烘托環(huán)境氣氛、刻畫人物性格和揭示主題思想的作用。()白描和工筆。白描指使用最簡潔的筆墨，不加烘托地勾勒出生動、傳神的形象。工筆指用細(xì)膩入微、工整細(xì)密的筆觸，對人物和環(huán)境進(jìn)行精雕細(xì)琢的描寫方法。表達(dá)的文字細(xì)膩、色彩濃郁，往往借助對比、比喻、比擬、夸張等修辭手法，把客觀事物復(fù)雜斑斕的狀貌，具體而細(xì)致地表現(xiàn)出來。在小說中常用來寫景和展示人物心理。()正面描寫和側(cè)面描寫。正面描寫，即直接描寫，是對所描寫的人物、事件等作正面、直接的刻畫，不借助于人和媒介物的烘托。側(cè)面描寫，即間接描寫，是對所描寫的對象不作直接的刻畫，而是借助于對媒介物的描寫，來烘托所要描寫的人或物。這種筆法比較含蓄、委婉，給讀者留下較大的自由想象空間，增加描寫對象的主題內(nèi)涵和藝術(shù)感染力。()環(huán)境描寫。環(huán)境是小說“三要素”之一，環(huán)境描寫自然是小說重要的描寫手法?！氨嫖霏h(huán)境描寫”已經(jīng)涉及，不再贅述。知識點考點易錯點.考查塑造人物的方法以及表達(dá)效果。常見提問方式：()文中是如何塑造×××形象的？()文章在表現(xiàn)主人公時，用了什么手法？這樣寫有什么效果？.對小說塑造形象手法類的題目，一般組織答案的步驟：第一步，指明小說運用了哪一種描寫手法。第二步，結(jié)合具體情節(jié)分析這種描寫手法在文句中是如何體現(xiàn)的。第三步，明確有何效果或作用。要點明此手法突出了人物的什么形象特點。四、例題精析【例題】閱讀下面這篇小說，完成后面的題目。想象[英國]凱·杰羅姆記得那天，我到大英博物館去查閱有關(guān)接觸性枯草熱的治療方面的資料，我猜我大概得了這種病。取下一本醫(yī)書，我一口氣讀完了所有的相關(guān)內(nèi)容。然后，我懶散地胡亂翻著書頁，粗略地研究起疾病來。沒等看完一連串的病癥征兆，我便意識到自己得的就是這種病。我坐在那里呆呆地發(fā)愣，陷入絕望之中。過了好一會兒，我又拿起那本書，翻了起來。翻到傷寒——仔細(xì)看了它的各種癥狀，我發(fā)現(xiàn)我又得了傷寒，想必我得此病已經(jīng)好幾個月了，竟然還茫然不知。不知我還患有其他什么疾病？翻到舞蹈病，我發(fā)現(xiàn)，正如我預(yù)先想的那樣，我也患有這種疾病。我開始對自己的病情產(chǎn)生了興趣，并決定一查到底。我開始按字母順序逐個檢查——翻到瘧疾，我知道自己已經(jīng)出現(xiàn)了瘧疾的某些癥狀，兩個星期后就會進(jìn)入急性發(fā)作期；翻到腎小球腎炎，我心中稍微感到一絲安慰——我得的只是其中較輕的一種，就目前狀況而言，我還可以活上幾年。此外我還染上了霍亂，并伴有嚴(yán)重的并發(fā)癥。而白喉對我來說似乎是與生俱來的疾病。我不厭其煩地按照個字母通通檢查了一遍，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，唯一沒有得上的疾病就是髕前囊炎。起初，我對此頗有些傷感，心中似有幾分失落。為什么我沒有得上髕前囊炎呢？不過，過了一會兒，我的心漸漸變得開朗起來。我想，從藥理學(xué)講，我不是已經(jīng)得了其他各種常見的疾病了嗎？沒有得上髕前囊炎那就算了吧！反正痛風(fēng)已經(jīng)處于惡性晚期了。我陷入了沉思。我想，從醫(yī)學(xué)角度來說我是一個非常有趣的病例，對于醫(yī)學(xué)院學(xué)生來說，我更是一個極為難得的病例！如果學(xué)生們有了我，他們也就無須到醫(yī)院去實習(xí)了——我就是他們的“實習(xí)醫(yī)院”。他們所要做的就是在我身上研究研究，然后就可以拿到他們的畢業(yè)文憑了。我不知道自己究竟還能活多久，我得做一番自我檢查。我摸了摸自己的脈搏。起初，我什么也摸不著，不久那脈搏又突然跳了起來。我掏出懷表，測算脈搏的次數(shù)，大概每分鐘次。我又摸了摸心臟，竟然發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)停止跳動了！后來我漸漸意識到我的心臟還在那里，想必也沒有停止跳動。只是我對此無法解釋而已。我看了看自己的舌頭——我盡量把舌頭伸得長長的，閉上一只眼睛，用另一只眼來檢查。我只能看見自己的舌尖，得到的唯一收獲是：我比以前更加確信我得了猩紅熱。走進(jìn)閱覽室的時候，我是一個健康快樂的人；出來的時候，我變成了拖著衰弱病軀的重癥病人。于是，我去看了醫(yī)生，他是我的一位好友，他摸了摸我的脈搏，又看了看我的舌頭，后來不知怎么地談起了天氣。之后他問：“你究竟哪里不舒服？”