家教工作總結范文

家教工作總結范文

家教工作總結范文1

義務家教是我們青年志愿者協(xié)會做的一項長期的志愿者活動。青年志愿者協(xié)會做好相關的安排，繼續(xù)發(fā)揚“服務社會，奉獻愛心，推己及人，薪火相傳”的精神，把這份愛心助教的薪火傳承下去。讓我們經(jīng)濟管理學院的志愿者在奉獻的過程中真正體會志愿者精神，受到深刻的啟發(fā)，得到真正的鍛煉和成長。家教志愿活動是雙贏的。能有一個做老師的體驗，使我們從學生們的身上，看到了一種真誠，一種渴望，一種期待。小

學生們對知識的渴求深深地打動著我們。每一次活動中，他們的問題確實很多，但我們誠摯地進行解答，不曾厭煩。雖然是休息日，我們都放棄了休息。因為這不光是在鍛煉自己，還有更多的是他們在等待著我們。每一次回來，我們都很累，但我們打心眼里感到開心、充實。這次義務家教活動只進行了一個多月，我去教課的次數(shù)只有五次，但是作為沒有教學經(jīng)驗的我來說，即使有了充分的準備，第一次進行家教活動內(nèi)心還是有點兒緊張的。對于馬上要面對的學生，對于自己的教授任務是否能夠順利完成，學生是否習慣我的講課方式，這些問題我自己也無法回答。一切對于我都是未知的。幸而，參與這次義務家教活動的家庭不論是學生還是家長都對我的義務家教工作給予了相當大的支持與配合，這也是我能夠順利完成這次義務家教活動的主要原因。

家教活動只有一個多月時間，在這短短的幾次相處中收獲到的感動讓我久久不能忘懷，感謝學生的認真，家長的支持，這些為我能夠順利完成家教任務給予了相當大的幫助，是他們的理解和配合給我的家教工作增添了一份溫暖和感動。義務家教活動已經(jīng)結束多時，但這次活動給我的感觸卻依舊深刻。一方面，我深感知識學問浩如煙海，為了盡可能的給學生教授更多的知識，我不得不多加苦讀；另一方面我也深深地體會到教學相長的深刻內(nèi)涵，家教活動不再是單純的`教授學問，而是與學生互相交流所學知識的平臺。

義務家教，事雖小，但意義重大。至少，我們讓孩子們懂得了一些知識，知曉了一個答案，收獲一份喜悅。能開展這樣一個活動，我們是幸運的。能和他們在一起，我們是幸福的。在義務家教的活動中我們有過收獲，也有不足，但我們相信我們會積極改進，更加積極的投入到愛心服務活動之中。小小的收獲并不是我們工作的終點，在此后的工作中，我們將更加努力，希望能更多的創(chuàng)新與突破。

家教工作總結范文2

一、提高認識

為了進一步加強我校教師職業(yè)道德建設，改變目前這樣的現(xiàn)狀，我們組織教師反復學習教育局文件，要求教師自覺維護學校和教師的良好形象，促進學校的健康發(fā)展。尤其是在有償家教問題上，通過學習，老師們知道：有償家教是金錢主義和功利主義的表現(xiàn)，它既會增加學生的學業(yè)負擔，更會影響孩子的健康成長，也有損于教師的師德形象和教育的社會形象，同時還會引發(fā)校學校內(nèi)部的管理問題，必須自覺停止。同時，我們還在全體教師中大力弘揚愛崗、奉獻、敬業(yè)的師德師風。加強對教師的'積極引導，積極倡導教師愛崗敬業(yè)、為人師表、奉獻社會的職業(yè)道德，鼓勵教師立足本職，把精力集中到上好每一節(jié)課，關愛每一個學生上來，努力提高課堂教學效率和質(zhì)量。

同時，我們還由校長親自找教師開展談心活動。首先是在班子成員中開展談心活動，要求全體領導成員立足工作崗位，勤奮踏實工作，發(fā)揮先進作用，帶頭拒絕有償家教。其次，我們還在全體教師中開展談心活動，使每一位老師，尤其是前段時間經(jīng)過現(xiàn)場調(diào)查，發(fā)現(xiàn)從事有償家教的教師，讓他們認識到有償家教危害的巨大性。

二、措施到位

為了有效地制止有償家教。我校也采取了相應的措施。

1、成立組織。

我校成立了由一把手校長為組長的禁止有償家教領導小組和工作小組，同時，建立了由家長代表、社會熱心人士、退休教師組成了行風監(jiān)督隊伍，對教師的師德師風，尤其是有償家教問題進行有效監(jiān)督。

2、拓寬聯(lián)系渠道

為了及時發(fā)現(xiàn)教師中的有償家教的苗頭，我們設立了校長信箱、舉報電話，這樣，家長以及其他群眾一但發(fā)現(xiàn)教師中存在有償家教現(xiàn)象以及其他違反師德師風的現(xiàn)象時，能夠在第一時間安全、迅速地向?qū)W校舉報。這樣我校可以迅速地展開調(diào)查，并在情況屬實后嚴肅地作出處理決定。

3、公開承諾

第一步是要求全體班子成員公開承諾。在全體教師會上，從校長到中層班子成員，按順序進行公開承諾。堅決不搞有償家教，并且承諾，假如再搞有償家教，將引咎辭職。第二步，全體教師舉行拒絕有償家教簽名承諾活動，以掀起整治有償家教的高潮。

4、出臺制度

我們在成立組織的基礎上，經(jīng)過認真研究，要求教師廉潔從教，并自覺接受社會各界人士對學校的關心與支持。同時對于仍然繼續(xù)從事有償家教的老師進行處罰：1、當年不得評優(yōu)評先，當年年度考核一律評定為不合格;2、取消學科帶頭人、教學能手和教壇新秀等稱號以及相應的待遇。3、取消當年參加高一級職稱評定資格;4、學校中層以上的領導成員要引咎辭職;5、對于屢教不改的老師，學校將予以解聘。

5、簽定承諾書

我們還要求每一位教師簽定拒絕有償家教承諾書。反思以前的行為，談現(xiàn)在的體會，寫清今后的打算，并且承諾：假如再從事有償家教，接受學校以及上級部門的任何處理。

6、向家長發(fā)出公開信

我們利用每學期一次的家長會，向全體家長朋友發(fā)出了《致全校學生家長的一封公開信》，向家長匯報我校整治有償家教的措施和取得的成效。同時，希望家長給予積極的配合與支持，并且做到：一、堅決不把孩子送到老師家去補課;二、理直氣壯地拒絕老師家教的要求;三、如果發(fā)現(xiàn)我校有教師從事有償家教，及時向校長室舉報或反映。并且向全體家長承諾：在絕對保密的前提下，由學校師德建設工作小組對舉報的情況進行督查，一經(jīng)查實，堅決處理。

家教工作總結范文3

常規(guī)宣傳手段：

橫幅宣傳單展報展示牌pt泡沫板家教社內(nèi)部書籍

媒體傳播介質(zhì)：

廣播臺學院報社校宣傳部pptvcr音頻、視頻微博、博客qq群

分析以往的板報：

基本上沒有提前設計，版面雜，板報以字為主，沒有吸引力，繪畫不是較少就是通篇是畫，主題不明，版面凌亂。

關于改革以后的板報設計：(方蓉)

1.關于版面的設計：先構思，后設計。在設計中體現(xiàn)構思，在構思中深化設計。

2.有關與繪畫：一張版面繪畫的多少關鍵看版面包含的內(nèi)容與宣傳的主題，繪畫量的多少要適宜。

3.板報特色制作：板報也可以掙脫文字繪畫的'束縛，如用石子、樹葉、花草、等非傳統(tǒng)書法繪畫方式

4.有關展報存放問題：對于宣傳部來說一塊展板的制作并非易事但是事后并沒有一個妥善的后期處理，而很多板報還很有價值，所以家教社后期要做好板報的收集工作。

關于板報書寫的創(chuàng)想(王松)：

在一塊展板中文字的多少至關重要，字少畫多，顯得太花。字多畫少又沒有吸引力，讓人一看便生厭惡之情，經(jīng)過深思熟慮總結如下:

1.有關主題宣傳如“感恩教育”在版面中不宜長篇寫字，除了“感恩教育”四字以外字兒越少越好，因為這樣更能突出主題，同時輔助的繪畫能很好的抓住行人的眼球，從而達到宣傳目的。