我說：“老兄，我不會告訴你我得了什么病，讓你白費那么多時間。不過，我可以告訴你我沒有得什么病——我沒有得髕前囊炎。除此之外，什么病我都有?！蔽疫€把自己是如何發(fā)現(xiàn)這些疾病的過程如實告訴了他。隨后他解開我的衣服，緊握著我的一只手腕，在我胸部一陣亂敲，又把腦門兒貼到我的身上。最后他坐了下來，開了一個處方，然后把它疊起來遞給我。我接了過來，隨手揣進(jìn)衣兜里，走了出去。我徑直來到一家最近的藥店，藥劑師看了看處方，又將它退了回來。他說他不收這種處方?！澳悴皇撬巹焼幔俊蔽覇??！拔沂撬巹?。如果我經(jīng)營一個合作商店兼營家庭旅館的話，我倒是可以為你效勞。可我只是一個藥劑師，我無能為力?！蔽铱戳丝茨翘幏?，上面寫道：“一磅牛排，外加一品脫①苦啤酒，每隔六小時服用一次；每天早晨散步十英里；每天晚上十一點上床睡覺。此外，不要滿腦子都裝些你不明白的東西?！薄咀ⅰ竣倨访摚河嬃繂挝?。【題干】這篇小說的細(xì)節(jié)描寫有何作用？請結(jié)合文中畫線部分作簡要分析。?！敬鸢浮窟@篇小說的細(xì)節(jié)描寫使故事情節(jié)更加真實細(xì)膩，生動地刻畫了人物性格。其中“呆呆地發(fā)愣”寫神態(tài)，“絕望”“傷感”寫心理，這些描寫重在刻畫主人公的脆弱；“閉一只眼”“睜一只眼”“看伸長的舌頭”寫行為，突出他檢查自身癥候的專注與仔細(xì)，由此刻畫了他的敏感與多疑?！窘馕觥勘绢}考查對文章細(xì)節(jié)描寫手法的掌握。對細(xì)節(jié)描寫這一概念應(yīng)全面理解，結(jié)合文章主旨將文中相關(guān)描寫的作用及效果分析到位。細(xì)節(jié)描寫是小說中常用的描寫手法，通常用來刻畫人物形象，凸顯故事情節(jié)。本題在分析細(xì)節(jié)描寫時一定要扣緊畫線部分中的重點詞句，如“發(fā)愣”、“絕望”、“傷感”、“失落”、“盡量把舌頭伸得長長的”等，借此分析“我”在自我診斷病癥時的心理和“我”的性格特點?！纠}】閱讀下面文字，完成第（）小題喂自己影子吃飯的人[阿根廷]萊·巴爾萊塔晚飯時，飯店里走進(jìn)一位高個兒，面容和藹，臉上的笑容矜持而又慘淡。他風(fēng)度翩翩走上前臺，朗聲說道：“諸位，敝人十分愿意應(yīng)邀在此介紹一種奇跡，迄今無人能窺見其奧妙。近年來，敝人深入自己影子的心靈，努力探索其需求和愛好。兄弟十分愿意把來龍去脈演述一番，以報答諸位的美意。請看！我至親至誠的終身伴侶我的影子的實際存在?！痹诎朊靼氚档臒艄庵校呓鼔Ρ?，修長的身影清晰地投射在墻上。全廳鴉雀無聲，人們一個個伸長脖子，爭看究竟。他像要放飛一只鴿子似的，雙手合攏報幕：“騎士跳欄！”騎士模樣的形狀在墻上蹦了一下?！坝裢檬巢耍　鳖D時，出現(xiàn)一只兔子在啃白菜。“山羊爬坡！”果然，山羊模樣的影子開始步履艱難地爬一個陡坡?！艾F(xiàn)在我要讓這曇花一現(xiàn)的形象具有獨立的生命，向大家揭示一個無聲的新世界?！闭f完，他從墻壁旁走開，影子卻魔術(shù)般地越拉越長，直頂?shù)教旎ò迳??！爸T位，為了使影子能脫離我而獨立生活，敝人進(jìn)行過孜孜不倦的研究。我只要對它稍加吩咐，它就會具有生命的各種特征……甚至還會吃東西！我馬上給諸位表演一番。諸位給我的影子吃些什么呢？”一個炸雷般的聲音回答說：“給，給它吃這塊火雞肉凍?！币魂嚭逄么笮ΑＫ焓纸舆^遞來的菜盤，走進(jìn)墻壁。他的影子隨即自如地從天花板上縮了回來，幾乎貼近他的身子。人們看得清清楚楚，他的身子并未挪動，那影子卻將纖細(xì)的雙手伸向盤子，小心翼翼地抄起那塊肉，送到嘴里，嚼著，吞著……“簡直太神了！”“嗯，你信嗎？”“天哪！夫人，我可不是三歲的小孩！”“可是，您總不會否認(rèn)這把戲確實很妙，是嗎？”“給它這塊雞脯?！薄袄?！看著它如何吃梨一定妙不可言。”“很好。諸位，現(xiàn)在先吃雞脯。噢，勞駕哪位遞給我一條餐巾？謝謝！”所有人都興致勃勃地加入了這場娛樂?！霸俳o它吃點餅，你這影子可有點干瘦呵！”“喂，機靈鬼，你的影子喝酒不？給它這杯酒，喝了可以解愁?！薄鞍ミ希倚Φ脤嵲谑懿涣藝D”。那影子又吃、又喝，泰然自若。不久，那人把燈全部打開，神情冷漠而憂郁，臉色顯得格外蒼白。他一本正經(jīng)地說到：“諸位，敝人深知這般玄妙的實驗頗易惹人嘲諷、懷疑，但這無關(guān)緊要?？傆幸惶?，這項旨在使自己的影子獨立于本人的實驗，必將得到公認(rèn)和獎勵。臨走前，敬請凡有疑問者前來搜一下敝人的衣服，以便確信我絕沒有藏匿任何物品。諸位的慷慨惠贈，無一不為我影子所食。這如同敝人叫巴龍·卡米洛·弗萊切一樣千真萬確。十分感謝，祝大家吃好，晚安！”“見鬼去吧！”“誰要搜你的身子！”“幻術(shù)玩夠了吧，來點音樂吧！”