2.有關事跡宣傳對于事跡的宣傳則應該以文字為主，只有這樣事跡才盡可能的清楚，敘述準確。

3.關于字體的思考對于不同板報類型宜用不同字體，或大或小，或楷或隸，比如宋體宜主題，楷書宜正文。

關于ppt制作的困惑(米步振)：

1.身為大一的我們沒有電腦，對于制作ppt來說尤為困惑，就好比巧婦難為無米之炊。

2.ppt對于大一新生來說是一個新事物，制作有困難。

3.素材較少，找教員要有難度。

4.希望家教社能有專人教ppt的制作

5.建議家教社有自己的u盤，專門存放家教社的點點滴滴，當我們用來使也比較方便。

家教工作總結范文4

時光荏苒，像是還在昨日，而今昨日便也如過往云煙，消散在時間的蹉跎里。自從加入助教隊以來，已經(jīng)有一年的時間了。從最初的生澀羞澀，到如今的熟練；從最初的畏首畏尾，到如今的熟能生巧。一年的時間，說長不長，說短不短，但是就是這一年的助教工作，一年的相處和交流，也讓我收獲頗多。在做助教工作的過程中，我進一步理解了教師的工作，也學到了一些經(jīng)驗。在這兒，我也很希望和大家分享我的一些心得和體會。我助教的對象是一個初一的小男生，叫晉銀洪。初次見面時，安靜而羞澀。

我想，我得用心去了解他的需要，真心的想要給予他幫助，這幫助不僅是在于他的學習中，同時也在他的心理、生活中。只有真正地走進他的心理，傾聽他的心聲，了解他的想法，才能有的放矢的給予他指導和幫助。其實一開始，我并不確定我應該以怎樣的方式和他相處，也沒把握能和他相處融洽，并且不知道我能不能對他有所幫助。

但是一直以來，我都覺得，人與人的相處其實就是心與心的交流。所以在和晉銀洪交往的時候，我希望以真心換真心。事實也的確如此，我們相處得像朋友，應該可以說他的學習熱情還是很高的，學習上也很努力。每周去晉銀洪家和他在一起，除了輔導他的功課外，常常還會和他在一起聊聊天。盡管每次我都定好每次半小時到四十分鐘，想要和他談談學習談談生活談談未來。但每次一聊起來就不知不覺忘了時間。

我所看到的深受學生愛戴的老師，他們大都是把自己融入學生當中，成為學生中的一員，與學生做朋友，以朋友的身份給予學生關懷和幫助，促成學生的進步。在和晉銀洪相處的時候，盡管我是以助教的身份被介紹給她們。但是在做助教工作時，我從不把自己當做是他的老師，我把自己只當做是一個略長于他的的姐姐，同時也希望成為他的朋友；在第一次和晉銀洪見面時，我就向他表示了我的希望，也一直是這樣做的。而今，每次去做助教的時候，晉銀洪都會很主動的和我聊起他們學校的事情、抱怨老師的嚴格、抱怨上課的辛苦。而我總是站在姐姐的位置上，聽著小小少年的.不滿。和他聊聊我們曾經(jīng)走過的路曾經(jīng)的初一曾經(jīng)的高三。

同時，這一年的助教工作，也讓我深深感受到了鼓勵和信任對于孩子們的重要性。處在學生的位置上，面對教的人，學生是處于一種弱勢，他們往往會不自覺的把自己放在一個很低的位置，甚至懷疑自己的能力。這時，他們就需要有人從旁不斷的給予鼓勵，相信他們的能力，幫助他們正確認識自己，樹立信心。剛剛輔導晉銀洪時，他總是說自己英語差，不想學英語，每次學英語時，也都是馬虎了事的。我就想著怎么才能讓他對英語有興趣呢？后來，我總是有意無意的用英語和他聊些日常對話，有的時候也會讓他聽些簡單的英文歌曲，慢慢的他好像對英語也不是那么反感了。我想至少這一點我是成功了的。