卡米洛·弗萊切，真名叫胡安·馬力諾，他面朝三方，各鞠了個躬，神態(tài)莊重地推出了餐廳。穿過花園時，突然有人一把抓住他的胳膊。“你給我滾！”警察厲聲吼道，“下次再看到你，就讓你和你的影子統(tǒng)統(tǒng)蹲到警察局過夜去?！彼拖骂^，慢慢地走出去。拐過街角，他才稍稍挺直身子，加快腳步回家。“你不回來，小家伙們不愿睡，他們可真累人呵！”兩個金發(fā)的孩子在一旁玩耍著，興高采烈地迎接他。小姑娘走過來，緩聲問道：“帶回來什么沒有？”他沒吱聲，從衣服里掏出一方疊好的餐巾，從里面取出一塊雞脯，幾塊餅，還有兩把銀質(zhì)鑰匙。她把食物切成小塊，放在盤里同她的兩個兄弟吃了起來?！澳悴幌氤渣c什么？爸爸。”“不，”他頭也不回地說到，“你們吃吧，我已經(jīng)吃過了。”馬里諾面朝窗子坐下來，茫然失神的凝望著沉睡中城市的屋脊，琢磨著明天該去哪里表演他的奇跡……【題干】（）小說主人公馬里諾這一形象有哪些特點？請簡要分析?！敬鸢浮?演藝精湛：能說會道，善于捕捉觀眾心理，賦予無聲的影子以獨立的生命；.地位卑微：人前強顏歡笑，依靠表演取悅觀眾，卻遭觀眾厭棄和警察驅(qū)逐；.忍辱負(fù)重：為養(yǎng)家糊口而奔走賣藝，卻只能獨自忍受精神的孤獨和痛苦?！窘馕觥糠治鋈宋镄蜗笫紫葢?yīng)總體把握小說人物形象特點；然后畫出小說中關(guān)于這個人物言行的語句，以及作者的議論或者作者借作品中其他人物對他的評價的語句；接看用了什么描寫方法，在此基礎(chǔ)上進(jìn)行歸類概括。最后選擇恰當(dāng)?shù)脑~句表述出來?！纠}】閱讀下面的文字，完成()～()題。古渡頭葉紫太陽漸漸地隱沒到樹林中去了，晚霞散射著一片凌亂的光輝，映到茫無際涯的淡綠的湖上，現(xiàn)出各種各樣的色彩來。微風(fēng)波動著皺紋似的浪頭，輕輕地吻著沙岸。破爛不堪的老渡船，橫在枯楊的下面。渡夫戴著一頂尖頭的斗笠，彎著腰，在那里洗刷一葉斷片的船篷。我輕輕地踏到他的船上，他抬起頭來，帶血色的昏花的眼睛，望著我大聲說道：“過湖嗎，小伙子？“唔，”我放下包袱，“是的。”“那么，要等到明天啰?！彼謴澭鍪氯チ?。“為什么呢？”我茫然地，“我多給你些錢不能嗎？”“錢？你有多少錢呢？”他的聲音來得更加響亮了，教訓(xùn)似的。他重新站起來，拋掉破篷子，把斗笠脫在手中，立時現(xiàn)出了白雪般的頭發(fā)，“年紀(jì)輕輕，開口就是‘錢’，有錢就命都不要了嗎？”我不由得暗自吃了一驚。他從艙里拿出一根煙管，飽飽地吸足了一口，接著說：“看你的樣子也不是一個老出門的。哪里來的呀？”“從軍隊里回來?！薄败婈犂?？……”他又停了一停，“是當(dāng)兵的吧，為什么又跑開來呢?”“我是請長假的。我媽病了?！薄斑?！……””兩個人都沉默了一會兒，他把煙管在船頭上磕了兩磕，接著又燃第二口。夜色蒼茫地侵襲著我們的周圍，浪頭蕩出了微微的合拍的呼嘯。我的心里偷偷地發(fā)急，不知道這老頭子到底要玩什么花頭。于是，我說：“既然不開船，老人家，就讓我回到岸上去找店家吧！”“店家，”老頭子用鼻子哼著，“年輕人到底不知事。回到岸上去還不同過湖一樣的危險嗎？到連頭鎮(zhèn)去還要退回七里路。唉！年輕人……就在我這船中過一宵吧?！彼林桓鸩癜盐乙酱液箢^，給了我一個兩尺多寬的地方。好在天氣和暖，還不至于十分受凍。當(dāng)他再擦火柴吸上了第三口姻的時候，他的聲音已經(jīng)和緩多了。我躺著，一面細(xì)細(xì)地聽著孤雁唳過寂靜的長空，一面又留心他和我談的一些江湖上的情形，和出門人的秘訣。“……就算你有錢吧，小伙子，你也不應(yīng)當(dāng)說出來的。這湖上有多少歹人??！……我歡喜你這樣的孝順孩子。是的，你的媽媽一定比我還歡喜你，要是在病中看見你這樣遠(yuǎn)跑回去。只是，我呢？……我，我有一個桂兒。你知道嗎？我的桂兒，他比你大得多呀！你怕不認(rèn)識他吧？外鄉(xiāng)人……那個時候，我們爺兒倆同駕著這條船。我給他收了個媳婦……”“他們呢？”“他們？那一年，北佬來，你知道了嗎？北佬打了敗仗，從我們這里過，我的桂兒給北佬兵拉著，要他做伕子。桂兒，他不肯，臉上一拳！我，我不肯，臉上一拳！……小伙子，你做過這些個喪天良的事情嗎？……“小伙子！你看，我等了一年，我又等了兩年，三年……我的兒媳婦改嫁給賣肉的朱胡子了，我的孫子長大了?？墒?，我看不見我的桂兒，我的孫子他們不肯給我……他們說：‘等你有了錢，我們一定將孫子給你送回來?！墒?，小伙子，我得有錢呀!“結(jié)冰，落雪，我得過湖；刮風(fēng)，落雨，我得過湖……“年成荒，捐重，湖里的匪多，過湖的人少，但是，我得找錢……“小伙子，你是有爹媽的人，你將來也得做爹媽的。我歡喜你，要是你真的有孝心，你是有好處的，像我，我一定得死在這湖中。