應該說，在助教工作中，我也不是所有的課程都能給他一定的幫助，比如許久都未曾碰過的生物。到了這種時候，我就會很認真的告訴他：“姐姐不會這題”我不會不會裝會，這對于孩子而言無疑是個錯誤的榜樣。我想，我們的助教，對于助教的孩子助教的家庭而言，不僅僅是說，想要孩子們的成績提高多少，更多的可能在于說想要孩子們養(yǎng)成良好的行為習慣、端正的學習態(tài)度和認真的生活狀態(tài)。我努力的做著這一點。并渴望有所成功。

通過這一年的助教工作，我覺得我是在與晉銀洪共同成長進步。晉銀洪學會的是新的知識、新的學習方式和對未來的憧憬，而我也在這一過程中學會了堅持、不放棄和耐心。我想在做老師的這行上，我的經(jīng)驗無疑還是很不足的，但助教的這份堅持和努力使我對老師的工作與責任有了更深的認識。

家教工作總結范文5

一、提高認識

為了進一步加強我校教師職業(yè)道德建設，我們組織教師反復學習教育局文件，要求教師自覺維護學校和教師的良好形象，促進學校的健康發(fā)展。尤其是在有償家教問題上，通過學習，老師們知道：有償家教是金錢主義和功利主義的表現(xiàn)，它既會增加學生的學業(yè)負擔，更會影響孩子的健康成長，也有損于教師的師德形象和教育的社會形象，同時還會引發(fā)校學校內(nèi)部的管理問題，必須絕對禁止。同時，我們還在全體教師中大力弘揚愛崗、奉獻、敬業(yè)的師德師風。加強對教師的積極引導，積極倡導教師愛崗敬業(yè)、為人師表、奉獻社會的職業(yè)道德，鼓勵教師立足本職，把精力集中到上好每一節(jié)課，關愛每一個學生上來，努力提高課堂教學效率和質(zhì)量。

二、措施到位

1、成立組織。

我校成立了由校長為組長的禁止有償家教領導小組和工作小組，同時，建立了由家長代表、社會熱心人士、退休教師組成了行風監(jiān)督隊伍，對教師的師德師風，尤其是有償家教問題進行有效監(jiān)督。

2、拓寬聯(lián)系渠道

為了及時發(fā)現(xiàn)教師中的有償家教的苗頭，我們設立了“校長信箱”、“舉報電話”，這樣，家長以及其他群眾一但發(fā)現(xiàn)教師中存在有償家教現(xiàn)象以及其他違反師德師風的現(xiàn)象時，能夠在第一時間安全、迅速地向?qū)W校舉報。這樣我校可以迅速地展開調(diào)查，并在情況屬實后嚴肅地作出處理決定。

3、出臺制度我們在成立組織的基礎上，經(jīng)過認真研究，要求教師廉潔從教，并自覺接受社會各界人士對學校的關心與支持。同時對于仍然繼續(xù)從事有償家教的老師進行處罰：

1、當年不得評優(yōu)評先，當年年度考核一律評定為“不合格”；

2、取消“學科帶頭人”、“教學能手”和“教壇新秀”等稱號以及相應的待遇。

3、取消當年參加高一級職稱評定資格。

4、簽定承諾書

我們還要求每一位教師簽定拒絕有償家教承諾書。做出承諾：假如從事有償家教，接受學校以及上級部門的任何處理。

5、向家長發(fā)出公開信

我們利用每學期一次的'家長會，向全體家長朋友發(fā)出了《致全校學生家長的一封公開信》，希望家長給予積極的配合與支持，并且做到：

一、堅決不把孩子送到老師家去補課；

二、理直氣壯地拒絕老師家教的要求；

三、如果發(fā)現(xiàn)我校有教師從事有償家教，及時向校長室舉報或反映。并且向全體家長承諾：在絕對保密的前提下，由學校師德建設工作小組對舉報的情況進行督查，一經(jīng)查實，堅決處理。

20__年1月3日

家教工作總結范文6

經(jīng)歷了兩輪激烈的競爭，我終于如愿地進入了家教部，成為了一名試用干部，也就成為了我們湛師勤工助學服務中心的一份子，對此我感到十分的榮幸。

在進入家教部的今秋十月中，我們開始跟著師兄師姐們學習著如何去開展工作。而在10月份的工作之前，我們就開始學習了禮儀方面的常識，譬如看似簡單的接電話，哪怕是斟茶搬凳子，這些都是我們今后工作的一個注意點，我不敢懈怠，努力做到最好，讓自己能真正成