我沒有錢，我尋不到我的桂兒，我的孫子不認(rèn)識我，沒有人替我做墳，沒有人給我燒紙錢……我說，我沒有喪過天良，可是天老爺他不向我睜開眼睛……”他逐漸地說得悲哀起來，終于哭了，不住地把船篷弄得呱啦呱啦地響；他的腳在船艙邊下力地蹬著?？墒?，我尋不出來一句能夠勸慰他的話，心頭像給什么東西塞得緊緊的。外面風(fēng)浪漸漸地大了起來，我翻來覆去地睡不著，他也翻來覆去地睡不著?？墒?，第二天，又是一般的微風(fēng)，細(xì)雨。太陽還沒有出來，他就把我叫起了。他的臉上絲毫看不出一點異樣的表情來，好像昨夜間的事情，全都忘記了。我目不轉(zhuǎn)睛的瞧著他?！坝惺裁春们颇?？小伙子！過了湖，你還要趕你的路程呀！”離開渡口，因為是走順風(fēng)，他就搭上櫓，扯起破碎風(fēng)篷來。他獨自坐在船艘上，毫無表情地捋著雪白的胡子，任情地高聲朗唱著：我住在這古渡前頭六十年。我不管地，也不管天我憑良心吃飯，我靠氣力賺錢！有錢的人我不愛，無錢的人我不憐！（有刪改）【題干】（）下列對作品有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，最恰當(dāng)?shù)膬身検牵髌芬允闱榈墓P調(diào)敘述了渡夫的人生遭遇和心靈世界，反映了動蕩不安的現(xiàn)實，表達(dá)了作者對底層勞動人民的同情和對當(dāng)時社會的不滿。．渡夫不愿馬上開船送我過湖，還教訓(xùn)我：“年紀(jì)輕輕，開口就是‘錢”，有錢就命都不要了嗎？”這讓我暗自吃驚，因為我擔(dān)心他謀財害命。．渡夫沒有讓我回到岸上去，而是讓我在他船里過一宵，因為他看我太年輕，怕我遇到不測，想告訴我一些江湖上的情形和出門在外的經(jīng)驗。．渡夫在船里把他兒子桂兒被北佬抓做伕．第二天一早，我被渡夫叫起來之后，目不轉(zhuǎn)睛地瞧著他，發(fā)現(xiàn)他的臉上沒有什么異樣的表情，想知道他為什么把昨夜的事情全都忘記了?！敬鸢浮看鸾o分，答給分，答給分；答、不給分?！窘馕觥宽棥斑@讓我暗自吃驚，因為我擔(dān)心他謀財害命”分析不當(dāng)，更多的是“我”為渡夫說出那樣的話而震驚。項“想告訴我一些江湖上的情形和出門在外的經(jīng)驗”錯誤。項“目不轉(zhuǎn)睛地瞧著他，發(fā)現(xiàn)他的臉上沒什么異樣的表情，想知道他為什么把昨夜的事情全都忘記了”錯誤。渡夫并沒忘記昨夜的事情，作者看他主要是被“他”灑脫淡定的表情而打動?！绢}干】（）作品中的渡夫有哪些性格特點？請簡要分析?！敬鸢浮竣贌崆樘拐\，樂于助人，喜歡孝順父母的子女；②剛強不屈，不畏身心勞苦，靠自己的氣力賺錢；③堅忍不拔，不向命運低頭，堅持自由自在的生活信念?！窘馕觥渴紫葟亩煞蚺c“我”之間直率的對話，并主動留“我”在船上住一宿，可看出他的坦誠熱情和樂于助人；他也直接表達(dá)了“歡喜你這樣的孝順孩子”。其次從他不愿給北佬兵當(dāng)苦力以及在風(fēng)霜雨雪中堅持渡船等可以看出，他堅強不屈、不畏辛苦、自食其力的性格特征。再次從他盡管抱怨老天不公，但始終沒有向命運屈服可以看出他的堅忍不拔的品質(zhì)，從他唱的歌聲中可以看出他自由自在的生活信念?！绢}干】（）作品是怎樣敘述渡夫的故事的？這樣寫有什么好處？請簡要分析?！敬鸢浮竣僖浴拔摇钡囊暯莵頂⑹?，使事件顯得真實可信；②以“錢”為話題，引入渡夫的故事，喚起讀者的閱讀興趣；③多用對話形式，以渡夫之口自述他的經(jīng)歷，使敘事更加集中；④情景描寫與渡夫講述相結(jié)合，賦予渡夫的故事哀而不傷的詩意美?！窘馕觥啃≌f對渡夫故事的敘述主要從與“我”的對話、“錢”話題的引入以及他自身的敘述等角度來展開。“我”的介入，使得渡夫的故事更加真實可信；“我”與渡夫之間“錢”話題的引入，引起了讀者興趣；對話加自述的形式使得渡夫的故事簡練而集中?！绢}干】（）作品為什么以渡夫的任情高歌為結(jié)尾？結(jié)合全文，談?wù)勀愕目捶??！敬鸢浮竣偎囆g(shù)結(jié)構(gòu)上，通過突轉(zhuǎn)產(chǎn)生戲劇性效果，最后以歌聲結(jié)尾，余韻悠長，耐人尋味；②情感表現(xiàn)上，以渡夫的無表情代替哭泣，以任情高歌代替訴苦，強化了表現(xiàn)苦難的力度；③人物形象上，既表現(xiàn)了渡夫的灑脫豪放，也反襯他的現(xiàn)實痛苦之深，使渡夫的形象更加豐滿；④思想內(nèi)容上，從批判社會現(xiàn)實的黑暗到表現(xiàn)渡夫追求自由生活的信念，深化了作品的主題?！窘馕觥啃≌f以渡夫任情高歌做結(jié)尾，主要從小說的情節(jié)結(jié)構(gòu)、人物形象、小說主題等角度進(jìn)行分析。以歌聲作結(jié)，在結(jié)構(gòu)上引發(fā)了讀者的無限想象；使得小說人物——渡夫的形象更加豐滿，充分體現(xiàn)了他灑脫的一面；在小說主題上來看，表達(dá)了渡夫?qū)ψ杂擅篮蒙畹淖非笈c向往五、課堂運用【基礎(chǔ)】閱讀下面的文字，完成下列各題。血的故事林海音南腔北調(diào)的夏夜乘涼會，一直聊到月上中天，還沒有散去的意思。大家被彭先生的故事迷住了。彭先生是張醫(yī)師的朋友。張醫(yī)師最近常鼓勵大家去驗血型。大家都沒有動過大手術(shù)，對于血的一切不夠親切。今晚又談到了血型。這位彭先生說，作為現(xiàn)代的國民，血型不可不驗，而且它或許還有意想不到的妙用呢!這時，錢太太開腔了：“干脆說罷，我就怕驗出是型的!”錢太太所以這么說，實在也怪張醫(yī)師，他曾說型是不祥之兆?！拔艺赡改锞褪切偷??！边@時，彭先生忽然冒出來這么一句話。錢太太“咯”地笑了：“還管丈母娘的血型呢!”張醫(yī)師緊接著說：“提到彭先生的丈母娘，你們別笑，這里還有段戀愛悲喜劇呢!倒是可以請彭先生講給你們聽?！薄罢勂饋恚俏迥昵暗氖铝?，”彭先生躺在藤椅上，仰著頭，噴著煙，微笑著，他倒真是在做甜蜜的回憶呢!“那時秀鸞在秘書室做打字員，天天從我辦公桌的窗前經(jīng)過?！薄澳憔湍醚鄱⒅?”有人插嘴?！安诲e，我盯著她那會說話的眼睛，淘氣的鼻子，甜蜜的小嘴兒……”“結(jié)果認(rèn)識了沒有?”“我們當(dāng)然有機會認(rèn)識啦!日子一久，我們就墜入情網(wǎng)了，互訂終身。熱帶的小姐，實在另有她們可愛之處?！薄芭_灣小姐?”到這時大家才知道是位臺灣小姐?！霸愀獾木驮谛沱[是臺灣小姐?！迸硐壬又f?！拔抑?，一定是聘金的問題?！庇腥苏f。彭先生悠然地吸著煙，搖搖頭：“是我那位老丈人的問題!”“我那老丈人真是鐵打的心腸，任憑秀鸞怎么哀求，就是不許她嫁給我?！薄八J(rèn)準(zhǔn)了‘外省郎’沒好的。秀鸞跟她爸說，如果不答應(yīng)，她寧可去死。老頭子也說，你要嫁給那小子，我只當(dāng)你死了。結(jié)果，秀鸞還是投進(jìn)了我的懷抱?！薄暗顷P(guān)于你丈母娘的型呢?”這時錢太太又想起了這件事。大家笑起來了，彭先生接著講：“我是很樂觀的，我總以為我們結(jié)婚以后，一定會把我們翁婿之間的關(guān)系慢慢調(diào)整過來?？墒且荒晗聛?，我的愿望始終就沒實現(xiàn)，有時看著秀鸞挺著大肚子進(jìn)去，就讓我風(fēng)里雨里站在門口，我真想沖進(jìn)去。可是我心疼秀鸞，到底還是忍住了?！薄罢鎽K!”林太太不勝唏噓?！暗故俏夷钦赡改飼低党鰜砣o我點心什么的?！薄坝幸惶煳要殏€兒上了老丈人家的門兒嘍!”“好大膽子!”有位先生插嘴?！澳阋詾槲疑祥T找打架哪，我是報告秀鸞入院待產(chǎn)的消息去了。大胖兒子生下了，算是又見了一代，可是我們的情形并未見好轉(zhuǎn)，老丈人在他女兒面前連半個字都沒問過我?！薄暗瘛咀ⅰ坷咸┥絻吹脕?”“硬是要不得!”“有一天，”這段回憶大概很有趣，彭先生自己也未語先笑了，“秀鸞匆匆忙忙回來了，慌慌張張地說：‘爸爸病了！’‘什么病呀？’‘腸子！腸子要剪斷！快走。！唉！我那鐵石心腸的老丈人呀！也有一天柔腸寸斷了！”大家聽到這里哄然大笑。林太太說：“彭先生，你解恨了，是不是？”“不敢！”彭先生雖然這么說，可是仍然可以看出他的輕松?！靶沱[說爸爸需要輸血，但秀鸞是型，小舅子是型，丈母娘是型……”“他們都不能給病人輸血，買血要五百塊錢，共需一千五，秀鸞母女在著急。我對秀鸞說：‘這樣說來，你爸爸是血型的嘍？’秀鸞點點頭。我說：‘你何必著急呢！現(xiàn)成的大血人在這兒哪！我也是型的呀！’“第二天，我那干巴巴的老丈人，一把拉住我的手，‘你金家伙！你金家伙，’……“你金家伙？是日本話，還是罵人的話？”“‘你金家伙’，臺灣話‘你真正好’也！我們爺兒倆的手緊緊地握著，兩股熱血交流，一切嫌隙都被血般的事實給溶化了！”彭先生說到這里，向張醫(yī)師擠了一下眼，微笑著，“所以，我要奉勸諸位，血型不可不驗，它實在有意想不到的妙用！”故事講完了，大家覺得非常有趣，林先生首先說：“血型不可不驗，明天就去驗。張醫(yī)師，先給我掛個號?！薄皩?！對！血型不可不驗?！贝蠹彝暤卣f。（有刪改）【注】迭格：吳方言，意為“這個”?！绢}干】()下列對小說有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，最恰當(dāng)?shù)膬身検?)．張醫(yī)師緊接過彭先生的話，讓彭先生講述自己的戀愛悲喜劇，因為他事先知道彭先生的愛情故事很是生動曲折。.臺灣姑娘秀鸞與彭先生相愛，卻遭到了她父親的反對。為了捍衛(wèi)愛情，她不惜犧牲親情，以至于以死抗?fàn)??！拌F石心腸”的老丈人有一天“柔腸寸斷”，這是他改變對女婿態(tài)度的起因，而這一情節(jié)設(shè)計是作者的匠心所在。．這篇小說借助人物之間的對話，講述了一個與血型有些關(guān)系的婚戀故事；巧妙地傳達(dá)了作品的內(nèi)在意蘊。．這篇小說的內(nèi)容是關(guān)于南腔北調(diào)的外省人在臺灣的愛情故事。小說帶有濃郁的臺灣風(fēng)情，文筆詼諧而又細(xì)膩?！敬鸢浮看鸾o分，答給分，答給分；答、不給分。【解析】項彭先生的愛情故事是悲喜劇，不是生動曲折，張醫(yī)師讓彭先生講故事是為了勸大家驗血型。、這篇小說的內(nèi)容是關(guān)于外省人彭先生與臺灣小姐的愛情故事。小說帶有濃郁的臺灣風(fēng)情，對話風(fēng)趣而又細(xì)膩。、“不惜犧牲親情，以至于以死抗?fàn)帯卞e，秀鸞說過如果不答應(yīng)，她寧可去死的話，但沒有這樣做，也沒有犧牲親情【題干】()小說一開始就寫乘涼會上“南腔北調(diào)”，這樣寫有什么作用?請簡要分析。【答案】①表明乘涼會上的人們的外省人身份；②提示小說主題的解讀路徑；③照應(yīng)下文出現(xiàn)的各種方言。【解析】本題考查細(xì)節(jié)的作用，應(yīng)考慮細(xì)節(jié)本身的內(nèi)容，細(xì)節(jié)與上下文的關(guān)系，細(xì)節(jié)與主題的關(guān)系?！绢}干】（）“外省郎”彭先生有哪些性格特點？請簡要分析?！敬鸢浮竣儆袚?dān)當(dāng)，明大義：在老丈人危難時，以親情、和睦為重，不計前嫌，施以援手，最終贏得信任；②執(zhí)著隱忍；面對老丈人的排斥，不輕言放棄，不莽撞行事，捍衛(wèi)了自己的愛情；③幽默樂觀：說話風(fēng)趣，與人為善，遇事能有良好的心態(tài)?！窘馕觥糠治鋈宋镄蜗笫紫葢?yīng)總體把握小說人物形象特點；然后畫出小說中關(guān)于這個人物言行的語句，以及作者的議論或者作者借作品中其他人物對他的評價的語句；接看用了什么描寫方法，在此基礎(chǔ)上進(jìn)行歸類概括。最后選擇恰當(dāng)?shù)脑~句表述出來?！绢}干】（）小說的題目是“血的故事”，但主要內(nèi)容是圍繞血型而展開的，如果以“血型的故事”為題，你認(rèn)為是否合適？請談?wù)勀愕挠^點和具體理由?！敬鸢浮坑^點一：以“血型的故事”為題不合適。①“血”這個詞可讓人聯(lián)想到“血脈”、“血緣”、“血性”等多種含義，如果以“血型的故事”為題，題意就顯得單一了；②外省人和臺灣人血脈同源，這是“血般的故事”③彭先生的戀愛故事，實質(zhì)上折射了外省人與臺灣人之間的沖突與融合問題，小說表達(dá)了中華民族血濃于水，應(yīng)該“一家親”的主題。觀點二：以“血型的故事”為題合適。①“血”有類型之別，而語言有“南腔北調(diào)”之分，以“血型的故事”為題，可彰顯作者的巧思；②小說的主要內(nèi)容是圍繞血型而展開的，以“血型的故事”為題；可與內(nèi)容更吻合；③可顯示“驗血型”在文中的重要性，也與中華民族血濃于水，應(yīng)該“一家親”的主題不相沖突?！窘馕觥繃@題目的特殊用途，結(jié)合文章主旨言之有理即可?！眷柟獭块喿x下面的文字，完成()～()題。才子趙樹理汪曾祺①趙樹理是個高個子，長臉，眉眼也細(xì)長，看人看事，常常微笑。他是個農(nóng)村才子。②有時趕集，他一個人能唱一臺戲，口念鑼鼓，拉過門，走身段，白帶做還誤不了唱。他是長治人，唱的當(dāng)然是上黨梆子。嚴(yán)文井說趙樹理五音不全，其實趙樹理的音準(zhǔn)是好的，恐怕倒是嚴(yán)文井有點五音不全，聽不準(zhǔn)。他愛“起霸”①，也是揸②手舞腳，看過北京的武生起霸，再看趙樹理的，覺得有點像螳螂。他能彈三弦，不常彈。他會刻圖章，我沒有見過。他的字寫得很好，是我見過的作家字里最好的。字是歐字底子，結(jié)體稍長，字如其人。他的稿子非常干凈，極少涂改。他寫稿大概不起草。我曾見過他的底稿，只是一些人物名姓，東一個西一個，姓名之間牽出一些細(xì)線，這便是原稿了。考慮成熟，一口呵成。趙樹理衣著不講究，但對寫稿有潔癖。他痛恨人把他文章中的“你”字改成“妳”字（有一個時期有些人愛寫“妳”字，這是一種時髦），說：“當(dāng)面說話，第二人稱，為什么要分性別?——‘妳’也不讀‘你’!”他在一篇稿子的頁邊批了一行字：“排版，校對同志請注意，文內(nèi)所有‘你’字，一律不準(zhǔn)改為‘妳’，否則要負(fù)法律責(zé)任?！壁w樹理是《說說唱唱》副主編，實際上是執(zhí)行主編。他是負(fù)責(zé)發(fā)稿的。有時沒有好稿，稿發(fā)不出，他就從編輯部抱了一堆被審掉的稿子回屋里去看，不好，就丟在一邊，弄得一地都是廢稿。有時忽然發(fā)現(xiàn)一篇好稿，就欣喜若狂。他說這種編輯方法是“絕處逢生”。陳登科的《活人塘》就是這樣發(fā)現(xiàn)的。有次實在沒有好稿，康濯就說：“老趙，你自己來一篇吧!”，趙樹理關(guān)上門，寫出了一篇名著《登記》(即《羅漢錢》)。趙樹理吃食很隨便，隨便看到路邊的一個小飯攤，坐下來就吃。后來是胡喬木同志跟他說：“你這么亂吃，不安全，也不衛(wèi)生?！彼庞悬c選擇。他愛喝酒。每天晚上要到霞公府間壁一條胡同的餛飩攤上，來二三兩酒，一碟豬頭肉，吃兩個芝麻燒餅，喝一碗餛飩。他和老舍感情很好。每年老舍要在家里請市文聯(lián)的干部兩次客，一次是菊花開的時候，賞菊；一次是臘月二十三，老舍的生日。趙樹理必到，喝酒，劃拳。老趙劃拳與眾不同，兩只手出拳，左右開弓，一會兒用左手，一會兒用右手。老舍摸不清老趙的拳路，常常敗北。趙樹理很有幽默感。趙樹理的幽默和老舍的幽默不同。老舍的幽默是市民式的幽默，趙樹的幽默是農(nóng)民式的幽默。他愛給他的小說里的人起外號：翻得高、糊涂涂……他寫的散文中有一個國民黨小軍官愛訓(xùn)話，訓(xùn)話中愛用“所以”，而把“所以”聯(lián)讀成為“水”，于是農(nóng)民聽起來很奇怪：他干嘛老說“水”呀?他寫的“催租吏”為了“顯派”，戴了一副紅玻璃的眼鏡，眼鏡度數(shù)不對，深一腳淺一腳地在農(nóng)村的土路上走。他抨擊時事，也往往以幽默的語言出之。有一個時期，很多作品對農(nóng)村情況多粉飾夸張。他回鄉(xiāng)住了一陣，回來做報告，說農(nóng)村情況不像許多作品描寫得那樣好，農(nóng)民還很苦，城鄉(xiāng)差別還很大，說，我這塊表，在農(nóng)村可以買五頭毛驢，這是塊“五驢表”!他因此受到批評?！咀ⅰ竣倨鸢裕簯蚯硌莩淌街?，即武將上陣前所做的整盔、束甲等一套舞蹈動作。②揸：把手指伸張開?！绢}干】．下列對趙樹理才氣的表述，不符合原文意思的一項是．趙樹理喜愛民間戲曲，唱念做打樣樣都會，一個人能演活一臺戲。．趙樹理的字寫得好，是歐體字的底子，結(jié)體也很有個性。．趙樹理寫東西從不起稿，考慮成熟，一氣呵成，稿子非常干凈。．趙樹理文學(xué)眼光獨到，有時能使被棄置的好搞起死回生?！敬鸢浮坑稍闹械木渥印八母遄臃浅８蓛?，極少涂改。他寫稿大概不起草。我曾見過他的底稿，”知錯?！窘馕觥吭氖遣聹y的語氣選項中是肯定的語氣。【題干】．本文語言很有特色，請結(jié)合文中畫線的①②兩處分別加以賞析。【答案】（）句子短小、簡單、緊湊，用“高”、“長”、“細(xì)”長分別形容個子、臉、眉眼，寥寥幾筆，形象地勾畫出了趙樹理的外貌特征。

（）語言簡潔，不用修飾語，用“唱”、“念”、“拉”、“走”等一連串的動詞表現(xiàn)了趙樹理的藝術(shù)才能?！窘馕觥勘绢}所選兩個句子的特點句子簡單短小，（）句運用外貌描寫（）句使用動詞刻畫人物，兩句都是人物描寫，人物描寫的目的是刻畫人物形象。【題干】．本文細(xì)節(jié)描寫十分精彩，請舉兩例加以評析?！敬鸢浮竣偎谝黄遄拥捻撨吪艘恍凶郑骸芭虐妫ν菊堊⒁?，文內(nèi)所有‘你’字，一律不準(zhǔn)改為‘妳’，否則要負(fù)法律責(zé)任?！壁w樹理在一個尋常字眼的使用上，不盲從，并鄭重其事地在文稿中批字強調(diào)，凸顯趙樹理較真、堅持己見的性格。②老趙劃拳與眾不同，兩只手出拳，左右開弓，一會兒用左手，一會兒用右手。趙樹理不循常規(guī)，以出其不意的方式劃拳，別具一格，意趣橫生。這個細(xì)節(jié)描寫體現(xiàn)趙樹理幽默風(fēng)趣的真性情，以及他和老舍之間的身后感情?！窘馕觥考?xì)節(jié)描寫在人物描寫中的作用是凸顯人物某一個方面的性格特點，答題時應(yīng)側(cè)重人物獨特性格的分析?！绢}干】．請概括本文最后一段的主要內(nèi)容，并談?wù)勗摱卧谒茉熠w樹理形象上的作用?！敬鸢浮竣僮詈笠欢沃饕獙戁w樹理農(nóng)民式的幽默：他在作品中描寫人物，現(xiàn)實中抨擊時事，都富有鄉(xiāng)土氣息的風(fēng)趣語言出之。②反映出趙樹理對農(nóng)村生活的熟悉，對農(nóng)民的關(guān)注和體恤，展現(xiàn)了有良知的作家的赤子情懷，使其形象更加豐滿。【解析】文段的作用包括內(nèi)容和結(jié)構(gòu)兩方面答題時可以借鑒以下模式：概括內(nèi)容中心結(jié)構(gòu)上的作用?！景胃摺块喿x下面的文字，完成()～()題。未婚妻（法）奧杜度過了幾天假期之后，我要回巴黎了。當(dāng)我走進(jìn)車站，火車已擠滿了旅客。我發(fā)現(xiàn)靠近車門坐著的旅客旁邊，有一個空座位，但上面放著兩個大籃子，里面的雞和鴨子把頭伸在籃子外面。我猶豫了好一會兒之后，決定走進(jìn)車廂。我說，很對不起了，讓我來把籃子移開?？墒且晃淮┲ぷ鞣霓r(nóng)民對我說：“小姐，請等一等，我就來把它們從這里拿開?！碑?dāng)我把放在農(nóng)民膝上的水果籃子提在手中時，他輕輕地把兩籃家禽塞在凳子下面。我坐下以后，坐在我對面的旅客問農(nóng)民是否他把家禽帶到市場上去賣。農(nóng)民回答說：“先生，不是的。后天，我的兒子就要結(jié)婚，我把雞鴨帶來送給兒子。”他臉上顯出幸福愉快的神情。他看了看周圍的人，仿佛要向所有的人們表達(dá)他自己的快樂。另外的旅客都留心傾聽，他們似乎聽了之后感到很高興。只有一個老媼是例外，她占了兩人的座位，枕著三個枕頭，正在叱罵擁塞在車廂中的農(nóng)民?；疖囬_動了。剛才說話的旅客開始閱讀報紙。這時農(nóng)民對他說：“我的兒子在巴黎，他是一家商店的職員，將和一位小姐結(jié)婚，她也是一家商店的職員?！边@個旅客把已經(jīng)打開的報紙放在膝上，問道：“未婚妻美麗嗎？”農(nóng)民說：“不知道，我還沒有見過她?！边@個旅客有些驚訝，又說：“真的嗎？假如她長得丑，使你不喜歡，將怎樣辦？”農(nóng)民回答：“這種事情可能發(fā)生，但我相信，她會使我們喜歡，因為我們的兒子很愛我們，他不會娶一個難看的妻子?！鞭r(nóng)民的妻子又補上一句：“再說，既然她使我們的兒子腓力普喜歡，她也會使我們喜歡的。”農(nóng)民的妻子轉(zhuǎn)過身來向著我，我看到她一雙柔和的眼睛中充滿著微笑。她想知道我是否也去巴黎，當(dāng)我回答說也是去巴黎時，這個旅客就開玩笑了。他說：“我打賭：這位小姐就是未婚妻，她是來迎接她的公公婆婆而沒有介紹自己使他們認(rèn)識。”所有的眼睛都向我注視，我羞得面紅耳赤，這時農(nóng)民夫婦同聲說：“唉！真是這樣的話，我們將非常高興?！蔽蚁蛩麄冋f明這完全是誤會?？墒沁@個旅客提醒他們，說我曾沿著火車走過兩次，好像我是盡力找認(rèn)什么人；又說我在登上車廂前是多么猶豫遲疑。所有的人都笑起來，我在困窘中解釋說，這個座位是我能夠找到的唯一的座位。農(nóng)民的妻子說：“這沒有什么關(guān)系，你使我非常喜歡。假使我們的媳婦能像你那樣，我將多么高興?！鞭r(nóng)民接著說：“是啊，我們的媳婦最好能像你?！边@個旅客對于他自己的這番笑話感到得意，他帶著開玩笑的樣子看了我一眼后，對農(nóng)民夫婦說：“你們相信我沒有弄錯。當(dāng)你們到達(dá)巴黎時，你們的兒子會對你們說：‘這位就是我的未婚妻?！彼f完后，放聲大笑一陣，便往凳子里邊一坐，開始專心讀他的報紙了。過了一會兒，農(nóng)民的妻子完全轉(zhuǎn)身向著我；她在她帶來的籃子底層找尋一會兒，便拿出一塊煎餅。她一面請我吃煎餅，一面對我說，這煎餅是她今天早晨親手做的。

我不知怎樣辭謝才好，只得采用夸大的方法，把傷風(fēng)說成發(fā)燒，她才把這塊煎餅放進(jìn)籃子的底層。

接著，她又請我吃一串葡萄，我不得不接受了。當(dāng)火車在一個站停下時，我很難阻止農(nóng)民下車為我購買一杯熱的飲料。我看到這一對好人一心只想愛他們兒子所選中的未婚妻時，自己因不是他們的媳婦而感到遺憾。他們的愛情使自己覺得多么溫暖。我是孤女，從未見過父母的慈容；而和我一起生活的人，誰都對我漠不關(guān)心。我驚異地看到他們的眼光時時注視在我身上，好像他們是在愛撫我那樣。到達(dá)巴黎時，我?guī)椭麄儼鸦@子從車上搬下來，并領(lǐng)他們向出口處走去。我看到一個身材高高的青年向他們撲過來，用雙臂抱著他們時，我就稍稍離開他們遠(yuǎn)一些。他熱情地吻著他父親，又吻著他母親。他們在前面走著，我在后面跟著。他像他父親，一雙眼睛鮮明快樂，笑聲爽快而響亮。外面，天幾乎全黑了。我撐起大衣的領(lǐng)子。我落在他們后面，稍離開他們幾步路。這時，他們的兒子去雇一輛車子。農(nóng)民愛撫著一只美麗的花母雞的頭時，對他妻子說：“假如我早知道她不是我們的媳婦，那么我早就把這只花母雞送給她了?！薄笆前?！假如我早知道……”農(nóng)民的妻子向著已走出車站的長長人群做手勢，眼睛望著遠(yuǎn)處說：“她已隨著人群走了?！闭谶@時，他們的兒子已雇到一輛車子回來了。他看起來長得身強力壯，性情溫和，我想他的未婚妻一定是很幸福的。他們的車子消失在黑暗中，于是我沿著每一條街道慢吞吞地走去。孤零零的我不由自主地回到了自己的房間。我已二十歲了，還沒有一個人來向我談過愛情。（選自《世界名人散文精選》華，百花洲文藝出版社年版，有刪改）【題干】．“看報紙的旅客”在文中起什么作用？【答案】①從情節(jié)發(fā)展的角度看，他的